泰州實驗中學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)

　　總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的泰州實驗中學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　根據(jù)泰州市委、市政府的決定，今年5月19日至25日是我市第十一屆“科普宣傳周”。我們學(xué)校利用這一有利時機(jī)，通過一系列豐富多彩、形式多樣的主題科普活動，認(rèn)真、扎實、有效地進(jìn)行了“科普宣傳周”的宣傳工作，在全校上下形成了一股講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，使科學(xué)精神深入人心�，F(xiàn)將我�！翱破招麄髦堋被顒觾�(nèi)容總結(jié)如下：

　　一、切實加強(qiáng)對科普宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　科普宣傳周是學(xué)校教育工作中的一件大事，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作。在接到上級通知后，我校立即成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，于校長親任組長，分管副校長擔(dān)任副組長，團(tuán)委負(fù)責(zé)具體活動安排、制定計劃、總結(jié)經(jīng)驗等，同時配套完善了各項規(guī)章制度。各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)了活動的有效開展，確保了預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn)。

　　二、認(rèn)真開展科普宣傳活動

　　5月19日，于校長發(fā)表了關(guān)于開展科普宣傳周活動的重要講話，由此拉開了科普宣傳周的序幕。學(xué)校各部門積極行動起來，積極投入到科普宣傳的行列。我們采取科普宣傳海報、校園宣傳櫥窗、黑板報、標(biāo)語等方式大力宣傳近年來科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展取得的重大成就，以及環(huán)保、地震、疫病預(yù)防等科學(xué)知識。通過這些學(xué)生喜聞樂見的宣傳活動，使廣大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)、生活中的重要性，從而提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的自覺性。三、積極組織形式多樣、豐富多彩的科普活動今年“科普宣傳周”的中心工作是大力宣傳普及科學(xué)文化知識。我們學(xué)校圍繞這一中心，以科普宣傳為已任，以學(xué)生為主體，與學(xué)生班團(tuán)活動、升旗儀式等緊密結(jié)合，集中開展了一系列科普宣傳活動。

　　1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。

　　2、科普專題講座，講解“科普”。現(xiàn)在，近視已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學(xué)習(xí)。為此，我們特聘請了有關(guān)專家向老師和同學(xué)們詳細(xì)講解了中小學(xué)生真假性近視的識別和預(yù)防措施，并著重向老師們交待了如何幫助和督促學(xué)生預(yù)防近視的一些問題。

　　3、主題班會，討論“科普”。我們利用班會課時間，進(jìn)行了“科普宣傳”主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“節(jié)約能源之我見”等為主題，讓學(xué)生充分參與、暢所欲言；有些班還把學(xué)生分成兩個小組進(jìn)行辯論，取得了明顯的成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。

　　4、觀看科普影視，真正走進(jìn)科學(xué)。在科普宣傳周期間，我校以《科技博覽》《走進(jìn)科學(xué)》等欄目錄像為內(nèi)容，于每日午間播放一次，讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué)、了解科學(xué)。

　　在科普宣傳周活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動，激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，弘揚(yáng)了科學(xué)精神，普及了科學(xué)知識，傳播了科學(xué)思想與方法，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，有效的提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)，提升了校園的科學(xué)文化品位。

【泰州實驗中學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)】相關(guān)文章：

科普宣傳周活動總結(jié)03-25

科普宣傳周的活動總結(jié)04-03

泰州實驗中學(xué)績效考核制度02-03

小學(xué)科普宣傳周活動總結(jié)03-26

科普宣傳周活動方案04-03

小學(xué)科普宣傳周活動方案11-12

科普宣傳的活動總結(jié)03-25

科普月活動總結(jié)03-18

科普活動總結(jié)11-29

全國科普日活動總結(jié)01-03