【優(yōu)選】活動(dòng)計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、課程性質(zhì)
為了使教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，選擇素質(zhì)教育是一個(gè)有效的途徑。美育教育中的影視藝術(shù)，是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容，對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)，對(duì)于改善當(dāng)代學(xué)生知識(shí)專(zhuān)一、知識(shí)面狹窄，拓寬其知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要意義。
影視欣賞課，通過(guò)對(duì)中外影視名著的`欣賞和評(píng)價(jià)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)了解影視藝術(shù)的特征和藝術(shù)規(guī)律的同時(shí)，提高思想境界、陶冶道德情操、凈化心靈、指導(dǎo)人生；學(xué)會(huì)對(duì)影視藝術(shù)的鑒賞與評(píng)價(jià)，培養(yǎng)審美情趣、提高審美能力。提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞的感受力、鑒賞力、創(chuàng)造力；了解歷史、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)，提高綜合文化素養(yǎng)。
二、教學(xué)目標(biāo)
( 一 )知識(shí)目標(biāo)
1. 初步掌握影視藝術(shù)審美特征、審美基礎(chǔ)和審美鑒賞的基本知識(shí)、理論；
2. 了解影視藝術(shù)的歷史發(fā)展簡(jiǎn)史
3. 結(jié)合影片進(jìn)行佳作點(diǎn)評(píng)
4. 能初步運(yùn)用影視欣賞的知識(shí)進(jìn)行作品鑒賞；
( 二 )能力目標(biāo)
1、了解影視藝術(shù)鑒賞內(nèi)涵；
2、提高審美鑒賞水平。
三、教學(xué)要求
通過(guò)教學(xué)要求學(xué)生掌握，中外影視發(fā)展史、影視藝術(shù)的特征、影視名作的欣賞，影視藝術(shù)的評(píng)論等。
本課程大致分為以下四個(gè)教學(xué)部分：
�。�1）課堂教學(xué)：
�。�2）佳作欣賞及點(diǎn)評(píng)；
�。�3）課堂討論；
�。�4）作業(yè)。
四．教學(xué)手段及教學(xué)方法：
1、觀(guān)摩法。通過(guò)觀(guān)看相關(guān)影片案例，學(xué)習(xí)知識(shí)；
2、案例教學(xué)。通過(guò)經(jīng)典的案例，將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)傳授給學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生從案例中得到啟示；
3、討論法。小組討論，全班或小組圍繞某一種中心問(wèn)題通過(guò)發(fā)表各自意見(jiàn)和看法，共同研討，相互啟發(fā)，集思廣益地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
為了深入貫徹落實(shí)新修訂的《老年法》和《中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，圍繞“貫徹老年法、造福老年人”這一主題，根據(jù)區(qū)運(yùn)管處《關(guān)于開(kāi)展“九九”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月12日星期六上午8.30，時(shí)間一天
二、活動(dòng)地點(diǎn)
(一)參觀(guān)XX區(qū)交通交通發(fā)展;
(二)XX農(nóng)家樂(lè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)參觀(guān)XX區(qū)新修建的.XX高速公路;
(二)XX向離退休老干部匯報(bào)新班子上任后的施政情況和工作要求;
(二)三支部XX記組織離退休老干部學(xué)習(xí)新修訂的《老年法》和上《黨課》;
(三)其他娛樂(lè)活動(dòng)。
四、參加人員
全體離退休職工34人。
五、后勤保障
(一)車(chē)輛安排由辦公室負(fù)責(zé);
(二)生活安排由財(cái)統(tǒng)科負(fù)責(zé);
(三)通知、接洽、協(xié)調(diào)由人監(jiān)科負(fù)責(zé)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1．初步感受陜北民歌悠揚(yáng)高亢、熱烈喜慶、粗獷奔放的風(fēng)格；嘗試演唱B段襯詞，感受陜北民歌襯詞襯腔的韻味兒。
2．能看圖譜演唱和探索舞動(dòng)紅綢的方法，積極參與民歌欣賞活動(dòng)。
3．體驗(yàn)陜北民歌的情趣和健康美，增強(qiáng)對(duì)各地民歌的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．幼兒已學(xué)習(xí)過(guò)多種地方民歌及舞蹈，開(kāi)展過(guò)江蘇民歌《茉莉花》的歌唱及韻律活動(dòng)，有演唱襯詞的初步經(jīng)驗(yàn)。
2．PPT課件和圖卡，音樂(lè)CD，紗巾、紅綢人手一條，音樂(lè)圖譜。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
1．在江蘇民歌《茉莉花》的音樂(lè)聲中，喚起幼兒對(duì)審美活動(dòng)的熱情。
指導(dǎo)語(yǔ)：聽(tīng)，優(yōu)美的音樂(lè)響起，小朋友們找一個(gè)舒適的地方，一起舞動(dòng)紗巾，分享江蘇民歌《茉莉花》的芬芳。
2．出示幼兒民歌會(huì)PPT，重溫對(duì)地方民歌的記憶。
(1)回憶已知的地方民歌經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)語(yǔ)：美麗的茉莉花綻放江蘇大地的枝頭。今天，老師帶來(lái)了上學(xué)期你們開(kāi)民歌會(huì)的精彩片段，看一看、聽(tīng)一聽(tīng)，你們表演了哪些地方的民歌。
幼兒逐一欣賞民歌會(huì)PPT片段，回憶新疆、西藏、內(nèi)蒙古等地的民歌。
(2)拓展民歌傳唱的地域經(jīng)驗(yàn)。
指導(dǎo)語(yǔ)：我們的國(guó)家很大，民歌種類(lèi)非常多，在中國(guó)的地圖上都能找到剛才聽(tīng)到的這幾段民歌的傳唱地。
幼兒觀(guān)察中國(guó)地圖的PPT，找到新疆、西藏、內(nèi)蒙古等地，了解不同民歌的傳唱地域。
二、基本部分
1．導(dǎo)入陜北民歌的欣賞。
指導(dǎo)語(yǔ)：今天，我們還要來(lái)欣賞我國(guó)陜北地區(qū)的'民歌，這個(gè)地區(qū)的民歌非常特別。
提問(wèn)：認(rèn)識(shí)這位歌星嗎?(出示歌手阿寶劇照的PPT)
2．欣賞陜北民歌《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。
(1)完整傾聽(tīng)，初步感受陜北民歌的韻味兒。
提問(wèn)：聽(tīng)了這首歌，你們覺(jué)得它跟我們平時(shí)唱的歌一樣嗎?怎么個(gè)不一樣?
引導(dǎo)幼兒從歌曲的旋律、速度、音色等方面描述自己的直覺(jué)與感受。
(2)通過(guò)聲音游戲，體驗(yàn)陜北民歌的悠揚(yáng)高亢、粗獷奔放。
指導(dǎo)語(yǔ)：陜北民歌唱起來(lái)聲音為什么那么高、那么長(zhǎng)、那么粗?我們來(lái)看看陜北人民生活的地方。
幼兒觀(guān)看黃土高原PPT畫(huà)面，傾聽(tīng)教師講解，并嘗試用聲音游戲體驗(yàn)。
游戲一“問(wèn)候游戲”：向坐在最后排的客人老師問(wèn)好。
游戲二“山谷回音”：師幼借用歌曲旋律哼唱“大二班的那個(gè)小朋友。你好哎——”。
(3)再次欣賞，進(jìn)一步感受歌曲風(fēng)格。
指導(dǎo)語(yǔ)：陜北民歌除了唱起來(lái)聲音很長(zhǎng)、很高、很粗，你還覺(jué)得有什么特別的地方?
幼兒觀(guān)看歌曲PPT畫(huà)面，再次欣賞歌曲。
(4)觀(guān)看圖譜，感受歌曲內(nèi)容及A、B兩段的節(jié)奏特點(diǎn)。
指導(dǎo)語(yǔ)：你們聽(tīng)到了什么?看到了什么?你對(duì)這首陜北民歌什么地方最有印象?
出示圖譜，教師根據(jù)幼兒回答指圖并隨機(jī)清唱。
(5)運(yùn)用圖譜，嘗試演唱B段襯詞。
提問(wèn)：陜北漢子唱歌聽(tīng)起來(lái)怎么樣?他在唱什么?“哎嗨哎嗨喲”這句唱得一樣嗎?哪里唱得最長(zhǎng)、最難?請(qǐng)看著圖譜，跟著音樂(lè)，在圖譜上對(duì)應(yīng)唱歌的地方拍拍手。
跟隨鋼琴伴奏，師幼進(jìn)行接唱練習(xí)，教師唱歌詞敘述部分，幼兒唱襯詞部分。
三、結(jié)束部分
1．觀(guān)察秧歌畫(huà)面，體驗(yàn)陜北秧歌的熱烈、喜慶。
出示PPT畫(huà)面。提問(wèn)：陜北人跳秧歌時(shí)拿什么在舞動(dòng)?
2．探索紅綢的舞動(dòng)，表現(xiàn)陜北民歌的韻律美。
指導(dǎo)語(yǔ)：把紅綢系在腰間，試試看你的紅綢可以怎么舞動(dòng)。
幼兒嘗試用團(tuán)攏、張開(kāi)、揮動(dòng)、抖動(dòng)等方式舞動(dòng)紅綢。教師提問(wèn)：還可以用你學(xué)過(guò)的什么動(dòng)作來(lái)跳陜北秧歌?
幼兒遷移經(jīng)驗(yàn)，用秧歌十字步、娃娃步等已有的下肢舞蹈經(jīng)驗(yàn)表演。
3．與客人老師共舞，結(jié)束活動(dòng)。
指導(dǎo)語(yǔ)：去邀請(qǐng)旁邊的客人老師，和我們一起舞起來(lái)、跳起來(lái)吧!
師幼在舞蹈中結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)研析
教學(xué)活動(dòng)的審美設(shè)計(jì)，涉及眾多因素及組合方式，在本次民歌欣賞活動(dòng)中，我重點(diǎn)關(guān)注以下幾方面。
一、把握選材的審美發(fā)展價(jià)值
關(guān)注教材、研讀音樂(lè)文本是制定具體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的重要依據(jù)。《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》是一首經(jīng)典的陜北民歌，其蘊(yùn)含的教育價(jià)值有：
1．豐富的音樂(lè)性。歌曲曲調(diào)悠揚(yáng)高亢、粗獷奔放，旋律、速度、節(jié)奏、音色、襯詞、襯腔等多種元素里有許多可挖掘的音樂(lè)價(jià)值，這些是目前幼兒音樂(lè)教材中比較缺乏的。
2．歌曲的藝術(shù)性。這是一首民族風(fēng)味濃郁的陜北信天游，被稱(chēng)之為黃土高原上的明珠。欣賞這樣的作品，有助于開(kāi)闊幼兒的藝術(shù)視野，提升他們的審美情趣。
3．陜北民歌的人文性。千百年來(lái)，陜北民歌潛在地影響著陜北人的生活習(xí)俗，塑造了特征鮮明的高原文化，向生活在大城市的人們傳遞著不加修飾的健康之美。
二、關(guān)注兒童學(xué)習(xí)中的審美經(jīng)驗(yàn)與審美認(rèn)知
為了準(zhǔn)確把握幼兒已有的審美經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，找到與新的學(xué)習(xí)任務(wù)間的聯(lián)系點(diǎn)，我對(duì)幼兒的原有認(rèn)知基礎(chǔ)、審美經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了仔細(xì)的分析。
1．支撐性經(jīng)驗(yàn)因素分析。
(1)源于民歌經(jīng)驗(yàn)的支撐。幼兒在舞蹈、打擊樂(lè)、歌表演、節(jié)日慶祝等活動(dòng)中接觸了多種地方民歌，可以調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)欣賞、學(xué)習(xí)新的民歌。結(jié)合大班幼兒對(duì)中國(guó)地圖已有的認(rèn)識(shí)，還可以拓展幼兒對(duì)民歌發(fā)源地、傳唱地的新認(rèn)知。
(2)源于欣賞感受經(jīng)驗(yàn)的支撐。平時(shí)幼兒在音樂(lè)欣賞教學(xué)中積累了大量聽(tīng)音樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)，可以引導(dǎo)幼兒調(diào)動(dòng)這些經(jīng)驗(yàn)來(lái)感受和體驗(yàn)民歌的特點(diǎn)、風(fēng)格。
2．不利因素與解決方法分析。陜北信天游的高腔與平腔特色鮮明，加上音域?qū)拸V、旋律自由松散，還有陜北方言的干擾，會(huì)給幼兒傾聽(tīng)、感受帶來(lái)一定的難度，這對(duì)幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)和水平提出了較大挑戰(zhàn)。如何跨越這個(gè)障礙?細(xì)細(xì)想來(lái)，幼兒在生活中有許多“喊人”的經(jīng)驗(yàn)，以往的音樂(lè)活動(dòng)中還積累了豐富的看圖譜感受音樂(lè)、用肢體動(dòng)作體驗(yàn)音樂(lè)等有益的經(jīng)驗(yàn)。因此，可以借助、遷移相關(guān)的情景，通過(guò)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗓音模唱、體態(tài)表演等通感游戲，給幼兒創(chuàng)設(shè)接受審美挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)與條件。
三、突顯音樂(lè)教學(xué)中的審美策略
1．遵循幼兒審美心理特點(diǎn)，呈現(xiàn)完整的審美過(guò)程。通過(guò)三個(gè)框架式程序的組織，呈現(xiàn)民歌欣賞活動(dòng)的審美過(guò)程。程序一：活動(dòng)的開(kāi)始部分。通過(guò)江蘇民歌《茉莉花》的韻律表演和重溫民歌會(huì)，喚醒幼兒的音樂(lè)審美期待，引發(fā)對(duì)新活動(dòng)的審美愿望。程序二：活動(dòng)的基本部分。通過(guò)設(shè)計(jì)整合多領(lǐng)域認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，如欣賞PPT、嗓音模唱、觀(guān)看音樂(lè)圖譜，多通道激發(fā)幼兒的審美興趣，提升音樂(lè)審美能力。程序三：活動(dòng)的結(jié)束部分。在師幼共舞陜北秧歌中，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)陜北民歌的情趣美，感受民歌欣賞活動(dòng)的審美意蘊(yùn)。
2．借助生活化、游戲化情景，化解信天游高腔的欣賞難點(diǎn)。將游戲化手法巧妙融入欣賞感受之中，使幼兒難以模仿和言表的信天游高腔旋律、風(fēng)格具有生動(dòng)的可操作性、可感知性。游戲一：?jiǎn)柡蛴螒颉Ｒ龑?dǎo)幼兒嘗試用拉長(zhǎng)聲音、提高音量的“喊人”方法，與遠(yuǎn)距離的客人老師互相問(wèn)好，從而形象感知陜北信天游高腔旋律的悠揚(yáng)、高亢、綿長(zhǎng)、奔放。游戲二：山谷回音。借助大班幼兒已有的“山谷回音”經(jīng)驗(yàn)，將A段旋律的第一、第二樂(lè)句歌詞替換成“大二班的那個(gè)小朋友，你好哎——”．師幼演唱，嘗試長(zhǎng)、短樂(lè)句的“回音問(wèn)候”，化解了欣賞難點(diǎn)。
3．利用音樂(lè)圖譜，感受欣賞重點(diǎn)。幼兒在觀(guān)察圖譜的過(guò)程中能充分感知兩個(gè)樂(lè)段的特點(diǎn)。A段：根據(jù)旋律結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，呈現(xiàn)六個(gè)大小、高低不同的山坡曲線(xiàn)，發(fā)揮幼兒的視覺(jué)觀(guān)察通感功能，直觀(guān)形象地感受陜北信天游高腔旋律的悠揚(yáng)、高亢。B段：根據(jù)歌詞意境和歌曲韻律，設(shè)計(jì)了陜北特色的英雄頭巾、土窯洞圖卡，幼兒通過(guò)看圖卡演唱襯詞，感受信天游平腔的喜慶、熱烈和襯詞、襯腔的節(jié)奏韻味兒。
4．恰當(dāng)運(yùn)用多媒體手段，彰顯音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的美感效應(yīng)。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)恰到好處地為教學(xué)服務(wù)，是本次欣賞教學(xué)活動(dòng)取得良好效果不可或缺的策略，設(shè)計(jì)手法和意圖主要體現(xiàn)在：
(1)歌曲材料的選擇與剪輯。將著名歌手阿寶演唱的《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》濃縮、精簡(jiǎn)，截取高腔、平腔對(duì)比鮮明的兩段歌詞剪輯制作．以滿(mǎn)足“教”與“學(xué)”的適宜性。
(2)歌曲的音、畫(huà)制作。精心設(shè)計(jì)富含歌曲內(nèi)涵與欣賞元素的PPT，與音樂(lè)旋律同步呈現(xiàn)，形成視覺(jué)沖擊，完美展現(xiàn)陜北民歌的美感因素，為審美活動(dòng)提供重要的支持。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔(dān)任美術(shù)素描興趣班的教學(xué)及管理工作。教學(xué)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，美術(shù)特色小組活動(dòng)如期開(kāi)展。通過(guò)美術(shù)興趣小組的課外活動(dòng)，既可以鞏固課內(nèi)知識(shí)，又可以進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，也給學(xué)生一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。對(duì)提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和美術(shù)的綜合水平，成績(jī)顯著。
二、活動(dòng)目的:
1、先讓學(xué)生掌握正確的觀(guān)察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過(guò)觀(guān)察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象，使學(xué)生觀(guān)察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺(jué)、空間辨析能力加強(qiáng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對(duì)理想的描繪，開(kāi)闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力以及形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
三、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧鬧，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使新學(xué)習(xí)素描學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種素描繪畫(huà)方法）。
2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)方向。
3、加強(qiáng)初四學(xué)生訓(xùn)練，準(zhǔn)備升學(xué)專(zhuān)業(yè)考試。
4、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
5、素描主要是對(duì)他們進(jìn)行造型能力的訓(xùn)練，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我計(jì)劃首先輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)生石膏，以便提高學(xué)生的造型能力，再輔導(dǎo)學(xué)生靜物寫(xiě)生素描，目標(biāo)達(dá)到造型形神兼?zhèn)�。還應(yīng)該主張讓學(xué)生多臨摹，在臨摹的過(guò)程中，體會(huì)素描的趣味，了解素描技巧的運(yùn)用。
五、做好點(diǎn)評(píng)工作
對(duì)每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的'興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系，美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。
六、展示交流：
定時(shí)開(kāi)展一些美術(shù)展覽和繪畫(huà)比賽針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日，讓學(xué)生的繪畫(huà)才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫(huà)積極性。鼓勵(lì)那些有新意的作品。同學(xué)之間可以展示、交流作品。有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。
七、采取的措施：
1、吸收各班的美術(shù)愛(ài)好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者，以鼓勵(lì)和提高學(xué)生素描興趣為主，對(duì)課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。
2、提高學(xué)生的美術(shù)水平，大量接觸美術(shù)作品，培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使部分同學(xué)對(duì)美術(shù)較精，能夠參加美術(shù)的各種比賽
3、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
4、做好組織工作。
八、參加人員: 初二初三素描小組成員。
九、活動(dòng)時(shí)間：下午第四節(jié)課
十、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)室（四樓）
十一、活動(dòng)進(jìn)度安排表：
素描不僅是一門(mén)技能課，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。它對(duì)于陶冶情操。啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有極其重要的作用。作為美術(shù)素描興趣小組，不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
近日，省總直屬機(jī)關(guān)黨委制定了《山西省總工會(huì)直屬機(jī)關(guān)20xx年下半年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》，全文如下：
山西省總工會(huì)直屬機(jī)關(guān)20xx年下半年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃
根據(jù)省總黨組《關(guān)于在省總直屬機(jī)關(guān)黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，為推動(dòng)省總直屬機(jī)關(guān)基層黨組織和全體黨員圍繞中心、立足本職，深入扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，制定20xx年下半年活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃如下：
一、抓好學(xué)習(xí)
組織全體黨員深入學(xué)習(xí)省總黨組《關(guān)于在省總直屬機(jī)關(guān)黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》和高鳳平常務(wù)副主席在動(dòng)員大會(huì)的講話(huà)精神，使廣大黨員深入領(lǐng)會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、方式方法等。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)理論武裝和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
(一)落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度。省總黨組定期進(jìn)行中心組學(xué)習(xí)，各單位黨組織也要制定和執(zhí)行中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃并報(bào)告落實(shí)情況。
(二)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。機(jī)關(guān)黨委擬于9月份，以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》以及省直工委制定的貫徹條例實(shí)施辦法為重點(diǎn)內(nèi)容組織培訓(xùn)，屆時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家授課輔導(dǎo)。各單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，有條件的單位可自行組織培訓(xùn)。
(三)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，采取靈活多樣的方式，組織黨員干部立足本職崗位認(rèn)真學(xué)習(xí)。
二、制定方案
在深入學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，7月底前，各級(jí)黨組織分別制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的具體實(shí)施方案，直屬機(jī)關(guān)黨委收集匯總并報(bào)省總創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，通過(guò)文件、宣傳欄、報(bào)刊、網(wǎng)站等形式向黨員、群眾公布。各直屬事業(yè)單位的`實(shí)施方案，也要通過(guò)多種形式，在本單位范圍內(nèi)公布。黨員個(gè)人的爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃，至少在所在支部范圍內(nèi)公布。
三、公開(kāi)承諾
各級(jí)黨組織和黨員要根據(jù)省總創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中做好公開(kāi)承諾的通知》，圍繞“服務(wù)發(fā)展作表率、服務(wù)基層當(dāng)先進(jìn)、服務(wù)職工爭(zhēng)先鋒”的活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際,立足本職，進(jìn)行公開(kāi)承諾。省總創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一黨組織和黨員個(gè)人公開(kāi)承諾書(shū)的格式，承諾的內(nèi)容包括工作目標(biāo)、努力方向和爭(zhēng)優(yōu)事項(xiàng)等。按照逐級(jí)把關(guān)、層級(jí)負(fù)責(zé)的原則，各單位黨組織公開(kāi)承諾書(shū)和黨員公開(kāi)承諾書(shū)由省總創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集匯總，報(bào)省總創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)組審定后進(jìn)行公開(kāi)。
四、崗位示范
為落實(shí)崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，各單位黨組織從今年8月份開(kāi)始，廣泛開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng)�？傮w要求是：
(一)制定崗位示范標(biāo)準(zhǔn)。組織和幫助黨員按照立黨為公、執(zhí)政為民要求，緊密結(jié)合業(yè)務(wù)工作和黨員干部個(gè)人實(shí)際，按照“四比四創(chuàng)活動(dòng)”要求，制定黨員示范崗位的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)開(kāi)展崗位示范實(shí)踐。以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)造業(yè)績(jī)、清正廉潔為重點(diǎn)開(kāi)展崗位示范實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)各基層黨組織結(jié)合實(shí)際，積極探索，大膽創(chuàng)新，開(kāi)展黨員崗位示范活動(dòng)，并引導(dǎo)黨員在崗位上亮明身份，踐行承諾。
(三)推報(bào)公布示范崗位。11月底前，各單位黨組織向直屬機(jī)關(guān)黨委推報(bào)“黨員示范崗”名單(具體推報(bào)辦法另行通知)。直屬機(jī)關(guān)黨委將于年底公布一批“黨員示范崗”。
五、征文推動(dòng)
為充分宣傳開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，加大對(duì)先進(jìn)事跡、先進(jìn)典型的宣傳力度，在省總直屬機(jī)關(guān)形成爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)模范的好氛圍，擬于8月至10月在直屬機(jī)關(guān)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題征文活動(dòng)(通知另發(fā))。
六、小結(jié)點(diǎn)評(píng)
12月底前，各單位黨組織將公開(kāi)承諾及履行承諾情況寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，省總創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)匯總初核后，報(bào)省總創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)組審核。20xx年1月前，省總領(lǐng)導(dǎo)將適時(shí)到分管單位，組織召開(kāi)黨員大會(huì)或全體干部職工大會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。那一世
年底前，各單位黨組織還要至少報(bào)送一份反映基層黨建工作亮點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)材料。內(nèi)容可以涉及基層黨建工作的方方面面，形式可以是實(shí)物、幻燈、視頻(dv)、文字材料等多種多樣。直屬機(jī)關(guān)黨委將根據(jù)報(bào)送情況，適時(shí)組織評(píng)選和交流。
七、其他要求
(一)加強(qiáng)信息報(bào)送。各單位要安排人員將本單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)展情況、主要做法及成效、遇到的問(wèn)題和建議及時(shí)向直屬機(jī)關(guān)黨委反饋，相關(guān)信息將在省總直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、機(jī)關(guān)網(wǎng)站上登載。
(二)注重培養(yǎng)典型。各級(jí)黨組織可通過(guò)開(kāi)展“我身邊好黨員”的征文、演講、評(píng)選等系列活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，挖掘先進(jìn)事跡。
(三)加大宣傳力度。通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等內(nèi)部和外部媒體，及時(shí)宣傳推廣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的好做法和突出事跡。
【活動(dòng)計(jì)劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)的計(jì)劃03-24
活動(dòng)計(jì)劃07-20
寒假活動(dòng)計(jì)劃03-21
個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃03-26
主題活動(dòng)計(jì)劃03-20
酒店活動(dòng)計(jì)劃03-19