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反省自己檢討書

時間:2023-02-10 10:38:33 檢討書 我要投稿

反省自己檢討書【薦】

  當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編整理的反省自己檢討書,希望對大家有所幫助。

反省自己檢討書【薦】

反省自己檢討書1

尊敬的校領導:

  我是初x年級x班x,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的。

  我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的.學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現的機會吧!

xxx

日期:

反省自己檢討書2

尊敬的xx老師:

  您好!

  您好,十分抱歉我在這次期中考試的'xx考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性這既是一些基 礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果。

  這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視xx學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“xx重要、xx得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一一個高于班級平均分x分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書3

尊敬的領導:

  您好!

  對于前段時間我所犯的錯,接樣時沒有看清楚就簽字,結果出現異常時沒有及時進行信息溝通,更甚出具報告時也沒有認真的核對,由此造成對檢驗中心的惡劣影響,正是這種工作中的不細心、不負責任造成的,這已嚴重違反了檢驗中心的規(guī)章制度,違反了作為一個檢驗員應有的謹慎與責任,也嚴重違背了我自己的做事原則,對此,我愿意承擔領導給予的任何責罰!雖然有時候我不是很明白,但是我知道人和總是要為自己犯下的錯付出代價的,所以,就算有想法也是能想得開的!

  究其原因,是自己的馬虎與自己對工作態(tài)度的放松造成的,其主要表現為工作懶散,雖然每天忙忙碌碌,卻有種碌碌無為的感覺!其次為試驗中對于自己盲目的自信。第三是現在的自己似乎丟失了當初剛工作時的熱情了。第四是由于一種習慣性的錯誤造成的而這次的狀況也使我深刻的認識到,自己的不負責任對中心帶來了什么樣的后果,讓領導及同事也都受到了一定的影響,為此我感到十分的抱歉與不安。

  當我深感痛心的同時我也慶幸,慶幸自己及時的清醒。希望各位同事以我作為反面材料,對照自己,改正自己。相信這件事情在我人生中是種關鍵性的轉折,也徹底改變了我的一些愚腐的想法,工作或是生活,都不該有種得過且過的思想,更不該因為世俗的偏見而拋棄了自己。所以如果能夠重新認識自己,如果這在以后的工作中起到警示的作用,我只能說這是我的幸運,而非不幸!其實在車間采樣的'時間關于這件事我也想了很多,也自我作了檢討,本來回來想向領導匯報,只是以為這件事已經過去,我又何必抓住自己不放。

  所以當xx告訴我可能會受到處罰的時候我不是沒有想法的,至于是種什么樣的心理,我也無法分清,自私的來講,我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白,一個人作下的因必定要承受它帶來的果,工作中尤其如此,我所犯下的錯誤,我也會承擔后果!在此我保證在以后的工作中我一定會更加仔細認真,不會再犯類似的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:XX

日期:XX年XX月XX日

反省自己檢討書4

尊敬的各位領導以及各位同事:

  近期,由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發(fā)生,給大家造成了工作上的干擾及麻煩,在此,我向各位領導及同事表達我的歉意。

  在經過領導的悉心教誨之后,我深刻反思了自己近期的工作情況,主要存在于以下幾個問題:

  1、思想認識不足。

  在工作上的管理監(jiān)督失職,很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,思想認識不足,沒有很好的履行我的職責造成的。

  2、員工思想不夠深入。

  對某些員工的思想和行為未進行深入了解,未能及時發(fā)現問題,沒有跟進員工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指導。

  3、管理工作過于制度化。

  對于管理制度的把控沒有做到靈活變通,過于機械化,制度要求不夠人性化,沒有做到恩威并施,一味嚴格按照制度規(guī)定執(zhí)行,使得工作中出現了矛盾及管理死角。

  4、績效管理指導與溝通。

  在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全,員工工作業(yè)績缺乏有效的反饋渠道等問題,從而得不到有效的反饋與指導,績效溝通缺乏相應的制度保障,使存在的問題無法有效改進。

  鑒于我反思的以上幾點問題,也結合領導對我的工作作出的提示,我對自己今后的工作提出了更高的要求:

  1、樹立正確的領導管理心態(tài)。

  作為一級管理者,對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀,積極聽取員工的不同意見,做到公私分明,在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工,做好思想指導工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。

  2、強隊伍建設,營造良好的團隊氛圍。

  真誠、平等的內部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎,在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍,從而穩(wěn)定工作情緒,激發(fā)工作熱情,讓每個員工明確團隊目標,加強培訓與學習,形成共同的工作價值觀。

  3、績效考核制度,加強績效管理與溝通。

  在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討,綜合考慮各方面因素,制定合理的績效考核制度。績效實施時通過對員工績效指標完成情況進行分析,找到問題,給予員工績效輔導與建議,并進行績效反饋,將結果反饋給員工;對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析,并確定改進的措施。通過績效考評各個環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通,達成績效管理的預期目標。

  4、強細節(jié)化管理,從點滴做起。

  細節(jié)管理是管理工作的`基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進展,所以要強化細節(jié)管理意識,關注細節(jié),改進細節(jié),并且重視細節(jié)管理,認真處理好管理工作中的每一個細節(jié)。

  綜上所述,我會在今后的工作中更加盡職盡責,細化管理,加強與員工的溝通,承擔起管理職責,努力做好一級管理者的本職工作。

  望各位領導與同事多提寶貴意見,我會有則改之無則加勉,更好的完善自己,用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書5

尊敬的潘老師:

  您好!

  上個星期x,您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著悔恨的心理給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

  我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成老師布置的'作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

  1、讓老師為我們的學習更加操心。

  2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

  3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。

  請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現一次,我就自覺退出奧數班,決不再說什么。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

  經過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒有考好x的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。x是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的'時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關系。第三,沒有好好審題,性質急躁。x是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續(xù)找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經常教導我們x的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好x知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好x,F在起我就要重視起來,x課認真聽講,認真做好每一道x作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

反省自己檢討書7

尊敬的領導:

  您好!

  懷著愧疚和反省的心得我在此寫下了這份自我的工作檢討。對于我在x月x日工作上出現的嚴重失誤,我真的感到無比的抱歉和慚愧。作為xx公司的xx員工,是因為我的工作疏忽,導致工作中出現了紕漏,進而引發(fā)了接下來的嚴重失誤。對此,我感到深深的自責和慚愧。

  就這件錯誤的問題來說,作為xx員工,這樣的疏忽其實是非常不應該的結果。畢竟在領導的教導中,您也總是對此問題多次、深刻的提醒我們,讓我們要注意中這項常見的錯誤,要避免在工作中疏忽大意!我雖然聽了您的教導,而已認真牢記了這項問題。但是,在實際工作的`時候,我卻丟三落四,在手忙腳亂的工作中,意外的將這個問題疏忽了過去,最終,卻犯下了這樣的問題!還因此影響到了其他同事的工作進展,對此,我感到很是抱歉。

  通過反省,我意識到這次的錯誤是來源于我自身的疏忽,是我職責和態(tài)度上的不端正,給xx崗位,甚至是我們的公的名譽帶來了影響。對此,我深感慚愧和的抱歉。經過后來自我的認真自省,我現將自我總結的錯誤問題記錄如下:

  一、思想態(tài)度不夠嚴謹

  作為公司的一名xx員工,工作的思想和態(tài)度直接影響著我的工作質量和結果。如果在思想上嚴謹自信,那么工作自然能有個好結果。但如果思想不端正,做事馬虎大意,那么結果變成怎么樣都不會奇怪。

  而我,則正是因為這次在思想上的疏忽,給自己的錯誤鉆了空子。因為我對工作的不重視,不負責,所以導致了這樣的結果!

  二、業(yè)務能力不夠扎實

  作為xx員工而言,扎實嚴謹的工作能力也是必不可少。但從我的工作結果來看,我并沒有在這方面更多的做準備。甚至反思我日常的學習,也已經很久沒有去自我反思和更新自身了。這是我對自身的疏忽,是對認真進取的同事們的不尊重!是作為一名社會工作者所不應該的行為和思想!

  如今,反思自己的錯誤,我認識到了自己很多不足的行為。這些問題每一件都給我的工作帶來了一定的影響,結合起來就是巨大的問題和錯誤!在此,我決心要改正自己的這些問題,積極向著一名合格的員工完善自己。并積極追求更高的目標。

  我知道,自己現在的保證缺乏可信度。但還望您能給我一次證明的機會,我會努力用自己今后的表現來證明自己的諾言!望您能原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書8

尊敬的老師:

  你好!

  對于此次在課堂上犯下的錯誤,我真的萬分的后悔和慚愧。作為您的學生,作為xx班的一員!但我卻沒有聽老師您一而再再而三的勸誡,不僅違反學校要求將手機這種影響學習的電子產品帶進了校園,甚至在您精心為我們準備的課堂上玩手機!這不僅給我的學習帶來了影響,更是大大的影響了您的心情,讓您的教學積極性受到了影響!

  您作為課堂的核心,作為為我們授課傳業(yè)的教師,您受到了影響就意味著整個課堂的效果受到了影響!班上的'每個同學都會因為我這一糟糕的行為或多或少的受到影響!更別說那些和我鄰座的同學們了!我真的感到無比的慚愧!實在是對不起大家!

  如今,在發(fā)生了這樣的事情后,我一直都在后悔,后悔字為什么要在上課的時候玩手機,為什么要不聽你的話,為什么,要帶手機進校園。

  我明明知道這是不允許的事情,也明白自己這樣做會帶來怎樣的結果。但是我卻沒有抵擋住網絡和游戲的誘惑,沒能管理好自己,給您和同學們添了麻煩,更給自己的學習帶來了難以挽回的時間損失!這是十分不應該的!

  我是一名學生,學習是我的職責!時間和青春就是我們珍貴的“財產”!如今,我再一次的認識到了這一點。并且認識到,在這之前,我竟將珍貴的時間花費在了手機和游戲上,反而將自己最主要的的學習放在了一邊!這是多么的不應該啊,這對我們而言,更本就是本末倒置的行為!

  經過深刻的反思,我認識到。手機是為了方便人們的交流,游戲是為了讓人們在疲憊的時候能更好的放松。真正的問題都不在這上面,真正的問題在于我,在于我自身的態(tài)度、我對自身的管理能力!以為我沒有重視自己的責任,沒有足夠的管理能力才會導致這樣的結果!

  老話說:“無論什么總得有個度。”顯然我沒有控制好自己學習和放松的度,更是極大的偏向了較為“輕松”的一邊!但是,這次的錯誤卻讓我付出的了太多時間、機會、熱情!這都是學生時代最寶貴的東西,但我卻錯過了!

  我很慚愧,但世上沒有“后悔藥”,再后悔失去的時間也不會回來。但我向您保證,在這次的檢討之后,我會嚴格的要求自己,努力改進自己的態(tài)度,讓自己比過去更加努力,更加拼搏,用自己的努力,將失去的時間慢慢的填補,讓自己能成為一名熱愛學習的學生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學生xxx。此次,我懷著愧疚和歉意寫下了這份檢討書,對給您和其他同學帶來的不便,我真的感到十分的抱歉!

  回顧這次的錯誤,看似是十分常見的因手機引起的錯誤和違反紀律,但作為一名學生而言,我決不能輕視自己的這次錯誤!會犯下這個錯誤,正是因為我對自己的懈怠,以及對紀律的不重視所導致的!對于自己會在校園中犯下這樣的錯誤,我真的十分慚愧。

  從我們進入學校開始,我們就十分清楚對于手機,學校是絕對禁止的存在。并不是說它本身是不好的東西,而是因為我們作為思想意志不堅定的學生,在一邊學習的同時如果帶著手機這種現代人身邊常見的娛樂功能工具的話,很容易就會不自覺的陷入進去!對此,我在這次的犯錯中也同樣深有其感。作為一名學生,我也曾以為這不過是夸大其詞而已,以為盡管手機有趣,但只是在休息時間使用的話完全不會影響到我的學習和成長。

  但我錯了,正是因為我這種自大的想法,讓我懈怠了對紀律的要求,也正是因為被手機吸引,我才會違反學校的“鐵律”,在返校的'時候偷偷私帶手機進校園。后來,因為我越來越被手機吸引,甚至已經漸漸的不能控制自己。如今,不僅在課間,甚至在學習,在課堂上!我都因為管理不住自己而犯下錯誤!不僅嚴重的違反了校園的紀律,甚至給課堂和同學們帶來了極大的影響!對此,我真的十分的抱歉和慚愧!這是我的錯誤,是我從思想上的懈!

  我很抱歉,作為一名學生,我卻懷疑學校的紀律,遵從自己的欲望。最終,這樣的行為也沒有給我?guī)硎斋@,只是白白耽誤了自己的時間,甚至還影響到了老師,影響到了周圍的同學!對此,我真的后悔萬分!

  回顧自己的學習生活,至今為止,我們已經在學習上努力了很久的時間了,但我卻沒有重視自己努力了這么久的學習,反而被手機輕易的吸引!現在想來,真的讓人慚愧。

  通過這次的反思,我也已經充分的認識到了自己的錯誤和紀律的重要性!我一定會嚴格的改進自己,嚴格的遵守每一條校園紀律!還望您能給我一次“浪子回頭”的機會,我定會嚴格改正自己的錯誤思想,將思想都放到學習上,再不會犯下這樣的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書10

尊敬的XXX:

  我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔向您寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向領導做出深刻檢討:

  通過這次教訓,我感到對自己要求太松,造成未能按時完成領導交代的任務。自己身為一名公司職員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!但由于自己對領導交代的任務沒有認真對待,思想上太渙散,沒有足夠的用心,因此,這次20xx年工作總結未能在規(guī)定的'時間內完成并上交,這是對公司及對自己的不負責任,使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是使我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

  在這件事中,我深刻反省自身不足,我要不斷提高我的思想認識,按時完成領導交代的任務。同時,要誠心的謝謝領導,給我機會補救,如果不是領導及時制止,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。

  在此,我在向領導做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內心的感謝!

  檢討人

  檢討時間

反省自己檢討書11

敬愛的老師:

  您好!

  老師,對不起,我不應該在課堂上違反校紀校規(guī),因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。

  其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候違反紀律,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

  所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,其次我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的'表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,想想都悔死了。

  而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。

  這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑒,不要犯和我一樣的錯誤。

  請老師相信我,我以后保證不再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年x月xx日星期三,開學的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到20秒呢?想了想列出以下原因若干條:首先,起來的晚。每天6:30起床應該再提前一些,避免因為其他特殊未能即時預料的原因而遲到。然后,是時差。在寒假由于和在國外的技術人員討論linux系統安全和各類關于網站設計的問題,經常是晚上學習,白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站,導致時差與平時不同,在剛開學后很難一時適應。我想,這個問題會在開學后不久改過來的。接著,不應該在家吃早飯。起床后到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。

  最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面!主觀上沒有意識到遲到的嚴重性。∪绻f思想上沒有要早到學校的`想法,很難不遲到的。應該養(yǎng)成早睡早起的優(yōu)良習慣,時刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車的速度都會比平時快上好幾倍,這樣又怎么會遲到呢?今后一定記住這次的教訓,每天提前5分鐘到學校。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  xx年x月x日,我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,個人當時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化,導致自己當時己沒完全控制好自己的情緒;其實,不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經過這幾天的反復思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。

  經過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的.行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現在再此向領導和同事表示歉意,這件事情是我的不對,并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!

  一個人成長的過程,是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著我們,以體現一個人的內心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學習和接觸的事情還太多太多,我要學會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  我們每個人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能全體成員同心協力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務,為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。

  通過這件事我也感到很幸運,感到自己覺醒的及時,感受到通過各位領導的教育、關愛、支持及對于我個人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負領導們的期望;同時,感謝公司及各位領導能給我再次改正錯誤的機會;此事件造成一定影響,不符合xx文化、“三個代表”重要思想理念,對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻,請領導相信我。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,時間以來的學習當中,我一直都在不斷的積累工作經驗,現在回想起來的時候,也在不斷的落實好相關的工作,作為一名學生,本職工作就是搞好學習,這也是最基本的,我今天沒有完成好作業(yè),這實在是非常的不好,也容易出現的一些問題,這對我而言確實還是需要好好的反省自己的,在平時的學習當中,我也在不斷的提高自身工作職責,我也對此是有非常大的提高,現在回想起來的時候,我還是堅信自身能夠做出更好的成績來,對于自己這段時間以來的表現我也需要做出檢討。

  這段時間以來的學習當中我也在不斷反思自己,我也一直都認為這是對我能力的一個提高,偶,近期我也一直都在不斷的反思,我堅定的相信這是我需要合理去做好自己各方面的能力的,我始終都在不斷的提高自身各方面的能力,您早在一周之前就已經布置好了作業(yè),這段時間以來在工作當中我確實還是感觸良多的',在學習方面我也一直都在認真思考我不斷的做好相關的本職,近期在學校當中我也經常不在狀態(tài),我也深知這是對學習是很有影響的,今天的情況是我不愿意看到的結果,但是我今天還是沒有完成好作業(yè),這樣實在是非常的不好。

  對于自己各方面的情況我還是感觸良多,我也深知這對我而言是很有意義的,這段時間以來我也感覺非常的有意義,我也深知在這方面我存在哪些問題,這對我是非常的有意義的事情,我始終都堅信這對我個人的工作是很有意義的,近期在工作方面我也認識到了自身各方面的成績,今天交作業(yè)的時候我才在急急忙忙的趕作業(yè),這實在是有很大的問題,我不斷的在加強自身能力的提高,對此我還是非常的有信心的,作業(yè)是作為一名學生最基本的事情了,我卻沒有按時的完成好自己的作業(yè),所以我還是覺得非常有必要的,在這方面我也一直都在不斷的提高能力,做出這個決定我也一直感覺非常的有意義。

  現在工作也出現了一定的問題,這對我的影響還是比較大的,布置了一周的作業(yè),我卻沒有完成,實在是感覺非常的有壓力,我確實是不愿意看到這樣的情況發(fā)生了,以后在學習當中我一定會好好的做好本職,按時的完成好作業(yè),再不會出現這樣的情況了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

反省自己檢討書15

尊敬的XX:

  您好,我懷著萬分愧疚的心情向您遞交這篇上課期間不假外出的檢討書,以深刻我的`此次錯誤。現如今,我也不想多做什么狡辯,只想坦誠面對錯誤,真誠檢討,以求原諒。

  面對錯誤,我感到愧疚萬分,特別懊惱。此次錯誤,充分暴露出我自身存的紀律松懈等諸多缺點。

  經過徹夜反思,我痛定思痛,毅然悔改,向您做出鄭重保證:從今往后,我毅然決然要遵守學校的各種規(guī)章制度,尤其是外出須請假,經過您的批準許可我才離開。凡是都得顧前顧后、謹慎辦事、細致為人。

  最后,我懇求您的原諒,希望能夠寬恕我的錯誤,給我重新改過的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

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