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初三教師期中考試國(guó)旗下講話稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的初三教師期中考試國(guó)旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
初三教師期中考試國(guó)旗下講話稿1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場(chǎng)期待了三年的戰(zhàn)爭(zhēng),馬上就要爆發(fā)了! 前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,不再是我們歡樂(lè)的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽(yáng),難忘饑腸轆轆時(shí)飯?zhí)玫牟讼,難忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。
微笑,是我記憶中埕中的符號(hào),也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人,沒(méi)有失敗者,因?yàn)槲覀円欢苋〉米詈蟮膭倮?埕中人,沒(méi)有失敗者,因?yàn)槿甑男@生活,我們收獲了知識(shí),更收獲了一份情。
親愛(ài)的`朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿個(gè)性的學(xué)友,組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭(zhēng)上游、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。在這個(gè)大家庭里,我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學(xué)超人英語(yǔ)天才濟(jì)濟(jì)一堂,還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋,更不消說(shuō)那詩(shī)詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說(shuō)著佩服,不覺(jué)握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競(jìng)爭(zhēng),促使著我們力爭(zhēng)上游。
親愛(ài)的老師,請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò),感謝你們的真正原因不是教會(huì)了我們知識(shí)。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個(gè)課件,而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō),學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影,忍不住問(wèn)一句“這么晚還不回家?”你們卻說(shuō)“還沒(méi)行,工作還沒(méi)做完。”能夠這樣愛(ài)崗敬業(yè)、把家人留在家中來(lái)陪我們這些你們?cè)缫岩曌鲀号膶W(xué)生的,只有我們可愛(ài)的南實(shí)老師!我們有過(guò)彷徨,有過(guò)焦慮,你們鼓勵(lì)我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無(wú)話不談的朋友。現(xiàn)在,我們馬上就要離開(kāi)了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們來(lái)了,又走了,最難舍的就是老師。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個(gè)微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽(yáng)光。是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì)了朝著最美的方向,堅(jiān)定地走下去;是在埕中的日子里,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里,我們認(rèn)識(shí)到了是肩上的責(zé)任;在埕中的日子里,我們找到了一種飛揚(yáng)的生命狀態(tài)……在這里,有機(jī)會(huì),有舞臺(tái),有拼搏,有希望,有夢(mèng)想,有飛翔!
那么我們應(yīng)該如何報(bào)答母校給予我們的一切呢?
初三教師期中考試國(guó)旗下講話稿2
老師們、同學(xué)們,早上好!
幾千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
面對(duì)指日可待的中考,九年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的沖刺階段。在剛剛結(jié)束了前天的英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話中考后,馬上要迎來(lái)明天的體育中考和下周的第一次模擬考試,“十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒”,這些考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;它將決定你是否能順利升學(xué),進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校進(jìn)一步深造;甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。
七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們明天就要參加期中考試,尤其是八年級(jí)的同學(xué)們,進(jìn)入七月份,你們就是準(zhǔn)初三畢業(yè)班的同學(xué)了,能否在這次期中考試中取得理想成績(jī),這對(duì)我們七、八年級(jí)的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!
一個(gè)公式告訴我們“成功=信心+實(shí)力+機(jī)遇”,但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,考試是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,它講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么怎樣才能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得最后的勝利呢?
提幾點(diǎn)建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!作為九年級(jí)的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個(gè):考入適合自己的理想學(xué)校,爭(zhēng)取榜上有名!七八年級(jí)的同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè):考出理想成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二:方法決定質(zhì)量。除了時(shí)間保證外,方法非常重要。我個(gè)人覺(jué)得以下幾種方法可以提高復(fù)習(xí)效率,同學(xué)們不妨試試。
1、用好錯(cuò)題集
戰(zhàn)術(shù)上不是有“傷其十指不如斷其一指”的說(shuō)法嗎?借用到學(xué)習(xí)上也非常管用。有的同學(xué)眉毛胡子一把抓,面面俱到,面面得不到,四處漏風(fēng),到處失分。而錯(cuò)題集則很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。所以,在臨考前的這幾天,同學(xué)們不妨多看以前做過(guò)的題,特別要將錯(cuò)題弄明白。
2、合作學(xué)習(xí)法
在復(fù)習(xí)時(shí)如果同學(xué)們小組分工整理各科重點(diǎn)難點(diǎn),資源共享一定可以事半功倍。如果背課文或是單詞,互相考一考,查漏補(bǔ)缺,效果會(huì)更好。
3、聽(tīng)好復(fù)習(xí)課
復(fù)習(xí)課非常重要,老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理,我們前面學(xué)過(guò)的知識(shí)可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的'知識(shí)進(jìn)行整合,進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移,所以同學(xué)們一定要上好復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累好的試題和解法,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路。
總的來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)過(guò)程中要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
那考試過(guò)程中要注意什么?
我談兩點(diǎn):
1、誠(chéng)信考試,堂正做人。
考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),更是對(duì)人格的考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們應(yīng)具備“求真求實(shí)”的品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要,每位同學(xué)都要樹立“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí)。人品是一個(gè)人終生受益的資本,誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德! 2、沉著應(yīng)考,發(fā)揮水平。
考試中失誤的類型通常有以下幾種:一是漏題,二是跑題,三是看錯(cuò)運(yùn)算符號(hào),四是計(jì)算馬虎,五是抄寫錯(cuò)誤,六是書寫粗心、潦草、不規(guī)范。這些失誤會(huì)導(dǎo)致大量的分?jǐn)?shù)白白流失。在一定程度上,考試中我們比的不是誰(shuí)會(huì)的多,而是誰(shuí)失誤的少。
那么我們應(yīng)該怎樣做呢?
一要有一個(gè)平和的心態(tài)。題難我難別人也難,我不怕難,題易我易別人也易,我不大意。在會(huì)做的題上少失分,在不會(huì)做的題上盡量多得分。
二要確定恰當(dāng)?shù)目荚嚻谕。既不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄。
三要認(rèn)真審題。審題要“穩(wěn)、準(zhǔn)、快”,具體要做到:不漏掉題,不看錯(cuò)題?礈(zhǔn)題,就是要看全題目的條件和要求。對(duì)每個(gè)字、詞、符號(hào)都要用腦過(guò)濾,反復(fù)推敲。尤其是看來(lái)比較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。
四要掌握答題順序。一般說(shuō)來(lái),先做小題,后做大題;先做把握大的題,再做把握小的題;在做題過(guò)程中,切忌輕率、浮躁,要保證容易題不丟分,難題也要盡量去做,不留空白,爭(zhēng)取多得分。每次考試結(jié)束都有同學(xué)說(shuō)自己沒(méi)發(fā)揮好,理由呢不是馬虎了,就是時(shí)間沒(méi)分配好。
大家知道,考試只認(rèn)最后結(jié)果,“馬虎”和“不會(huì)”效果是等同的。
各位老師,考試既是對(duì)學(xué)生的檢測(cè),同時(shí)也是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)教學(xué)工作的檢測(cè),希望每一位老師在組織復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷、講評(píng)過(guò)程中也做到務(wù)實(shí)、扎實(shí),確保每個(gè)環(huán)節(jié)萬(wàn)無(wú)一失。
老師們、同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,整裝待發(fā),去迎接挑戰(zhàn)吧!預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最好水平!最后我以一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然決定了飛翔,就絕不收回翅膀。你的未來(lái)由你選擇。謝謝!
初三教師期中考試國(guó)旗下講話稿3
老師,同學(xué),大家好。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿生機(jī)的季節(jié)里,我校迎來(lái)了三年一次的迎評(píng)活動(dòng)。我們學(xué)子用自己的實(shí)力、努力、飽滿的精神狀態(tài)和出色的表現(xiàn)贏得了專家組的一致好評(píng)!作為一名學(xué)生,我真切的看到了同學(xué)們?cè)谟u(píng)期間的變化,無(wú)論是課堂上高效的學(xué)習(xí),還是大課間時(shí)整齊的步伐,響亮的,這些都深深的鼓舞著我!我相信,用心的對(duì)待,一切都會(huì)改變,學(xué)習(xí)也同樣如此,只要大家這樣“有心”的對(duì)待學(xué)習(xí),那么一定會(huì)有很大進(jìn)步!
九年級(jí)的同學(xué)們,離中考的日子已不足百日,在校的日子也只剩下短暫的48天。這48天將決定我們是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì)謀生,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展,因此,在我看來(lái),這48天也是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。而4月的`6、7、8的新課結(jié)束考試將是打響中考的第一槍。這是中考的三大戰(zhàn)之一,是全市統(tǒng)一的重大考試,關(guān)系到我們填報(bào)志愿,甚至是將來(lái)之路的指航。同學(xué)們,我們站在了未來(lái)的十字路口,也站到了和全市幾萬(wàn)考生一起競(jìng)爭(zhēng)的起跑線,所以必須一鼓作氣,不給自己失敗的機(jī)會(huì)。
在這里,我也誠(chéng)摯地給九年級(jí)同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議,希望為大家迎接新課結(jié)束考試提供幫助。
1鉆研課本,打好基礎(chǔ)。首先應(yīng)將課本中的基本概念、公式、等必背的內(nèi)容及解答問(wèn)題中常用的一些基本思想方法進(jìn)行梳理,注意挖掘和發(fā)揮課本中例題、習(xí)題的潛在功能,歸納整理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。
2練習(xí)重效率,切忌好高騖遠(yuǎn)。復(fù)習(xí)時(shí),一要落實(shí)課本中練習(xí)、習(xí)題以及讀一讀、想一想、做一做等探索性內(nèi)容,二要精選近年來(lái)各地中考試題中的優(yōu)秀試題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
3注重反思解題的思維過(guò)程,提高思維能力。平時(shí)做練習(xí)時(shí),注重反思解題的思維過(guò)程、探索過(guò)程、自己出錯(cuò)的原因和思維的斷層。
同學(xué)們,今天已經(jīng)是3月28日了,我希望大家可以在思想上重視,在行動(dòng)上努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),調(diào)整作息,合理分配自己的時(shí)間,制定周密的計(jì)劃表,給自己預(yù)定一個(gè)目標(biāo),加大馬力,用剩下的8天的時(shí)間做大于8天的復(fù)習(xí)。
七、八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,再過(guò)不久你們也即將迎來(lái)期中考試。作為一名九年級(jí)學(xué)生我想送你們一句話“生于憂患,死于安樂(lè)”,給自己一個(gè)目標(biāo),經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己離夢(mèng)想的距離是否近了,不要揮霍度日,把握現(xiàn)在。
“天將降大任于斯人也,并先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,同學(xué)們,多一點(diǎn)堅(jiān)持,多一點(diǎn)熱情,多一點(diǎn)努力!未來(lái),是掌握在我們自己手中的。
謝謝大家,我的講話完了。
初三教師期中考試國(guó)旗下講話稿4
早上好!
秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,在鮮艷的五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣,但不是‘真實(shí)’,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業(yè)成長(zhǎng)不是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的施舍,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會(huì)在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的.存在,才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管,因?yàn)樗,自己最大的成功是提供最?yōu)質(zhì)的課程,培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生,今天對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo),都是明天取得優(yōu)異成績(jī)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,友好平等的對(duì)待每一位學(xué)生;無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)榮譽(yù),用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生,贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位,就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)光是對(duì)老師、對(duì)父母和對(duì)自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律,尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),友愛(ài)同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)的同學(xué),能夠樹立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀,用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)撫慰老師和家長(zhǎng)的心靈。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn),這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們,同學(xué)們,在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!在“九一八”紀(jì)念到來(lái)之際,以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時(shí)以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)向60周年國(guó)慶獻(xiàn)禮! 謝謝大家!
初三教師期中考試國(guó)旗下講話稿5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。
同學(xué)們,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一半,本周的星期三至周星期五,我校將進(jìn)行高一、高二年的期中考試。下周的星期一、星期二,高三同學(xué)們將參加湘潭市的第一次統(tǒng)一模擬考試。
考試既是一種對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),又是讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的一種考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿。為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得好成績(jī),同學(xué)們?cè)谝韵滤膫(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:
1、端正態(tài)度,高度重視
期中考試是對(duì)我們前一階段所學(xué)學(xué)科知識(shí)的一次大檢驗(yàn)?荚嚨恼嬲康氖菣z查和反饋,檢查前一階段的學(xué)習(xí)情況,反饋?zhàn)约簩W(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),取得好成績(jī)才有了保證。
2、精心計(jì)劃,全面梳理
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是考試的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果現(xiàn)在認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。
3、講究方法,認(rèn)真答卷
考試過(guò)程中要細(xì)心、謹(jǐn)慎、精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
4、誠(chéng)信參考,公平競(jìng)爭(zhēng)
期中考試即將拉開(kāi)序幕,要求所有同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí),積極備考,文明考風(fēng),誠(chéng)信考試,敢于公平競(jìng)爭(zhēng),以自己的實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī);要排除外界干擾,拋棄僥幸和投機(jī)心理,堅(jiān)決杜絕考試作弊的想法和行為?荚囎鞅资且环N不文明、不道德、不誠(chéng)信的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!睂(duì)待考試的態(tài)度和行為,其實(shí)是個(gè)做人問(wèn)題。我們應(yīng)樹立“誠(chéng)信考試光榮、作弊違紀(jì)可恥”的考試?yán)砟睿瑥奈易銎,共同維護(hù)公平、公正的考試環(huán)境。
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