防災(zāi)減災(zāi)日學校活動總結(jié)(精選21篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防災(zāi)減災(zāi)日學校活動總結(jié) 1
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自己保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年5月12日上午第二、三節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時30分,參加人員全體師生共900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。閆校長作為學校第一責任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長史主任,身先士卒,對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的'主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自己安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20xx年5月12日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預(yù)期目的
通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1.師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
防災(zāi)減災(zāi)日學校活動總結(jié) 2
根據(jù)xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災(zāi)害風險,提升基層減災(zāi)能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動;成立了以xx校長為組長的學!皯(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
學校利用5月12日課間操時間舉行了xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正地走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的`安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風險,提升基層減災(zāi)能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之,我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 3
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生命安全為根本,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。于是我校積極制定“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,并積極開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的教育宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),認真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。
我們學校十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,校長聶凱林任總負責,安全處任主任具體安排,安全處干事蘇天遼、王香蘭具體負責,結(jié)合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
2、積極宣傳,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍
學校利用5月6日升旗儀式舉行防災(zāi)減災(zāi)為主題的活動,以《防災(zāi)減災(zāi)從我做起》為國旗下講話,做了宣傳教育發(fā)動工作,營造了安全教育活動氛圍。在開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動期間,學校結(jié)合自身實際,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、懸掛橫幅、向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識短息等方式,大力地向?qū)W生及家長進行了安全宣傳教育。
3、利用班會,掌握自救互救知識
5月6日上午第五節(jié)班會課,各班開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會。通過班會,同學們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災(zāi)來了該怎么辦?”,同學們踴躍發(fā)言,紛紛獻計獻策,使班會收到了預(yù)期的效果。
4、體驗為主,掌握防災(zāi)減災(zāi)技能
為進一步提高全校師生的`防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓師生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,5月13日利用大課間課時間全體師生積極配合學校進行避震應(yīng)急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。同學反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各年組組長就參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 4
為了牢記歷史,珍惜生命,根據(jù)學!蛾P(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育的通知》活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅持珍愛生命、安全第一的原則,舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學園實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障,F(xiàn)將活動情況報告如下
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為本學期安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。認真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的.經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實
認真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實際、結(jié)合幼兒認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實處。
三、積極宣傳,營造氛圍
5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。
四、開展演練,增強意識
幼兒園在扎實抓好主題教育的同時,還結(jié)合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后,我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 5
為認真貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力,保證教育教學工作的正常進行。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學會自己保護的良好氛圍,F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下。
一、健全機構(gòu)、明確職責
1、成立由xxx副校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議,制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學習,領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處常雪勇主任擔任組長,練海寶副主任擔任副組長,結(jié)合學校實際,開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
二、活動教育,形式多樣
學校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座,一次避險安全教育班團活動課,觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓(xùn)練活動等形式。充分發(fā)揮學生主體作用,在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強化了學生的`安全自救意識,提高自救能力。
1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會
為了進一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我校各班學生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。
2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座
5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學生做“應(yīng)急自救”講座,全校兩千多學生在教室里安靜的收聽廣播,接受應(yīng)急自救知識教育。
3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片
學校在5月11日的課外活動時間,分別組織學生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片19:地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片,使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識,并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認識。
4、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自己預(yù)防能力。如:學校在5月12日的課外活動時間,組織學生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片21:游泳安全;給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。
5、一次自護自救的基本技能訓(xùn)練
5月7日,市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學生做包扎救護、心肺復(fù)蘇等自護自救的基本技能訓(xùn)練。專家講座幽默風趣、實用性強,受到學生的熱烈歡迎,極大的提高了學生自護自救的基本技能。
6、一次緊急疏散演習
下個星期二,學校將組織進行緊急疏散演習活動,以提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強了學生的安全自護自救能力。
三、立足防范,變“堵”為“疏”
我校一直堅持“安全教育,預(yù)防為主,標本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時,學校積極培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識,每學期的開學典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全,放寒暑假前,學校在給家長《告家長書》也強調(diào)安全。學校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學校正常的教育教學秩序。
總之,全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎(chǔ),只有安全工作落到實處,學校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強宣傳教育工作,使廣大師生掌握應(yīng)急避險等安全教育知識,提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭,預(yù)防為主,防范結(jié)合,把學校安全工作落到實處,為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而。
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 6
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進學校安全教育,實踐—,實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以—校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位
為了確;顒勇涞綄嵦,我校成立了由—校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的'活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃,活動多樣
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學防災(zāi)減災(zāi)主題教育的通知》要求,學校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題教育的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。另外,學校還組織人員對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
今后,小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 7
根據(jù)我縣教育局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我校工作實際,于x月x日xx月x日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1、學校自接到文件通知后,學校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2、學校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、學校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,20xx年x月x日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的`安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 8
為了推動應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,5月12日,幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全主題系列活動。
一、防恐防暴演習
幼兒園為了全面鞏固校園安保隊伍反暴力及消防應(yīng)急自救能力,增強師幼防恐防暴意識,掌握更多防護措施與自己保護方法,切實提高對暴力事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,限度的保證校園的安全穩(wěn)定,于5月12日請來保安公司杜隊長為幼兒園保安人員及教師做防xx、消防培訓(xùn)及演練。
首先,幼兒園安全工作小組認真策劃了該活動的相關(guān)事宜,并且根據(jù)幼兒園的實際情況制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,成立了演習應(yīng)急小組,組織全體教職工學習演練方案,認真做好準備工作。
在演練之前,杜隊長現(xiàn)場講解了常見的恐怖襲擊手段以及校園發(fā)生恐怖襲擊的防范措施,對警棍、警用鋼叉、盾牌等用具的正確使用做了現(xiàn)場指導(dǎo),并且向大家展示了徒手反擊的要點和示范演練。
演練開始,由杜隊長扮演的xx,強行闖入幼兒園,幼兒園第一時間拉起了警報,正在組織幼兒離園的教師迅速組織幼兒疏散,防止“歹徒”闖入幼兒園傷害幼兒。與此同時,幼兒園男教師迅速增援,3名保安手持防暴盾牌、約束叉,將“歹徒”降服,這時幼兒園宣布解除警報。演習結(jié)束后各班結(jié)合演練,對幼兒進行防暴力知識與技能教育,開展相關(guān)的教學活動。
二、防震、消防培訓(xùn)
幼兒園全體師幼還進行了一次防震減災(zāi)安全演練。當?shù)谝宦暰瘓箜懫穑靼嘟處熤笓]幼兒就近躲避,迅速蹲在堅固的桌子底下,用雙手護住頭部。當?shù)诙暰瘓箜懫,老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身,沿著預(yù)定的`路線,快速有序地撤離,到達安全地點后,各班教師清點并上報幼兒人數(shù)。整個演練活動緊張有序,有條不紊。幼兒做到了不驚慌,聽從指揮,動作敏捷,避免了推擠、沖撞,全體師幼都在短時間內(nèi)及時、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。消防中心的高教官針對地震發(fā)生時的自救措施進行了具體培訓(xùn),讓全體師幼了解更多逃生本領(lǐng),掌握更多的自救能力。
隨后,高教官結(jié)合我國典型的火災(zāi)案例,講解了初期火災(zāi)的撲救和火場逃生的基本方法,并就滅火器、滅火毯的使用進行了現(xiàn)場教學,同時強調(diào)了用火、用電安全,強調(diào)火災(zāi)三分鐘自救。針對家庭防火“四件寶”—滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃氣泄露報警器進行了生動細致的講解。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)主題系列”活動,進一步強化了幼兒園安全教育工作,幫助了全體教職員工和幼兒樹立安全意識,提高自己保護和自救能力。
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 9
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力,十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
一、進行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
(一)演練目的
提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。
(二)演練時間
按照學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進行。
(三)演練情況
1、制定應(yīng)急預(yù)案:
1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學習。
2)責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。
3)當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。
4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練:
5月12日中午12點,全校師生進行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學生們習得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。
(四)演練評估
通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的'防災(zāi)減災(zāi)能力,增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。
二、開展防震宣傳教育活動
學校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學校認真落實“安全教育進課堂”活動,每學期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學生進行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學生身心健康發(fā)展,為學生營造良好的學習生活環(huán)境。
5月14日,在學校慣例的周末晚自習班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學生認真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學減災(zāi)的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當中,本周三(5月18日)將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查,消除了各類安全隱患。
有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 10
為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關(guān)注,確保學校師生人身安全,xx小學積極開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動?偨Y(jié)如下:
一是廣泛開展宣傳教育。
學校通過黑板報,利用微信、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,營造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍。倡導(dǎo)各班師生觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,切實增強師生對開展防災(zāi)減災(zāi)活動重要性的認識。
二是開展隱患排查。
學校集中開展一次災(zāi)害風險隱患排查和整治工作,重點針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災(zāi)害風險隱患的'公共場所開展排查,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高學校安全工作管理水平。
三是組織防火、防震逃生演練。
通過演練,讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散方法、路徑,提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)意識、自己防范意識和自救自護能力,切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 11
20xx年5月12日是國家第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校認真貫徹落實市教育局《關(guān)于做好年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強學生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。;
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;
3、利用黑板報、校園廣播進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;
5、每天放學五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練
5月11日下午組織了一次應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起應(yīng)急疏散演練的信號,學生很快識別出是應(yīng)急疏散的信號,采取了平常演練的`方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風險隱患排查治理
組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、消防玻璃、室外運動器械可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、取得效果
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
防災(zāi)減災(zāi)日學校活動總結(jié) 12
我校在接到《巧家縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<巧家縣減災(zāi)委員會關(guān)于認真做好年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作的通知>(巧減辦電[]1號)》文件的通知后,結(jié)合我校實際,5月12日在全鎮(zhèn)所有學校開展了以“減少災(zāi)害風險、建設(shè)平安校園”為主題的宣傳教育活動,具體活動總結(jié)如下:
一、高度重視,強化領(lǐng)導(dǎo)
中心學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,其余行政后勤人員、村校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,同時下發(fā)了《崇溪鎮(zhèn)中心學校關(guān)于認真做好年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作的通知》,通知要求各學校利用5月12日我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日為契機,切實開展好一系列防災(zāi)減災(zāi)活動,同時要求各村校各班級召開好一次主題班會,內(nèi)容包含防溺水、防爆防恐、傳染病防控、防火災(zāi)、防毒、道路交通安全、自然災(zāi)害等全方位宣傳教育,宣傳教育內(nèi)容豐富。
二、注重常規(guī),狠抓落實
1、開展一次安全主題教育。各村校積極開展了以第八個防災(zāi)減災(zāi)日為契機的主題班會,多渠道對學生進行安全知識的宣傳和教育。
2、組織一次應(yīng)急疏散演練。部分村校在5月12日當天進行了一次地震應(yīng)急疏散演練,取得了良好的效果。
3、布置一次以安全為題材的家庭作業(yè)。結(jié)合《巧家縣減災(zāi)委員會辦公室巧家縣教育局巧家縣防災(zāi)減災(zāi)局巧家縣博愛社會工作服務(wù)中心關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識進校園主題征文活動的通知》(巧減辦發(fā)[20xx]1號)文件精神,根據(jù)我校實際,要求三至六年級學生以“減少災(zāi)害風險、建設(shè)平安校園”為主題的征文活動,各村校至少擇優(yōu)選擇五篇以上參加比賽。
4、對學校進行全方位安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,實在不能整改的,要求報中心學校討論再進行整改。
三、取得成效,決不松懈
各校在第八個防災(zāi)減災(zāi)日當天均開展了一系列活動,取得了一定的效果,尤其是利用汶川“5.12”地震第八個年頭這個時間節(jié)點,開展了地震應(yīng)急演練,通過教師對汶川地震的宣傳及演練后的總結(jié),使學生初步認識了應(yīng)急逃生的`基本知識和要領(lǐng)。在取得成績的基礎(chǔ)上,我們決不放松安全這根弦,將這根弦繃得更緊更扎實。
四、存在困難,設(shè)法解決
在開展活動的過程中,由于我校涉及“8.03”恢復(fù)重建項目學校九所,校園內(nèi)部建筑垃圾施工方未清理、地板未硬化、無圍墻大門等,存在諸多困難,所以在開展活動過程中想盡各種辦法、采取各項措施來解決一些困難和問題。
五、下步工作,采取措施
在以后的工作中,我校將進一步加大所有學校的安全隱患排查工作力度,狠抓每天兩分鐘安全教育宣傳工作,加強常規(guī)監(jiān)管,注重檔案資料的收集存檔工作,爭取所有學校把安全事故系數(shù)控制為零,切實打造平安校園、創(chuàng)建和諧教育。
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 13
在第xx個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,八峰民族學校開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動。
5月10上午10時30分,隨著一陣急促的警報聲在校園上空響起,逃生應(yīng)急演練正式開始,各班級指導(dǎo)老師、各樓層負責人,迅速組織各班學生,按照指定的線路,快速有序疏散到校園空曠地帶。學生在疏散過程中嚴肅、緊張,用時僅1分52秒。
為了確保此次演練活動安全、有序的進行,學校制定了《防震逃生演練工作方案》和《防震逃生演練應(yīng)急預(yù)案案》,對演練準備、演練要求、演練撤離路線以及安全措施都有具體的規(guī)定。
據(jù)了解,該校除開展逃生應(yīng)急演練外,還通過觀看災(zāi)害自救專題視頻,舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳欄,邀請專業(yè)救護人員講解和演示急救知識等系列活動來豐富師生的.防災(zāi)減災(zāi)安全知識,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì),時刻將師生的安全放在第一位,防患于未然,確保師生平安!
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 14
今年5月12日是我國第xx個“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”,為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關(guān)注,確保學校師生人身安全,縣三峽工程希望小學積極開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列宣傳教育實踐活動。
一是廣泛開展宣傳教育。通過周一的升旗儀式和午間校園廣播,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,營造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍。各班積極倡導(dǎo)師生開展讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的.書籍、觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品等活動,切實增強師生對開展防災(zāi)減災(zāi)重要性的認識。
二是開展風險隱患排查。積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風險隱患排查工作,集中開展一次檢查各教室、各功能室可能存在災(zāi)害風險隱患,完善相關(guān)措施,進一步落實學校風險防范治理責任,全面提高學校風險管理水平。
三是組織防災(zāi)減災(zāi)演練。災(zāi)害避險逃生、自救互救是減少災(zāi)害風險和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動,通過演練,讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑,提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)意識、自己防范意識和自救自護能力,切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
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根據(jù)教育體育局對防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合實際情況,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動,活動取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位。
為了確;顒勇涞綄嵦帲倚3闪⒘恕胺罏(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,德育主任任副組長,各班班主任及任課教師為組員,并召開全校教職工會議。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
2.積極宣傳,營造氛圍。
學校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動主題,通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式,對學生進行安全宣傳教育,對學生普及應(yīng)急避險知識,提高學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
3.組織應(yīng)急演練活動。
學校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動為契機,根據(jù)實際情況,學校組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內(nèi)容的應(yīng)急演練活動,此次演練活動中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動,全面推動了學校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
4.深入開展安全隱患排查整改活動。
學校組織人員對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
總的'來說,此次開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
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5月4日至10日,根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、廣泛宣傳,開展系列活動
1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災(zāi)教育,并進行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午,以防災(zāi)減災(zāi)日活動為契機,學校組織人員開展災(zāi)害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災(zāi)的知識。
3、5月5日下午,以主題班會的'形式組織師生進行防震減災(zāi)宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應(yīng)對、防震減災(zāi)避險等知識。
4、5月6日10日,組織學生以防震減災(zāi)為主題進行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習,學生的自己保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
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xx月9日至1日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學院工作的重中之重,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
建立以院黨委書記為組長的學院“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、月12日,我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)急避險自救能力-致全院學生倡議書》,進一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。
2、月14日學院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對學院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。
3、學院團委學生會等各部門利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。
4、學院各專業(yè)班級召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護”的主題班會,讓學生們互相交流自救互救知識。
5、學院給每個宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》,普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。
6、預(yù)計在月底舉辦“材料學院應(yīng)急避險大演練活動”,開展演練。此次逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。
三、取得效果
1、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習,拓寬了學生的安全知識面,加強了學生們的安全意識,提高了學生的自己保護能力。
2、學院安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。這些活動落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
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根據(jù)國家減災(zāi)委《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(國減電[20xx]1號)精神,xx自治區(qū)結(jié)合實際,在全區(qū)范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并取得了良好的社會宣傳效果。
一、高度重視,精心組織,確!胺罏(zāi)減災(zāi)日”各項活動順利開展
為做好全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項宣傳工作,促進我區(qū)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高,自治區(qū)黨委、政府高度重視,自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)專門作出批示,要求各地、各相關(guān)部門要充分認識開展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認真做好各項工作,確保我區(qū)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的順利開展并取得實效。根據(jù)自治區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)批示精神,自治區(qū)減災(zāi)委員會立即下發(fā)了《關(guān)于認真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》(藏民電
[20xx]1號),要求各地(市)、各有關(guān)部門站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展、維護我區(qū)社會局勢穩(wěn)定的高度,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作作為維護群眾利益、保障人民生命財產(chǎn)安全、促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,確保各項活動順利舉辦,取得實效。同時,自治區(qū)減災(zāi)委員會還制定下發(fā)了《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動方案》,對我區(qū)開展全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的有關(guān)工作進行了周密安排和部署。各地(市)減災(zāi)委結(jié)合本地災(zāi)害種類、災(zāi)情特點,制定了各自的宣傳工作方案,細化了活動內(nèi)容,明確了各部門職責,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)過問,分管領(lǐng)導(dǎo)負責,專人落實的工作格局。自治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115.5萬元用于宣傳經(jīng)費,為我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果
根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動方案》,全區(qū)各地(市)減災(zāi)委、各部門緊密圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一主題,明確職責分工,加強協(xié)調(diào)配合,面向城鄉(xiāng)基層,廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
一是開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動。全區(qū)7個地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳一條街活動。自治區(qū)及各地(市)減災(zāi)委員會各成員單位結(jié)合各自業(yè)務(wù)特點,通過在主要路段懸掛橫幅,散發(fā)防災(zāi)減災(zāi)知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單,舉辦圖片展覽,現(xiàn)場示范,器材展示,政策咨詢,宣傳車流動宣傳等多種形式,廣泛進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,引起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。
自治區(qū)人大常委會副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導(dǎo)專赴各門宣傳活動點檢查指導(dǎo)并慰問了現(xiàn)場宣傳工作人員,將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間,全區(qū)共散發(fā)宣傳單7.5萬張,宣傳手冊4.25萬冊,宣傳掛圖9萬張,制作防災(zāi)音像制品26個,制作宣傳圖片欄657幅。
二是訂購、印制宣傳資料。自治區(qū)減災(zāi)委訂購了xxxx套中國社會出版社印制出版的xx個國家“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動系列宣傳掛圖,同時經(jīng)征得中國社會出版社同意,以藏漢文合訂本形式翻印了xxxxx冊《避災(zāi)自救手冊》(地震、水災(zāi)、低溫冷凍和雪災(zāi)、火災(zāi)、風災(zāi)、滑坡泥石流篇),統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣,各多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會,各區(qū)(中)直黨政機關(guān)、企事業(yè)單位,各社區(qū)居民委員會,各大中小學校進行張貼宣傳。
三是加強防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請國家氣象局領(lǐng)導(dǎo)進行防災(zāi)減災(zāi)專題講座,各地、各有關(guān)部門組織了967名專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)志愿者,深入城鄉(xiāng)社區(qū)、學校廠礦等基層單位宣講防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和避險自救知識。根據(jù)不同年齡段學生特點,自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區(qū)各級各類學校中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[20xx]11號),全區(qū)各級教育主管部門在各大中專院校和中小學校開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(掛圖)、制作避險自救知識學習園地等多種形式的主題教育活動,深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學校、進課堂工作,切實提高了廣大大中小學生的安全防范意識和自己保護能力。
自治區(qū)紅十字會結(jié)合5月8日“五八世界紅十字日”,于5月8日至12日,分別在xx大學、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設(shè)立宣傳點,開展了以“衛(wèi)生救護培訓(xùn)、減少災(zāi)害危害”為主題的宣傳培訓(xùn)活動。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織xx、各地(市)電視臺,xx日報、xx商報、拉薩晚報等有關(guān)媒體,以新聞、通訊、專題、紀念專版等形式,對我區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作和避災(zāi)自救、互
救知識進行廣泛宣傳,深入分析了我區(qū)的自然災(zāi)害形勢以及做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,確保受災(zāi)群眾基本生活的防災(zāi)減災(zāi)工作理念,詳細介紹了我區(qū)加強防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強防范處置自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件能力的重大政策措施。
五是文藝團體下基層。由自治區(qū)歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊,于5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉(xiāng)舉行了“5?12防災(zāi)減災(zāi)日”慰問演出,為當雄地震災(zāi)害中的受災(zāi)群眾獻上了豐富多彩、積極向上的文藝節(jié)目。
通過以上活動,在我區(qū)營造了濃郁的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,進一步增強了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了他們避險自救、互救的基本技能,從而為在災(zāi)害到來時限度地減少災(zāi)害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識保障,取得了良好的社會效果。群眾央宗說:“避災(zāi)自救、珍愛生命是我們的愿望,這些防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,針對性、實用性強,通俗易懂,使我們更進一步增強了防災(zāi)避災(zāi)自救意識,當災(zāi)害來臨時,我們會依靠掌握的.避災(zāi)自救基本常識和技能技巧,提高避災(zāi)自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作!
三、以“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機,大力推進防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展
在認真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時,全區(qū)各地、各部門還以此次全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機,進一步做好當前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作,深入查找災(zāi)害風險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強救災(zāi)物資儲備,推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。
一是組織開展了本地、本部門自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實情況檢查。為切實做好自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作,自治區(qū)制定了《xx自治區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案匯編》,初步形成了較為完善、系統(tǒng)的自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系。通過開展自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實情況檢查,找出了預(yù)案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié),并有針對性地進行修改和完善,增強了全區(qū)各級、各類自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性。
二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災(zāi)害風險,針對監(jiān)測預(yù)警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),依據(jù)預(yù)案,因地制宜,注重實效,組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專院校及中小學校等單位和部門參與,開展了自然災(zāi)害搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障以及衛(wèi)生防疫實戰(zhàn)演習,消防安全技能練兵等預(yù)案演練活動,切實增強了干部群眾對預(yù)案的掌握和運用能力。
三是大力加強防災(zāi)備災(zāi)建設(shè),切實增強救災(zāi)應(yīng)急物資儲備。為加強全區(qū)防災(zāi)備災(zāi)和救災(zāi)應(yīng)急物資儲備體系建設(shè),加快形成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級救災(zāi)物資儲備網(wǎng)絡(luò),20xx年,自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災(zāi)易災(zāi)縣的救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)納入規(guī)劃,投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災(zāi)物資儲備倉庫。同時,自治區(qū)還安排近億元人民幣救災(zāi)物資儲備經(jīng)費,采購了大量生存性救災(zāi)物資,使我區(qū)的救災(zāi)物資儲備品種、數(shù)量達到了一定規(guī)模,大大提升了自然災(zāi)害應(yīng)急救助能力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災(zāi)物資儲備體系建設(shè)日趨完善。
四是加強災(zāi)害信息系統(tǒng)建設(shè),提高災(zāi)害信息分析、處理能力。全區(qū)各級民政部門按照有關(guān)災(zāi)情統(tǒng)計標準,及時完善了災(zāi)情統(tǒng)計各要素,建立區(qū)、地、縣災(zāi)情上報機制,形成災(zāi)情信息快報、核報工作機制,同時加強了與各涉災(zāi)部門的災(zāi)害信息溝通、會商和通報制度,提高了災(zāi)害信息的分析、處理能力。今年自治區(qū)將投入800多萬元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級災(zāi)害信息網(wǎng)絡(luò),將有力地提升災(zāi)害信息管理能力。
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5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,xx街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區(qū)災(zāi)害風險,提升基層減災(zāi)能力”,四項要求扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,確保師生生命財產(chǎn)安全,F(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié):
一是提高活動認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學校成立“防災(zāi)減災(zāi)周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動計劃,并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位,確;顒釉鷮嵱行,擲地有聲。
二是拓新宣傳渠道,活化主題教育內(nèi)容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過QQ群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識,要求克服內(nèi)容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓(xùn),接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專業(yè)指導(dǎo),聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動。
三是組織疏散演練,提升應(yīng)急避險技能。各學校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織開展一次應(yīng)急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學生熟悉預(yù)警信號、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險知識技能。學校的`應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導(dǎo)演練,確保演練工作扎實開展,取得實效。
四是開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結(jié)合當前的安全形勢和季節(jié)特點,“防災(zāi)減災(zāi)周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災(zāi)害風險隱患排查治理活動,對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進行全面檢查,組織專業(yè)人員開展災(zāi)害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
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5月12日是國家第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。我校認真貫徹落實市教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結(jié)去年學校開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實。
學校認真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的'排查,使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳,營造氛圍。
5月9日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《向祖國致敬,紀念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。
四、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災(zāi)減災(zāi)日學;顒涌偨Y(jié) 21
為了牢記歷史,珍惜生命,根據(jù)學!蛾P(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅持"珍愛生命、安全第一"的原則,舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學園實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障,F(xiàn)將活動情況報告如下
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為本學期安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實。
認真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實際、結(jié)合幼兒認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,并完善了疏散標志的布置,使我園的安全工作落到實處。
三、積極宣傳,營造氛圍。
5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。
四、開展演練,增強意識。
幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的',取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后,我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
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