考試沒考好檢討書 (通用15篇)

　　在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的考試沒考好檢討書 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試沒考好檢討書 1

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　在這次的考試中我確實是沒有發(fā)揮出我現在的真實水平，更是沒有正確的對待這次的考試，結果才出現了沒有考好的事情，我現在知道自己的錯誤了，確實是應該要及時地在學習上調整自己，努力地做好自己應該要做好的事情。

　　從期末考試之前開始分析，我就已經是沒有認真的學習了，更是在老師進行復習講解的時候我都沒有緊張起來，就連應該要花費在學習上的時間我都是浪費掉了的�，F在想想自己的做法確實是非常的不對，并且我應該要及時的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的態(tài)度讓我在這次的考試中沒有正確的對待，更是沒有真正的在其中做好自己應該要完成的事情。

　　從這次的考試成績來看，我的確是是沒有真正的把自己的工作都做好，確實是需要花費更多的時間來對自己進行反思。這次的事情之后我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長與改進的，當然我也是會努力的讓自己去明白自己的不好的地方，真正的為自己的人生做更多的努力。

　　犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟，現在的我就想要為這次的失誤去做彌補，希望能夠讓自己在學習上有更加優(yōu)秀的表現。其實犯下一次的錯誤反而讓我非常的開心，畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問題，才能夠讓自己有所改進。當然對于老師的批評教育，我都是有牢記于心，也是有下定決心讓自己去成長，去為生活做更多的努力與奮斗。作為學生我的本職就是需要在學習喪下更多的功夫，將成績提升上來，這樣才能夠讓父母與老師的.臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂，所幸還是老師讓我得到了改變，真正的讓我變得優(yōu)秀起來，也讓我對自己的人生與未來有了更多的感悟。

　　這次的事情我也是明白了自己的問題，所以也將會慢慢地去改正，爭取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗，我相信在未來的時光中我都是能夠變得優(yōu)秀起來，以更好的學習成績來回饋老師，讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成績我堅決不會再出現了，不管是任何時候的考試我都會用盡全身的力氣去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以后一定是會有更加優(yōu)秀的成績展現在我的眼前，而老師也是會對我有更多的肯定。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試沒考好檢討書 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　期末考試結束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。

　　其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結果竟然是76。6分。不及格的有2個（1個為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

　　這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，（躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。

　　謝謝XX老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。X老師的這盆冷水潑的好，＂你在幫誰復習？＂＂好學生還是壞學生？＂＂有效果嗎？＂當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：＂我已經很認真的復習了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的.，家長都不管，我能怎么辦。＂現在想想真的很好笑，X老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。

　　我將成績翻看了一下，發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51。5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下�，F在我終于明白XX老師說的＂復習是要幫學困生復習。＂而我一直＂一視同仁＂，結果卻導致了這樣的結果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

　　吃一塹，長一智。事不過三，經過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條＂尾巴＂割了。

　　此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

考試沒考好檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　英語一直都是我比較弱勢的科目，這次更是沒考好，還不及格，和之前的考試成績相比，退步也是很大的。老師讓我反省，我也知道這次沒考好其實也是我自己的原因，和卷子難度并沒有什么關系，況且最近這段時間我對英語的學習也是沒有那么認真。

　　回顧過去這段時間的英語學習，我不但是早讀的時候沒有認真的去讀課文，背單詞，上課的時候老師講題目，講語法，我總是會走神，心思不在上面，學了那么久的英語，我一直成績不太好，我也找過一些方法，但是總是解決不了，之前老師也是找我聊過天，跟我說過，學習不是一蹴而就的.，而且英語的學習更是如此，需要積累，一個單詞一個單詞的去記憶，一個語法一個語法的去搞懂，而不像其他的科目，畢竟平時可能接觸過，但是我們又不是在英語的一個生活環(huán)境里，學起來也是比較難的�？墒俏揖褪遣荒軋猿窒聛�，很多時候明明可以再堅持一下，但是我沒有看到成效，我就覺得這方法對我沒用，或者覺得記了那么久的單詞語法，也考不了什么高分，就放棄了。

　　這一放棄，平時的學習也是松懈了很多，單詞不想記，語法不想去看，上課也是走神，這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時間，而這次的考試則是一次爆發(fā)，由于考的也是前段時間學習的東西，而我沒有認真的去學，自然考試就不好，而且考試的時候我還沒啥心思，反正題目看著我似懂非懂的，就沒有特別認真的去做題目，做著做著就心思不在上面。最后的成績出來，也是非常的差了。

　　其實現在想來，老師說的是對的，英語的學習不能松懈，不能在平時那么的懶散，必須認真起來，而且也是要堅持下去，只有不斷的積累，單詞都記熟了，語法都弄懂了，然后多去看，多去讀，多去聽，而且也要多去說，那么英語的學習自然而然就會慢慢的好了，可能一次或者兩次的考試看不出什么結果，可是只要我愿意去學習，在今后一定可以看到自己的英語水平是有提高的，而不能只關注于眼前成績沒有提高，那樣的話，其實也是太短視了，更是很片面，哪有學習一下子就能提高的。

　　老師我已經知道我的問題了，以后我一定要堅持英語的學習，不能再懶散，不能再這樣輕易的放棄了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試沒考好檢討書 4

尊敬的老師：

　　你好！

　　對不起，這次的語文考試我沒有考好，成績只有x分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因為我并不是不想學好，而是實在感到力不從心，無力掙脫困惑的牢籠，取得知識的碩果。

　　回顧我進入初中以來學習語文的這段過程，自身的學習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題，這些學習態(tài)度的問題，我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學習。經過您的批評教育，讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是注意到了自身語文學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅信我的語文成績不佳，主要原因還是在于我的學習態(tài)度有問題，學習還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。

　　現如今語文成績如此不好，我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學習態(tài)度。就說平時在語文學習當中，我課文，詩句也背的不夠，對古文的理解也不夠，導致在考試當中不能夠靈活運用，導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來，逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性，也就能夠提高學習成績了。

　　親愛的.語文老師，請您相信我。通過這次檢討，我已經有了覺醒與感悟。在今后的語文學習當中，我會更加懂得如何學好語文，我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)語文學習興趣，通過與學習好的同學搞好關系，向她們求教語文學習的竅門，爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的語文水平�？傊�，我一定會學好語文的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

考試沒考好檢討書 5

尊敬的XXX:

　　光陰似箭日月如梭，終于迎來了這次政治考試。面臨這次政治考試，我非常的.害怕，因為上課總是不認真聽講，說話，做小動作，老師講的知識原封不動地還給了老師。在考場上，很多題都不會，雖然很簡單，但是上課沒有認真聽講，當然都不會，在考場上我才明白。老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想，為了讓我們有一個美好的未來，才會對我們要求嚴格，經過了這次政治考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白發(fā)，老師的條條皺紋。老師！對不起。這次我知道自己錯在了哪里，所以我會在這里重新站起來，向更高的目標看齊！

　　檢討人：

　　201×年x月×日

考試沒考好檢討書 6

尊敬的數學老師：

　　您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段??當中存在學習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的.后果啊!這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足�，F如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立數學重要、數學得學好的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

此致

敬禮！

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書 7

尊敬的老師：

　　您好！

　　此次的考試，我考砸了，看到排名還有分數的時候，其實我也是有一定的預估，但是真的沒有想到退步是那么多的，我也是很羞愧，自己的不努力造成了這樣的結果，也是要反省自己平常的學習，還有此次考試的態(tài)度，抱歉讓老師您失望了，也是給我們班級丟臉了，我要好好的檢討。

　　對于考試，的確自己是不夠認真的，即使是復習的時候，也是在想著其他的事情，而沒有去考慮過考試如果沒考好會怎么樣，到了考場，試卷做完了也是沒有去檢查，更是有些題目并沒有深思就做了，其實如果再認真一些，成績也是會好一點的，哪怕是多一分，那也是自己態(tài)度的問題，而不是說不去做好，在學習上面同樣也是如此，日常中，也是太過于散漫了，讓自己看起來都是上了課，但是真的沒有聽進去太多，很多的筆記也是沒有做，即使老師在課堂上提醒過一些知識點我們要筆記去記好，但我總想著還有很多的時間，以后來做也是可以的，可是時間是逝去了的，不會再回來，而自己想要有好的成績，能在排名上有進步卻是這些基本的東西沒有學好，我也是很不應該。

　　抱歉，老師，我知道自己的問題很大，平時本來就是有些糟糕，老師其實也是有提醒過我但我卻沒有那個意識，同時也是沒有去想過，這種情況會一直的延續(xù)下來，懶散慣了也是變成了一個壞的習慣，以前認真的，愿意去做好的狀態(tài)不在了，那么就會是現在這么差勁的成績，考試是讓我看清了自己之前所學，要去改變，習慣也是要不斷的調整到是讓自己能有進步的.，同時也是不要再去想著時間很多，其實高中每一天的時間都是要去珍惜的，如果現在不去做好，那么高三來了，也是時間會不夠的，每一次的努力不斷的累積，會讓自己更好的來提升，不斷的去進步。這樣到了考場，也是能回答對更多的題目，而且考試中也是要認真，做完了要去復查，去仔細的審題，多思考，才能真的會有好的分數。

　　老師，問題我也是找出來了，對于此次沒考好，我也是看到自己要去改變的是哪些，同時今后學習中也是要不斷的思考，多去認真聽課，積累知識，讓自己收獲，多一些理解知識點讓自己考試更順利，也是要從現在來做起，讓自己能在下次的考試中有進步，不再是這么差勁了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

考試沒考好檢討書 8

　　身為xx中學的學生，數學考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。

　　我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學習好，讓我進入了這所中學讀書，可是我卻沒有能好好學習，導致了成績一直上不去，其中數學成績更是非常的`不好。

　　這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。經過一番思考與分析，我思考了為什么我分數這么低的原因。

　　一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間，這是時間資源上的分配不足。

　　二來，我對于基礎題目的訓練不夠重視，片面地強調了攻難攻堅，自身對于數學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。

　　三來，我數學基礎薄弱，一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度，這是一點客觀原因。

　　今后我一定要加強重視數學學習，對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練，努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入，爭取能在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。

　　此致!

　　檢討人：

　　日期：

考試沒考好檢討書 9

　　老師，我知道我這次差得沒臉見人。最近上網課的時候，總是心不在焉。每次我去同學家上課，總是在路上遇見鄰居指指點點，有的人罵我，有的人夸我，有的人嘲笑我，說我家連手機也沒有。我很難堪，我一點上課的愿望都沒有。每次去上課，總覺得好像沒有同學的幫助我就什么都學不到一樣。尤其數學課，這本來就是我最差的一門功課，但是有的時候因為借別人的手機上傳，有的時候不方便，老師批改不到，我只能拿著別人的作業(yè)對照，不會的地方也不可能及時通過網絡向老師提問，畢竟是在同學家，我一點自由也沒有，只能努力去消化老師課上講的東西，可是上課的時候我又不能全神貫注，總想別的事，于是惡性循環(huán)，我想學卻戰(zhàn)勝不了我的心理。

　　每一次我走進同學家門，就像一舉一動被別人監(jiān)視，我的`手腳受到束縛。當同學或者她爸爸媽媽來通知我什么時候有課，什么作業(yè)，要考試之類的，我又要感激，老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒有。我的父親從來不關心我學習如何，他也不懂，只知道吹噓，在所有人面前說我的成績，在我最難過的時候，我學不到我想學的東西的時候，在我在同學家受著監(jiān)管學習的時候，他在打麻將、看電視，并且對我說：“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無助。

　　以前上學的時候，我跟同學們一樣，同坐一個教室上課，我上學放學的路上，不管晴天下雨，就算路上再泥濘、黑暗，我總是快樂無比，因為那是我自己，我在做我自己。那時候老師您鼓勵我，安慰我，告訴我許多人對我的幫助都不是憐憫，那是因為我優(yōu)秀。但現在我不知道怎么辦了，我就是感覺在靠別人的憐憫生活，所有的人都在告訴我別人對我有多好，我要怎么感謝別人，而且他們只看重我的學習成績，好像我沒有學習成績就一無是處.......我也找不到人傾訴。

　　這次考試，我本來就知道會考得很不好，但是我也想考好呀。英語和語文知識稍微好了那么一點點，微不足道�？紨祵W的時候，我顧及著時間，我答題時，看見難的題目就著急，著急時間就不夠，越著急就越沒有思路，越找不到頭緒就越擔心老師會責備我，然后就著急著、擔心著。我知道考得不好的后果是什么，別會越發(fā)地認為他們看錯了人，我就是個沒用的廢物。這種想法我在學�？荚嚂r是完全沒有的，學校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題�？墒窃谕瑢W家，用著別人家的手機，我只是被許多人的目光壓得不能喘息。

　　這樣的生活讓我沒有學習的欲望，沒有欲望我就學不好，越學不好我就越難過。

　　老師，我希望您能理解我。我能走出去的，我希望您不要總是用那么期待的眼神對我，我越想那種眼神，我就越害怕，越害怕就越難過，沒有人能讓我真的快樂學習，我很孤獨。

　　老師，我會振作的，但是我需要時間，我能跟上，只是希望您放心，您不要給我太多壓力，其實不止您的，還有許多人的。我只是學得太累，像是為別人學一樣。一切都會好的，我相信這次的考試是沉痛的教訓，路上沒有坎就不是路，您不用過于擔心。

考試沒考好檢討書 10

媽媽：

　　你為了讓我上更好的'學校，你換了工作，來到這里租房陪讀。我知道你很辛苦，為我付出了很多。

　　可是，媽媽你知道嗎，每天晚上，我寫作業(yè)累了，站起來想活動活動，你就趕緊跑過來問我：“作業(yè)寫好沒有?先把作業(yè)寫好了再休息”。

　　我就說我要喝水，你就說：“別動，要什么直接喊媽媽就行了�！拔艺f想去上個洗手間，你就說我一寫作業(yè)就事多，說我注意力不集中，可是我的眼睛真的很痛，我想寫一會休息一下下都不行嗎?

　　媽媽，我感覺我時刻被你監(jiān)控著，每天一遍又一遍重復著你給我下達的命令，我感到很累，我越來越覺得學習沒有意思。

考試沒考好檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切期望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸，不僅僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻但是，我不就應給我自己找理由，放心，老師，我會改正的.。

　　在這個假期里，我必須要騰出一部分時間來復習我的英語，我想好了，每一天早上9：00——11：00來學習2個小時的英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母或者上上網查找。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科，必須要全面發(fā)展。

　　老師，我明白，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的英語成績必須不能下110分。同時，我要在年級的名次持續(xù)在前10內。

　　老師，請不要生氣了�？次业膶嶋H行動吧！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　日期：20xx年X月X日

考試沒考好檢討書 12

尊敬的班主任，親愛的文老師：

　　關于此次期中考試，我寫下這份檢討，我完整是由于平常在課堂上的不認真，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，由于關于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心，不是由于有心成心想應戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問題的嚴重性。

　　從小學到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的'深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省，讓我深入反省本人的錯誤，也給我的協助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習氣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之后，我認真的反省了本人，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經驗，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得本人錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當窗外的鳥兒正自在的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃著筆冥思苦想時，你曉得我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

　　往常的我，真實是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多懊悔。中國固然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　敬上，我決議采取如下整改措施：

　　1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份！對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

　　2、認真地制定之后的檢討書，克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我此次的過錯！

　　再次感激教師們幾年來對我的深切關心，感激我親愛的教師。

檢討人：XXX

　　xx年xx月xx日

考試沒考好檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的'問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！

　　這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

　　現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分xx分的好成績。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

考試沒考好檢討書 14

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天上英語課前，我的心里很焦慮，因為考試完后我就覺得自己的英語沒有考好。這節(jié)課您肯定會帶來試卷，一一宣讀我們的成績，然后為我講解試卷。面對這個環(huán)節(jié)，我無比的恐懼，生怕您念出我的成績時，是個失望失落的聲音。果然，一切的預感都是有理由的，當您念到我的名字時，您的語氣少了些激動，多了些低沉，我遲疑的上去拿上試卷，您只是淡淡的說了聲，“下次考好！”我大概是讓您失望了，我的心里仿佛被無數根針扎滿了整個心窩，不停的流血。我一度的.差點無法忍住掉出淚來，但是這一切都是我自己造就的，我不得不放下心來去接受它，改變它。

　　聽您講解完試卷后，我發(fā)現自己存在幾個大的缺陷，因此，我做了一些計劃，希望老師能夠為我指正：

　　一、聽力得分少，重點提高聽力

　　在聽力部分，失分比較嚴重。我找了自己的原因，發(fā)現了一些痕跡。每次老師在課堂上播放聽力時，我都沒有辦法靜下心來，總能感覺腦袋里有很多的聲音，無法集中注意力。在這次考試中，我也遇到了一樣的情況，腦子里聲音很雜，導致注意力分散，從而聽力錯了太多，直徑拉低了我的英語分數，我為此感到很懊悔，如果當初，我能鍛煉自己的注意力，多多聽一些英語聽力，也就不會這樣了。因此，在今后的學習中，我會加倍鍛煉自己的聽力能力，提高整體分數。

　　二、閱讀理解明顯下降，需要改善

　　閱讀理解我一直做的還可以，但是在這次考試中，出現了許多不該錯的錯誤。我仔細看完題目后，也真的很后悔，也許當時是因為時間太趕了，沒有辦法看完整篇文章，才導致整個閱讀理解錯了很多不該錯的題目，這樣的錯誤是最不應該的，我今后一定會更加注意，不再犯此類的錯誤。

　　三、作文水平穩(wěn)定，再接再厲

　　讓我很驚喜的是，這次的作文寫的很不錯，老師給了很高的評價，我也很滿意這次寫作�；叵肫饋恚�我發(fā)現作文的好壞和積累相關，只有多積累一些名言名句，一些好的語句，再加以用到作文中來，作文得分才會高一些，這是寫作不變的定律，多積累，才會寫好文章。因此，在今后的學習中，我會更加努力，日積月累，一定能創(chuàng)造出更好的文章，我會在今后的學習中再接再厲。

　　以上是我對自己的總結和反思，我已經深刻的認識到了自己的缺點，我希望老師能夠給我一個機會，讓我在將來證明自己的努力，為這次失誤做一次彌補。我承諾，我不會讓你失望的老師！請原諒我！

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

考試沒考好檢討書 15

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這一次的期中考試中，我發(fā)揮失常，沒有考出自己平時的成績。對不起老師，我辜負了您對我的期望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因，我自己也知道，寫這份檢討書，也是為了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好，主要是有兩個原因。一個是因為我的心理原因，一個是因為我的自身的原因。

　　心理原因是因為我知道我自己最近的學習狀態(tài)，害怕考試成績出來之后，會因為退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望，他們希望我能夠好好的學習，考出一個好的成績，并且維持這個好的成績。他們希望我能夠考一個很好的大學，接受更好的教育，將來畢業(yè)之后好找工作，也不會那么的辛苦。父母現在對我們的要求這么嚴格，無非是因為想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是因為我上次考試考的不錯，我最近就沒有很認真的在學習，我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵，所以我就特別的緊張，這更加導致我發(fā)揮失常了。

　　自身原因是因為我知道我自己最近的學習態(tài)度。我還沉浸在我上個學期期末的好成績里，還有一點飄飄然的'，覺得我不用努力學習就可以考一個很好的成績。所以最近都沒有努力學習，每天都是像完成任務一樣的在學習，雖然人還坐在教室里面，但是心已經飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了，我就緊張起來了。但是臨時抱佛腳顯然是沒有多大用的，從我這次的考試成績就可以看出來了。

　　這次只是一次期中考試，但是可以反映出我的學習態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿，會因為一次很好的成績就覺得自己不用好好學習了。這次考試反映出來我的非常嚴重的問題，如果我及時改正的話還能夠提高自己的學習成績，如果我繼續(xù)這樣下去的話，我的成績只會越來越差。不過還好，這次只是一次期中考試，不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現我的這個問題，那就已經晚了。那個時候的我除了后悔自己為什么沒有好好學習，其他什么都做不了。

　　老師，我保證，在接下來的半個學期，我一定好好學習，爭取考一個好的名次，考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分數。我會用期末考試的成績來證明我的改變。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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