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愛(ài)校守紀(jì)演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)校守紀(jì)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)校守紀(jì)演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們芭蕉小學(xué)全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向升入高一個(gè)年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀，向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始，積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)，表示誠(chéng)摯的感謝！再過(guò)幾天，就是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的'學(xué)風(fēng)已逐步形成。我校在去年十月全縣第六屆中學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第四名，在今年春季第十一屆全縣小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，今年的中考也取得了優(yōu)異的成績(jī)，張興林同學(xué)以總分625。5分名列全區(qū)第一，全區(qū)前五名我校占三名，26名學(xué)生參考，25人升上普高學(xué)習(xí)，升學(xué)率為96%，八年級(jí)的生地結(jié)業(yè)考試，地理名列全區(qū)第一。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校從尊師，愛(ài)校，勤學(xué)，守紀(jì)四個(gè)方面對(duì)同學(xué)們做作出如下要求和希望：
一、尊師：老師是陽(yáng)光和甘泉，哺育著未來(lái)的巨人。我們文明的言行，優(yōu)秀的成績(jī)，良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該尊重她，我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果，應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課，都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，也就是說(shuō)，尊重老師，就要認(rèn)真聽(tīng)講；尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè)；尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好；尊重老師就是文明的和老師交流，不頂撞老師等等，這些都是尊重老師的具體體現(xiàn)。相信大家能在新學(xué)期做得更好。
二、愛(ài)校
我們的學(xué)校是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校，我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍，我們有近五百名向上好學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪，當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持，依靠全體師生的共同努力。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里生活，成長(zhǎng)，學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。熱愛(ài)學(xué)校，要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開(kāi)始，要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，節(jié)約學(xué)校的水電開(kāi)始；熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班級(jí)體開(kāi)始；熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù)；熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始，因?yàn)槟闶且粋�(gè)文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)校，要從努力學(xué)好本領(lǐng)，為校爭(zhēng)光做起。要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō)：不愧是芭蕉小學(xué)的學(xué)生！
三、勤學(xué)：學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，積極活動(dòng)，主動(dòng)參與，認(rèn)真作業(yè)，主動(dòng)訂正，自覺(jué)復(fù)習(xí)……這些都是勤學(xué)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是辛苦的，但學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)的快樂(lè)只有勤奮以后才能獲得，愿我們每一位同學(xué)都能獲得勤奮學(xué)習(xí)帶來(lái)的愉悅和樂(lè)趣！
四、守紀(jì)：我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級(jí)里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相關(guān)心。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。當(dāng)然，一個(gè)集體就有一個(gè)集體的規(guī)范，比如中小學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范等等都是我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律和守則。這些內(nèi)容對(duì)同學(xué)們上課發(fā)言，課間活動(dòng)等等都做出了明確的規(guī)定，對(duì)同學(xué)們的一言一行都有明確的要求。比如，上課要傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，發(fā)言聲音要響亮等等，和人交往要誠(chéng)實(shí)守信等等。例如，同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)；同學(xué)們每天清早到校時(shí)見(jiàn)到老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好，這是尊重別人的表現(xiàn)；見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。在公共汽車(chē)上舉止文明，不爭(zhēng)不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。我相信從今天起，同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律，文明有禮。從身邊的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩圖畫(huà)呢？新的學(xué)期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢(mèng)想。希望全體師生行動(dòng)起來(lái)，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個(gè)今天，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作、勤奮學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，書(shū)寫(xiě)我校更大的輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。最后，祝老師們工作順利，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！
愛(ài)校守紀(jì)演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽，我演講的題目是《愛(ài)我校園，從我做起》。每當(dāng)我們提起學(xué)校的時(shí)候，總是用“母校”這個(gè)詞，其實(shí)從詞的本身就可以看出學(xué)校就是溫暖的地方，也是一個(gè)充滿愛(ài)的地方。
曾有人戲稱(chēng)：“所謂的母校就是我可以天天說(shuō)它不好，但不允許別人說(shuō)一句不好�！彪m然是一句玩笑話，但實(shí)際上愛(ài)校是每個(gè)人的一種情懷，無(wú)論什么時(shí)候?qū)W校都在我們心里有一個(gè)特殊的位置，而我們也要明白：愛(ài)我校園要靠我們每個(gè)人共同努力，要從我們自身做起去影響更多的人。
好多次聽(tīng)過(guò)“學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”這句話，試問(wèn)我們有幾人的不愛(ài)護(hù)自己的家呢？在家里我們會(huì)及時(shí)打掃衛(wèi)生、會(huì)主動(dòng)呵護(hù)家庭設(shè)施、會(huì)努力保護(hù)家庭中的各種東西，但是我們真的做到“愛(ài)校如愛(ài)家”了嗎？
也許在很多眼里學(xué)校本身就是公共地方，不只是屬于我們個(gè)人的，自然愛(ài)校就不是我一個(gè)人的事。如果人人都這么想，學(xué)校的環(huán)境也是一片“臟亂差”、學(xué)校的'各種運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)施都被隨意破壞、我們的書(shū)桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校園一片狼藉，這樣的環(huán)境我們有誰(shuí)愿意繼續(xù)待下去呢？
的確，一個(gè)人的力量是小，但是只要人人都踐行“從我做起”，大家都動(dòng)起來(lái)，我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。
雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)一句話：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！�
我們愛(ài)護(hù)校園也是一樣的道理，只有我們每個(gè)人都把校園當(dāng)成第二個(gè)家，從心里形成自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的意識(shí)，然后努力去付諸行動(dòng)，相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。
愛(ài)我校園，從我做起，不是要我們轟轟烈烈有所壯舉，也不是每天把“愛(ài)�！睊煸谧爝�，而是要從自我做起，從身邊小事做起。
現(xiàn)在校園中仍然有一部分同學(xué)在看不見(jiàn)的角落里隨意丟放垃圾、為了一時(shí)的方便隨意從草坪上跨越、使用學(xué)校公共物品比如運(yùn)動(dòng)器材、電腦儀器、圖書(shū)報(bào)刊時(shí)總是認(rèn)為不是私人的就不去保護(hù)，毀壞之后也無(wú)心賠償?shù)鹊痊F(xiàn)象，一個(gè)人這么做可能只是毀壞一本書(shū)、一個(gè)器材，但是我們都不去愛(ài)護(hù)，這不僅是資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，更不利于我們自身的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我們站在校園里時(shí)我們應(yīng)該為之自豪。我驕傲，我是某學(xué)校的學(xué)生。愛(ài)校，它不只是情懷，它更是濃厚的愛(ài)。母校見(jiàn)證著我們的茁壯成長(zhǎng)，陪伴著我們的喜怒哀樂(lè)，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
感謝母校給我們提供了充足的教學(xué)資源，感謝母校給我們提供了溫馨的食宿條件，感謝母校給我們提供了良好的生活環(huán)境。
愛(ài)校，不應(yīng)該只是一種情懷，更應(yīng)是一種行動(dòng)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，共同愛(ài)護(hù)我們的“家”！
謝謝大家，我的演講完畢。
愛(ài)校守紀(jì)演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《愛(ài)校猶如愛(ài)家》。
從教20xx年，愛(ài)校如家的種子早已在心中播種，曾經(jīng)有20xx年的時(shí)間家就住在學(xué)校，晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐，看看作業(yè)，準(zhǔn)備一下第二天的課，那時(shí)學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年，在人生的舞臺(tái)中只不過(guò)是一段小小的插曲，然而彌足珍貴的是我們一同見(jiàn)證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠(chéng)協(xié)作，奮力拼搏下，使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，成為開(kāi)發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”。
今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后，我教起了從未教過(guò)的一年級(jí)。開(kāi)始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作，因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z(yǔ)言藝術(shù)我真的不自信，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺(jué)：每天看著一群天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們，我似乎也年輕了許多，看著孩子們一天天在快樂(lè)成長(zhǎng)，心中便充滿了無(wú)限的希望。孩子們常常圍在我身邊，唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他們讀書(shū)、寫(xiě)字；心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)；用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們；因材施教，誨人不倦，在傳授知識(shí)的同時(shí)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈�。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們，我知道了自己的價(jià)值。
因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)，我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離，心中充滿無(wú)限的牽掛�；貋�(lái)后，我沒(méi)顧上休息半天就上班啦，只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽��；貋?lái)的那天真的讓我感動(dòng)，孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來(lái)的日期，許多孩子早已畫(huà)好畫(huà)，上面寫(xiě)著歡迎王老師回來(lái)，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的，我一頭扎進(jìn)班級(jí)，沒(méi)白沒(méi)夜的看作業(yè)，輔導(dǎo)孩子功課，恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)，周末馬上召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家，家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子，這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人，我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。
作為連小的教師，我們要為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛(ài)學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中，把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，不說(shuō)有損學(xué)校的`話……我想從這些不起眼的小事做起，這才是我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)，對(duì)家的愛(ài)。作為教師，我要用自己全部的愛(ài)去譜寫(xiě)班集體最美好的詩(shī)篇！我會(huì)以更大的熱情，不斷的探索改進(jìn)，更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好，“敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！比缃瘢覀冞B小全體教師，一路走來(lái)，唱響我們最美的旋律：一路同行，同成長(zhǎng)！攜起手來(lái)，一起努力！踏一路陽(yáng)光，灑一路歡笑，合著連小的節(jié)拍，我們走在教書(shū)育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事，用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景，連小的明天將奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章！
愛(ài)校守紀(jì)演講稿4
呼蘭區(qū)許堡中學(xué)七年二班：郝冬雪
同學(xué)們當(dāng)你在學(xué)校的時(shí)候，你們做到尊敬師長(zhǎng)了嗎？你們愛(ài)校嗎？你們有愛(ài)過(guò)學(xué)校嗎？你們想做尊師愛(ài)校的那顆最閃耀的那顆星星嗎？那顆星星的名字叫：尊師愛(ài)校之星，要想做這顆星就要先學(xué)會(huì)做尊師愛(ài)校的好學(xué)生。
當(dāng)同學(xué)們每天上學(xué)，放學(xué)時(shí)在校門(mén)口看見(jiàn)老師一定要打招呼說(shuō)老師好，老師您辛苦了，不要看見(jiàn)老師和沒(méi)看見(jiàn)一樣，就跑了。課間看見(jiàn)老師也要打招呼問(wèn)好，看見(jiàn)老師需要幫忙的地方要主動(dòng)幫助。有事進(jìn)進(jìn)辦公室要先敲門(mén)，等老師允許之后方可進(jìn)入，離開(kāi)時(shí)要和老師說(shuō)再見(jiàn)。我們還要禮貌的對(duì)待每一位老師，而不僅僅是教自己的老師。謙虛的接受老師的批評(píng)，不能與老師頂撞，發(fā)脾氣。在節(jié)日的時(shí)候要向送上一句溫馨的問(wèn)候，一張自己得意的作品，一本干凈的作業(yè)本等，老師會(huì)很高興的。
我們不只敬愛(ài)我們的老師，還有我們的學(xué)校啊
多向老師和朋友宣傳我們的學(xué)校，宣傳我們學(xué)校的變化，宣傳學(xué)校的老師，讓別人也像自己一樣喜歡我們的學(xué)校，愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)我們學(xué)校的`一草一木，看見(jiàn)操場(chǎng)上有垃圾要立即拾起，不踐踏學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一處，一個(gè)角落，我們都要保護(hù)好，愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一處的公共財(cái)務(wù)，如教室，音樂(lè)室，美術(shù)室，實(shí)驗(yàn)室還有我們的圖書(shū)室，不能亂寫(xiě)亂畫(huà)，亂丟紙片，要節(jié)約我們的公共的家，就是我們的教室，要節(jié)約我們家的開(kāi)支，教室里沒(méi)人的時(shí)候要關(guān)燈，關(guān)電視，關(guān)電風(fēng)扇，做一個(gè)勤儉的孩子，愛(ài)護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，主動(dòng)的做好自己的衛(wèi)生工作。
作為中學(xué)生，作為一名中國(guó)共青團(tuán)員，作為中華民族的未來(lái)，我將繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，博學(xué)，慎思，勤學(xué)，用優(yōu)異的成績(jī)，用崇高的道德去回報(bào)師長(zhǎng)的重托，父母的期望，讓尊師愛(ài)校的星光閃耀天宇，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，踐行中華民族的夢(mèng)想。
愛(ài)校守紀(jì)演講稿5
尊敬的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一個(gè)金秋，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)，現(xiàn)在時(shí)新送祝福，開(kāi)學(xué)之即我送點(diǎn)什么給大家？從我們剛才表彰的百十名優(yōu)秀學(xué)生來(lái)看，他們各自都有自已鮮明的個(gè)性、特點(diǎn)，但他們都有一個(gè)共性，這就是：他們都是愛(ài)校、愛(ài)學(xué)、尊師、守紀(jì)的好學(xué)生，因此，開(kāi)學(xué)之即我就送給大家八個(gè)字：愛(ài)校、愛(ài)學(xué)、尊師、守紀(jì)。
一、愛(ài)校什么是“愛(ài)”，愛(ài)是責(zé)任！我們從全省各地走到南昌五中來(lái)，是被我們五十五年的輝煌校史和歷屆的優(yōu)異成績(jī)所吸引而來(lái)的，也就是說(shuō)，被五中的文明、和諧及省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的名譽(yù)所吸引，我們作為下一屆學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)長(zhǎng)，你們的責(zé)任就應(yīng)該將五中的傳統(tǒng)、業(yè)績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，象奧運(yùn)健兒那樣，通過(guò)自己的努力，刷新五中高升學(xué)率、高提高率的紀(jì)錄，為五中的發(fā)展增光添彩。什么是愛(ài)，愛(ài)是奉獻(xiàn)！人的一生中會(huì)有很多目標(biāo)，但為了某個(gè)理想和志向，肯定要犧牲和抑制一些目標(biāo)，如為了升學(xué)必須艱苦奮斗，各種吃好、玩好、享受好的生活目標(biāo)就要被抑制，在大的生活目標(biāo)面前，要以學(xué)習(xí)為重，在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，學(xué)習(xí)和理想的追求上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。
二、愛(ài)學(xué)“愛(ài)”學(xué)是肩負(fù)責(zé)任地去學(xué)。我曾經(jīng)接待過(guò)這樣一位學(xué)生，已經(jīng)復(fù)讀了兩年，當(dāng)?shù)谌慰吹礁赣H拿一沓子錢(qián)交學(xué)費(fèi)時(shí)他頓悟了，在我面前大哭，一定要好好學(xué)習(xí)，后來(lái)成績(jī)有所提高，考取了體育院校。同學(xué)們，你們都是學(xué)習(xí)中人，你們知道，一個(gè)不愿學(xué)習(xí)的人要實(shí)現(xiàn)從痛苦的學(xué)到快樂(lè)的學(xué)的飛躍有多難，而這個(gè)同學(xué)促他實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛躍的動(dòng)力就是回報(bào)父母的責(zé)任。學(xué)習(xí)的動(dòng)力問(wèn)題解決了，學(xué)習(xí)提高就成了不成問(wèn)題的問(wèn)題。我們?cè)賮?lái)看，怎樣才算是“愛(ài)學(xué)”，咋天我接待了一位爺爺，他說(shuō)，我孫女兒的成績(jī)是好的，但那是我從小到大逼出來(lái)的。我希望通過(guò)你們的教育，能使我孫女兒的學(xué)習(xí)從“逼我學(xué)到我要學(xué)”。同學(xué)們這位爺爺?shù)囊�，就是自主學(xué)習(xí)的要求，自主學(xué)習(xí)就是“愛(ài)學(xué)”的狀態(tài)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的撿查來(lái)看，高三學(xué)生自主學(xué)習(xí)的狀態(tài)比較好。其它班的課堂紀(jì)律雖然都有進(jìn)步，但自主學(xué)習(xí)的“勁”還是差一些。狀態(tài)決定成敗，希望同學(xué)們盡早進(jìn)入自主學(xué)習(xí)狀態(tài)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
三、尊師一般意義上說(shuō)，尊師是因?yàn)槔蠋焽I心瀝血，用知識(shí)和思想懇辟著我們的頭腦和心靈，把愛(ài)陽(yáng)光灑在每個(gè)學(xué)生的臉上，映在學(xué)生的心田，五中的老師們不只是這些。三年前，我接待過(guò)一個(gè)從臨川一中轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，她說(shuō)：“在臨川那邊流傳著一句話：老師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長(zhǎng)苦陪。而五中的老師身兼兩苦即要苦教又要苦陪，五中的`老師特好。”同學(xué)們，高三的班主任老師們現(xiàn)在已經(jīng)是每天陪學(xué)生苦讀到晚上10點(diǎn)半，這樣的老師不值得尊重嗎？南昌五中的老師們24小時(shí)與學(xué)生同吃同住，24小時(shí)為學(xué)生服務(wù)，沒(méi)有自個(gè)人的空間，這樣的老師不值得尊重嗎？我認(rèn)為南昌五中的老師們是最可尊敬的人。我們要以感恩的心，尊重五中教師團(tuán)隊(duì)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤工作的教師們。
四、守紀(jì)有以上三個(gè)大前提鋪墊，守紀(jì)就應(yīng)該成為每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。要守規(guī)矩，要樹(shù)立“規(guī)矩意識(shí)”，時(shí)時(shí)講規(guī)矩、事事守規(guī)矩。學(xué)生守規(guī)矩，就是要遵守《中學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。具體地說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，掃好地，疊好被，校園內(nèi)不用手機(jī)，不穿奇裝異服等等都屬于守規(guī)矩。遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。按照學(xué)校制度規(guī)范自己的行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生維護(hù)學(xué)校的有序活動(dòng)秩序。認(rèn)真落實(shí)胡錦濤同志關(guān)于創(chuàng)建和諧社會(huì)的幾點(diǎn)要求：同學(xué)之間要與人為善，與人為友，與人為鄰，與人為伴，全校師生一起創(chuàng)建和諧校園。
陳xx
20xx年2月28日
愛(ài)校守紀(jì)演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
昨天，是第28個(gè)教師節(jié)，我在這里再次談?wù)勛饚煇?ài)校。
古往今來(lái)，尊師都是一個(gè)永恒的話題，一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在西方，法國(guó)人把教師看成是“人類(lèi)智慧的天使”，對(duì)教師有特殊好感。每年開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校所在地的地方長(zhǎng)官和社會(huì)賢達(dá)，都要來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮或聽(tīng)課。日本人普遍認(rèn)為教師是為社會(huì)作出自我犧牲的職業(yè)。師范生從考上師范學(xué)校這一天起，穿上教師服踏上公共汽車(chē)，乘客們就會(huì)自動(dòng)起來(lái)讓座，以示對(duì)未來(lái)教師的尊敬。我國(guó)古代把老師與天、地、君、親相并列，教師地位非常崇高。毛澤東非常尊重老師，在老師徐特立60歲生日時(shí)，寫(xiě)了一封熱情洋溢的賀信，信中說(shuō)：“您是我20年前的老師，您現(xiàn)在仍然是我的老師，將來(lái)必定還是我的老師�！闭沁@種尊師重教的傳統(tǒng)美德，使中華民族這個(gè)泱泱大國(guó)得以薪火相傳，興旺發(fā)達(dá)！
我作為劉營(yíng)職中畢業(yè)的學(xué)生號(hào)召所有學(xué)弟學(xué)妹們轉(zhuǎn)過(guò)身，向我們的.老師鞠躬，跟我一起說(shuō)：老師，您們辛苦了！老師，謝謝您們！好，請(qǐng)大家轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
尊師是愛(ài)校的前提，愛(ài)校是尊師的一方面體現(xiàn)。同學(xué)們，我們?nèi)绾巫饚煇?ài)校呢？我認(rèn)為：尊師愛(ài)校不應(yīng)是一句空話，而應(yīng)成為每位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出的真誠(chéng)的感悟，并且將這種感悟體現(xiàn)在自己的每一言、每一行中，體現(xiàn)在自覺(jué)地愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，整理好內(nèi)務(wù)等細(xì)節(jié)中。課堂上專(zhuān)心致志的目光，課后按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)的態(tài)度，這是對(duì)老師辛勤工作的肯定與支持；校園中文明舉止，遵守校規(guī)校紀(jì)，是對(duì)老師諄諄教導(dǎo)的銘記與回報(bào)；生活中彬彬有禮的行為，見(jiàn)到老師真誠(chéng)的一聲問(wèn)候，讓老師先行，是對(duì)老師的尊重與敬仰。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去關(guān)心、幫助學(xué)校的每一位同學(xué)，讓大家互愛(ài)互助互學(xué)，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓校園、讓班集體成為我們溫暖的大家庭。
同學(xué)們，盡可能象愛(ài)自己一樣愛(ài)我們的同學(xué)，盡可能象愛(ài)自己的父母一樣愛(ài)我們的老師，老師們，盡可能像愛(ài)我們的兒女、弟妹一樣愛(ài)我們的學(xué)生，我們大家盡可能象愛(ài)自己的家一樣愛(ài)我們的學(xué)校吧，只要我們付出了真摯的愛(ài)，愛(ài)就必將給我們無(wú)限的力量，將我們推向人生的顛峰，促使我們找到人生幸福的真諦。
同學(xué)們，讓我們珍惜在劉營(yíng)職中學(xué)習(xí)、生活的日子，在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識(shí)，煉好過(guò)硬的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄。讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)化作行動(dòng)，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢(mèng)吧！
最后，將一位學(xué)者的話改編后送給大家：你所站立的地方，就是你的劉營(yíng)職中；你怎么樣，劉營(yíng)職中便怎么樣；你是什么，劉營(yíng)職中便是什么；你有光明，劉營(yíng)職中便有了光明。
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