活動計劃書3篇[優(yōu)秀]

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為接下來的學習制定一個計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的活動計劃書，希望對大家有所幫助。

活動計劃書1

　　一、活動目的：為了豐富校園文化，推動“語文生活化，生活語文化”的`理念，鼓勵學生觀察生活、關注周圍事物，書寫身邊的故事和感受，從而激發(fā)寫作興趣并提升寫作水平，我們決定舉辦20xx春季作文創(chuàng)作及獲獎作文朗誦比賽。

　　二、競賽方式：

　　競賽過程：本次競賽分為四個階段：第一階段為宣傳及海選階段，面向大一學生，要求以班級為單位統(tǒng)一命題寫作（必須為原創(chuàng)）。然后從中挑選五位優(yōu)勝者進入下一階段。海選截止日期為20xx年xx月xx日。第二階段為選拔賽，由各班選出的五位參賽者在學校多功能教室于20xx年xx月xx日進行集中比賽。第三階段為批閱階段，每篇作文將由閱卷老師評分，并按分數排序，選取十五篇優(yōu)秀作文。第四階段為朗誦階段，要求獲獎者朗誦自己的獲選作文。

　　命題方式：海選階段和選拔賽階段的題目將統(tǒng)一命題，題目形式包括全命題、半命題和材料作文三種。

　　獎勵辦法：一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

　　三、舉辦部門成員：宣傳部部長：副部長：

活動計劃書2

　　一、活動背景：隨著時間的推移，大學生活變得越來越緊張。正如每個人剛入大學時所設想的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，踏上了奮斗的旅程，并一步步堅定前行。據消息，校內外的許多組織也在嘗試類似的活動，并取得了顯著的成果。06級歷史班的`前輩們也在進行類似活動，屆時大家可以根據個人興趣與他們交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，并爭取院里的強力支持。

　　二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。

　　三、活動時間：每周四下午2:00-3:40（即第五、六節(jié)課）。

　　四、活動地點：主要在三期籃球場。

　　五、活動形式：

　　由班委會征集游戲節(jié)目供大家*。

　　活動遵循自愿原則，班級同學可根據具體情況選擇參加。

　　同學們根據體育課專項，自帶“裝備”進行分塊練習。

　　根據每位同學的興趣愛好，由相關項目的“專業(yè)人員”帶領進行（例如聊天小組、籃球小組、乒乓球小組等）。

　　六、可行性分析：班級大多數人支持，群眾基礎較為牢固；活動所需經費較少，對學習沒有負面影響；活動本身具有很高的意義和實踐價值。

活動計劃書3

　　一、活動背景：教室是師生學習和工作的場所。干凈整潔的教室有助于提升學習效果和授課質量。為營造優(yōu)良的學習環(huán)境并幫助同學們集中精力復習，院學生會決定組織教室清潔活動。

　　二、活動目的：

　　對教室的桌椅、地板、窗戶等進行徹底打掃。

　　深入整理教室問題，及時解決。

　　提高全院同學的教室保潔和環(huán)境衛(wèi)生意識。

　　加強院系之間的交流與合作。

　　推動文明進教室，響應科學發(fā)展和*社會的'號召。

　　三、活動時間：20xx年5月25日

　　四、活動地點：賀州學院

　　五、前期工作：

　　院學生會勞動部向總務處申請洗衣粉（數量待定）。

　　準備保潔工具：拖把、抹布、掃把、垃圾鏟、水桶、竹竿（各系勞動部干部組織準備）。

　　各系需及時召開勞動委員會議，傳達工作安排。

　　六、活動開展：

　　12:30，負責保潔的同學帶工具到指定教室進行清潔。

　　各系勞動部干部記錄到場人數。

　　教室分配：

　　化生系：東區(qū)A棟教學樓1-2樓及3樓A303、A305、A306，多媒體教室108、208，共14個教室。

　　人管系：東區(qū)B棟教學樓1-4樓15教室。

　　中文系：東區(qū)A棟教學樓4-6樓及3樓A301、A302，共14個教室。

　　數學系：一樓101-107教室，一樓至二樓樓梯，111、112教室。

　　外語系：二樓201-207教室；二樓至三樓樓梯；橫向走道2條。

　　計算機系：211-217教室；橫向走道3條。

　　教科系：301-307教室；橫向走道2條。

　　物電系：311-317教室；橫向走道3條；樓梯4個（一樓至三樓）。

　　藝術系：401-403、411教室；三樓至四樓2個樓梯。

　　體育系：404-410教室；三樓至四樓2個樓梯。

　　工作安排：

　　宣傳部或記者團負責活動過程中的攝影。

　　活動結束后，院學生會勞動部組織評分小組進行評分。

　　七、注意事項：

　　參與同學注意自身安全。

　　清掃天花板的蜘蛛網，擦洗桌面、走廊瓷磚。

　　注意分工合作，確保保潔工作高效完成。

　　八、后期宣傳：

　　宣傳部、學習部和勞動部負責宣傳，主要負責人湯基良。

　　聯(lián)合總務處在13-14周召開環(huán)保主題班會，提升環(huán)保意識。

　　各系于6月7日前制作活動宣傳板報，并準備所需照片資料。

　　各系系刊、網站報道此次活動。

　　院學生會發(fā)布教室保潔倡議書，增強環(huán)保意識。

　　九、獎勵設置：各系推薦50%參與班級進入院級評比，評選30%為先進單位，學工處頒發(fā)獎狀。評比小組由各系干部組成，嚴格按細則評分，結果將在全校公布。

　　十、活動策劃及參與者：

　　策劃小組、總負責：院學生會。

　　參與者：全院學生。

　　附1：教室保潔工作評分細則：評分：總分100分，各系不打本系分，由兩名代表參加評分小組，按教室保潔程度打分。

　　80-100分：玻璃窗無灰塵；墻壁、桌面無亂畫；地面、桌子無垃圾；黑板地板干凈。

　　60-80分：玻璃窗有擦痕；墻壁、桌面有些許涂畫；地面、桌子有少量垃圾；黑板地板不夠干凈。

　　10-50分：玻璃窗未擦；墻壁、桌面涂畫明顯；地面、桌子垃圾多；黑板地板未清理。

　　獎勵：評選出最高分的系和班級，進行全校表彰，并對優(yōu)秀系別及班級頒發(fā)獎狀。

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