大學生網絡安全教育演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的大學生網絡安全教育演講稿，希望對大家有所幫助。

大學生網絡安全教育演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自于20xx級“3+4”模具班的xx，今天我要國旗下演講的題目是《共筑網絡安全，共享網絡文明》。

　　深刻把握信息化發(fā)展大勢，積極應對網絡安全挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮廣大人民在維護網絡安全中的主體作用，把“四個堅持”的原則要求落到實處，有力維護人民群眾在網絡空間的切身利益。

　　互聯網的迅猛發(fā)展，深刻地改變著我們的.生活方式、行為方式和價值觀念�；ヂ摼W為我們師生工作、學習、生活打開了認識世界的一扇窗，創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間，開創(chuàng)了推動經濟社會發(fā)展的新形態(tài)。但是，互聯網在帶給人們快捷、方便的同時，也帶來了挑戰(zhàn)。由于大多數網民網絡安全意識薄弱，網絡詐騙、謠言、暴力、色情等事件時有發(fā)生，網絡安全形勢日趨復雜，違法不良信息屢屢出現，使互聯網健康發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)�！肮步ňW絡安全，共享網絡文明”已是社會的期盼、人們的心愿。建設安全的網絡環(huán)境，打造清朗的網絡空間，人人有責、人人參與。

　　做“共建網絡安全，共享網絡文明”的踐行者。要自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的信息，切實履行應有的社會責任。

　　做“共建網絡安全，共享網絡文明”的宣傳者。要自覺在學習工作生活中、在網絡空間里倡導社會主義核心價值觀，弘揚傳播正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，唱響網上“中國好聲音”，促進綠色網絡建設。

　　做“共建網絡安全，共享網絡文明”的推進者和保護者。要敢于擔當，大膽地同網絡上的雜音噪音、歪風邪氣作斗爭，同學們要增強明辨是非、判別對錯的能力；要提升網絡素養(yǎng)，爭當中國好網民，爭做網絡時代的好學生，共同推進網絡空間進一步清朗。

　　做“共建網絡安全，共享網絡文明”的捍衛(wèi)者。老師們和同學們要切實承擔起時代重任，主動拿起法律武器，履行網民義務，加大對違法和不良有害網絡信息的舉報力度，努力維護國家網絡主權，為國家安全和互聯網發(fā)展作出積極貢獻。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

大學生網絡安全教育演講稿2

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“文明上網，安全上網”。隨著互聯網的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生了不良的影響和危害，因此，營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為保障學生健康成長的迫切需要。xx月xx日是教育系統網絡安全校園日，為了深入開展教育系統網絡安全校園日活動，我校學生會特向全校同學發(fā)出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自我約束，互相監(jiān)督，文明上網，安全上網，積極營造網絡文明新風。

　　一、大力宣傳、貫徹、落實“四個堅持”原則，提升全民網絡安全意識和技能，堅持文明上網，把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

　　二、不在網上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論，不利用網絡進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的`內容。

　　三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。

　　四、不發(fā)送不健康短（彩）信，不在網站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

　　五、不沉迷于網絡游戲，不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

　　六、不利用網絡進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網上制作和散布計算機病毒。網絡安全為師生，網絡安全靠師生，讓我們一起努力，切實增強廣大師生的網絡安全意識和防護技能。

大學生網絡安全教育演講稿3

各位老師，同學大家好，我是來自xx級xx班的蔡xx。今天我國旗下演講的題目是《共筑網絡安全》。

　　如今，隨著社會科技的日益發(fā)展，網絡在我們的生活中也逐漸占據著重要的地位并滲入到了我們生活的方方面面。

　　就拿我們如今的課堂來說，越來越多的老師不再采用傳統的教課方式，而紛紛使用上了學習通、藍墨云班課等學習軟件。這不僅讓我們的課堂變得生動有趣，還提高了同學們對學習的興趣。

　　當我們準備外出旅游時，總會先在網絡上查詢相關資訊，了解當地的風土人情，而不再是像以前一樣毫無計劃、毫無目的`。都說世界這么大，我想去看看，現在的網絡無疑是方便了我們的生活，讓我們能夠坐在家中便知天下事。

　　再比如說，現如今的微信和支付寶已經融入了我們的生活，出門在外時，只需掃一掃便可以省去現金支付帶來的問題與麻煩。

　　隨著科技的迅速發(fā)展，網絡也帶給了我們諸多的益處與幫助。

　　但是，網絡就像一把雙刃劍，當我們將它利用好時，它變會帶給我們諸多的便利、豐富我們的生活，讓我們看到與現實生活中不一樣的精彩部分；可是，我們一但沉迷于網絡，它便會化身惡鬼，會嚴重損害我們的身心健康，甚至威脅到國家與社會的安全與穩(wěn)定。

　　一些青少年不能正確認識并使用網絡，使得網絡安全受到了極大的威脅：他們利用互聯網這個便利的條件，肆意盜竊他人信息，違背法律法規(guī)，販賣他人隱私；更有甚者，發(fā)表不實言論，從而損壞國家利益、泄露國家機密等等。

　　在這互聯網的時代里，網絡安全成了我們急需解決的一項問題。

　　我國也針對這一項重要問題出臺了一系列的相關政策。根據《中華人民共和國網絡安全法》中的第四十一條就有記錄：網絡運營者收集、使用個人信息，應當遵循合法、正當、必要的原則，公開收集、使用規(guī)則，明示收集、使用信息的目的、方式和范圍，并經被收集者同意。網絡運營者不得收集與其提供的服務無關的個人信息，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定和雙方的約定收集、使用個人信息，并應當依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定和與用戶的約定，處理其保存的個人信息。

　　同時，作為青少年的我們，在面對紛繁的網絡信息和難辨真假的網絡新聞時，更應該從自身做起，持一份懷疑的心，避免落入不法分子利用網絡漏洞所設的陷阱中。

　　最后，根據全國青少年文明上網公約，我發(fā)出如以下幾點倡議： 1、要善于網上學習，不瀏覽不良信息。 2、要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。 3、要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。 4、要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　網絡安全為人民，網絡安全靠人民，讓我們一起攜手共筑網絡安全。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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