消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié)13篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識(shí)及能力，x月x日上午10時(shí)許，我校組織全體師生開(kāi)展了消防應(yīng)急演練。在演練過(guò)程中，師生們沉著冷靜，快速、有序，安全撤離到指定地點(diǎn)，無(wú)意外傷害事故發(fā)生，演練取得成功�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開(kāi)展，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)__為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，注重活動(dòng)本身的安全，保障措施到位，以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達(dá)指定位置后。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的.安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題
個(gè)別班級(jí)思想上不夠重視，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，認(rèn)真程度不夠，未嚴(yán)格按要求撤離。教師的講解、示范、對(duì)學(xué)生的教育和訓(xùn)練上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力，進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，我校于20__年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練中，從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序：
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(zhǎng)為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng)，確立了安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開(kāi)了全體教師會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3 、3月14日上午，實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。
5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長(zhǎng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇2
近日，浦江縣民政局召開(kāi)“防風(fēng)險(xiǎn)保平安迎大慶”消防安全執(zhí)法檢查專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)。會(huì)后，浦江愛(ài)心敬老院立即組織全體員工開(kāi)展消防疏散逃生實(shí)戰(zhàn)演練，提高員工在緊急情況下自救互救及應(yīng)變能力，共建平安家園。
1、護(hù)理員發(fā)現(xiàn)火情，立即報(bào)告院內(nèi)上級(jí)部門，同時(shí)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)，通知各樓層。
2、值班人員接到報(bào)警及時(shí)趕赴滅火器存放處，手提滅火器迅速奔赴火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
3、護(hù)理人員迅速對(duì)各房間入住老人進(jìn)行有序合理疏散，攙扶行動(dòng)不便的老人從安全通道撤離，對(duì)無(wú)行動(dòng)能力的老人，救助人員采用擔(dān)架抬取的.方法救至安全地點(diǎn)。
4、醫(yī)務(wù)人員檢查老人身體狀況，妥善安置老人，工作人員認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，防止遺漏。
5、通過(guò)此次消防實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步完善了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，提高防范、應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的能力，有效提升一線員工對(duì)初期火災(zāi)的撲救能力，提高了敬老院工作人員和入住老人的消防安全意識(shí)及自防自救能力。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇3
“指揮中心，我是浦江縣夕陽(yáng)紅養(yǎng)老院，由于老人用火不慎引發(fā)火災(zāi)，導(dǎo)致4名老人被困，且大火正在猛烈燃燒，并迅速向周圍蔓延�！� 5月12日9點(diǎn)30分，一個(gè)“報(bào)警”電話拉開(kāi)了浦江縣養(yǎng)老院消防搶險(xiǎn)演練的序幕。
浦江縣消防大隊(duì)、民政、夕陽(yáng)紅養(yǎng)老院等應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)，接到演練指揮部發(fā)出的指令后，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。上午10點(diǎn)11分，一陣尖銳的消防警報(bào)被拉響，樓道內(nèi)煙霧迷漫，數(shù)名疏散引導(dǎo)員奔赴各自崗位引導(dǎo)所有老人向指定集合地疏散。只見(jiàn)老人們用濕毛巾捂住口鼻，低著頭，靠著樓梯邊沿，有序疏散至安全地帶，幾名行動(dòng)不便的老人也在醫(yī)護(hù)人員的攙扶下沒(méi)有落下腳步。在疏散集合地，醫(yī)護(hù)人員清點(diǎn)人數(shù)并對(duì)院長(zhǎng)作匯報(bào)。同時(shí)，醫(yī)護(hù)組用輪椅拉出1名受傷老人之后，養(yǎng)老院的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了滅火演練。經(jīng)過(guò)近10分鐘的緊張撲救，大火被撲滅，在確定現(xiàn)場(chǎng)無(wú)危險(xiǎn)后，演練指揮部宣布此次滅火救援演練任務(wù)圓滿完成。
此次演練分為撲救初期火情、組織應(yīng)急疏散、應(yīng)急滅火搶險(xiǎn)、緊急救援等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后，浦江縣副縣長(zhǎng)于文統(tǒng)進(jìn)行了總結(jié)講話，對(duì)演練中存在的問(wèn)題提出了建議，同時(shí)要求各養(yǎng)老院要有安全意識(shí)，應(yīng)高度重視火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，提高管理人員撲滅初期火災(zāi)的.能力，在管理問(wèn)題上，加強(qiáng)對(duì)老人火災(zāi)自救知識(shí)的宣傳，切實(shí)提升應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行力。
此次演練，對(duì)在浦江縣養(yǎng)老院中老人逃生自救能力起到了積極作用，達(dá)到了全面提高全縣養(yǎng)老院應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)能力的目標(biāo)。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇4
6月23日下午，官店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院組織開(kāi)展消防演練，旨在提高干部職工的消防安全意識(shí)。
活動(dòng)分為理論講解、現(xiàn)場(chǎng)示范、模擬火情實(shí)戰(zhàn)滅火、安全轉(zhuǎn)移病人等環(huán)節(jié)，首先醫(yī)院負(fù)責(zé)人向參與演練的醫(yī)務(wù)人員介紹消防器材的使用方法及消防安全常識(shí)、火場(chǎng)逃生自救、初期火災(zāi)的撲救方法等內(nèi)容。隨后讓參與演練的.醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行實(shí)操，體驗(yàn)正確使用滅火器進(jìn)行滅火，讓每一位參與演練的人員從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，同時(shí)也感受到消防安全的重要性。
本次演練活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了醫(yī)院安全管理工作，提高了干部職工的消防安全意識(shí)，為保障醫(yī)院正常的工作秩序、保障人民群眾就醫(yī)安全起到了積極作用。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇5
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)1分10秒，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參與，學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案，并通過(guò)班主任會(huì)、班會(huì)、課間操進(jìn)行動(dòng)員，明確各自的職責(zé)要求，班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，并抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行，學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報(bào)警消防信號(hào)，學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告主任。然后各班在操場(chǎng)集合，王燕燕校長(zhǎng)就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié)：此次活動(dòng)，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力，以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的`安全防范應(yīng)對(duì)能力，逃生能力，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)，圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)6
為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力，進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，我校于20xx年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練中，從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用了2分鐘，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序：
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長(zhǎng)為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動(dòng)，確立了安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前，溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案，召開(kāi)了全體教師會(huì)議，進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3 、3月14日上午，實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后，由袁炳光校長(zhǎng)、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器，繼而請(qǐng)兩名學(xué)生操作使用滅火器，最后由校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的應(yīng)變能力。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí)，掌握基本的消防知識(shí)和應(yīng)急技能，日前，上虞中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)共體在章鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院舉行消防安全應(yīng)急演練。
活動(dòng)中，醫(yī)院結(jié)合近年來(lái)發(fā)生在身邊的火災(zāi)案例，以視頻、圖片的形式生動(dòng)地闡述了消防安全工作的重要性和嚴(yán)峻性，并從如何預(yù)防火災(zāi)、面對(duì)火災(zāi)、正確逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等方面詳細(xì)介紹了火災(zāi)形成的過(guò)程、誘發(fā)因素、逃生的方法以及滅火器的種類和操作方法。
隨后，全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，從安全通道俯身、遮掩口鼻，快速、有序地撤離大樓。同時(shí)，醫(yī)院還在空曠場(chǎng)地組織滅火實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)習(xí)滅火器的`正確使用方法和操作要領(lǐng)，提高撲救初期火災(zāi)的能力。
據(jù)悉，此次消防安全應(yīng)急演練，旨在提升醫(yī)護(hù)人員的自我防范意識(shí)和自救互救能力，提高防火、滅火、疏散、逃生技能，為以后應(yīng)對(duì)突發(fā)性火災(zāi)事故的處置能力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇7
為扎實(shí)推進(jìn)消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)，牢固樹(shù)立船營(yíng)區(qū)民政局機(jī)關(guān)及所屬行業(yè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)整體消防安全意識(shí)，提升單位火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力，9月21日，在船營(yíng)區(qū)應(yīng)急局的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)下，區(qū)民政局在北山老年公寓組織開(kāi)展了消防應(yīng)急演練，區(qū)民政局全體干部職工約23人參加活動(dòng)。
下午1點(diǎn)30分，演練正式開(kāi)始。演練現(xiàn)場(chǎng)模擬2樓廚房起火，火勢(shì)正在猛烈燃燒，3、4層大概10名老人被困。區(qū)北山老年公寓立刻報(bào)火警，并向區(qū)民政局匯報(bào)“火情”。區(qū)民政局總指揮長(zhǎng)局長(zhǎng)于曉紅立即下達(dá)命令：“請(qǐng)你們先組織自救，救援隊(duì)馬上就到�！辈⑼ㄖ獏^(qū)民政局各救援組馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)，展開(kāi)救援。同時(shí)將此情況向市民政局和區(qū)應(yīng)急管理局報(bào)告，提請(qǐng)區(qū)政府啟動(dòng)《船營(yíng)區(qū)民政局安全生產(chǎn)綜合應(yīng)急預(yù)案》，調(diào)集公安、環(huán)保、醫(yī)療、供水、供電等部門協(xié)助救援。
火情就是命令，民政局全體員工按照分工各司其職、迅速行動(dòng)，展開(kāi)救援。機(jī)關(guān)滅火隊(duì)沖進(jìn)火場(chǎng)，對(duì)著3個(gè)火點(diǎn)進(jìn)行滅火，第一時(shí)間進(jìn)行撲救；救援組迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，組織老人，手握濕毛巾，捂住口鼻，彎腰扶住樓梯一側(cè)有序下行，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地引導(dǎo)老人撤離到老年公寓大門外安全地帶，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。
樓內(nèi)老人組織疏散后，全體人員在樓門前又進(jìn)行了滅火器的使用方法及實(shí)際操作。本次演練取得圓滿成功。
通過(guò)此次消防演練，檢驗(yàn)了區(qū)民政局干部職工消防自救互救技能，檢驗(yàn)了干部職工初期火災(zāi)處置能力，提升了機(jī)關(guān)干部職工消防應(yīng)急處置能力，為確保全區(qū)消防安全形勢(shì)的.穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇8
為加強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的消防安全意識(shí)，提升突發(fā)災(zāi)難時(shí)的緊急疏散能力、應(yīng)變能力，積累集體逃生經(jīng)驗(yàn)，確�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。近日，明德小學(xué)舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
逃生演習(xí)
隨著演練開(kāi)始，急促緊迫的警報(bào)聲響起，空氣中彌漫著緊張氣氛，學(xué)校立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，孩子們們?cè)诶蠋煹慕M織下，反應(yīng)快捷、行動(dòng)迅速、緊張有序，立即從安全通道向安全區(qū)域疏散。在逃離過(guò)程中學(xué)生們用毛巾捂住口鼻，沒(méi)有驚慌失措的喊叫，僅僅幾分鐘時(shí)間，孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場(chǎng)上。
疏散完成后，劉雙寶老師向孩子們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法。
本次演練，師生配合默契、疏散路線合理，師生熟悉了逃生路線，掌握了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)自救、自護(hù)、互救的.方法，積累了”應(yīng)戰(zhàn)”火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，做到防患于未”燃”。
最后，周雄偉校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，他要求全校師生要高度重視校園安全，牢記“安全第一、生命至上”的理念，努力營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍，積極構(gòu)建平安、和諧校園，確保孩子們的絕對(duì)安全。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇9
為了預(yù)防突如火災(zāi)事故，保證全校師生安全疏散，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年1月2日下午第3節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組，并召開(kāi)會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上校長(zhǎng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線，強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，同時(shí)強(qiáng)調(diào)，在演練活動(dòng)的過(guò)程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生緊急疏散避險(xiǎn)意識(shí)
演練前，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全疏散避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)，介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí)，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分路縱隊(duì)用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報(bào)告。副總指揮對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)30分鐘，本次演練，是一次成功的'演練，其時(shí)間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。
我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作，將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開(kāi)展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇10
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;xx年x月x日，xx股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長(zhǎng)，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。
當(dāng)天上午09：00-10：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓A會(huì)議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會(huì)，特邀xx消安防火培訓(xùn)中心的xx教官，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識(shí)與實(shí)際操作培訓(xùn)，并對(duì)下午的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。
當(dāng)天下午18：00，保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡，在最短的時(shí)間內(nèi)，于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場(chǎng))。
消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的.籃球場(chǎng)集合，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后，保安隊(duì)長(zhǎng)曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員，演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。
演練結(jié)束后，指揮長(zhǎng)為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確地報(bào)警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長(zhǎng)對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定，表?yè)P(yáng)了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年x月x日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以xx校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、x月x日下午，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身責(zé)任;同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、x月x日上午，組織教師學(xué)習(xí)《xx小學(xué)消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、x月x日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著xx校長(zhǎng)“xx小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇11
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全防范能力。20xx年11月9日上午大課間，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著冷靜，指揮若定，盡職盡責(zé)，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，迅捷有序，演練取得了圓滿成功。
為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由石勇耀校長(zhǎng)為總指揮，校領(lǐng)導(dǎo)班子和各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并公布了《丁門口小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》。
為了使演練方案安全有序?qū)嵭�，學(xué)校于20xx年11月9日早讀召開(kāi)全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上要求各班提前進(jìn)行119安全知識(shí)教育，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了具體安排。做到老師明確職責(zé)及崗位，以防意外事故的`發(fā)生。
具體要求：班主任召開(kāi)班級(jí)會(huì)議教育學(xué)生，聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各班按照要求到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
大課間，王鋼表老師吹哨告警集合，教師到各自崗位，組織學(xué)生到達(dá)集合地點(diǎn)。全體師生集中后，馬上清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)校以此次活動(dòng)為契機(jī)，講解一些逃生的有關(guān)知識(shí)，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)防火、防觸電等消防安全知識(shí)，提出了具體要求。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，全校師生從思想上引起了高度重視，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。通過(guò)這次演練，提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇12
為了使物業(yè)員工及業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自身安全保護(hù)能力，確保人員生命及財(cái)產(chǎn)安全，20xx年11月9日上午09：30—10：00，物業(yè)組織了消防演練活動(dòng)。
消防演練整體過(guò)程如下：
9：30消防監(jiān)控中心接到報(bào)警：小區(qū)1號(hào)樓東單元4層發(fā)現(xiàn)感煙探測(cè)器報(bào)警，中控室值班人員立即通知巡邏人員現(xiàn)場(chǎng)查看。
巡邏人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后確認(rèn)1號(hào)樓東單元4層步梯間堆放的雜物、裝修物料著火后，立即通知消防監(jiān)控中心，火情較大、無(wú)法撲滅、請(qǐng)求支援。
中控值班人員立即撥打119電話報(bào)警（準(zhǔn)確說(shuō)清地點(diǎn)、姓名、聯(lián)系電話、著火位置、類型），并匯報(bào)消防總指揮（火災(zāi)報(bào)警器轉(zhuǎn)為自動(dòng)，同時(shí)電梯迫降至一層，確認(rèn)電梯內(nèi)無(wú)被困人員）。
消防總指揮接到火警信息后，立即命令消防副指揮啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，秩序負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)各組全力開(kāi)展火災(zāi)救護(hù)工作。
警戒組安排人員到兵工南馬路口接應(yīng)119，120救援隊(duì)伍到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。并對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)各出入口警戒，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入火災(zāi)區(qū)域。
滅火組人員接到火警信號(hào)后，立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)觀察，據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情進(jìn)行滅火（消防水槍出水噴射高度6層樓左右，水壓正常）。
疏散組人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的安全出口、疏散路線，組織業(yè)主、工作人員有秩序地疏散至安全區(qū)，接待、安置好從疏散下來(lái)的人員，維持救火現(xiàn)場(chǎng)秩序，勸阻無(wú)關(guān)人員不要進(jìn)入火場(chǎng)圍觀，同時(shí)在著火單元樓外拉警戒帶。
救護(hù)組將搶救出的傷員準(zhǔn)確的疏散到安全地區(qū)并盡力救護(hù)，根據(jù)傷勢(shì)情況決定是否報(bào)120或送往醫(yī)院救護(hù)。
設(shè)備組人員對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)：
1、確保應(yīng)急電源供電，保障消防用水及相關(guān)設(shè)備的正常運(yùn)行；
2、切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源，迫降電梯到首層；
3、對(duì)火災(zāi)區(qū)域重要設(shè)施、設(shè)備的保護(hù)工作。
10：00演習(xí)結(jié)束，總指揮對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并組織物業(yè)同事操作滅火器，進(jìn)行講解及實(shí)際使用。
通過(guò)此次消防演習(xí)，提高了物業(yè)員工的消防安全意識(shí)，同時(shí)還讓員工學(xué)習(xí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，增加了員工的'消防知識(shí)，是員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場(chǎng)演練人員有效組織、迅速對(duì)突發(fā)事故警報(bào)做出相應(yīng)的反應(yīng)，對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有好處，增加了員工“火災(zāi)防范于未然、消防責(zé)任重于泰山”的責(zé)任心。
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié) 篇13
今天早晨，洋涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓突然冒起了濃煙，隨即逃生警報(bào)聲拉響，總指揮陳校長(zhǎng)在廣播里焦急地進(jìn)行緊急通知：“我校四樓發(fā)生火災(zāi)，全校立即啟動(dòng)突發(fā)事故緊急預(yù)案，各班根據(jù)預(yù)案進(jìn)行疏散，請(qǐng)全校師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)！”。話音剛落，行政老師們就在學(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散，幾位體育老師在操場(chǎng)集合疏散的隊(duì)伍。全校同學(xué)訓(xùn)練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻，在老師的帶領(lǐng)下，緊張有序的安全逃生到大操場(chǎng)。
今天是“119全國(guó)消防日”，學(xué)校抓住這一教育契機(jī)，對(duì)全校師生進(jìn)行逃生演練。這次活動(dòng)，我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學(xué)生，如果發(fā)生火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦？”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國(guó)旗下講話，“樓房起火被困住時(shí)該怎樣做”、“在無(wú)路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時(shí)該怎樣做”……親切、詳細(xì)、通俗易懂的講話內(nèi)容，讓孩子們不住點(diǎn)頭。
為讓大家有更直觀生動(dòng)的認(rèn)識(shí)，在消防警官的指導(dǎo)下，校長(zhǎng)親自帶頭，和教師、學(xué)生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動(dòng)，親身體驗(yàn)了滅火器材的使用及操作步驟。
這次演習(xí)活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
20xx年xx月xx日上午，xx學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級(jí)三班作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成員，參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谘菥氝^(guò)程中，積極參與，心顧大家，切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前，作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)急方案，并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過(guò)程中自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。為確保演練的.準(zhǔn)確無(wú)誤，在講解完畢后，我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。
有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解，學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí)，訓(xùn)練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中，同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后，學(xué)生們?cè)隗w育委員的帶領(lǐng)下，迅速整隊(duì)站好，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，在準(zhǔn)確無(wú)誤后，我向總指揮對(duì)我班的情景進(jìn)行了匯報(bào)。
當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束后，反思整個(gè)演練過(guò)程，我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場(chǎng)之后，由于沒(méi)有事前強(qiáng)調(diào)，體育委員在整隊(duì)時(shí)，極個(gè)別同學(xué)不知是應(yīng)當(dāng)站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種情景時(shí)，感覺(jué)對(duì)孩子真是應(yīng)當(dāng)研究地全面些，再全面些，同時(shí)要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事！
【消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)12-30
消防應(yīng)急演練的活動(dòng)總結(jié)01-04
[精選]消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)07-08
消防應(yīng)急的演練活動(dòng)總結(jié)01-08
消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)05-22
119消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)04-02
學(xué)校消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)04-11
消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)01-04
消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)03-13
消防應(yīng)急演練總結(jié)01-28