活動計劃【優(yōu)秀5篇】
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動計劃 篇1
一、指導思想：
書是人類的朋友，是人類進步的階梯！讀一本好書，就像和一位高尚的人進行對話！讓每一個孩子都好讀書、會讀書從小養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣，并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想、享受生活，積極營造讀書氛圍，努力打造書香班級。同時期待師生共同成長、教學相長。
二、活動目標：
1、通過讀書活動，使學生會讀書、喜歡讀書。
2、依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實際，為廣大學生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進行。
3、通過讀書活動，使學生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記、詞句摘抄等，多角度地開展讀書活動。
三、讀書口號：
我讀書，我快樂！讓好書伴我成長！
四、 具體活動安排：
1、每天的晨讀朗讀文章、也可以背頌古詩或詩歌。每天利用下午放學時間引導學生讀書十分鐘，每晚睡前與家長讀書并交流收獲。
2、建立班級圖書角，在學生中選出圖書管理員，并制定班級借書制度，做好借閱記錄。
3、語文課結(jié)合語文課外閱讀，開展讀書活動，鼓勵學生多讀好書。教師可以結(jié)合教學情況給學生提供部分圖書，以拓展閱讀。
4、鼓勵學生寫讀書筆記，并在班級展窗展出。。
5、利用班、隊活動，同學互相介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好的'讀書氛圍。
6、老師以身作則，從自身做起，和學生一起看書。定期交流讀書體會進行口語交際
7、鼓勵同學之間好書交換看，好書共分享，同時提醒學生，借閱別人的書，一定要好好愛護。
8、開展故事會、朗讀比賽、書簽制作、讀書筆記展覽等，激勵學生，增強讀書興趣，體驗成功的快樂。
好習慣是我們一生的財富，我會努力實施我們的計劃，活動中積極的積累經(jīng)驗，查找不足，及時改進。我相信在我們師生的共同努力下，我們班級的“書香”氣會越來越濃。
活動計劃 篇2
一、指導思想：
以社會主義核心價值觀教育為引領(lǐng)，深入開展愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育，引導隊員們在暑期中自覺主動地參與各類社會實踐體驗活動，提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，為閔行創(chuàng)全出力，過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑假。
二、活動主題：
自覺實踐 健康成長
三、活動內(nèi)容：
1、我的閱讀我享受
暑假閱讀正當時，厚積薄發(fā)需勤奮。暑假是孩子們廣泛閱讀，攝取知識的好時光。學校大隊部號召全體少先隊員爭做紅領(lǐng)巾小書蟲。完成一定數(shù)量的閱讀，并及時寫下自己的感受。
2、我的教室我設(shè)計
9月份，3-9年級的全體隊員將搬遷到新大樓，開始嶄新的學習生活。所有的教室正靜靜地等待著每個隊員的到來，同時也希望用隊員的妙心思、巧小手來給她裝扮。在暑假里，每個隊員把自己的設(shè)想寫下來、畫下來，開學時就能將設(shè)想變成現(xiàn)實。人人做班級管理和建設(shè)的紅領(lǐng)巾小主人。
3、我的健康我做主
暑假的快樂生活需與健康相伴。每天至少要用1小時的時間進行鍛煉，增強自己的體質(zhì)。人人爭當紅領(lǐng)巾小健將。
4、文明創(chuàng)全我參與
閔行的創(chuàng)全工作又開始了新的征程，需要每一個閔行人的積極參與。暑假期間，是每個隊員深入社區(qū)，參與活動，貢獻力量的時侯。大隊部要求每個隊員都參與到小區(qū)的暑期青少年活動中去，參與志愿服務，用自己的小小力量為創(chuàng)全做出貢獻，共建閔行美麗家園。
5、社會時事我關(guān)注
（1）新聞時事我來播
作為少先隊員，家事國事天下事，應事事關(guān)心。關(guān)注社會新聞，撰寫新聞稿，剪輯視頻，秀出主播風采。人人爭做紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客。
（2）美麗家鄉(xiāng)我介紹
大虹橋的發(fā)展日新月異，我們?nèi)A漕地處核心區(qū)域，身邊的新事物、新氣象、新景點層出不窮，讓我們的華漕鎮(zhèn)變得愈加美麗。少先隊員們用優(yōu)美的語言文字、圖片來向大家展示我們鎮(zhèn)的各處景點，增強愛家鄉(xiāng)的'情感和體驗。
各年級活動項目及要求
二年級
1、親子閱讀
2、教室設(shè)計
1、每個孩子上交一張親子閱讀照片及閱讀一本書的一兩句感受，班主任或家長志愿者將照片和感受編輯成美篇。
2、寫成200字小短文，或繪畫一面墻的設(shè)計（可電子或紙質(zhì)，A4）
五年級
1、讀書小報
2、教室設(shè)計
3、新聞主播
4、美麗小鎮(zhèn)介紹
1、每個孩子制作讀書小報（可電子或紙質(zhì)，A4）。
2、寫成300字小短文，或繪畫一面墻的設(shè)計。
3、針對一個事事，可剪輯拍攝視頻+主持視頻。
4、研學報告，請按格式填寫。
八年級
1、讀書征文
2、教室設(shè)計
3、新聞主播
4、美麗小鎮(zhèn)介紹
1、書目自選。
2、寫成400字小短文，或繪畫一面墻的設(shè)計（可電子或紙質(zhì)，A4）
3、 針對一個事事，可剪輯拍攝視頻+主持視頻。每班上交3份。
4、研學報告，請按格式填寫。
八年級假日小隊
開展紅領(lǐng)巾動感假日小隊活動
活動時佩戴好紅領(lǐng)巾，將寒假中最具代表性的一次活動安排、實施、總結(jié)等文字和圖片資料設(shè)計成A4紙大小的展示海報。
全體學生
參與社區(qū)活動
去各居委上交暑期活動聯(lián)系單，積極參與小區(qū)青保老師組織的活動，開學初將蓋好章的聯(lián)系單交給班主任老師，
活動要求
1、各居委、各中隊、各快樂小隊要根據(jù)要求有序開展好各項暑假活動。
2、由中隊輔導員任假期各小隊指導老師，社區(qū)負責老師每周一次到社區(qū)指導學生開展快樂小隊活動，進行活動的宣傳報道，即時上報給負責老師。在假期活動前各中隊一定要做好安全教育，制定好活動紀律，保證小隊活動過程安全有序進行。
學校暑期辦：xx
負責老師：xx
活動計劃 篇3
一、教學目標：
1．知道獨特的民風民俗是中華民族文化的重要組成部分，在了解家鄉(xiāng)民風民俗來歷的基礎(chǔ)上，體會其對人們生活的影響，積極參與并設(shè)計本地有特色的民俗活動，增強民族自豪感。
2．觀察生活中存在的陳規(guī)陋習、迷信現(xiàn)象，自覺抵制不良風氣和各種迷信活動，樹立移風易俗的觀念，增強社會責任感。
二、教學重點：
了解家鄉(xiāng)民風民俗的來歷。
三、教學難點：
體會民風民俗對人們生活的影響，激發(fā)學生的民族自豪感。
四、教學準備
1．春節(jié)來歷的相關(guān)資料。
2．跳繩、毽子、陀螺等活動器材。
3．布置學生搜集不同民族的民風民俗和傳統(tǒng)的文娛活動方式。閱讀有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的資料。
五、教學時間
2課時
六、教學過程
第一課時
�。ㄒ唬⿲胄抡n
1．播放表現(xiàn)節(jié)日喜慶的民樂，課件展示一組反映我國傳統(tǒng)的民風民俗的畫面。
2．同學們，伴隨著優(yōu)美的旋律，你們看到了什么？
3．從悠悠遠古到現(xiàn)代文明，在幾千年的歷史長河中，我們中華民族用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了燦爛的文明，同時也形成了許多獨特的習俗和文化。這節(jié)課，就讓我們一起走近咱們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，好嗎？（提示課題）
�。ǘ┱J識春節(jié)
1．你知道我們民族有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?
2．哪個節(jié)日是最隆重的？（春節(jié)）
3．提起春節(jié)，我們就會情不自禁地想起關(guān)于它的美麗傳說、多彩活動、心情故事等感興趣的內(nèi)容。
4．現(xiàn)在請每個學習小組自由選擇感興趣的話題進行討論探究，待會兒用說說、畫畫、演演等方式進行匯報。（給“美麗傳說”組發(fā)相關(guān)閱讀材料）
5．分組匯報。
�。�1）美麗傳說
A．春節(jié)也稱過年，你知道哪些有關(guān)過年的傳說呢？
B．觀看簡短動畫（有關(guān)年獸的傳說）。
C．這些傳說為過年增加了一些神秘的色彩，但是它們并不可信，你們知道經(jīng)過考證的.過年的起源嗎？（講述春節(jié)的來歷）
D．由此可見，那時過年的目的何在？
E．三千年以來，過年逐漸成為中國民間最隆重、最熱鬧的節(jié)日。年復一年，中國人民經(jīng)歷著過年，每個人對過年都有自己的感受和體驗。
�。�2）多彩活動、心情故事
說一說，你們家是怎樣過春節(jié)的？你最感興趣的活動是什么？相機交流：
�、倌慵屹N上了什么春聯(lián)？
�、诶蠋熞菜鸭艘恍┐郝�(lián)，大聲讀一讀，體會其中傳達的情感。
③你家年夜飯吃些什么？吃餃子象征著什么？
�、苣闶窃趺唇o親朋好友拜年的？
此時此刻，我們每個人都沉浸在美好的回憶中。是啊，咱們中國的春節(jié)，不但熱鬧、喜慶，還包含著深厚的文化內(nèi)涵。
除夕夜怎樣辭舊迎新？
�、龠^年的日子里，除夕夜是大家最重視的，你家吃完年夜飯后干什么？
�、诔σ沟倪^法也是多種多樣的，現(xiàn)在請大家注意分析一份網(wǎng)上調(diào)查的數(shù)據(jù)《除夕之夜怎么過》，請你們發(fā)表看法。
③所占比例最大的是哪一種形式？（看春節(jié)聯(lián)歡晚會）
�、�1983年春節(jié)，中央電視臺開始舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會，多年來已經(jīng)成為過年的一種新形式。全國人民除夕夜的文化大餐，它到底發(fā)揮了什么作用？請看一段晚會的錄像。（播放《春節(jié)聯(lián)歡晚會》片段。）
⑤到底春節(jié)聯(lián)歡晚會發(fā)揮了什么作用？
（三）方式討論
1．春節(jié)的活動是如此多姿多彩，那你知道，人們最希望的過年方式是什么嗎？出示教材內(nèi)容“猜猜看”，請學生自由競猜。
2．師動情總結(jié)：合家團聚仍是人們過年的首選。（播放歌曲《�；丶铱纯础�，學生可自由跟唱。）
3．引導學生讀小故事《到外公外婆家過春節(jié)》，談談感受，并說說你在春節(jié)期間是怎樣表達對長輩、親人真摯情感的。
�。ㄋ模┩卣寡由�
1．正因為春節(jié)蘊涵著這么深厚的文化道德情感，所以千百年來一直受到人們的重視和喜愛，代代繼承發(fā)揚。其實除了春節(jié)以外，中國還有許多傳統(tǒng)節(jié)日。請同學們列舉其他的傳統(tǒng)節(jié)日，并說出主要民俗。
2．相機介紹
�、俣宋绻�(jié)：節(jié)日來歷、屈原簡介、誦讀詩歌。
�、谥星锕�(jié)：吟誦借月抒懷的詩句。
3．傳統(tǒng)節(jié)日中傾注了中國人太多的情感，體現(xiàn)著我們中華民族獨特的文化，課后請大家搜集、閱讀相關(guān)內(nèi)容，更深入地體會其中蘊含的魅力�。ㄔ凇缎麓盒蚯分薪Y(jié)束本課。）
第二課時
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)情感，了解不同民族的民風民俗。
1．我國是一個多民族的國家，你知道有哪些民族?
2．每個民族都有著獨特的民風、民俗。課前老師請大家搜集了這方面的資料，老師也找到一些，放在每小組的學習資料袋中。請大家認真地看看這些資料，待會兒展開一個小小的競賽，好嗎？
3．老師這兒有一些圖片，你們能判斷他們是哪個民族的，并簡要介紹這個民族的民風民俗嗎？
4．你還知道哪些少數(shù)民族的民俗活動？它們各有什么象征意義？
5．小結(jié)：不同的民風民俗，都是我們中華民族文化寶庫中的絢麗之花。
�。ǘ┯H身體驗，感受傳統(tǒng)文娛活動的樂趣。
1．我國的悠久歷史還留下了許多相傳很久的文化娛樂活動，你們看——（出示：風箏、陀螺、跳繩、毽子等。）
2．玩過這些游戲嗎？誰能現(xiàn)場露一手？
3．閱讀文章《踢毽子》，結(jié)合自己的體驗，說說毽子帶來的快樂。
4．你們還知道哪些傳統(tǒng)文娛活動？
�。ㄈ┛偨Y(jié)
我國是一個歷史悠久的文明古國，在長期的歷史進程中，各個民族用自己的智慧和雙手創(chuàng)造了燦爛的文明，同時也形成了自己獨特的習俗和文化。各民族的習俗和文化像一部部生活百科全書，值得我們?nèi)W習研究，它是我們中華民族文化寶庫中璀璨的明珠！
活動計劃 篇4
一、活動目的任務：
為發(fā)展學生的個性和特長，激發(fā)學生廣泛的興趣愛好，豐富校園課余生活，為了在教學中取得更好的效果，盡快的提高同學們的球技，特制定本計劃。
學生訓練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學生的球性和基本功為主，對那些基礎(chǔ)相對較好的學生還要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
二、訓練目標：
培養(yǎng)學生對乒乓球知識以及技能的認識和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù)，發(fā)展身體素質(zhì)。通過乒乓球社團活動，使學生不僅只是掌握一項技能，而是能在運動的同時體會乒乓球運動的快樂，體會集體的榮譽和個人的`責任等等。并且借助乒乓球社團活動，在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋，為學生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動力。
三、訓練時間和地點安排：
每周上午7點半到8點20，每周三第5、6節(jié)課。
四、具體訓練內(nèi)容安排：
準備期：（一周）
1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。
2、準備訓練所需場地、器材。
第一階段：入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓練。
3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習（包括手法和步法）。
1、發(fā)球與接發(fā)球；
2、推、擋球技術(shù)；
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；
4、正手快帶與反手快帶；
5、基本步法訓練。
第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段。
第四階段|：參加區(qū)級小學生乒乓球比賽，爭取取得優(yōu)異成績。
五、學生分組名單：
男隊：陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇
女隊：皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝
活動計劃 篇5
20xx年寒假即將來臨，為積極貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，我們學校大隊部以安全、健康、快樂、祥和為活動準則，堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則，依托學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，精心組織安排，創(chuàng)造性地開展假期活動，特制定如下活動計劃：
一、開展“幸福吉祥團圓年”活動。
為了做好活動的組織、落實工作。以春節(jié)這個具有中國文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日為契機，充分發(fā)揮少先隊組織在構(gòu)建和諧社會中的積極作用，在全校少先隊員中組織開展“幸福吉祥團圓年”活動。
具體安排：
一 ——二年級 ：“我的新年我做主”
活動內(nèi)容：
過年時，同學們都會從長輩那兒獲得一筆壓歲錢，如何使用這些壓歲錢？同學們可以用錢買一些有益的少兒讀物和學習用品，或拿出一部分接濟身邊需要幫助的人，也可捐款獻給希望工程……使自己的壓歲錢得到合理的使用。
�。ㄕJ真完成各班壓歲錢調(diào)查統(tǒng)計表）
三——四年級：“溫馨大拜年”
活動內(nèi)容：
以個體或以小隊的形式開展一次拜年活動。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福；為在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的人員，如：公交車司機、執(zhí)勤的交警、機關(guān)部隊的執(zhí)勤站崗人員等送上節(jié)日的祝福。
�。剀疤崾荆嚎芍谱髻R卡并寫上祝福語、送一幅春聯(lián)、表演一個小節(jié)目……）
五——六年級：民風民俗探究
通過上網(wǎng)、調(diào)查訪問等形式了解年的來由、過年習俗、元宵節(jié)的習俗，制作主題為“幸福吉祥團圓年”電腦小報。
二、開展“我邀爸媽看電影”親子活動。
休閑娛樂既可以放松身心，還可以增進人與人之間的情感。在輕松愉快的假期里，同學們可以邀請爸爸媽媽一起去一場大家都喜歡的電影，增進與父母之間的.交流，共享家庭的幸福與溫馨。
三、開展“爭做社區(qū)好公民”活動。
在寒假中，學校應積極倡導同學們走入社區(qū)，深入了解社區(qū)的生活環(huán)境，積極參加社區(qū)義務勞動和社會公益活動，開展為老弱病殘等弱勢群體獻溫暖、為社區(qū)進行義務文藝表演等活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和關(guān)愛他人的良好品德。
一二年級：撿一撿家門口的垃圾。
三四年級：打掃自己所居住的住宅樓的公用樓梯。
五六年級：看望身邊的孤老。
希望各位班主任老師做好寒假活動計劃的貫徹工作，要求學生按照計劃開展寒假活動，并做好活動過程資料的積累，開學初上交大隊部。根據(jù)上交活動材料及活動開展情況，開學后將進行“寒假活動小明星”的評選。
附：開學初所需上交的寒假活動相關(guān)資料：
1、壓歲錢使用情況調(diào)查表各班10張（一、二年級）
2、“溫馨大拜年”活動過程照片各班3—5張，上傳至校園網(wǎng)班級網(wǎng)頁上（三四年級）
3、“幸福吉祥團圓年”電腦小報各班5張,A4紙打印。（五六年級）
4、上交“我邀爸媽看電影”親子活動表格各班10份（三—五年級）
5、“爭做社區(qū)好居民”活動過程資料：照片或撰寫活動感受。照片請發(fā)送至校長信箱。（一 —六年級）
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