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學生翻墻檢討書

時間:2023-06-28 18:26:19 檢討書 我要投稿

學生翻墻檢討書15篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學生翻墻檢討書,希望能夠幫助到大家。

學生翻墻檢討書15篇

學生翻墻檢討書1

尊敬的學校政教處:

  關于我在星期四晚上翻墻外出上的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱?偟膩碚f,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是“愚蠢”!按理說,距離高考也已經(jīng)剩下60天了,我本應該老實本分、用心專注地投入到高考當中。可是我恰恰沒有按捺住“玩游戲”的萌動,竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說,我如果將來的職業(yè)規(guī)劃是演員,現(xiàn)在趁著高中時期演繹一出現(xiàn)實版“越獄”也可以理解?汕∏〔皇沁@樣,學校不是監(jiān)獄,我更不是邁克爾.斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的`,不知深淺的,不懂得忍耐的。

  這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學校老師很失望,學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。

  而如今學校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很復雜,可能還得追隨到我的成長經(jīng)歷。可是事情發(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會令我終身難忘。

  然而,盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學校參加高考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是高學三年也是努力學習過的,而且各方面成績都有一般以上。最后,我懇求學校原諒。

檢討人:xx

  xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書2

尊敬的xx:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對翻墻逃課出去玩的這種不良行為的深刻認識以及再也不會上學時間翻墻逃課出去玩的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上學期間翻墻逃課出去玩,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再在上學期間翻墻逃課出去玩。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在上學期間翻墻逃課出去玩,首先耽誤了上課會影響自己對知識的積累。課程落下了,久而久之就會完全跟不上了,期末復習不努力肯定不及格,而且現(xiàn)在高考在即,我這樣的行為嚴重影響了自己的成績,是不益于自己學習的行為,也會影響將來報考大學是的選擇。第二會養(yǎng)成不好的學習習慣,影響今后的成長。

  這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。而且,在上學時期翻墻出去玩也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。,三中在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然上學時間翻墻出去玩只是我的個人行為,但是作為一名學生,我的這種

  行為,在外人的眼里,確實代表這學校的名譽。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候認真聽講,而我卻在上課的時候翻墻出去玩,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候翻墻出去玩。

  自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的.關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚學生的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,今后我一定會好好學習,上課不逃課,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xx

  xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書3

尊敬的輔導員:

  您好!

  我是xxx,現(xiàn)在寫檢討書向輔導員您對自己翻墻離校的事情檢討。作為大學生了,我還做出這樣翻墻的事情來,半點不像一個成年人該有的模樣。很抱歉因為自己翻墻離校的事情給您和班級帶來的影響,造成了一定的班級聲譽的損害。

  進入大學已經(jīng)有一年多了,回想自己大一的時候那樣的乖巧,沒想到到了大二,整個人就變化這么大了,已經(jīng)開始不遵守校規(guī)了。學校明文規(guī)定了晚上是不能私自離校的,尤其是已經(jīng)過了么門禁的時間后,就更加不能出校門了,學校也是為了照顧我們的安危?墒俏疫是選擇了叛逆了,沒有按照學校規(guī)定做事。大晚上的趁著查寢的人查完寢后,就打算翻墻離開學校去外面玩了。本來是差點就要成功了,就被學校巡邏的警衛(wèi)給逮著了,這下我是寢室回不去,校門也出不去。不管我怎么跟警衛(wèi)叔叔說,他都不放人,最后就直接跟輔導員您說了,所以大晚上的,都要睡覺的時間了,您還被迫喊到警衛(wèi)處那里領人,我當時的心情特別的難過。我也很后悔自己沒有去想翻墻離校的后果,更沒有去對自己的行為進行審視,所以自己沒有被抓住的時候只顧著要出去嗨,卻不想晚上了,自己還是個學生,即使成年了,有些行為也是不可以做的。

  大晚上的被訓了一頓,也特別的愧對輔導員您,我萬分不該晚上要休息的時間還想著翻墻出去玩,這是多么痛的一次覺悟。不僅被當面教訓,還要被批評通報,這下學校的人都要知道自己做的事情了。我就成為了學校的反面教材了,特別的.丟人?墒沁@卻是自己造成的,是自己不遵守校規(guī),不按照規(guī)定做事的后果,更是自己做事不考慮后果的結果。所有的苦果就只能自己去嘗了,現(xiàn)在我也是真正的知曉自己犯的錯了,明白自己這樣做是對自己的安全和安安危不負責,是對老師的擔心的辜負。我錯了,輔導員,很抱歉給您添了麻煩,沒能做一個守規(guī)矩的大學生,更沒有做好榜樣。辜負了您的期望,給班級的聲譽造成的損害,我非常的不好意思,也是對自己行為約束力不夠的體現(xiàn)。自此之后,我會認真的思考自己做為一個大學生應該有的樣子,不會再做這樣危險有違規(guī)的行為了,還望輔導員原諒這次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書4

尊敬的校領導:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,對自己的行為也很生氣,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校自一開學就多加提醒,一再強調(diào)本學期的學校評建,提醒學生們注意自己的言行,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視學校宣布的相關規(guī)定,沒有重視學校頒布的校規(guī)校紀,把它們當成了耳邊風,在沒有任何老師或者官方通知的情況下,聽信謠言,并在上發(fā)表,這些都是很不應該的,是對學校領導和老師的不尊重也是對自己的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的美好形象,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校的和諧,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對學校的形象的玷污。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習生活環(huán)境的。

  我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,此次評建對學校非常重要,我的錯誤行為是非常不應該的,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的'處理。

  我知道,校領導對于我的錯誤行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,為學校做貢獻是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次錯誤作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  在這一段時間里,我每天按照學校規(guī)定起床上課,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在行為還是在別的方面我都會嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,學校和老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請校領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,希望校領導給我機會,讓我把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望學校和老師能繼續(xù)關心和支持我,并且對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書5

尊敬的老師:

  您們好!

  我不該伙同幾位同學翻墻外出通宵上網(wǎng)。面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。我不該翻墻出學校,我沒有遵守學校的`規(guī)章制度,都是我的錯,我保證從今以后,一定不會再犯同樣的錯誤了。

  為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題采取針對性的補救措施,以此挽救我這只迷途的羔羊。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉我在x月x日的時候翻墻外出了,在xxx老師的的搜尋下,我被發(fā)現(xiàn)帶回了學校。對于這次的錯誤,我感到非常的對不起,非常的后悔。在之前,我沒有好好的思考過自己這樣做究竟意味著什么,如果出了事會發(fā)生什么后果!讓老師發(fā)現(xiàn)的時候,我真的感到很害怕,很后悔。也許這就是常說的“不見棺材不掉淚”吧,但是被發(fā)現(xiàn)自己錯誤的時候,那種后悔確實真真切切的。

  在之后,我被教導了很久,我自己也對自己犯下的事情思考了很久,從一開始的帶點僥幸,帶些反抗,到之后聽了老師們的苦心教導,我才發(fā)現(xiàn),自己這樣的行為,最對不起的就是我自己!當然,對老師和學校的影響也是極大的!

  違反校規(guī),私自翻墻出校!這樣的情況下,無論是我出現(xiàn)了什么事,學校的名譽都會被損害,無論我出現(xiàn)了什么狀況,我自己也都不會好受。學校的大門主要是為了保護我們,而不是為了能限制我們的存在!可惜我們很多的同學都沒有意識到這一點的存在,被外面的花花世界所流露出的“自由”迷惑了雙眼,只想這自己能出去,能和那些大人們一樣過上“自由”的生活!但是,我們卻從來沒有想過,我們現(xiàn)在,真的有這樣的資格嗎?這就是我第二個大錯誤。

  首先,作為一名學生,我們的本職,我們的責任,就是為了在學校之中學習!這是我們立足于社會的資本,也是我們唯一的資本!的那是我卻放下了這份資本,將它拋棄,選擇了在路途中遇上的誘惑。這不僅直接的導致我們在唯一的資本上的中斷,更是讓那些擔心我們的人,感到憂心。

  其次,我們這樣的做法,不僅給班級的.同學們帶來了壞影響,也是無視無刻不在給學校的名譽抹黑!要是在我們翻墻的時候,被其他的人事看到,我們這樣的形象在他們眼里會變成什么?他們會將我定義為一個壞學生,但是他們并不認識我?墒!他們卻認識我身上的校服!我的校服,是xxx學校的校服,是我們學校的標志!可是我卻帶著學校的標志去做這樣的壞事,實在是過分!作為一個學生,卻給母校的名譽抹上污點!這樣去“宣傳”我們學校,我們又會怎么被看待呢?

  現(xiàn)在,我在老師的教導下看清了自己所犯下的錯誤,也許我們一個人犯下錯誤不會有多大的影響,但是我們是一個集體!我們的所做所為會影響到其他的同學,我們必須時刻意識到,只有加入正確的風氣之中,我們才能在學習上,走上正確的道路!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生翻墻檢討書7

尊敬的老師

  您好!

  我犯了一個很致命很嚴重的錯誤,我最為一名初中生,一名未成年人,不僅做出了翻墻這么危險而又違反校規(guī)的事情,還在翻墻后跑到了網(wǎng)吧去打游戲,這兩件事情加起來可不是一加一等于二這么簡單的疊加,而是成倍的將事情的嚴重性提高了很多。給同學樹立壞榜樣的同事還給我們學校帶來了非常惡劣的負面影響,試想別人知道了我們學校的學生居然會翻墻出去上網(wǎng),這會給我們學校的聲譽帶來多么大的打擊。

  而且我這行為也給關心愛護我的老師們添加了不少麻煩,在發(fā)現(xiàn)我不見以后,各位老師都紛紛去尋找我,鬧得風風雨雨,我也能夠想象因為我的違紀行為老師們有多擔心。我想萬一我在外面出了什么意外,老師們肯定會非常的難過和自責,所以我更加譴責自己,覺得自己的行為簡直不像是一個有良知的學生應該做出來的事情。

  再說了,我們學生的.本職工作很簡單,就是學習,用知識充實我們的大腦,用知識來完善自己的人格。雖說現(xiàn)在社會有著很多的誘惑阻礙我們前進的道路,但是我們就更應該為了美好的未來而克制住自己的欲望才對。畢竟我們已經(jīng)讀了這么久的書了,不說對不對得起老師和父母,若是無法抗拒這些誘惑,連我們自己付出的汗水和心血都對不起。

  可是我在之前,卻完全沒有理解和思考到這一層,只是覺得我稍微玩一會沒事,上一次兩次網(wǎng)沒有關系,就這樣越陷越深,直到后面我想要脫離都發(fā)現(xiàn)沒有辦法了。所以我才會有了這次翻墻都要出去上網(wǎng)的可怕舉動,我在當時甚至都沒有去想我這樣的行為會帶來什么樣的后果,似乎任何后果和情況都無法阻止我去上網(wǎng)打游戲一樣。

  現(xiàn)在清醒過來的我回想之前,只覺得自己可怕到讓現(xiàn)在的我都覺得陌生的程度。而且被老師們教導了一番以后,我對于我的行為有了更深的了解,明白了我在心理和思想上的欠缺,明白了我需要怎么去補足自己的缺陷。

  所以現(xiàn)在我向老師您道歉,悔過我的錯誤,我對我給您們添的麻煩深感歉意,還希望能夠原諒我,我保證以后不會再出現(xiàn)去網(wǎng)吧之類的事情了,我會做好我身為一個學生、一個初中生應該做的事情,將精力投入學習,投入復習,為之后的中考而努力沖刺,為了我以后的美好未來和不辜負自己過去所付出精力而不懈的努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書8

遵紀的老師:

  您好!

  對于此次在操場中出現(xiàn)的問題,我真的非常的抱歉。作為一名中學生,我拋棄老師的教導,舍棄這么多年的所學,僅僅為了和其他的同學鬧起一場沒有意義的沖突嗎?不,我并不想這樣!但是,我的沖動,我的暴躁,卻讓我犯下了這樣嚴重的錯誤!這不僅僅是對學校紀律的違反,更是對老師教導的拋棄,對我們作為學生的否定!

  作為中學生,被您問道是因為什么事打架的時候,我真的感到非常的羞愧。因為,在冷靜下來后再來回想,僅僅是為了在跑步過程中那么一點點的碰撞就惡語相向,甚至還打了起來!這實在是不應該,甚至是幼稚!現(xiàn)在的我也非常的后悔,這次的打架對我們來說是一次非常嚴重的“傷害”,不僅僅是身體上,還有心理,以及對我們的生活。

  我其實明白,打架這種事情是非常的不好的!一旦打架,我們不僅會忽視身邊的危險,讓我們?nèi)菀自跊_突中受傷,甚至還會牽連到其他的人!并且,僅僅是進行了打架,我們給周圍同學們帶來的影響就已經(jīng)是非常嚴重!

  經(jīng)過后來的.反省,我也認識到,其實我并沒有這么的生氣,僅僅是裝一下而已,我自己也是有一半的責任?墒俏覀?yōu)槭裁磿蚱饋砟?很大的原因還是因為我沒能調(diào)整好自己的應激方式。面對這樣的小沖突,但我卻用非常錯誤,甚至暴躁的方式去回應。這也導致了對方做出了相似的反應。這就迅速的讓沖突變的更加的嚴重,甚至在之后的話語中變得一觸即發(fā)!

  現(xiàn)在想想,如果我能學習好生活習慣,在遇上問題的時候也能冷靜的面對,不要一碰上不順心的事反應就這么大的話,也許我的朋友會更多一些,也許這樣的事也會更阿基的少一些。

  同時,我反省中認識到,我們作為中學生,來到校園的主要任務是學習,是為了學習交流!但僅僅是因為這樣的一件事我們就開打,這不是一點長進都沒有嗎?我也非常清楚父母的辛苦,我并不想讓他們在辛苦的同時還要為我這樣的事情擔心。我很抱歉對那位同學做了這么過分的事情。

  以上就是我對這次錯誤的檢討,往老師檢查。我也明白,自己還有很多的問題,但是我會在今后的學習中一個個糾正過來,望老師能原諒我的錯誤,我一定積極改正!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書9

尊敬的xx:

  我不該伙同幾位同學翻墻外出通宵上。面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。我不該翻墻出學校,我沒有遵守學校的規(guī)章制度,都是我的錯,我保證從今以后,一定不會再犯同樣的錯誤了。

  為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題采取針對性的'補救措施,以此挽救我這只迷途的羔羊。

檢討人:xx

  xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書10

尊敬的老師,同學們:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對翻墻這種不良行為的深刻認識以及再也不翻墻的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該翻墻,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會翻墻。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。翻墻,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。而且,翻墻也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候翻墻的行為也是一種對老師的`工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“第八中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我講話,當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候翻墻,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生復習一天的學習的課,不論是什么原因在上課的時候翻墻都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候翻墻,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不翻墻,而我卻在上課的時候翻墻了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候翻墻欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候翻墻實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得翻墻,對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

 。保谕瑢W們中間造成了不良的影響。

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

 。常枷胗X悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在絕對不翻墻地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合.

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

  今后我一定會好好學習,不翻墻,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書11

  本人違反事情經(jīng)過

  由于在學校感覺枯燥無味,而且最近心情不是很好,有點郁悶,然后就想出去玩玩,放松一下心情。就在昨天晚上我就翻墻外出了,出去是從西邊樓梯哪兒下去的,從二樓爬下去,然后從小學那邊翻出去,從小學那邊我感覺好出去,就從哪兒翻了,而且小學那邊的地勢也還可以,容易出去,所以我就從哪兒翻了出去。昨天晚上有點熱,寢室里不能打臺燈,所以我就早早的睡了,睡到了一半我就醒了,然后就起來看看外面,天還是黑的,我心想現(xiàn)在大概還不到四點半吧?然后就去看了下別人的手表才知道現(xiàn)在是三點四十多,然后我就穿好衣服,就開始想著從西邊樓梯哪兒出去了,從西邊樓梯二樓翻了下來,然后就躲開攝像頭向小學那里去了,到了小學哪兒就開始翻了,翻過了之后就向鵬達網(wǎng)吧走去了。到了網(wǎng)吧的時候我看了下時間是四點半,我就開始在哪兒上網(wǎng),上到了五點十幾分鐘就離開了網(wǎng)吧,開始返回學校。昨天晚上我是單獨一個人行動的,從小學哪兒出去的路線是我早就知道的,只是我一直沒有嘗試過,所以就在昨天晚上翻了。大概是在五點半以后到的'學校吧?在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時候看見了我們學校的,他們穿著我們學校的校服,好像是高一的學生。到了學校我就會寢室了,然后就到教室去了。

  保證書

  由于昨天晚上我翻墻外出上網(wǎng),違反了學校的規(guī)章制度和紀律,我已經(jīng)認識到了自己錯誤的嚴重性,知道了自己的惡行,希望校領導和班主任能給我一次改錯的機會,我在這里保證絕對沒有下一次了,如果有下一次我自動退學。希望校領導能給我一次機會。

  保證人:xx

  時間;20xx年4月17日

學生翻墻檢討書12

尊敬的學校政教處:

  我是高三(18)班的學生,在此向學校政教處遞交我的檢討書,以反省我于20xx年xx月xx日晚上翻墻外出上的嚴重違紀違規(guī)行為。

  作為一名高三學生,已經(jīng)升入畢業(yè)班,我居然犯下這等滔天大錯,實在是極為不應該。作為中學生,我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,理應清楚爬墻外出上的行為是嚴重觸犯校紀校規(guī)的?墒俏乙廊晃倚形宜,伙同幾位同學翻墻外出通宵上,F(xiàn)如今,接受政教處吳主任的嚴肅批評之后,我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。

  通過面壁思過,我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題采取針對性的補救措施,以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起,我必須:

  第一,正視自己思想品行方面存在的問題,端正學習態(tài)度,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,尤其是徹底杜絕外出通宵上這類惡劣行為。

  第二,我須認真、仔細交代當晚犯錯過程,就每個細節(jié)向政教處坦白供訴,絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態(tài)度看待錯誤,并且坦誠承認錯誤。

  第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發(fā)生,我也要以個人經(jīng)歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍,要認真學習,積極應對即將到來的高考。最后,我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯,從輕處罰我。我要將功贖錯,認真吸取教訓,認真努力學習,在高考當中取得優(yōu)異成績,為學校爭光。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的.學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

檢討人:xx

  xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書13

尊敬的老師:

  在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的吧通宵上,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導員老師的批評和教育之后,我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

  其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經(jīng)一再強調(diào):所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現(xiàn)在就更應該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范,才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。學校出于對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們并沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經(jīng)常出現(xiàn)交通事故,而被害人大多是每天到對面吧上的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到吧上,為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學生在吧里出了事;钌⒀芰艿睦訑[在眼前,至此我才意識到到吧上是一件多么危險的事情,同時也發(fā)現(xiàn)到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到吧上,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。其次,缺乏對學校規(guī)章制度必要的.理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學習生活中加以改正。最后,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。2.多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

  3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

  4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。5.知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

  請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

檢討人:xx

  xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師,我錯了。在我剛翻墻出校門就被您給抓住時,我就知道我錯了,還錯得離譜。身為一個中學生,竟然為了出校門而做出翻墻這樣的事情,實在是令人發(fā)指!

  要說這一次翻墻出校門的原因,或許老師您又不會覺得學生我有多么糟糕了。因為我想要翻墻出校門不是為了自己,而是為了幫我們寢室的同學買一本書。這位同學遇到了一些成長的煩惱,我們誰開導他都沒用,我想這本書也許可以救他,這本書是他最近迫切需要讀一讀的.書,學校的圖書館有的幾本都被借走了,學校又不準我們在放長假之外的時間走出校門,出于無奈,我才想到了這個辦法,算是無可奈何才出此下策了。

  老師,我知道翻墻是我的不對,可我還是希望老師您能夠原諒學生我這次,畢竟我想要翻墻出校門,不是像有些學生似的,是要去網(wǎng)吧打游戲。不是,我翻墻真的是為了“救人”。這樣說著,聽著有些嚇人,但事實正是如此。我們寢室的那位室友遇到了我們這個年紀誰都不知道該如何處理的事情,我想唯有書籍可以拯救他拯救我們吧!

  也許老師您會說,那你們?yōu)槭裁床粊碚椅夷?老師,不是我們不想找你,而是這件事兒真不適合讓老師您知道,這算是我們之間的秘密吧,畢竟那位同學遇到的事情本就不想告訴任何人,若不是我們察覺出來了他的不對勁,逼問他才說出了他的心事,真不知道他會不會被心上的那塊石頭給壓垮。

  不過想到這里,忽然覺得買書這件事應該找老師您的,那本書也不是什么見不得人的書,如果我們找您幫我們買書的話,您一定是愿意幫我們的吧!哎,都怪我們太年輕了,遇到事情有點慌,要是再鎮(zhèn)定一點也不會出現(xiàn)我翻墻出校門這樣的荒謬事情吧!

  不過每一個人都是這樣長大的吧!在生活中遇到許許多多的事情,吃一塹,長一智,慢慢就會變得沉穩(wěn)冷靜,遇事一點兒也不怕吧!希望老師您能夠原諒學生我這一次,下次遇到什么事兒,我們還是先跟您商量商量,不能直說問題也要委婉地向您表達我們需要您的幫助!

  請老師您相信,學生我不是一個翻墻出校門去網(wǎng)吧打游戲的人,真是為了去買一本書,不是您想的那樣是因為貪玩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生翻墻檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  首先向您表達我誠摯的歉意,我作為一名中學生卻沒有遵守學校的規(guī)章制度,做出了這種中學生不應該做出來的事情。我想我自己作為一名中學生不夠合格,如果是一個合格的中學生是不會做出這種行為的,而是會在上課的時候好好的聽課,認真的學習,不辜負老師對我們的一片好心。而我卻沒有做到這些,反而犯下了這么大的`錯誤,我想這都是我自己的問題。是我的心思放錯了地方,沒有把心思放在學習上,作為一名中學生對我來說現(xiàn)在最重要的是學習,而不是其他什么東西。學習對于一個學生來說是唯一要做也是最重要的任務,而我卻沒有把學習放在第一位。我為自己的行為感到十分羞愧,可惜在后悔也沒有機會在重來了,一切都已經(jīng)發(fā)生了。我現(xiàn)在能夠做的也就是好好學習,在以后的日子里聽老師的話,做一個好學生,改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過的決心,給我一個機會,能夠改正自己的錯誤,也改變我在老師您心目中那個不好的印象。

  其實我也不想做出這種錯誤的行為,但當時我也是不知道怎么了,鬼迷心竅了,沒有守住自己作為一名學生的底線,沒有抵抗住那些別人帶給我的誘惑,導致我最終做出了這么嚴重的錯誤。事后我也回想了一下自己的行為,也發(fā)現(xiàn)了自己的行為有多么的錯誤。在一開始的時候我并沒有產(chǎn)生這種不好的想法,但在快要上課的時候,我的同桌又和我說,這節(jié)課的老師管的很松,要不出去玩去,反正在上一節(jié)課就到中午放學了。接著就是對我一頓說,誘惑我,雖然一開始我還是抵抗住了這些誘惑,但是他一直勸說我,并且說不會被抓的,我慢慢的就聽信了他的話,和他來到了操場邊上的一堵墻角下。然后他就說讓我先把他送上去,然后他在上面在拉我,于是我們就按照想的干了起來。再把他送上去之后他剛準備拉我,結果保安大叔發(fā)現(xiàn)了我們,然后我們就被發(fā)現(xiàn)了,F(xiàn)在回想一下真的是太愚蠢了,如果我當初能夠好好的思考一下,不那么沖動,不被誘惑一下就被沖昏頭腦,我肯定不會做出這種低級的錯誤,F(xiàn)在也明白了老師您一直以來對我的期望,可惜我醒悟的太晚了,還是對老師您造成了一些傷害。希望老師您能夠看見我現(xiàn)在的誠意,我現(xiàn)在真的知道自己的錯誤了,希望老師您能夠原諒我這一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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