上課檢討書(shū)(14篇)

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，需要寫檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，在寫檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編為大家整理的上課檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

　　上課檢討書(shū) 篇1

尊敬的教師：

　　本人首先對(duì)我上課說(shuō)話表示抱歉，所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您，經(jīng)過(guò)寫這份檢討書(shū)，我對(duì)于自我所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。

　　今日上課，我在課堂上吵鬧，讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的.原因是我的自我約束力本事過(guò)差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們僅有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待，從而得以提高。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自我，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

　　今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的貪貪睡的個(gè)性，就不自覺(jué)地在課堂上睡覺(jué)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)睡覺(jué)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的`要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。

　　在校內(nèi)進(jìn)行“……”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

　　我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起自己。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　上課檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

　　本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓��！隨后您對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。請(qǐng)老師諒解。

　　此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　上課檢討書(shū) 篇4

親愛(ài)的梁老師：

　　首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，由于自己的懶惰，逃課缺席，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

　　早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：。。。。。。(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)。。。。。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的`同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

　　如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

　　3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

　　4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

　　據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

　　3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤!

　　同時(shí)也真誠(chéng)的希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我，支持我，并且監(jiān)督我，再次對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

　　上課檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師：

　　早晨同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽(tīng)聽(tīng)力，但是突然有兩個(gè)人闖進(jìn)來(lái)勢(shì)必會(huì)在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了大家至少幾十秒的時(shí)間，古人以惜時(shí)如金為美德，正所謂浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，但是今天因?yàn)樽约旱倪^(guò)失卻打擾了大家，實(shí)在是很不應(yīng)該，真的是對(duì)不起大家。

　　回想自己也寫過(guò)幾次這樣的檢查了，但是還是造成了今天的遲到，究其根本就是態(tài)度不夠端正，反省不夠認(rèn)真，認(rèn)識(shí)不夠深刻。而根本原因是覺(jué)得學(xué)校的管理過(guò)于嚴(yán)苛，遵守很容易，但是心甘情愿的遵守卻很難。而態(tài)度決定一切，所以如果沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，這么做錯(cuò)事就是在所難免的'了。而今天我才突然意識(shí)到學(xué)校這樣嚴(yán)格的管理是多么的重要，正所謂一天之際在于晨，早晨是一天中的黃金時(shí)間，而早自習(xí)也是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，如果天天有人遲到，勢(shì)必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率，而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn)。

　　于是從今以后我要端正我的態(tài)度，又要我遵守變成我要遵守，心甘情愿的遵守。以遵守學(xué)校的規(guī)章制度最義務(wù)，以珍惜自己跟他人的時(shí)間為責(zé)任。

　　所以我做出如下保證：

　　1。晚上合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。以致早睡早起。

　　2。堅(jiān)決不在學(xué)校門口買早點(diǎn)，就是買也不買鐵板里脊了，太浪費(fèi)時(shí)間了。大好光陰就浪費(fèi)在等著她磨蹭上了！

　　3。是最后一點(diǎn)也是最重要的，就是我保證今后再也不會(huì)遲到！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課檢討書(shū) 篇6

老師：

　　我錯(cuò)了！

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

　　一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，

　　我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

　　我也要通過(guò)這次事件，提高我的.思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

　　度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　你的學(xué)生：xxx

　　——年——月—日

　　上課檢討書(shū) 篇7

尊敬的XX：

　　這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對(duì)的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的`人說(shuō)了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說(shuō)：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢，本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！”可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)。

就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

你的愚生：xx

20xx年2月11日

　　上課檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxxx，我現(xiàn)在無(wú)比自責(zé)，因?yàn)樽约哼t到了，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束，對(duì)于我而言現(xiàn)階段最重要的就是珍惜好每一天，但是我卻把這些都拋之腦后，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度，我不知道怎么去面對(duì)，但今天事情發(fā)生了，我既然是遲到，就一定要好的心態(tài)去糾正自己，希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，我知道自己這樣做很不好，我也不希望在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)面對(duì)這樣的情況，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該有自知之明，應(yīng)該要對(duì)自己嚴(yán)格起來(lái)，我也需要好好的反省自己一下。

　　就今天這件事情，我也需要保持好的心態(tài)，未來(lái)的學(xué)習(xí)是越來(lái)越緊張了，我不希望自己繼續(xù)這么墮落下去，一定要好好的糾正這樣的習(xí)慣，不能讓自己墮落，我作為一名大三的學(xué)學(xué)生了，上課還遲到，我心里面也知道這肯定是讓您失望了，我感覺(jué)自己非常對(duì)不住你，也不希望接下來(lái)還會(huì)出現(xiàn)粘的情況，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間一天比一天緊張，馬上就要步入社會(huì)了，在心態(tài)上面應(yīng)該發(fā)生一定的改變才是你想到的是自己，而不是別人以后的學(xué)習(xí)還要很長(zhǎng)，未來(lái)的'路需要自己走，站的情況是不能夠再出現(xiàn)了，希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我也會(huì)好好去處理好這些的學(xué)習(xí)，是自己的事情，不是別人的事情，面對(duì)的也是自己的情況，今天這樣遲到時(shí)間，我會(huì)好好的反省自己。

　　早上的時(shí)候，因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰，沒(méi)有及時(shí)的起床，然后在寢室賴了一段時(shí)間之后才慢悠悠去到了教室，這樣的情況不是第一次出現(xiàn)了，從今天開(kāi)始，還是要自己嚴(yán)肅起來(lái)，遵守好規(guī)章制度，以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了，在寢室拖拖拉拉，一直不起床，這是我的一個(gè)毛病，我作為一名大三的學(xué)生，沒(méi)有注意到這件事情，真的細(xì)節(jié)是需要我重視的，我也肯定會(huì)給自己一個(gè)好的心態(tài)，虛心的去接受學(xué)校的處理，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定嚴(yán)格要求自己，做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生，不給班上拖后腿也不會(huì)有一個(gè)拖拖拉拉的觀念了，寶寶好學(xué)習(xí)當(dāng)中的每小時(shí)每一分鐘，這就是對(duì)自己的最大改變，從今天開(kāi)始，我會(huì)注意到這些的，也不會(huì)再出現(xiàn)上課遲到了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師：

　　我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對(duì)于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識(shí)，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來(lái)。人就像一棵樹(shù)木，并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽(yáng)光。

　　試問(wèn)，樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(zhǎng)，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。而我起初恰恰是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為�，F(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)您的.批評(píng)教育，得到了“檢討書(shū)”的指點(diǎn)，我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。今后我一定不會(huì)再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　上課檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師：

　　您好！

　　星期二下午，在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來(lái)不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在焊××學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為××學(xué)院也為這份檢討。

　　如果我沒(méi)午睡，如果鬧鐘模式不是震動(dòng)，如果及時(shí)聽(tīng)到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)……。當(dāng)然這只是當(dāng)時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問(wèn)題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識(shí)還不夠，覺(jué)悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對(duì)老師勞動(dòng)成果的最基本的尊重，也是對(duì)自己和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。

　　我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動(dòng)物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對(duì)這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺(jué)小小的貫徹了幾次，對(duì)自己覺(jué)得沒(méi)有意義的`課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而××和××論是我在××大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒(méi)有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺(jué)得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺(jué)，我從心里尊敬敬仰他們（還有一位是數(shù)學(xué)老師）。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。

　　經(jīng)過(guò)深刻的反省，我意識(shí)到遲到曠課的嚴(yán)重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強(qiáng)，聽(tīng)到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過(guò)頭。這主要是因?yàn)樗枷胗X(jué)悟不高，對(duì)遲到曠課嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出，而沒(méi)有切實(shí)付諸于行動(dòng)。再者就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。

　　希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：×××

　　20××年××月××日

　　上課檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師：

　　我在某某課上說(shuō)話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師，同學(xué)們說(shuō)聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下：

　　在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)的，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的.話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己的一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。

　　上課檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師：

　　您好！

　　好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。

　　一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。

　　首先，造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)，歌德也說(shuō)，我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。

　　又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。

　　更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。

　　在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的'苦口婆心。

　　自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　上課檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師：

　　首先，我真誠(chéng)的向你說(shuō)聲抱歉，我在課堂上唱歌出格的行為為你的工作帶來(lái)了困擾，我違紀(jì)的行為破壞了班級(jí)的制度及同學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我誠(chéng)摯的向你道歉，并保證不會(huì)犯此類錯(cuò)誤。

　　作為學(xué)生，我理應(yīng)知道，課堂是供廣大學(xué)子學(xué)習(xí)的地方，是公共場(chǎng)所，所以在班級(jí)的每一個(gè)都要遵守課堂紀(jì)律，為自己更是為了他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在一個(gè)安靜溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)，然而我的明知故犯，明知唱歌會(huì)著實(shí)嚴(yán)重打擾到了別的同學(xué)，影響了正常的學(xué)習(xí)秩序，破壞掉了班級(jí)良好的氣氛，以及一直延續(xù)下來(lái)并且保持得非常好的傳統(tǒng)。

　　我深為我們能有這樣一個(gè)班級(jí)而感動(dòng)驕傲，我們班級(jí)一直都是學(xué)習(xí)的榜樣，班級(jí)嚴(yán)肅的紀(jì)律性，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)習(xí)氛圍都是其他班級(jí)的楷模。

　　我深為自己的在課堂上唱歌的行為感到可恥，在這樣一個(gè)班上，我不應(yīng)該這樣做的，可是，可是我卻做了。最后我再次真誠(chéng)的道歉，并保證下次不會(huì)了。

此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

　　上課檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

　　錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講，并且打擾到其他的`同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對(duì)的。

　　此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂(lè)和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受，這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己；我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心，實(shí)際上是在害自己。

　　而且，一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

　　其二，我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。

　　其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說(shuō)話，對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷，所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。

　　這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。

　　又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，三罪也在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知。

　　其實(shí)，那次說(shuō)話是完全可以控制的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話，話題的是有關(guān)二戰(zhàn)的軍事知識(shí)，我們知道與課堂知識(shí)無(wú)關(guān)，但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒，我們?cè)谂匀魺o(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

　　這次說(shuō)話的確影響到了其他同學(xué)，這點(diǎn)我反思深刻，想了很多，也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講，而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

　　我接受老師的批評(píng)教導(dǎo)，愿意接受處理，對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省。并且是絕對(duì)不會(huì)再有下一次的。

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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