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破壞公物檢討書

時間:2024-09-09 21:01:43 檢討書 我要投稿

破壞公物檢討書集合15篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的破壞公物檢討書,希望能夠幫助到大家。

破壞公物檢討書集合15篇

破壞公物檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  實在是非常的對不起!因為我在課間的不小心, 導致在昨天下午的時候,意外將教師后面的窗戶撞壞了!真的很對不起!

  在被您叫到辦公室后,我就開始對自己的錯誤進行了深思。自己作為一名中學生,卻總是在課間打鬧。老師們也曾多次的對我們進行批評或提醒,但是我卻依然頑劣不改,最終,犯下了這樣的錯誤。回想起自己不知危險的和同學們在走廊上追逐,這真的非常危險。要是撞到突然出教室的同學怎么辦?要是將同學撞傷了又怎么辦?還好這次碎掉的窗戶旁并沒有人,不然,我們可能就真的釀成了大禍了!

  回想起我們所犯下的事情的嚴重性,我自己在后悔的同時,也在慶幸,慶幸沒有給同學們造成傷害,沒有犯下更加嚴重的錯誤。但是,在聽了您的批評后,我也非常的慚愧自己會犯下這樣嚴重的錯誤!您教訓的是,我們這樣屢教不改,實在是給周圍的同學們造成了不少的隱患!在這樣狹窄的空間中追逐,不僅造成了同學們行動的不便,更是增添了不少的.危險性!就像我這次意外的打破了窗戶,這是不該出現(xiàn)在教室周圍的行為!

  我對我這次犯下的錯誤感到深深的自責。但是我也明白,這不僅僅是我們想要玩樂的問題,我們在思想上,終究還是沒有好好的改正過來。回想起老師之前對我們的教導,我真的很慚愧自己沒能好好的聽從老師的教誨。我們現(xiàn)在是初中生,很多的事情都不能像過去小學一樣無憂無慮。在初三的時候,我們還要面臨非常重要的中考!要是沒能考好,我用什么去面對這三年的學習?回想起即使是下課時間也在教室中認真學習的同學們,他們其實被我們打擾的不少,但是他們依舊在努力的學習!這實在是讓人感到慚愧!

  在反省了很久之后,我認為我們應該更加的注意學校的生活安排。不僅不能總是將時間花費在玩樂上面,還要注意身邊的這些安全問題!學校并不是完全安全的,要是我們不去注意,那些生活中的器具依然危險!我這次幸運的沒有傷到同學,但是下一次,還能這么幸運嗎?我不敢想,所以我會控制好自己,不讓自己再犯下這樣嚴重的錯誤!希望老師能原諒我這次的錯誤,我一定會積極的改正自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書2

尊敬的老師:

  您好!對不起,我錯了,我知道自己錯在哪里,我對于自己的錯誤進行了深刻的反省,我覺得自己這種行為很自私,圖一時之快,不想后果,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書。

  回顧錯誤,&&年&&月&&日下午放學以后,我踢踹了原本已經老化的教室門,導致教室門上破了兩個大洞。

  現(xiàn)如今,經過您的'嚴肅批評,我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴重的,教訓是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風,這實在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻,我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補錯誤損失:

  第一,我將立下字據,讓我的監(jiān)護人賠償教室大門的修補費用,我將努力接受批評教育,今后長大以同樣價值補償給我的監(jiān)護人。

  第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。

  第三,我應該充分從此次錯誤當中吸取教訓經驗,通過心靈上的感悟,真心誠意地勸告周圍同學不要重蹈我的覆轍。

  最后,我懇請您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。

  非常抱歉!

  XXX

破壞公物檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  不管是損壞什么東西都是要照價賠償?shù),這是我們從小都懂得的道理,所以這一次我破壞了學校的公物,我也是會照價賠償?shù)。而對待這件事情,我也是需要好好的自我檢討一下的,為什么別人就是不會?為什么我就這樣做了?

  現(xiàn)在的我是一名高中生,并不是什么小朋友,重心也應該是在學習上面的,但是其卻沒有,我的重心似乎被我放在了玩的上面,這樣的我其實也是辜負了對我懷抱期望的人。公物之所以被稱之為公物,這也代表著,它屬于大家的,它不屬于任何的一個人的。而我們大家也都應該好好的愛護它,而不是去破壞它,在這一點上面,我也是沒有做好的。

  雖然在事后我也承認了我的錯誤,但是現(xiàn)在回過頭好好的想一下,我當時完全也是可以讓這件事情不發(fā)生的,但是我卻沒有做好,還是讓這件事情發(fā)生了;再想一下,我要是稍微沉穩(wěn)一些,也就不會那么的調皮,更不會破壞公物了。盡管我這一次并不是故意的,但是這卻也還是很不好的,因為我是完全可以避免破費的,東西也完全可以避免壞掉的。所以想到這一,我也感到很是愧疚,別人都知道好好的愛護公物,而我自己也是明白的,那么我為什么還去破壞公物呢?也只能說我討嫌吧!不然我自己都覺得是沒有辦法解釋我這種行為的,因為這行為也是非常的.不好的,而既然是不好的行為,那么我們也是應該要杜絕這樣的行為的。

  當然這一次的事情是已經發(fā)生了,我是沒有辦法去逆轉的,但是我卻也不是什么都做不了的,也還是有很多的事情是可以做的,就像我先賠償公物,再自我檢討一下,這其實也是我認錯的一個誠意。雖然感覺這份誠意還是簡單了一些,但是誠意我想還是很滿滿的,想必老師你也是能夠感受的到的。

  不過光是道歉也是不夠的,我要做的還有就是改正錯誤,我以后面對公物,要時刻的提醒自己愛護好它,而不是去損壞它。面對公物我在使用的時候也是要愛惜的,像是對待自己的東西一樣,不管對待誰的東西都應該是一樣的,好好的對待。溫柔一些,不要在使用的時候那么的粗暴,這樣不僅是自己要損失,也還會被別人覺得家里沒有教育好,這樣讓自己臉上和父母臉上也是很沒有面子的。

  說了這么多,其實總結出來,也就是好好愛惜公物。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書4

尊敬的XX:

  我于06年11月26日在外某單位辱罵他人,損毀公物,造成了極其不良的影響,特此做出檢查。事情大大致是前幾日在公主墳購買聯(lián)想手機一部,發(fā)現(xiàn)屏幕異常,遂去當?shù)芈?lián)想手機檢測點檢測,頭次去未果,二次去終于難以克制情緒,辱罵工作人員,踢壞墻一堵,罰款300。事情過后,冷靜的分析事件,已經深刻認識到了自己的錯誤。黨的十六屆四中全會把構建社會主義和諧社會這一任務作為重中之重,在政治環(huán)境穩(wěn)定以及黨的英明指導之下,也只有人人相互團結,心態(tài)平和,彼此交往謙讓有禮、互敬互助,才能穩(wěn)定的發(fā)展經濟,繁榮富強,建設祖國。古人云:“不學禮,無以立”。也就是說,一個人不懂得禮儀,禮貌,也就無法在社會上立足。個人若想適應社會的發(fā)展,讓自己不斷進步,就必須學會約束自己。自身的教養(yǎng)和素質的提高不僅僅決定了自己與他人的關系的良好,更能提高一個人在此社會中的競爭力。而我此舉卻辜負了家長和學校多年來對我的教育,為圖一時之快,失去了起碼的道德準則和為人素質,丟了自己的人格和尊嚴,F(xiàn)在,我深深感到,這次事件對我個人來說是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果繼續(xù)任由自己以后胡作非為,任意妄為,后果將會是極其嚴重地,興許由對公共財產的破壞轉為對他人的身體傷害,同時我也慶幸自己能夠及時醒悟,在我今后的人生道路上做出良性的轉型。在這里,我必須向那位含辛茹苦,兢兢業(yè)業(yè),恪職盡守的胖子前臺經理說聲對不起,盡管他一定受過不少白眼與歧視,諷刺與挖苦,非議與打擊,想起我也曾戰(zhàn)斗在窗口服務的第一線,其中的艱辛與不易最能體會,真不應該說臟話在其幼小的心靈中再次蒙上一層陰影,雪上加霜,并真誠的感動他在自有的權限內大人不記小人過,罰款由3000降至300。還有那堵墻,更是默默無聞,無怨無悔的在那里矗立數(shù)年,承載著肩負大樓平衡的重要使命,盡管表面很臟,材質很差,但是它是無辜的,卻無端挨了我一腳。還有盡管我聲嘶力竭的`呼喚也未曾露面的傳說中的檢測工程師,全怪我沒有(和老師吵架檢討書)認清現(xiàn)實,自己只是大專學歷,卻妄想參見,干涉我國國有大型企業(yè)聯(lián)想公司在科學第一線的高精尖技術人才。還有被嚇的花容失色,貌似空姐的前臺接待小姐們以及站在那里什么都不敢做的保安叔叔,一切的一切,我要和你們說聲:真的很對不起!!!在深刻的自我反思之后,我決定今后必須做到如下幾點

  1、按照裴領導要求上交一份內容深刻的檢討書,對自己思想及行為上的錯誤進行社深刻的反省與自我批評。并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、杜絕此類事情再次發(fā)生,今后謙虛有禮,不與他人發(fā)生口角,更不會從事一系列破壞活動

  3、今后定期進行關于構建和諧社會主義社會,精神文明建設等重要精神的體會和學習

  4、除了認清自身問題外,更要顧全自己的個人全面素質,從不隨地吐壇,不在公共場合大聲喧嘩,尊老愛幼等小事做起。以上是我關于手機事件的檢討書,知錯就改,善莫大焉,肯定裴領導的諒解與寬容,并敬請您對我不斷的批評與指導,謝謝。

xxx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  作為校園一份子的自己本應履行義務維護好各處公共設施,然而前段時間因為一己私欲導致學校公物被破壞實在是讓人感到慚愧,明明在以往的學習中老師也曾告誡過大家不要追逐打鬧卻依舊出現(xiàn)這等令人失望的事情,再加上因為公共設施遭到破壞導致班集體聲譽受損便更加讓我感到后悔了,至少我應該認真反思破壞公物的錯誤性并進行相應的檢討。

  須知愛護環(huán)境也是種美德卻為何不在實際生活中將其貫徹下去呢?至少內心若是擁有這個觀念的話也許就會在破壞公共設施之前三思而后行了,從這里也可以得知這次事件是由于自己一時沖動才會導致設施被破壞,明明對學校的各項規(guī)定有所了解卻帶著僥幸的心理又怎能不在問題發(fā)生以后收到懲罰,因此面對這類問題感到慚愧的同時也讓我覺得對不起老師的期待與教導,畢竟老師的說教幾乎在每堂課上都會出現(xiàn)卻沒能讓自己謹記在心,或許這次公物遭到損壞也存在著年久失修的原因卻不應該隨意進行破壞。

  回想起老師的告誡便應該明白身為學生的自己應該將全部心思放在學習上才能有所成就,而隨意進行追逐打鬧很容易出現(xiàn)難以收拾的意外狀況,實際上這次公物遭到破壞也是自己在附近玩耍所造成的后果,只不過當時的不以為然難以想到這些看似堅固的設施竟然會是這般不堪一擊,然而不管怎么樣因為自己的任意妄為導致學校的公共設施受損本就是件自私的行為,畢竟學校建設公共設施也是希望校園內的學生能夠在課余之時進行鍛煉從而促進身心發(fā)展。

  在我看來這次事故除了需要賠償破壞公物造成的損失以外還要進行道歉才能認識到自身的錯誤,否則若是不能因此得到教訓很有可能會助長自己任意妄為的惡念,至少也要內心有所警惕才能明白破壞公物會造成怎樣難以承受的代價,實際上下課后自己在教室進行學習的話也許也不會導致這類事件發(fā)生了,只不過因此讓自己的父母賠償損失實在是有些辜負他們在學業(yè)上的`支持,更何況班集體的聲譽因為破壞公物受到損失也是讓自己內心感到無比愧疚的事情。

  或許年紀較小的優(yōu)勢便是自己在犯錯過后能夠增長記性以免再次發(fā)生同樣的問題,但是父母賠償損失以及班集體聲譽受損的后果也是自己難以承擔的代價,所以我在得到教訓的同時也得在思想上有所重視才不會再次做出這樣的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的`損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向

  你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我錯誤告誡

  寢室是公共場所,寢室不是你個人的,也并非你們寢室?guī)酌瑢W的,而是屬于學校的。學校提供寢室這樣的舒適環(huán)境給你們休息睡眠,我們毋庸置疑須要愛護寢室公物,確保寢室中各項公物的合理使用與日常維護。

破壞公物檢討書7

尊敬的校領導、老師:

  我懷著愧疚和懊悔的心情寫這份檢討書,以表達我對破壞學校公物不良行為的深刻認識以及再也不發(fā)生類似事情的決心. 損壞公共財物的行為是一種損人不利己的行為,應該做出深刻檢討。我深刻地反省錯誤,找出錯誤產生的原因,并深刻地剖析自我,真正的認識錯誤并改正之,同時可以警示其他的`同學,避免犯類似的錯誤。

  回顧錯誤,11月4日下午體育課,我與同學練習踢點球,由于沒能把握住腳的著力點,加上風向原因,將球踢到學校LED顯像屏上,造成部分損壞。 我的錯誤是嚴重的,教訓是深刻的,后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少沖動、行為盲目、做事不謹慎的毛病。學校三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

  我當時踢球時應該考慮到可能出現(xiàn)的意外情況,不應該盲目的、沖動的、不計后果的做事,此時此刻,我已深切的知道錯了。我決心徹底改正錯誤,以實際行動證明自己。做一個愛護公物,關心集體,遵守校規(guī)校紀,德智體全面發(fā)展的好學生。

  最后,我懇請校領導老師能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,

  監(jiān)督我的改正行為。

破壞公物檢討書8

尊敬的xx:

  您好!

  我是xxx,我是一名初二的學生了,今天我為自己的行為感到可恥,破壞公物在學校這個殿堂里是最可恥的,作為一名初中生我們應該主動愛護,去愛惜好我們日常當中的每一件公物,因為這都是學;ㄥX買的,這需要我們自覺地去執(zhí)行起來,記得您之前跟我們說過,作為一名中學生了我們不應該像一名小學生一樣了,要有責任心,要懂事,我們要爭取做一名優(yōu)秀的學生,您經常跟我們說這些話,但是我今天破壞快樂公物,沒有做到一名學生的榜樣,這是很讓我羞恥的一件事,今天我想了很久,覺得內心很不安,在上課的想,在休息的.時候也在想,覺得自己做的很不道德,這件事情我要深刻的為自己反省。

  事情是這樣的,我們平時下課娛樂的都是一些玩膩的東西,就在昨天吧,在中午的時候我吃完飯在教室里面休息,這個時候學校教導主任叫我們班的幾個男同學們搬東西,也叫了我,我本來是不想去的,但是大家都去了我就也不好意思不去了,這樣我就去了,去了我們學校的校門口,原來是我們學校買了心的課桌了,外面停了好幾輛貨車上面裝的都是,新買的課桌椅子之類的,看上去大概有一百多張的樣子,主任讓我們搬下來跟著他走。

  我們就去了我們教室隔壁是有一間空的教室,里面沒有學生上課的我們跟著見到主任去到了,那個教室。一張一張的把課桌搬了下來,搬了好久,累得很,搬完了之后我們就離開了,那個教室是沒有上鎖的,我們就很好奇,今天下課的時候就進去玩了一會,也沒人知道,我們班上有很多的同學很調皮,喜歡在新買的桌子上奔來奔去,還叫我一起,我看到大家玩的那么開心,我也去了,把新買的桌子搞的亂起八糟,倒的倒,亂的亂,有的桌子的腳都斷了,這個時候大家都怕了。

  惹了禍了這可是新買的課桌,一張張都是昨天買來的,還沒用過的,這個時候弄成這樣,大家都很怕,我也很怕,但是又不敢承認,直到今天教導主任一來,大發(fā)雷霆,查了一下監(jiān)控看到是我們班的人,一臉怒氣來到我們班,就把我們叫出來質問,我當時就承認了,實在是我們自己惹的禍自己的解決。

  今天這件事我覺得我做的很過分,我一定接受批評,對于今天在教教室里面破話的東西一定賠償,向您認錯,這件事情發(fā)生讓您丟臉了,也讓您受到了批評,真的是愧疚,我心里也很難受,我會好好思過的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書9

尊敬的老師

  您好!

  您曾經屢次教導過我們要做新時代的好少年,一名優(yōu)秀的少先隊員,在我們的日常生活中要文明禮貌,但是我在今天因為教室的門一直打不開,我就一氣之下將其踹開,這張門雖然已經年久失修了,但是應該還能堅持一段時間的,卻就這樣被我弄壞了,我感到很抱歉。

  這次的事件我并不是故意的,但是也知道自己平時在行事上面還是有點沖動,不計后果,就像這次踹門,只要我靜下心來,好好對待就不會有損壞公物的事情發(fā)生。我一直知道自己做事情比較毛躁,很多時候就是腦袋一熱就做出了讓自己也不知道怎么去彌補的事情,您在之前也一直在教育我不要這樣子,凡是遇到事情應該先冷靜下來,思考最佳的解決辦法,而不是魯莽行事。雖然我在那時答應的好好的,但實際上是左耳朵進右耳朵出,根本就沒有當回事,一直我行我素,覺得自己這樣挺好,風風火火的才符合我的行事準則。

  但是現(xiàn)在我終于明白您當時的嘆息是怎么一回事了,年長的人總是經歷的更多,而您是我們的老師,才會給我們提出正確的建議,讓我們少受一點挫折?墒俏覜]有聽從您的建議,就在今天惹了禍,當時同學們都在外面玩耍,我有一點急事不要馬上回教室,但是無論我怎么開門,門就是不聽使喚,一直打不開,后來我實在是太煩躁了,走開一點把門一踹,就想就去,可是我根本沒想到門就這么壞了。

  這件事情發(fā)生后我都嚇傻了,根本不敢有什么動靜,只能等到您來承認自己所犯的錯誤。教室的'門是學校的公共財產,而我破壞了公物,應該由我來做出補償,我也知道現(xiàn)在自己沒有什么能力將其恢復原狀,可是我認錯的心是真誠的,而且無論您做出什么樣的懲罰,我都能夠接受,絕不會推脫。

  事情已經發(fā)生,也給了我一個震撼教育,讓我明白在今后的學習生活中,還是不能固執(zhí)己見,應該多聽聽老師的建議,改正自己不好的習慣。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書10

尊敬的班主任老師:

  我損壞公物是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。

  這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我損壞公物,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的`資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道損壞公物影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

破壞公物檢討書11

尊重的XX老師:

  我已經深深的認識到了我的錯誤.

  今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書,以向您表現(xiàn)我對破壞學校公物這種不良行動的深刻認識以及再也不損壞學校公物的信心.

  這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多貨色,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。

  學校三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提示學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有看重老師說的話,沒有器重學校頒布的主要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊敬。應該把老師說的話緊記在心,把學校公布的校規(guī)校紀緊迫在心。

  事后,我沉著的想了良久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的'影響,破壞了學校的治理軌制.在同學們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大盼望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

破壞公物檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學校初二年級的一名xx同學,在這周的星期三的學校大掃除里,我因為破壞了學校了公物而受到了學校領導的當眾批評教育,所以我現(xiàn)在已經意識到了破壞學校公物的惡劣性,在昨天之前我還給學校領導道了歉。現(xiàn)在我覺得我有必要要寫一篇檢討書來跟您認錯,因為在我來到您的班上之后,您就多次跟我們強調過,要講文明,要愛護學校里的所有一切公共財產的問題。而現(xiàn)在我作為您班上的一名同學不僅在眾多的同學面前做出了破壞學校公物的舉動,還被學校領導給當場抓住了,給您丟了臉,給我們班級丟了臉。

  在本周的星期三里,是我們學校集體統(tǒng)一大掃除的日子。我被分配到了打掃教室區(qū)域的那一組里,剛好我那一組的組長是一個比較較真的同學,所以當我被他安排擦教室窗戶,被他發(fā)現(xiàn)有一處地方沒干凈的時候,總是一個勁的催我和說我。說我干事情很馬虎,我覺得我自己已經擦的很用心了,所以我不由的就感到煩悶起來。而且他讓我擦得那一處位置本來就有一兩條細微的裂痕,我不太敢擦,但是他又總是過來催我,我一生氣就用力過猛,把那一扇窗戶的玻璃都弄碎了。幸好沒有弄傷到其他同學,不然后果不堪想象,但是卻被正在過來視察我們大掃除情況的領導給撞見了,所以就當面對我進行了批評教育。也引來了很多其他班級同學的.圍觀,給同學們做了一個方面教材。

  從這件事情上,我意識到了不管是在哪種情況下,我都要細心呵護好學校的公共財產。學校里面的公物是屬于學生們的公共財產,不能隨意的就去破壞他們。不能因為自己的私人情緒不好,就發(fā)泄在學校的公物上面,這樣是很不好的一種行為。因為損壞公物既是一種不文明的行為,也是不種沒有道德沒有素質的行為。而且我們學校一直以來都在弘揚文明之風,我現(xiàn)在這樣做,就是在破壞我們學校文明之風的建立,就是在影響我們學校文明之風的傳播。所以我以后在在學校里,一定會做一名遵守紀律,講文明的三號學生。絕對不會再破壞學校里的任何一件公共財產,在社會上也要做到愛惜一花一草一木,愛惜公共場所的所有公共設備。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,對今天我把學校的飲水機弄壞的事件,我很抱歉,是我魯莽的行為破壞了學校的公物,老師在班會課上有說過,學校的公共物品 ,不是私有財產,要愛護學校的公物。

  發(fā)生今天這樣的情況,我覺得很抱歉,事情的起因經過是這樣的,在今天大課間的時候,因為外面下雨,學校沒有組織集合做課間操,我們就在教室里休息。教室里就三五結群,我和班上的幾個同學就圍在班上的飲水機旁在聊天,一群人有說有笑的,最后就開玩笑一樣的動起手來了,我和其中的一位同學開始推搡起來,起初還只是輕輕地推拉,但不知怎么的`我們的動作幅度越來越大,因為我們的動作幅度過大,不小心撞到旁邊無辜的飲水機,還把飲水機給撞到了,導致飲水機壞了。

  是我們太幼稚了,因為一些小事還動起手來,都怪我們太過于沖動,沒有控制好自己的情緒,在這里,我們要對我們這不懂事的行為,給老師說一聲抱歉,老師再三強調過,教室里嚴禁打鬧,因為教室里的東西太多,學生在打鬧的時候可能會傷到自己,可是我們將老師的話放在心上,最后,導致我們破壞了學校的公物。

  雖然我們不是有意地將飲水機弄壞,但這確實是我們犯的錯,我們不應該,在飲水機旁玩耍,因為在我們稍有不慎的時候,就會不小心傷及無辜的飲水機,當我們在飲水機旁邊玩耍時,就應該注意會不會對飲水機造成損害。作為學生在教室里打鬧本來就是不對的,這不僅影響了旁邊學習的同學有效地學習,也影響到需要休息的同學休息,所以,我感到很抱歉,這都是因為我們沒有考慮周全,才導致發(fā)生今天的悲劇。

  通過這件事,我和xxx同學決定,一定要以愛護學校公物為己任,把學校的公物看作是自己的東西一樣珍惜愛護。我們也愿意承擔賠償損壞的飲水機,而且懲罰自己打掃學校的公共衛(wèi)生,這樣做就是為了彌補自己的行為對學校造成的損失,也以此來警示自己不能再犯這樣的錯誤。

  老師,希望這次我們的懺悔能讓您可以原諒我們,這份檢討書并是我和xxx同學的保證,我們是真的會改掉自己的壞毛病,愛護學校的公物。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我在昨天的午休時間,不但沒有借著空閑的機會復習我們今天學習的知識,反而無所事事的在學校中游蕩,并且將操場邊上的那個垃圾桶給踢壞了,所以因為破壞學校公物而當場被xx老師給抓住,給老師您還有我們班上的名譽都帶來了很壞的影響和損失。對于我愚蠢而又莽撞的行為,我現(xiàn)在真的非常后悔,如果能夠再給我一次機會的話,我一定不會去踢那個垃圾桶,給自己身上惹得一身的騷了。

  其實我這次破壞公物并非是有益的行為,而是我在當時散步消化午餐的時候有些無聊,就嘗試著遠遠地將垃圾丟到垃圾桶里去。結果老是丟不進去就有些讓我生氣,所以才不小心踢了它一腳,卻沒想到這一腳直接把垃圾桶給踢壞了,并且在后面引起了這么一連串的事情,讓我白白的擔上破壞公物的壞名聲。

  老師,我知道您和學校都反復的教育過我們,要將學校當做是自己家一樣愛護,不亂丟垃圾,不破壞公物。我以前也一直是遵守著這個規(guī)定,從未破壞過學校的任何一點東西,這次也確實不是我故意的,我沒想到會這么容易被我弄壞,如果我知道我就肯定不會這么做了。雖然這也說明了我在思想上的不足,畢竟如果我真的在思想上做好了自己的話,這種事情我肯定不會去做的。

  所以在這件事情以后我肯定會更加注重自己在思想上的`不足,提高自己的素質,不會因為覺得不會造成什么損害就去做。因為并不是造成的損害小就可以去做,而是凡是會造成損害就不該去做。

  這些我的父母在家里也經常這么教導我,要我做到這些行為,做一個優(yōu)秀的人,一個有社會道德的優(yōu)秀年輕人。在以前我的理解并不深刻,但是現(xiàn)在我卻可以說是非常的理解我父母話中的含義了。我會在今后的生活和學習中將學校、老師、家長的話都記在心里,并且常常思考其中的含義,加強自己的修養(yǎng)。哪怕我現(xiàn)在還是沒有將事情思考得很透徹,但類似的行為我是肯定不回去做了的,畢竟學校是我們共同的家,我們就應該有義務對這些共有的財產進行保護,而不是在日常生活中隨意的破壞和毫不在意。

  而且,我除了會自覺的遵守這些東西以外,在平日里我也肯定會好好的跟我身邊的朋友說這些,從我開始影響其他的同學素質,減少類似的事情發(fā)生的可能。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我是今日破壞了校園公物的學生xx,對不起我特地向老師道歉,當時的我實在是太糊涂了,是我沒有控制好自己的情緒與行為,這才造成了學校的損失,現(xiàn)在我非常的難過,并且愿意接受處罰。

  當時的我本來是在與同學相互之間玩鬧,但是沒想到大家的情緒都一下起來了,更是有些沒有辦法控制住當時的情緒,而我更是直接拿上黑板擦扔向同學,可是我真是沒有想到“啪”的一聲玻璃碎了,是我扔的黑板擦砸到了玻璃,這才出現(xiàn)了這樣的情況。對于這件事我也是非常的后悔,當時的我也是懵了,更是不知道應該要怎么辦,但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,更是要為自己的行為負責。

  由于玻璃都是我的行為而打碎的,所以我對為自己的行為負責,對于這塊玻璃我更是會盡力去修復完成,而我對班級的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴重的后果,但這也確實是我應該要承當?shù),這一次我也是好好的分析了自己的情況,并且明白身為學生的我還是沒有對自己的行為引起重視,如今更都是中學生了,但是我還是會做出這些幼稚的行為,確實是應該要改正的。往后我會好好的規(guī)范自己的行為,嚴格的將自己視為一名中學生的.樣子來進行檢查,所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,同時我更是非常的期待自己能夠在每天的學習中學習到更多的知識,同時也讓自己明白哪些行為是能做,哪些是不能做的。

  這次的事情給了我非常深刻的警醒,并且我也會在之后的時光中慢慢對自己的行為進行規(guī)范化,讓自己能夠成為中學生的表率。當然我也是會在學習上去下更多的功夫,讓自己能夠明白自己內心中真正缺失的東西,同時我也非常的希望自己能夠在接下來的生活中有很大程度的提升,更是不會出現(xiàn)任何的錯誤。我想自己的生活更是非常的需要成長,更是應該要有一個較為合理的規(guī)范,這樣才能夠真正的促成一個優(yōu)秀的我。

  因為我而被破壞的東西,我也會盡力去彌補,就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,同時我也會盡力讓自己在學習上去提升自己,讓我可以以一位優(yōu)秀學生的身份站在老師的面前,這樣才不辜負老師對我的不斷教導,更是讓老師可以非常的信任我,相信我。在這之后我也都是會好好的規(guī)范自己,讓自己不要再犯下些不好的事情,讓老師對我失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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