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擅自離校檢討書

時間:2023-02-09 12:15:08 檢討書 我要投稿

擅自離校檢討書匯編15篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的擅自離校檢討書,歡迎大家分享。

擅自離校檢討書匯編15篇

擅自離校檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  首先非常抱歉的是,這次我沒有聽老師的勸告,私自出了校門,給我們整個校園都帶來了巨大的不良影響。經(jīng)過老師的批評,我也逐漸認識到自己真的很愚笨,很愚蠢,更是有一些特別的幼稚。今年的我已經(jīng)十三歲了,十三歲的年紀應該懂很多的事情了,可是我卻完全沒有把這些安全、紀律的問題放在心里,總是一次又一次的讓自己難堪,給老師帶來困擾,我真的也很自責,尤其是這一次鬧了這么大的動靜出來,老師真的很對不起您。

  昨天星期三下午,上完兩節(jié)課之后,我們就有半天假的時間休息,所以我就匆匆坐公交回去了,回去之后,我一進門就看見我爸媽在吵架,我當時情緒也有點不好,每次回來都看見他們吵架,我的心里真的也憋得不行了,所以我就朝他們吼了起來,結果我爸媽當時也蒙了,后來我爸提著棍子要打我,我就跑了。那時候我真的不知道活著到底是為了什么,如果是忍受父母的不合,感受不到任何愛和溫暖,那為什么我要來到這個世界上呢?我跑去了很遠很遠的地方,那個地方我從未去過,后來還是問了很多人才找到回學校的路。

  回學校之后我的心情還是很壓抑,上晚自習的時候自己也真的有點繃不住了,大哭了一場,老師當時也嚇到了,問我出了什么事,我說沒什么大事,老師多加安撫一下之后,我就情緒緩和了一些。但是我今天完全沒有什么心情去學習了,所以下完第一節(jié)課的晚自習之后我就擅自離開學校了,我去了比較偏僻的一個網(wǎng)吧,和一個以前認識的'朋友一起打了一個晚上的游戲。而我不知道的是,這個晚上,外面的世界發(fā)生了很多的事情。

  老師在瘋狂的找我,父母在瘋狂的找我,而我卻因為一時沖動躲了起來。就算是因為父母吵架讓自己感到難受了,也不應該讓老師去擔心我。這還是在晚上,我一個女孩子又不安全,這怎么不會讓老師擔心呢?今天到學校的時候,老師真的特別的生氣,我也知道自己真的做錯了多少。這次擅自離校,給學校、給老師和父母帶來這么大的恐慌真的是我的不對,我也想對這件事情真誠的和大家說一聲對不起,希望大家可以原諒這一次的我,我絕不會再出現(xiàn)這樣幼稚的行為了,對不起大家。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

擅自離校檢討書2

×導:

  您好,

  對于××月××日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。

  市委、市政府貫徹落實中央和省、市要求,著眼京津冀協(xié)同發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)文明一體化發(fā)展,舉全市之力,創(chuàng)建省級文明城市,這是歷史的重托、時代的責任,承載著全市人民對美好生活的不懈追求和對文明、和諧、幸福的美好向往;對于提升城鄉(xiāng)文明程度和人民素質(zhì),提升全市綜合實力和對外形象,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。為此,市文明委倡議:

  我們每個人都是集體的一份子,每個人的行為都代表著單位的整體形象,也深深的影響著身邊同事的工作態(tài)度和積極性。工作中和生活中,不管發(fā)生什么事情都要站在集體的立場上,為我們的團隊負責,為我們學校的利益著想,想領導之所想,以學校利益為出發(fā)點,服從組織的統(tǒng)一安排,按時做好自己的本職工作,努力提高我們的工作質(zhì)量和工作效率。自此,我更加深刻的意識到自己行為帶來的嚴重后果:如果在我們的集體中形成這種為所欲為目無組織和紀律的不良風氣,更好的提高工作質(zhì)量將無從談起。

  經(jīng)過深刻的反省,我意識到遲到曠課的嚴重性,總結如下:首先是意志力不強,聽到鬧鐘響后,仍關掉繼續(xù)睡導致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高,對遲到曠課嚴重性的認識不夠,對其他老師的屢次教導總是左耳進右耳出,而沒有切實

  在××月××日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批準我請假,就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質(zhì)道德的問題,更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后,我深深表示道歉。

  我對于錯誤的認識:

  大學四年,因為有了大家內(nèi)心中對寧靜與和諧的堅守,美麗的東華校園才日復一日的展現(xiàn)著她安寧的風景。即使在離校的最后的日子里,相信大家也不愿放下這份堅持。在這里,我們對東華大學xx屆全體畢業(yè)生發(fā)出倡議:不要因為離別中的傷感而酗酒鬧事,不要因為忙碌中的疏忽而遭遇偷竊,更不要因為情緒的激動而傷及自身。在分別是時刻,我們要帶著從容離開,留下的是一個平安的校園。

  一,首先我沒有做好本分不遵守學校的規(guī)章制度,沒有提前經(jīng)過批準而擅自離校,的確有辱作為211大學大學生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便于管理而設的.大家所共同認可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆,更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習,重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱著隨意的態(tài)度對待這項規(guī)定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果,認真改過,做到不再重犯。

  二,不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全,保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任,保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度,也是對自己安全的不負責任,同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任,包括這種所為造成的后果及對其他人的影響,是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人,就更應該思前想后,認真考慮后果后再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質(zhì)要點,我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。

  三,學習是學生的天職,無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可能程度的影響。少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學習連續(xù)性斷裂,對相應章節(jié)的學習無法深入,造成后面的學習內(nèi)容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的后果可能會造成學習效率降低,從而降低學習積極性,無法按時完成作業(yè),最終導致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學的課堂,每一位老師都精心準備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會,有的時候是用什么代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

  在這次事件之后我深刻的體會到:作為一名當代大學生,時代在變,為人處世的應有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生,暴露出我的種種問題,我必須認真對待,積極努力加以改正。

  影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)另一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在今后的大學時光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學,尊重學校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

  檢討人:×××

  ××××年××月××日

擅自離校檢討書3

尊敬的x老師

  您好!

  首先我為今天下午犯下的錯誤深刻的悔過,由于今天臨時去醫(yī)院復查,沒能及時請假,所以逃課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師沒有對我發(fā)火,而是耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的'思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

擅自離校檢討書4

尊敬的老師:

  我錯了,今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的'條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤

  4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。

  望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:

  時間:20xx年X月X日

擅自離校檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有請假,就離開了學校,雖然是我有事情,需要離開學校,但是我這樣的行為是不可取的,即使再急切,給老師留個紙條,或者跟班長說,或者其他老師說也行,但是我卻沒有請假就直接離校了,我這樣的行為是違紀的,也很不可取,我要做檢討,并且反省我的行為。

  我其實并不是有什么特別著急的事情,就是要回去收一個快遞,家里也是沒有人,也是需要我自己簽收,所以我就回去了,由于離學校比較近,我就沒想過給老師您請假,也沒說明什么情況,就直接走了,想不到快遞員來得遲了一些,所以我耽擱了一堂課的時間,才回到學校,我擅自離校的這種行為是很不可取的,特別是還是在上課的時間里,老師批評我,我也知道我這樣做不但是讓老師您操心了,也是耽擱了我自己的學習。

  其實收快遞,我也可以找鄰居家收取,或者換一個時間點讓快遞員派送就是了,并不一定要當時還是上課期間出去,中午找老師請假,或者傍晚放學后自己去取都是可行的,但是我當時卻沒想過,只想著早點拿到快遞,拿到我買到的`東西,卻并沒有想我還在學校里面,而且還是上課的一個時間節(jié)點上,雖然我是課間出去的,但是就算再快,我回到學校也是耽擱了上課,同時我還是沒請假的。

  我的成績其實不是很好,老師平時也比較關照我,對我的成績也很操心,雖然我平時不怎么違紀,但是在對待學習上面花的心思卻并不是特別的多,這次擅自離校也是又耽擱了學習的時間,讓我在學習上面的時間又少了一些,我知道我不能再這樣了,以后做事情,一定要多想多思考,而不是想什么就做什么,特別是我離校去收快遞的事情更是有很多種的解決辦法,但是我卻沒想,我在學習上如果也是能多想想辦法,而不是老師布置作業(yè),我完成作業(yè)就算學了的話,那么我就能把成績更好的搞上去了。

  老師,這次擅自離校我已經(jīng)意識到我的錯誤了,不但是違紀,也是沒有想過解決問題要找到更好的方法,同時也是要先重視學習,即使真的特別著急的事情,也是要找老師請假或者說一下,今后我一定不會再犯這樣的錯誤了,也會在學習上多想辦法,提升自己的學習效率。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

擅自離校檢討書6

尊敬的xxx老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認識以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全班同學不得xxx。但是我這次還是xxx。關于xxx的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道,老師對于我的xxx也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證xxxx是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的'犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

擅自離校檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為今天下午犯下的錯誤深刻的悔過,由于今天臨時去醫(yī)院復查,沒能及時請假,才導致逃課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻在沒有向老師請假的情況下,私自出了學校了。

  老師沒有對我發(fā)火,而是耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的.錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

擅自離校檢討書8

尊敬的班主任老師:

  您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日(星期一)晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發(fā)生。

  之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的.處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

  關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

  檢討人:

  時間:20xx年X月X日

擅自離校檢討書9

班主任老師:

  您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發(fā)生。之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師...

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  班主任老師:

  您好,我以無比愧疚的`心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發(fā)生。

  之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

  關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

  此致!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

擅自離校檢討書10

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為XX月XX日(星期X)晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的`發(fā)生。

  之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。

  關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

  客觀錯誤原因:由于當日XX月XX日(星期X)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。

此致

敬禮!

檢討人人:XXX

XXXX年XX月XX日

擅自離校檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  對于xx月xx日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。 在xx月xx日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批準我請假,就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質(zhì)道德的問題,更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后,我深深表示道歉。

  我對于錯誤的認識:

  首先我沒有做好本分不遵守學校的規(guī)章制度,沒有提前經(jīng)過批準而擅自離校,的確有辱作為211大學大學生的身份。規(guī)章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆,更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習,重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱著隨意的態(tài)度對待這項規(guī)定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果,認真改過,做到不再重犯。

  其次,不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法。在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的`安全,保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任,保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序,而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度,也是對自己安全的不負責任,同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任,包括這種所為造成的后果及對其他人的影響,是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人,就更應該思前想后,認真考慮后果后再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質(zhì)要點,我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。

  最后,學習是學生的天職,無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可能程度的影響。少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學習連續(xù)性斷裂,對相應章節(jié)的學習無法深入,造成后面的學習內(nèi)容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的后果可能會造成學習效率降低,從而降低學習積極性,無法按時完成作業(yè),最終導致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學的課堂,每一位老師都精心準備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會,有的時候是用什么代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

  在這次事件之后我深刻的體會到:作為一名當代大學生,時代在變,為人處世的應有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生,暴露出我的種種問題,我必須認真對待,積極努力加以改正。

  針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在今后的大學時光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學,尊重學校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

擅自離校檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我在周五,沒有請假,就離校回家了,害老師擔心,同時也是給老師帶去了沒必要的工作,我要深刻的作出檢討。我的這種行為很不好,不但是對自己不負責任,也是對學校里面的制度的一種無視,更是對辛苦教學我們的老師的一種不尊重。

  周五下午我因為一些事情需要回家,我本來是想請假的,但是發(fā)現(xiàn)老師您不在,于是我就擅自的離開了學校,沒跟其他老師說,也沒和同學說,老師您后來發(fā)現(xiàn)我不在,問其他老師和同學,他們都不知道我在哪里,后來還是您打了我父母的電話,才知道我回到了家里,而且我父母還以為我是請過假的,沒想到我確是擅自離校了。根本沒經(jīng)過您的同意。

  事情已經(jīng)發(fā)生,也是讓老師操心和擔心了,經(jīng)過父母和老師您的批評,我也漸漸感覺到我這種行為太不負責任了,即使我回家是有很重要的事情,也是要和您說,您不在,我完全可以找其他老師把事情說清楚,寫好請假條的,更是要和同學說,這樣即使我提前走了,老師也是清楚我干嘛去了,也明白我是有重要的事情,必須馬上回家的,但我這樣什么也不說,不寫請假條就離校了,真的特別不應該。

  往小里說是我沒有請假,往大里說,是我對自己不負責任,如果我這次不是回家,而是去了外面其他地方,什么人都不知道我干嘛去了,要是出了意外,那就完全沒有任何人可以幫到我了,更是會對老師的工作造成影響,會著急來找我,但是卻又找不到,就更是耽擱時間了,同時我這樣的行為更是把學校講的紀律完全的.無視了,我思想上就不應該這樣子,學校的紀律是為了我們好,為了我們的安全和學習著想的,有事情離校是需要請假的,可以說每個學生都有這個常識,但是我卻還是沒有把它當一回事,即使說我回家有很重要的事情,但是也不能違反紀律的。

  老師,我真的意識到我的錯誤了,今后我一定遵守紀律,不再犯錯了,有什么事情也是及時的找老師說,而不是自己私自做決定,或者違反紀律,作為學生,其實學習才是我最重要的事情,其他的都是可以放一邊的,周五還是上課的時間,雖然周六就是放假了,但是放假前也是不能松懈的,更是要認真的學習,以后我一定以學習為重,遵守紀律的。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

擅自離校檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  考試期間,擅自離校。

  監(jiān)考表上名字大大的在那邊,竟沒注意到,致使九班的考試延遲,雖然沒釀成太大的'后果而段長也只是小小地說了一下,又一次寬容了我因粗心犯下的錯,可是,這次我心里真的很難過。

  也不知道這是第幾次下決心要改掉粗心的毛病了,可為什么真要改起來這么難,其實我不想這樣的。也許,是每個人對我都太寬容,也許,是我太容易自我原諒,所以就變成今天的我了。

  不知道這次的決心管不管用,只能告訴自己如果再粗心大意就不可原諒了,老天,不要再讓我有下次。

  從今天開始,不再馬大哈,有此檢討為證!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

擅自離校檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  首先非常抱歉的是,這次我沒有聽老師的勸告,私自出了校門,給我們整個校園都帶來了巨大的不良影響。經(jīng)過老師的批評,我也逐漸認識到自己真的很愚笨,很愚蠢,更是有一些特別的幼稚。今年的我已經(jīng)十三歲了,十三歲的年紀應該懂很多的事情了,可是我卻完全沒有把這些安全、紀律的問題放在心里,總是一次又一次的讓自己難堪,給老師帶來困擾,我真的也很自責,尤其是這一次鬧了這么大的動靜出來,老師真的很對不起您。

  昨天星期三下午,上完兩節(jié)課之后,我們就有半天假的時間休息,所以我就匆匆坐公交回去了,回去之后,我一進門就看見我爸媽在吵架,我當時情緒也有點不好,每次回來都看見他們吵架,我的心里真的也憋得不行了,所以我就朝他們吼了起來,結果我爸媽當時也蒙了,后來我爸提著棍子要打我,我就跑了。那時候我真的不知道活著到底是為了什么,如果是忍受父母的不合,感受不到任何愛和溫暖,那為什么我要來到這個世界上呢?我跑去了很遠很遠的地方,那個地方我從未去過,后來還是問了很多人才找到回學校的路。

  回學校之后我的心情還是很壓抑,上晚自習的時候自己也真的有點繃不住了,大哭了一場,老師當時也嚇到了,問我出了什么事,我說沒什么大事,老師多加安撫一下之后,我就情緒緩和了一些。但是我今天完全沒有什么心情去學習了,所以下完第一節(jié)課的晚自習之后我就擅自離開學校了,我去了比較偏僻的一個網(wǎng)吧,和一個以前認識的朋友一起打了一個晚上的`游戲。而我不知道的是,這個晚上,外面的世界發(fā)生了很多的事情。

  老師在瘋狂的找我,父母在瘋狂的找我,而我卻因為一時沖動躲了起來。就算是因為父母吵架讓自己感到難受了,也不應該讓老師去擔心我。這還是在晚上,我一個女孩子又不安全,這怎么不會讓老師擔心呢?今天到學校的時候,老師真的特別的生氣,我也知道自己真的做錯了多少。這次擅自離校,給學校、給老師和父母帶來這么大的恐慌真的是我的不對,我也想對這件事情真誠的和大家說一聲對不起,希望大家可以原諒這一次的我,我絕不會再出現(xiàn)這樣幼稚的行為了,對不起大家。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

擅自離校檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  對于我沒有向老師請假擅自離校的做法,現(xiàn)特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。

  在隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批準我請假,就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質(zhì)道德的問題,更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后,我深深表示道歉。我對于錯誤的認識:

  1.首先我沒有做好本分不遵守學校的規(guī)章制度,沒有提前經(jīng)過批準而擅自離校,的確有辱作為大學生的身份。

  規(guī)章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協(xié)議,而我單方面得破壞了這一份協(xié)議,不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆,更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習,重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱著隨意的態(tài)度對待這項規(guī)定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果,認真改過,做到不再重犯。

  2.不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法。

  在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全,保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任,保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度,也是對自己安全的不負責任,同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任,包括這種所為造成的后果及對其他人的影響,是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人,就更應該思前想后,認真考慮后果后再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質(zhì)要點,我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。

  3.學習是學生的天職,無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可能程度的影響。

  少上一節(jié)課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學習連續(xù)性斷裂,對相應章節(jié)的'學習無法深入,造成后面的學習內(nèi)容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的后果可能會造成學習效率降低,從而降低學習積極性,無法按時完成作業(yè),最終導致掛科。每一節(jié)課堂,尤其是大學的課堂,每一位老師都精心準備過,并以自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會,有的時候是用什么代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。

  在這次事件之后我深刻的體會到:作為一名當代大學生,時代在變,為人處世的應有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生,暴露出我的種種問題,我必須認真對待,積極努力加以改正。針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在今后的大學時光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學,尊重學校的規(guī)章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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