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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-02 08:33:48 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

【優(yōu)】活動(dòng)計(jì)劃

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)】活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  冬天,一年里最寒冷的季節(jié),有著我們中國人最傳統(tǒng),最隆重,最溫情的節(jié)日―春節(jié)。

  過年了,家家戶戶,上上下下,忙帖春聯(lián),忙辦年貨,忙探親訪友;過年了,老老少少左右牽盼,盼天倫之樂,盼新年吉祥,盼來年好風(fēng)光。冬天,依然有著寒冷的一面。在我們身邊,有一些孤寡老人,他們有的是偉大的軍烈屬,有的是無親無故的老人,有的是“五保”困難戶。他們的寒冷來自于孤獨(dú),源于極少被關(guān)懷。老吾老以及人之老。近段來,“鄧州蒲公英愛心團(tuán)隊(duì)”一直關(guān)注著孤寡老人,一直堅(jiān)持著對他們的慰問活動(dòng)。在13年春節(jié)即將到來之際,“鄧州蒲公英愛心團(tuán)隊(duì)”的志愿者們,將隨著春的腳步,帶著溫暖的微笑,走進(jìn)社區(qū),用我們的愛為孤寡老人送出慰問及關(guān)懷。

  一、活動(dòng)意義

  通過活動(dòng)更好地體現(xiàn)尊老敬老的中華民族的傳統(tǒng)美德,增加更多志愿者的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,促進(jìn)更多的人對社會的責(zé)任感。我們走進(jìn)社區(qū),用自己的行動(dòng)來表達(dá)對老年人的關(guān)愛,讓老年人們感受到來自身邊的溫暖與欣慰,讓探訪活動(dòng)留給老人一個(gè)美麗的微笑。

  二、活動(dòng)主題

  一份熱情,一份關(guān)愛,讓微笑與溫暖常在!

  三、活動(dòng)目的

  通過這個(gè)獲得,在活動(dòng)中弘揚(yáng)和繼承中華民族的尊老敬老的思想傳統(tǒng)美德,使孤寡老人們感受“家”的溫馨與溫暖。

  志愿者在參與活動(dòng)的過程中,學(xué)會如何去幫助別人,感受付出自己一份小小愛心,點(diǎn)燃生命中的愛火,去溫暖、照亮社會。 志愿者在活動(dòng)中了解志愿者這個(gè)愛心群體,生活中宣傳志愿者的宗旨和目的,從而使更多的人可以加人到志愿者行列中來。

  四,活動(dòng)流程

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  1.根據(jù)調(diào)查和走訪,確定社區(qū)的孤寡老人的名單;

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  1.活動(dòng)當(dāng)天,我們先與老人聯(lián)系確定時(shí)間;

  2.活動(dòng)的'過程包括:

  (1)為孤寡老人們做清潔工作。為老人家里的生活用具進(jìn)行簡單修補(bǔ)工作;

 。2)與老人們談心交流,消除他們的寂寞感。、活動(dòng)要求

  1、參與活動(dòng)的志愿者務(wù)必有愛心,有耐心,喜歡老人,善于與人溝通。

  2、參與活動(dòng)的志愿者男女不限。

  3、參與活動(dòng)志愿者統(tǒng)一佩戴工作證,保持志愿者良好形象。

  4、參與活動(dòng)的志愿者要團(tuán)隊(duì)第一,聽從指揮,用心服務(wù)。

  5、進(jìn)行服務(wù)項(xiàng)目,應(yīng)先征詢老人家的同意。活動(dòng)過程,志愿者不得隨意翻動(dòng)或私自拿取老人家物品;顒(dòng)過程,留意老人情緒狀況,盡量引導(dǎo)老人愉悅。

  五、活動(dòng)主辦或支持單位

  1、主辦機(jī)構(gòu):鄧州蒲公英愛心團(tuán)隊(duì)

  2、支持單位:(待定)

  六、活動(dòng)贊助單位公益活動(dòng)的回報(bào)和意義

  通過贊助支持活動(dòng)達(dá)到形象提升和推廣的目的,將獲得包括以下回報(bào):在有關(guān)支持媒體、網(wǎng)站推出系列宣傳,介紹活動(dòng)情況,同時(shí)對贊助單位作一定關(guān)聯(lián)報(bào)道。贊助活動(dòng)不僅有利于宣揚(yáng)社會公益事業(yè),有利于提高民眾的愛心意識、服務(wù)意識,從而也體現(xiàn)贊助單位與愛心同行,以公益為己任的高度的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,塑造良好的品牌形象與口碑。

  七、職能部門工作流程標(biāo)準(zhǔn)

  各部門提前成立活動(dòng)管理小組,制定好活動(dòng)所有項(xiàng)目流程,做好有關(guān)活動(dòng)前期、中期、后期工作。

  1、宣策部:負(fù)責(zé)整體活動(dòng)策劃和各部門的協(xié)調(diào)工作。

  2、會員部:負(fù)責(zé)志愿者招募報(bào)名確認(rèn)報(bào)名和簽到工作。并提前安排人員到各社區(qū)對此次活動(dòng)的老人資料的采集工作。同時(shí)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)中各人員活動(dòng)中表現(xiàn)記錄登記。

  3、執(zhí)行部:統(tǒng)一負(fù)責(zé)指揮活動(dòng)進(jìn)程,做好活動(dòng)前夕新人員簡單培訓(xùn)工作和監(jiān)督團(tuán)隊(duì)形象和紀(jì)律。

  4、后勤部:負(fù)責(zé)活動(dòng)所有物品的準(zhǔn)備、志愿者工作卡。

  5、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)預(yù)算和控制活動(dòng)成本。

  6、宣傳部:負(fù)責(zé)做好與贊助單位和各媒體單位的聯(lián)系工作。

  7、隊(duì)長負(fù)責(zé)對此次活動(dòng)進(jìn)行全程監(jiān)督與各部門的協(xié)調(diào)工作。

  八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

  1、食用花生油,約每桶/50元。

  2、大米,約每袋/40元。

  3、食品約10元。如果慰問10位孤寡老人,約1000元,如果慰問20位孤寡老人,約2000元。

  九、活動(dòng)效果評估

  1、為孤寡老人送去年前關(guān)愛,讓老人家深刻感受到社會大家庭的溫暖。

  2、全面檢驗(yàn)情暖湛江志愿者服務(wù)隊(duì)新架構(gòu)的策劃、執(zhí)行、服務(wù)能力。

  3、有利于宣傳了社會服務(wù)公益事業(yè),引導(dǎo)廣大青年以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設(shè),推進(jìn)鄧州本土志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

  十、活動(dòng)結(jié)束

  1、財(cái)務(wù)現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)當(dāng)次總費(fèi)用。

  2、后勤清點(diǎn)所有用物。

  3、各組長小結(jié)。

  4、活動(dòng)總監(jiān)總結(jié)。

  5、宣傳部做好對此次活動(dòng)支持單位的網(wǎng)絡(luò)或其他宣傳工作。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  活動(dòng)目的:

  為了紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年,加強(qiáng)學(xué)生的'思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月份

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議書。

  1、3月2日利用周一升旗儀式時(shí)間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書(發(fā)表在我校德育博客)。希望同學(xué)們能利用課余時(shí)間瀏覽學(xué)習(xí)。

  2、各班召開一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題班會,寫好本班活動(dòng)計(jì)劃。

  3、以“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報(bào)(3月19日評比)

  二、積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),把此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

  1、把三月份作為我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月,要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事。

  2、開展“爭做文明市民,為社會獻(xiàn)愛心”活動(dòng),3月17日組織青年志愿者學(xué)生到學(xué)校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動(dòng)中心打掃衛(wèi)生。

  三、召開總結(jié)表彰大會,對活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)和表彰。

  1、3月末各班把活動(dòng)月期間出現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡材料上報(bào)到團(tuán)總支。

  2、4月初召開全校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)表彰大會。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  ※假期活動(dòng)有計(jì)劃

  制定好暑假作息時(shí)間表以及生活計(jì)劃,并督促自己盡量按計(jì)劃完成,保持良好的生活規(guī)律,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  ※生活學(xué)習(xí)要自理

  學(xué)做一兩件家務(wù)事,幫助父母做力所能及的家務(wù)活,學(xué)會整理書包,收拾房間,學(xué)會洗衣。讓爸爸媽媽看到,我長大了!

  ※社會實(shí)踐我能行

  同學(xué)們在家長指導(dǎo)下,主動(dòng)到所在社區(qū)報(bào)到,深入開展青少年志愿者活動(dòng),積極參加社區(qū)活動(dòng),開展社會實(shí)踐,開展愛心義工活動(dòng)(如:照顧老、弱、病、殘,清掃街道,揀廢護(hù)綠等)。

  ※課外閱讀有收獲 (請家長為孩子制作一本《暑假閱讀記錄卡》,假期至少做30篇閱讀記錄。)

  家長朋友,閱讀活動(dòng)一直在進(jìn)行,暑假請繼續(xù)!

  因?yàn)槟銈兊呐浜,孩子們都已?jīng)行走在閱讀的快樂旅途中,這個(gè)暑假,我們依然可以引導(dǎo)孩子盡情地閱讀.根據(jù)我們的閱讀計(jì)劃,這個(gè)假期建議您和孩子閱讀以下書籍:

  《林格倫作品集》美繪版 (系列,如《淘氣包埃米爾》《長襪子皮皮》中國少年兒童出版社)

  《小淘氣尼古拉絕版故事》 (系列,共四本。中國少年兒童出版社)

  《小淘氣尼古拉的故事》 (系列,共五本。 中國少年兒童出版社)

  《小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著》 (系列,多本。浙江少年兒童出版社)

  《勵(lì)志故事叢書》 (系列,多本,特別推薦《“低能兒”愛迪生》《失聰?shù)呢惗喾摇贰缎∽x書迷居里夫人》)

  《大人讀大名著 我們讀小名著》 (系列,多本,特別推薦《蜜蜂公主》、《騎鵝旅行記》 浙江少年兒童出版社)

  《彩烏鴉系列》 (如《火鞋與風(fēng)鞋》《愛心企鵝》 二十一世紀(jì)出版社)

  《拉魯斯最暢銷版少兒百科全書》 (北方婦女兒童出版社)、

  《影響中國孩子的一百個(gè)童話》 (浙江兒童出版社)

  《最著名的中國童話》 浙江少年兒童出版社

  《中華少年奇才》 浙江少年兒童出版社

  (我們鄭重地推薦最后兩套書《最著名的中國童話》《中華少年奇才》,前者收集的故事非常唯美,像《神筆馬良》、《雪孩子》、《漁童》等,都是我們小時(shí)候看過、聽過的故事,很有親切感,畫面和印刷都屬上乘。后者講的是中國名人小時(shí)候勤奮好學(xué)的故事,以事服人,比單純的說教好多了。)

  ※古典詩詞多積累

  積累要求: 每天半小時(shí)的經(jīng)典誦讀,背誦古典詩詞,提高語文素養(yǎng)。

  推薦書目:

  《小學(xué)生必背古詩詞80首》開心全解 湖南教育出版社

  日記作文勤練筆:

  小朋友們從小要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,平時(shí)要善于觀察,從身邊的.小事寫起。老師要求小朋友們在暑假里寫日記不少于8篇(質(zhì)量不可馬虎哦)。別怕困難,多思多練,你會越寫越輕松。

  ※鋼筆字帖天天練:

  到了中年級,我們要開始學(xué)會用鋼筆寫字了!平時(shí),有的孩子寫字速度慢,或姿勢不夠端正,鋼筆描摹字帖已下發(fā),建議每天抽半個(gè)小時(shí)練一練。記。耗銈兡昙o(jì)小,是練字的最好時(shí)光,只要用心練,就會對自己一輩子有好處喲!(注:統(tǒng)一用純藍(lán)墨水,禁止使用改正液、修正貼,家長不要給孩子買改正液,修正貼,可以買鋼筆字橡皮擦。)

  ※數(shù)學(xué)思維勤訓(xùn)練:

  1、 完成一本《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》,共二十個(gè)練習(xí),每完成一個(gè)練習(xí)請家長用紅筆檢查對錯(cuò)并督促孩子更正錯(cuò)題。

  2、 每天完成一版《口算題卡》,從140面開始往前做,共完成20面即可。

  3、 認(rèn)識長度單位“分米和毫米”和認(rèn)識時(shí)間幾時(shí)幾分,登陸“人民教育出版社電子課本”網(wǎng)站,即可找到三年級上冊的數(shù)學(xué)教材,對照書上內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  4、 每天完成一道數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題,共30題,請家長打印。

  ※英語口語多練習(xí):

  1、復(fù)習(xí)1—4冊英語書的課文和單詞2遍。

  2、選擇1—4冊中你感興趣的單詞每天記一個(gè)。方法:準(zhǔn)備一張大的繪圖紙,設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的版式,貼在你的臥室里,每天在上面漂亮地寫下你所記住的單詞。

  3、商店的店名,車站的站牌,物品的說明書,生活中,英語隨處可見。請小朋友們帶上你善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去找一找,生活中你所見到的英語,選取一些較為簡單的,用筆記錄,設(shè)計(jì)成一份獨(dú)特的手抄報(bào),名字可以自己選哦。

  4、看兩部英語原聲動(dòng)畫片吧!不僅情節(jié)有趣,而且其中的英語對白非常地地道呢!相信同學(xué)們一定能從中感受到英語的無限魅力。

  ※陽光體育常進(jìn)行:

  1、早睡早起,均衡營養(yǎng),不偏食、不挑食,也不要大吃大喝造成營養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖。

  2、每天跳繩200個(gè),現(xiàn)在的你正是長個(gè)子的最佳時(shí)期,多跳繩,會令你長得更高。

  3、打籃球、羽毛球、乒乓球、游泳也是不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng),可根據(jù)自己的愛好進(jìn)行鍛煉。

  4、每天最少要進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉。

  ※出門旅游長見識:

  你的父母可能會帶你出去旅游,你可不要放過這樣的好機(jī)會,盡情享受大自然帶給你的怡情感受,讓心跟著腳走,感受外面世界的精彩,同時(shí),用筆記下這難得的經(jīng)歷,不過,游玩中要注意安全,做到高興而去,平安而歸。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、本期教學(xué)目標(biāo)

  全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點(diǎn),不斷地提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué),夯實(shí)“雙基”,強(qiáng)化寫作指導(dǎo),提高口語交際能力,同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位,發(fā)展個(gè)性,形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識,努力開發(fā)有活力的語文新課程。

  二、本期教學(xué)進(jìn)度

  根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃安排:高二《語文》(必修五、選修),每周4-5節(jié)(必修),全學(xué)期總時(shí)數(shù)70節(jié)左右(其中閱讀課40節(jié),寫作、口語課22節(jié),復(fù)習(xí)機(jī)動(dòng)8節(jié))。高三第一輪復(fù)習(xí)。

  三、本期教材處理

  1、以單元教學(xué)為“點(diǎn)”,以讀寫實(shí)踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。

  新編語文教材以實(shí)現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分“單元”,根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價(jià)值三個(gè)維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。

  2、精講“教讀課”,指導(dǎo)“自讀課”,形成探求式能力型課模。每個(gè)單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達(dá)“教,為了不教”之目的!白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化

  “一刀切”的辦法處理。

  3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。

  新教材的文言文雖是按歷史順序編排的,古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是應(yīng)放在積累文言知識,理解文章內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進(jìn)行教學(xué),本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識。

  四、本期教學(xué)建議

  1、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要,加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的'實(shí)踐和總結(jié),共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價(jià)方式)。

  2、閱讀教學(xué)要以“點(diǎn)”帶面,關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級目標(biāo),不斷反思教學(xué)的實(shí)效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。

  3、在教學(xué)過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點(diǎn)的夯實(shí)。

  4、自由寫作實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動(dòng)。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手”等語文實(shí)踐性能力的培養(yǎng)。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、活動(dòng)目的

  教師走進(jìn)學(xué)生家庭開展家訪活動(dòng)是學(xué)校和家庭開展雙向溝通的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn),其具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用,千名教師進(jìn)萬家活動(dòng)安排&工作實(shí)施方案&年度工作計(jì)劃。切實(shí)開展好"萬名教師訪萬家"活動(dòng),發(fā)揚(yáng)廣大教師深入學(xué)生生活、學(xué)生家庭開展教育活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),有利于規(guī)范學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系,完善學(xué)校、教師家訪制度,爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解和支持,促進(jìn)家庭、社會和學(xué)校三位一體的學(xué)生教育體系的形成。

  二、實(shí)施步驟

  (一)準(zhǔn)備階段(3月--4月上旬)

  1)高度重視、積極發(fā)動(dòng)。廣大教師要充分認(rèn)識家訪的'重要意義,把家訪作為教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分真正抓實(shí)、抓好。通過將班主任及科任教師分組、分片,采取包班、包人的辦法,安排教師到學(xué)生家庭走訪,使家訪逐漸制度化、經(jīng);

  2)開展培訓(xùn)。對家訪教師進(jìn)行全員培訓(xùn)、指導(dǎo)。

  3)制定計(jì)劃。各年級組制定好家訪計(jì)劃。管理人員家訪由政教部門同意組織計(jì)劃。

  (二)家訪階段(4月-5月)

  1、家訪對象。

  家訪對象要有層次。重點(diǎn)是學(xué)有潛力的學(xué)生,特長生,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,單親家庭學(xué)生,學(xué)困學(xué)生,進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女,有輟學(xué)傾向的學(xué)生,心理和情緒不穩(wěn)定的學(xué)生等。

  2、家訪內(nèi)容:

  1)了解學(xué)生家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個(gè)性特征,工作計(jì)劃《千名教師進(jìn)萬家活動(dòng)安排&工作實(shí)施方案&年度工作計(jì)劃》。

  2)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;

  3)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;

  4)雙向溝通家校在教育過程中采用的方法、形式以及總結(jié)推薦其成功的經(jīng)驗(yàn),爭取家長的理解與配合;

  5)協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系;

  6)征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

  3、家訪要求

  1)班主任老師選取10個(gè)、其余教師及管理人員選取5個(gè)以上學(xué)生家庭進(jìn)行走訪。

  2)家訪應(yīng)認(rèn)真做好計(jì)劃。學(xué)生有突出成績,或發(fā)生問題,應(yīng)及時(shí)家訪。

  3)家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、品德等情況,必須實(shí)事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長,讓家長真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn),注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性。

  4)家訪時(shí),要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞。談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷。

  5)家訪時(shí)做好家訪記錄,撰寫家訪日記。

  4、家訪注意事項(xiàng)

  1)家訪中,應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā),切忌片面孤立地看問題。

  2)家訪時(shí),學(xué)生、學(xué)生家長都應(yīng)在場,個(gè)別問題可要求學(xué)生回避。

  3)注意交流方式方法,切忌告狀式家訪。

  4)尊重家長,抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見,切忌與家長"斗氣"。

  5)牢記安全第一,注意家訪中的交通等方面的安全。

  (三)考核總結(jié)階段

  1、每學(xué)期由各年級組收齊家訪記錄,上報(bào)政教處,學(xué)校將組織有關(guān)部門對家訪記錄進(jìn)行檢查考評并通報(bào)。

  2、學(xué)校把教師家訪情況作為教師師德情況的重要內(nèi)容,家訪日記存入教師本人師德檔案,作為教師年度考核、評先、評優(yōu)、崗位聘任、職評的重要依據(jù)。

  3、選取優(yōu)秀家訪日記上報(bào)市教育局編輯成冊。

  4、對家訪活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰,家訪經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  六月份已進(jìn)入夏季炎熱時(shí)期,天氣變化較大雨水較多,給施工帶來了很多不便,同時(shí)鍋爐施工進(jìn)入了調(diào)試運(yùn)行階段,安全隱患將逐漸增多,為確保安全生產(chǎn)的順利有序進(jìn)行,防止意外事故的發(fā)生,特制定本安全計(jì)劃。

  一、積極開展安全施工大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)關(guān)閉,把安全事故消除在萌芽狀態(tài),真正做到“安全第一,預(yù)防為主”。

  二、切實(shí)加大高空落物防護(hù)措施,高空用工器具等要合理放置,并系安全溜繩施工現(xiàn)場要及時(shí)清理,杜絕高空落物事件的再次發(fā)生。

  三、鍋爐上臨時(shí)懸掛的設(shè)備應(yīng)加設(shè)保險(xiǎn)繩及防風(fēng)繩。

  四、堅(jiān)持周一安全學(xué)習(xí)和每天站班會的制度,做到“三交三查”,掌握職工的精神狀態(tài)以及個(gè)人安全防護(hù)用品的使用情況。

  五、高處作業(yè)必須掛好安全帶,不掛安全帶的將嚴(yán)加懲處。

  六、控制氣割電火花及焊接飛濺,防止?fàn)C傷人事件的發(fā)生。

  七、對個(gè)人防護(hù)用品進(jìn)行了全面檢查,確保合格后方可使用。

  八、落實(shí)交叉作業(yè)的安全防護(hù)措施,做好隔離措施及安全監(jiān)護(hù)工作。

  九、切實(shí)做好調(diào)試運(yùn)行的設(shè)備安全及人身安全,嚴(yán)格遵守《試運(yùn)安全管理細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)火作業(yè)票管理制度,動(dòng)火前辦理動(dòng)火作業(yè)票,設(shè)立監(jiān)護(hù)人,做好防火隔離措施。

  十、做好防暑降溫工作,施工現(xiàn)場應(yīng)備有足夠飲用水,調(diào)整施工時(shí)間避開中午高溫天氣。

  十一、加大現(xiàn)場安全管理力度,嚴(yán)懲習(xí)慣性違章。積極宣傳發(fā)動(dòng)“舉報(bào)有獎(jiǎng)”活動(dòng),形成人人講安全、人人管安全的良好氛圍。為確保安全施工,必須加強(qiáng)查禁違章工作,加大獎(jiǎng)罰力度,作到獎(jiǎng)罰分明,宣傳“遵章光榮,違章可恥”的.安全氛圍,努力實(shí)現(xiàn)人人講安全、人人抓安全的良好局面。

  十二、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,組織全員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識及安全常識、有針對性舉辦安全培訓(xùn),深入貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

  十三、制定文明施工規(guī)定,劃分區(qū)域責(zé)任到人,有布置、有檢查、有獎(jiǎng)有罰,創(chuàng)造一個(gè)良好的安全文明施工環(huán)境。

  十四、根據(jù)工作特點(diǎn),做好季節(jié)性預(yù)防工作,積極提出安全合理化建議,更新安全知識,經(jīng)常組織群眾性安全活動(dòng),使安全工作更上一個(gè)新的臺階。

  鍋爐工程處

  20xx年5月28日

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  今年,xxxx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司已成立四周年。四年,xx農(nóng)商銀行呈現(xiàn)了持續(xù)健康強(qiáng)勁發(fā)展的態(tài)勢,經(jīng)營利潤較四年前實(shí)現(xiàn)了翻番,監(jiān)管評級邁上二級新臺階,綜合實(shí)力持續(xù)名列全市第一、全省前茅,實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。多年,xx農(nóng)商銀行始終秉承“舍得與奉獻(xiàn)”的化精神,組織開展了一系列以“關(guān)愛社會,回饋社會”為主題的助貧、助學(xué)、關(guān)愛老人等慈善公益活動(dòng)。20××年,為進(jìn)一步響應(yīng)國家號召,精準(zhǔn)對接貧困人口就業(yè)就學(xué)金融服務(wù)需求,更好地服務(wù)優(yōu)秀大學(xué)新生成長成才,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)新生順利實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢想,xx農(nóng)商銀行、xx縣政協(xié)社會事業(yè)委員會、xx縣慈善會、xx縣教育科技局、xx縣民政局、共青團(tuán)xx縣委員會決定繼續(xù)在全縣開展面向大學(xué)新生的“獎(jiǎng)優(yōu)助困”活動(dòng),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

  一、獎(jiǎng)優(yōu)助困范圍

 。1)獎(jiǎng)優(yōu)范圍:20××年在xx參加高考的應(yīng)屆生,高考成績?yōu)槔砜?9分(含)、科80分(含)以上并被大學(xué)本科錄取升學(xué)的大學(xué)新生;

  xx縣職業(yè)教育中心獎(jiǎng)優(yōu)范圍:會計(jì)、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、機(jī)電四個(gè)專業(yè)對口考試成績各第一名并被大學(xué)本科錄取升學(xué)的大學(xué)新生;

 。2)助困范圍:xx戶籍并在xx縣參加高考的考生,達(dá)到大學(xué)本科一本、二本錄取線,20××年6月份享受城鄉(xiāng)低保并被大學(xué)本科錄取升學(xué)的大學(xué)新生。

  二、獎(jiǎng)優(yōu)助困標(biāo)準(zhǔn)

  (1)符合“獎(jiǎng)優(yōu)”范圍的'大學(xué)新生,一次性獎(jiǎng)勵(lì)伍千元。

 。2)符合“助困”范圍的大學(xué)新生,達(dá)一本錄取線的,一次性資助伍千元,達(dá)二本錄取線的一次性資助叁仟元。

 。3)“獎(jiǎng)優(yōu)助困”只享受其中一項(xiàng)。

  三、資金

  太原市xx縣慈善會xx農(nóng)商銀行慈善基金

  四、審核條

 。1)、理科及職業(yè)中學(xué)符合獎(jiǎng)優(yōu)范圍的大學(xué)生,需提供縣招辦20××年高考成績證明(縣招辦審查蓋)、本人身份證、錄取通知書、高中畢業(yè)證及復(fù)印各一份。

 。2)符合助困范圍的大學(xué)生需提供20××年6月份享受城鄉(xiāng)低保待遇證明(縣低保中心審查蓋)、縣招辦20××年高考成績證明(縣招辦審查蓋)、本人身份證、錄取通知書及復(fù)印各一份。

 。3)如發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)取資助款后不到高校報(bào)到注冊的,視為違約,縣教科局要負(fù)責(zé)追回獎(jiǎng)勵(lì)或資助款。

  五、辦理時(shí)間、地址:

  從20××年8月1日至9月1日,由本人攜帶相關(guān)證明到xx縣慈善會(xx縣美錦大街11號舊檢察院一樓)報(bào)名,過期視為自動(dòng)放棄。

  六、:

  xx縣慈善會xx

  xx縣招生辦xx

  xx縣低保中心xx

  七、本方案由xx縣慈善會、xxxx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司負(fù)責(zé)解釋

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),根據(jù)市、區(qū)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童健康成長。繼續(xù)堅(jiān)持德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)建設(shè),推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作的新發(fā)展。

  二、常規(guī)教育方面

  暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

  3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

  三、班級紀(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1,課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的`行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

  2,課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

  四,衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).

  五,少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.

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