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中學校長在家長會上的講話稿(精選12篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的中學校長在家長會上的講話稿(精選12篇),希望對大家有所幫助。
中學校長在家長會上的講話稿 1
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印薄
這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的'效果,取得圓滿的成功!
中年級是小學階段中一個關(guān)鍵性的年級,我們稱它為轉(zhuǎn)折點。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,學生的身心和學習內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學習,那對學生今后的學習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。
尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。教育孩子我們每個人只有一次,不可能失敗了從頭再來。為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績。我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
總之,一切為了學生,為了學生的一切,咱們攜手一起努力吧!我的講話完畢,謝謝大家!
中學校長在家長會上的講話稿 2
尊敬的各位家長:
您們好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的'成績!有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。
如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!
中學校長在家長會上的講話稿 3
各位家長:
大家好!
我是本班的數(shù)學老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。學校對六年級畢業(yè)班是非常重視的,希望我們的孩子能迅速適應(yīng)小學最后沖刺階段的學習生活,珍惜最后一個學期的小學學習機會,爭取圓滿完成小學的學習任務(wù),做一個合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。召開這次家長會主要是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高短信教學質(zhì)量。同時也希望家長能夠參與到學生的短信管理之中。畢竟家長是孩子的第一任老師,作為家長一對一的短信要比我們面對幾十個孩子的短信效果更好。
五月份將進入總復習。針對學生基礎(chǔ)差這一特點,準備從最基礎(chǔ)的知識開始復習,課余重點輔導基礎(chǔ)較差的學生,讓他們能跟上復習的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面:一是將要復習的知識練習,目的是找出針對性的問題;二是已經(jīng)復習的知識練習,目的是加深鞏固所復習的知識點,并考察是否過關(guān)。這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動腦想、動筆寫,加強對作業(yè)的監(jiān)督,保質(zhì)保量,獨立完成。因為作業(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑,通過作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行有針對性的輔導。
各位家長,你的'孩子在小學的學習還有2個多月的時間,如果你能積極地配合,再加上孩子和老師的共同努力,我相信你的孩子在數(shù)學畢業(yè)考試中一定能取得比較理想的成績。
謝謝大家!
中學校長在家長會上的講話稿 4
尊敬的老師、各位家長:
下午好!很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。
二、關(guān)心孩子的身心健康。
我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自己、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導孩子合理安排時間。
制定學習計劃即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應(yīng)該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通。
多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的`想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。
五、引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:
1、告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等;
2、控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;
3、讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;4。拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!
中學校長在家長會上的講話稿 5
各位家長:
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
現(xiàn)在,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。第一次月考剛剛結(jié)束,我們的學習情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學一個多月來,我們班給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。我們這個集體進取心強,在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功的。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的'父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表班級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!請爸爸媽媽們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
中學校長在家長會上的講話稿 6
尊敬的各位家長:
大家好!
首先我代表學校衷心地感謝你們在百忙之中趕來參加學校召開的期末家長會,感謝你們一直以來對學校工作的大力支持。正是因為有了你們一如繼往的關(guān)心和支持,我們的工作才能有如此大的進步,我們的工作才能開展的如此順利。請允許我再一次對你們說一聲:“謝謝”!希望在今后的工作中能夠得到你們更多的關(guān)注和支持。
下面,我就把學校一年來的變化和孩子的學習情況及我自己的教學工作對大家做一個比較詳細的匯報:
首先,學校的巨大變化。
不用我說,我相信各位家長從走進校門的那一刻起就已經(jīng)看到了我們學校的巨大變化了。一年來,在張校長的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w教師的.共同努力下,學校的校容校貌取得了可喜的變化:硬化了操場,綠化了校園,張貼了文化墻,更換了窗戶,粉刷了墻壁,縫制了桌套……所有這一切都是為了給孩子們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,為了讓孩子們能健康、快樂地學習和成長。
其次,自己的教學工作。
1、我的教學理念。多年來,我一直追求這樣的一種境界:在我的班級里,每一位學生都能追求真知,奉獻愛心,實現(xiàn)自我,感受歡樂和成功;所有的學生都能結(jié)伴成長,大家對自己的班級充滿著一種感激之情和一種眷戀之情;讓班級成為全體學生的精神園。
。、良好習慣的養(yǎng)成。有一位非常著名的教育家曾經(jīng)說過這樣的一句話:“人小的時候,習慣是人的奴隸,而等到成年以后,人則成為習慣的奴隸!笨梢姀男∨囵B(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣是很關(guān)鍵的,它直接影響著孩子的一生。那么,做為孩子們的啟蒙老師,我特別注重這方面的教育。主要表現(xiàn)在:
。ǎ保┱_的握筆姿勢、寫字姿勢。記得第一次開家長會的時候,我就給大家講過,寫字的好與壞對一個人是非常重要的,要想寫好字首先要求姿勢正確。兩年,我始終嚴格要求孩子們,力求讓他們?nèi)巳硕寄軐懗鲆皇制恋臐h字。
(2)敢于說話,能準確表達自己的思想。我想大家都知道,現(xiàn)代社會是一個競爭很激烈的社會。一個人只要善于表現(xiàn)自己才能立足于社會。所以,在語文課上,我總是盡量讓每一個孩子都有回答問題的機會,讓每一個孩子都有展示自己才能的機會,讓他們都能充分地表現(xiàn)自己。
。ǎ常┳⒅胤e累與背誦。從本學期開始,我就根據(jù)課標的規(guī)定,制訂了班級的課外閱讀方案,并引導孩子們積極、主動地去讀書,去背誦。一個學期就要結(jié)束了,在孩子們的努力下,已經(jīng)能夠全部背誦《百家姓》《三字經(jīng)》了,尤其是幾位同學,完成背誦任務(wù)好,已經(jīng)開始背《千字文》了。再次,孩子的學習情況。
一個學期以來,孩子們在各個方面的進步都很大,我就不一一列舉了。我主要把孩子們在語文方面的表現(xiàn)給各位家長做一個簡單的概括。書寫較好的有……等;上課回答問題積極主動的有……等,進步比較大的有……等;學習中還需要努力的有……等,這幾個孩子希望家長能多輔導,幫助他們盡快趕上來。
最后,給家長的建議。
1、激發(fā)孩子的識字興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。這樣會有利于孩子更好地進行課外閱讀。
2、關(guān)心孩子的學習。
有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。
3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4、家長對孩子拿回家的檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
。怠⒑⒆觿幼髀,怎么辦。
首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。
。丁⑤o導好孩子的寒假作業(yè)。
在假期里語文方面的作業(yè)主要是寒假作業(yè)和讀語文報.希望大家能幫助孩子認真完成,特別是語文報,一定要讓孩子認認真真地讀完,并能完成最后一頁的知識問答題。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!
中學校長在家長會上的講話稿 7
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
下面談一談家庭教育。
教育主要由學校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產(chǎn)生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,父母應(yīng)通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產(chǎn)主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學校教育的基礎(chǔ)。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位,無論就業(yè)還是報酬都說明社會對知識型人才的重視。因此,眾多家長都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,特別是一些獨生子女的家長更是“望子成龍”心切。家長都希望自己的孩子一直從小學念到大學,讀碩士、攻博士,出國“留洋”,成為棟梁之材,為此不少家長不惜花大價錢為孩子選學校,重金請“家教”,讓孩子參加這個班、那個班;有的家長雖然感到孩子“學業(yè)無望”,但也希望他們學成一門手藝,掙錢當大款,至少也能自食其力,不讓家長操心,有的家長則恨鐵不成鋼,打罵成便飯,看到子女學習成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們(如有的家長不知道自己的孩子在幾年級幾班,班主任是誰,更談不上了解孩子的學習狀況和孩子的思想狀況),而是“氣不打一處來”,輕則訓斥、責罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。
那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題,也是學校教育中的重要議題。培養(yǎng)孩子成才是一項復雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的艱巨和繁重。從縱向看,人從胎兒到成人,要經(jīng)過幾十年的培養(yǎng)教育,甚至終生要受教育;從橫向看,人從小到大要接受家庭教育、學校教育、社會教育;不但要接受各類文化科學知識教育,還要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以說人的“成才”需要經(jīng)過全方位的培養(yǎng)教育。下面就家庭教育談以下幾點:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理,讓學生做一個好人。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學;蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。
對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個學生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學生自身的特點后指出,家庭環(huán)境對學生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學生(子女)成長目標產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學生的成長目標一般認為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實現(xiàn)個體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學生成為有良好的思想道德、堅實的科學文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實現(xiàn)了學生個體的社會化。孩子出生以后,在與外部世界的密切接觸中,他們的心理活動也逐漸豐富和復雜起來,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成員的一言一行,家庭的陳設(shè)布置等都給孩子留下最初也是最難忘的印象。顯然,家庭便是孩子的第一學校,而父母則使他們的`啟蒙老師,在孩子以后的成長中,更是由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,他們的思想品德、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,家長要有良好的教育觀念,自覺履行改造教育子女的職責,把子女教育視為應(yīng)盡的義務(wù),并能誘導子女正確做人,努力提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)他們良好的生活習慣和學習習慣,鼓勵子女勇于吃苦,勤奮上進和全面發(fā)展。同時要有良好的教育方式和方法,切忌簡單粗暴。除此之外,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環(huán)境將使子女心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。因此,作為家長,一定要為子女的教育和成長不斷地優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證子女能迅速成長。
3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴重的創(chuàng)傷,心里不會達到健康。
第二,父母要做表率。通過實踐觀察證明,凡是父母愛學習、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學習;父母貪玩,不喜歡學習的,孩子的學習自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。
第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓就是打,殊不知,這樣會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。
有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;
一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊,事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一條,就是需要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
由家庭教育打基礎(chǔ),使幼苗茁壯成長;由學校在成長期精心培植,使之更好成熟;由優(yōu)良的社會風氣做滋養(yǎng),使之營養(yǎng)更充分、更全面。特別重要的是,子女應(yīng)增強自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動力,增強抗病的免疫力。這樣,經(jīng)過日積月累、堅持不懈地加強修煉與父母、師長的精心培養(yǎng)教育,相信所有的子女、所有的學生都能做到心理健康,長大成為國家的棟梁之才。
最后幾個小問題強調(diào)一下:所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、請注意加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,及時了解孩子的思想動向。要禁止學生進網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。
第四、要關(guān)心孩子的學習成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。積極配合學校,做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。
第六、及時與班主任及其他任課教師進行溝通。
學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。
教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心!苯逃⒆有⒕锤改浮⒆鹬亻L輩。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。
第十在安全方面
家長要經(jīng)常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路家長要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。每天到校接送孩子的。
家長,接送時不要擁擠在校門口,在規(guī)定地點接送,請家長作好配合。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
中學校長在家長會上的講話稿 8
尊敬的各位家長:
今天有幸把大家請來,想與各位家長就學校教育、家庭教育的配合,目前的社會教育形勢,我們學校的基本情況和對學生教育的一些做法與各位家長進行交流。首先,我代表學校,對各位家長的到來表示衷心的歡迎!
現(xiàn)在社會正處于發(fā)展時期,教育也處于發(fā)展變革的時期,全社會都非常關(guān)注教育,相信各位家長都看到了,各大媒體報紙、電視,街頭巷尾,經(jīng)常報道關(guān)于孩子教育的問題,我們也看到,發(fā)生在學生身上的悲劇現(xiàn)在是太多了:小學生因考試壓力集體出走的問題;中學生拉幫結(jié)伙在社會、在網(wǎng)吧、在學校打架斗毆的問題;中學生、大學生因各種壓力矛盾自殺的問題;甚至還有中學生殺害父母的問題。這些問題都是五六十年代沒有的,這些悲劇的發(fā)生,都不是偶然的,也都不是個別的,它直接反映了社會、家庭、學校教育三者之間的教育欠缺。舉例:安康漢濱一學生上網(wǎng)三天,沒錢了,回家取錢,翻陽臺失足摔死在自己家里這些例子說明,學校、家庭到了非通力合作、緊密配合不行的地步。要想教育好孩子,社會、家庭、學校三者之間必須相互配合,缺一不可。今天既然是開家長會,所以我重點與大家交流一下家庭教育的問題。我想從三方面交流一下,一是家庭教育與管理、二是學校的安全教育管理、三是家校通工程。下面我先談第一個議題。
一、家庭教育與管理:
近幾十年來,隨著教育的發(fā)展,社會的變革,學校的教育功能愈來愈強,學校擔負了健康、環(huán)保、安全、國防等多方面的教育,而我國家庭教育的職責有不同程度的弱化,家庭和家長把對孩子的教育責任過多的推卸給學校,推卸給老師,認為學校教育是萬能的,家庭教育是蒼白的,(如果學校教育萬能,為什么還出那么多事呢?既然出那么多事,就證明學校教育不是萬能的)。家庭依賴于學校,家長依賴于老師,對學生的教育越來越依賴學校,學校也越來越多的承擔了本應(yīng)屬于家庭教育的責任。
一)、家庭教育放到重要的地位。
1、就國外來看,現(xiàn)在不少國家都在采取措施,把家庭教育放到重要的地位,強化家庭教育,強化家長的作用,加強學校教育與家庭教育的配合,發(fā)揮家長在青少年品德、人格、心理發(fā)展方面的重要功能。如:法國、英國、美國、加拿大、日本、澳大利亞,都在積極探索、研究家庭教育的途徑、家長的作用。所以說,現(xiàn)在社會,在全世界家庭教育都顯示了前所未有的作用,據(jù)西方一些專家研究,家庭教育,家長作用對青少年發(fā)展成長的影響可以占到30%—50%。
2、就國內(nèi)來看,我國也在高度重視青少年教育。治理網(wǎng)吧,頒布實施未成年人思想道德建設(shè)綱要,進行八榮八恥教育等,電視臺等各種媒體的宣傳報道,學校開辦家長學校,對學生進行感恩教育、孝心教育、激發(fā)潛能教育在這一方面,我們學校也是緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這一關(guān)鍵點,開展了一系列的教育活動。前段時間,特意邀請了唐成老師來給我們的學生、家長和教師進行激發(fā)潛能、創(chuàng)造輝煌的演講和報告。我們始終認為每一個學生都有潛能,就看能不能激發(fā)出來,如果方法合理,措施得當,就能激發(fā)起學生無窮的`潛能。
各位家長手中都拿到了一封信,這也是我們刻意安排的,中秋佳節(jié)我們讓學生給自己的家長寫一封感恩信,這其實就是感恩教育,當你讀到這封信的時候,是不是感到你的孩子在這里長大了,你是不是體味到了其中的感情?
二)、家長要不斷提高自己
家庭教育決定于家長的素質(zhì)。在這里提幾點建議:第一,家長要更新家庭教育思想,要樹立新的家庭教育觀念,父母與子女之間要平等、和諧,民主。第二,要講究家庭教育的方法。摒棄“打是親,罵是愛,不打不成才”的陳年觀念,F(xiàn)在的孩子,接受新事物多,信息廣,懂得多。這種方法很容易造成子女對父母的對抗、仇恨、報復等。第三,家長要嚴格要求自己,以身作則。著名京劇表演藝術(shù)家李維康在給子女的家規(guī)中這樣寫道:沒有豪華家具可以,沒書籍不行。沒有金銀財寶可以,沒有志氣、毅力不行。沒有榮耀、地位可以,沒有追求、抱負不行。
三)、家長如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
同時家長也要注意分清學校和家長各各自的責任,不要將全部責任推給學校,現(xiàn)在很多的家長為了爭錢,將孩子送到學;蛴H威家,父母雙雙外出務(wù)工,形成了孩子教育管理上的家庭真空,使家庭教育基本上處于空白,我校每年的留守兒童占40%以上。這都是嚴重的教育問題。我們爭錢目的是什么?很多人都是為了給孩子創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境,但是孩子教育不好,有錢有什么用?我們現(xiàn)在面臨的是學生病了找不到家長,我得送去看病,學生犯事更找不到家長但是如果學生出了事,家長全來了,找學校,所以我們要分清學校和家長的責任,我們要各負擔起教育管理的責任,相互配合共同搞好孩子的教育問題。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長應(yīng)依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。
2、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。
3、關(guān)于孩子的交友問題,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當正確引導,多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應(yīng)該的,這個講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。
4、關(guān)于老師對學生的批評教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
5、關(guān)于孩子的生活問題。現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網(wǎng)吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。
6、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,不得私自下河洗澡,以防不幸。
今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
二、學校的安全教育與管理
1、為了加強學生安全管理,學校每天都一個安全值班小組在校內(nèi)值守,同時還有專職的校警和住宿學生管理員負責學校的安全管理工作。
2、家長一定要教育好自己的孩子按時到校。7:30分準時上操,中午放學,12:00-2:00,中午這段時間有兩個多小時之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網(wǎng)吧。下午5:00多放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間,避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
3、關(guān)于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。
4、住宿生的管理,住宿學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任通知家長,有家長親自來接。
5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領(lǐng)學生學習學校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。
中學校長在家長會上的講話稿 9
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿!笆箤W生成材,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學宗旨!耙磺袨榱藢W生”,這是我們的共同出發(fā)點,我希望也堅信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
自新的領(lǐng)導班子組建以來,我們學校進行了一系列教育教學改革,確定了“相信每個教師都很敬業(yè),相信每個學生都能成人成才”的辦學理念;如今的xx二中已經(jīng)是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學生在學校更能學到知識和技能了。我們對學生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
家長朋友們,您有沒有發(fā)現(xiàn)您的孩子進步了,要相信您的孩子,也許今天他的學習成績不太理想,但如果他有抱負,有上進心,那他的前途就是無可限量的!我對我們絕大多數(shù)學生的表現(xiàn)都很滿意,在很多場合我都會發(fā)自內(nèi)心地表揚他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯,但作為老師和家長,我們一定要相信他們。
今天我主要講兩方面的問題(學校所采取的措施、對家長的要求和希望)
一、學校所采取的措施:
(一)、切實加強教育教學工作,教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命。
1、狠抓課堂教學改革,提高學習效率,激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習積極性,提高學生學習效率。
2、切實抓好與兄弟學校對口結(jié)對工作,認真學習先進的管理經(jīng)驗和教育教學理念,積極邀請名師來校指導工作,提升學校的辦學水平。
3、師徒結(jié)對子,青年教師要先聽課后上課,以促進健康、快速成長。開展新老教師結(jié)對幫教活動。
4、加強教師的職業(yè)道德教育,
教師是學生心靈的鑄造者,是學生品格的塑造者,是學生心智的啟迪者。教師要清醒地認識到自己不僅要教好書,而且更重要的`是要育好人。通過聽取省內(nèi)外專家、教授指點迷津,教師進一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內(nèi)涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。
5、學校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊伍
學校有一批愛崗敬業(yè),熱愛學生、可敬可親的教師隊伍,家長朋友們,你們可曾知道,當每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng),學校的領(lǐng)導和教師都已經(jīng)伴隨著我們的學生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點多:當你們早已進入夢鄉(xiāng),我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。 (二)、學校十分注重德育工作,以加強學生行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,真正實現(xiàn)以德治校。
1、加強德育隊伍建設(shè),成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導組,定期召開會議,研究德育工作,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。
1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學校德育工作成敗的關(guān)鍵。如何加強班主任的管理,是一項長期的工作。相繼出臺一系列政策,在一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用。各個年級組根據(jù)本年級實際,在開學初制訂了詳細的工作計劃和管理辦法,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
2)每學期都召開班主任班級管理工作培訓會和經(jīng)驗交流會,交流班級管理經(jīng)驗,提高班主任工作藝術(shù)。注重增強德育工作的針對性和實效性。針對學生的年齡、年級和心理特點,對學生開展多種形式、多種途徑、多種內(nèi)容的系列教育活動,進一步強化學生的規(guī)范意識、法制意識、安全意識,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,
2、抓好養(yǎng)成教育
沒有規(guī)矩不成方圓,養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學生良好的行為行為習慣的教育。良好的習慣栽種美好的未來,好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗開啟的大門。學生,尤其是中學生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導來認知世界。因此,我校對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育本著從學生的認知出發(fā),抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學會成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學會做事先從學會掃地開始,養(yǎng)成良好的習慣。學校制定了《xx二中一日生活常規(guī)》、《xx二中學生違紀處罰條例》等規(guī)章制度來約束學生的行為。要真正抓好養(yǎng)成教育,關(guān)鍵在于如何調(diào)動學生的積極性,為此,各班級都成立了八部委干部工作制度,即:學習部、紀律部、衛(wèi)生部、體育部、安全部、餐飲部、公寓管理部、學生禮儀部。每個班級80%以上的學生都是班干部,實現(xiàn)自己管理自己,自己自覺遵守的育人目標,讓每個學生都有展示才華的舞臺。比如說:見到老師問個好,妨礙別人說聲對不起,這已成了我們每個學生最基本的禮貌用語。集合整隊,能做到快靜齊;按時起床,按時休息;進到教室便專心讀書、學習;每天三跑操,步伐整齊,步調(diào)一致,口號洪亮。宿舍環(huán)境布置合理,物品擺放整齊有序。
3、加強對學生的感恩教育
中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠流長、博大精深的中華文明中,“孝” 為百行之首,是一切道德的基礎(chǔ)、至善的美德。“滴水之恩,涌泉相報”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報得三春暉!备潜磉_了孝敬父母的渴望。因此,加強未成年人思想道德建設(shè),開展愛國主義教育,就應(yīng)該以實踐活動為載體,以學生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對學生進行“感恩”教育,讓學生學孝、知孝、行孝。
學校開展了豐富多彩的活動,讓學生在活動中感知幸福,學會感恩。
1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會,讓學生用優(yōu)雅動聽的語言進行演講,以此來弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。使學生們認識到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因,是中華文化之特色。2)舉辦感恩教師演講賽,同學們用形象生動的語言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻的動人故事,臺上臺下都沉浸在感恩之中。
3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當時在場的所有學生無不感動的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁!我們學校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。
二、各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。為了讓每個學生在學校能安心學習,健康成長,我們該想的都想到了,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學生中仍然存在著一些難以根治的現(xiàn)象,(有抽煙的、使用手機、打架斗毆的)為此,特對我們的家長朋友們提幾點要求:
1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生等等。
希望家長也要多學習,提高自身素質(zhì),不要一說忙就是借口了。一般來說,有能力輔導的家長可以參與到學生的學習中去,沒有能力輔導的家長你可以督促、過問。你養(yǎng)成了習慣,他也就形成了習慣。有時埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時向?qū)W校了解孩子的情況,許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生掌握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。要學會欣賞學生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經(jīng)常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。
3、理解老師,多多交流,F(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題,老師不敢管學生。因為有極個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對待學生間的糾紛。學生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的你們,要正確對待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學校堅決反對任何家長直接對糾紛對方孩子進行謾罵、毆打的行為。
4、支持學校,搞好配合。學生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長發(fā)怪發(fā))我們要求很嚴,你得配合。我們要求學生不準吸煙、飲酒,不準談對象,不準出入網(wǎng)吧等娛樂場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。學生使用手機問題,也許家長這樣認為,現(xiàn)在條件好了,給孩子買個手機,無可厚非,以我們的了解,學生攜帶手機,百害而無一利,無非是發(fā)短信,打游戲,約同學,嚴重影響自己的學習及他人的學習。家長應(yīng)果斷做出決定,不應(yīng)該給孩子提供手機,為了孩子,為了學校,應(yīng)該這樣做。
5、家長對孩子要增強安全意識。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
1)交通安全。在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。
2)飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要,F(xiàn)在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。
3)自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。
家長朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。這一點,學校不僅可以理解,而且目標是一致的,但學校教育的功能是有限的,學生的健康成長,需要學校、社會、家長三方通力配合,特別需要家長的理解、支持和配合。此外,學校需要家長配合的地方很多,如子女課余時間的管理問題、師生之間、學生之間矛盾的調(diào)解問題、違紀違規(guī)學生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學生在家里良好的學習和生活習慣的養(yǎng)成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習慣使然。所以,有人說:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習慣的形成,是一個長期積累的過程,父母對子女好習慣的培養(yǎng),比學校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。
今天,大家來到學校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們在學校的表現(xiàn),共同探討對孩子教育方法。
如果你們對學校有什么意見或建議,都可以向?qū)W校反映,我們將不勝感激,我們一定會盡力幫助解決。最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,接下來的時間由老師和家長進行詳細交流。
謝謝大家!
中學校長在家長會上的講話稿 10
尊敬的各位家長:
大家好!
首先請允許我代表學校和六年級全體老師,向在座的各位家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,表示由衷的感謝!你們的到來是對我們學校工作的支持。你們到來是對畢業(yè)班學習的重視;你們的到來是對子女成長的關(guān)心。哪一位家長不希望自己的孩子有出息呢?哪一所學校不希望自己的學校有作為呢?我們是站在同一條戰(zhàn)線上的人,今晚我們聚在一起,目的只有一個,一切為了孩子,為了孩子的一切,一個孩子的成長需要你我共同的努力,共同配合,幫助咱們的孩子順利地渡過小學階段最后一個關(guān)鍵時期,使孩子順利地邁進理想的中學。
本次家長會我主要談三個方面的內(nèi)容:
一、談學校教育
1、我校的育人原則是先成人,后成才,為學生一生奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)學生有良好的學習品質(zhì)、學習習慣、學習態(tài)度、集體榮譽感,有責任感,這一學期學校光榮地被評為“溫州市綠色學校”,前段時間在白象學區(qū)的廣播操比賽中,我校要求師生人人參與,教師們也一起做,經(jīng)過大家的努力,以閱兵式的陣容,獲得了白象學區(qū)第一名的好成績,通過廣播操訓練,鍛煉了孩子們頑強拼搏的意志,使他們知道有付出就會有收獲。使他們享受到成功的喜悅,更重要的是為他們今后精彩的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
2、好習慣就有好人生,學校對學生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著先成人,后成才的原則,對學生進行高標準的要求,每個班級利用每周一次的班隊課進行感恩教育,學校微隊課比賽榮獲樂清市第一名、溫州市第五名等等佳績。通過這樣多種形式的活動,渲染他們的情操,塑造他們的人格。使學生真正成為會生存,會求知,懂合作,懂尊重,有愛心,有追求,有責任感的社會優(yōu)秀小公民。
3、重視畢業(yè)班的教育教學,我們學校和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作,多次召開了畢業(yè)班的任課教師會議,制定了具體的復習方案,學校將分層次對學生進行三輪摸擬考試,今年期末一次,明年還有兩次,主要目的是訓練咱們孩子的心理素質(zhì),因為心理素質(zhì)決定臨場發(fā)揮。我們的老師每天七點半前來教室輔導學生,午間也放棄休息時間,做相關(guān)輔導工作?吹綄W生點滴的進步,我們的教師由衷地高興。
二、談家庭教育:
1、父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長,前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話,每一個舉動,每一眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團結(jié)同學、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌,孩子也會貪玩好耍,所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。
2、著名教育家陶行知先生曾說:“千學萬學學做真人”,做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成長,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,如果在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果會造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導孩子,實實在在做示范。只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才能成為對國家、社會、家庭有用的人。
3、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展
孩子像小樹,生長中既需要水分,也需要土壤、陽光的養(yǎng)育。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也非常重要。曾經(jīng)看到一則報道:一個從小學到高中都是班長、三好學生,真的非常優(yōu)秀的學生,高考時,突然生病,沒有考上大學,因憂愁過度,后來變得像個傻子一樣,沒有結(jié)婚,飲食起居也要父母照顧。我們在孩子們面臨挫折是,要正確引領(lǐng)和輔導,是他勇敢面對,走出困境,身心健康發(fā)展。
4、粗暴施教,最容易使孩子心靈愛摧殘
我們有些家長仍信奉“棍棒底下出人才”的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的所以我們父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。
5、有愛無教終害子
各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著著孩子轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子”這句話值得我們作父母的深思。
6、重視青春期教育,該導航時及時導航
我們六年級的不少學生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學家稱青春期為“心理動蕩期”或“心理風暴期”。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于“斷乳期”,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優(yōu)勢。
三、談復習工作
我們的孩子即將面臨著復習沖刺階段,在學習上他們需要你們的幫助。
1、幫助孩子制訂家庭學習目標和復習計劃。學生在校的學習活動,是由教師根據(jù)教學計劃扎扎實實地開展的.,在家庭中,我們家長也應(yīng)該正確引導孩子,幫助孩子實事求是地分析自身的現(xiàn)狀(學習上的情況、優(yōu)勢、問題),制定行之有效的學習和復習計劃,開始有針對性的復習。
2、與孩子多一些交流、溝通,家長再忙再累,每一個星期,最多兩個星期,應(yīng)該坐下來和孩子作一次談話和交流,要關(guān)心孩子學習成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的學習成績,要注意了解孩子的思想動態(tài),當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié),分析習題錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而沒有行動。要及時聯(lián)系老師,相互了解,共同配合,共同教育的目的。
3、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學科的基礎(chǔ)知識學習,不能偏科。小學階段的全部知識,都是將來后續(xù)學習的基礎(chǔ),厚此薄彼會直接影響孩子今后的學習和成長。
4、多關(guān)心孩子的安全問題,身體的健康安全,心理安全,上學放學的交通安全。孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空子,只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速得到提高。
家長們、老師們,我們的學生充滿生機,有驚人的潛力可挖,他們的前途不可估量,F(xiàn)在離畢業(yè)考還有一個多學期,讓我們攜起手來,為孩子們的明天,為了他們的幸福,一起努力吧。
謝謝大家!
中學校長在家長會上的講話稿 11
各位家長:
下午好!
首先,我代表學校及全體教職員工,對各位從百忙中抽時間參加家長會表示熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心的感謝!
家長會是學校、家庭、社會密切聯(lián)系,增進了解的大會;是形成推進合力,共謀學校發(fā)展的大會,借此機會,我想向大家匯報一下兩個問題:
。ㄒ唬┙榻B學校的基本情況;
。ǘ┱?wù)剬W校教育與家庭教育有機結(jié)合問題。
一、學校的基本情況
一年來,在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導下,特別是在各位家長的大力支持和配合下,我校在教育、教學、管理等各個方面都取得了新的飛躍。20xx年度我校被評為全市人口和計劃生育“先進單位”,“一星級文明單位”,“園林式單位”;區(qū)“五四紅旗團組織”!吧鐣C合治理先進單位”。目標管理考核先進單位。
去年初三畢業(yè)會考成績是非常喜人,優(yōu)秀率。合格率又居全區(qū)第一,全市前茅。李美蓉、陳佩、蔣亮、江卉、朱苗苗、何威7位同學被市一中錄取,劉慧、左一林、胡彪、陳點4位同學被市八中錄取。
xx等12位同學被田家炳實驗中學“宏志班”錄取。特別值得一提的是:我校省屬重點中學錄取率在全市同級同類學校中都遙遙領(lǐng)先。
今年我校初中畢業(yè)生150人,從兩次月考成績來看,我們有一批同學的成績非常好,xx、xxx、xx等8位同學被市一中提前錄取,xx、xxx、xx、xx4位同學被市八中提前錄取。還有一批同學雖然現(xiàn)在沒有被一、八中提前預錄,但我們的老師對他們很有信心!在這里,要感謝同學們的努力上進,還要感謝各位家長的支持關(guān)心,更要感謝我們一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的老師。
為了再創(chuàng)佳績,我們提出的口號是:“要求學生做到的,教師必須首先做到;要求教師做到的,領(lǐng)導干部必須首先做到”的工作態(tài)度和服務(wù)理念。這是一條用平等與真情管理的鏈條,它把教育的本源回饋給學生,讓學生在潛移默化中受到教育啟迪,為學校的發(fā)展注入了內(nèi)在的動力和持續(xù)發(fā)展的生命力!
在教學實踐中,很多學校片面追求升學率,將主要精力放在尖子生的選拔培養(yǎng)上,而忽視了“學困生”的教育提高。為了滿足全區(qū)人民日益增長的對高質(zhì)量的教育需求,為了發(fā)揮合江的引領(lǐng)帶頭作用,我校對“學困生”堅決采取“不拋棄,不放棄”的原則,對他們進行一對一的幫扶轉(zhuǎn)化,讓他們同樣體會到進步的快樂和被人關(guān)心幫助的幸福。為了把工作做細作實,學校精心制訂了具體的實施方案,通過學習輔導、生活關(guān)愛、談心交流、心理咨詢、家;拥确绞綄W生進行幫帶教育,實現(xiàn)了學校倡導的“轉(zhuǎn)化一個后進生,就塑造一個美好人生”的愿望。
學校團委和班主任老師,在學生行為規(guī)范上下了很大的功夫,對學生的服裝、發(fā)型、不良習慣、課堂紀律等都經(jīng)常性地教育、檢查、批評指正,可以說是常抓不懈。每天早上,不到八點,教學樓外一群群學生便開始認真地打掃衛(wèi)生,教學樓內(nèi)班主任早已在教室里一邊組織學生打掃衛(wèi)生,一邊組織沒有值日的學生上自習。而值班的領(lǐng)導在樓道里巡視、檢查工作。七點四十分,整個教學樓已經(jīng)安安靜靜,準備七點五十分開始的早自習。每天中午也同樣如此。校園里沒有一個衛(wèi)生死角,撿拾地上垃圾的師生經(jīng)?梢砸姷,校園環(huán)境潔凈優(yōu)美。
對待個別嚴重違反學校紀律,打架、吸煙、上網(wǎng)吧、考試作弊等屢教不改的學生,必須給予紀律處分,不能讓個別學生擾亂全校的學習環(huán)境。同時,對學生的各種不良道德表現(xiàn)、紀律處分也都將記入學生綜合素質(zhì)評價電子檔案,供普高、職高、定向委培免費師范生錄取時參考。綜合素質(zhì)評價也是新課程改革的重點之一。國家針對現(xiàn)在學生思想道德方面出現(xiàn)的問題,加強對學生思想道德表現(xiàn)等六個方面素質(zhì)的評價,每個學生都有詳細的成長記錄,每個學生都建有電子檔案,由市教育局統(tǒng)一管理,跟隨學生一生。
我校最大亮點是:對學生的服務(wù)可以說到了無微不至的程度,自己辦食堂;對待學生就像自己的孩子,變天了,老師就會及時提醒學生添加衣服,并一直督促到學生加衣為止。就餐時,老師會督促學生吃飽、吃好。學生就寢,學校實行通宵值班制,若學生有三病兩痛,班主任、生活老師會迅速與其家長聯(lián)系,并調(diào)車將其送往家里或醫(yī)院,不會有絲毫延緩,學生如需吃中藥,生活老師會將藥煎好,定時送到學生手中并監(jiān)督他服藥。教育即服務(wù),這是我校一直堅持的辦學理念。
在這兒順便提一下,要想全面、真實地了解學生,家長必須與老師經(jīng)常溝通聯(lián)系,了解情況,配合老師挖掘每一個孩子的最大潛能,促進學習提高。
二、談?wù)剬W校教育與家庭教育有機結(jié)合問題。
人們常說:百年大計,教育為本。我們每一位家長都很重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個對社會、對國家有用的好人。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題是家長們的日常話題,甚至是部分家長的一塊“心病”。利用今天家長會的時間,我與家長著重交流一下“如何培養(yǎng)孩子的良好的生活習慣和健康心理”的問題。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成良好的生活習慣和健康的心理。習慣是什么?是一種自動化的動作和穩(wěn)定的行為方式。它不需要別人督促、提醒,也不需要自己刻意去做,這就是所謂的“習慣或自然”。習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣一旦養(yǎng)成就能惠及一生。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,注重孩子的習慣培養(yǎng)和心理健康比注重孩子的成績重要得多,好習慣養(yǎng)成了,思想端正了,學習成績自然就上去了,學習優(yōu)秀的學生,都有良好的學習習慣,課上有聚精會神的聽課習慣,課后有能獨立而有計劃的學習習慣。所以他們并不感到匆忙,還能感受到學習成功的快樂。這才是成人成才的前提。
那么,怎樣培養(yǎng)子女良好的習慣和健康的心理呢?
首先是家庭的影響教育。第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,孩子能在無憂無慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。再有,父母的表率作用非常重要。
第二,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,孩子成績差一些,不是訓就是打,長此以往,會使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),不利于孩子形成健康的心理,有的甚至產(chǎn)生逆反心理!跋M议L要站在育人的高度做好孩子的第一任老師,堅決摒棄“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重物質(zhì)輕思想”的'錯誤傾向。要積極配合老師擔負起育人的責任,形成合力、共謀育人大計。
第三、家長要謹防孩子沾染上不良嗜好。比如,吸煙,上網(wǎng)吧,瀏覽不良網(wǎng)站或書刊,玩手機,攀比浪費,早戀等。根據(jù)學校管理經(jīng)驗,吸煙的學生,多數(shù)不求上進,缺乏家庭管教,容易進入不良團伙,走向邪路。進網(wǎng)吧,如果染上網(wǎng)癮,將不能自拔,無心學習,自毀前程。學校對于這樣的學生要給與嚴厲的批評教育,給與紀律處分。學校一直都禁止學生帶手機上課,希望家長給與理解支持,學生帶手機,弊遠大于益。發(fā)現(xiàn)許多學生,課上不聽講,相互發(fā)短信搞笑,用手機玩游戲。在家自己一個房間,通過短信和同學聊天,特別是近期媒體廣泛關(guān)注的學生利用手機上淫穢網(wǎng)站的問題,由于其更具有隱蔽性,并且能夠隨時隨地上網(wǎng),因此監(jiān)控起來更加困難,對學生的毒害也更深。還有,在考試中手機成了作弊的主要手段,在學校沒收的手機中發(fā)現(xiàn)學生的短信盡是污言穢語。學生、家長有急事完全可以通過班主任老師的手機聯(lián)系。早戀也是影響學生學習的一個普遍問題,會白白浪費大好時光,又容易受到心靈的傷害,特別是女孩子,發(fā)現(xiàn)孩子有早戀跡象,家長要協(xié)助學校做好這方面的工作。
教育部有關(guān)領(lǐng)導多次表示:教師正常使用的、恰如其分的懲戒不屬于對學生的體罰,不提倡教師對學生的一切行為都給予包容、遷就的做法。教育學生學會做人本身就是對學生的關(guān)愛,是教師的責任。教師對學生要充滿全身心的愛,言傳身教、為人師表,要求學生做到的教師必須首先做到,批評與表揚、教育與賞識要有機結(jié)合。這幾年我校教育教學成績連續(xù)提升,究其經(jīng)驗,主要是嚴格了學校紀律,加大了學生養(yǎng)成教育力度;以良好的行為習慣,促進學生學習成績的提高;以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,營造學生良好的學習氛圍;以高雅的校園文化,塑造學生美好的心靈。
近期風診發(fā)病率較高,因為發(fā)現(xiàn)及時,措施得當,局面得到了很好的控制,請家長多關(guān)注學生的冷暖,適時增減衣物,減小風診對教學的影響。同時,請您與我們一道,帶領(lǐng)。教育和監(jiān)督您的孩子一起做好石鼓區(qū)綜治辦、教文體局致全區(qū)家長的一封公開信《安全至上,共建和諧》提出的六點要求,共創(chuàng)“平安石鼓,和諧家庭,文明校園”。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。今天和大在一起交流,感到很高興,有不妥之處,請大家原諒,也懇切希望您能對我校工作提出寶貴意見,以便我們更好地改進教育教學,讓每一個學生成才,讓每一個家長滿意。再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
中學校長在家長會上的講話稿 12
尊敬的各位家長,
大家好!
首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天……為了共同的目標,今天我們坐到了一起。人間最美四月天,在這萬物復蘇的四月,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!你們的孩子經(jīng)過一段時間的學習,在各方面都有了不少的進步,為了你的孩子,為了我們的學生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。我們堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功。
下面結(jié)合學校實際,我談4個方面的問題:1、簡要介紹學;厩闆r、2、家庭教育的中的幾個問題。3、怎樣做可提高孩子的成績?4、給家長的幾點建議,也許對各位家長對孩子的教育有所幫助。
一、給大家介紹學校的基本情況
我們學,F(xiàn)有學生xxx人,共有xx個教學班,有教職工xx人(含臨時工),其中高級教師人,一級教師人,各級優(yōu)秀教師骨干教師xx人,可以說我校是人才薈萃,名師云集的地方。大家的孩子能在這樣的學校就讀,作為家長應(yīng)該感到榮幸。近五年來,學校借助國家義務(wù)教育均衡發(fā)展政策的東風,學校的各項基礎(chǔ)設(shè)施得到了巨大的發(fā)展,辦學條件不斷改善,孩子們的學習環(huán)境不斷優(yōu)化,學習和生活設(shè)施設(shè)備不斷完善,極大地方便了孩子們的學習和生活。近幾年來,學校的教學質(zhì)量不斷提高,多次獲得州縣等各級的表彰表揚,剛剛過去的xxxx年,我校的教學質(zhì)量獲同類校第一名,獲得州級教學質(zhì)量二等獎,并且誕生了xx中學辦學歷史上的第二個全縣中考狀元。
目前,學校的面貌有了很大的改變,教育教學更加規(guī)范,對教師的備課、上課、輔導、作業(yè)批改等教學各個環(huán)節(jié)做了更加明確的要求,把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學校把質(zhì)量意識、責任意識貫穿于教育教學始終,我校的每位教師都有不讓一個學生掉隊的信念,在抓中,促優(yōu),補差,為自己的學生能夠成人成才,傾注了大量的心血汗水,如有什么不滿意的的地方,請各位家長理解我們的老師。
二、談?wù)劶彝ソ逃龁栴}
家長對孩子的愛主要體現(xiàn)于教育孩子成長的過程之中。然而,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),各種家庭對子女教育方法都存在著程度不同的缺陷,其中最為典型的一種現(xiàn)象是:由于疼愛,不少家長都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛、過度保護、過度期望)現(xiàn)象。這樣容易在子女內(nèi)心形成“自我中心主義”,這樣的孩子長大以后容易存在性格方面的弱點,等到接觸社會后,缺點便暴露出來了,諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、不愛惜東西、缺少禮貌、自理能力差、社會適應(yīng)能力弱等。家長的愛是世界上最無私、最高尚的。但是如果家長愛得不恰當,到頭來這種“甜蜜的愛”恐怕就會結(jié)下“苦澀的果”。那么,家長怎樣來教育孩子才是合適的呢?
。ㄒ唬┲匾暫⒆拥钠沸薪逃、安全教育和青春期教育
1、是不要迷戀網(wǎng)上游戲,手機游戲,要有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習。
2、是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是中學生,要舉止文明、著裝美觀大方,上學要穿校服。
3、是關(guān)愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防火、防電、防溺水等。
4、是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響,有些學生在情感方面過早成熟,而會對出色的異性同學產(chǎn)生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素,即他們眼里所謂的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向?qū)Ψ奖磉_感情,或者會自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學習。這時,家長應(yīng)該正視這種朦朧的好感,尊重并理解他們。平時與孩子加強溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學知識,指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操?梢酝ㄟ^培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。對孩子的青春期教育,我們家長應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地度過青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責。孩子有問題時少指責、多指導。
。ǘ⿲W會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較
目前看,好多家長對孩子考試成績結(jié)果利用不夠好,表象看太看重,實則太看輕?荚囀窃\斷,是看學習過程存在什么問題,好的繼續(xù)發(fā)揚,不足的需要改進。重要的是發(fā)現(xiàn)問題尋求改進的辦法,孩子學習的改進是最重要的。試想,一個人被診斷出病來不去治療,診斷就顯得毫無意義。利用考試,分析診斷,改變孩子的`心智模式,改變學習的行為,得到有效學習,實現(xiàn)快速發(fā)展這是考試作用的根本所在。學會縱向比較,就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較。在這里和初三家長進一言,在選擇高中學校時請不要到處亂花錢,做徒勞無益的事,可以根據(jù)孩子的考試分數(shù)就到我們縣的武一中、民族中學來上高中,這是正確的選擇,重點高中是很好,但不適合我們,就像穿衣吃放,適合自己的才是最好的。
。ㄈ┡囵B(yǎng)好的習慣,習慣決定命運。
1、認真辦事的習慣。2、自己的事情自己辦的習慣。3、經(jīng)常讀書的習慣4、今日的事今日畢的習慣5、每天總結(jié)的習慣。怎樣培養(yǎng),橫下心來,反復做,時間長了,語言、行為、思維就會成為一種慣性,就叫做習慣。要知道,教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習慣,行為養(yǎng)成了習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)就決定了命運。
。ㄋ模┱_合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。
孩子是國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫過于孩子的有才有德。在教育子女的問題有一個不成定論的公式:現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責,就會多一分收獲,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債越多。有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的輕松,不注重教育付出,結(jié)果只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)。然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。我想,這應(yīng)該也是我們在座的各位家長考慮的最直接的一個問題。
(五)家庭教育與學校教育緊密配合的問題
作為家長,我們應(yīng)該首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的。從家庭,幼兒園,小學到初中,高中,而在學校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
學校的教育有學校教育的特點,在學校,一個老師負責幾十人的教育任務(wù),所以學校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象集中在一個學生身上。無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢地位和作用,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同樣的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是一致的,教育環(huán)境是一致的,教育規(guī)則是一致的,然而接受教育的效果則有很大區(qū)別。這種大優(yōu)大劣分化的原因,很多時候并不僅僅在于學校教育質(zhì)量,還在于家庭教育的配合上。所以家校配合是多么的重要。
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在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
(七)要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力
在現(xiàn)代社會里,一方面,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習。在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分。家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當然,相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下,我覺得家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊,同樣老師也應(yīng)該維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習。這樣的話,孩子的損失就大了。當然作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學時成績和行為習慣都很好,怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學和小學有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。
三、家長應(yīng)當從哪里入手提高孩子的學習成績呢
、僮プ鳂I(yè)。如果孩子不認真做作業(yè),家長要及時了解原因,有針對性地進行教育。如當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽上網(wǎng)、看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。
、谧B(tài)度,要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難,書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾。
、圩z查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。
、茏ツ芰,如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達必須要求清楚、生動、手工操作、口頭背誦必須要求熟練。
還有一點也很重要就是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置等等。
四、給家長的建議
1、盡量多鼓勵多表揚,孩子有一定的自信心才能樂于學習。
2、多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度。
3、經(jīng)常制定幾個易于達到的小目標,這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。
4、刺激學習欲望,不只限于書面,還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。
5、幫助孩子樹立責任心,讓孩子自己能做的事情自己做。
6、為孩子作好表率。父母喜歡讀書,孩子耳濡目染。要求孩子做的,家長要做到,不讓孩子做的,家長最好不做。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師。
各位家長,“十年樹木,百年樹人”,教育孩子是我們共同的責任,讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力。
謝謝大家!
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