《咳嗽天鵝》閱讀習(xí)題

　　閱讀是一種主動(dòng)的過程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的，陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識(shí)，從而可能改變命運(yùn)。以下是小編為大家整理的《咳嗽天鵝》閱讀習(xí)題，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　三、（24分）

　　閱讀下面的文字，完成11～14題。

　　咳嗽天鵝

　　鐵凝

　　這是一個(gè)晴天，風(fēng)硬，太陽卻很明亮。劉富帶著天鵝來到動(dòng)物園門口，對(duì)檢票員說了要送天鵝，讓他給景班長打電話。檢票員和天鵝館通了電話之后，放劉富進(jìn)園，并指給他天鵝館的方向。園內(nèi)游人不多，劉富很快就找到了天鵝館：敢情有這么一大片水啊，三十來畝吧。那館就在水的中央，孤島似的。現(xiàn)在水面結(jié)了冰，一只天鵝也沒有，想必都在那館中的水池里。在天鵝館通往岸邊的彎彎曲曲的小橋上，一個(gè)五十多歲的黑臉漢子迎著劉富走過來，這當(dāng)是景班長了。他一邊對(duì)劉富道著“辛苦辛苦”，一邊打量著他懷里的竹筐說，不錯(cuò)，是大天鵝，你在電話里總叫它咳嗽天鵝。

　　劉富隨景班長進(jìn)了天鵝館，館中的水池里，果然有一對(duì)對(duì)的天鵝在游動(dòng)。劉富把竹筐放在地上說，看它這腳蹼裂的，快讓它進(jìn)水里泡泡吧。景班長說不忙，我們的人先要給它做體檢，這是規(guī)定。說話間兩個(gè)穿灰大褂的工作人員就領(lǐng)走了劉富的天鵝。

　　在池邊溜達(dá)了一會(huì)兒，景班長引劉富出了天鵝館，領(lǐng)他進(jìn)了旁邊一間小屋，說這是他們的值班室。值班室不大，一張舊方桌四周，散放著幾把木椅。景班長指了把椅子請(qǐng)劉富坐下，又給他倒了一杯白開水，說快中午了，一會(huì)兒就在這兒吃了飯?jiān)僮撸�這大冷的天……劉富這才覺出餓來，卻還是虛著推讓了一下。景班長叫劉富不要客氣，說飯就在這個(gè)值班室吃，說他在這兒吃了三十多年中午飯了。又不擺席，就是饅頭粉條菜。劉富便也不再推辭。

　　兩人說著話，有管理員已經(jīng)在桌上擺出兩副碗筷，兩只青花瓷酒杯，一瓶二兩裝二鍋頭，一碟花生米。景班長給劉富和自己斟上酒，劉富說這酒就不喝了，他開著車呢。景班長說兩個(gè)人喝一瓶二兩裝還能叫人開不成車？說完硬把酒杯塞進(jìn)劉富手里。兩個(gè)人真喝了起來。

　　一會(huì)兒粉條菜端上來了。

　　一會(huì)兒管理員叫景班長出去了。

　　一會(huì)兒景班長回來了。

　　一會(huì)兒一只熱氣騰騰的黑鐵鍋端了上來，鍋里燉著灰褐色的大塊的肉。景班長舉起筷子沖著鐵鍋對(duì)劉富說，來，嘗嘗。

　　劉富說這是雞呀？景班長說是鵝，你送來的那只天鵝。

　　劉富放下筷子，似懂未懂的樣子。

　　景班長只好給他解釋說，動(dòng)物園醫(yī)生已經(jīng)為這只天鵝做了體檢，結(jié)果是它太老了，足有二十五歲了，體內(nèi)臟器嚴(yán)重老化，基本不再有存活的意義。

　　劉富說多老算是老啊？

　　景班長說天鵝壽命在二十五歲左右，你說它老不老。

　　劉富說可它正活著哪。

　　景班長說我們養(yǎng)這么一只老天鵝所要花費(fèi)的成本你想過沒有？

　　劉富不記得自己是怎么離開天鵝館的，只記得他摔了眼前一個(gè)酒杯。當(dāng)他出了動(dòng)物園，開了“奇瑞”的車門把車發(fā)動(dòng)著之后，才覺出自己的腳趾縫一陣陣鈍痛，像被長了銹的鋸子在割鋸。他把頭伏在方向盤上閉住眼，眼前立刻是黑鐵鍋里被肢解了的白天鵝。劉富的整個(gè)腦袋頓時(shí)轟鳴起來。他沒有想到，這只麻煩了他幾個(gè)月的天鵝，竟會(huì)讓他的心有那么大的說不出的難受。該怨誰呢，他想不清楚�；氐郊矣衷趺聪蚺畠航淮�呢，他更想不清楚。這時(shí)從車廂后排座上傳出一陣咳、咳、咳的咳嗽聲，劉富心里一驚：這不是我那咳嗽天鵝嗎？難道它沒有被送進(jìn)黑鍋它也沒有那么衰老，剛才的一切只不過是我做的一個(gè)亂夢？他驚著自己，從方向盤上抬起臉，卻僵直著脖子不敢回頭，生怕一回頭那咳嗽聲便永遠(yuǎn)消失。但咳嗽聲沒有消失，只是由咳、咳、咳變成了吭、吭、吭，像是忽然被人捂住了嘴。劉富小心翼翼地扭轉(zhuǎn)頭朝后排座看去，他看見了歪坐在那里不急不火的香改。

　　劉富如果不在這時(shí)往后看，他就真的記不起香改還在車上等著他。大半天時(shí)間他已經(jīng)把她給忘了，他原本要在離婚前給香改治好咳嗽的。是啊，咳嗽，劉富曾經(jīng)那么厭惡香改的咳嗽，他也同樣不喜歡天鵝的咳嗽。每當(dāng)女人和鵝同時(shí)在院子里咳嗽起來，他就覺得他的生活紛雜、煩亂，很沒有成色。但是就在剛才，當(dāng)他聽見后排座上突然響起的咳嗽聲時(shí)，竟意外地有了幾分失而復(fù)得般的踏實(shí)感。

　　選自《小說選刊》2009年4期（有刪改）

　　11．下列對(duì)作品的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（4分）

　　A．這篇小說以象征的手法，通過一只咳嗽天鵝的遭遇，表達(dá)了對(duì)生態(tài)和“人態(tài)”憂思，警醒人們要思考我們所面臨的生態(tài)和生態(tài)保護(hù)的問題。

　　B．白鵝天送到物動(dòng)園，最后卻成了自己的下酒菜，劉富在摔了酒杯走出動(dòng)物園后“覺出自己的腳趾縫陣陣鈍像被長銹的鋸”，從側(cè)面反映了景班長和園方的殘忍和不負(fù)責(zé)任。

　　C．小說講述的是一只白天鵝的故事，作者的視點(diǎn)聚焦在這只白天鵝身上，白天鵝的命運(yùn)是這篇小這說所要表現(xiàn)的主要內(nèi)容，人物的言行和命運(yùn)只是天鵝的陪襯。

　　D、小說動(dòng)物園天鵝館以只天鵝年老由將它烹食，吞噬掉的不僅僅是天鵝本身，還有劉富及其女兒的愛心和對(duì)天鵝命運(yùn)的美好愿望，發(fā)人深省，讓人心酸。

　　E、“劉富曾經(jīng)那么厭惡香改的咳嗽，他也同樣不喜歡天鵝的咳嗽”，但天鵝之死除了讓他震驚，也讓他醒悟到妻子需要得到他的關(guān)愛和呵護(hù)。

　　12、請(qǐng)分析“咳嗽天鵝”這個(gè)標(biāo)題的妙處。（6分）

　　13、請(qǐng)從“咳嗽天鵝”的角度、按故事發(fā)生的間順序簡要概述這篇小說的情節(jié)。（6分）

　　14、請(qǐng)根據(jù)本文所寫的“咳嗽天鵝”的故事，探究作者的觀點(diǎn)與情感取向。（8分）

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