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我的大學(xué)團(tuán)日活動總結(jié)

時間：2024-04-16 16:30:33 活動總結(jié) 我要投稿

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　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的我的大學(xué)團(tuán)日活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的大學(xué)團(tuán)日活動總結(jié)

我的大學(xué)團(tuán)日活動總結(jié)1

　　時間：20xx年11月14日13:30——14：30

　　地點：文新樓一樓架空層

　　班別：14級社會工作1班

　　應(yīng)到人數(shù)：39人

　　實到人數(shù)：33人

　　請假：6人

　　缺席：0人

　　主題：我與廣大共奮進(jìn)

　　活動流程：

　　活動目的：

�。ㄒ唬� 引導(dǎo)學(xué)生思考和討論“為什么要全面建設(shè)高水平大學(xué)”、“你眼中的高水平大學(xué)是怎樣”、“我能為建設(shè)高水平大學(xué)做什么”等問題，激發(fā)班級同學(xué)能夠承擔(dān)起建設(shè)高水平大學(xué)的責(zé)任意識與主人翁意識。

�。ǘ┻M(jìn)一步加強團(tuán)支部建設(shè)，凝聚班級心力，讓同學(xué)們能夠積極參與班級活動與校園管理服務(wù)工作，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，形成“我與廣大共奮進(jìn)”的良好氛圍。

　　活動環(huán)節(jié)：

　　第一環(huán)節(jié)：我眼中的高水平大學(xué)

　　⑴按照提前分好的小組為單位，讓小組先自行討論他們對于高水平大學(xué)的理解，他們期待的高水平大學(xué)是怎樣的。然后每個小組逐個進(jìn)行即興表演，展現(xiàn)他們眼中的高水平大學(xué)；

　�、菩〗M表演完畢后，由團(tuán)支書和組宣委員進(jìn)行打分，根據(jù)打分情況給小組頒發(fā)獎品

　　目的:通過即興表演的有趣方式，讓同學(xué)們親身演繹自己眼中的高水平大學(xué)，既能使全體同學(xué)都能參與到團(tuán)日的過程中來，又能引起同學(xué)們對這次團(tuán)日的深入思考，無形之中讓同學(xué)們形成一種自覺參與到建設(shè)高水平大學(xué)的責(zé)任意識，對團(tuán)日活動的印象更加深刻。

　　第二環(huán)節(jié)：群策群力建設(shè)高水平大學(xué)

　�、沤o每一個小組發(fā)一張紙，讓每一組寫他們對于建設(shè)高水平大學(xué)的建議（包括如何加強宿舍安全、對南五夜宵早餐檔的看、如何加強校園衛(wèi)生建設(shè)、如何減輕宿舍樓保潔員等工作人員的負(fù)擔(dān)等等）；

　�、茍F(tuán)支書收集同學(xué)們的建議后，當(dāng)場讀出同學(xué)們的意見

　　目的：讓同學(xué)們明白每個人都有責(zé)任擔(dān)起建設(shè)高水平大學(xué)的使命。號召同學(xué)們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)，從那些看似簡單易行的小事做起。并從中篩選比較好的意見，向?qū)W生權(quán)益代表人反映，為同學(xué)們爭取利益或為校園建設(shè)出一份力。

　　第三環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)——請相信我

　�、艔娜齻€組抽取五名同學(xué)作為玩家參與游戲

　　⑵五個玩家各有一張答案紙。但其中只有一張寫有正確答案，其余四張為白紙。抽到白紙的玩家需要在短短數(shù)十秒內(nèi)以急智創(chuàng)作一個合理答案。所有玩家在敘述自己的故事的同時要攻擊其他玩家話語中的疑點，博得大家的信任，借以保護(hù)自己。

　�、瞧渌瑢W(xué)根據(jù)玩家的表現(xiàn)對可疑的玩家進(jìn)行投票，每個回合要淘汰一個最可疑的玩家，直到找到正確答案為止。

　　游戲題目——最牛逼大學(xué)

　　奇點大學(xué)：學(xué)校位于美國的硅谷，在全球招收最聰明、最富激情的未來領(lǐng)袖，招收的人都是被評為有著世界最聰明的頭腦的人，所以學(xué)校的錄取率極低。學(xué)校受到美國航天局的大力支持，學(xué)校的創(chuàng)辦人包括美國科技界的著名專家。學(xué)校研究領(lǐng)域為合成生物學(xué)、納米技術(shù)和人工智能。招收的學(xué)生包括本科、研究生，還有企業(yè)人員以及他們的管理層，然后其中本科和研究生班的學(xué)制是9周制，企業(yè)人員是3天制，管理層人員是10天制。學(xué)校的頂尖講師曾在北大開過講座，引起一時轟動。

　　第四環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)由團(tuán)支書給三個小組頒發(fā)了一、二、三等獎，最后合照留念。

　　團(tuán)支部總結(jié)：

　　本次團(tuán)日活動的'構(gòu)思來源于社工141團(tuán)支書和組宣委員，前后經(jīng)過了一各星期的討論與準(zhǔn)備。在這次團(tuán)日中，我們班班委分工合作，分工包括統(tǒng)籌、策劃、資料匯總、現(xiàn)場活動的氣氛調(diào)動、購買物資、主持活動等。因為分工的合理，我們順利地按照計劃一步一步地舉行了團(tuán)日活動。在活動流程的開展下，現(xiàn)場的氣氛非�；钴S，幾乎是笑聲不斷。例如在表演環(huán)節(jié)，同學(xué)們熱烈地討論并盡情地去表演，不僅是演的人盡情，看的人也很盡興，過程中掌聲與笑聲不斷。提意見的環(huán)節(jié)，大家都聯(lián)系自己的生活實際，提出了很多目前亟待解決的問題以及他們認(rèn)為可行的建議；請相信我的游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)們化身名偵探，經(jīng)過三輪的投票，終于找到有文本的玩家，可見同學(xué)的現(xiàn)場發(fā)揮與表達(dá)能力的出色。頒獎后同學(xué)們將獲得的獎品與組員分享，雖然禮品不是很多，但同學(xué)們覺得特別滿足。本次活動使同學(xué)們加深了對高水平大學(xué)的認(rèn)識，圍繞“我與廣大共奮進(jìn)”主題，按照團(tuán)日活動策劃書的計劃流程進(jìn)行一系列的活動。通過這次活動，同學(xué)們之間的友誼加深了，團(tuán)支部的內(nèi)部凝聚力也得到了提高。但是由于這次團(tuán)日活動的時間有限制，必須要在15號前開展，班上有好幾個同學(xué)的時間分配不過來，都請了假，所以這次團(tuán)日活動的出勤率比以往每次都差。對于活動中存在的不足，在進(jìn)行總結(jié)之后我們會汲取本次活動的經(jīng)驗，爭取做得更好！

　　20xx級社會工作1班團(tuán)支部

　　20xx年11月14日

我的大學(xué)團(tuán)日活動總結(jié)2

　　一、團(tuán)日活動簡介

　�。�1）主題：“我的大學(xué)”

　�。�2）形式：主題班會

　　（3）活動地點：西安財經(jīng)學(xué)院2教306室

　�。�4）參與者：信管1103班44個團(tuán)員

　�。�5）人員分工：

　　1、團(tuán)支書：負(fù)責(zé)整個活動的策劃。

　　2、組宣委員：負(fù)責(zé)活動的宣傳工作活動地點的考察及協(xié)助團(tuán)支書做好策劃

　　3、男班長，女班長：負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性

　　4、生活委員：活動物資的準(zhǔn)備，在活動中密切關(guān)注同學(xué)狀態(tài)

　　5、體育委員：負(fù)責(zé)活動中的安全工作

　　6、學(xué)習(xí)委員：活動結(jié)束后收集每位同學(xué)的'活動日志，感想心得。

　�。�6）活動流程：

　　1、教室的布置

　　2、主持人宣布活動開始

　　3、我的大學(xué)，我的見解

　　4、同學(xué)們踴躍的自由發(fā)表看法

　　5、同學(xué)代表朗誦詩歌《沁園春？長沙》

　　6、支部成員帶來《我的未來不是夢》

　　7、回顧西財初印象

　　二、活動成效

　　通過這次活動的開展，希望同學(xué)們能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長，每一個同學(xué)都有自己的大學(xué)夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。

　　三、活動感想

　　1、活動中好的方面

　�。ㄒ唬┹o導(dǎo)員的有力支持，各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進(jìn)行。

　�。ǘ┤嗤瑢W(xué)都積極參加了這次活動，出勤率100%

　�。ㄈ┳杂砂l(fā)表觀點時，大家的積極性較高。

　　2、活動中不足的方面

　�。ㄒ唬┌鍒鬁�(zhǔn)備不充分，有些簡單。

　�。ǘ┗顒硬邉澋倪^于嚴(yán)謹(jǐn)，大家沒能太放松。

　　3、以后在組織活動上該做的調(diào)整：

　　事先準(zhǔn)備工作要加強，細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團(tuán)日活動中汲取經(jīng)驗，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。