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少年宮活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-13 11:14:42 昌升 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

少年宮活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的少年宮活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

少年宮活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 1

  中國(guó)書(shū)法最鮮明地體現(xiàn)了中國(guó)文化的精神”。書(shū)法教育可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的品格;通過(guò)書(shū)法教育讓學(xué)生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化,從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操。同時(shí),書(shū)法教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)教育的重要途徑,它有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展和提高藝術(shù)修養(yǎng)。書(shū)法興趣小組教育的目標(biāo)是:“全面普及書(shū)法教育,從“雙姿”抓起,達(dá)到人人都能“規(guī)規(guī)矩矩書(shū)法,堂堂正正做人”,人人都在書(shū)法教育中受益”。圍繞這一思路開(kāi)展工作,真抓實(shí)干,形成了興趣小組書(shū)法教育健康發(fā)展的良好局面,并取得了可喜成績(jī)。

  下面,根據(jù)一學(xué)年來(lái)的書(shū)法課的教學(xué)實(shí)踐,作如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)“雙姿”訓(xùn)練,優(yōu)化課堂教學(xué)

  書(shū)法小組是開(kāi)展書(shū)法教育的主陣地。優(yōu)化小組課堂教學(xué),提高書(shū)法教學(xué)質(zhì)量非常重要。在日;顒(dòng)開(kāi)展上,要重視備課、上課及學(xué)生訓(xùn)練等環(huán)節(jié),積極運(yùn)用多種教學(xué)手段,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),改進(jìn)教學(xué)方法。

  書(shū)法教育是一條線,始終貫穿在各科教學(xué)中,它還是一面鏡子,能折射出許多問(wèn)題,如:學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)等,我們把抓雙姿作為書(shū)法教學(xué)的切入點(diǎn),提出了“抓雙姿,養(yǎng)習(xí)慣,寫(xiě)好字,促發(fā)展”的口號(hào),把“雙姿”培養(yǎng)作為一項(xiàng)工程來(lái)抓,書(shū)法教育陶冶了學(xué)生的情操,磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了“鍥而不舍、精力專(zhuān)注、耐心細(xì)致、不怕困難”等優(yōu)良品質(zhì)的形成,促進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  在活動(dòng)中我們常常遇到一些小問(wèn)題,比如學(xué)生不愛(ài)護(hù)筆,打翻墨盒,腳亂放,緊靠桌子,在寫(xiě)字過(guò)程中震動(dòng)同學(xué)的桌子等,學(xué)生年齡大小不一,可能會(huì)頻頻出現(xiàn)這些小問(wèn)題。這表明在寫(xiě)字的時(shí)候,學(xué)生沒(méi)有完全沒(méi)有把心放進(jìn)去,如果用心投入了,又怎么會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題?唐代書(shū)法家柳公權(quán)有句名言“心正則筆正”,問(wèn)題的出現(xiàn)跟學(xué)生是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系。我們應(yīng)該在書(shū)法教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)法習(xí)慣。我在教學(xué)生練習(xí)寫(xiě)字時(shí),組織學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,堂堂正正做人”,引導(dǎo)學(xué)生努力改正不良習(xí)慣。學(xué)生養(yǎng)成了良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣后,他們的字都會(huì)有進(jìn)步。

  在書(shū)法藝術(shù)教育課題研究過(guò)程中,我們要求學(xué)生在書(shū)寫(xiě)前,平心靜氣;書(shū)寫(xiě)時(shí),意到筆隨。學(xué)生在一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺的練習(xí)中將書(shū)寫(xiě)工整、做人正直的思想內(nèi)化;將嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精的意識(shí)內(nèi)化;將寧?kù)o致遠(yuǎn)、淡泊明志的心理素質(zhì)內(nèi)化;將博大精深、包羅萬(wàn)象的書(shū)法文化內(nèi)化。在練內(nèi)功的同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生為人做事不浮躁、不氣餒的良好品質(zhì);培養(yǎng)了向著既定目標(biāo)執(zhí)著追求的意志信念。通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)書(shū)法認(rèn)真。端正的學(xué)生,無(wú)論是在校、在家里、在社會(huì)上,大都處事認(rèn)真,有較強(qiáng)的毅力和健康的心理素質(zhì)。

  三、直觀教學(xué),情感體驗(yàn)

  在書(shū)法教學(xué)實(shí)踐中,我無(wú)論從經(jīng)驗(yàn)的角度還是從教改的角度,都深刻地認(rèn)識(shí)到:充分提高書(shū)法課的.課堂教學(xué)效率,必須盡力爭(zhēng)取使用直觀教學(xué),特別是書(shū)法要領(lǐng)的講述,名家作品演示,教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),決定了我們的教學(xué)方法必須是生動(dòng)、形象、直觀。因?yàn),?qiáng)烈的書(shū)法藝術(shù)情感體驗(yàn)只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認(rèn)識(shí)只有來(lái)源于實(shí)踐才能牢固,而生動(dòng)、形象、直觀的意境就比較接近于實(shí)踐。簡(jiǎn)而言之,直觀教學(xué)手段的運(yùn)用,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的熱情和興趣,提高教學(xué)效率。

  四、培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)

  學(xué)習(xí)書(shū)法,要把字寫(xiě)好是一個(gè)長(zhǎng)期工程,不是短時(shí)間可以完成的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,能不能堅(jiān)持勤學(xué)苦練,是決定能否成功的關(guān)鍵。事實(shí)上,在練字時(shí)從學(xué)生的表現(xiàn)便可看出他是否有恒心,有毅力,要練好字,必須要求學(xué)生具有做事持之以恒的意志品質(zhì)。這樣的意志品質(zhì)從哪里來(lái)呢?當(dāng)然也是可以在書(shū)法教學(xué)中慢慢培養(yǎng)的。書(shū)法史上有許多膾炙人口的學(xué)書(shū)故事,比如“墨池”,這樣的故事可以觸動(dòng)學(xué)生,尤其當(dāng)他們練了字花了時(shí)間發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不大時(shí),教師可以在課上練字時(shí)講一進(jìn)這些故事,既有知識(shí)性,也有趣味性,一方面是提高學(xué)生積極性,一方面也是提醒學(xué)生注意。在潛移默化中督促他養(yǎng)成這樣的意志品質(zhì)。

  小組里原有幾位同學(xué)基礎(chǔ)較差,盡管花了工夫,卻總不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn),他們自己也有些泄氣了,見(jiàn)此情景,我沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行空洞的說(shuō)教,而是通過(guò)講述書(shū)法家學(xué)書(shū)的故事,讓他們自己尋找答案,果然,他們進(jìn)步很大。在書(shū)法教學(xué)中,教師如果注意培養(yǎng)學(xué)生“持之以恒”、“不畏困難”的意志品質(zhì),這些好的品質(zhì)同樣可以促進(jìn)學(xué)生其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。書(shū)法是一門(mén)綜合課程。我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)不可以拘泥于筆畫(huà)的分析,而應(yīng)盡可能地挖掘書(shū)法教學(xué)中的潛在作用,使學(xué)生寫(xiě)得一手好字。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 2

  一年來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  一、主要工作

  我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。

  1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

  我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

  2、加大投入,努力改善辦宮條件

  我校加大了設(shè)施設(shè)備的`添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)6個(gè)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書(shū)室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。

  強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶?zhuān)兼職輔導(dǎo)員,包含音樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了

  每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程化、有效化。

  4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)

  為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

  二、取得的成績(jī)

  一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

  三、存在的問(wèn)題

  資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個(gè)地方,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 3

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃和嚴(yán)格監(jiān)督下,我順利地完成了本學(xué)期的活動(dòng)任務(wù),F(xiàn)具體總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真制定活動(dòng)方案。

  經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累,我確定此次活動(dòng)以對(duì)折剪紙為主,表現(xiàn)對(duì)象是學(xué)生熟悉的動(dòng)植物。先從對(duì)折剪出一個(gè)形體再到剪出兩個(gè)形體,使學(xué)生感受到對(duì)折剪紙的無(wú)窮樂(lè)趣?紤]到學(xué)生的動(dòng)手能力,我盡量選取他們能夠完成好的對(duì)折剪紙紋樣,由淺入深,逐步提高他們的剪紙水平。

  二、按部就班地開(kāi)展活動(dòng)。

  1、活動(dòng)用具的要求:“工欲善其事,必先利其器。我要求學(xué)生按時(shí)配帶尖頭剪刀、彩紙、膠棒、鉛筆和橡皮。

  2、活動(dòng)過(guò)程:每次教學(xué)我都提前準(zhǔn)備一幅范作,通過(guò)展示使學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容一目了然,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)楫?huà)稿的效果直接影響了剪紙作品的質(zhì)量,所以教學(xué)時(shí)我重點(diǎn)講解畫(huà)法,根據(jù)學(xué)生能力我采取師生同步的策略,我畫(huà)一筆學(xué)生畫(huà)一筆,教會(huì)他們?nèi)绾蜗却篌w定位,然后再細(xì)致刻畫(huà)。一次的講授內(nèi)容我不貪多,學(xué)生學(xué)會(huì)后,要求他們反復(fù)剪制,鞏固記憶。

  3、收尾工作:盡管活動(dòng)時(shí)每個(gè)小組桌上都有紙簍,依然會(huì)有學(xué)生不慎將剪下的'紙屑弄到桌面及地上的情況,這就為每次活動(dòng)后的整理帶來(lái)了不少麻煩。作為活動(dòng)指導(dǎo)教師一周兩次,每次一小時(shí)的活動(dòng)量,再加上日常的教學(xué)工作,其間付出的辛苦是可想而知的,但是每當(dāng)看到學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步時(shí),我的心里又會(huì)涌出一絲絲的甜蜜,覺(jué)得自己的付出還是值得的。

  三、取得的主要成績(jī)和存在的問(wèn)題。

  由于受活動(dòng)次數(shù)的影響,學(xué)生主要學(xué)會(huì)了對(duì)折剪紙的表現(xiàn)技法,能夠以動(dòng)、植物為表現(xiàn)對(duì)象,剪出一個(gè)形體或兩個(gè)形體。學(xué)生不僅當(dāng)堂課的內(nèi)容及時(shí)掌握,而且在下一次活動(dòng)時(shí)還能記住學(xué)過(guò)的內(nèi)容。他們的剪紙技能在不斷提高,剪紙的方法已經(jīng)熟練掌握,可以不需要提醒就會(huì)按一定順序剪去多余的部分。

  剪紙的工具準(zhǔn)備的不好,影響了剪紙的效果。有時(shí)教學(xué)內(nèi)容偏難,學(xué)生普遍表現(xiàn)不好。學(xué)生對(duì)自己不能?chē)?yán)格要求,提升的空間不大。

  四、今后努力的方向。

  想辦法解決學(xué)生工具配帶不好的問(wèn)題,最好多準(zhǔn)備一些備用工具。根據(jù)學(xué)生能力選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容,循序漸進(jìn)地提高學(xué)生剪紙水平,以點(diǎn)帶面,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  總之,用心才能做好。雖然受我自身水平所限,學(xué)生才能可能沒(méi)有得以充分發(fā)揮,但是我相信只要自己每一次都全身心地投入,就一定會(huì)有回報(bào)。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 4

  中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類(lèi)文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來(lái)我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大,取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)誦讀活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)開(kāi)展情況

  我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,一開(kāi)學(xué),就專(zhuān)門(mén)提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時(shí)間檢測(cè)學(xué)生誦讀情況,每月舉行一次班級(jí)誦讀比賽活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式,引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷、在?lè)中誦讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ),景仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

  二、活動(dòng)收獲和體會(huì)

  1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

  誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的.改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

  2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

  經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的詩(shī)文,使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà),從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)親朋的健康情感。

  3、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),通過(guò)各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),好在:

 。1)激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍;

 。2)開(kāi)拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩(shī)人多了,了解的歷史事件多了;

 。3)能夠掌握一定的誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運(yùn)用于作文之中;

 。4)鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉;

 。5)學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。在活動(dòng)中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn),經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  三、改進(jìn)措施

  結(jié)合我校實(shí)際,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,根據(jù)方案織開(kāi)展一系列的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。如經(jīng)典黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng),利用校園廣播誦讀經(jīng)文,利用音樂(lè)課教學(xué)生唱古詩(shī)文歌曲,利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩(shī)文配畫(huà),根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開(kāi)展感恩教育活動(dòng),如開(kāi)展“感恩父母”、“感恩祖國(guó)”國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng),把經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 5

  一學(xué)年來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展

  一、努力抓好各項(xiàng)工作

  1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了象棋、爵士舞、動(dòng)漫制作、乒乓、書(shū)法、鋼琴等十七個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,近五百名學(xué)員參加了各個(gè)項(xiàng)目組,學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周三下午第三節(jié)課,確保每天活動(dòng)一小時(shí),加強(qiáng)行政值班,提前到崗,護(hù)送學(xué)生,真正做到了定人,定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。

  2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責(zé)及組長(zhǎng)職責(zé)、副組長(zhǎng)職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則等,為更好地開(kāi)展工作提供了有力的保障。

  3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)、對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,使家長(zhǎng)能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費(fèi)為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材,真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。

  4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用夕會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,宣傳教育,通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);。

  5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  二、取得的各類(lèi)成果

  一分耕耘,一分收獲。一年來(lái),煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。

  在少年宮活動(dòng)成果展中,各個(gè)項(xiàng)目組以動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來(lái)少年宮活動(dòng)取得的各具特色的成果。各項(xiàng)目組精彩的表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚(yáng)。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動(dòng)展現(xiàn)出不同風(fēng)格,美術(shù)組、簡(jiǎn)筆畫(huà)組描繪出美麗的世界,乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場(chǎng)上展現(xiàn)出體育風(fēng)姿,鋼琴社團(tuán)彈出悅耳的音符……各個(gè)項(xiàng)目組充分展示自己的成就,每一個(gè)匯報(bào)演出都精彩紛呈。

  三、目前存在的問(wèn)題

  資金的缺乏,場(chǎng)地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。

  四、今后的'打算與規(guī)劃

  1、高度重視煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,設(shè)立專(zhuān)用活動(dòng)室,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成示范基地。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

  4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使煌固小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿(mǎn)足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 6

  近年來(lái),我校按照上級(jí)的要求,加大鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)保障工作。

  一、在強(qiáng)化鄉(xiāng)村少年宮制度建設(shè)上下功夫

  1、建立科學(xué)運(yùn)行機(jī)制。要求督促所有鄉(xiāng)村學(xué)校設(shè)立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”,制定完善組織機(jī)構(gòu)、器材使用、輔導(dǎo)員管理、財(cái)務(wù)管理、檔案管理、安全管理、考勤登記等一系列規(guī)章制度,規(guī)范少年宮活動(dòng)程序、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),確保各項(xiàng)工作有領(lǐng)導(dǎo)、有安排、有落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度。“五有”即有計(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專(zhuān)人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。目前,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校都建立制度和管理體系,使少年宮活動(dòng)扎實(shí)、緊張、有序地進(jìn)行。

  2、建立全員參與機(jī)制。按照“既注重發(fā)揮教師特長(zhǎng),又注重學(xué)生興趣”的原則進(jìn)行少年宮課程設(shè)計(jì)。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):

  一是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好需要設(shè)立項(xiàng)目。

  二是以教師的特長(zhǎng)設(shè)立項(xiàng)目。

  三是學(xué)生根據(jù)興趣和愛(ài)好選擇喜愛(ài)的項(xiàng)目和老師。由鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一調(diào)控,做到人人能參與,志愿服務(wù),人人有項(xiàng)目。同時(shí),特別關(guān)注單親家庭子女、貧困家庭子女、外來(lái)務(wù)工人員子女、殘疾人家庭子女、留守兒童等弱勢(shì)群體,優(yōu)先安排他們活動(dòng)。

  3、建立多元師資機(jī)制。

  一是強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),抓教師輔導(dǎo)員隊(duì)伍。從縣(市)區(qū)青少年文化宮、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站選聘文藝骨干,組成輔導(dǎo)員隊(duì)伍,為每個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮配備1至2名專(zhuān)職輔導(dǎo)員。

  二是抓志愿者輔導(dǎo)員隊(duì)伍。面向社會(huì),招募各個(gè)活動(dòng)中所需要的志愿者作輔導(dǎo)員。

  三是吸納當(dāng)?shù)亍拔謇稀比藛T、退休教師、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物和民間藝人作志愿者輔導(dǎo)員,還聘請(qǐng)縣書(shū)法家協(xié)會(huì)、美術(shù)家協(xié)會(huì)、攝影家協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì)的'會(huì)員擔(dān)任輔導(dǎo)員。

  四是把教師培訓(xùn)、科技講座送到鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,進(jìn)一步充實(shí)了少年宮師資力量,豐富了授課內(nèi)容,切實(shí)提高了農(nóng)村學(xué)校辦好少年宮的能力。三年來(lái),全市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮共開(kāi)辦各類(lèi)培訓(xùn)班近2000期,培訓(xùn)輔導(dǎo)員5萬(wàn)余人次。

  二、在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)上下功夫

  1、組織保證。市委、市政府高度重視農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)作為為農(nóng)村未成年人建設(shè)辦實(shí)事、好事納入了年度為民辦實(shí)事項(xiàng)目;市、縣(市)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別成立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組;各項(xiàng)目學(xué)校也成立專(zhuān)門(mén)工作機(jī)構(gòu),形成了“市委領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部牽頭、文明辦主抓、部門(mén)聯(lián)動(dòng)”的工作格局,三年實(shí)現(xiàn)全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校全部建成市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  2、督導(dǎo)檢查。市文明辦、市教育局、市財(cái)政局等部門(mén)每年定期不定期深入各項(xiàng)目學(xué)校,通過(guò)召開(kāi)調(diào)度會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、座談會(huì)等形式,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查督導(dǎo)。采取“三個(gè)納入”的辦法,把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)管理情況納入未成年人思想道德建設(shè)工作考核標(biāo)準(zhǔn)和文明城市測(cè)評(píng);精選資料

  納入學(xué)校德育教育的評(píng)估體系;納入精神文明建設(shè)考核和文明單位、文明村鎮(zhèn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校也建立了考評(píng)結(jié)果與教師職稱(chēng)評(píng)定和各類(lèi)評(píng)先選優(yōu)掛鉤的激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)推動(dòng)少年宮建設(shè)工作有進(jìn)展、見(jiàn)實(shí)效。

  3、完善基礎(chǔ)設(shè)施。堅(jiān)持“立足實(shí)際、因地制宜、整合資源、一室多用、一地多用”的原則,對(duì)各項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校原有的場(chǎng)地設(shè)施進(jìn)行了合理改造整合和粉刷裝飾,設(shè)置了標(biāo)示牌,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了綠化、美化,為各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提供了場(chǎng)所。同時(shí)充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地。全市共落實(shí)鄉(xiāng)村少年宮辦公場(chǎng)地3000多平方米,落實(shí)活動(dòng)教室面積10000多平方米,落實(shí)室外活動(dòng)場(chǎng)地10萬(wàn)平方米,建成圖書(shū)室、閱覽室67個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)室 17 間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室39間,用于文藝訓(xùn)練、表演的文化藝術(shù)活動(dòng)室86間。

  4、更新設(shè)備器材。指導(dǎo)各項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校在對(duì)原有設(shè)施進(jìn)行改造修繕的基礎(chǔ)上,通過(guò)爭(zhēng)取多方支持和自籌資金的方式,對(duì)教學(xué)儀器、科普設(shè)施進(jìn)行更新配套,添置書(shū)畫(huà)用品、音樂(lè)器材、體育運(yùn)動(dòng)器材等相關(guān)活動(dòng)器材,少年宮的各項(xiàng)配套設(shè)施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。市文明辦協(xié)同縣(市)區(qū)教育局、財(cái)政局為15所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮配置了總價(jià)值為300萬(wàn)元的項(xiàng)目裝備,其中,配置德育類(lèi)圖書(shū)20萬(wàn)冊(cè)、體育類(lèi)器材2萬(wàn)多件、藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)器材6萬(wàn)多件、辦公和活動(dòng)所需其它類(lèi)設(shè)備器材300多件。

  三、在鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)費(fèi)保障上下功夫

  1、強(qiáng)化投入。按照中央和省、市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目

  管理要求和規(guī)定,我校對(duì)獲得中央、省彩票專(zhuān)項(xiàng)公益金建設(shè)項(xiàng)目的學(xué)校每項(xiàng)投入嚴(yán)格審核,各縣(市)區(qū)對(duì)獲中央、省支持的學(xué)校追加資金投入。我校對(duì)中央、省支持的3所學(xué)校每所在投入20萬(wàn)元,還有11所學(xué)校投入15萬(wàn)元自籌自建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮;德惠市各鄉(xiāng)村學(xué)校自籌資金100萬(wàn)元用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。

  2、社會(huì)共建。采取政府投資、爭(zhēng)取上級(jí)扶持和社會(huì)捐助相結(jié)合的辦法,多渠道籌措鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和運(yùn)行資金。協(xié)調(diào)文體、民政、發(fā)改、建設(shè)等部門(mén)積極配合,及時(shí)調(diào)整文化體育建設(shè)、農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)、全民健身計(jì)劃等工作規(guī)劃,將投入重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到促進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)上來(lái)。同時(shí),市文明辦積極引導(dǎo)文明單位參與共建,鼓勵(lì)社會(huì)資金支持,吸引社會(huì)各界支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。目前,我校先后投入配套資金和設(shè)備共計(jì)14萬(wàn)余元,各項(xiàng)目學(xué)校自籌資金9.6萬(wàn)元,用于少年宮的場(chǎng)地改造整合及設(shè)施配備,有力地保證了少年宮建設(shè)工作的順利推進(jìn)。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 7

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校按照鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,多方籌措資金,為了把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正建設(shè)成為農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)陣地、文化活動(dòng)平臺(tái)和社會(huì)實(shí)踐基地,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師精心籌劃,做了一系列的準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成資源共享、百姓滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、青少年喜歡的課外活動(dòng)場(chǎng)所。具體開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué);厩闆r

  小學(xué)始建于1958年,2005年,由市工商局投資160萬(wàn)元,建起了2160平方米的教學(xué)樓。目前,我校有教學(xué)班級(jí)19個(gè),學(xué)生836人,教師71人,學(xué)校底子薄,條件差,校園小,但是在艱苦的環(huán)境下,我們利用現(xiàn)有的教室作為少年宮活動(dòng)室,利用每周五下午的第三節(jié)課時(shí)間活動(dòng),并有效利用有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的教師兼職任少年宮的輔導(dǎo)員。近年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心支持下,班班建立了多媒體,填齊了圖書(shū)室、多功能教室等設(shè)備,購(gòu)置了部分音樂(lè)器材和美術(shù)器材,學(xué),F(xiàn)有樂(lè)器手風(fēng)琴 1臺(tái)、電子琴 5臺(tái)、二胡 15把、葫蘆絲 25把、竹笛 10把、嗩吶 5把、吉他 2把、軍號(hào) 6把、以及各類(lèi)打擊樂(lè)器,另外還有畫(huà)板、水粉顏料等美術(shù)器材,使少年宮活動(dòng)逐步開(kāi)展起來(lái)。如今我校主要開(kāi)設(shè):器樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、演講、舞蹈五個(gè)類(lèi)別的少年宮活動(dòng)。

  二、開(kāi)展情況:

  1、為了使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)順利開(kāi)展,我校專(zhuān)門(mén)成立了少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)李學(xué)發(fā)同志任主任,副校長(zhǎng)郭曉光任副主任,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)林顯峰、鄭艷秋、吳永林、張明波同志任組員。全體成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),緊密配合,保證了少年宮的工作順利有秩序的進(jìn)行。

  2、由于我校教師缺乏鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的相關(guān)知識(shí),我校加大師資培訓(xùn)的力度,采用“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高教師業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平,做到一師兩用,F(xiàn)在開(kāi)展的五個(gè)類(lèi)別活動(dòng)中王軍城任器樂(lè)特色組輔導(dǎo)員、李亞麗任美術(shù)特色組輔導(dǎo)員、劉立峰任書(shū)法特色班輔導(dǎo)員、林顯峰任演講特色組輔導(dǎo)員、劉慶玲任舞蹈特色組輔導(dǎo)員,并準(zhǔn)備聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量,借此拓展師資渠道,為學(xué)生的全面發(fā)展,創(chuàng)造更好的條件。

  3、扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展學(xué)校原有的特色活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。目前學(xué)校開(kāi)展的特色活動(dòng)主要有器樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、演講、舞蹈等活動(dòng)。除原有活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展外,我們還準(zhǔn)備開(kāi)展故事會(huì)、聲樂(lè)、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、棋藝、科技制作等活動(dòng)。我們要讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,努力打造特色項(xiàng)目和品牌項(xiàng)目,并設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行鼓勵(lì),切實(shí)把培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)落到實(shí)處。

  4、通過(guò)學(xué)習(xí)與借鑒,創(chuàng)新與探索,逐步建立并完善了農(nóng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的各項(xiàng)制度。

  5、取得成績(jī):自20xx年起,我校開(kāi)始組建了器樂(lè)特色組,由十幾人的學(xué)習(xí),擴(kuò)展到了現(xiàn)在的幾十人,從原來(lái)的口琴發(fā)展到了現(xiàn)在的葫蘆絲,二胡,中阮,豎笛,嗩吶,電子琴等彈奏樂(lè)器,以及大鼓,小鼓,鑼?zhuān)摰却驌魳?lè)器。如今,器樂(lè)興趣小組已經(jīng)初步形成了幾十人的小型合奏隊(duì),部分同學(xué)的獨(dú)奏已見(jiàn)成績(jī),幾年來(lái)已有近50人的二胡器樂(lè)小組成員參加中央音樂(lè)學(xué)院組織的業(yè)余考級(jí),獲得了等級(jí)證書(shū)。并且,在學(xué)校和安廣鎮(zhèn)級(jí)的各類(lèi)文藝演出中演繹。

  美術(shù)特色組。從原來(lái)的簡(jiǎn)筆畫(huà),彩筆畫(huà),到素描,如今,老師 不斷開(kāi)拓和研究,發(fā)展到了手工制作:橡皮泥制作,吹畫(huà),頭飾制作,廢舊物品制作,折紙,刮畫(huà),剪紙,樹(shù)葉、豆子的粘貼畫(huà),紙偶制作等,在形態(tài)各異、栩栩如生的美術(shù)世界里,孩子們感受了藝術(shù)的美,和創(chuàng)作的成就感。

  舞蹈特色組。以民族的扇子舞為教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合學(xué)生在校外舞蹈學(xué)校的學(xué)習(xí)拉丁,恰恰等舞蹈形式,教師進(jìn)一步指導(dǎo)整合,形成了一只活力四射的舞蹈群體。

  演講特色組。任課教師林顯峰,從普通話(huà)起步,到發(fā)音方法的指導(dǎo),到呼吸氣的基本練習(xí),從語(yǔ)句的換氣,停頓,節(jié)奏到音量音質(zhì)和音高的訓(xùn)練,從語(yǔ)氣語(yǔ)感的培訓(xùn)到朗誦演講技巧的提升,使學(xué)生在朗誦和演講方面小有成就。20xx年李勝男同學(xué)參加大安市演講比賽獲得一等獎(jiǎng),20xx年,20xx年于茜同學(xué)參加的吉林省“迎奧運(yùn)促和諧”讀書(shū)演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。20xx年~20xx年,江淼同學(xué)參加的大安是演講比賽連續(xù)獲得一等獎(jiǎng),并于20xx年參加白城地區(qū)“慶祝建黨100周年”演講比賽獲得一等獎(jiǎng)。20xx年7月,在安廣鎮(zhèn)組織的演講比賽中,林顯峰老師和江淼師生同臺(tái)演講,獲得一等獎(jiǎng),并贏得領(lǐng)導(dǎo)們的連連贊許。20xx年4月,連鑫同學(xué)參加了大安市“學(xué)雷鋒”主題演講比賽,獲得二等獎(jiǎng)。

  書(shū)法興趣班。一直以來(lái),我校都非常重視學(xué)生的`寫(xiě)字教學(xué),但是始終沒(méi)有形成規(guī)模和整體的書(shū)法管理體系。輔導(dǎo)員劉立峰老師,他擅長(zhǎng)書(shū)法,于是我們合理利用師資,組建了書(shū)法興趣班。以劉老師自己的班級(jí)為實(shí)驗(yàn)班,開(kāi)展了書(shū)法這一學(xué)科系統(tǒng)的課題實(shí)驗(yàn)和研究,劉老師自己親筆將書(shū)中的生字寫(xiě)成范字,供學(xué)生臨摹,效仿。從描摹開(kāi)始,到臨摹,再到仿寫(xiě),如今他帶出來(lái)的學(xué)生字體和筆鋒以及結(jié)構(gòu)都已經(jīng)初步形成。他帶出的學(xué)生的書(shū)法作品參加市級(jí),地級(jí)比賽近20人次均已獲獎(jiǎng)。以后我們計(jì)劃將這一研究成果在全年組,再到全校全面鋪開(kāi),爭(zhēng)取打造我校學(xué)生書(shū)法的特色。

  三、存在的困難

  1、由于學(xué)校校舍緊張,致使少年宮房舍目前緊缺。參與活動(dòng)的學(xué)生在數(shù)量上、空間上受到限制。

  2、教師隊(duì)伍中缺乏培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)人才。器材不齊全,條件制約,導(dǎo)致少年宮活動(dòng)類(lèi)別少,禁錮了孩子個(gè)性的發(fā)揮。

  3、由于學(xué)校教師編制不夠,人員缺額大,少年宮活動(dòng)開(kāi)展中,教師感覺(jué)時(shí)間緊張,工作任務(wù)重。

  四、今后的打算

  1、積極籌措爭(zhēng)取資金,完善和充實(shí)少年宮活動(dòng)器材,開(kāi)設(shè)獨(dú)立的少年宮活動(dòng)場(chǎng)所,更好的為青少年課外活動(dòng)提供服務(wù)

  2、加大師資培訓(xùn)力度,努力打造一支高素質(zhì)、高水平、有專(zhuān)長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。同時(shí)采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,為有一定專(zhuān)長(zhǎng)的教師出去進(jìn)修學(xué)習(xí),邀請(qǐng)我校薄弱的學(xué)科專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員做少年宮指導(dǎo)。

  3、充分利用少年宮設(shè)施設(shè)設(shè)備,拓展少年宮活動(dòng)類(lèi)別,如建立乒乓球和羽毛球場(chǎng)地,棋藝活動(dòng)室,科技實(shí)驗(yàn)室,旱冰場(chǎng)地等。廣泛開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),豐富青少年的的課余文化生活,培養(yǎng)青少年愛(ài)好和特長(zhǎng),指導(dǎo)廣大未成年人成為一個(gè)有道德的人,有素養(yǎng)的人、有品位的人。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 8

  根據(jù)綿陽(yáng)市教育局《關(guān)于在暑假期間開(kāi)展鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校在暑假期間開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),現(xiàn)在對(duì)暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié):

  一、學(xué)校重視,周密安排:

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子,充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)對(duì)鞏固我市文明城市創(chuàng)建結(jié)果、對(duì)未成年人成長(zhǎng)的重要意義,高度重視活動(dòng)的開(kāi)展。根據(jù)文件要求,學(xué)校召開(kāi)全校教師參與的教師大會(huì),全體教師集思廣益,從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動(dòng)手能力、思維能力等方面出發(fā),醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)內(nèi)容及鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師:

  1、為傳承華夏文明,開(kāi)展中華文化經(jīng)典誦讀、書(shū)法基礎(chǔ)教學(xué),由學(xué)校語(yǔ)文組教師負(fù)責(zé)安排;

  2、結(jié)合地處羌鄉(xiāng)的地理特點(diǎn),開(kāi)展羌歌、羌舞、羌繡教學(xué)活動(dòng),由學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)組教師負(fù)責(zé);

  3、發(fā)掘鄉(xiāng)土特色,開(kāi)展發(fā)現(xiàn)、欣賞美的活動(dòng),進(jìn)行繪畫(huà)、美術(shù)制作活動(dòng),由學(xué)校美術(shù)組教師負(fù)責(zé);

  4、開(kāi)展棋類(lèi)教學(xué)、競(jìng)賽活動(dòng),由學(xué)校有專(zhuān)長(zhǎng)的老師負(fù)責(zé);

  5、開(kāi)展竹編手工藝品教學(xué)、編制,由學(xué)校有專(zhuān)長(zhǎng)的老師負(fù)責(zé);

  6、開(kāi)放學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施,在確保安全的前提下,供未成年人及校外人員使用,由學(xué)校體育組教師負(fù)責(zé);

  7、開(kāi)展茶文化教學(xué),由學(xué)校綜合組教師負(fù)責(zé)。

  二、保障安全,開(kāi)展活動(dòng):

  學(xué)校在確定了暑期少年宮活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師以后,又召開(kāi)了一次輔導(dǎo)教師會(huì)議,要求所有輔導(dǎo)教師必須按照“預(yù)防第一,確保安全”的原則,做好組織、管理工作,所有活動(dòng)開(kāi)展均必須在確保安全的前提下進(jìn)行,防患于未然。

  所有輔導(dǎo)教師按照上級(jí)及學(xué)校要求,嚴(yán)格按照各個(gè)少年宮活動(dòng)小組的要求、制度組織學(xué)生有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)。他們精心挑選輔導(dǎo)課程,安排輔導(dǎo)內(nèi)容,盡心盡職、盡責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動(dòng)手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的效果,收到明顯的.育人成效和社會(huì)效益。

  總之,我校遵照上級(jí)安排,認(rèn)真開(kāi)展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),并取得良好的效果,我們將一如既往地開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),并形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保取得良好的育人和社會(huì)效益。

  本學(xué)年度少年宮低年級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),以生為本,著重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)尖子生。除了按時(shí)開(kāi)展集體活動(dòng)外,平時(shí)還讓他們進(jìn)行課后自我練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練,同學(xué)們學(xué)習(xí)繪畫(huà)的興趣更加濃厚,許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且這些興趣者在學(xué)習(xí)中也有很大進(jìn)步。下面就這學(xué)年工作作一個(gè)總結(jié):

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

  所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前學(xué)美術(shù)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)興趣小組的學(xué)習(xí),他們意識(shí)到他們不再只是畫(huà)一點(diǎn)畫(huà)那么簡(jiǎn)單,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺(jué)完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是五、六年級(jí)尤為突出。

  二、拓展學(xué)生的知識(shí)面

  在這學(xué)年的興趣小組活動(dòng)中,不但訓(xùn)練了泥塑知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多泥塑基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、豐富了學(xué)生的第二課堂

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 9

  按照中央文明辦工作部署,為貫徹落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,推動(dòng)"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"建設(shè)工作全面開(kāi)展。市文明辦印發(fā)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》及《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"活動(dòng)項(xiàng)目工作的實(shí)施方案》。我校規(guī)范建設(shè)與管理,進(jìn)一步豐富"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)活動(dòng)項(xiàng)目,通過(guò)開(kāi)展各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)和文體活動(dòng),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活。

  一、實(shí)現(xiàn)"全覆蓋"

  1、堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。形成了 "領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、德育辦牽頭、輔導(dǎo)員具體實(shí)施,有關(guān)教師各負(fù)其責(zé)、全校積極參與"的運(yùn)作機(jī)制。

  2、堅(jiān)持必要的投入。堅(jiān)持政府投資為主、社會(huì)捐助為輔。按照每個(gè)"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn),市、鄉(xiāng)兩級(jí)財(cái)政按50%比例投入,已建成的"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"每年按5萬(wàn)元的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政列入預(yù)算。同時(shí),積極調(diào)動(dòng)各有關(guān)部門(mén)和各級(jí)文明單位的積極性,開(kāi)展聯(lián)校共建活動(dòng)。

  3、堅(jiān)持嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查。制定鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度。采取"三個(gè)納入"政策措施,把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理情況納入未成年人思想道德建設(shè)工作考核標(biāo)準(zhǔn);納入學(xué)校德育教育的評(píng)估體系;納入精神文明建百分制考核和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制。

  二、實(shí)現(xiàn)"全參與"

  精選資料

  為廣大農(nóng)村學(xué)生提供服務(wù),是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和使用的'最終目的。在實(shí)踐中,我校逐步摸索出了一套讓學(xué)生全員參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制。

  1、在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上,實(shí)行雙向選擇。按照"既注重發(fā)揮教師特長(zhǎng),又注重學(xué)生興趣"的原則進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)。重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好需要設(shè)立項(xiàng)目。二是以教師的特長(zhǎng)立項(xiàng)目。三是學(xué)生根據(jù)興趣和愛(ài)好選擇喜愛(ài)的項(xiàng)目和老師。由學(xué)校少年宮辦公室統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一調(diào)控,做到人人能參與,人人有項(xiàng)目。

  2、在參與對(duì)象上,突出重點(diǎn)人群。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用的實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),家庭條件和學(xué)習(xí)環(huán)境較差的學(xué)生,往往不愿意參加活動(dòng)。因此,我們特別關(guān)注單親家庭子女、貧困家庭子 女、外來(lái)務(wù)工人員子女、殘疾人家庭子女、留守兒童等弱勢(shì)群體,優(yōu)先安排他們活動(dòng)。

  3、在師資隊(duì)伍上,建立專(zhuān)兼職結(jié)合的輔導(dǎo)隊(duì)伍。配備專(zhuān)兼職輔導(dǎo)教師隊(duì)伍在"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"對(duì)活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo),大力引進(jìn)社會(huì)志愿者到"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"擔(dān)任輔導(dǎo)員,確保"鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮"活動(dòng)豐富多彩。

  4、在管理上,強(qiáng)化制度約束。我們制定了教學(xué)流程、實(shí)施方案、人員崗位職責(zé),出臺(tái)了教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、檔案管理、考勤登記等一系列規(guī)章制度。對(duì)輔導(dǎo)教師從工作時(shí)間、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行考核,把考核結(jié)果計(jì)入學(xué)校教師考核分?jǐn)?shù)中,作為教師評(píng)優(yōu)樹(shù)先得重要依據(jù)。對(duì)學(xué)生從遵守活動(dòng)紀(jì)律、參與活動(dòng)時(shí)間等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。

  5、在促進(jìn)措施上,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。各少年宮通過(guò)比賽、展示、表演、觀摩等各種形式,給學(xué)生以展示的舞臺(tái),促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。如"做一個(gè)有道德的人"、"古詩(shī)詞朗誦"、"英雄的故事我頌揚(yáng)"“故事比賽及”“小合唱團(tuán)歌詠比賽"等等。我校充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗及班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,為活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了良好氛圍。

  三、打造"有特色"

  1、大力開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),傳承中華優(yōu)秀文化。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以經(jīng)典誦讀為載體,以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化中的道德內(nèi)涵為目的,組織中小學(xué)生積極參與的傳統(tǒng)文化 教育活動(dòng)。通過(guò)推廣經(jīng)典誦讀活動(dòng)模板、舉辦經(jīng)典誦讀比賽、 開(kāi)展節(jié)日誦讀等活動(dòng),推動(dòng)了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)廣泛開(kāi)展,引導(dǎo)未成年人在誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典中啟迪心智,提高素養(yǎng)。

  2、大力開(kāi)展文體、科技教育活動(dòng),提高全面發(fā)展能力。舉辦我校學(xué)生藝術(shù)節(jié)和體育節(jié),開(kāi)展基本技能、民俗體驗(yàn)和特色項(xiàng)目訓(xùn)練,教育我校學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 10

  本學(xué)期我們少年宮活動(dòng)主要進(jìn)行手抄報(bào)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的手抄報(bào)制作,學(xué)生們已經(jīng)初步掌握了手抄報(bào)制作的步驟和技巧。他們會(huì)收集各種資料、圖片,把自己對(duì)節(jié)日的期盼、安排、心情、體會(huì)記錄下來(lái),制作成手抄報(bào),誦讀水平及寫(xiě)作水平在步步提高,學(xué)生的理解、體會(huì)也層層加深。

  其次,手抄報(bào)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的審美能力。除了內(nèi)容的創(chuàng)造與選擇,手抄報(bào)的特點(diǎn)還讓學(xué)生們必須考慮到畫(huà)報(bào)的美觀與藝術(shù)性。學(xué)生們?cè)诎媸缴、顏色上、繪畫(huà)上精心雕琢,還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。

  心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品;男孩子的作品雖不夠精美,但也能靜下心來(lái)出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力,一幅幅的作品肯定了孩子們進(jìn)步。雖然手抄報(bào)制作是個(gè)枯燥和耗時(shí)的課程,但是只要用心去做,對(duì)孩子們還是有所收益的。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細(xì)心,能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力,無(wú)形中也擴(kuò)大了孩子的閱讀量。

  在此次活動(dòng)中還有以下幾方面需要完善:

  1、教師要在報(bào)紙的格式、版式方面的.指導(dǎo)做到更細(xì)化、具體化、專(zhuān)業(yè)化。

  2、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報(bào)的過(guò)程,做到及時(shí)幫助學(xué)生解決碰到的問(wèn)題,給以輔導(dǎo)。

  3、學(xué)生的手抄報(bào)內(nèi)容要更豐富、更充實(shí),倡導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手寫(xiě)小短文,小故事。

  4、報(bào)紙要凸顯學(xué)生的個(gè)性,張揚(yáng)學(xué)生的風(fēng)采,在形式上可多樣化,不僅可以畫(huà)還可以剪貼等。

  5、要從手抄報(bào)的刊名上加以指導(dǎo),使手抄報(bào)真正成為學(xué)生自己的刊物。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 11

  我校自XX年1月獲得首批中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以來(lái),在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下、在區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦的直接指導(dǎo)下,按照財(cái)政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求,我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好和滿(mǎn)足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以開(kāi)展活動(dòng)為平臺(tái),充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。取得了實(shí)實(shí)在在的效果,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益雙豐收,F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

  領(lǐng)導(dǎo)高度重視在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下,按照“覆蓋廣、花錢(qián)少、抓得住”的原則,扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況,認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料,并針對(duì)少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定,同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  一、成立機(jī)構(gòu),建立健全工作機(jī)制

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副職領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

  2、建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人,少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展,我校精心挑選、聘請(qǐng)?zhí)亻L(zhǎng)教師擔(dān)任專(zhuān)職輔導(dǎo)員,鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;此外我校還招募校外民間藝人擔(dān)任輔導(dǎo)員,在家長(zhǎng)中吸收志愿者,充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用,進(jìn)一步充實(shí)了師資力量,豐富了授課內(nèi)容。

  3、建立活動(dòng)小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,目前,我校少年宮成立了籃球、羽毛球、乒乓球、手工制作、兒童畫(huà)、書(shū)法、誦讀、舞蹈共8個(gè)興趣小組,按照自愿的原則,鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與,使每個(gè)興趣小組均有30名學(xué)生以上參與,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。自從鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展活動(dòng)后,大大豐富了學(xué)生的課余生活,孩子們不僅學(xué)到獨(dú)特技藝,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂(lè)大本營(yíng)”。少年宮定時(shí)開(kāi)課(每周

  二、五的課外活動(dòng)時(shí)間:

  4:10——5:00),確保了活動(dòng)有組織有計(jì)劃地開(kāi)展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

  4、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度,有條件的制度都已上墻。

  三、加大投入,完善設(shè)施建設(shè)

  1、高標(biāo)準(zhǔn),高起點(diǎn),完善少年宮建設(shè)。

  在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中,我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求,安排了專(zhuān)用教室:其中書(shū)畫(huà)室占地面積約60平方米,綜合實(shí)踐室占地面積約60平方米、音樂(lè)舞蹈教室占地面積約60平方米。除此之外,學(xué)校還按“一室多用”原則,把圖書(shū)室(占地面積60平方米,圖書(shū)數(shù)量11678冊(cè))、閱覽室(占地面積60平方米)作為我校鄉(xiāng)村少年宮圖書(shū)閱覽室;把多媒體教室(占地60平方米)作為我校鄉(xiāng)村少年宮影音室;籃球場(chǎng)1個(gè),羽毛球場(chǎng)1個(gè),氣排球場(chǎng)1個(gè),并自籌資金添置了一批體育器材。現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施已能滿(mǎn)足少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

  2、物資管理到位,物盡其用。

  我校于XX年6月初收到上級(jí)贈(zèng)送器材一批。為了使上級(jí)發(fā)放下來(lái)的各種器材管理到位,我校按照8個(gè)興趣小組來(lái)分配管理。同時(shí),為了使這些器材發(fā)揮更大的作用,學(xué)校還設(shè)有器樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、手工、閱讀誦讀、微機(jī)教室等8間專(zhuān)用活動(dòng)室,做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化,努力實(shí)現(xiàn)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。

  四、開(kāi)展主題鮮明的'道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)

  我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。

  1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。

  在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,利用少年宮這一平臺(tái)開(kāi)展了道德、法制、國(guó)情安全等教育活動(dòng),如開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”、“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。同時(shí)利用多媒體教室開(kāi)展百部愛(ài)國(guó)主義影片進(jìn)校園活動(dòng),每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片,觀看后要求學(xué)生寫(xiě)觀后感。

  2、開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng),制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,把國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué),計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。圖書(shū)室、閱覽室管理規(guī)范,責(zé)任明確;圖書(shū)借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;書(shū)籍充實(shí)、品類(lèi)多樣,可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性;圖書(shū)室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開(kāi)放。如,校內(nèi)組織讀書(shū)征文評(píng)比、演講等競(jìng)賽活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。

  3、開(kāi)辦各種興趣班

  (1)利用上級(jí)贈(zèng)送的各種器材,物盡其用,開(kāi)辦了各種興趣班。學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有特色,學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛(ài)好選擇興趣班。學(xué)校每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),XX年“慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展了“字理繪畫(huà)”比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)9名。此外還積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng),取得較好成績(jī)。

  (2)開(kāi)展豐富多彩體育活動(dòng)。有了上級(jí)贈(zèng)送的各利器材,我校的文體活動(dòng)開(kāi)展得更活躍了。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。加強(qiáng)體育類(lèi)社團(tuán)建設(shè),活動(dòng)有特色,學(xué)生參與面廣,所有學(xué)生均能掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。體育場(chǎng)地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo),管理規(guī)范,對(duì)學(xué)生開(kāi)放,注意運(yùn)動(dòng)安全,使用率、完好率高,有體育器材借出、歸還記錄。在XX年11月學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,共有1184人次參加了跳繩、跳遠(yuǎn)、50(30)米賽跑、乒乓球、拍球、踢毽子、1分鐘仰臥起坐、拔河、迎面接力等11個(gè)比賽項(xiàng)目的緊張角逐,有88人次獲得第一名,96人次獲得第二名,102人次獲得第三名。XX年11月舉行了“廣播體操”比賽,以班級(jí)為單位,評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

  (3)積極開(kāi)展科技和科普活動(dòng)。以科技活動(dòng)月為契機(jī),開(kāi)展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng)。讓學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué)。在XX年科技創(chuàng)新活動(dòng)中,我校組織學(xué)生開(kāi)展了《拒絕零食凈化校園系列活動(dòng)》和兩個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  五、今后的設(shè)想

  1、完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外,爭(zhēng)取寒暑假部分班級(jí)正常開(kāi)班,努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。

  2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),把我校少年宮工作做得更加完善。

  3、由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏,特別是藝術(shù)類(lèi)師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭(zhēng)取區(qū)教育局、社會(huì)力量的大力支持,從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些藝術(shù)、科技工作者,爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜希鋵?shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  4、完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展。在充分利用學(xué),F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,改建、擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”,同時(shí)爭(zhēng)取上級(jí)資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  5、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿(mǎn)足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)?傊,少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動(dòng)的開(kāi)展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 12

  本學(xué)期少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束。在這一學(xué)期里,我們秉持著豐富學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)的宗旨,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),取得了顯著的成效。

  在藝術(shù)方面,繪畫(huà)、書(shū)法、手工等課程深受學(xué)生喜愛(ài)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo),學(xué)生們不僅掌握了基本的繪畫(huà)和書(shū)法技巧,還發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品。在手工課上,學(xué)生們學(xué)會(huì)了利用各種材料制作精美的手工藝品,提高了動(dòng)手能力和審美水平。音樂(lè)和舞蹈課程也充滿(mǎn)了活力。學(xué)生們?cè)诟杪暫臀璧钢姓宫F(xiàn)了自己的才藝和自信。通過(guò)排練和演出,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

  體育活動(dòng)同樣精彩紛呈,足球、籃球、乒乓球等項(xiàng)目讓學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),同時(shí)也培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神。科技類(lèi)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生們對(duì)科學(xué)的興趣。在機(jī)器人編程、航模制作等課程中,學(xué)生們積極探索,動(dòng)手實(shí)踐,提高了創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力。

  在活動(dòng)過(guò)程中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,讓他們?cè)谂d趣的`引領(lǐng)下,不斷挖掘自身潛力。同時(shí),我們也積極組織各類(lèi)比賽和展示活動(dòng),為學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)了他們的自信心和成就感。

  當(dāng)然,在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中也存在一些不足之處,比如個(gè)別活動(dòng)的師資力量還需加強(qiáng),活動(dòng)設(shè)備和材料的供應(yīng)有時(shí)不夠及時(shí)等。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后的工作中不斷改進(jìn)和完善。

  總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期少年宮活動(dòng)為學(xué)生們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)的良好平臺(tái),讓他們?cè)谡n余時(shí)間得到了全面的發(fā)展和鍛煉。我們期待在未來(lái)的日子里,能夠?yàn)閷W(xué)生們帶來(lái)更多更優(yōu)質(zhì)的活動(dòng),讓少年宮成為他們夢(mèng)想起航的地方。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 13

  本學(xué)期少年宮活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的共同努力下,順利完成了各項(xiàng)預(yù)定任務(wù),取得了豐碩的成果。

  我們開(kāi)設(shè)了多種類(lèi)別的活動(dòng)課程,涵蓋了藝術(shù)、體育、科技、文化等多個(gè)領(lǐng)域。在藝術(shù)領(lǐng)域,繪畫(huà)班的學(xué)生們用畫(huà)筆描繪出了五彩斑斕的世界,書(shū)法班的學(xué)生們一筆一劃書(shū)寫(xiě)著傳統(tǒng)文化的魅力;音樂(lè)班的歌聲悠揚(yáng),舞蹈班的身姿婀娜。體育活動(dòng)方面,足球、籃球、羽毛球等項(xiàng)目吸引了眾多學(xué)生參與。他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?萍碱(lèi)課程激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)新思維。機(jī)器人編程、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)讓他們親身體驗(yàn)科學(xué)的神奇,培養(yǎng)了對(duì)科學(xué)的.探索精神。

  文化類(lèi)活動(dòng)如閱讀寫(xiě)作、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等,提高了學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)和文學(xué)素養(yǎng)。為了確;顒(dòng)的質(zhì)量和效果,我們邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的教師進(jìn)行指導(dǎo),并定期組織交流和展示活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了興趣愛(ài)好,拓展了視野,增強(qiáng)了自信心和綜合素質(zhì)。同時(shí),我們也注重活動(dòng)的安全管理,制定了詳細(xì)的安全制度和應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生們?cè)诎踩沫h(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  然而,在活動(dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如部分活動(dòng)設(shè)備需要更新維護(hù),個(gè)別課程的內(nèi)容設(shè)置還需要進(jìn)一步優(yōu)化等。我們將認(rèn)真對(duì)待這些問(wèn)題,在今后的工作中加以改進(jìn)。

  回顧本學(xué)期的少年宮活動(dòng),我們深感收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。它不僅豐富了學(xué)生們的課余生活,也為他們的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信,在大家的共同努力下,少年宮活動(dòng)將越辦越好,為更多的孩子點(diǎn)亮夢(mèng)想的燈塔。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 14

  在過(guò)去的一段時(shí)間里,少年宮的活動(dòng)豐富多彩,為孩子們提供了一個(gè)拓展興趣、培養(yǎng)才能的良好平臺(tái)。以下是對(duì)這段時(shí)間少年宮活動(dòng)的總結(jié):

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  藝術(shù)培養(yǎng)類(lèi)

  繪畫(huà)課程:通過(guò)基礎(chǔ)繪畫(huà)技巧的教學(xué),孩子們發(fā)揮創(chuàng)意,繪制出了一幅幅充滿(mǎn)想象力的作品。

  書(shū)法班:孩子們從基本筆畫(huà)開(kāi)始練習(xí),逐漸掌握了不同字體的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),提高了書(shū)寫(xiě)水平和審美能力。

  音樂(lè)社團(tuán):開(kāi)展了聲樂(lè)和樂(lè)器演奏的培訓(xùn),孩子們?cè)谝魳?lè)的世界里感受著旋律的魅力。

  科技探索類(lèi)

  機(jī)器人編程小組:孩子們學(xué)習(xí)了編程基礎(chǔ)知識(shí),能夠通過(guò)編程讓機(jī)器人完成各種任務(wù),培養(yǎng)了邏輯思維和創(chuàng)新能力。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程:通過(guò)有趣的實(shí)驗(yàn),孩子們了解了物理、化學(xué)等科學(xué)原理,激發(fā)了對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。

  體育健身類(lèi)

  籃球、足球、乒乓球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練,增強(qiáng)了孩子們的`體質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

  武術(shù)班:孩子們學(xué)習(xí)了武術(shù)的基本動(dòng)作和套路,傳承了中華傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)成果

  孩子們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了顯著的進(jìn)步,他們的作品在學(xué)校和社區(qū)的展覽中獲得了好評(píng)。

  在科技競(jìng)賽中,少年宮的孩子們也嶄露頭角,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  體育活動(dòng)的開(kāi)展,使孩子們的身體素質(zhì)得到了提高,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出色。

  三、問(wèn)題與改進(jìn)

  活動(dòng)資源分配不均,部分熱門(mén)活動(dòng)報(bào)名人數(shù)過(guò)多,而一些相對(duì)冷門(mén)的活動(dòng)參與度較低。在今后的活動(dòng)安排中,將更加合理地規(guī)劃資源,平衡各類(lèi)活動(dòng)的參與人數(shù)。

  師資力量有待進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是在一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的領(lǐng)域。將積極引進(jìn)更多優(yōu)秀的教師和志愿者,提高教學(xué)質(zhì)量。

  活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)備在高峰期存在緊張的情況。計(jì)劃加大對(duì)場(chǎng)地和設(shè)備的投入,改善活動(dòng)條件。

  總的來(lái)說(shuō),少年宮的活動(dòng)為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有益的支持,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,為孩子們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)環(huán)境。

  少年宮活動(dòng)總結(jié) 15

  少年宮作為青少年課余生活的重要場(chǎng)所,在豐富孩子們的精神世界、培養(yǎng)興趣愛(ài)好方面發(fā)揮了重要作用。以下是對(duì)近期少年宮活動(dòng)的總結(jié):

  一、活動(dòng)概述

  本學(xué)期少年宮共開(kāi)設(shè)了xx個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,涵蓋了藝術(shù)、體育、科技、文化等多個(gè)領(lǐng)域,滿(mǎn)足了不同孩子的興趣需求。

  活動(dòng)時(shí)間安排合理,充分利用了課余和周末時(shí)間,讓孩子們?cè)诓挥绊憣W(xué)業(yè)的前提下,能夠盡情參與自己喜歡的'活動(dòng)。

  二、活動(dòng)亮點(diǎn)

  特色課程受歡迎

  手工制作課程:孩子們通過(guò)親手制作手工藝品,如剪紙、陶藝、編織等,鍛煉了動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

  棋類(lèi)活動(dòng):圍棋、象棋等棋類(lèi)項(xiàng)目吸引了眾多孩子參與,培養(yǎng)了他們的思維能力和策略意識(shí)。

  實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩

  組織了戶(hù)外寫(xiě)生,讓孩子們走進(jìn)大自然,用畫(huà)筆描繪美麗的風(fēng)景。

  開(kāi)展科普參觀活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們參觀科技館、博物館等,拓寬了視野。

  成果展示激發(fā)積極性

  定期舉辦作品展示和表演活動(dòng),為孩子們提供了展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)了他們的自信心和成就感。

  三、活動(dòng)效果

  孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、溝通能力和自我管理能力。

  家長(zhǎng)們對(duì)少年宮活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為活動(dòng)豐富了孩子的課余生活,促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。

  四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

  部分活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容和方法需要進(jìn)一步優(yōu)化,以提高教學(xué)效果。加強(qiáng)教師培訓(xùn),鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方式。

  活動(dòng)的安全管理還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。完善安全制度,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和器材的檢查和維護(hù),確保孩子們的活動(dòng)安全。

  未來(lái),少年宮將繼續(xù)努力,不斷完善活動(dòng)內(nèi)容和管理機(jī)制,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)、豐富的課外活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能在這里找到自己的興趣所在,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)成長(zhǎng)

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