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世界讀書(shū)日主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)1
尊敬的老師們、同學(xué)們:
今天我們隆重集會(huì),舉行定陶一中第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,這個(gè)儀式預(yù)示著一場(chǎng)轟轟烈烈的讀書(shū)熱潮將在我校開(kāi)展起來(lái)了。
同學(xué)們,近年來(lái),定陶一中始終堅(jiān)持素質(zhì)教育,走特色辦學(xué)的路子,著力打造豐富多彩的校園文化,極大地豐富了全校師生的精神文化生活,形成了一種團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。我校選課走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教學(xué)工作也取得了可喜的成績(jī)。前些年,我們有句標(biāo)語(yǔ):今天你為進(jìn)入定陶一中而驕傲,明天定陶一中將因你而自豪。同學(xué)們,你們?cè)鯓硬拍艹蔀槎ㄌ找恢械淖院滥?那就要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū)。我們之所以舉辦這次讀書(shū)節(jié),目的就是要提高同學(xué)們的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)同學(xué)們好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,從而拓寬視野,豐富閱歷,陶冶情操。彌爾頓說(shuō):“好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。”歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對(duì)話(huà)。”高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”他還說(shuō):“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”尼科拉耶娃說(shuō):“書(shū)籍是生活的加速器!蓖袪査固┱f(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蔽覈(guó)漢代大學(xué)者劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!逼ち_果夫說(shuō):“一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。”
多么精彩的`比喻,何等至理的名言。同學(xué)們,名人尚且如此喜歡讀書(shū),我們?cè)撛趺崔k?你要想成為一個(gè)有修養(yǎng)、有品位的人就讀書(shū)吧!你要想在中考中從容應(yīng)考、金榜題名就讀書(shū)吧!你要想在未來(lái)的人生發(fā)展中始終立于不敗之地就讀書(shū)吧!讀書(shū)是獲得知識(shí)的重要途徑,一個(gè)人要想從蒙昧走向智慧,從自然的人走向社會(huì)的人必須讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我們可以獲得生存的技能;通過(guò)讀書(shū),我們可以獲得審美的享受;通過(guò)讀書(shū),我們可以獲得大師們鮮活的思想。明代大思想家朱熹在他的《觀(guān)書(shū)有感》中說(shuō):“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共緋徊;問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!边@源頭活水就是讀書(shū)。蘇軾一生喜愛(ài)讀書(shū),他曾說(shuō):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!辈蛔x書(shū),又怎能成就蘇軾這樣一個(gè)多才的作家?沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,又怎能成就周恩來(lái)的治國(guó)安邦之才?古人說(shuō):“半部《論語(yǔ)》治天下”,雖有些夸張,但不也說(shuō)明了讀書(shū)的作用嗎?
那么,我們?cè)撟x什么樣的書(shū)呢?當(dāng)然要讀經(jīng)典、讀名著。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)快餐文學(xué)、地?cái)偽膶W(xué),只有經(jīng)典才可能給同學(xué)們提供健康的精神食糧。就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名,就得益于他博覽群書(shū),在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學(xué)名著、文學(xué)名著和歷史方面的著作。沒(méi)有這些經(jīng)典著作的滋養(yǎng),他又如何能夠?qū)懗鲆恍┠捴巳丝诘奈恼履兀咳绻蛔x一些快餐文學(xué),他的文章又怎能有思想、有見(jiàn)地呢?
因此,要讀書(shū),就必須讀經(jīng)典。但我們又該怎樣讀呢?朱熹說(shuō):“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!蔽疫@里還要加上一到,叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀,更要?jiǎng)邮终,?dòng)手寫(xiě)讀書(shū)筆記,動(dòng)手寫(xiě)心得體會(huì),這才是一個(gè)好的讀書(shū)方法。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志就不僅喜歡讀書(shū),更喜歡對(duì)書(shū)中的對(duì)自己有有觸動(dòng)的地方加以評(píng)論,他評(píng)注的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑒》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產(chǎn)。所以說(shuō)讀書(shū)必須動(dòng)手。
同學(xué)們,我們這次讀書(shū)節(jié)從今天開(kāi)始就正式啟動(dòng)了,請(qǐng)同學(xué)們拿起書(shū)來(lái),到知識(shí)的海洋里邀游,與先哲們對(duì)話(huà),去感受他們偉大的靈魂,高尚的品格吧!讓書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者吧!
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)2
同學(xué)們、老師們:
早上好,經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,我校第11屆雙語(yǔ)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)從今天開(kāi)始了。在今天的開(kāi)幕式上,我想和大家重溫一下我們很多同學(xué)都熟悉的三句話(huà):
第一句話(huà)是讀書(shū)好。書(shū)的世界,心的橋梁。多讀一本書(shū),就是多交一個(gè)朋友;多讀一本書(shū),就多得一份快樂(lè);多讀一本書(shū),就多收獲一些知識(shí)。一個(gè)人不讀書(shū),就像在山溝里,什么也望不見(jiàn),讀了書(shū),就像站在山頂上,可以望得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
第二句話(huà)是好讀書(shū)。希望同學(xué)們要把讀書(shū)作為生活方式,養(yǎng)成每天讀書(shū)的習(xí)慣,就像吃飯、喝茶、睡覺(jué)一樣。每天至少堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀:早上來(lái)了可以看,做完作業(yè)可以看,中午可以看,自習(xí)課也可以看,睡覺(jué)前還是可以看,平時(shí)外出也不要忘了帶一本書(shū)。
第三句話(huà)是讀好書(shū)。向上之書(shū),開(kāi)卷有益。不要專(zhuān)門(mén)看漫畫(huà)書(shū)、甚至還有個(gè)別同學(xué)看不健康的口袋書(shū)。要多讀老師推薦的整本的.書(shū),多讀名家名作名篇、多讀健康高雅的報(bào)刊網(wǎng)頁(yè)。只有常讀好書(shū),與好書(shū)為伴,才能獲得更多的成長(zhǎng)正能量。
同學(xué)們,希望你們珍惜美好年華,牢記讀書(shū)好,從小好讀書(shū),一定讀好書(shū)。讀書(shū)的孩子最美麗,希望你們都做那個(gè)愛(ài)讀書(shū)的最美麗的孩子。最后,祝本屆雙語(yǔ)讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功!
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一本好書(shū)就是一位很好的老師,它可以陶冶一個(gè)人的情操,塑造一個(gè)人的靈魂,引導(dǎo)人們排難而上,奮發(fā)有為。因此,閱讀如同生活中載歌載舞的水,能使我們的人格臻于完美。
今天,我想就多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),向大家提幾點(diǎn)希望。
學(xué)做人,要多讀書(shū),F(xiàn)代社會(huì),知識(shí)爆炸,信息快捷、通過(guò)大量搶眼的圖畫(huà),靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀(guān)地獲取大量信息,這是歷史發(fā)展到今天,人們獲取知識(shí)的重要渠道。但是,我始終認(rèn)為讀書(shū),對(duì)人的思想啟迪、對(duì)人的品格養(yǎng)成,仍然是最全面、最有效,也是最根本的途徑!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,通過(guò)讀書(shū),我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);通過(guò)讀書(shū),我們可以不斷充實(shí)自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書(shū)所得,成為社會(huì)棟梁,回報(bào)撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的`社會(huì)。
讀書(shū)要講方法。首先要“善思”?鬃诱f(shuō)過(guò),“學(xué)而不思則惘”。讀書(shū)要善于思辨,不能讀死書(shū)。讀書(shū)要與討論相結(jié)合,同學(xué)們可以結(jié)成讀書(shū)社團(tuán),彼此交流展開(kāi)討論,在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花,這樣便能加深理解,讀以致用。讀書(shū)還要“勤寫(xiě)”,徐特立老人有個(gè)習(xí)慣:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。就是以“寫(xiě)”促讀,這樣更能靜下心來(lái),眼到、口到、心到,專(zhuān)注閱讀,精細(xì)琢磨。讀書(shū)還要“勤用”。那就是活到老,讀到老,用到老。學(xué)以致用,學(xué)而善用,就是這個(gè)道理。
閱讀是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的根本途徑。老師們教書(shū)育人,應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師,行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式!讓閱讀支撐職業(yè)精神,讓閱讀推動(dòng)新課改,在閱讀中得以提升、充實(shí),并與日俱進(jìn)。
最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉:
——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!
同學(xué)們,老師們,讓教育充盈書(shū)香,讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈!最后,祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)4
尊敬的老師們、同學(xué)們:
下午好。
以“快樂(lè)讀書(shū)、健康成長(zhǎng)、構(gòu)建書(shū)香校園”為主題的首屆讀書(shū)節(jié)今天隆重開(kāi)幕了。在此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈槲倚J讓米x書(shū)節(jié)的勝利開(kāi)幕喝彩。
營(yíng)造書(shū)香校園,倡導(dǎo)師生讀書(shū),通過(guò)閱讀,提升學(xué)生的閱讀能力和教師的理論素養(yǎng),帶動(dòng)學(xué)校整體教育水平的發(fā)展,是我們追求的目標(biāo)。本學(xué)期我們將以辦好首屆讀書(shū)節(jié)為切入口,深入開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香校園特色活動(dòng)。這是我校教育教學(xué)工作的有一重大舉措,必將帶來(lái)更好的效益。
讀書(shū),是一個(gè)永恒的話(huà)題。沒(méi)有書(shū)籍的滋潤(rùn),人的精神世界就會(huì)枯萎,人的生活色彩就會(huì)黯淡。莎莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)籍就是營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū)籍,如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。高爾基更是一個(gè)嗜書(shū)如命的人,他說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!泵珴蓶|能夠成為一代偉人,跟他一生喜愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。他說(shuō):“我一生最大的愛(ài)好是讀書(shū)!埧梢砸蝗詹怀,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!
縱觀(guān)世界各國(guó),凡是崇尚讀書(shū)的民族,大多是生命力頑強(qiáng)、不可戰(zhàn)勝、具有創(chuàng)新精神的民族。為了“打造一個(gè)舉國(guó)皆是讀書(shū)人的國(guó)度”,英國(guó)將9月至9月定為“閱讀年”,借著閱讀年的推動(dòng),來(lái)改變英國(guó)人對(duì)于閱讀的態(tài)度,重拾閱讀的樂(lè)趣。在美國(guó),無(wú)論是克林頓的“美國(guó)閱讀挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)”,還是現(xiàn)任總統(tǒng)布什的`“閱讀優(yōu)先方案”,美國(guó)的每位總統(tǒng)上任后,幾乎都大力提倡讀書(shū)。
而在我國(guó),自古以來(lái)就是一個(gè)崇尚讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)的民族。新世紀(jì)的中國(guó)要昂首于世界民族之林,必須依靠振奮的民族精神。這種精神呼喚我們捧起書(shū)本,閱讀經(jīng)典,從而讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智親近我們。正是基于這樣的思考,20xx年,新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者、x提交了《關(guān)于建立國(guó)家閱讀節(jié)的建議》的提案,提出:把魯迅先生的誕辰——9月25日作為我國(guó)的“閱讀節(jié)”。同時(shí)提出“營(yíng)造書(shū)香校園”,目的是真正地希望能夠營(yíng)造一個(gè)非常好的讀書(shū)氣氛,能夠讓我們真正地靜下心來(lái)讀一點(diǎn)書(shū)。因?yàn),“讀書(shū)的黃金時(shí)代應(yīng)該是而且一定是在學(xué)校期間,真正讀書(shū)能夠長(zhǎng)久印在大腦里的,對(duì)人產(chǎn)生終身影響的也往往是在學(xué)校里!比傂滩坎块L(zhǎng)谷常生在今年的x上也呼吁,將每年的4月23日設(shè)立為“全國(guó)讀書(shū)節(jié)”,以促使“全民閱讀”活動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!伴喿x豐富人生,知識(shí)改變命運(yùn)”,讀書(shū)能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),能夠改變一個(gè)民族的精神,能夠改變一個(gè)國(guó)家的前途。讀一本好書(shū),就是在與一位大師對(duì)話(huà);讀一本好書(shū),精神就會(huì)得到一次升華;讀一本好書(shū),靈魂就會(huì)受到一次洗禮。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平
老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話(huà)里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
我們堅(jiān)信:我們的生命會(huì)因讀書(shū)而精彩,讓我們的民族會(huì)因讀書(shū)而精神,讓我們的國(guó)家會(huì)因讀書(shū)而強(qiáng)盛!
預(yù)祝輞川中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)碩果累累,喜獲豐收,圓滿(mǎn)成功!
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是世界讀書(shū)日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
這幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó),公共圖書(shū)館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億,即每?jī)蓚(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)國(guó)民去公共圖書(shū)館的人次數(shù)是觀(guān)看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國(guó)人之熱愛(ài)讀書(shū)舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時(shí)可見(jiàn)知識(shí)分子模樣的人在專(zhuān)心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛(ài)讀書(shū)也是舉世公認(rèn)的,在日本的電車(chē)、巴士上,無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子,差不多都在專(zhuān)心看書(shū)。
猶太人更愛(ài)讀書(shū)。在每一個(gè)猶太人的家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書(shū)本,因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí),死者會(huì)出來(lái)看書(shū)的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng),那就是書(shū)櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書(shū)的'不敬。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話(huà)等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,為書(shū)而貧,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們?nèi)プ杂X(jué)讀書(shū),并養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)6
xx:
在這個(gè)美好的x季,我校迎來(lái)了第xx屆世界讀書(shū)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天是西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而,隨著生活節(jié)奏的加快和工作與生存壓力的`加大,人們讀書(shū)的習(xí)慣正在逐漸淡化。值此讀書(shū)日來(lái)臨之際,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
——愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。
——會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
——讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專(zhuān)業(yè),選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍。只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,陶冶情操,健全人格。
讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物回天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角落,讓每一個(gè)開(kāi)元學(xué)子更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
在這周舉行的圖書(shū)交換活動(dòng)與災(zāi)區(qū)圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)中,希望大家不僅能交流到知識(shí),還能收獲友誼,讓我們與那些渴望知識(shí)與智慧的災(zāi)區(qū)孩子們共同架起一座知識(shí)與友誼之橋吧!
世界讀書(shū)日主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)7
各位老師,全體同學(xué)們:
春暖花開(kāi),到處生機(jī)盎然。這是一個(gè)洋溢著詩(shī)情,孕育著希望的美好季節(jié)。今天,我校全體師生隆重集會(huì),舉行第四屆讀書(shū)節(jié)語(yǔ)文誦讀活動(dòng)。這是非常有意義的一項(xiàng)活動(dòng),利用這次機(jī)會(huì),我講三點(diǎn):
一是意義。關(guān)于讀書(shū),中外先哲有過(guò)許多家弦戶(hù)誦、膾炙人口的箴言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”等等,這些話(huà)都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。我們中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書(shū)、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
4月23日也是塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙) 3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。為紀(jì)念這三位文學(xué)大師,感謝所有為人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn),鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日” 、 “世界書(shū)香日” 。雖然這個(gè)節(jié)日的歷史還不長(zhǎng),然而它已在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。我國(guó)各級(jí)教育主管部門(mén)也多次發(fā)文要求,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要努力創(chuàng)建“書(shū)香校園”。
鑒于此,我校從20xx年起,每年4月都積極組織開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),今年是第四屆,今后這個(gè)活動(dòng)也一定會(huì)堅(jiān)持下去。
二是目的。開(kāi)展讀書(shū)節(jié)主要是在引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及校園文化的建設(shè),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣和科學(xué)的讀書(shū)方法,激發(fā)讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,提高自身的綜合素質(zhì)。近幾年來(lái),中央電視臺(tái)舉行青年歌手大賽、主持人選拔賽、舞蹈大賽,省里梨園春年終總決賽等大型文化活動(dòng),其中有一項(xiàng)是考查參賽者的文化素養(yǎng),結(jié)果這一關(guān)卡住了好多綜合素質(zhì)不高的參賽者,大多問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,不少觀(guān)眾都知道,但選手不會(huì),原因就是他們不讀書(shū)或者讀書(shū)很少,連簡(jiǎn)單的文學(xué)常識(shí)都不知道,卻乏必要的知識(shí)儲(chǔ)備,結(jié)果落選,正所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”,后悔晚矣。
三是希望。作為學(xué)生,大家自進(jìn)入校門(mén)就開(kāi)始了讀書(shū)的生活,但讀什么樣的書(shū),如何正確讀書(shū)等問(wèn)題,有些同學(xué)做的不好。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)很多,26000多冊(cè),一直對(duì)全體師生開(kāi)放,但看看有些班級(jí)借的書(shū),有些同學(xué)看的書(shū),買(mǎi)的書(shū)卻多屬于休閑、消遣、獵奇類(lèi)的`圖書(shū),不是同學(xué)們這個(gè)年齡段該看的書(shū),不是對(duì)自己成長(zhǎng)、積累有助的書(shū)。有的同學(xué)看書(shū)不少,卻不動(dòng)筆去記、不會(huì)摘抄,不去多思多想,發(fā)現(xiàn)不了作者的精彩之筆,很少去感悟作者的在書(shū)中所表現(xiàn)的“魂”。我們的校園到處都有古詩(shī)詞、三字經(jīng)等國(guó)學(xué)精華標(biāo)語(yǔ)牌,但少有同學(xué)在它面前駐足,讀記,品味,多些時(shí)候是在它面前匆匆而過(guò),嬉鬧玩耍。這些資源成了擺設(shè),被白白浪費(fèi)啦。
書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà),讀一本好書(shū),就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話(huà),經(jīng)常讀書(shū)的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng),讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮,如果一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。老師們、同學(xué)們,趕快動(dòng)行起來(lái)吧!捧起書(shū)本,投入到讀書(shū)活動(dòng)月中,讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香,讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣!
謝謝大家!
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