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初中生國(guó)旗講話稿

時(shí)間:2024-12-24 07:45:13 講話稿 我要投稿

初中生國(guó)旗講話稿范文

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們?cè)絹?lái)越需要講話稿,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的初中生國(guó)旗講話稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生國(guó)旗講話稿范文

初中生國(guó)旗講話稿范文1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  這天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,親愛(ài)的同學(xué)們,你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

  以前有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書(shū)寫(xiě)潦草等原因,使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因?yàn)榇中、審題不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見(jiàn),這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

  細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒(méi)做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛(ài)的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié),誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō),細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

  同學(xué)們,在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的`時(shí)代,如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

  謝謝大家!

初中生國(guó)旗講話稿范文2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)》。

  “業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說(shuō)出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。

  居里夫人在法國(guó)念書(shū)時(shí),每一天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室;每一天晚上幾乎都在圖書(shū)館度過(guò)。經(jīng)過(guò)勤學(xué),之后成為世界的物理學(xué)家。我國(guó)當(dāng)代的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國(guó)五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,勤奮能夠帶來(lái)收獲,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰?蛇@無(wú)數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學(xué)們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說(shuō)武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽(tīng)的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒(méi)有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說(shuō)得好:“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào)。”因此,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù),務(wù)必有好奇之心,善問(wèn)之意。無(wú)論是科學(xué)家,文學(xué)家,政治家,還是教育家,思想家,書(shū)畫(huà)家,他們每個(gè)人的成功都離不開(kāi)腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學(xué)真正做到了呢?

  晚自習(xí)時(shí),有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問(wèn)?很少。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,又有多少同學(xué)為了消除不解,聽(tīng)老師娓娓道來(lái)而忘卻時(shí)間?寥寥無(wú)幾。普列漢諾夫曾說(shuō)過(guò):“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。”但是,若一個(gè)人連最起碼的“好問(wèn)”都無(wú)法做到,有何談“善問(wèn)”,又何談知識(shí)、成功?

  當(dāng)然,老師并不是我們的解惑者?鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝伞!蔽覀兊母改福瑢W(xué),朋友,甚至是身邊的.每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。

  一切成功的秘訣,都在于不懈的學(xué)習(xí),如同生命的血液、萬(wàn)物之陽(yáng)光般不可缺少。我們相聚在那里,共同沐浴金色的陽(yáng)光,感受蓬勃的生機(jī),我們又有什么理由不勤學(xué)善問(wèn),以獲得未來(lái)更遼闊的天空呢?

  同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無(wú)縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書(shū)寫(xiě)我們自己絢爛的未來(lái)。

初中生國(guó)旗講話稿范文3

各位老師,同學(xué):

  早上好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們即將迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節(jié),在這溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的四中老師節(jié)日快樂(lè)!希望我們的祝福能撫平老師臉上的皺紋,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!

  在剛剛過(guò)去的初一,有幾位老師在我心里留下了深刻的印象。

  蔣老師,你是我們的班主任,你就像一位神奇的魔術(shù)師,任何艱澀難懂的數(shù)學(xué)題到你手里都會(huì)迎刃而解。在期末考試的前一天,你鼓勵(lì)我們,說(shuō)“你不會(huì)做的題目,別人也不會(huì)做,你會(huì)做的題目,別人不一定會(huì)做!蹦愠3奚缧輹r(shí)間,幫我們解決疑難問(wèn)題。你總在班隊(duì)課的時(shí)候給我們放勵(lì)志短片。有一次,你給我們看關(guān)于感恩父母的視頻,同學(xué)們都深受觸動(dòng)。你還常常跟我們講你讀書(shū)時(shí)候的經(jīng)歷,介紹好的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。你告訴我們“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,教導(dǎo)我們走在時(shí)間的前面,為將來(lái)做好打算。你不僅教會(huì)了我們數(shù)學(xué)知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  曾老師,你是我們的語(yǔ)文老師,你對(duì)教語(yǔ)文有自己的一套方法。課前三分鐘演講,話題廣泛,讓我們有話可講,培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力。三分鐘的`時(shí)間不長(zhǎng)也不短,激發(fā)了我們的潛能,增強(qiáng)了我們的自信,鍛煉了我們的勇氣。你要求我們寫(xiě)每日一句,你說(shuō)不用我們寫(xiě)名人名言,只要寫(xiě)生活,讓我們有話可寫(xiě)。一句話的范圍,令我們覺(jué)得寫(xiě)作不再是一件難事。每日一句,重現(xiàn)生活的酸甜苦辣;每日一句,復(fù)制學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí)光;每日一句,銘記生活中的點(diǎn)滴。不知不覺(jué)中,我們積累了寫(xiě)作素材,提高了寫(xiě)作水平。這是我們高中時(shí)代最寶貴的財(cái)富,也是一份最好的歲月見(jiàn)證。

  還有很多很多的老師,謝謝你們!

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師。祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的四中老師桃李芬芳,心想事成。老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

  謝謝大家!

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