說話的檢討書（通用22篇）

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編為大家收集的說話的檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　說話的檢討書 1

尊敬的老師：

　　這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：“1500多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領2000多的，自己在學校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現在那有錢用哦！”

　　可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的.任務，不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學習。

　　姓名：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 2

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的'嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 3

尊敬的教師：

　　您好!

　　我知錯了。從我寫檢討書的第一個字起，我就開始改變我自己了。

　　我決定把我太過于話癆的毛病，用紙和筆放進我的文字里了。也許是我太過活潑的緣故，我好像比其他同學更喜歡說話，滔滔不絕地說，從一進校門開始，我就想拉著同學講我昨日看見的發(fā)現的一切好玩的事情，哦不是，我從早上在路上見到同學開始，我就能夠拉著同學一向講個不停，好像我不把我見到的事情告訴別人，我的心就不能安靜下來，以至于今日我在課堂上學到新知識時又沒忍住拉著同桌說起新知識相關的話題來了。等到教師您把粉筆頭砸向我這邊，我才意識到您這還在上著課呢，我就已經又開始拉著同桌滔滔不絕地說起話來了，我意識到我這話癆的毛病不僅僅影響了您上課，更影響了班上其他同學，特別是我同桌的學習。我決定改了，我決定把我的'毛病放進文字里去，把我的躁動放到文字里去，把我的活力放到文字里去。

　　身為語文課代表，教師您是厚愛我的。從您點名讓我做語文課代表的那一天起，我就明白教師您是喜歡我這個學生的。想到這，更讓上課拉著同學講小話的我感到慚愧。我辜負了教師您對我的厚愛，擾亂了教師您上課的節(jié)奏，更傷了教師您的心。從今以后，我會把我上課想講的話都放進我的文字里，我有那么多話要說，興許在厚積薄發(fā)后，我能夠把那些話轉化成一本本可供閱讀的書籍;興許在未來的某一天，能夠讓教師把砸向我的粉筆頭用來書寫我的作品;興許在您桃李滿天下的時候，您能想起您那個話癆學生把缺點變成優(yōu)點創(chuàng)造了奇跡。當然，這是暢想了一下完美的未來，做一個讓您開心一些的夢�；氐浆F實中，我想我把那些想講的小話放進我的文字里，至少不會再打攪您上課，不會再讓您心煩，不會再讓您嘆氣了吧?

　　請教師相信我這一次的決心，做不到把話癆的話變成一本本可供閱讀的書，也必須會做到不影響教師您上課，不影響別的同學學習，不影響課堂紀律的。這不僅僅是一篇表決心的檢討書，更是一次讓話癆變書生的行動，把要說的統(tǒng)統(tǒng)裝進我的文字里。多謝教師您耐心傾聽我的心聲，多謝。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 4

尊敬的樓管員：

　　您好，按照您的處罰指示，我懷著深深懊悔、自責的心緒寫了這一篇熄燈后講話的'檢討書，以此深刻反省我在寢室熄燈后依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話的錯誤行為。

　　錯誤發(fā)生已經，我遭到了您嚴肅的批評，我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰，而是要深刻認清自己的錯誤，并且徹底地改正錯誤。

　　面對錯誤，我深深地認識到自身存在幾方面的缺點與不足：

　　1、我寢室住宿紀律意識不強，思想覺悟不高，個人修養(yǎng)不好。

　　2、我平時不注意搞好寢室關系，經常大吵大鬧，不像話。

　　3、我沒有足夠的體貼人，沒有顧及他人感受。

　　看來我有這么多不足與缺點，因此我必須下決定改正錯誤：第一，我當然是應該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀律行為，堅決改掉這壞毛病，努力改正行為錯誤。第二，深刻反省錯誤，并且從錯誤當中吸取經驗教訓，下不為例。第三，我必須學會關系室友體貼同學，努力改正錯誤，爭取學校方面的從寬處理。

　　最后，我懇請您的原諒，我向您保證我今后一定要好好學習，遵守寢室紀律。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 5

親愛的梁老師：

　　很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

　　努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的`我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。

　　今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　我在此保證如果有一次重新來過的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 6

尊敬的領導：

　　首先，我對此次事件，表示抱歉，因為我對顧客失禮，給超市造成了不良影響，導致損害超市的利益和美譽，向各位領導表示真誠的道歉，對于此次錯誤我感到萬分的愧疚，事情已經發(fā)生，道歉已于事無補，但在此，我還是要真誠的對超市，對各位檢討我的行為，深刻反思，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。

　　發(fā)生這樣的事件絕不是偶然的，恰恰清晰的體現出了我之前的工作態(tài)度是多么的不仔細。我作為服務行業(yè)中的一員，應深知對顧客的服務態(tài)度是何其重要，尤其是像我這種與客戶接觸一線的崗位，態(tài)度如何在很大程度上影響著本超市在客戶心中的形象，如果我這里出現了失誤，那么之前大家所做的各種形象努力都將因為我而大打折扣。這次事件，充分暴露了我對工作的重視性不夠。

　　此次被顧客投訴，領導將我的錯誤及時指出，并嚴厲批評我。從某種層面上講，我深感痛心的同時又感到一絲幸運，慶幸自己覺醒的及時，因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發(fā)出來了，是在激勵我改正錯誤，為以后更好的`工作而努力。這對于我未來的人生工作道路，無疑是一個關鍵的轉折點。

　　所以，我要深深的檢討，并由衷地對于領導的關心表示誠摯感謝。下一階段，我會牢記這次的教訓。我要從內心深處認識到這樣一個巨大的錯誤。再次我希望領導能夠接受我誠摯的歉意，并在以后監(jiān)督我，糾正我的錯誤。對于此，我將會虛心向領導同事請教，積極配合、吸取經驗、參考服務章程、嚴于規(guī)己、認真工作，避免這種情況再次發(fā)生。

　　最后，我希望廣大員工能以我為反面材料，對照自己，檢查自己，嚴于律己，謹于工作，承擔起自己的職責，做一名優(yōu)秀的員工，為超市發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 7

尊敬的領導：

　　上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量�，F在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的!

　　作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的`要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于今天我在上課時發(fā)生的說話行為，我感到格外的抱歉。我已經是一名高中生了，卻還是和個小朋友一樣，卻連自己的嘴都沒能管好，真的是愧對這么多年老師對我的教導，要是老師您能看到我寫這份檢討書時的動作就好了，我會給自己打幾個重重的嘴巴子的。在這次違紀事情發(fā)生后，我已經意識到了自己在上課時說話會帶來的危害性，所以請老師您能原諒我這一次的上課說話行為。

　　現在的我，不是一個才幾歲的孩子，我可是一名正兒八經的xx高中的學生了，所以也難怪老師您在看到我在上課說話后會發(fā)那么大的脾氣，把全班的人都嚇住了，這可不像平日里那個對我們格外溫和的老師。我知道，上課說話是一個很錯誤的'行為，不僅讓自己沒認真聽到知識，還會讓我周圍的同學沒心思學習，可真是坑了別人又坑了自己，所以上課說話真的是一件大傻事。

　　在這里，我還必須給您解釋一下我上課說話的起因和過程，這樣才能讓老師您更清楚地了解我為什么要說話。我這個人啊，老師您應該也知道，那就是我嘴巴有點多，無論是下課時是在上課的時候，我只要覺得別人的話有意思或者不正確，我就喜歡插上幾句。在之前，老師您就因為我經常在您上課時隨便插嘴，所以已經在全班同學面前批評過了我，可這也沒能改變我這個令人厭煩的壞習慣。這次在您的課上說話是因為我和同學聊到了一個十分讓我感興趣的話題，我一提到這個話題就控制不住自己的思維了，只想把自己心里所想的全部說出來，所以這導致我上課都閉不住自己的嘴巴。

　　由于我的聲音越來越大而且小動作也越來越多，這直接影響到了老師您的課堂教學，所以老師您直接大聲地點了我的名，嚇得我立馬坐正了，我都不敢再做什么小動作了。等到下課后，老師您把我喊到了走廊外面，嚴厲地批評了我的上課說話行為。現在，我已經知曉了自己的過錯了，我真不該上課的時候說話，真的是對不住老師您這么多次的提醒了，我一次又一次的錯誤行為讓老師您傷心了。但是請老師您放心，我絕對不會再出現上課說話的行為了，我會把說話的精力轉變?yōu)樵趯W習上的動力，要是還有下次管不住嘴的情況發(fā)生，我先自己掌嘴幾下，然后再由老師您來嚴懲！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 9

尊敬的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

　　回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質量。

　　關于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

　　紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內，我很大程度地放松了對自己的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的.記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

　　關于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應該。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 10

尊敬的老師：

　　您好！

　　非常抱歉今天在數學課上一直私下說話打斷了您的講學，這次我已經很明確的認識到這個學期以來我都不對之處了，并保證下不為例，絕對不會再讓這種事情在發(fā)生在我身上，在這里我要向我的同桌和被我打擾到學習的同學說聲對不起，向數學老師也認認真真的`道歉。

　　我上課說話這種事情已經發(fā)生不止一次兩次了，也不僅僅是在數學課上，老師也不止提醒過我一遍兩遍了，因為我的任性和無知，一直沒有改掉這個壞習慣，科任老師也已經是很仁慈了，只讓我寫下這份檢討書，我感到非常羞愧對于我上課經常說話的這件事情，我這次已經意識到自己的不對，并發(fā)誓改掉上課說話這個壞毛病。

　　上課說話不僅影響同學學習聽講，還會打擾老師的教學活動、打斷老師的教學思路，嚴重影響了課堂教學質量，假如一直這樣下去，我們班的成績一定會退步，這樣造成的后果是無法挽回的，我覺得我自己真是一個自私的人，為了自己的一時想法就耽誤了其他同學，耽誤了老師，耽誤了整個班級，我感到非常抱歉。

　　以上便是我檢討書的全部內容了，千言萬語也抵不過實際行動，我會用平常的表現來印證這一點的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我不該在上課的時候說話，在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的.父母的不負責。還影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。

　　如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

　　作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　希望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 12

尊敬的班主任老師：

　　你好！

　　今天，上晚課語文的時候，我又一次的說話，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。

　　事情的經過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句�？刹恍业�.是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機會�？晌覅s沒有珍惜，等到現在失去了這次機會時，才感到后悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候，我就冒出了不文明的兩個字，又被語文老師聽到了，非得讓我出去站著，經過我的再三請求，語文老師還是堅持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機會不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴重。

　　我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課說話，已經在我上初中的時候就已經形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時候，我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現在有時候還會說，不過我真的是已經用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會扎實。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 13

尊敬的老師：

　　今天我懷著愧疚和懊悔的心寫下這份檢討書以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，交流是好事，但學生的首要任務是學習。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F在也已經深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的.一片苦心。

　　今天上課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。

　　也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人！

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、不帶頭講話，保證不再出現上述錯誤。

　　請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 14

尊敬的老師：

　　我在練琴時說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。針對此事的發(fā)生，個人總結反省如下：

　　在練琴時說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應該的.，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。

　　在今后的學習生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，練琴時認真聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環(huán)境，創(chuàng)造一個好的學習氛圍，共同進步。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 15

尊敬的老師：

　　在今天的英語課上我沒有好好聽講，轉頭與后排的同學講話，這不僅影響了您的上課進程，也打擾了周邊同學的學習，老師我知道錯了。

　　人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的'打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的。

　　每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 16

尊敬的班主任老師：

　　我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學生，我上課就應該遵守課堂紀律。 這個課程是老師經過精心備課才為我們準備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認真學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。

　　現在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經驗教訓，再也不犯這類錯誤了。

　　雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。

　　在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的`合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。考試考砸檢討書 錯誤告誡

　　通常情況下，考試成績不好，也就是考試考砸構不成什么嚴重錯誤，頂多是反映一段時間學習不認真、學習態(tài)度松懈等問題。可是存在一種情況值得好好反省一番，那就是一些基礎知識考試當中，基礎題大量失分，并且考試成績嚴重拉班級后腿的情況。

　　這種情況就值得好好研究、觀察一下了，這個同學必然是自身存在問題，才會出現如此的問題。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 17

尊敬的老師：

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，晚自習講話。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只是晚自習講話，但就是

　　這話，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了王老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

　　我已經是一個有思想的少年，還沒到不用老師操心勞累的'年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，導致上課講話，我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻上課講話，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便講話，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 18

尊敬的輔導員老師：

　　首先我要懷著無比愧疚和懊悔的心情，向您遞交這份檢討書。并嚴肅地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的午休說話，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴峻的錯誤，其中的緣由有許多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調整，以至于不能很好地克制自己感動的心情。

　　老師!我尊敬的`輔導員老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么緣由，同學在運動會上不遵守組織紀律性，擅自說話，這樣的行為不能夠被廣闊師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

　　我此次錯誤的犯錯經過如下：由于事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被輔導員老師抓到我午休說話，當時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開頭有些過激，之后我不知悔改還固執(zhí)的說話，以至于后來感到無比懊悔。

　　我知道我的行為是嚴峻的過錯，要是我在社會工作上的話，現在早已經可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。但學校還是念在我是一根不太懂事的大一同學狀況下，對我慈愛教育。對于此次我不遵守組織紀律性的嚴峻過錯，我要擔當后果，并作出深刻檢討。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 19

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　昨天晚上我面對您的指責與批評，感到無地自容、慚愧萬分，作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀。在此，我向您遞交我這篇檢討書，以深刻認識、反省我的違紀錯誤，以征求您的原諒。

　　回顧錯誤，我于20xx年x月xx日晚上在寢室公然地聊天，說話聲音還特別吵鬧，不時地傳出怪叫聲，嚴重地影響了周圍同學就寢休息。我在此就坦白地說了，我們聊的正是關于光棍節(jié)的話題，正巧聊到了同學私人問題，我才發(fā)出的`怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。

　　面對錯誤，我供認不諱。我表示接受您的批評教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正錯誤。

　　反省我的錯誤主要是三方面的錯誤：

　　1、就寢紀律意識不強，也就是我嚴重地違反了就寢紀律。

　　2、不應該打擾同學休息就寢，嚴重地損害了他人利益。

　　3、不應該討論同學私人問題，還發(fā)出怪叫聲，這是我嚴重的品行問題。

　　我深感悔悟，改正辦法：

　　第一，認真地接受批評教育，并且重新認知寢室休息紀律，今后堅決遵守寢室各方面的規(guī)則紀律。

　　第二，向受我打擾的同學們致歉，給予最誠懇地道歉，征求同學原諒。

　　第三，向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題，堅決予以端正。

　　最后，我懇請您能夠原諒我，不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。

　　非常抱歉！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 20

尊敬的輔導員老師：

　　首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。

　　并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的午休說話，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

　　老師!我尊敬的輔導員老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。

　　無論出于什么原因，學生在運動會上不遵守組織紀律性，擅自說話，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的.，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

　　我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。

　　于是在被輔導員老師抓到我午休說話，當時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，之后我不知悔改還固執(zhí)的說話，以至于后來感到無比悔恨。

　　我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會工作上的話，現在早已經可以用《XX公司的規(guī)章制度》把我開除了。

　　但學校還是念在我是一個不太懂事的大一學生情況下，對我仁慈教導。

　　對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。

　　此致：

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 21

尊敬的老師：

　　今天的午休期間，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地說了話，在此過程中，發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“……”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。

　　我的`這一行為，對不起，對不起……。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在n內，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　說話的檢討書 22

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在

　　我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！

　　唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的'洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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