（通用）活動計劃5篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，請一起努力，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的活動計劃5篇，歡迎大家分享。
活動計劃 篇1
各管理處：
根據(jù)二〇**年*月*日K物管社〔20xx〕2號《關(guān)于編制20xx年度社區(qū)文化活動計劃的通知》精神，各管理處都相繼根據(jù)小區(qū)業(yè)戶需要，結(jié)合開發(fā)商的管理要求，圍繞公司及集團公司的年度工作主題，編制出了20xx年社區(qū)文化活動計劃。
為使20xx年度社區(qū)文化活動計劃落到實處，社區(qū)文化部將于近日組織對各管理處進行分期分批檢查，并將檢查結(jié)果予以通報。以后將逐月分期分批對各管理處社區(qū)文化活動情況的.檢查。
希望各管理處根據(jù)各自計劃，認(rèn)真填寫下列表格，并組織好社區(qū)文化活動的落實工作。
特此通知。
附：《四月份社區(qū)文化活動計劃落實表》
物業(yè)公司社區(qū)文化部
二〇**年*月**日
活動計劃 篇2
為進一步夯實基層基礎(chǔ)，切實做好20xx年計劃生育開局工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會議研究，決定在全鎮(zhèn)深入開展計劃生育“百日攻堅”活動，特制定本實施方案。
一、組織機構(gòu)
顧問：
組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由計生辦牽頭，各聯(lián)村責(zé)任人、網(wǎng)格員、村支兩委配合。
二、工作目標(biāo)
1．通過多種宣傳途徑開展計劃生育政策宣傳，宣傳資料入戶率100%，組織村、組工作人員進行政策知識培訓(xùn)，培訓(xùn)率100%。
2．生育二孩意愿調(diào)查摸底90%以上，出生缺陷干預(yù)人群篩查95%以上（一級預(yù)防、二級預(yù)防），個案建檔、跟蹤服務(wù)到位率100%。免費孕前優(yōu)生健康檢查92對，確保參檢人員符合法定生育條件。
3．建立已生育二孩及以上已婚育齡婦女未采取長效節(jié)育措施人群臺賬，孕情監(jiān)測到位率：常�。ê魅耄┤丝�100%，流出人口70%，按進度要求落實長效避孕措施40例。
4．計生家庭六項獎勵扶助對象的上報及時率95%以上、上報準(zhǔn)確率100%、退出及時率、電話號碼采集錄入準(zhǔn)確率100%。每村（社區(qū)）落實生育關(guān)懷幫扶慰問家庭1戶以上，計劃生育并發(fā)癥對象走訪全面到位。
5．全員人口管理到位率100%、全員人口信息系統(tǒng)問題數(shù)據(jù)為零、妊娠信息三個月內(nèi)上報及時率90%、避孕信息一個月內(nèi)上報及時率90%、生育信息一個月內(nèi)上報及時率95%、全員人口電話號碼采集到位率90%。
6.建立打擊“兩非”長效工作機制，對孕情消失的個案進行排查跟蹤，收集相關(guān)線索，建立“兩非”工作臺賬。
7．居民健康檔案建檔率80%，信息準(zhǔn)確率100%；孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率90%以上；慢病（高血壓、糖尿�。┤藛T規(guī)范管理到位率80%以上。
8．流動人口信息反饋及時率100%、全員流動人口信息采集錄入(含新增、返回或離開)準(zhǔn)確率90%，流動人口計生重點管理人群（49周歲以下已婚育齡婦女）信息采集錄入準(zhǔn)確率100%，跨縣流入3個月以上人口落實五項計生和十項衛(wèi)生基本公共服務(wù)到位率100%。
9．省社會撫養(yǎng)費征繳系統(tǒng)立案率100%，社會撫養(yǎng)費征收金額指導(dǎo)數(shù)13萬元。
10．衛(wèi)生計生信息系統(tǒng)反饋出生疑似問題排查處理到位率100%。
三、工作步驟
本次“百日攻堅”活動時間為20xx年1月25日—20xx年4月30日，分以下三個階段：
1．宣傳發(fā)動階段（20xx年1月25日—20xx年1月30日）。召開“百日攻堅”活動動員會議，將會議精神和工作要求傳達(dá)到村組，同時充分利用“村村通”廣播、固定宣傳窗、入戶資料等形式，大力宣傳計生法律政策，形成濃厚的'輿論聲勢和宣傳氛圍。
2．集中推進階段（20xx年2月1日—20xx年4月30日）。對照指標(biāo)任務(wù)，徹底盤清底子，層層分解任務(wù)，扎實深入推進。重點開展隱患排查、孕環(huán)情監(jiān)測、孕前優(yōu)生健康檢查、避孕節(jié)育措施落實、流動人口服務(wù)管理、社會撫養(yǎng)費征收、數(shù)據(jù)質(zhì)量提升、獎扶人員摸底上報退出、生育關(guān)懷資金發(fā)放等工作。
3．評估驗收階段（20xx年5月上旬）。由鎮(zhèn)人口和計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，通過數(shù)據(jù)核查、電話調(diào)查、專項檢查等方式對“百日攻堅”活動進行評估驗收。數(shù)據(jù)核查、電話調(diào)查不設(shè)具體調(diào)查時點；專項檢查的調(diào)查時點為20xx年4月30日零時，社會撫養(yǎng)費征收、移送法院強制執(zhí)行案件任務(wù)完成情況考核時期為20xx年10月1日—20xx年4月30日，其它指標(biāo)考核時期為20xx年1月23日—20xx年4月30日。
四、獎罰措施
在“百日攻堅”期間，對村級作如下獎罰措施：優(yōu)生檢測多完成1例，每例獎勵50元，少完成1例扣年終考核評分0.05分；長效措施每多完成1例獎30元，少完成1例扣年終考核評分0.05分；社會撫養(yǎng)費按照20%返還到村。要形成月初安排，月中督促，月底點評，每月進行排名的工作機制。
活動計劃 篇3
值此社團巡禮活動開始之際，我們公共關(guān)系協(xié)會積極抓住本次不可多得的機會。作為社團巡禮活動，我們積極準(zhǔn)備，做了充分的準(zhǔn)備，不僅要為公共關(guān)系協(xié)會樹立品牌，而且要在全體會員中樹立我們?nèi)娜鉃槲覀儠䥺T服務(wù)的形象。
一、 活動目的
為了適應(yīng)當(dāng)今社會的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時尚的潮流，加強公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競選的同學(xué)一個更好的平臺來展示自我，通過我們針對性地培訓(xùn)給出他們專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，同時在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素質(zhì)，展示師大人的驕人成績，在比賽中取長補短，互相交流。團結(jié)、溝通、理解、合作是當(dāng)代社會的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能，因此，本次活動愿意為我們師大人搭建這樣一個平臺
二、活動宗旨
“ 內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌。
” 充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我校大學(xué)生樹立標(biāo)桿。
三、活動預(yù)期效果
我們將繼續(xù)繼承公共關(guān)系協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，希望能在同學(xué)心中樹立一種禮儀的觀念，能達(dá)到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西，我們相信活動將掀起一股“公關(guān)禮儀風(fēng)”！
四、活動形式
本次活動以擂臺賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。
五、活動流程
周冠軍評選：分為自我介紹、才藝表演、情景對話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計四個環(huán)節(jié)。自我介紹時間為一分鐘，體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。情景對話，針對“現(xiàn)場應(yīng)變能力”這個話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點。才藝表演，形式多種多樣，舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現(xiàn)了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計的物品并且使其在最短的`時間內(nèi)接受自己的物品。
第一關(guān)：自我介紹及參賽宣言
1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷出去，介紹自己并把自己的優(yōu)點和特長展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達(dá)能力，對主題的把握程度以及是否能在短時間內(nèi)和他人良好的溝通等。
形象展示:在復(fù)賽前給了選手們充足的時間準(zhǔn)備，這一環(huán)節(jié)包括：選手的精神面貌、臺風(fēng)、肢體語言等等。
在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面，有個性，能較全面的描述自己。要求健康向上，有獨特的風(fēng)格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨到見解，同時，個人的參賽感言必須緊扣公關(guān)主題，內(nèi)容積極健康，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
第二關(guān)：才藝展示
參賽選手按編號登場，進行才藝表演（自備）。要求健康向上，有獨特的風(fēng)格，有創(chuàng)意，展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對公關(guān)的獨到見解。同時，在這一環(huán)節(jié)必須能夠有穩(wěn)定的臺風(fēng)和強烈的現(xiàn)場氛圍，充分和現(xiàn)場觀眾進行互動。
第三關(guān)：緊急應(yīng)變
未被淘汰的選手就現(xiàn)場的氛圍進行即時演講，在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機應(yīng)變能力。
第四關(guān)：公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計
選手現(xiàn)場抽取題目，五分鐘準(zhǔn)備后（其間由嘉賓表演節(jié)目）向主持人推銷其抽中題目的物品，在短時間內(nèi)隨機應(yīng)變，以多種方式展示物品的功能和價值等并說服主持人購買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才，反應(yīng)能力以及對顧客心理的揣摩等。
月冠軍評選：分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、二強爭霸等環(huán)節(jié)。在這次評選中，主要考察選手的競爭意識和合作意識。
第一關(guān)：先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象（遮住臉）進行自我介紹（自由發(fā)揮,展現(xiàn)個人特色、喜好），以自己的聲音作為開場白。
作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計出與眾不同的自我介紹，以獨特的聲音和口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。
第二關(guān)：知識問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識，主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān)：合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題，選手事先以二人以上為一組進行分組編排，由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式，傳達(dá)學(xué)校對學(xué)生成長和成材的關(guān)心，展現(xiàn)選手的團體合作能力。
第四關(guān)：才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個人風(fēng)采。
第五關(guān)：二強爭霸
選出的二強進行最后沖刺，各回答一道主觀題，內(nèi)容是評價各個對手的優(yōu)點和缺點，自己的長處與不足等，在抬高別人的同時，又要巧妙地令自己不被貶低，爭取在觀眾與評委中的分?jǐn)?shù)。
年度總冠軍評選：分為先聲奪人、知識問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強爭霸、頒獎儀式。在本次評選中，選手主要來自全年的月冠軍，可以說全部是有過人之處的“精英”，因此，本次評選必定盛況空前，所以我們必須對選手進行各方面的綜合考察。
第一關(guān)：先聲奪人
選手逐一以統(tǒng)一的面具形象（遮住臉）進行自我介紹（自由發(fā)揮,展現(xiàn)個人特色、喜好），以自己的聲音作為開場白。
作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾，想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計出與眾不同的自我介紹，以獨特的聲音和口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。
第二關(guān)：知識問答
選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合知識，主觀題是情景反應(yīng)。
第三關(guān)：合作比拼
以安徽師范大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題，選手事先以二人以上為一組進行分組編排，由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進行表演，通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式，傳達(dá)學(xué)校對學(xué)生成長和成材的關(guān)心，展現(xiàn)選手的團體合作能力。
第四關(guān)：才藝表演
選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個人風(fēng)采。
第五關(guān)：人氣急升
在前臺準(zhǔn)備幾個記分卡用以現(xiàn)場觀眾為自己喜歡的選手進行投票，最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動，吸引全場觀眾參加。
第六關(guān)：二強爭霸
選出的二強進行最后沖刺，各回答一道主觀題，內(nèi)容是評價各個對手的優(yōu)點和缺點，自己的長處與不足等，在抬高別人的同時，又要巧妙地令自己不被貶低，爭取在觀眾與評委中的分?jǐn)?shù)。
第七關(guān)：頒獎儀式
主要由社團指導(dǎo)老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進行頒獎。主要用與激勵同學(xué)們的積極性。
六、評選方法
大賽每一關(guān)結(jié)束由評委按照評分細(xì)則給選手評分。
評分細(xì)則，滿分10分。
1、印象分（1分）：
舞臺形象：包括禮儀、走姿、站姿優(yōu)美、富有親和力、氣質(zhì)幽雅，動作大方，表達(dá)自然。
2、語言表達(dá)（3分）
（1）口齒伶俐、吐字清晰、表達(dá)清楚、語言流利
（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)
�。�3）語言具有感染力，感情表達(dá)恰如其分
3、現(xiàn)場表現(xiàn)（3分）
（1）才智：首先由選手自己抽取不同的有公共關(guān)系協(xié)會準(zhǔn)備的題目進行回答。評委針對各個選手的表現(xiàn)給與其不同的關(guān)于公共關(guān)系的知識問答，并且就其回答做出相應(yīng)的點評；
（2）應(yīng)變能力：包括臨場發(fā)揮，考慮問題的時間及情景搭配時的現(xiàn)場表現(xiàn)
4、特長才藝展示（1分）
選手因個人情況而異，不拘于形式，歌舞，樂器演奏，小品表演等均可，要求內(nèi)容健康，積極向上。有一定表演功底，動作連貫，表演完整、
5、整體效果好（0、5分）
6、具有一定的創(chuàng)新能力（1、5分）
七、結(jié)語
本次活動為公共關(guān)系協(xié)會樹立品牌、塑造良好社團文化的關(guān)鍵步驟，同時也可以為社會學(xué)院學(xué)生工作增添光彩，相信在團委及相關(guān)指導(dǎo)老師的大力幫助下，在公共關(guān)系協(xié)會全體會員的一致努力下，在全體同學(xué)的希望中取得圓滿成功。
活動計劃 篇4
各辦公室、教研組、年級組、班主任：
今年是我市申報省級文明城市之年，為使廣大中小學(xué)生了解創(chuàng)建文明城市的目的、意義，通過學(xué)生把教育活動延伸到家庭和社會，帶動家長和群眾積極參與創(chuàng)建文明城市活動，推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧，為文明城市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。根據(jù)普教科字[xx]173號文件精神要求，結(jié)合學(xué)校實際，特擬定宣傳活動計劃如下，望遵照執(zhí)行。
一、活動時間
xx年6月——9月
二、活動目的
“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，文明整個社會”
三、活動內(nèi)容及要求
1、強化行為規(guī)范教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
①、以年級組為單位，年級組長為負(fù)責(zé)人，利用開學(xué)第一周，認(rèn)真對照《中小學(xué)生行為規(guī)范》和我�！吨袑W(xué)生一日常規(guī)》要求，通過主題班會等形式，加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，不斷完善自我。②、教導(dǎo)處通過思想品德課，將“學(xué)生日常行為教育”滲透到教學(xué)實踐中。③、政教處充分利用升降旗儀式、社會實踐、各種慶�；顒印⒐�(jié)假日，進一步強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育宣傳工作。
2、學(xué)校以黨總支為首，工會、共青團、年級組積極配合，開展各種形式多樣的文明教育，讓學(xué)生從我做起，從身邊的小事做起，爭做文明學(xué)生，實現(xiàn)文明示范、服務(wù)社會、輻射社會的目標(biāo)。
3、認(rèn)真開展“小手拉大手”活動。共青團在黨總支的指導(dǎo)下，認(rèn)真做好以下工作：
①、積極組織共青團員與家長一起學(xué)習(xí)文明公約，共建文明家庭，將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)。
②、引導(dǎo)、動員廣大學(xué)生和家長利用雙休日時間，共同走上街道、社區(qū)撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，以學(xué)生的行為影響家長，將學(xué)校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭。
③、在社會實踐課、慶�；顒印⒐�(jié)假日等時段，組織學(xué)生走上街頭，對市民不文明行為進行勸導(dǎo)。
4、黨總支務(wù)必通過“師德師風(fēng)”建設(shè)，突出“愛崗敬業(yè)、無私奉獻，關(guān)愛學(xué)生、教書育人”，共同推進文明活動的開展。
5、在開展宣傳教育活動時，努力做到把宣傳活動與校園文化建設(shè)、常規(guī)教育（教學(xué)）活動、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等主題教育實踐活動等有機結(jié)合、注重實效。
6、利用暑假散學(xué)典禮，由校長對廣大師生進行一次“四創(chuàng)”宣傳教育，提高廣大師生的“四創(chuàng)”知曉率。黨支部和政教處聯(lián)合出一期墻報。（在七月十五日前完成）
7、學(xué)校黨政工要將“四創(chuàng)”宣傳教育作為開學(xué)的第一課，增強廣大師生的`文明意識，使“四創(chuàng)”工作變成自覺行為，師生成為“四創(chuàng)”的宣傳者和實踐者。
8、各口要及時上報宣傳活動中相關(guān)的工作信息。每周一次，發(fā)至xxx@chaojifanwen.com 或xxxx@chaojifanwen.com,聯(lián)系電話xxxx
9、辦公室要及時將活動開展的情況做好資料收集存檔，并于八月底將活動總結(jié)報局辦公室
活動計劃 篇5
一、活動目的
本屆辯論賽主要為豐富山東外國語職業(yè)學(xué)院大一全體學(xué)員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學(xué)院學(xué)員奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學(xué)生的思辨，視聽，演講和團隊的.組織、協(xié)作能力，活動計劃書范文格式。
二、活動主題
青少年成才是內(nèi)在因素還是外在因素
三、活動組織
主辦方：山東外國語職業(yè)學(xué)院團委
協(xié)助方：校聯(lián)合會 演講與口才協(xié)會 心理協(xié)會
策劃人：王靜永 曺中石
四、活動時間
辯論規(guī)則培訓(xùn)： 20xx 年 10 月 26 日 ~11 月 1 日；
物資籌備： 20xx 年 10 月 25 日 ~11 月 6 日；
比賽時間：預(yù)賽， 20xx 年 11 月 7 日 14 ： 30—16 ： 30
決賽， 20xx 年 11 月 8 日 19 ： 00—21 ： 00 。
五、賽事安排
1、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分
2、報名人數(shù)分為四個組 4 個人組成參賽隊伍
3、初賽兩場，第一場：第一組 vs 第四組；第二場：第二組 vs 第三組；
4、決賽一場，預(yù)賽勝出的兩組進行最終角逐。
六、活動地點
圖書館負(fù)一樓小報告廳
七、資源需要
人力資源：全學(xué)院的大一學(xué)生。
物力資源：活動課桌 6 組、講桌 1 張、評委牌 4 張、計時器 2 個、筆記本電腦 1 個（內(nèi)置計時軟件）、投影儀、幕布、時間提示牌 4 個（紅黃各 2 個）、白紙、評委打分專用表 10 張、筆 4 支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機 1 個。
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