校園植樹節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的校園植樹節(jié)活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)1
“十年樹木，百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨，為了增強同學(xué)們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動，提高了同學(xué)們愛護植物，保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實際行動相結(jié)合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹節(jié)的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識，增加了對植物生長的.了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會總結(jié)，提出問題，并解決問題。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)2
驚蟄時節(jié)萬物蘇，植樹添綠正當(dāng)時。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為大力弘揚志愿環(huán)保精神，展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，引導(dǎo)我校學(xué)生投身實踐，給我們的家園增添一點綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，大隊部開展了形式多樣的植樹節(jié)實踐體驗活動，活動開展以來，得到了全體學(xué)生的踴躍參與�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確保“貢獻力量，奉獻綠色”活動有序開展。
二、加強宣傳，提高認識
3月12日，利用晨會時間在國旗下的講話進行“3.12植樹節(jié)”倡議，號召全體學(xué)生：向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“綠水青山就是金山銀山”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的知識，植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動
自倡議發(fā)布之后，結(jié)合我校校園綠化活動，我校學(xué)生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。全校學(xué)生以班級為單位，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動，每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。
3月13日xx小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長的帶領(lǐng)下，來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節(jié)親子活動，培養(yǎng)孩子們愛護大自然、守護綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中，許多家長感慨：“平日里由于工作繁忙，很少參與親子活動。
感謝學(xué)校提供這個機會，讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節(jié)�！贝舜位顒尤w參加人員充分發(fā)揚了團結(jié)、互助、友愛的'精神。不僅增強了大家植樹造林的綠化意識，更是讓孩子們感受到團隊合作的重要性，同時，密切了家校、師生的關(guān)系，而且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護綠、美化生活的共同意識，體現(xiàn)了xx小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。
通過這次植樹節(jié)活動，全校師生都認識到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中，不僅是對社會、校園環(huán)境的改善，也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高�，F(xiàn)在，全校師生愛護綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，大家都愿意為綠化出一份力。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)3
萬物蘇在驚蟄季節(jié)，植樹正好加綠。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為了大力弘揚志愿環(huán)保精神，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生參與實踐，為家園增添一點綠色，為學(xué)校發(fā)展做出一些貢獻，使我們的生活環(huán)境更加美。結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，大隊部開展了各種形式的植樹節(jié)實踐體驗活動。自活動開展以來，全體學(xué)生積極參與�；顒涌偨Y(jié)如下：
一、是完善機構(gòu)組織，加強監(jiān)督
學(xué)校成立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的植樹節(jié)活動。明確分工，對人負責(zé)，目標一致，相互協(xié)調(diào)，確保貢獻力量，貢獻綠色活動有序開展。
二、是加強宣傳，提高認識
3月12日，晨會時間在國旗下發(fā)表講話.12植樹節(jié)倡議呼吁全體學(xué)生宣傳植樹節(jié)知識，呼吁綠水青山是金山銀山，人人參與植樹節(jié)綠化系列活動，為美化凈化環(huán)境做出貢獻。然后利用業(yè)余時間收集植樹節(jié)的起源和意義。在濃厚的愛綠護綠活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，大家爭當(dāng)護綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境和祖國的綠化做出貢獻，讓我們的'地球更加美麗。
三、落實組織，以植樹節(jié)為主題開展活動
倡議發(fā)布后，結(jié)合我校校園綠化活動，我校學(xué)生自愿將綠色植物帶入班級進行維護，為班級增添綠色。全校學(xué)生以班級為單位，開展垃圾采摘、落葉、花壇擦拭、綠化維護等活動，每天做好班級和公共區(qū)域的衛(wèi)生工作。
3月x日xx在老師和家長的帶領(lǐng)下，一些四五小學(xué)生來到唐田植樹基地開展植樹節(jié)親子活動，我和父母為地球增添了一些綠色，培養(yǎng)孩子們關(guān)愛自然、保護綠色家園的意識。在和孩子們一起種樹的過程中，許多家長嘆了口氣：由于工作繁忙，他們很少參加親子活動。
感謝學(xué)校提供這個機會，讓我和孩子們一起度過一個特殊的植樹節(jié)。全體參與者充分發(fā)揚團結(jié)、互助、友誼的精神。它不僅增強了每個人植樹造林的綠化意識，也讓孩子們感受到團隊合作的重要性。同時，它與家庭、學(xué)校、師生密切相關(guān)，喚起了學(xué)生植樹造林、愛綠護綠、美化生活的共同意識，體現(xiàn)了xx小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育，共建美麗家園。
通過這次植樹節(jié)，全校師生都意識到植樹是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境，凈化校園，美化教室，創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在這次活動中，不僅僅是為了社會和校園環(huán)境；改善也是我校師生環(huán)保意識的又一次提高�，F(xiàn)在，全校師生關(guān)愛綠化的氛圍已經(jīng)成為一種趨勢，每個人都愿意為綠化做出貢獻。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)4
根據(jù)西安市教育局《在全市中小學(xué)開展“共植一棵樹，共建文明城”植樹節(jié)主題活動的通知》，結(jié)合臨潼區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于深入開展“三年植綠大行動、森林城市看臨潼”活動》安排，我校開展了以下活動：
一、學(xué)校高度重視，做好規(guī)劃。
1、利用國旗下講話向全體師生發(fā)出“共植一棵樹，共建文明城”的活動倡議。
2、以黑板報等方式宣傳、教育，增強青少年學(xué)生的環(huán)境保護意識，提高廣大師生的環(huán)保意識。
3、以校園綠化為載體，組織全體學(xué)生人人參與。讓同學(xué)們樹立主人翁意識，保護校園的一草一木。
4、各班利用班會課的時間開展主題班會活動。
二、大力推進學(xué)校綠化建設(shè)。
1、因地制宜。我校校園面積較小、不具備大面積綠化，因此采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平。在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心下，我白廟小學(xué)抓住今春大好時機，對校園綠化區(qū)域進行了建設(shè)。綠色的松樹、棕櫚樹高高佇立，高潔的玉蘭綻開花瓣，喬木灌木圍成的綠籬中點綴著海棠、迎春等，提高了學(xué)校綠化水平，營造了“三季有花、四季有綠、常年有景”的校園環(huán)境。
2、因校制宜。我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性，科學(xué)規(guī)劃、彰顯特色；要與校園文化特色相結(jié)合，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。積極要求學(xué)生到校外參與植樹活動。不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹，更要求孩子帶動家人一起參與到活動中來。以孩子帶動家庭積極參與“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和“少開一天車，少用一張紙，少亮一盞燈，多種一棵樹”等實際行動打造和弘揚綠色文化。
建設(shè)綠色校園既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要，又是育人的'需要，弘揚生態(tài)文明任重而道遠。我們用自己的行動，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的家鄉(xiāng)變得充滿了生機。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)5
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。
在活動中，我們要求學(xué)生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;
3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進行匯報交流。
我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的`要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量!
校園植樹節(jié)活動總結(jié)6
“十年樹木，百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨，為了增強同學(xué)們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于20××年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動，提高了同學(xué)們愛護植物，保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的`責(zé)任心，做到宣傳與實際行動相結(jié)合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹節(jié)的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中，也存著一些的不足�；顒忧�，有些細節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會總結(jié)，提出問題，并解決問題。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)7
過去的一段時間，是xxx公司在“解放思想、趕超跨越”發(fā)展道路上穩(wěn)步推進的一段時間，全公司各個領(lǐng)導(dǎo)、員工認真貫徹落實全國人大《關(guān)于認真開展全民義務(wù)植樹運動的決議》的要求，積極響應(yīng)xxx市人民政府關(guān)于“建設(shè)森林城市”的號召，真抓實干，為我校綠化發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻�，F(xiàn)就xxx公司xx植樹活動總結(jié)如下：
一、xxx公司全力配合威寧公司在我校開展的義務(wù)植樹活動。x月xx日上午，xxx有限公司黨辦與我公司聯(lián)系，計劃于xx日率150余員工到我校開展義務(wù)植樹活動。xxx公司董事長xxx親自動員我公司員工參加義務(wù)植樹活動，隨后我公司綜合部、物業(yè)部、后勤事務(wù)部等有關(guān)部門全員出動，于xx日下午畫好一百多個種樹點，準備好勞動工具、運輸車、飲用水等。
xx月xx日上午，因我公司為植樹活動提前做好了充分準備，植樹活動順利進行。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我公司除了做好后勤保障外，認真種下了二十多棵羅漢松。
二、校園植樹活動繼續(xù)深入推進。自植樹活動開展以來，全公司各個領(lǐng)導(dǎo)高度重視，帶領(lǐng)公司員工繼續(xù)為植樹活動奮力拼搏，我校綠化更進一步發(fā)展。
xx月xx日，我公司于購回百余株三角梅、五十株扁桃，并安排學(xué)校各學(xué)院開展植樹活動,逐步完善了我校的.綠化體系，為建設(shè)整潔、美化、文化的校園環(huán)境打下了更好地基礎(chǔ)。
針對我校種下的樹木有些不能成活和有部分樹苗太小這一情況，我公司領(lǐng)導(dǎo)組織員工對我校的枯萎樹苗、小樹枝進行了更換，更換枯枝和小樹枝已經(jīng)明顯取得成效，并且此項工作還在繼續(xù)進行中。
隨著我校大門即將竣工并投入使用，學(xué)校南門的周邊的綠化發(fā)展須加緊推進。xx月初，我公司領(lǐng)導(dǎo)組織員工購回毛竹，種植于行政樓西側(cè)山坡上。
總結(jié)xx植樹活動，使我們深刻體會到，必須緊緊抓住“解放思想、趕超跨越”這條主線不放松，以思想的大解放促進公司的大跨越發(fā)展；必須緊緊扣住服務(wù)公司、服務(wù)學(xué)校的發(fā)展不動搖；必須充分調(diào)動全公司上下、方方面面的積極性，形成加快發(fā)展的合力；必須與時俱進，不斷創(chuàng)新思路，開創(chuàng)新局面。在植樹活動過程中，同時也存在一些缺點和不足，如有時行動不夠迅速，效率不夠高等。今后，我們要把“解放思想、趕超跨越”大討論活動貫穿各項工作的始終，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的總體部署，團結(jié)一致，盡職盡責(zé)，提高效率，不斷開創(chuàng)后勤公司各項工作的新局面。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)8
今年的植樹節(jié)活動在學(xué)校取得了良好的效果。通過植樹節(jié)活動，不僅使同學(xué)們對環(huán)境保護有了更深的認識，還增強了同學(xué)們的團隊合作精神和責(zé)任意識。
在活動前，我們組織了一次植樹節(jié)活動的宣傳會，向全校師生宣傳了植樹節(jié)的`意義和目的。這有效地提高了同學(xué)們的參與意愿。同時，我們還組織了一次植樹技巧培訓(xùn)會，讓同學(xué)們了解如何正確地植樹和護樹。
在植樹節(jié)當(dāng)天，我們組織了全校師生走進校園，參與植樹活動。每個班級都分配到了一塊地，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們一起挖坑、培土、栽種樹苗。同學(xué)們工作認真，積極參與，互相合作，形成了濃厚的植樹氛圍。活動結(jié)束后，我們又組織了樹木養(yǎng)護培訓(xùn)，讓同學(xué)們懂得了如何正確地照顧和護理樹苗。
通過這次植樹節(jié)活動，不僅讓同學(xué)們親自動手參與到環(huán)保事業(yè)中，更讓同學(xué)們深刻體會到了保護環(huán)境的重要性。通過植樹活動，不僅增加了校園的綠化面積，還提高了同學(xué)們的環(huán)保意識和責(zé)任感。
然而，我們也要注意到一些問題和不足。首先，同學(xué)們的植樹技術(shù)還需要進一步提高，許多同學(xué)不知如何正確栽種樹苗。其次，活動后的樹木養(yǎng)護工作也需要繼續(xù)加強，以確保植樹的效果和存活率。
總的來說，今年的植樹節(jié)活動取得了成功。它不僅促進了校園的綠化建設(shè)，也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識和責(zé)任感。我們希望在接下來的活動中，能夠進一步完善植樹活動的組織和培訓(xùn)工作，讓更多的同學(xué)參與進來，共同創(chuàng)造一個美麗的校園。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)9
三月是大地萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽，在這個布滿生機的時刻，我校結(jié)合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動，活動前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹木的相干知識，并在戶外漫步時挑選了一棵要認養(yǎng)的樹，各班的'同學(xué)都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木，同學(xué)們不但了解了這些樹木的名稱，更是在家長的幫助下查閱了有關(guān)這些樹木的相干資料。
3月11日下午第三節(jié)課，學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁，把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里，為小樹澆水、拔草，跟小樹說靜靜話與它合影。
通過這次活動，學(xué)生們明白了本來在中心校內(nèi)的樹木，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會觀察樹木的變化，逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)10
為進一步提高我校青少年學(xué)生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進校園綠化建設(shè)，提高廣大師生的'環(huán)保意識，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節(jié)主題活動。
一、發(fā)布活動通知
3月11日(星期一)上午8點，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境習(xí)慣，共同維護秀麗校園�！�
二、活動開展狀況
1.成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為校園添綠。
2.號召學(xué)生自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護，為班級添綠。
3.開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。
4.開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動，并對優(yōu)秀作品進行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)歷寫科學(xué)日記，對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，同學(xué)們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的“相約春天，共植期望”zz市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)11
這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學(xué)們對植物的認識進一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學(xué)校和社會增添了綠色�，F(xiàn)在，全體學(xué)生愛護綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭做護綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義。進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護樹木花草的責(zé)任感。增強愛護樹木的能力，我校在3月12日—3月x日組織全體隊員開展“行動起來，爭做綠色小使者!”�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，確�；顒佑行蜷_展。
二、加強宣傳，提高認識
為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動起來，爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動，全體師生認識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動
1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識。
2、3月x日至3月x日，四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。
3、五，六年級：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護樹木、保護環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的.環(huán)保意識。進一步加強了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)12
春風(fēng)吹綠芽，吹綠草，也吹動了孩子們的熱情。植樹節(jié)臨近時，凱德威幼兒園積極開展植樹節(jié)活動。
3月12日，我們xx幼兒園開展了綠色植物、綠色保護、愛綠色的植樹節(jié)活動，所有的孩子都參加了活動。早上，校車司機叔叔和我們可愛的老師已經(jīng)準備好了。種樹也需要注意，老師仔細挖樹坑，混合營養(yǎng)土壤，我們的植樹活動開始了。
這一次，學(xué)校給孩子們買了果樹，包括桃樹、梨樹、棗樹等。我們根據(jù)班級分配樹苗。一個班有一棵小樹。小樹也代表每個班。同時，班級還應(yīng)負責(zé)照顧好自己的小樹苗，這不僅可以體驗種樹，還可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
在進入我們的小花園之前，老師介紹了不同種類的果樹幼苗、開花時間、成熟時間和種植注意事項。
在做好分配工作后，孩子們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下進入了我們的'種植場所。在幼兒園的種植園里，有些孩子來幫助樹，有些用鋤頭，有些用鏟子填滿樹，一起種樹，每個人的熱情都很高。小樹種得很好，孩子們開始輪流給樹澆水，一起種希望樹，最后把精心制作的標志掛在樹上。
填土澆水后，整個植樹活動結(jié)束。雖然植樹時間只有兩個小時，但孩子們在植樹過程中熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高。我們在每個孩子的心中播下了環(huán)保的種子。
總的來說，植樹節(jié)加深了我們園區(qū)師生的環(huán)保意識。每個人都積極行動，為保護地球母親和美化校園做出貢獻。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)13
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情況簡要總結(jié)如下：
一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)××校長××任組長，××中學(xué)校長、××中學(xué)校長)、××中學(xué)校長)、××為副組長，各校團支部書記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。
二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)××中學(xué)和××中學(xué)(××中學(xué)正在擴建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級負責(zé)人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關(guān)工作。并上報各校具體活動方案和相關(guān)材料。
2、強化宣傳，增強宣傳力度。三所中學(xué)通過黑板報、旗下講話、學(xué)校板報、主題班會等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中形成巨大的`宣傳攻勢，為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是××中學(xué)�！痢林袑W(xué)不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識，極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動。
�、佟痢林袑W(xué)團支部組織學(xué)生于3月×日下午組織全校團員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作，共栽種楊樹××棵。
�、凇痢林袑W(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)�？盏亻_展植樹活動，共栽種××棵，并培植××盆花卉。
③××中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎××棵，薔薇××棵、凌霄××棵。并通過班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種×棵樹木。根據(jù)統(tǒng)計，學(xué)生在家共栽種樹木××棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動，都是為了增強學(xué)生強烈的環(huán)保意識。環(huán)保意識不上來，植樹也將成為一個過程，或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，增強學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：
�、佟痢林袑W(xué)團支部3月×日開展了“保護環(huán)境，愛我校園”××活動，××位環(huán)保志愿者走向×游港街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。
�、凇痢林袑W(xué)團支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化，奉獻學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中，志愿者積極主動，做出了巨大的貢獻，通過兩次活動也將環(huán)保意識根植在學(xué)生的心中。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)14
本次舉辦的這次植樹節(jié)活動的意義在于積極響應(yīng)xx市園林部門的植樹造林活動，這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐，建設(shè)我們的綠色家園，構(gòu)建和諧的社會主義社會。經(jīng)班委商量決定，以班委網(wǎng)上報名的形式、并與xx連城論壇等有關(guān)部門聯(lián)系，決定在3月12日與網(wǎng)友一同開展植樹活動。
通過對各方的聯(lián)系和溝通，我院xx級xx班團支部部分成員于3月12日在xx公園成功舉辦了植樹節(jié)。參加人員除了我們支部外，還有其他家庭，個人，以及小的單位團體等等，總?cè)藬?shù)達到200人左右。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具，均由xx市園林局提供。植樹地點在xx公園，由于天氣很好，但是大家積極性很高，搬樹苗、挖坑、填土干的不亦樂乎。短短兩個多小時，山頂上的一個荒蕪的'山坡已經(jīng)種滿了各種各樣的樹苗。
本次活動的成功舉行，在于準備工作十分充分，但是由于一些疏忽還是造成了一定的問題，比如準備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點工作沒有到位，到了植樹當(dāng)天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌，這是本次活動最大的遺憾;其次，忘記帶水桶，導(dǎo)致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導(dǎo)致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清潔工作做得不夠。
還有一個問題就是，由于宣傳方面做得不夠到位，不能讓更多的同學(xué)參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人參與其中。
經(jīng)過對同學(xué)們的詢問，我們了解到，此次活動得到了大家的認可和肯定，他們在心得中也寫到：“在種樹的過程中，不僅體會到了種樹的那種激情，也體會到一種團隊的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹，感到非常的高興，因為我知道我們做了一件很有意義的事情，我感覺到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹，我祝愿我們種的樹茁壯成長，蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚!”等，大家深有感觸，說明我們能夠?qū)⒁粋�團隊凝結(jié)在一起。有了大家的大力支持和鼓動，相信下次的活動會搞得更出色，更完美，我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。
校園植樹節(jié)活動總結(jié)15
十年樹木，百年樹人,又一年的植樹節(jié)來臨，為了增強同學(xué)們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹常識為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。
通過本次活動，提高了同學(xué)們愛護植物，保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實際行動相結(jié)合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的.更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。
通過本次活動，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹節(jié)的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動的組織中，著一些的不足�；顒忧�，有些細節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會總結(jié)，提出問題，并解決問題。
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