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一年級開學講話稿

時間:2025-06-18 08:46:09 講話稿 我要投稿

一年級開學講話稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的一年級開學講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級開學講話稿

一年級開學講話稿1

各位家長:

  您們好!

  首先感謝你們的到來。今天我們聚在一塊有一個共同的目標就是希望孩子盡快適應學校,為學生學習和生活的起步創(chuàng)造一個良好的開端。既然大家懷揣著希望而來,學校領導和老師們會盡我們的能力讓希望逐步向現(xiàn)實邁進。

  與孩子相聚三周,我感受到孩子的天真無忌,孩子們的接受能力,孩子對新生活的新奇,渴望得到老師的肯定,孩子的逐步成長。同時得到家長的大力支持(如做清潔,趙天生,趙康,紀朝輝,王欣宇,胡紫星,邱紅麗等家長的支持;購買相關的學習用品;孩子的不好習慣等等),一切讓我欣慰,感動,感激。希望在今后的孩子的成長過程中我們能繼續(xù)密切配合,讓孩子成人,成才。

  下面就一年級的情況做些說明:

  我班29人,男生15人,女生14人。孩子個個活潑可愛,聰明伶俐。

  我姓劉,在教書的一線扎根25年。在這所學校教了四屆學生。第一屆學生大學剛畢業(yè),有的繼續(xù)在讀書,有的已經工作。

  學校的作息時間:早上8:30——12:10,我要求8:15到校。下午 周一周二2:00——3:40 周三——周五2:00——2:40

  人們常說10歲前一定要養(yǎng)成好習慣,習慣的養(yǎng)成使孩子受益終身同時減輕家長今后的教育壓力,一年級尤為重要。

  1、生活。

  (1)衛(wèi)生習慣:

  講衛(wèi)生的孩子到哪里都受歡迎,每當孩子走出去被夸很干凈我們的心里都很自豪。把孩子收拾得很干凈,還得孩子自己講衛(wèi)生。開學初我讓每個孩子帶個塑料袋,很多孩子很乖。特別是肖明月帶了個很大的`袋子,有些孩子把垃圾直接扔進去了,這孩子不聲不響地把塑料袋清干凈。很多孩子很會做清潔,一位家長來后很吃驚地說,這么小的孩子也會做清潔,這比外邊的嬌寶寶可要能干的多,都是家長的功勞。有句老話說的好:懶媽養(yǎng)勤快的伢,能干的媽養(yǎng)不能干的伢。在孩子生活的路上我們盡量的懶點,讓孩子能早些獨立。

那么講衛(wèi)生包括不亂扔東西,勤洗手洗澡剪指甲,自帶白開水,收拾好自己的用品,做一些力所能及的事情。

  (2) 安全問題:

  在家的安全,不玩危險的游戲,不私自戲水,電的安全,不進不好的場所,遇見陌生人該如何應付,記住家長的電話,家里的地址,過馬路的安全……隨時隨地在生活中提醒,告訴他們安全常識,我們的孩子很聰明,接受能力很強,逐漸他們會懂的。

  昨天兩個女生站在窗臺上看風景,他們不知道危險,只以為是好玩,我批評了她們還沒意識到,不得不進行了一場生命教育:我們來到這個世界不容易,生命只有一次,我們要好好珍惜。

  (3)心理準備:

  從幼兒園進入小學,上課時間加長了,知識的容量加大,一邊是紀律要求,一邊是學科的要求,這就要我們一邊鼓勵一邊督促。戒玩具,戒零食,早睡早起。

  養(yǎng)成良好的生活習慣不是一朝一夕的,這個階段我們就是一個婆婆嘴,不斷地與孩子交流,是孩子盡快的適應學校生活。

  2、學習。

  a.學習用具的準備:拼音本,拼寫本,寫字本。新華字典,成語字典。有條件的準備拼音卡片。適當的給孩子買些課外書。每天修好三支鉛筆。

  b.每天按課表清好書包,不要背著重重的殼來上學,一影響發(fā)育,二不利于坐,三養(yǎng)成堆放的壞習慣。

  c.養(yǎng)成好的寫字習慣。寫字姿勢做到三個一,正確的執(zhí)筆方法。

  d.養(yǎng)成一回家就做作業(yè)的好習慣,完成作業(yè)后再吃飯。有獎有罰,以鼓勵為主。

  f.引導在生活中多觀察,會觀察的孩子思維活躍,視野開闊。要想將來的作文寫得好,做到三多:多看,多想,多寫。

  3、學校老師。

  金無赤金人無完人,若我工作有什么不對的地方或對其他老師有看法,可當面與我交流。對學校有不滿的也可跟我交流,在學校里,我們會盡我們所能是孩子有最好的發(fā)展,使每個孩子在原有的基礎上有所進步,教育上稱“最近發(fā)展區(qū)”。

  學校為孩子的成長不久會將前面的黑板電子化,還準備開設各種藝術班期望孩子全面發(fā)展。

  家長是孩子的第一任老師亦是孩子的終身老師,而我只是孩子童年的導師,在共同為師的過程中,希望我們能愉快合作,密切配合,讓孩子打好地基,為將來的發(fā)展做好充分的準備。

一年級開學講話稿2

敬愛的老師,親愛的哥哥、姐姐:

  你們好!

  我是一年二班的xx。今天,我站在這里,是多么幸福,多么自豪。因為,我們終于成為一名光榮的小學生了,鳥兒為我們歌唱,花兒對我們點頭。爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨都在向我們祝福,老師同學都在熱烈歡迎我們。

  展開稚嫩的翅膀,我們一起飛入xx一校學校這個溫暖的.大家庭,我們這些小苗苗將會在這里茁壯成長。老師們,哥哥姐姐們,我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,愛學習,愛勞動;也會像大雁一樣,與小朋友團結友愛;更會像啄木鳥一樣,啄掉自己身上的壞習慣;我們還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領,飛向更高更遠的藍天,今年我們偉大的祖國實現(xiàn)了百年奧運夢想,無數奧運健兒為祖國爭得榮譽,我們也要努力學習,將來用自己的雙手為祖國描繪出更燦爛的圖卷。請相信我們,我們會用實際行動保證:我們都是最棒的!今天我以xx一校為榮,明天xx一校以我為榮。

一年級開學講話稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們學校舉行了隆重的開學典禮.

  我們找了一個地方坐了下來.剛剛碰著板凳,開學典禮就開始了.鞭炮啪啪啪的聲音傳進每一位同學的耳朵里,隨著悠揚的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起.

  經過了校長,主任和一位六年級的.姐姐講話后,就到了發(fā)獎的時候了,分別表揚獲得優(yōu)秀干部,三好學生和進步之星的同學.走上領獎臺的同學個個都十分高興,他們面帶微笑,站得十分端正,有的同學還在往臺下看,好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛.表揚完了有輪到批評了,那些愛搶劫的同學被人站到臺上去,臺下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著他們,他們覺得沒有臉而低下了頭.領獎的同學和受批評的同學有什么區(qū)別呢?我下學期一定要走上那個光榮的領講臺。謝謝大家!

一年級開學講話稿4

  金風送爽,碩果飄香,在喜迎豐收的季節(jié)里,我們迎來了新的學年,迎來了3000位朝氣蓬勃的新學子。在這里我代表學校班子和全體教職工,對14級新同學表示熱烈歡迎!

  剛才,副校長凌耀同志宣讀了“固始慈濟高中學生管理有關規(guī)范”;郭慧茹主任就如何全力以赴做好本年級教育教學管理工作做了精彩的發(fā)言;李恩同學代表3000名新生表達了勤奮學習、立志成才的決心,談的非常好,很鼓舞人心!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,新同學們,在你們身上洋溢著無限的青春與活力,你們帶著家長們的囑托,滿懷信心地踏入固始慈濟高中的校門,相信美麗的校園會因為你們的到來而更加充滿生機,更加靚麗多姿!

  同學們,固始慈濟高中是一所有著六十多年光榮校史的首批省級示范性高中,是河南省優(yōu)秀“文明單位”“衛(wèi)生先進單位”“先進基層黨組織”“教育科研基地”,被全國總工會等七部委聯(lián)合命名為首批“學習型先進單位”。學校始終貫徹黨的教育方針,以學生發(fā)展為本,發(fā)揚“厚德、博學、明志、篤行”的傳統(tǒng),引領教職工在開拓創(chuàng)新的教育航程上奮勇爭先,學校承繼“傳播文化,育人興國”的教育宗旨,一心一意謀發(fā)展,全心全意育人才。在原有辦學理念和辦學目標的基礎上,進一步明確了“立教改前沿、走創(chuàng)新之路、辦精品學校、育未來主人”的辦學思想,為學校的未來發(fā)展指明了方向。學校堅持樹理想、塑人格的成人、成才教育,認真貫徹“教育服務”的嶄新理念,讓學生享受到品德、教學、心理、生活、安全等優(yōu)質“教育服務”,使管理更富人性;學校實施“一二三四五”培訓工程,做到一年“結對子”、二年“壓擔子”、三年“見績效”、四年“做主角”、五年“拔尖子”,培養(yǎng)青年教師干一行愛一行,鉆一行精一行,做教學“狀元”,以此鑄造師魂。文化建設成為亮點,形成了民主、科學、規(guī)范的'制度文化,科學與人文相融合的課程文化,嚴謹、高雅、務實的教師文化,個性完善,人格健全的學生文化。建校六十多年來,畢業(yè)生遍及世界各地、各行各業(yè),他們中有世界名人、著名科學家,比如首屆畢業(yè)生姜煥清是中國科學院高能物理研究所黨委書記、博士生導師,80屆畢業(yè)生郭后揚,現(xiàn)為世界頂尖的核聚變科學家,80屆畢業(yè)生吳孔明,現(xiàn)為中國工程院院士,還有戰(zhàn)功卓著的將軍、全國勞動模范、各級領導干部、叱咤商海的精英,更有一大批辛苦耕耘、奮斗在祖國各條戰(zhàn)線上的默默奉獻者。學校辦學理念先進前位,教學管理科學嚴謹、教學業(yè)績穩(wěn)步提升。尤為可喜的是:2014年高考再創(chuàng)輝煌,我校本一初選841人,本二以上1934人,本三以上2637人。在有多名夠分未報志愿的情況下,仍有六名同學被清華、北大錄取,共有458名同學被“985”、“211”工程院校錄取,被錄取的學生涵蓋中國所有重點名牌大學,受到全體學生和家長稱贊,贏得了良好的社會聲譽。

  回顧過去,我們步履堅實,展望未來,我們豪情滿懷。新的學年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望。今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結果,更是明天追求超越的起點,新學年我校的總體工作思路是:再接再厲,再立新功,整合資源優(yōu)勢,打造一流學校。以辦好全縣人民最滿意的教育為目標,完善學校管理機制,繼續(xù)推行以人為本的理念,努力建設節(jié)約型校園;狠抓教學常規(guī)管理,重視起始年級教學,落實各年級的培優(yōu)補弱工作,全面提高教育教學質量;加強教師隊伍建設,加快青年教師培養(yǎng)步伐;發(fā)揚團結協(xié)作精神,力爭在今后的高考中實現(xiàn)質和量的飛躍!

  在此,我代表學校對奮戰(zhàn)在起始年級的老師們,提幾點要求:希望各位老師繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風,明確教育改革對我們提出的新要求,自覺學習新課程理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率,不斷加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐教書育人的教育諾言:對學生微笑,讓陽光撒滿教室的每一個角落;與學生談心,讓每一位同學能和老師平等的交流;幫學生明理,讓每一位同學在體驗中辨別善惡美丑;教學生求知,讓每一位同學的每一個問題都能得到耐心解答;讓學生自主,讓每一位同學都能夠成為自我發(fā)展的主人;給學生機會,讓每一位同學的潛能都能得到充分發(fā)展;為學生著想,使每一位同學在我們這個美麗和諧的校園都能健康快樂的成長。

  同時,對新同學們也提出幾點希望:

  一、要塑造成功的人格。

  一個人要取得成就,首先需要有成功的人格。學校的培養(yǎng)目標,就是把同學們培養(yǎng)成為素質高、能力強、特長明顯的優(yōu)秀人才。高中三年是你們的人生觀、價值觀、世界觀形成的重要階段,同學們要樹立遠大理想,明確奮斗目標,堅定自己的信念,努力塑造良好的人格。

  二、擁有一個陽光的心態(tài)。

  對自己,要誠實、自信、創(chuàng)新、進取,微笑面對生活;對同學,學會欣賞他人、寬容他人,適時幫助他人;對老師,要懂得尊敬、理解,積極配合,共同進步;對學習,要勤學、樂學、善學,不怕困難,不怕吃苦,在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。

  三、要學會做人,培養(yǎng)責任意識。

  成功的人才,具有四種品德:對國家社會有責任感,對學習工作有敬業(yè)精神,對他人有競爭意識和合作意識,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質的核心就是責任感,這是一個人成才的必備條件,對于學生來說,勤奮學習就是你對家庭和社會的責任。所以,希望同學們加強責任意識,嚴格要求自己,對自己負責,對父母負責,對社會負責,學會做人,立志成才。

  四、養(yǎng)成良好的習慣。

  英國哲學家艾豪斯說過:習慣不是最好的仆人,就是最壞的主人。好習慣讓我們變得優(yōu)秀,壞習慣則削弱我們的競爭能力。因此,我們首先要從小事做起,注意細節(jié),比如自己在校園內的言行舉止,學習中每一次作業(yè)或考試中書寫的工整,待人接物的禮儀等等。第二是開好頭,習慣是通過過程培養(yǎng)的,而過程都有開頭。良好的開端是成功的一半。第三是持之以恒,開了好頭就要持之以恒,遇到困難要咬牙堅持,不能松勁,要把握每一天,珍惜每一刻。“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”,光陰易逝,時不我待,別留下“少壯不努力,老大徒悲傷”的遺憾。良好的習慣是一個人成長、成人、成才的基礎。從今天開始做起,培養(yǎng)自己良好的習慣,做一個學習求實、干事務實、心態(tài)積極、文明守紀、健康上進的優(yōu)秀學生。

  五、多讀書、讀好書、提高自身修養(yǎng)。

  書籍是人類的精神食糧,讀一本好書就是跟一個偉人對話。讀書可以凈化心靈、拓展視野、增進學識,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然、關心社會、關愛他人,豐富自己的美好心靈、提高自己的人生品味。

  老師們、同學們,新的學年意味著一片嶄新的天地,請大家一起站在新的起跑線上,開心工作,開心學習,用心耕耘自己的田園,促進我校教育教學再上新臺階。

一年級開學講話稿5

尊敬的老師.親愛的哥哥姐姐們:

  大家好!

  我是一年級學生xx,首先我代表一年級的全體同學,祝老師.哥哥姐姐們新學期快樂!

  九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。

  我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高高興興的上學時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學生了,我成為一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!

  秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的`笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。

  在以后的學習生活中,我們會聽老師的教導,遵守校紀校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

  謝謝大家!

一年級開學講話稿6

各位家長:

  下午好!

  我是一(3)班的語文老師兼班主任,我姓陳,耳東陳,大家以后能夠叫我陳老師。首先歡迎各位家長和孩子一起來到xx學校,成為一(3)班這個大家庭中的一員。我非常感謝大家在百忙當中抽出時間來參加這次家長會,孩子的成長不但僅需要學校的種植,家庭教育的重要性也不可疏忽。相剛剛聽了校長的講話,大家對xx學校的辦學理念都有所了解,我們雖然是一所新學校,但是教育教學理念是非常明確具體的。“生本教育”是我們學校的特色教育,我們希望教育出來的孩子不但僅能讀好書,更能辦功德,做好人。這次家長會主要分成以下幾個部分:

  一、建立家校微群與互留聯(lián)系方式

 。ㄒ唬┱埜魑患议L根據以下步驟加入一(3)班的家校微群:

  1、點開微界面下方的“發(fā)覺”;

  2、點開通訊錄界面第二個選項“掃一掃”;

  3、掃描屏幕上的二維碼;

  4、點擊“加入該群聊。

 。ǘ┗チ袈(lián)系方式

  佳構word完全版—

  一(3)班各任課老師的聯(lián)系方式都在屏幕上,請各位家長把《進修日志》中的家校聯(lián)系方式填寫完全,記得把孩子的個人息和家長的聯(lián)系方式在響應的位置上補充完全。

  二、介紹主要課程與學科要求

 。ㄒ唬┮荒昙壷饕_設的課程包括語文、數學、英語、音樂、美術、體育、綜合實踐、練字、閱讀、勞動等。

  (二)語文學科的要求

  1、多聽:聽兒歌、拼音、生字、課文朗讀;

  2、多說:看圖說話、講故事、說身邊的'事;

  3、多讀:讀拼音、生字、課文、閱讀繪本等課外書;

  4、多寫:培養(yǎng)正確執(zhí)筆姿式與寫字坐姿、正確謄寫拼音、筆順、漢字。

  三、明確研究與生活要求

  (一)家長每天接送孩子上學放學的時間是上午8:20送,下午4:20接(中午12:10放學,14:00上學)。

 。ǘ┬『⑸蠈W禁止帶的三種東西:

  1、早餐零食;

  2、玩具;

  3、錢。

 。ㄈ┮荒晟蠈W需準備的物品:書包、筆盒、2B鉛筆10支、卷筆刀、橡皮、水彩筆、油畫棒、圓頭剪刀、膠水、A4紙畫冊、中方格5本、拼音本2本、漢語拼音寫字本5本、茶水瓶、紙巾、太陽帽、小鬧鐘、繪本圖書、童話書、執(zhí)筆器、復讀機(可讀光盤)等。

 。ㄋ模┱n堂要求:安安靜靜聽,方方說。

 。ㄎ澹├L本閱讀要求:每天早晨進行繪本閱讀30分鐘,9月1日上學,每個學生都至少帶三本繪本書回校。

 。┪绮臀缧菀螅好總參加午餐午休的學生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學生行為吵鬧,影響了同學,扣完10分,需要停止一個星期的午餐和午休。

 。ㄆ撸┮荒昙壭∨笥褢擆B(yǎng)成的十一個習慣:早睡早起;晨起如廁;吃飽早餐;準時上學;勤做家務;定時作業(yè);親子閱讀;整理書包;提早計劃;文明有禮;安全自護。

  四、家;

  學校的建設需要各位家長獻計獻策,請各位家長把對學校的建議或對學校存在的問題寫在家委會的申請表上。

一年級開學講話稿7

  尊敬的老師。親愛的哥哥姐姐們

  大家好!

  我是一年級學生xx,首先我代表一年級的全體同學,祝老師。哥哥姐姐們新學期快樂!

  九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生了。

  我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高高興興的上學時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學生了,我成為一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!

  秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的.笑一笑的。

  在以后的學習生活中,我們會聽老師的教導,遵守校紀校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

  謝謝大家!

一年級開學講話稿8

尊敬的各位家長:

  大家好!

  孩子們剛剛離開家門走進一個全新的環(huán)境中,都渴望得到老師父母一樣的關注和愛,所以一個滿含愛意的眼神,一個親昵的動作都會讓他們感受到擁有愛的幸福與滿足。而我也在和孩子們的相處中也由衷的感到當一年級的老師真好!

  對于擔任一年級老師來講,我覺得對學生一定要有耐心、細心、專心。不能有太苛刻的要求,畢竟只是一年級的學生,當然也不能太放松,因為這個時候正適合糾正、教育小孩子的時期。從朋友口中得知了很多事情,自己得出一年級班主任的工作經驗具體可以分以下幾點。

  一、首先,作為班主任一定要贏得家長的信任與配合。

  我的做法:第一次家長會時,我在黑板上寫下了班級QQ群賬號,任課老師的聯(lián)系方式。這樣,讓家長第一印象覺得老師和他們站在同一條教育線上。考慮到家長對孩子剛上學的情況很是擔心,第一節(jié)課上,我拍了許多照片傳在群里,家長們的激動與感激難以言表。從中,家長也慢慢的接受了班主任。開學第一周更是建立良好關系的最佳期。因為家長的擔心,家長的期待在剛開學的一段日子里最為強烈。于是,我除了上班期間的零星聊天及答疑,每晚8:00左右還與家長進行整點群聊。既讓家長了解學校,了解孩子,更增進了學校與家長的關系。有了這種良好的關系,還怕接下來六年他們不配合學校嘛。

  二、聊聊學生。

  1、低要求。一年級的孩子年齡小,口頭表達能力和理解能力較差,對他們進行教育最恰當的.就是循序漸進,所設定的目標要求起點要低。如剛入學時,學生還不懂得怎么做作業(yè),為了克服學生對做作業(yè)的畏懼情緒,那就需要布置較少的作業(yè);在課堂上留下足夠的時間讓學生抄作業(yè);在向學生講完作業(yè)要求后,可以做一個范例并只提兩個小要求:做作業(yè)時一不講話,二不玩,只要做到了,就是認真做作業(yè)的好孩子。這樣要求低了學生很容易就獲得了滿足感、成就感。這個要求做到了,再提新要求。就這樣為學習設置臺階,使其不斷進步

  2、巧訓練。提出了一些細小的要求,如果不進行扎實有效的訓練,等于是空話一句。由于孩子們年齡小人又多,所以對他們的訓練,方法要多樣。比如編一些簡單的順口溜或兒歌。如,我在班上習慣講的“說安靜”,孩子們沒立刻說“就安靜”。到后來,孩子們會舉一反三,如“說做好,就做好。當然,還得多提醒。比如坐姿問題,學生堅持不了一會兒就歪歪扭扭了,老師需要提醒、督促矯正坐姿,幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。

  3、勤檢查。一年級孩子持久性差,自制力薄弱,容易出現(xiàn)循環(huán)往復的現(xiàn)象。因此,檢查是督促學生長久做好一項事情的良方。平時對于提出的要求總要勤于檢查。良好習慣的培養(yǎng)涉及的內容很多,有學習習慣的培養(yǎng)、有行為習慣的培養(yǎng),有勞動習慣的培養(yǎng),還有文明習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)等等,如果這么多的內容都由班主任來檢查的話是不現(xiàn)實的,再說時間也不允許。為此,平時應該大膽任用小干部,采取輪流值班制并明確分工職責,每位小干部負責檢查一個項目,如衛(wèi)生委員負責檢查教室環(huán)境衛(wèi)生,課間監(jiān)督員負責檢查課間安全游戲,紀律委員負責檢查聽到鈴聲響到正式上課前的紀律,學習委員負責檢查課前準備等。班主任把檢查結果及時通報,便于適時評價和前后對比。這樣采用教師查和小干部查相結合,既鍛煉了小干部,又有效地培養(yǎng)了學生自我管理的能力。

  4、采用激勵的方法。我覺得對于一年級的孩子來說,激勵這種方法更是體現(xiàn)了極大的優(yōu)越性。因為他們年齡小,許多說教他們聽不懂,而你的聲色俱厲也只能讓他們短暫地照做,過一會兒可能就忘了,可是你一句表揚的話語,一顆小小的紅星,做一天的值日班長就可能讓他們特別的自豪,特別的興奮,而在一段時間內從自己的內心里讓自己去做好。所以,我在班級管理中大做“激勵”這篇文章,收效還不錯。我班的徐貝妮為了做幾天的值日班長,每天堅持做學生的小榜樣,學習習慣大有進步。

  5、教學中注意動靜結合。一年級剛入學的兒童,他們的注意力容易分散,所以一定要抓住他們好動、好奇的心理,利用各種活動調動他們的積極性,讓他們四肢、腦、眼、口相互配合,提高學生效率。孩子在注意力集中了一定的時間以后,就要溜號了,這時候,想辦法把他們的注意力再轉回到學習上來,比如:我們可以在他們讀的時候,讓他們配合上手和腳的動作,邊讀邊拍手呀,不要讓他們手腳有可乘之機,隨便亂動。這樣,手腳和大腦和眼、口一起動起來,注意力又集中起來了,而且,也使學生的協(xié)調能力有所提高了。一舉幾得,何樂而不為呢!

  6、常示范。一年級的學生天真活潑,對小學生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。因此教育學生最直接最有效地方法就是示范。比如教孩子收發(fā)作業(yè)本,擦黑板,離開座位要把椅子塞到桌下等等。

  7、衛(wèi)生。

  為了激勵和約束學生,我把全班同學分成五個小組,以小組為單位進行比賽,每個小隊每周推選出一名衛(wèi)生做的最好的同學,從課前準備到課桌的整理,從物品擺放到地面清潔,看哪個同學做的最徹底,在展板上加星。另外,設立小組衛(wèi)生監(jiān)督員,由小組成員推選出進步最大的同學擔任“衛(wèi)生監(jiān)督員”,每節(jié)下課主動檢查小組內成員的衛(wèi)生,不但起到了監(jiān)督作用,更重要的是激發(fā)孩子們能奮發(fā)向上,力做好自己的衛(wèi)生管理工作。

  低年級不是收獲的季節(jié),而是播種的季節(jié),給孩子多點鍛煉的機會,靜等花開。

一年級開學講話稿9

  敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是初一(3)班的某某。輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的寒假已悄然而去,迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)充滿希望的新學期。當新的一輪太陽升起,我感到了無比的活力,因為我又回到心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學了!

  同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的共青團員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

  因此,我們要努力做好以下幾方面:

  一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

  二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的'同學。

  三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

  四、做學習主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊的時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

  親愛的同學們,我們都是武安學校這個大家庭中的一員。讓我們從現(xiàn)在開始,以主人翁的姿態(tài)來完成老師布置的每一件事,以積極的行動來為學校添光增彩。

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!

  謝謝大家!我的發(fā)言完了。

一年級開學講話稿10

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天是一年級新生的第一次到校,在此,我代表學校,對你們的到來表示熱烈的歡迎。各位家長,你的孩子放在我們學校,我們作為校方會努力教好書,教育好孩子,但也需要你們的密切配合,家庭教育不可忽略。家長是孩子的第一任老師,你們的言傳身教對孩子來說十分重要。為使孩子更快更好地適應學校生活,我在這里就幾個方面作簡短說明。

  (一)讓孩子快快樂樂上小學

  1.正確認識孩子即將面對的小學學習生活

  (1)關系定位。

  教師與家長的關系其實是“合作育新人”。我想,我們在教育上是一種合作的關系,家長也是教育者。

  孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又說又罵他們?yōu)槭裁床慌。再通俗一點的就是,有點拿不上臺面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在這里上學了。在這個世界上,除了你們家長,我們老師算是真正關心您孩子學習的人,而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作,才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以教育者和家長之間,必須是溝通合作的關系。

  一想到孩子可下上學了,而一味的要求教師怎樣怎樣,忽視作為家長自身的教育責任,最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

  (2)重心定位。

  從重視孩子生活習慣的幼兒園時代轉變?yōu)楦匾晫W習習慣培養(yǎng)的小學時期。

  家長的關注重心,也慢慢從衣食向良好學習習慣、品德培養(yǎng)、學習成績、綜合素質等方面轉移。您的關注會給孩子的成長助一臂之力的!

  剛入校的新生需要更多的關注,這也是不少家長選擇好學校的重要原因。但關注也需要多維,家長的關注和鼓勵將是決定學校教育成敗與否的不可缺少的因素。關注的同時必須要充滿信任,相信自己的孩子:你能行!別人能做到的要求,我的孩子也一樣能達到。

  如果過多的強調自己孩子的.特殊情況,其實是另一種變相的溺愛。

  當然,關注也是欲速則不達的,習慣的養(yǎng)成,學習方法的掌握有其自身規(guī)律,一口難吃成大胖子。

  2. 關注孩子第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)

  進入小學的頭一個月很重要,是學生最不適應的一個月,也是最不穩(wěn)定的一個月,一些習慣的培養(yǎng),最佳時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好,最喜歡哪位老師,)通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會,或把這種責任委托他人,那將是一種遺憾。

  孩子上小學了,這是他人生道路上的第一個重大事件和轉折點。除了在物質上做好一切準備外,家長和教師還要特別注意為孩子營造一個積極良好的情緒氛圍。讓孩子對小學生活產生向往、渴望學習、渴望與他人交往,要讓孩子感到上學是一件好事,是光榮的、值得驕傲的事。平時家長可以在與孩子交流中傳遞出這樣的信息“你長大了,上小學了,爸爸媽媽真高興”“我們家的小學生,做起事情來就是不一樣了”,讓孩子體會到父母為自己的成長而高興,為自己即將的小學生活感到自豪。可以有效保持和延遲孩子的有益學習動機。

  3.注意你對孩子的評價

  與快快樂樂準備上學相對應的,我們也看到有些家長的入學教育是非常錯誤的,應與糾正。(評價是一種導向,評價不能急功近利)

  現(xiàn)代的學習觀指出:孩子在小學階段的學習,知識、技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責任心將影響到孩子繼續(xù)學習乃至終身。因而,對孩子學習的評價不能僅僅是孩子的學習成績,更不應該片面到孩子的考試分數。

  請家長注意,不要太看重分數,要給孩子科學的評價。因為科學的評價起著導向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質和學習習慣。

  一年新新生來自于不同的幼兒園,不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內容的處理方式不同,有的在幼兒園已經較系統(tǒng)地教過,而有的幼兒園可能還未涉及,這在學習的開始階段會呈現(xiàn)差異,當家長的要注意,沒有學過的,絕不要以此來批評孩子不用功,上課不專心,這會挫傷孩子的學習自信心和積極性。事實上,從以往的經驗看,經過一個多月的學習,孩子原有的知識差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講:“你怎么會這么笨”這類的話。早學未必一定優(yōu)秀。

  學齡初期的兒童心理承受能力較弱,有些話會引發(fā)孩子的恐慌和厭惡心理,恐懼老師、恐懼學習。有些孩子甚至還會引發(fā)生理上的不適癥狀:比如發(fā)燒、失眠等,這樣會更加影響孩子的學業(yè),形成惡性循環(huán),家長應該引起高度重視,避免這樣的不當言行。我們應該著重教育,和孩子講道理,平時多和老師聯(lián)系、溝通,多了解孩子在學校的表現(xiàn),從而更好地有目的教育孩子。我們在座的都是孩子爸、孩子媽,可憐天下父母心,誰不盼望孩子能成才,那就需要我們的共同努力!

  (二)培養(yǎng)孩子的時間觀念

  很顯然,上小學后“時間”這個概念會更多地出現(xiàn)在孩子身旁周邊。較之幼兒園的相對松散的作息時間,小學的作息時間更為緊密和嚴格。早上7:00~7:30進教室。下午3:10放學,必須有固定的家長在校門口接。從早上起床時間到路上交通時間,再到上課時間、活動時間、作業(yè)時間、休息時間、上床睡覺時間等等都環(huán)環(huán)相扣。家長要有意識地培養(yǎng)孩子做一件事情的持久性。小學生上一節(jié)課需要40分鐘,要能保持較長時間的注意力,這個能力是需要練習的。關注孩子第一個星期的學習(特別是在家的學習安排),良好的開端是成功的一半!氨仨氈匾曅律_學的第一星期,讓孩子確立這樣的觀念:現(xiàn)在是小學生了,每天除了學校學習外,回家還得自己學習,養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學習于不顧,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。翻翻孩子的課本,了解孩子的學習內容,適時地幫孩子提前準備書,本,鉛筆,橡皮等文具。依據每天不同的課程,可以讓孩子準備不同的學習用品,有些孩子則需讀一讀拼音,練一練口算,這其實也是幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。每天認真查看孩子的記事本,看看有沒有老師布置的內容,孩子忘記告訴了。

  在日常生活中,家長就要有意識地培養(yǎng)孩子懂得什么時間應該做什么事,并一定要堅持做完;什么時間不應該做什么事情,并能夠控制自己的愿望和行為。比如該寫作業(yè)時一定要認真寫,寫完后收拾利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學后就不再給孩子自由活動的時間,這樣做是不科學的,應該給孩子一定的時間自己去支配,但要加以引導,做些適合小孩子的活動是完全可以和必要的。

  要培養(yǎng)孩子做事不要拖拉,每天一定要養(yǎng)成按時睡覺的好習慣,使一天的生活富有規(guī)律,保證有充足的體力和精力來面對小學生活。

  (三)入學需要具備良好個性品質

  大多數的孩子入學時,還沒有形成良好的與人交往的能力或較穩(wěn)定的情緒,形成這一切需要時間和訓練。他們需要相關的個性品質,來適應學校生活。

  其中包括:

  自信——孩子自我感覺良好,相信自己能夠成功。自信的孩子通常更愿意嘗試新事物,并且在第一次嘗試失敗后再做努力。

  獨立——孩子應該學會獨立完成自己力所能及的事情,有獨立做事的強烈動機和基本能力。

  動力——要培養(yǎng)學習動力,培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和探究的欲望,增強孩子的求知欲。

  好奇心——必須保持孩子天性中具有的好奇心,使他們能夠從所有的學習機會中獲得樂趣,鼓勵孩子主動發(fā)問,切忌類似“怎么那么多問題” 的反感情緒的語言。

  毅力——讓孩子學會做事善始善終,懂得凡是教師要求做的事情都應努力完成。如:知道每天值日生所要做的事情;教師布置的作業(yè)必須完成;明確在每項活動中教師要求自己做的事情,并學會做完,不半途而廢。

  合作——孩子一定要能夠與他人相處,學會與人分享快樂和遵守公共秩序,主動幫助他人。

  備品:

  1、四線格、虛宮格、拼音虛宮格、田字格、記事本(不要太大)

  2、包書皮:所有書以及練習冊,各種本子,一律用藍色本夾子。

  3、一律用鉛筆,而且需要在家削完,準備足夠的數量,以免孩子上課著急。

  4、練習冊

  5、水杯

  6、掃除工具

  強調:

  1、上學時間:早7:00~7:30,值日生7:00必須到校。8:00上課。中午11:30午休,可以吃食堂,也可以家長送飯,但只能送到校門口。12:30上課。下午3:10放學,必須有家長到學校門口接孩子,最好是固定這個人,以免孩子換人孩子找不到。每周一到周五上學,周六和周日休息,另外節(jié)假日休息,留意孩子的記事本,如有特殊情況會記住上面。有事或者生病不能來校上課的,一定要到;蛘叽螂娫捳埣佟T谛F陂g不要帶太多的食物和飲料,因為只有第二節(jié)課和中午讓吃,其他時間是不可以吃得,再有就是不要帶一些會產生還多垃圾或者碎小垃圾的食物,如瓜子。

  2、每天監(jiān)督和檢查孩子的作業(yè)完成情況,合格的在后面簽上字,質量不好的可以撕掉重寫。每天的作業(yè)要讓孩子按時,在最短的時間里,保質保量的完成,切忌邊寫作業(yè)邊做其他事情。那樣會養(yǎng)成拖拉的壞習慣。我會在留作業(yè)時跟家長朋友們提供一個時間以供大家參考,那也只是大多數孩子的一般情況,各位可根據自己孩子的實際情況靈活一點。一定要注意保持本簿的整潔,比如說用橡皮擦,有的孩子可能還干凈,有的可能是黑黑的、臟兮兮的。

  3、為孩子準備學習用品時也要注意,不要選擇那些太花的,功能繁多的,那些都會分散學生的注意力,不利于他們上課認真聽講。

  4、教孩子裝書包和各種文具。

  5、及時預習和復習所學的內容。數學暫時注意鞏固所學內容;語文提前學習生字(會讀,會寫,能組詞,明白意思,能用它說一句話),有課文的要讀熟,明白講了什么。英語也要重視。

  6、聯(lián)系方式有變化的,要在第一時間告訴我,以免有事聯(lián)系不上,畢竟孩子太小了,有些事他們是做不了的。

一年級開學講話稿11

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年二班的劉楠楠,能代表所有的同學在這里發(fā)言,我感到很榮幸。在這陽光燦爛的金秋九月,在這收獲的季節(jié),我們又回到美麗的校園,迎來緊張而又快樂的新學期。本學期又有許多小弟弟、小妹妹加入到中心小學這個溫暖的大家庭,我代表全體同學對一年級的新生表示熱烈的歡迎。

  新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常規(guī)范》指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,做一個品德高尚的人;我們要端正學習態(tài)度,樹立遠大的學習目標,多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,讓每位同學都成為一名品學兼優(yōu)學生。

  輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級學習。回首過去的生活,是那樣繽紛多彩,是敬愛的老師使我們從一個個懵懂的兒童成長為品學兼優(yōu)的少年

  ,是敬愛的老師燃燒了自己的青春之燭,照亮我們成長的.道路。在這里讓我代表所有的同學對每一位老師真誠的道一句感謝:謝謝您,老師!我更感謝我們的學!行男W,是您給了我們良好的學習環(huán)境,讓我們在花園般校園里吮吸知識的甘泉。今天我們因為中心小學而驕傲,明天中心小學一定會因為我們而自豪。

  最后,祝我們的學校越來越美,成為每個孩子騰飛的樂園!祝每位老師身體健康,工作順利!明天就是教師節(jié)了,我代表所有的同學預祝敬愛的老師,教師節(jié)快樂!祝同學們在新的起點揚帆遠航,迎接新的挑戰(zhàn),取得更輝煌的成績! 謝謝大家!

一年級開學講話稿12

  第一天,見到了敬愛的xx班的你們。

  真恨不得,立刻記住你們的名字。這樣,在你們表現(xiàn)好的時候,就能立刻叫出你們的名字,在全班面前表揚你們;在你們頑皮的時候,給你們最正確的指引。

  我的珍寶們,哈哈,請允許我這樣叫你們。今日是開學的第一天,屬于你們小學生涯的第一天,你們的心情怎么樣呢?你們的劉老師,既興奮又覺得充溢挑戰(zhàn)。因為這是我第一次接觸一年級,許多的未知,讓我覺得興奮之余,有了更多的擔憂。但是,當我看到那么天真可愛的你們之后,我下定決心要跟你們一起長大,一起長成我們想要長成的模樣。

  因為閱歷不足,實力不夠,劉老師在開學的第一天就面臨許多挑戰(zhàn):

  1.指令不夠清楚,語言表達不好。

  2.組織實力不強。

  3.愛的激勵不夠明確、詳細。

  4.面對學生還是不夠熱忱。

  5.各種細微環(huán)節(jié)未能處理到位。

  6.飯?zhí)贸燥、托管、午睡的支配還須要接著不斷改正。

  雖然許多的挑戰(zhàn),但是,天真可愛的你們,還是帶給老師許多驚喜:

  1.孩子們都能好好吃飯,部分孩子還把飯菜吃完了,并且不奢侈,不亂扔,有兩個小摯友還主動懇求要求加飯(是啊,現(xiàn)在正是長身體的時候,我們吃飯要棒棒的,還不要挑食。)

  2.有幾個孩子,劉老師還沒有教要去哪里扔剩飯剩菜、去哪里洗飯盒,就能自己獨立去完成,并能報告老師。(看到你們那么獨立,特殊快樂。)

  3.飯?zhí)镁筒偷男从,在吃完飯之后,主動留下來等其他小摯友吃完飯再一起回教室?這說明你們的團隊意識很強,102班最須要這種團隊精神了。)

  4.下午掃地的時候,大部分小摯友在完成自己任務的時候,主動幫助其他的小摯友搞衛(wèi)生,看著小摯友很賣力的身影,我突然覺得小小的力氣,也是可以有大大的力氣的。

  5.間或調皮、集隊的時候特殊多的`江梓涵小摯友,干起活來,卻是特別地賣力,這讓我堅信,無論孩子調皮與否,他們都會有自己的閃光點,而我須要看到更多孩子們隱藏著的閃光點。

  6.愛哭的黃懷圳,突然不哭了。其實,家長給的依戀太多了,反而會束縛孩子的成長。孩子須要獨立、自由,我們應當放手,試著讓孩子獨立起來,我信任,只要家長情愿信任孩子,孩子完全是可以成長得更快的,更獨立的。

  7.王虹霖,這個活潑開朗的小家伙!這個小家伙,特別獨立,性格又開朗,各方面特別主動,是老師眼中的三好學生代表,我要想方法讓她變得更好。

  8.調皮、愛笑的駱奕成,似乎感覺心事重重的樣子,老師想多了解你。

  9.劉藹潁第一面,就覺得是個很調皮的孩子?墒钱嫯嫯嫷煤芎茫沂遣皇强梢岳靡幌滤膬(yōu)點呢?或者她可能還有許多其他的潛能,我還沒有發(fā)覺呢!

一年級開學講話稿13

  尊敬的老師、親愛的同學們,你們好!

  我是一年級新生,在這樣一個云淡風輕溫暖祥和的日子,我告別了幼兒園生活,背上書包邁進了市北區(qū)實驗小學的大門,成為了一名真正的小學生。我的心情就如這美好的季節(jié)——開朗而又興奮!

  市北區(qū)實驗小學歷史悠久,底蘊豐厚。這里有美麗的校園,最愛我們的老師和最可愛的同學,這里就是我們求學路上騰飛的`搖籃。能到這里學習,我是無比的激動和由衷的自豪!

  學校是開啟智慧的大門,老師是我們學習道路上永遠的引路人。作為一名一年級學生,我要以大哥哥大姐姐們?yōu)榘駱,尊敬老師,勤奮學習,遵守紀律,做一個講文明懂禮貌的好學生!

  謝謝大家!

一年級開學講話稿14

親愛的同學們,老師們:

  大家上午好!

  在這天朗氣清、秋風送爽的日子里,新學期綻放著金色的笑臉向我們走來。今天,我們外小東湖校區(qū)迎來了一年級的新同學,我提議讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。祝賀他們成為光榮的外小學生,預祝他們在今后的外小校園里收獲成功與快樂。

  同學們,懷著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期的憧憬與向往,我們回到了校園。站在國旗下,站在這郁郁蔥蔥的校園里,我想同學們的心中一定涌動新的目標,新的夢想,一定無數次的對自己說:“快樂的'新學期,我一定要有燦爛的新起點”!

  新學期我們的外小有了新的變化,成為了宜昌金東方學校的一員,所以,今天的開學典禮有著特殊的意義。大家知道,宜昌金東方學校是宜昌市著名的民辦學校,是“影響宜昌市民生活的十大品牌”之一。我相信,外小會因為有了金東方學校的加盟,而更加充滿生機與活力,金東方也會因為外小而發(fā)展得更好。

  今天,在這新學期的起點,讓我們一起來吧,與好習慣同行,每天一個小進步,每天一點小收獲,持之以恒,定能收獲成功,收獲幸福,為使自己成為一個高品質的人而奠定堅實的品德之基。

  今后的外小將以“用心呵護孩子的生命成長,用心打造教師的精神家園”為辦學宗旨,以“追求卓越,培養(yǎng)高品質的人”為學校的辦學理念,力爭使每一個走出外小的孩子都能成為一個有修養(yǎng)的人,一個有抱負的人,一個有貢獻的人,一個有影響的人。

  同學們、老師們,相信自己,新學期里,新體制下的外小,一定能讓我們感受到不一樣的快樂!你、我、他一定能收獲新的成功與幸福!

  最后,衷心祝愿每一個外小的孩子天天開心,學業(yè)進步,祝全校教職員工身體健康、家庭幸福美滿,工作開心順利!

  謝謝大家!

一年級開學講話稿

一年級開學講話稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

  新學期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn),高一的同學要為整個高中階段的學習打下扎實的基礎,初三的同學將迎來最緊張的中考;初二的同學處在承上啟下的關鍵學期,初一同學處在打好初中學習基礎的階段。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議:(要求)

  第一,將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。

  一個人成功與否,決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習,學習要快樂學習,要快樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新?鞓穼W習,抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來,用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,(這次參加全國作文比賽的同學,年前集訓,年初五到北京比賽,三個一等獎、兩個二等獎、四個三等獎、別人放假他(她)們要參加培訓,剛過年要參加比賽,沒有一個叫苦,他(她)把學習當成是快樂,正是快樂學習取得了優(yōu)秀比賽成績)?鞓穼W習,在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來,才能為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。更重要的是快樂學習,可以在學習中解除自己的疑惑,在學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現(xiàn)自己的理想。

  第二、將學習態(tài)度視為搞好學業(yè)的關鍵,學業(yè)成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

  當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們前蘇小學全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入前蘇小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們,在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業(yè)班成績喜人,夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望,這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。

  老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

  借今天的機會,給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識,開展創(chuàng)建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車,在校時,必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。

  其次,培養(yǎng)良好的習慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的.一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,繼續(xù)保持學校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

  另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學,更要認清形勢,刻苦學習!霸噯柸松苡袔谆夭?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。

  同學們,老師們,新的學年,我們務必要認清教育發(fā)展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進素質教育,務實地、創(chuàng)造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫前蘇小學新的篇章!

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