消防演練活動總結【熱門】
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的消防演練活動總結,歡迎閱讀與收藏。
消防演練活動總結1
為進一步加強“安全校園”建設,增強學校師生消防安全意識,提高自護自救能力,確保生命安全和校園消防安全,經校學生處的精心策劃與籌備,11月5日下午第四課,我校與市xx消防中隊聯(lián)合開展了以“安全校園,從我做起”為主題的消防疏散演練活動。
活動前期,學生處與學校主管領導及相關部門取得聯(lián)系,召集相關老師根據(jù)演練要求和學校實際情況制訂嚴密可行的演練方案,力求“安全第一、責任明確”,以確保演練活動安全、順利進行。隨著急促的消防警報聲響起,全校3000多名學生在老師的引導下,按規(guī)劃路線迅速有序地疏散。學生安全抵達學校操場后,各班班主任及時清點人數(shù),向學校演練指揮員報告。整個演練過程中,全體師生沉著冷靜、安靜有序,無一例安全問題發(fā)生,疏散逃生演練取得了良好效果。
疏散演練結束后,xx消防中隊官兵向全體師生詳細講解了疏散過程中應糾正的個別動作要領,并就如何撲救初期火災、正確使用滅火器具以及日常生活中必須掌握的.防火常識,進行了深入淺出的系統(tǒng)指導,給全校師生上了一堂生動的安全教育課。
本次演練融緊急疏散、校園滅火、消防常識、救護方法為一體。通過培訓演習,師生熟悉了逃生疏散路線,掌握了滅火器和消火栓的正確使用方法,增強了應對火災的自護自救能力,大大提高了全體師生的消防安全意識,把消防安全工作真正落到了實處,達到了預期目的,取得了圓滿成功。
消防演練活動總結2
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,到達了既定的標準
。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的情景下進行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災,又有誰能夠第一時間內搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。
我在此提議,所謂演習雖說是假的`,但僅有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
消防演練活動總結3
為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力,xxxx月1xxxx日,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。
xxxx月xxxx日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
xxxx月xxxx日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的`演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到xxxx分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
接著,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防演練活動總結4
按照《關于印發(fā)精河縣政府的網站群安全突發(fā)事件應急預案》的通知的要求,為妥善應對和處置我縣電子政務網絡及重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,20xx年,我辦經常不定期開展網絡與信息安全應急演練。演練小結如下:
一、應急演練的目的明確
網絡與信息系統(tǒng)安全應急演練是以防范信息系統(tǒng)風險為目的,建立科學有效、協(xié)調有序的網絡與信息安全的應急管理機制和相關協(xié)調機制。以落實和完善應急預案為基礎,全面加強網絡與信息系統(tǒng)安全應急管理工作。堅持以預防為主,對可能導致信息系統(tǒng)安全的風險進行有效地識別、分析和控制,減少重大信息系統(tǒng)安全發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,確保網絡與信息系統(tǒng)安全發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確,最大限度地減輕降低事件可能造成的損失,確保我縣電子政務外網網絡與信息系統(tǒng)的實體安全、運行安全和數(shù)據(jù)安全。
二、嚴格依照方案演練
為了達到充分練兵的作用,我辦選擇了兩個可能發(fā)生的場景開展演練:一是模擬我縣政務中心機房電壓過高間接導致網絡癱瘓。我辦逐級上報情況后,立即成立指揮部,更換核心交換機,技術人員進行交換機數(shù)據(jù)導入、故障排除,網絡恢復正常。二是模擬縣政府門戶網站遭受計算機病毒攻擊,對網站進行惡意篡改,發(fā)布法律法規(guī)禁止傳播的信息,危及社會穩(wěn)定。
三、及時做好演練小結
演練好之后,我辦每次對應急預案演練活動進行認真總結,并對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設備需要更新的立即請示相關領導進行解決,制度不完善的.立即著手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
四、演練過程發(fā)現(xiàn)存在的問題及解決辦法:
一是實戰(zhàn)經驗不足。有些場景之前沒有演練過,只是簡單的學習交流或者通過書本、案例等掌握方法,現(xiàn)場經驗不足,而這正是演練的目的,以后還要多開展此類演練,提高應急處理效率,提升應急處理能力。
二是存在信息安全隱患。通過應急演練,發(fā)現(xiàn)我縣電子政務外網網絡與信息系統(tǒng)仍然存在應急安全隱患,如部分服務器系統(tǒng)漏洞未更新,用戶端ip地址管理混亂,經常出現(xiàn)地址沖突等。小組成員及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄,事后進行了分析整改。
我辦將根據(jù)每次演練經驗,進一步檢查網絡與信息系統(tǒng)應急保障措施和技術應急預案的完整性,以維護綜合業(yè)務系統(tǒng)網絡及設備的正常運行為宗旨,最大限度地減輕網絡與信息安全突發(fā)事件的危害,進一步提高網絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,提高突發(fā)事件的應急處置能力。
消防演練活動總結5
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救本事,20xx年xx月xx日午時第二節(jié)隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;職責明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救本事起著重要的`促進作用。另外,經過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變本事。為有效防范和遏制校園火災事故的發(fā)生,維護教育系統(tǒng)正常的教育教學秩序,確保廣大師生生命、財產安全,結合11月9日“119”消防宣傳日活動,x縣教育局“三到位”做好學校消防安全管理工作。
一、管理到位,提高消防責任意識
要求學校清醒認識目前校園面臨的火災嚴峻形勢,進一步增強責任心,堅持“安全第一、預防為主、防消結合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實效”為總要求,逐級落實消防安全責任制,再次明確各崗位的消防安全職責。學校法定代表人對本單位消防安全工作負總責,學校分管消防安全的領導負責好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災隱患整改、消防安全宣傳教育培訓、滅火和應急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標準》逐步建立校園微型消防站。
二、排查到位,開展消防隱患整改
要求學校針對配置的消防設施、器材,依照規(guī)定進行維護保養(yǎng)和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網式”、全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關鍵環(huán)節(jié),檢查范圍包括校(園)內教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂、鍋爐房、實驗室、消防設施設備、用電線路等。排查內容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關、漏電保護器、用電器是否定期檢查維護、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃氣罐是否檢修合格,燃氣軟管是否老化、定期更換等。學校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案。
三、教育到位,加強消防培訓演練
全縣學校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進百校八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續(xù)做好“十個一”活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓,教職員工新上崗、轉崗前需經過崗前消防安全培訓。所有教職員工都懂得火災危險性和防火措施,會報警、會撲救初期火災、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學生課堂教學內容,邀請x縣法治教育講師團成員進行授課。制定消防應急疏散預案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學校要求組織全體住校生進行一次逃生演練活動。演練前做到有計劃、有預案,演練后有評估、有總結,切實提高師生實戰(zhàn)能力。
消防演練活動總結6
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,磚橋中心小學9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前,消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細節(jié)。老師們都紛紛上前來,學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習煙霧,同學開始有點驚慌了,以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學們有秩序的樓梯口排著隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗,這次消防演習,讓同學們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰(zhàn)演習的機會不多,老師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的參與到演習中來。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的.安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎。
消防演練活動總結7
我校根據(jù)市教育局安全工作會議精神,于20xx年3月12日下午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校歐陽龍校長總結了此次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的`教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習,應用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制定了各個樓層的防火疏散計劃,每個樓層都有固定的教師引導疏散,一旦發(fā)生火災,學生會有序、正確、極速的逃生。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,學校領導召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項
三、消防演習
3月12日下午15:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時2分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后歐陽龍校長以對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學校
20xx年3月12日
消防演練活動總結8
一、活動背景:在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。
二、活動目的:本次活動旨在深入推動我校消防宣傳工作,提高全校防控火災的能力,進一步推動消防工作進程,有效預防和遏制重特大火災事故的.發(fā)生。
三、活動時間:20xx年11月9日
四、活動地點:操場
五、活動內容:
1、各班班主任做“關注消防·生命至上”主題班會
2、消防技能展示
消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
手持滅火器50米接力
本項目同時兩組進行,最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結束,用時少的一方獲勝。
4、模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加,每只參賽隊伍選出3名隊員,一名同學作為傷員在被救位置等待,3名隊員相互幫助穿越設置的障礙,到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點,用時少的一方獲勝。
消防演練活動總結9
為增強全校師生及員工的安全防范意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,學習、了解逃生的基本常識,提高廣大同學及學校相關部門應對突發(fā)性事件的能力,我校于20xx年11月6日上午第三節(jié)時間,由學校牽頭組織全校師生進行教學樓防火安全疏散演練,地點為我校教學樓至學校操場,參加人員為全校教職工及所有學生,以防火逃生自救、人員疏散為主題。
演練前,學校制定了詳細的防火逃生演練方案,并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項;學校領導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調,讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用手帕、衣角等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當預警信號發(fā)出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區(qū)域,組織學生撤離,整個演練過程從信號發(fā)出到1700多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時2分02秒鐘。做到了快速、安全、有序。
師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級負責人向總指揮王校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況,王校長就本次演練過程做了總結和點評:這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,
與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、要求各負責人一定要牢記自己的`職責,牢記自己所分管的區(qū)域,凡遇到此類事件必須第一時間趕到協(xié)調指揮。
2、各班主任一定要肩負起安全第一責任人的職責,認真向學生傳授相關知識和技能,演練過程一定要跟班行走,嚴密監(jiān)視,確保安全。
3、學生撤離到操場后,各班主任要迅速組織學生原地下蹲,保持集結地安靜,聽從安排,盡快做好本班人數(shù)的清點上報工作。
4、演練結束后各班也要有次序地進樓返回教室,嚴禁擁擠。通過此次防火逃生應急疏散演練,又為全校教職工及學生提供了一次實戰(zhàn)模擬訓練,進一步增強了師生的防范意識和應急逃生自救的能力,讓師生對防火逃生知識有了一定的理解,從理解到感性,切實掌握逃生的技能,提高全體師生的應急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,并能有組織、迅速地引導學生安全、快速的疏散。增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗。這次演練,不僅為我校積累了應對突發(fā)事件的經驗,還可以發(fā)現(xiàn)應急預案中的問題,并可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓,使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應急事件,懂得
應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質,確保應急行動高速有效的完成。
消防演練活動總結10
安全永遠放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。
當火災發(fā)生時,學生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部學生已經撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學生時代,我們已經參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自我的提高。今后,還會有很多類似的活動,我也必須要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
教師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的'很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,應對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。
安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個人的生命僅有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,應對災難不慌不亂,從容應對。
消防演練活動總結11
為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,浙江XX國際旅行社有限公司消防安全工作在消防培訓員的領導下,深入落實科學發(fā)展觀,樹立環(huán)保、安全、健康、和諧發(fā)展的經營理念,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領導小組,確定專人分管日常消防事務。全體員工積極參加消防安全培訓課,并提高管理者的消防意識,明確消防管理責任,把消防安全工作任務層層分解到各個部門,并實行隱患事故排查責任制,建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
今天公司特地請來了消防培訓員XX老師給全體員工講解了消防安全知識,總的分為四大類:
1.消防基本知識,
2.典型火災案例,
3.如何撲救初期火災,
4.如何正確逃生自救。
講到典型的火災案例,真是令人毛骨悚然,曹老師給我們放了很多火災案例視頻,到現(xiàn)在都感覺有點后怕。從小就聽老媽說起,水災過后很多物質產品可能還能用,但遇到火災后,所有物品都灰飛煙滅了,兩種災害對比之下,真的是火災嚴重的多的多了。其中有一則北京喜隆多購物廣場大火的案例,發(fā)生在20xx年10月11日凌晨2時59分,地點是位于石景山蘋果園南路的喜隆多商場開始著火,過火面積約為1500平米,兩名參與救火的消防官兵犧牲。
而發(fā)生這起事故的主要原因有三:
原因一:麥當勞送外賣用的電動自行車充電時起火。首先發(fā)現(xiàn)險情的女值班店長和另一名員工既未處置火情也未第一時間提醒顧客疏散,其失職導致失去了最佳的滅火時機。
原因二:商場中控人員摁掉報警打游戲。發(fā)生大范圍的報警,值班人員未立即啟動商場的自動噴水滅火系統(tǒng),保護還沒有起火的區(qū)域和樓層。
原因三:自動報警系統(tǒng)未按規(guī)設成自動啟動狀態(tài)。單位的消防自動報警、自動噴淋設施等要靠中控室進行控制,按照規(guī)程這個系統(tǒng)應該設置在自動啟動狀態(tài),商場擅自改成了手動狀態(tài)。以上三個災情原因真是值得我們深深地反思。
當我們遇到類似災情時,不要驚慌,應按照《消防法》第二十七條:任何人發(fā)現(xiàn)火災都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。
牢記火災撲救的基本原則:先控制后消滅、救人第一、先重點后一般;謹記四種滅火基本方法:冷卻法、窒息法、隔離法、化學抑制法。
培訓四大類之中的重中之重,火災自救逃生知識:
①熟悉環(huán)境,暗記出口;
、趽錅缧』穑菁八;
、郾3宙(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離;
、懿蝗腚U地,不貪婪財物;
、莺喴追雷o,蒙鼻匍匐;
、奚朴猛ǖ溃腚娞;
、邫C智應變,固守待援;
⑧緩降逃生,滑繩自救;
、峄鹨鸭吧,切勿驚跑。
曹老師給我們講了一上午的課,總結一點:隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山!跋馈、“消防”,光靠“消”還不夠,重點在于“防”!
培訓結束,接下去少不了的一幕那就是現(xiàn)場演練了,曹老師在乘大家都還沒有發(fā)覺的時候,突然在公司走道上放了兩個煙霧彈,沒過幾秒鐘大家就叫起來了,著火了快逃。大家連忙往兩個安全出口紛紛跑下樓去,幾個男生連忙跑消防栓去拿滅火器進行火源煙霧彈撲滅,滅火器是常規(guī)消防保護設施,滅火器使用的幾個男生按要求使用滅火器成功將兩個煙霧彈撲滅,整個過程符合預演要求,成功將煙霧彈撲滅,消防演練全過程為15分鐘,曹老師宣布,此次消防演練結束。 在這次消防演練中,公司全體員工從培訓到演練效果明顯,大家在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警,組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程,在以后有火災情況下,可以迅速進行消防并能安全逃離,加強了消防安全意識。
通過這次培訓和演習,還是有不足之處:
1、少數(shù)員工安全防范意識還不夠強,對此項消防演練活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別人員在組織指揮過程中表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、秩序較亂、部分人員在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現(xiàn)欠佳,全體項目部人員應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
公司CEO對此次消防演練的建議及評價:
、賾撛诟鞑块T建立起義務消防隊員的管理,責任落實到人,并加強他們的消防安全培訓。
、谝訌妼Ω鞑块T員工進行消防安全知識的.培訓,增強全體人員的消防安全意識。
③以上暴露出來的問題各部門應該認真反省,找出問題的原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預防工作。 只有防患于未然,人和實物才能長久。
隨著城市密集程度的增長,很多房屋和企業(yè)也逐漸密集,加上物質上的豐富,火災時有發(fā)生,而消防也愈加重要,尤其是在大一些的公司和一些易燃易爆行業(yè)的公司,更會定期的進行消防的演練,而消防演練總結又是演練之后不可缺少的。通過總結我們可以改進消防演練的方式和手段,可以增強安全意識。
消防演練的目的就是提高人們的安全意識,提高人們在災情面前的反應速度,盡可能的減少人員傷亡和財產的損失,而消防演練總結就是要反省此次演練是否達到了演練的效果,是否增強了人們的防患于未然的意識。根據(jù)實際的情況,使員工熟悉逃生的路徑,識別危險源,避免不必要的傷害。
消防演練活動總結12
為了使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全;XX年xxxx月xxxx日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09:00 -xxxx:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天下午18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內,于車間內、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的.安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,XX年xxxx月9日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3 、xxxx月9日下午,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、xxxx月9日上午,組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、xxxx月9日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
消防演練活動總結13
在“開學第一課”中曾講述了一個同學之間團結互助的動人故事。在地震那天,桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。這個故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習。
一聽到這個消息,我差點從椅子上跳起來,心里既高興又有點害怕。我懷著激動的情緒等待著下午的到來。
隨著警報聲響起,消防演習活動開始了。老師連忙打開教室的前門,“這一組從前門出去,這一組從出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,雖然這不是真的發(fā)生火災,但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習,心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然后迅速地排好隊,一個挨一個地下樓梯,十分有序。老師則在我們的`后面,像一位指揮員指指點點,時刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災是怎樣樣的?什么時候才能出現(xiàn)?許許多多的問題環(huán)繞在我的腦子里。
很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄,有點像鞭炮味,又有點像氣體味,十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈,正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷地向前摸索著,然后迅速地向大操場跑去。阿,實在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時我的腦海中浮現(xiàn)出消防員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災做著殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗,不顧自己的安危,沖向了大火中,救出了一個又一個居民,他們可真?zhèn)ゴ蟀ⅲ?/p>
我們來到大操場,快速地排好隊。消防叔叔總結了同學們逃生的狀況,并給我們講了消防安全知識,還介紹了使用滅火器的方法。而后又當場請了幾位同學試驗了一番,十分成功。
這次難忘的消防演習,不僅僅鍛煉了我們,也讓我們了解了更多的消防知識,并且明白了怎樣在火災面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!
消防演練活動總結14
XXXXX中心為深入貫徹落實中華人民共和國《新消防法》,按照實業(yè)公司消防安全工作要求,遷鋼服務分公司為進一步提高全體職工消防安全意識,維護消防安全,營造重視消防、關心消防、參與消防的濃厚氛圍,推進構筑社會消防安全“防火墻”工程深入開展,夯實管理基礎,特制訂20xxXXX年“119”消防演練方案。
一、組織機構
組長:
副組長:
組員:
二、演練時間地點內容
1、時間:11月9日下午倆點半組織消防演練。
2、地點:新建庫房。
3、演練內容:遇到火災時人員自救逃生、滅火器的.使用方法、消防水袋壓力測試以及消防知識宣傳板報的培訓。
4、在各部門組織開展危險辨識及風險預知活動,按照會議中心的實際情況制定了危險源的控制措施。
5、對防火設備設施進行了檢查。
6、對煤氣報警裝置進行了測試,保證設備完好。
7、對電梯進行了安全檢測,對特種作業(yè)人員進行安全培訓教育,保證持證上崗。
三、通過這次消防演練,會議中心為進一步普及《中華人民共和國消防法》
提升員工整體消防安全知識水平,推進消防安全“四個能力”建設,增強會議中心全體員工消防安全主體意識、自防自救能力,提高防火、滅火實戰(zhàn)技能,開展以“全民消防,生命至上”為主題的消防安全宣傳及冬季消防安全活動。
消防演練活動總結15
為了檢驗我公司對火災應急預案的掌握和熟悉,確保生產安全,公司于20xx年x月x日下午x:x—x:xx行了消防培訓及演x。此次培訓演x,公司領導及員工都積極的參與配合,在培訓中學x消防知識,在演練中熟悉了消防技能。現(xiàn)將本次消防演x總結報告如下:
一、前期準備情況
1、公司領導高度重視,在安全例會上就布置任務x行一次消防演x,行政部制定好演x方案并準備好消防演x所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演x都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工x行消防演x培訓,讓員工x行模擬演練,提高員工的處理火災突發(fā)事件的能力。
3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4—10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演x用,為消防演x的順利x行做好了鋪墊。
4、按《火災應急預案》響應機構,落實職能組職責。
二、消防演x過程
1、x:x全體員工至培訓室集合x行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演x前給我們所有參演人員x行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學會在發(fā)生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。
2、x點,全體員工至公司升旗廣場集合,x點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演x現(xiàn)場,x一步確保消防演x的順利x行及逼真度。
3、x點30分,演x正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現(xiàn)場,熟練運用之前培訓中所學到的'消防滅火知識,對大火x行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演x的人員都能有機會實踐,我們又反復x行了幾次火災消防演x,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。
4、x點,由消防總指揮對我們的演xx行點評。
三、消防結束后的小結
總體來說,此次消防演x還是達到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演x,我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:
1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過總指揮的消防知識培訓講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:
(1)火災現(xiàn)場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標志物。
(2)火災現(xiàn)場的燃燒物是什么。
(3)火災現(xiàn)場的火勢大小情況。
(4)留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯(lián)系。
(5)要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。
2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現(xiàn)為:
(1)由于現(xiàn)場模擬火災的逼真度不高,員工沒有緊張感。
(2)有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演x可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改x,可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。
通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了x一步的實際體驗,基本完成了本次消防演x,也達到了預期的目的。
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