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活動計劃

時間:2023-08-06 12:33:27 活動計劃 我要投稿

【熱門】活動計劃10篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的活動計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】活動計劃10篇

活動計劃 篇1

  快樂的暑假將至,為使全體少先隊員過一個有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊工作,進(jìn)一步推進(jìn)體驗教育,提高隊員的整體素質(zhì),特制定以下計劃:

  一、指導(dǎo)隊員自主安排休閑活動,讓每個孩子在假期里都能有所收獲。

  為使隊員們在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的,各中隊組織要指導(dǎo)隊員合理制定假期生活時間表。

  1、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書法、樂隊等培訓(xùn)。

  2、組織隊員積極參與社區(qū)(村)的文化活動,有選擇、有節(jié)制地看電視。

  3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識營養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導(dǎo)隊員寫讀書體會、影片觀后感,開學(xué)后通過主題班隊活動的形式,展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。

  二、開展社會實踐活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  暑假為隊員開展實踐教育提供了充足的時間和空間,各中隊組織要充分利用這一有利時機,開展社會實踐、科技文藝興趣小組活動,進(jìn)一步提高隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;開展“雛鷹假日小隊”活動,幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣;繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,做一件體現(xiàn)民族精神的事,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

  我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動,或為軍屬、孤寡老人送溫暖,或保護(hù)周邊綠色環(huán)境,爭做“綠色小衛(wèi)士”;或扮演一個角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間。各研究分會要指導(dǎo)隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動,研究與行動互動、體驗與養(yǎng)成結(jié)合,實現(xiàn)隊員的`自我教育、自我管理,樹立愛心、責(zé)任心,使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關(guān)愛別人,關(guān)愛社會的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。

活動計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  二、目的意義

  課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、具體活動安排

 。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:XX、XX

 。ǘ┗顒訒r間

  每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

 。ㄈ┗顒觾(nèi)容

  根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

  1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

  2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的`特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

  五、活動組織

  1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

  2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

  3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

  輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  六、活動安排

  周次 活動內(nèi)容

  第一周:隊形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操(第一節(jié))

  第二周:迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第二節(jié))

  第三周 :迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第三節(jié))

  第四周: 朗讀比賽 、 學(xué)習(xí)廣播體操(第四節(jié))

  第五周:十月一日長假

  第六周:詩歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第五節(jié))

  第七周:踢毽子比賽、 學(xué)習(xí)廣播體操(第六節(jié))

  第八周:小小歌唱家、 學(xué)習(xí)廣播體操(第七節(jié))

  第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操(第八節(jié))

  第十周:寫字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操(第九節(jié))

  第十一周:立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操(第十節(jié))

  第十二周:仰臥起坐 、復(fù)習(xí)廣播體操

  第十三周:復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽

  第十四周:復(fù)習(xí)廣播體操

  第十五周:復(fù)習(xí)廣播體操 、 踢沙包比賽

  第十六周:短跑、復(fù)習(xí)廣播體操

  第十七周:50米迎面接力跑、拔河比賽

  第十八周:期終考試

  XX小學(xué)課外活動組

活動計劃 篇3

  本學(xué)期,學(xué)校將本著全員參與、寓教于樂的原則,以“品書香、潤情操”為主題,制定了兩個落實、三條原則、四項措施的工作思路,開展系列讀書活動。

  兩個落實:

  一是時間落實。每周的`語文實踐課、每周三、五中午1:30—1:40為集中誦讀時間。二、四中午1:30—1:40為集中習(xí)字時間。

  二是內(nèi)容落實。內(nèi)容既有必讀的語文課本、《國學(xué)啟蒙經(jīng)典》《古詩詞》各年級推薦的書目,也有學(xué)生自己喜歡的書籍。

  三條原則:

  一不重形式重過程;

  二不求深解熟讀成誦;

  三不講數(shù)量要興趣。

  四項措施

  一、建立“三級圖書網(wǎng)絡(luò)”,保證學(xué)校有圖書室、班級有書吧、家庭有書架。

  二、建立個人讀書小檔案。

  三、成立誦讀指導(dǎo)評估小組,定期或不定期深入班級進(jìn)行指導(dǎo)、測評。

  四、保證每名學(xué)生都能享受成功的喜悅,每月舉行一次主題讀書活動,每學(xué)期舉辦一次讀書成果展示。

  具體安排:

  九月:

  1“品書香、潤情操”讀書節(jié)啟動儀式。向全校家長、學(xué)生發(fā)出倡議:家長與孩子一起好讀書、讀好書、多讀書,交朋友,讓閱讀的快樂伴隨我們每一個人,度過快樂的每一天。各班以不同形式響應(yīng)。

  2建立“誠信書吧”,籌備“流動書庫”。

  3各班制定讀書活動方案。

  十月:

  1“品書香、潤情操”節(jié)徽設(shè)計評選

  2“走進(jìn)金秋,采擷碩果”實踐作業(yè)

  3“奧運知多少”手抄報評選

  十一月:

  1“書香班級”評選。

  2“書海揚帆,伴我成長”讀書征文比賽

  十二月:

  1“紅領(lǐng)巾義賣”活動

  2“品書香、潤情操”成果展示。

  屆時將展出教師語文實踐夾、各班讀書成果,還將展示誦讀、故事、課本劇等各種形式的讀書活動。

活動計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  使學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,開展以學(xué)生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性為主要特征的多種活動內(nèi)容的課程,靈活多樣的實踐活動,旨在引導(dǎo)學(xué)生在生活中體驗,在體驗中感悟、在感悟中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。使學(xué)生的綜合能力得到充分地展示,人際交往和分工協(xié)作能力得到提高,遇事應(yīng)變能力、分析能力及心理承受挫折能力得到培養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo):

  1.組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程改革動態(tài)》、《新課程解讀》、《綜合實踐活動課程設(shè)計與實施》、《小學(xué)綜合實踐活動指導(dǎo)與示例》等,通過學(xué)習(xí)、討論、交流體會,使教師及時了解課改動態(tài),明確綜合實踐活動的內(nèi)涵。通過教育觀念的改變,使教師能積極主動、創(chuàng)造性地投入到綜合實踐活動中來。

  2.我們在實施綜合實踐活動中,按“主題----方案----實施----總結(jié)----拓展”的步驟進(jìn)行。我們將采用綜合主題活動(以主題帶活動)為主要形式,在具體的操作過程中,我們將體現(xiàn)“以實踐為中心”、“以探究為主線”,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。

 。1)小學(xué)綜合實踐課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要來源于兒童生活實踐經(jīng)驗,從日常生活中組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,建立與生活目的的聯(lián)系,使學(xué)生產(chǎn)生情趣,這是維系學(xué)習(xí)的原動力。因此,在組織學(xué)習(xí)內(nèi)容時,就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活實際相關(guān)聯(lián),縮小與學(xué)生的距離,為學(xué)生搭起一座認(rèn)知的橋梁。

  (2)小學(xué)綜合實踐課要回歸生活,我們不能將學(xué)生囿于學(xué)校,而要以學(xué)生的活動和交往為線路,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三維的活動網(wǎng)絡(luò),全面實施教育。引領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)社會,在家庭、社區(qū)開展豐富多彩的活動,用自己的眼睛觀察生活,用自己的心靈感受生活,用自己的方式去研究生活。

 。3)以學(xué)生自主經(jīng)歷、體驗、探究為主,使學(xué)生體驗生活。在教學(xué)中重視學(xué)生的經(jīng)歷和體驗,注重讓學(xué)生自主參與豐富多彩的實踐活動,從不同的角度、用不同的方法、通過不同的途徑去探究、發(fā)現(xiàn)、感悟,有利于發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,把知識學(xué)習(xí)與人格養(yǎng)成融為一體。學(xué)生在自主探究的過程中,接觸、了解社會,對身邊的一些現(xiàn)象進(jìn)行積極的觀察和思考。學(xué)生通過操作實踐,體會到了自己探究和解決問題的愉快情緒,也體驗到把書本知識運用于實踐的喜悅,真正達(dá)到了體驗生活的目的。

  3.加強與他人合作、交流,如怎樣表達(dá)自己對問題的理解,解決問題的思路,怎樣理解他人對問題的思考和解決方法等。分析自己在研究過程中的得與失,并總結(jié)經(jīng)驗。

  三、具體安排:

  九月份:開展綜合實踐活動,是打破了按部就班的教和學(xué)的程式的`。從現(xiàn)實生活中自主選擇自己感興趣的問題開始,自主選擇合作學(xué)習(xí)的伙伴,選擇解決問題的方式,選擇成果的表現(xiàn)方式,充分的自由,充分的自主。

  (1)植物栽培組的同學(xué)種下豆芽,了解植物種子發(fā)芽的條件。

 。2)走進(jìn)兒歌世界——走進(jìn)童話世界——走進(jìn)古詩世界——走進(jìn)圖書世界

  十月份:我們還注重建立組際間的交流策略,通過研究成果展示的形式,將各階段調(diào)查研究中學(xué)生精心設(shè)計的富有創(chuàng)意的照片、充滿童真童趣的調(diào)查菜單、形式各異的書面的調(diào)查表、日記,實錄、體會等進(jìn)行布展交流。

  十一月份:強調(diào)每個學(xué)科每堂課都要重視學(xué)生的經(jīng)驗的引入和開發(fā),綜合實踐活動在各學(xué)科都得到了較好的滲透。如數(shù)學(xué)教師調(diào)查地板磚的價格,查閱了有關(guān)裝修知識,讓學(xué)生進(jìn)行了房間、校園、舞臺的設(shè)計;語文教師都組織學(xué)生的自行出試卷、結(jié)合語文教材內(nèi)容展開相關(guān)的實踐活動;音樂學(xué)科進(jìn)行了世界著名音樂家、民曲的調(diào)查,進(jìn)行學(xué)生作詞作曲的嘗試、中國打擊樂器的調(diào)查等;美術(shù)學(xué)科教師讓學(xué)生進(jìn)行了世界著名畫家的生平、名作、軼事的調(diào)查,以及以個人和小組為單位出版學(xué)科小報、網(wǎng)上收集信息等;社會學(xué)科老師組織學(xué)生進(jìn)行了少數(shù)民族風(fēng)情方面的調(diào)查等。

  十二月份:組織學(xué)生積極地上網(wǎng)瀏覽相關(guān)網(wǎng)站信息,去書店購買或摘抄相關(guān)的書籍材料,將自己獲取的信息上傳到校園網(wǎng)與學(xué)習(xí)伙伴享,設(shè)計社會調(diào)查問卷,進(jìn)行調(diào)查、分析總結(jié),還要展開實地的商討,得出設(shè)計的方案,最后制作成圖、配以相應(yīng)的文字說明……完全是學(xué)因此,活動的組織形式要因地制宜,因“效”制宜。要通過各種生活體驗活動,滿足學(xué)生的天性,讓學(xué)生在活動中獲得快樂和愉悅的同時獲得發(fā)展。

活動計劃 篇5

  一、活動內(nèi)容:中大班

  區(qū)域活動

  二、階段目標(biāo):

  1.學(xué)會與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,不爭、不搶

  玩具

  ,不影響他人,愛護(hù)

  玩具

  。

  2.能在各種材料的吸引下積極參加活動,和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題。

  3.通過自主活動,發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。

  三、材料投放:

  1.美工區(qū):

  主要提供材料:編織圖、滾珠、顏料、顏料桶、油畫棒、勾線筆、圖形變變變范例、線描畫范例、各種貝殼、各種手工紙、白乳膠、棉花、橡皮泥、泥工板等。

  2.益智區(qū):

  主要提供材料:花片、拼插模型、數(shù)字卡片、紐扣、《沉與浮》操作材料及記錄卡、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等。

  3.操作區(qū):

  主要提供材料:串珠、圖形卡片、插花材料、扣紐扣、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線板等。

  4.閱讀區(qū):

  主要提供材料:繪本、親子自制圖書。

  5.語言區(qū):

  主要提供材料:《三只蝴蝶》指偶、自制圖書、小雨點畫、《貪吃的'哈羅德》操作材料等。

  6.建構(gòu)區(qū):

  主要提供材料:建構(gòu)圖、大中小紙磚塊、王老吉罐子、線軸、萬通板、塑料罐、瓶子、花片等。

  7.棋類區(qū):

  主要提供材料:五子棋、圍棋、飛行棋、斗獸棋、跳珠及各種自制棋盤。

  四、重點指導(dǎo)區(qū)域:建構(gòu)區(qū)

  五、指導(dǎo)過程:

 。ㄒ唬┱勗捯耄ぐl(fā)興趣。

  1.回憶上次建構(gòu)區(qū)

  游戲

  情況。

  2.介紹建構(gòu)區(qū)新增設(shè)的圖片:今天老師要請小朋友們根據(jù)建構(gòu)圖,運用鋪平的方法建構(gòu)橋,橋建好了再請小朋友想一想橋的旁邊有什么建筑物。

 。ǘ┕膭钣變鹤灾鬟x擇區(qū)域活動。

  師:你今天想玩什么區(qū)域?怎么玩?

 。ㄈ⿴熡坠餐岢

  游戲

  要求。

  1.根據(jù)區(qū)域人數(shù)自主選擇并插好入?yún)^(qū)卡。

  2.活動時專心操作、探索,遇到問題要自己先想辦法解決,如果不懂再和其他小朋友或老師商量。

  3.玩玩具的時候不爭、不搶玩具,不影響他人,愛護(hù)玩具。

 。ㄋ模┯變鹤灾骰顒,教師重點指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)。

  1.幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動區(qū)活動。

  2.教師觀察幼兒的活動,對個別新材料,個別幼兒作適時的指導(dǎo)。

  3.鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn),給予肯定。

  4.發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時,給予適時指導(dǎo),爭取取得成功。

 。ㄎ澹⿴熒涣鞴蚕恚龑(dǎo)幼兒評價游戲情況。

  1.幼兒交流活動中遇到的困難及解決問題的方法,鼓勵幼兒能主動解決問題。

  2.請建構(gòu)區(qū)的幼兒說說建構(gòu)圖的使用情況。

活動計劃 篇6

  一. 指導(dǎo)思想

  書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,開展主題讀書活動,努力為學(xué)生營造一個書香班級,讓讀書成為習(xí)慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。

  二. 活動目的

  1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  2.使學(xué)生開拓視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生呢個綜合素質(zhì)。

  3.促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  三.活動人員

  四一班全體師生

  四. 活動計劃安排

  開展主題讀書活動,制定讀書主題,讓孩子有針對性的去讀書。具體主題安排如下:

  主題一:我敬佩的海倫.凱勒。 全班學(xué)生同讀《假如給我三天光明》

  主題二:走進(jìn)童話世界,感受絢爛童年。 以閱讀童話故事為主,同時與寫作相結(jié)合,學(xué)生自編、續(xù)編童話故事。

  主題三:誠信、感恩。 結(jié)合教材第二單元的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)會講誠信,會感恩。

  主題四:“學(xué)名人” 通過閱讀名人故事,讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人身上的閃光處。讓名人的勵志故事不斷激勵自己。

  主題五:“詩”情畫意。 以閱讀古詩為主,并進(jìn)行可內(nèi)外古詩的積累。

  主題六:世界經(jīng)典文學(xué)名著。 選擇孩子們感興趣的`文學(xué)名著,讓學(xué)生設(shè)身處地的去感受、體驗書中小主人公的經(jīng)歷。

  主題七:四大名著伴我成長。 對于四年級的孩子來說,他們可能覺得四大名著理解起來,或是看起來比較枯燥,可以讓 孩 子根據(jù)自己的興趣去選讀其中的片段。

  主題八:我是寫作小能手。 主要是閱讀一個優(yōu)秀文章,從而提高孩子們的寫作水平。

活動計劃 篇7

  4月,隨著本學(xué)期內(nèi)部招新塵埃落定,中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會又迎來一批新生力量。為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進(jìn)加強部門間的溝通交流,中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會精心策劃了本次三人制籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

  (一)活動目的及意義綜述

  隨著中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會本年度第二次招新工作的結(jié)束,各部門內(nèi)部成員已基本確定。出于對上學(xué)期的工作分析和總結(jié),我們認(rèn)識到,各部門之間的合作順利與否對工作的整體進(jìn)展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來,為了加強部門間成員的交流,我們決定策劃本次學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進(jìn)行。

  無疑,本次活動將有效促進(jìn)中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的凝聚力,并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅實的基礎(chǔ),為今后提高我們的工作效率,更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。并且能為促進(jìn)中南大學(xué)發(fā)展這一最終目的注入新的動力。

  (二)活動整體方案

  活動時間:

  20××年04月16號和04月23號

  活動地點:

  中南大學(xué)南校區(qū)籃球場

  活動主辦:

  中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(以下簡稱學(xué)社聯(lián))

  活動承辦:

  中南大學(xué)籃球協(xié)會

  活動參與:

  學(xué)社聯(lián)全體成員,籃球協(xié)會部分成員

  活動主題:

  20××中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會三人制籃球賽

  活動目的:

 。1)通過本次活動,讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

 。2)加強部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。

 。3)提升學(xué)社聯(lián)內(nèi)部的合作效率,以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。

 。4)在活動中進(jìn)一步提升學(xué)社聯(lián)的影響力,并為其他社團(tuán)今后的活動提供典范。

  活動具體形式:

  (1)以學(xué)社聯(lián)各個部門為單位,進(jìn)行三人制籃球賽。

  (2)采用循環(huán)賽機制進(jìn)行比賽。

  (3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

  活動規(guī)則:

  三人籃球具體規(guī)則

  一、場地:

  標(biāo)準(zhǔn)的'半個籃球場地(14x15米)。

  二、工作人員及其職責(zé)

  設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分,另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計。

  2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。

  3、記錄員記錄兩隊累計的分?jǐn)?shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間,并按規(guī)則要求宣布比賽進(jìn)行的時間、比分。

  三、規(guī)則

  每隊有3分鐘的熱身時間,遲到15分鐘者按棄權(quán)處理。比賽雙方上場隊員為3人

活動計劃 篇8

  【活動背景】:新學(xué)期開學(xué)伊始,在寒假每個部門成員都有自己的經(jīng)歷和感受,更因為一個寒假,部門成員有了些許的陌生感。

  【活動目的】:培養(yǎng)兩部門部員的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力,拉近部員間的距離,提高部門集體凝聚力,增進(jìn)兩部門間的友誼。

  【活動主體】:時間:某次例會時間

  地點:R110

  到場人員:校自律會紀(jì)檢部全體成員,校自律會外聯(lián)部全體成員

  【活動內(nèi)容】:

  (1)所有成員到場后,由我部長或外聯(lián)部部長宣布活動開始

  (2)兩部門各選出十名部員分別組成兩隊,其余的當(dāng)觀眾,有時可以參加投票

  (3)通過以下小游戲來完成本次節(jié)目活動。

  一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)目的:破冰,讓兩隊員相互了解熟悉,并提高兩隊員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊榮譽使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用)

  規(guī)則:1.各隊想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

  2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

  3.主持人主持,各觀眾投票選出較好的隊名,然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。

  節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

  目的:點燃?xì)夥,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力

  對象:兩小組成員

  道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題

  游戲規(guī)則:

  1. 平均每組有十個問題。

  2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4. 每組答對問題,主持人先做一下統(tǒng)計,游戲結(jié)束后在看分?jǐn)?shù),判定兩組勝負(fù),然后主持人給獲勝的一方分發(fā)糖果等小吃。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目),這個節(jié)目由觀眾選人參加

  道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的.成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判,最后給參加的各位成員發(fā)糖果等小吃。

  節(jié)目四:七拼八湊

  要求:將兩部門所有成員,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份是糖果(可以分的)等小吃

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備,慢慢加快。 采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

  【活動準(zhǔn)備】:

  1、數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響

  2、游戲道具:大白紙,大水筆,腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品,糖果等可以分發(fā)的小吃等

  【活動分工安排】:

  1、兩部長長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個部門的分工合作事宜

  2、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗豐富,口才比較好的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。

  3、兩部長負(fù)責(zé)派人收集各游戲節(jié)目的資源

  【活動備注】:隨機應(yīng)變,視活動當(dāng)場事件做出相應(yīng)的措施

活動計劃 篇9

  為做好青少年法制宣傳教育工作,進(jìn)一步提高青少年法律素質(zhì),繼續(xù)推進(jìn)依法治校進(jìn)程。根據(jù)縣法治辦工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定如下計劃:

  一、內(nèi)容及措施

  1、集中開展法制講座。由司法所負(fù)責(zé)制定法制講座的內(nèi)容,主要圍繞《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法律規(guī)定,通過法律知識問答、案例分析、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及禁毒等方面進(jìn)行講解,使廣大的青少年學(xué)生了解一些基本的.法律知識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、認(rèn)真開展“一周一題問答”活動。中小學(xué)以“一周一題問答”的問答形式,考察中小學(xué)生了解法律知識的情況,并將活動情況書面反饋給中小學(xué)法制副校長。

  3、開展校園周邊環(huán)境治理。深入校園內(nèi)外,排查影響教學(xué)秩序的隱患,并配合校方進(jìn)行整治,為中小學(xué)校創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作要求

  1、中小學(xué)要充分認(rèn)識集中開展青少年法制教育的重要性,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,在學(xué)校醒目部位刷寫標(biāo)語、懸掛橫幅,進(jìn)行宣傳。

  2、司法所、派出所要加強指導(dǎo)和檢查的力度,積極協(xié)調(diào),配合各中小學(xué)及相關(guān)部門完成此次活動。

  3、要認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備好講稿。

  

活動計劃 篇10

  伊犁哈薩克自治州黨委宣傳部、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、公安局、廣播電影電視局、工會、團(tuán)委,各地、州、市黨委宣傳部、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、公安局、廣播電影電視局、工會、團(tuán)委,自治區(qū)有關(guān)委、辦、廳、局、公司:

  根據(jù)中共中央宣傳部、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局等六部門《關(guān)于開展XX年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》(安監(jiān)總政法[XX]67號)精神,為認(rèn)真開展好第八個全國“安全生產(chǎn)月”活動,全面推動XX年“安全生產(chǎn)年”各項工作任務(wù)的落實,促進(jìn)安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立“安全發(fā)展”的理念,圍繞 “安全生產(chǎn)年”工作主線,結(jié)合開展“三項行動”、加強“三項建設(shè)”工作目標(biāo),努力使安全生產(chǎn)月活動深入基層、深入現(xiàn)場、深入群眾,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,弘揚安全文化,達(dá)到以活動促工作、以月促年的目的,促進(jìn)自治區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),營造良好社會氛圍。

  二、活動主題

  “關(guān)愛生命、安全發(fā)展”。

  “安全生產(chǎn)月”各項活動,要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”各項任務(wù),突出以人為本,唱響安全發(fā)展主旋律,強化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和政府安全監(jiān)管主體責(zé)任,提高全民的`安全意識和素養(yǎng),努力將六月建成“安全生產(chǎn)無事故月”,切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,推動社會安全發(fā)展。

  三、組織機構(gòu)

  “安全生產(chǎn)月”活動由自治區(qū)黨委宣傳部、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、公安廳、廣播電影電視局、工會、團(tuán)委共同主辦。

  各主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志以及新聞機構(gòu)負(fù)責(zé)人組成自治區(qū)安全生產(chǎn)月活動組織委員會(以下簡稱“安全月組委會”),安全月組委會下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在自治區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局政策法規(guī)處,負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各地區(qū)、各部門、有關(guān)行業(yè)和有關(guān)企業(yè)開展“安全生產(chǎn)月”活動,負(fù)責(zé)組織實施全疆性的大型宣傳教育活動。

  四、活動時間

  XX年6月1—6月30日。

  6月份第二個星期日(即6月14日)為安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)。第三周?月22日至6月26日)為安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周。

  五、活動形式

  “安全生產(chǎn)月”活動由全疆性活動和區(qū)域性(地、州、市〈縣、區(qū)〉和行業(yè)、部門及企業(yè))活動組成。

  自治區(qū)安全月組委會將組織三項全疆性重點活動:

  1、安全月宣傳咨詢?nèi)栈顒樱ň唧w活動安排見附件)

  6月14日自治區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動主會場在烏魯木齊市開展宣傳咨詢活動,各地、州、市同時設(shè)分會場。根據(jù)“安全生產(chǎn)天山行”活動的需要,阿勒泰地區(qū)、伊犁州、石河子市的安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)辗謩e定為6月16日、21日、24日。

  2、“安全伴我行”全區(qū)演講比賽(文件另發(fā))

  自治區(qū)安全月組委會將推報獲得比賽金、銀獎的選手參加7月在北京舉行的全國總決賽,并挑選優(yōu)秀演講員組成宣講團(tuán),全程參加“安全生產(chǎn)天山行” 活動進(jìn)行巡回演講。

  3、“安全生產(chǎn)天山行”活動

  為深入做好“安全生產(chǎn)月”活動期間的宣傳工作,自治區(qū)安全月組委會組織相關(guān)單位和各新聞媒體在阿勒泰地區(qū)、伊犁州、石河子市三地、州(市)開展“安全生產(chǎn)天山行”活動,大力宣傳國家和自治區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和政策措施,集中報道宣傳三地州(市)安全生產(chǎn)工作,加大輿論宣傳和監(jiān)督的力度。

  區(qū)域性活動由各地、州、市(縣、區(qū))和自治區(qū)有關(guān)部門分別組織開展。 各地區(qū)、各行業(yè)、各單位根據(jù)安全月組委會的統(tǒng)一部署,有針對性地組織開展具有各自特點的安全宣教活動。

  六、活動要求

 。ㄒ唬└鞯、各部門和單位要高度重視全國第八個“安全生產(chǎn)月”活動,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真組織,把安全月活動納入安全生產(chǎn)工作考核范圍,利用安全月活動有利時機,開展“三項行動”、加強“三項建設(shè)”,全面推動“安全生產(chǎn)年”各項工作的落實。

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