學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)匯編15篇
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們常常被要求寫檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，請(qǐng)注意寫檢討書(shū)的心態(tài)要端正。想寫檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)1
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于x月x日我沒(méi)有向老師請(qǐng)假擅自離校的做法，現(xiàn)特寫此檢討書(shū)表達(dá)我對(duì)我錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)以及改正的決心。
在x月x日隨父母清明旅游歸來(lái)之后，想著直接回家休息順便把一些東西帶來(lái)，又怕老師可能不會(huì)批準(zhǔn)我請(qǐng)假，就懷可能不會(huì)被查到的僥幸心理直接回家了，沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性以及這件事所涉及的制度及個(gè)人素質(zhì)道德的問(wèn)題，更給老師和同學(xué)增添了許多麻煩。在深刻認(rèn)識(shí)了這些之后，我深深表示道歉。我對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：
一、首先我沒(méi)有做好本分不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒(méi)有提前經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)而擅自離校，的確有辱作為小學(xué)生的身份
規(guī)章制度是為了符合廣大同學(xué)的切身利益以及便于管理而設(shè)的大家所共同認(rèn)可的協(xié)議，而我單方面得破壞了這一份協(xié)議，不僅是對(duì)制度本身尊嚴(yán)的褻瀆，更是沒(méi)有把同學(xué)老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學(xué)習(xí)，重則影響整個(gè)學(xué)校的管理流程。是沒(méi)有為他人考慮的非常不負(fù)責(zé)任的行為。在校生上課期間如有事須請(qǐng)假，這是必然的常識(shí)。而我抱著隨意的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)規(guī)定的行為充分暴露出我的紀(jì)律觀念、思想覺(jué)悟與必要品行上的嚴(yán)重不足。我將認(rèn)真記住自己這種不負(fù)責(zé)任的行為的各種可能的嚴(yán)重后果，認(rèn)真改過(guò)，做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對(duì)自己的安全及對(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)生工作的同學(xué)老師的極不負(fù)責(zé)任的做法
在校生上課期間要求請(qǐng)假離校其目的就是為了保證同學(xué)們的安全，保證同學(xué)們能夠自覺(jué)地接受學(xué)習(xí)工作所應(yīng)承擔(dān)的.責(zé)任，保證廣大同學(xué)老師們正常的校園學(xué)習(xí)生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學(xué)校的考勤制度，也是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)為負(fù)責(zé)管理的同學(xué)老師們?cè)斐闪寺闊４髮W(xué)生對(duì)自己的所做作為負(fù)責(zé)任，包括這種所為造成的后果及對(duì)其他人的影響，是個(gè)人基本的職責(zé)義務(wù)。若能考慮到其他人，就更應(yīng)該思前想后，認(rèn)真考慮后果后再行動(dòng)，以防給別人帶來(lái)麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個(gè)人都體會(huì)到這個(gè)素質(zhì)要點(diǎn)，我們才能為自己為他人營(yíng)造以個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，無(wú)故離校無(wú)疑會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)造成各種不同可能程度的影響
少上一節(jié)課，其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢，更可能造成自己的學(xué)習(xí)連續(xù)性斷裂，對(duì)相應(yīng)章節(jié)的學(xué)習(xí)無(wú)法深入，造成后面的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生澀、無(wú)法得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)。更加嚴(yán)重的后果可能會(huì)造成學(xué)習(xí)效率降低，從而降低學(xué)習(xí)積極性，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)，最終導(dǎo)致掛科。每一節(jié)課堂，尤其是大學(xué)的課堂，每一位老師都精心準(zhǔn)備過(guò)，并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學(xué)們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)，有的時(shí)候是用什么代價(jià)都換不回來(lái)的，同時(shí)也是對(duì)上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會(huì)到：作為一名當(dāng)代小學(xué)生，時(shí)代在變，為人處世的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯(cuò)誤的發(fā)生，暴露出我的種種問(wèn)題，我必須認(rèn)真對(duì)待，積極努力加以改正。針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后的小學(xué)時(shí)光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)2
尊敬的x老師：
您好！
關(guān)于這份檢討書(shū)，這段時(shí)間我遵從級(jí)長(zhǎng)的要求回家思過(guò)，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻反省，覺(jué)得我最有必要說(shuō)明我的犯錯(cuò)原因：
客觀錯(cuò)誤原因：由于當(dāng)日xx月xx日（星期x）晚上確實(shí)下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來(lái)了一定程度的不便，因?yàn)槲以谒奚崂锫?tīng)到一位主任老師說(shuō)可以回家。之后，我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學(xué)，也都得到他們回家的消息。
主觀錯(cuò)誤原因：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我認(rèn)為我的.錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在主觀原因上，我承認(rèn)在思想上我存有一定的不遵守紀(jì)律和放任自由的缺點(diǎn)。
�。�1）我的認(rèn)事能力欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該聽(tīng)從學(xué)校的安排，我卻在沒(méi)有得到學(xué)校通知，班主任傳達(dá)的情況下，偏聽(tīng)一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局，知道學(xué)校的具體安排。而我卻單純通過(guò)客觀環(huán)境感受，一心只覺(jué)得雨下得大，加之其他宿舍的同學(xué)都已離校，就擅自回家。
（2）我的不遵守紀(jì)律。不可否認(rèn)，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些毛病，這點(diǎn)從我小時(shí)候有所體現(xiàn)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了也依然沒(méi)能徹底改正。這次擅自離校，夜自修曠課，雖然有一絲客觀原因主導(dǎo)，但后來(lái)我在路上遇到班主任老師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒(méi)有服從班主任老師的規(guī)定要求。
�。�3）我的不尊重老師，這次擅離離校之后，班主任老師對(duì)我們進(jìn)行了應(yīng)該的批評(píng)教育。而當(dāng)時(shí)的我居然與老師爭(zhēng)吵，大吵大鬧，還因?yàn)槔蠋熞屑议L(zhǎng)的事情，脫口大罵班主任老師。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，既然已經(jīng)犯下，我在分析錯(cuò)誤原因之后，就該有所檢討和悔過(guò)。
針對(duì)此次錯(cuò)誤充分暴露出自己無(wú)論在品行、紀(jì)律上的不足，在遞交檢討之后，我一定重新審視自己的日常言行，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在今后深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老師和同學(xué)，尊重學(xué)校的規(guī)章制度，再不犯同類的錯(cuò)誤，同時(shí)也為讓自己變成一個(gè)更好的人而努力。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)3
您好！
我是初二xx班的一名學(xué)生，也是今天私自離校事件的主角，在發(fā)生這件事情后，我的心中其實(shí)一直都是后悔且忐忑的，因?yàn)槲抑肋@件事很容易就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，而且后果也會(huì)比較嚴(yán)重，可我還是因?yàn)橐患核接�，選擇了私自離校�，F(xiàn)在，讓我來(lái)給老師您說(shuō)一說(shuō)關(guān)于我為什么要離校的原因。
在今天，對(duì)我來(lái)言是一個(gè)比較特殊的日子，因?yàn)橛幸豢钗医?jīng)常玩的游戲推出了一個(gè)限時(shí)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)十分具有吸引力，可學(xué)校的課程是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，而且是封閉式管理，只有放學(xué)后才有時(shí)間去玩一玩，可等到那時(shí)候黃花菜都已經(jīng)涼了，于是我在心里琢磨著怎么去解決這個(gè)難題�？上雭�(lái)想去我也沒(méi)想出什么好一點(diǎn)的辦法，也不能向老師請(qǐng)假，畢竟請(qǐng)假是需要給家長(zhǎng)打電話的，可我哪有什么正大光明的理由，胡亂編造的話回家還容易被教訓(xùn)一頓，所以我只能計(jì)劃著怎么偷偷地混出學(xué)校。
經(jīng)過(guò)一番思索后，我決定趁著課間休息的時(shí)間偷偷地翻墻出去，于是我和同桌打好招呼，希望他能幫我一把，在老師發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁后利用手機(jī)消息把我叫回來(lái)。就這樣，在下課的時(shí)候，我來(lái)到了學(xué)校的圍墻邊緣，在確定周圍沒(méi)有老師后，趕忙的爬了出去，并飛奔著向網(wǎng)吧跑去，在剛出校園的時(shí)候，我的心中還是充滿了得意的，可當(dāng)我真正到了網(wǎng)吧開(kāi)始玩起游戲后，我才發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有任何心情，腦子里全是想著要是被老師發(fā)現(xiàn)了該怎么辦，正是抱著這樣的想法，我玩游戲也就玩了一會(huì)，確保自己完成任務(wù)后也沒(méi)有再貪戀了，趕忙向?qū)W校奔去。可就當(dāng)我準(zhǔn)備翻墻回到校園時(shí)，我卻被一名路過(guò)的老師看見(jiàn)了，隨后我便被老師帶回了自己所在的'班級(jí)，這也代表著我私自離校的行為被徹徹底底的發(fā)現(xiàn)了。
隨后，我便接受了老師們的批評(píng)，在經(jīng)過(guò)一番教育和懲處后，我也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我的這種行為不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師的不尊重，同時(shí)也給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，要是引起了更多同學(xué)的效仿的話，會(huì)給班級(jí)的形象帶來(lái)嚴(yán)重的影響�，F(xiàn)在，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤是多么嚴(yán)重了，所以我決定洗心革面，從此做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，不再給老師們添麻煩了，我會(huì)把玩游戲的精力轉(zhuǎn)投在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)老師相信我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，沒(méi)有向您請(qǐng)假，也沒(méi)有知會(huì)您擅自離開(kāi)學(xué)校是不對(duì)的，還讓您擔(dān)心了，我錯(cuò)了，以后我不會(huì)在擅自離校了。
自我們上學(xué)以來(lái)老師一直強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，要我們遵守學(xué)校的相關(guān)紀(jì)律，對(duì)于請(qǐng)假離校之類的事情要我們請(qǐng)假。
我這次離開(kāi)學(xué)校是因?yàn)槲腋忻傲诵枰メt(yī)院，我那是也沒(méi)有多想就直接離開(kāi)了學(xué)校，老師您一般都在辦公室，我沒(méi)有向您請(qǐng)假，也沒(méi)有和班長(zhǎng)說(shuō)明情況，拿到請(qǐng)假條，卻私自做主離開(kāi)學(xué)校的行為是不對(duì)的，來(lái)到學(xué)校就要一切事情都要按照章程來(lái)，按規(guī)矩來(lái)，遵守學(xué)校的規(guī)定，離開(kāi)學(xué)校也必須向您請(qǐng)示的。
私自離開(kāi)學(xué)校這樣做給老師工作帶來(lái)負(fù)擔(dān)，老師為我們殫精竭慮，為我們忙前忙后，我需要離開(kāi)卻沒(méi)有和老師說(shuō)明情況，沒(méi)有請(qǐng)假，擅自離校，讓老師擔(dān)心，讓老師著急，是我的錯(cuò)，身為老師的學(xué)生我應(yīng)該要考慮全面，老師擔(dān)心我逃課，擔(dān)心我犯錯(cuò)，更擔(dān)心我出事，我不應(yīng)該給老師添麻煩的，這樣只會(huì)讓老師難做，老師有一大堆的工作要處理還要因?yàn)槲业氖虑榈⒄`工作，我非常過(guò)意不去，我考慮不周讓老師擔(dān)心了。
離開(kāi)學(xué)校的正常步驟，是需要向老師請(qǐng)假的，我生病了老師是通情達(dá)理的人一定會(huì)批準(zhǔn)的，我確實(shí)忘記向老師請(qǐng)假了，我生病了感到比較慌，就急急忙忙趕去醫(yī)院了。
我這樣做破壞了學(xué)校的規(guī)定，做錯(cuò)的.事情，給學(xué)校帶來(lái)的錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，這是我的錯(cuò)，做任何事情都應(yīng)該三思而后行，而不是魯莽的去做，魯莽只會(huì)讓自己撞得頭破血流。
我在學(xué)校就要遵守學(xué)校的規(guī)矩，就要做好一名學(xué)生，就要聽(tīng)老師的話，不能夠私自決。這次我吸取教訓(xùn)，這次我也想清楚了，以后我也不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，我會(huì)嚴(yán)格的遵守學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不做任何違反學(xué)校的規(guī)定的行為，請(qǐng)老師原諒。
我也明白老師當(dāng)時(shí)的心情，沒(méi)有向老師請(qǐng)假老師不知道我的情況，不明白我為什么會(huì)離開(kāi)，這樣心里沒(méi)底，擔(dān)憂是正常的，老師教導(dǎo)我們知識(shí)，傳授我們道理，我卻做了錯(cuò)事，觸犯了學(xué)校的規(guī)定，我后悔，也難過(guò)，我以后可以不再發(fā)生這樣的事情了，也不敢在做這樣的事情了，我一定會(huì)聽(tīng)話，做一個(gè)乖學(xué)生，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生，局部在犯錯(cuò)，絕不在擅自行動(dòng)。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)5
您好！
這次我是來(lái)向您道歉的，我知道自己這次的行為非常的不對(duì)，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是內(nèi)有向您請(qǐng)假就離開(kāi)了學(xué)校，現(xiàn)在的我才真正的反應(yīng)過(guò)來(lái)這件事是如此的嚴(yán)重。對(duì)此我更是對(duì)自己進(jìn)行了深刻的分析，明白了現(xiàn)在還存在的缺陷，我會(huì)盡力去改正的。
原本我就是應(yīng)該要將自己嚴(yán)格的約束起來(lái)，畢竟既是學(xué)生就是應(yīng)該要時(shí)刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度，同時(shí)更要將自己的生活都嚴(yán)格的約束起來(lái)。這一次是我沒(méi)有做好這一點(diǎn)，更是我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的必須要做到的事情都完成好，現(xiàn)在的我非常的傷心與難過(guò)，更是非常的希望自己能夠從這次的事件中找到自己奮斗的方向與目標(biāo)，更能夠讓我的生活變得更加的美好。
沒(méi)有請(qǐng)假就出現(xiàn)這樣的問(wèn)題是我的不對(duì)，也是我應(yīng)該要好好反思的一點(diǎn)，我也是好好的想過(guò)了自己這段時(shí)間確實(shí)是應(yīng)該要更加的努力，不能夠再次的辜負(fù)老師對(duì)我的信任。我當(dāng)時(shí)會(huì)選擇這樣的行為確實(shí)是我個(gè)人的糊涂，我以為老師是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，就想要以此蒙混過(guò)關(guān)，這確實(shí)是我沒(méi)有處理好自己得行為，讓老師因?yàn)槲曳赶逻@樣大的`錯(cuò)誤而受到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)罵，是我不好，我也非常的原意承擔(dān)這樣的責(zé)任，接受老師的每一點(diǎn)處罰。
當(dāng)然通過(guò)這樣一次的事情，我更是明白了自己身上還存在著不少的缺點(diǎn)，我知道自己身為學(xué)生卻沒(méi)有將學(xué)生的任務(wù)都完成好，這確實(shí)是我的不對(duì)，同時(shí)我也是很向往我能夠從現(xiàn)階段的生活中去變得更加的優(yōu)秀。老師對(duì)我的批評(píng)我也是有記在心里，同時(shí)我更是會(huì)非常努力的讓自己去投身于學(xué)習(xí)中，盡可能的去讓自己變得更加的優(yōu)秀。這一次的犯錯(cuò)讓我更加深刻的明白我存在的問(wèn)題，也是讓我對(duì)自己的生活有了更多的感悟，我相信通過(guò)這一次定是會(huì)讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我這次的行為很可能對(duì)班級(jí)的學(xué)生有非常大的影響，所以我也希望老師能夠?qū)⑽疫@樣的行為在班級(jí)上公之于眾，更是讓每一位學(xué)生都能夠明白這次我的行為的錯(cuò)誤，更是不會(huì)有人會(huì)出現(xiàn)模仿的行為，我相信這樣過(guò)后我們的學(xué)生都會(huì)非常的優(yōu)秀，同時(shí)更是會(huì)更好的投身于學(xué)習(xí)中。我會(huì)盡可能的讓我在學(xué)習(xí)上去成長(zhǎng)得優(yōu)秀，同時(shí)我也會(huì)努力的讓自己去以最好的狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)來(lái)獲取老師對(duì)的我信任，更是讓老師對(duì)我感到驕傲，請(qǐng)老師一定要信任我的決心，讓我可以更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很愧疚又給您帶來(lái)了這樣的麻煩，在沒(méi)有請(qǐng)假的情況下擅自離校，不顧關(guān)心我的人可能會(huì)產(chǎn)生的焦急，只是一心想著趕車回去，甚至連下午最后的一節(jié)課程都沒(méi)有去上，這種不顧代價(jià)的行為可以說(shuō)是完全錯(cuò)誤的。難道全班只有我要趕車嗎？明明老師早早地就說(shuō)了調(diào)課的事情，讓我們將定好的`車票改簽。但是我卻并沒(méi)有聽(tīng)從老師的話，而是仿佛賭氣似的一意孤行選擇要在那時(shí)候回去�，F(xiàn)在想來(lái)卻是可笑的緊，我早走那么一會(huì)又有什么用呢？為此還要付出一節(jié)寶貴的課程和違背校規(guī)校紀(jì)的代價(jià)。
而且我這一次的行為可以稱得上是一句“知法犯法”了，老師早就知道我們學(xué)生的心理，在宣布了調(diào)課以后仿佛的跟我們強(qiáng)調(diào)了不能曠課離開(kāi)，更不許不僅允許就私自離開(kāi)學(xué)校，這是對(duì)校規(guī)班規(guī)以及老師的挑釁行為。
自古以來(lái)就有著一句無(wú)規(guī)矩不成方圓的古話，為了讓我們能夠在這個(gè)世界上更好地生活，每個(gè)地方都有著獨(dú)特的規(guī)矩，而我們身為學(xué)生在學(xué)校中求學(xué)就自然要遵守著學(xué)校里的規(guī)章制度，如果我在這次擅自離校中出現(xiàn)了什么危險(xiǎn)，那么會(huì)讓關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人多傷心啊�？墒钱�(dāng)時(shí)的我卻并不明白，一心覺(jué)得老師是故意調(diào)課，阻擋我們?cè)琰c(diǎn)回去。報(bào)這這種想法的我難免會(huì)產(chǎn)生對(duì)抗心理和偏見(jiàn)，因?yàn)椴粷M而導(dǎo)致對(duì)任何東西都不滿，只想要叛逆這讓我不滿的決定，因此才犯下了這么愚蠢的錯(cuò)誤。
可是錯(cuò)誤之所以被稱為錯(cuò)誤就是說(shuō)明在我冷靜下來(lái)以后總會(huì)被我所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這一次也是如此，在我冷靜下來(lái)以后，我意識(shí)到了我的行為可能會(huì)帶來(lái)的后果，我這不顧一切的莽撞舉動(dòng)所制造出來(lái)的苦果終究會(huì)讓我一個(gè)人獨(dú)自吞下，在這樣的壓力下，違背校規(guī)離開(kāi)學(xué)校所帶來(lái)的些許興奮很快就被沖淡消失，取而代之的是無(wú)盡的內(nèi)疚和傷心。
直到現(xiàn)在，雖然要面對(duì)老師和學(xué)校的懲罰，但是我的心中卻莫名的升起了一股解脫的感覺(jué)，一種心中的巨大石頭落地的感覺(jué)，雖然痛但是也快。當(dāng)然在這次經(jīng)歷過(guò)去以后，這種感覺(jué)我必然會(huì)牢牢地記在我的心里，這種難受和煎熬的感覺(jué)我不想在體會(huì)第二遍了。
所以我能夠向老師您保證，我以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的行為，這種虧吃上一次就夠了，我相信我以后的努力會(huì)讓老師您原諒我這次的錯(cuò)誤，只希望老師您現(xiàn)在先拭目以待，看我以后的表現(xiàn)是否能夠讓您滿意吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)7
我最敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1。這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的.條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
遞交這份檢討，以表達(dá)我對(duì)自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間未請(qǐng)假，私自回家的深刻反省。
雖然輔導(dǎo)員老師在之前的年級(jí)大會(huì)再三叮囑我們：學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，雖然停課，也要留校，并且三令五申違紀(jì)離校的后果。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)期間個(gè)人和班集體沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，于是，我在**運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者服務(wù)之后，在沒(méi)有請(qǐng)假的情況下，私自離�；丶�。即使是放假期間，離�；丶业穆飞暇陀形ｋU(xiǎn)，有可能發(fā)生各種意外傷害，所以，在正常行課期間未經(jīng)允許私自離校的行為是極其惡劣的，不僅違反了學(xué)校紀(jì)律，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，對(duì)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無(wú)視。
作為一個(gè)合格的學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基本要求，作為一個(gè)合格大學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)也是最起碼的行為規(guī)范。作為一個(gè)成年人，做每一件事之前應(yīng)該要考慮自己的行為可能造成的后果，可能造成的不良影響，所以本人這次私自離校的行為是不正確的。輔導(dǎo)員不僅僅多次告知運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不能私自離校，更是讓班長(zhǎng)和生活委員再三提醒，但是本人在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前一天仍然離校，這是對(duì)自己的人身安全不負(fù)責(zé)，對(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)的不尊重，沒(méi)有考慮到途中如果發(fā)生意外傷害造成的后果以及會(huì)對(duì)學(xué)院和學(xué)校造成極其惡劣的影響是一種對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)視，對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
在大一進(jìn)校的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師就組織我們學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理?xiàng)l例》，老師也給我們對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》作了詳細(xì)解讀，并要求我們學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)員老師也要求我們通過(guò)對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)，明確自己所應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)章制度和享有的義務(wù)和責(zé)任。但是我作為一個(gè)大三的學(xué)生，在大學(xué)生活了三年的“老學(xué)生”卻在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間私自離校，犯了一個(gè)大一大二學(xué)弟學(xué)妹們都不會(huì)犯的錯(cuò)誤，為此，我感到深深的慚愧。沒(méi)有給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立良好的榜樣，發(fā)揚(yáng)川師優(yōu)良的校風(fēng)讓我覺(jué)得愧對(duì)這三年教育我的老師們，給予我?guī)椭瑢W(xué)們，還有學(xué)弟學(xué)妹們。
學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)參與運(yùn)功，強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì)，我沒(méi)有好好地把握，辜負(fù)了學(xué)校的用心良苦。學(xué)弟學(xué)妹們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我沒(méi)有去給他們加油打氣，盡到一個(gè)學(xué)姐應(yīng)有的職責(zé)，這十分的不應(yīng)該，不僅如此，作為一個(gè)志愿者，我為沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束最后一天堅(jiān)持為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)而感到深深的慚愧！
作為一個(gè)學(xué)生，在運(yùn)動(dòng)會(huì)空余時(shí)間沒(méi)有把握時(shí)間搞學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，改進(jìn)自己的不足，沒(méi)有好好完成對(duì)老師所教知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，以打好基礎(chǔ)是我作為一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，沒(méi)有尊重老師辛勤教導(dǎo)我們所付出的努力，沒(méi)有珍惜老師的勞動(dòng)成果是對(duì)老師的不尊重。在此，我感到深深的內(nèi)疚。作為一個(gè)即將畢業(yè)的師范生，我沒(méi)有利用好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的`空余時(shí)間，加強(qiáng)師范生技能的培養(yǎng)和提高，是對(duì)自身的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)教師這一神圣職業(yè)的不尊重。
通過(guò)對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》的再次學(xué)習(xí)和對(duì)此次私自離校行為的深刻反省，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，明確了自己不當(dāng)行為所造成的不良后果。以及犯錯(cuò)的根本原因就是自己的紀(jì)律性不強(qiáng)，盲目的自由主義在心中作祟。常言道“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我已明確了自己不當(dāng)行為所造成的不良后果，我會(huì)努力改正，并且保證在以后的學(xué)習(xí)生活中不再犯這樣的錯(cuò)誤，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，不做違反學(xué)校紀(jì)律的事。
我會(huì)把這次教訓(xùn)當(dāng)做極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以提取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，懇請(qǐng)老師給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)9
尊敬的班主任：
您好！
班主任對(duì)不起！昨天因?yàn)槲掖_實(shí)情況有一些急了所以才沒(méi)有向你請(qǐng)假，我本來(lái)想再和您打個(gè)電話的，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的父母并沒(méi)有存您的電話號(hào)碼，所以也沒(méi)有辦法給您打個(gè)電話請(qǐng)假。犯錯(cuò)之后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這件事情是這么的嚴(yán)重，沒(méi)有請(qǐng)假就是曠課，也是不尊重、蔑視學(xué)校紀(jì)律的一件事情。但是昨天確實(shí)情況來(lái)不及了，這也是我沒(méi)有安排好，這是我的責(zé)任，雖然我犯錯(cuò)了，但是我知道當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)之后就要勇于承認(rèn)，這樣才不會(huì)更傷害別人的心。今天我鄭重的向老師您誠(chéng)摯道歉，老師對(duì)不起！我也會(huì)進(jìn)一步總結(jié)自己的錯(cuò)誤，找出方法改正過(guò)來(lái)！
昨天下午的時(shí)候我原本是要向您請(qǐng)假的，因?yàn)槲易罱眢w有點(diǎn)不太好，父母下午要帶我去醫(yī)院做一次復(fù)查。中午的時(shí)候我的父母就在校門外等了，加上我的爸爸今天要出差，所以只能送我和媽媽去醫(yī)院，然后就去趕飛機(jī)。這時(shí)間有點(diǎn)急，當(dāng)時(shí)我去您辦公室請(qǐng)假的時(shí)候，您不在辦公室，我問(wèn)了其他老師您去哪了，有一個(gè)老師告訴我您去開(kāi)會(huì)了，大概要半個(gè)小時(shí)左右。我當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)著急，所以就匆匆的走了，假也沒(méi)有請(qǐng)。后來(lái)才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一件事情。我不僅讓老師擔(dān)心了我的安危，也沒(méi)有很好的尊重到老師。作為老師的'一名學(xué)生，老師是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的，而我如果做什么不和老師您匯報(bào)的話一定會(huì)會(huì)讓您擔(dān)心，何況我還是離校了。我知道了這件事情的嚴(yán)重性，也不再敢這樣做了。
想了想這件事情，我發(fā)現(xiàn)自己也是比較的愚鈍。既然下午要去醫(yī)院，我就應(yīng)該早點(diǎn)和老師請(qǐng)假，早點(diǎn)讓老師批好假條，這樣就不會(huì)出現(xiàn)這種擅自離校的情況，也就不會(huì)讓老師擔(dān)心了，更不會(huì)造成這樣的后果了。其次，即使老師您不在辦公室，我也可以找其他的老師轉(zhuǎn)達(dá)一下話語(yǔ)，也可以不讓您這么擔(dān)心。我非常的后悔自己不能處理好這些事情，這也是對(duì)我自己能力強(qiáng)弱的直接展示，而此次我暴露的除了粗心之外，還有考慮不夠細(xì)致的問(wèn)題。無(wú)論做什么事情我們都應(yīng)該提前準(zhǔn)備好，這樣才不會(huì)給自己給他人造成更大的困擾，我也通過(guò)這件事情明白了作為一名學(xué)生也是需要背負(fù)使命的，尊重老師是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的，做事周祥也是我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，所以再往后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)遵循這幾條原則不斷進(jìn)步！請(qǐng)老師原諒我這一次，我會(huì)極力糾正此次錯(cuò)誤，步上正軌！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)10
尊敬的老師：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的`一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)11
您好！
我是xxx，我很抱歉在經(jīng)過(guò)您批假的情況下，我沒(méi)有去上課。昨天本來(lái)想向您的，但是在您辦公室等了些，我就沒(méi)有耐心了，也有點(diǎn)急，所以就先離開(kāi)了，沒(méi)有跟您請(qǐng)到第二天的不上課的假，我也忘記跟您說(shuō)一聲了，然后今天的課我沒(méi)有去上，同學(xué)老師也不知道我的情況。因?yàn)槲覜](méi)有請(qǐng)假也沒(méi)有上課，所以您今天下午的時(shí)候問(wèn)我原由，您雖然諒解了我，但我覺(jué)得還是寫檢討給您。我對(duì)此表示無(wú)奈的同時(shí)，也的確是我的`錯(cuò)，不應(yīng)該招呼都不打一個(gè)就走了，也沒(méi)有做的措施去補(bǔ)救，導(dǎo)致現(xiàn)在很難挽回了。
班主任老師，先跟您說(shuō)聲抱歉，昨天太急沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)到假，主要也是我不知道請(qǐng)假的重要性，不請(qǐng)假就不能私自離開(kāi)的。您以前說(shuō)過(guò)臨時(shí)有事，如果當(dāng)時(shí)來(lái)不及，也要跟您打個(gè)招呼，或者您不在的情況要父母打個(gè)電話給您，又或是寫張假條放您辦公桌上，寫明原由就好。但是這些昨天我都沒(méi)有去做，而是沒(méi)您同意，也忘記跟爸媽說(shuō)一聲了。之所以都忘記了，是因?yàn)槲覡敔斪≡毫�，所有人都急急忙忙的往醫(yī)院跑，都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人，只要涉及到這種事，根本就沒(méi)有辦法去想其他的，一個(gè)勁的就是干事就對(duì)了。我那會(huì)也急的不行，也去您辦公室跟您請(qǐng)假，但是在那等了蠻久也沒(méi)有等到您，問(wèn)了其他老師，他們也不知道您去哪了，我爸媽他們又在催，我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉，想著等事情平息了，我晚點(diǎn)在跟您說(shuō)，回頭第二天下午回學(xué)校在跟您補(bǔ)一張假條�？僧�(dāng)?shù)侥堑臅r(shí)候，看到疼愛(ài)我的爺爺躺在床上的時(shí)候，我得大腦直接就一片空白了，根本就想不了其他的事情，所有人都圍著爺爺轉(zhuǎn)，就是希望他能挺過(guò)來(lái)。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)一整晚的急救，爺爺脫離危險(xiǎn)，我才松一口氣。長(zhǎng)時(shí)間的緊繃著心，太過(guò)疲勞，就又休息去了，等我醒來(lái)，就已經(jīng)快中午了，想起來(lái)才覺(jué)得麻煩，我忘記跟您說(shuō)了。
現(xiàn)在我回到學(xué)校向您認(rèn)錯(cuò)。也是希望給自己一個(gè)教訓(xùn)，讓自己以后遇到什么事，一定要跟您先打一歲招呼，之后再做其他的事情。這次是我不對(duì)，既沒(méi)有跟您說(shuō)，也沒(méi)有告訴其他同學(xué)，讓他們幫我轉(zhuǎn)告給您，我不應(yīng)該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮，今后一定改正，避免讓您擔(dān)心，也免得我一不小心就犯錯(cuò)了。這次我沒(méi)有請(qǐng)假也沒(méi)上課的事情感謝老師您聽(tīng)完我的事，您選擇了理解和諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)12
您好！
這次我的不好的行為給班級(jí)、學(xué)校的學(xué)生都有著較為不好的影響，我向老師承認(rèn)我這次確實(shí)是私自離校了，這也的確是我個(gè)人的問(wèn)題，是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有深想私自離校這件事情可能會(huì)給我，甚至老師、學(xué)校所帶來(lái)的影響，現(xiàn)在的我已經(jīng)是知道自己錯(cuò)了，并且很是希望我能夠在接下來(lái)的時(shí)間中去慢慢的成長(zhǎng)，更是會(huì)努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我未請(qǐng)假就私自離校的事情，已經(jīng)是讓我對(duì)自己的行為有一定的警醒，更是讓我對(duì)自己行事的方式有一定的反思。我知道自己在平時(shí)做事時(shí)確實(shí)是非常的生氣，而我更是在這樣的環(huán)境中深刻的明白自己需要改變的地方。雖說(shuō)之前的我也是完全沒(méi)有讓自己在這樣的環(huán)境中變得更加的優(yōu)秀，但是這一切也讓我對(duì)自己的生活有了更大的期待。
在我反思自己之后，我也是慢慢有找尋到我下一階段應(yīng)該要去努力奮斗的.方向與目標(biāo)，更是讓我在生活中得到了不受到成長(zhǎng)與發(fā)展，我想這段時(shí)間之后我便是會(huì)成為完全不一樣的我，我更是非常的希望自己能夠在目前的生活中有更大的成長(zhǎng)。我會(huì)努力改正自己不好的思想，盡力讓自己做好自己家身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情，同時(shí)也讓我可以變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)更是讓我在自己的生活中去堅(jiān)持的成長(zhǎng)，不斷的去努力，我相信自己定是可以在現(xiàn)在的生活中去慢慢找尋到心中所期待的未來(lái)。
一次的錯(cuò)誤更是會(huì)對(duì)我的人生有了非常大的警醒，更是讓我對(duì)生活重新點(diǎn)燃了不一樣的光芒，我相信通過(guò)這樣的事情之后我定是可以將自己該做好的事情都完成好，同時(shí)我有盡力讓自己在其中得到非常大的成長(zhǎng)，同時(shí)我也是有非常努力的讓自己通過(guò)老師的教導(dǎo)讓我得到很大的成長(zhǎng)。雖然我知道我犯下的錯(cuò)誤非常的大，更是不應(yīng)該要被原諒，但是我還是希望向老師求得一個(gè)讓我可以改正的機(jī)會(huì)，我定是會(huì)成長(zhǎng)成為最棒的自己，讓老師再也不會(huì)為我而擔(dān)心。
現(xiàn)在的我正是在初三這樣關(guān)鍵的時(shí)間中，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)這樣的事情，很明顯就是沒(méi)有將心思都放在學(xué)習(xí)上�，F(xiàn)在老師的批評(píng)讓我重新找尋到自己接下來(lái)的目標(biāo)與方向，讓我對(duì)生活有了更大更大的期待。我相信憑著現(xiàn)在這股希望得到原諒的勁兒，是完全可以讓我在現(xiàn)在的生活中去更多的成長(zhǎng)，更讓我可以在現(xiàn)階段有更棒的發(fā)展，我相信在接下來(lái)的時(shí)光中更是可以讓我成長(zhǎng)得相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀，同時(shí)讓我的學(xué)習(xí)可以得到較大的提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)13
尊敬的班主任老師：
您好
在此我懷著懊悔、愧疚心情向您遞交這篇檢討書(shū)。以深刻反省我的錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤，我于20xx年xx月xx日中午12點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的'同意，也沒(méi)有在任何老師方面取得請(qǐng)假許可的情況下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚萬(wàn)分。這個(gè)錯(cuò)誤充分地暴露出我“無(wú)組織無(wú)紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為放浪”、“不自我要求”等相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守，且不可能違反的�？墒俏仪∏∈沁`反了其中的第xx條規(guī)定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)！
啊！我真是錯(cuò)大惡極，錯(cuò)不能贖，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)啊！
經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育。為此，我經(jīng)過(guò)深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請(qǐng)假許可以后，方能離校！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)14
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
對(duì)不起輔導(dǎo)員您了，我未向您請(qǐng)假，就私自從學(xué)校離去，讓您為我十分的擔(dān)心了，真是沒(méi)有半點(diǎn)對(duì)自己去負(fù)責(zé)的行為�，F(xiàn)學(xué)生向老師您為這事檢討，愿老師對(duì)此事能夠原諒我。
身為您的學(xué)生，而且還是大學(xué)生，我這樣做是對(duì)您的工作有造成一些影響的。我是受您管理的，那我就應(yīng)該服從老師您的管理的，而我沒(méi)有向您請(qǐng)假，就直接離校，這不僅是不顧個(gè)人的'一個(gè)安危，更是不顧老師您對(duì)我這個(gè)學(xué)生的擔(dān)憂，這樣一行為，是有違校規(guī)的，更是讓您的工作變得更加麻煩了。這次雖然是事出有因，但是本人的行為始終是違規(guī)了，所以我明白個(gè)人需要向老師您說(shuō)明情況，并請(qǐng)求輔導(dǎo)員您原諒。我不是不想向您請(qǐng)假，而是因?yàn)闆](méi)來(lái)得及，x月x日那天，室友xxx發(fā)燒了，燒的很高，我著急送他去醫(yī)院，畢竟高燒是很危險(xiǎn)的，所以也就沒(méi)有想的很全，只顧著他的安危了。剛好那天我有課，而我沒(méi)去，所以那節(jié)課的老師就打你電話問(wèn)我的情況了，因?yàn)檎n上沒(méi)有同學(xué)知道我那時(shí)的情形。
因?yàn)檫@個(gè)，您直接打電話給我，問(wèn)我有什么事情，竟然不報(bào)備，也不請(qǐng)假，就直接離校，而且還不上課，我那時(shí)才意識(shí)自己這是做的不夠好。我當(dāng)時(shí)應(yīng)該快速的通知您一聲的，這樣也好后面補(bǔ)假條。可是我偏偏急的忘了，我那時(shí)是直接就坐車帶著他去醫(yī)院了，一直到達(dá)醫(yī)院他接受治療，然后燒退下來(lái)，我才冷靜下來(lái)的�？赡菚�(huì)已經(jīng)過(guò)了很久了，所以讓您擔(dān)心了，是我的不是。我在此再向老師您為此事道歉，同時(shí)也感謝老師您的關(guān)心，我感覺(jué)特別的溫暖。不過(guò)雖然您事后知道原因后諒解我了，但是我還是要給您這份檢討書(shū)，因?yàn)檫@也是我真的知錯(cuò)的證明，亦是向老師保證，未來(lái)不管遇到什么事情，都會(huì)先跟您報(bào)備打個(gè)招呼，這也不至于讓您擔(dān)心過(guò)度，也不希望給您工作增加難度。此次感謝您能夠選擇寬容，我經(jīng)歷這一次事后，我也明白了除放假之外，是一定要請(qǐng)假的，不能因?yàn)槭谴髮W(xué)生，學(xué)校對(duì)我寬松管理，就這樣，這是極大的不對(duì)的。我以后會(huì)做一個(gè)遵守規(guī)定的好學(xué)生的，受了這次的教訓(xùn)，一定改過(guò)。望輔導(dǎo)員您在未來(lái)對(duì)學(xué)生依舊關(guān)心和支持，感謝有您。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)15
尊敬的老師：
在此我秉著悔過(guò)心情寫下逃學(xué)檢討書(shū)，我深深地知道錯(cuò)了。逃學(xué)是不對(duì)的，逃學(xué)是不好的，逃學(xué)也是對(duì)自己的'不負(fù)責(zé)任，是玩玩要不得的。
回顧歷史，我從一名嬰兒成長(zhǎng)到如今，我明顯還是一個(gè)稚氣未脫的少年。而如今我居然開(kāi)始陷入?yún)拰W(xué)泥潭，出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。更加嚴(yán)重的是我竟然在昨天逃學(xué)了一整天，期間也沒(méi)有回家，而是在外面亂逛。導(dǎo)致您為我擔(dān)心，也讓家人到處尋找我。
現(xiàn)如今，我深深地知道錯(cuò)了，我已經(jīng)堅(jiān)決不能逃學(xué)了，逃學(xué)會(huì)讓我失去很多知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
【學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)】相關(guān)文章：
未請(qǐng)假的檢討書(shū)09-18
未請(qǐng)假的檢討書(shū)10-20
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)精選15篇04-13
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)(精選15篇)07-19
學(xué)生未請(qǐng)假私自離校檢討書(shū)04-09
學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)15篇03-02
學(xué)生未請(qǐng)假擅自離校檢討書(shū)06-05
未請(qǐng)假檢討書(shū)范文03-14