活動(dòng)計(jì)劃8篇(實(shí)用)
時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
1、目的:
。1).教幼兒練習(xí)向指定的方向走、跑、跳。
(2).練習(xí)兩手兩膝著地向前爬,初步培養(yǎng)幼兒身體的`協(xié)調(diào)性。
(3).提高幼兒的模仿能力及做操的興趣。
2、活動(dòng)設(shè)計(jì):
《到小動(dòng)物家去玩》、《小貓捉老鼠》、《小動(dòng)物來(lái)做操》
3、活動(dòng)器械:
動(dòng)物頭飾、墊子、動(dòng)物頭飾。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
2.感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感
3.通過(guò)美術(shù)活動(dòng).增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力.體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣
活動(dòng)準(zhǔn)備:端午視頻 圖片 龍舟簡(jiǎn)筆畫(huà) 水彩筆 手紙筒
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師提問(wèn),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的'積極性
1.教師:每年的農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))
二.幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”
1.教師:端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?
、(教師出示圖片)在這一天里,家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟
三.手工制作---龍舟
1.教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行龍舟的手工制作
五月五,是端午,小朋友們來(lái)跳舞。
吃粽子,賽龍舟,高高興興過(guò)端午。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
三年級(jí)的孩子,重在閱讀興趣的培養(yǎng)、閱讀方法的指導(dǎo)。在新學(xué)期里,為了班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更有成效,特制定計(jì)劃如下:
一、 誦讀
1. 日有所誦
誦讀經(jīng)典名篇,由老師推薦給孩子。老師選好篇目,做好導(dǎo)讀工作,并指導(dǎo)學(xué)生閱讀。課前開(kāi)展一分鐘美文誦讀。
要求做到:
。1)姿勢(shì)正確:兩手持書(shū),頭部和身體正直,書(shū)和眼睛有適當(dāng)距離。
(2)發(fā)音清晰準(zhǔn)確。
。3)朗讀中能注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。
。4)能表現(xiàn)自己的情感。
2.日有所記
指導(dǎo)學(xué)生每天將自己的讀書(shū)收獲寫(xiě)在采蜜集本上,內(nèi)容可以是“好詞佳句”,也可以是“美文片斷”,可以是“內(nèi)容摘要”,也可以是“讀后感”,定期評(píng)選出最佳讀書(shū)筆記,全班展覽。
二、營(yíng)造班級(jí)讀書(shū)氛圍
1.充分發(fā)揮老師的榜樣力量,師生共讀。
2.有效利用“班級(jí)圖書(shū)角”。由學(xué)生自己選出圖書(shū)管理員,并制定借閱制度。借閱者到管理員處登記,約好還書(shū)時(shí)間為一周,允許拿回家,但要保護(hù)好書(shū)籍。
3.好書(shū)漂流活動(dòng)。學(xué)生可以拿自己喜歡的書(shū)和同學(xué)交換。
三、 養(yǎng)成每天讀書(shū)30分鐘的`習(xí)慣
1.學(xué)期初,指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)一起制定自己個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃,推薦書(shū)目及類別,按讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
2.家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)情況(例如遇到不懂的詞語(yǔ)是否查字典,讀書(shū)是否做到邊讀邊思考,是否做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)等)作出評(píng)價(jià)(五星),保證每天三十分鐘的讀書(shū)時(shí)間。
3.每周至少完成讀書(shū)筆記一頁(yè)。利用每周的閱讀課小組同學(xué)互相交流自己一周讀書(shū)情況。
四、親子共讀
1.利用家長(zhǎng)會(huì),介紹好方法。
2.每天讀書(shū)半小時(shí),可讀書(shū)給父母聽(tīng),也可以與父母共讀,還可以聽(tīng)父母讀。
3.組建家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂為孩子們讀書(shū),分享他們讀書(shū)的快樂(lè)與收獲。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一:指導(dǎo)思想
1.加強(qiáng)寫(xiě)字社團(tuán)組織,既重視寫(xiě)字,更重視育人。
2.中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。
3 .加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)任務(wù)和工作。
4 .提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。所以,教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔;對(duì)社團(tuán)學(xué)生既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過(guò)書(shū)法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
三:開(kāi)展書(shū)法教學(xué)的注意點(diǎn)
1、在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過(guò)程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等,通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運(yùn)行的緩急,氣勢(shì)的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語(yǔ)、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。
2、 為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)開(kāi)展一些
形式多樣的書(shū)法比賽、如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽、書(shū)法作品展覽,就是讓他們抄寫(xiě)專欄、板報(bào)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
3、 組織書(shū)法競(jìng)賽,提高書(shū)法社團(tuán)學(xué)生的成功感。學(xué)生對(duì)“三筆字” 訓(xùn)練、學(xué)習(xí)書(shū)法的成功感。
4、 加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué),了解寫(xiě)字教育的真正意義,要求學(xué)生作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、認(rèn)真、整潔,真正做到“提筆就是練字時(shí)”。
5、 對(duì)于沒(méi)有楷書(shū)基礎(chǔ)而想練習(xí)楷書(shū)的同學(xué),選帖時(shí)應(yīng)注意:
第一,所選字帖的'字形應(yīng)當(dāng)是正確規(guī)范的,這是楷書(shū)和行楷書(shū)練習(xí)的起碼要求。這里所說(shuō)的規(guī)范,是指筆畫(huà)和部首應(yīng)該符合約定俗成的寫(xiě)法,結(jié)構(gòu)應(yīng)符合重心平穩(wěn)、筆畫(huà)呼應(yīng)、形態(tài)變化等基本的原則。
第二,所選字帖的編寫(xiě)內(nèi)容和形式應(yīng)適合初學(xué)。要有系統(tǒng)性,能根據(jù)漢字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和練字的規(guī)律編寫(xiě)練習(xí)內(nèi)容,由淺入深易于接受;便于理解和練習(xí);要有獨(dú)特的科學(xué)練習(xí)方法,使少走彎路,快見(jiàn)成效。
第三,所選字帖的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格應(yīng)是自己喜歡的,并是較高水平的字帖。因此,應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇自己喜愛(ài)的高水平的字帖作為臨摹的范本,只有愛(ài)不釋手,才會(huì)“心摹手追”。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)是一個(gè)非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,邁入新生活,面對(duì)全新的生活帶給你全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為了放松和愉悅您的身心,這里特邀您進(jìn)行一場(chǎng)展現(xiàn)大學(xué)生活力與風(fēng)采的比賽。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng)一方面豐富我們的生活,提高學(xué)生生活質(zhì)量,在娛樂(lè)中交流學(xué)習(xí),同時(shí)也通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)凝聚力。
三、活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員
四、活動(dòng)名稱:
我的青春,我的style
五、承辦單位:
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
六、活動(dòng)物品:
紙杯,氣球,便簽紙,椅子,報(bào)紙,足夠涼水…經(jīng)費(fèi)預(yù)算:紙杯3×4元=12氣球3×10元=30元
七、活動(dòng)開(kāi)展
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、擬定通知,并做好下發(fā)通知工作
2、教室及多媒體申請(qǐng)
3、制作好報(bào)名表評(píng)分表簽到表等各種表格,各環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則的制定
。ǘ┗顒(dòng)階段
開(kāi)場(chǎng):一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞或開(kāi)場(chǎng)小游戲調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,主持人開(kāi)場(chǎng)白宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)形式:分成紅藍(lán)白黃四大隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)pk
具體活動(dòng)小游戲:
1、名稱:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
2、道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))參加人員:兩人一組,
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者猜出表演者所做動(dòng)作、(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)、(題目:左右為難,無(wú)孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無(wú)中生有,眉開(kāi)眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣等成語(yǔ))
2、名稱:丑小鴨賽跑
道具:氣球若干
游戲規(guī)則:分兩隊(duì),參加人員用膝蓋夾住氣球賽跑接力運(yùn)球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多的隊(duì)獲勝。
3、伴奏搶歌
游戲規(guī)則:每隊(duì)出五名隊(duì)員,音響放出歌曲的伴奏,當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候參賽人員跑到規(guī)定的位置唱出這首歌的'第一句,哪隊(duì)搶唱的最多為獲勝隊(duì)
4、豬八戒背媳婦
道具:報(bào)紙
游戲規(guī)則:在地上用報(bào)紙不規(guī)則的擺成一條小路,有一名男生背著一名女生走過(guò)這條小路,用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。
5、紙杯傳水
道具:紙杯,水,透明大玻璃杯
規(guī)則:五人一組,用嘴含住紙杯傳水倒進(jìn)大玻璃杯,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)倒進(jìn)水最多的隊(duì)獲勝
6、袋鼠跳寫(xiě)漢字
游戲規(guī)則:每隊(duì)八人,雙腿用一條繩子綁住立于起跑線,主持人說(shuō)開(kāi)始,各組第一人跳到黑白前寫(xiě)“經(jīng)”字的第一筆,然后跑回拍第二人的手,第二人跳到黑板前寫(xiě)第二筆,以此類推,先寫(xiě)完“經(jīng)”字的隊(duì)獲勝
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
決出一二三四名,并選出最佳默契獎(jiǎng),最佳男女搭檔,最佳團(tuán)對(duì)隊(duì)
九、活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題和細(xì)節(jié)
1、活動(dòng)中注意安全
2、提前安排好領(lǐng)導(dǎo)觀眾座次,確定參賽選手人數(shù)
3、活動(dòng)全場(chǎng)的連貫性
4、確保各設(shè)備的正常運(yùn)行
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、活動(dòng)名稱
青協(xié)十周年慶典活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
1、此次晚會(huì)志在總結(jié)青協(xié)十年來(lái)以來(lái)所取的豐碩成果。
2、同時(shí)也借此機(jī)會(huì)向廣大在校大學(xué)生弘揚(yáng)志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者服務(wù)精神,為建設(shè)社會(huì)主義構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)我們的微薄之力。
3、同時(shí)為了讓更多的人了解志愿者這個(gè)愛(ài)心群體,更為了更好地宣傳志愿者最終的宗旨和目的。也讓更多的企業(yè)可以加人到志愿者行列中來(lái)。和我們志愿者一起成長(zhǎng),一起為社會(huì)付出自己一份小小愛(ài)心,去點(diǎn)燃生命中的愛(ài)火。
4、以我院成立的青年志愿者志愿服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ),以共建社區(qū)為服務(wù)平臺(tái),讓大學(xué)生能夠更好地施展才華,服務(wù)社區(qū),奉獻(xiàn)社會(huì)。
5、同時(shí)了解社區(qū)群眾的實(shí)際需求,認(rèn)識(shí)真實(shí)的社會(huì)。讓廣大的同學(xué)們能夠更多的為人民獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
三、活動(dòng)主題
十年青春飛揚(yáng),滿載愛(ài)心遠(yuǎn)航
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月7日
地點(diǎn):1E201報(bào)告廳
五、活動(dòng)主辦單位
大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院團(tuán)委
六、活動(dòng)承辦單位
大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)對(duì)象
蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院在校全體志愿者
八、活動(dòng)組織
(一)前期準(zhǔn)備;
1.提前召開(kāi)協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)議,分配活動(dòng)的具體安排(主席團(tuán)負(fù)責(zé))
2.活動(dòng)宣傳:
A.海報(bào)宣傳,共畫(huà)3張,要求主題突出、引人注目。求是樓門口一張,勵(lì)志樓門口一張,文化廣場(chǎng)一張。海報(bào)要提前3天貼出去。(宣傳部3人負(fù)責(zé))
B.廣播站宣傳,提前一周把宣傳材料交給廣播站,為全院師生宣傳青協(xié)十周年慶典活動(dòng)(秘書(shū)處2人負(fù)責(zé))
C.網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過(guò)微博網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),分享學(xué)院動(dòng)態(tài)、志愿者服務(wù)活動(dòng)平臺(tái)。在青協(xié)qq群發(fā)信息,并在博客上進(jìn)一步宣傳【包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)】。(宣傳部2人負(fù)責(zé))
D.橫幅宣傳,共兩條,文化廣場(chǎng)一個(gè)、學(xué)院門口一個(gè),到晚會(huì)開(kāi)始前1個(gè)小時(shí)把條幅收進(jìn)去掛在會(huì)場(chǎng)。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))
E.照片墻宣傳(共200張--50張大的,100張小的),把青協(xié)近幾年活動(dòng)的宣傳照片打印出來(lái),,在12月3號(hào)貼出去(宣傳部2人負(fù)責(zé))
F.“班級(jí)宣傳”,青年志愿者人員眾多,每個(gè)人負(fù)責(zé)把自己班級(jí)和鄰近的班級(jí)宣傳到位。(力求全院師生都知道這次活動(dòng))
G.噴繪海報(bào)的制作,專為晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備(宣傳部2人負(fù)責(zé))
3.活動(dòng)前期的啟動(dòng)儀式:(12月4號(hào),星期三)
A.青年志愿者協(xié)會(huì)十周年慶典“活動(dòng)簽名墻”在12月1號(hào)準(zhǔn)備好,搬到求是樓門口,主要寫(xiě)青協(xié)祝福語(yǔ)。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))
B.在12月1號(hào)到12月4號(hào)這幾天收集青協(xié)祝福語(yǔ),并貼在簽名墻上。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))
C.啟動(dòng)儀式將在12月4號(hào)在文化廣場(chǎng)進(jìn)行,由會(huì)長(zhǎng)宣布青年志愿者協(xié)會(huì)十周年慶典活動(dòng)正式啟動(dòng)
D.播放十周年慶典的宣傳片
4. 與友誼院校的有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,合辦一個(gè)具有社會(huì)影響力的志愿者服務(wù)十周年慶典活動(dòng)。(外聯(lián)部3人負(fù)責(zé))
5.節(jié)目準(zhǔn)備工作:(院、各系實(shí)踐部負(fù)責(zé),各系、各部積極出謀劃策排練節(jié)目,可以請(qǐng)社聯(lián)各協(xié)會(huì)有才藝特長(zhǎng)的幫忙出個(gè)性節(jié)目)
A.節(jié)目的收集、挑選。(手語(yǔ)、節(jié)目中與友誼院校有互動(dòng)環(huán)節(jié),以增加晚會(huì)氛圍,調(diào)動(dòng)起大家的激情)
b、各節(jié)目的排練,同時(shí)登記好所要的音樂(lè),道具服裝也要準(zhǔn)備好。
c、定出晚會(huì)的節(jié)目單,發(fā)給主持人。
d、晚會(huì)大彩排(12月6日18點(diǎn)00分,大學(xué)活動(dòng)中心)。邀請(qǐng)各部長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)和相關(guān)指導(dǎo)老師參加,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)等要跟上。
e、 總結(jié)彩排,修改節(jié)目細(xì)節(jié)。
6、嘉賓的邀請(qǐng):(外聯(lián)部20人負(fù)責(zé)—-要求一對(duì)一)
A.各大高校青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
B.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和歷屆青協(xié)會(huì)長(zhǎng)
C.11月23號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函(30份)
D.確定要來(lái)的高校嘉賓,把名單給主席團(tuán)
7.嘉賓的接待:(外聯(lián)部20人負(fù)責(zé)—-要求一對(duì)一、微笑接待)
A.提前和要來(lái)的嘉賓取得聯(lián)系,以及確定他們當(dāng)天來(lái)參加活動(dòng)的路線
B.在308和105的站牌安排專人接待,要求戴帽子和綬帶、徽章,以便嘉賓確定你是青年志愿者。(10人負(fù)責(zé))
C.各高校的接待負(fù)責(zé)人注意把嘉賓帶到1C101休息室,有專門負(fù)責(zé)人---李斐斐負(fù)責(zé)嘉賓的暫且休息(高?梢砸黄鸹(dòng)交流等)
D.在休息時(shí)間里可以讓他們了解我們青年志愿者協(xié)會(huì)的發(fā)展(一方面有人解說(shuō),一方面給他們看我們青年志愿者協(xié)會(huì)的相關(guān)資料)
8、物品的準(zhǔn)備:(組織部10人負(fù)責(zé))
A.條幅---內(nèi)容為“十年志愿心手相承,紅色愛(ài)心青春澆灌” (宣傳階段)
B.邀請(qǐng)函30份(11月23日發(fā)出),節(jié)目單500份,每個(gè)位子上一個(gè)節(jié)目單(11月30日公布)
C.演出道具、音響在12月4號(hào)準(zhǔn)備好,舞臺(tái)布置---包括幕布、燈光、氣球、鮮花等,在12月4號(hào)準(zhǔn)備好。
D.服裝、化妝品等各在12月4號(hào)做好準(zhǔn)備。
E.現(xiàn)場(chǎng)飲料在12月6號(hào)晚上準(zhǔn)備好。
F.教室提前一周申請(qǐng)(桌椅)
9.會(huì)場(chǎng)安排:(實(shí)踐部20人負(fù)責(zé))
A.座次安排---第一排為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各高校的座次,第二排以后為青協(xié)會(huì)員的座次,12月6號(hào)晚上布置好。(2人負(fù)責(zé))
B.會(huì)場(chǎng)布置---桌椅的安放、橫幅標(biāo)語(yǔ)、氣球裝飾等(10人負(fù)責(zé))
C.設(shè)備的`擺放、安裝、調(diào)試(2人負(fù)責(zé))
D.青協(xié)十周年的海報(bào)搬到在會(huì)場(chǎng)入口走廊兩邊
10.提前打印好有關(guān)志愿者服務(wù)的問(wèn)卷調(diào)查表,并準(zhǔn)備好中性筆,多準(zhǔn)備些備用中性筆。(秘書(shū)部3人負(fù)責(zé))
11.準(zhǔn)備好3臺(tái)照相機(jī)為活動(dòng)拍照留念要有備用電池或備用相機(jī)。(宣傳部2人負(fù)責(zé));
12.統(tǒng)計(jì)參加人員名單,并叮囑注意事項(xiàng)。(組織部部長(zhǎng)負(fù)責(zé))
13.副部及其以上須穿正裝到會(huì)(正裝提前一周各自借)
(二)活動(dòng)流程:
1.人員入場(chǎng)
A.工作人員(會(huì)場(chǎng)安排人員、彩像人員)提前一小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),并布置會(huì)場(chǎng)
B.觀眾在晚會(huì)開(kāi)始之前30分鐘入場(chǎng),嘉賓提前15分鐘入場(chǎng),老師提前5分鐘入場(chǎng),由特定的工作人員帶領(lǐng)到會(huì)場(chǎng)
C.在觀眾入場(chǎng)的同時(shí)播放青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)宣傳片或ppt
2.晚會(huì)開(kāi)始
A.由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓
B.主持人邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致詞,并宣布晚會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。
3.唱歌,所有成員集體唱《志愿者》歌曲,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛
4. 宣誓,所有成員一起宣誓:“盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、青春使命、愛(ài)心同行”的愛(ài)心志愿服務(wù)精神。
5.晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目提前5分鐘準(zhǔn)備,下一個(gè)節(jié)目預(yù)備,以此銜接(注意晚會(huì)期間的秩序)
6.節(jié)目互動(dòng),在這模塊主要安插一些小游戲,為了活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。(比如可進(jìn)行:青協(xié)志愿的有關(guān)知識(shí)問(wèn)答)
7.晚會(huì)結(jié)束后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,隨機(jī)給別人分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告,并注意讓他們填志愿服務(wù)的有關(guān)活動(dòng)報(bào)告。
8.活動(dòng)結(jié)束播放“華語(yǔ)群星-絕不放棄(抗震救災(zāi)公益歌曲)”,當(dāng)音樂(lè)響奏2分鐘過(guò)后學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓集體成員合影留念。
9.由主持人上臺(tái)宣布本場(chǎng)晚會(huì)圓滿結(jié)束,《青年志愿者之歌》的旋律再次響起
10.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓先有序離場(chǎng),觀眾隨后有序離場(chǎng),青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員暫且留下收拾會(huì)場(chǎng)
11.收拾會(huì)場(chǎng),整理拿出去的物品,并盡快還回去。
(三)活動(dòng)后期階段
1.將活動(dòng)期間的照片制成海報(bào)繼續(xù)宣傳。
2.將活動(dòng)期間的照片發(fā)布到網(wǎng)上,以顯示出我們活動(dòng)的成功。
2.參加活動(dòng)人員在我院志愿者協(xié)會(huì)例會(huì)上發(fā)表參觀感言。
3.由網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)明細(xì)更新至微博。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)時(shí)間:
1.開(kāi)幕式:20××年3月7日
2.明信片設(shè)計(jì)大賽:20××年3月6日~3月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
桃李園前校道
四、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,讓同學(xué)們的課余活動(dòng)更加豐富多彩,每年3月我校都圍繞女生節(jié)開(kāi)展大型主題活動(dòng)。伴隨著春季的到來(lái),一個(gè)充滿青春氣息,頗能展現(xiàn)政行人風(fēng)采的明信片設(shè)計(jì)大賽應(yīng)運(yùn)而生。
這次大賽旨在對(duì)外更全面地展現(xiàn)華師政行人的風(fēng)采,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,活躍學(xué)習(xí)氣氛。此外,該活動(dòng)豐富大學(xué)生課余生活,體現(xiàn)更加多姿多彩的校園文化,同時(shí)迎接女生月的到來(lái)。此次,明信片以征集大賽的形式呈現(xiàn),旨在提升同學(xué)們的藝術(shù)審美水平,動(dòng)手能力。
五、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)分為女生節(jié)開(kāi)幕式與明信片設(shè)計(jì)大賽兩個(gè)部分。在校女生節(jié)開(kāi)幕式上,我們將采用攤位游戲的方式,每場(chǎng)游戲的獲勝者將獲得一份獎(jiǎng)品和一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),失敗者則可以獲得一份紀(jì)念品。利用有趣的游戲和新穎的獎(jiǎng)品吸引人,借此推廣我院的明信片設(shè)計(jì)大賽。
六、前期準(zhǔn)備
1.海報(bào)、微博、Q群、校道宣傳單、掃樓宣傳單。
2.利用微博宣傳開(kāi)幕式的游戲、明信片設(shè)計(jì)大賽、校會(huì)和其他兄弟學(xué)院的女生節(jié)活動(dòng)。
3.校會(huì)女生節(jié)專題網(wǎng)站、校會(huì)女生節(jié)微博宣傳。
七、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
1.攤位游戲:在攤位設(shè)置游戲,按游戲規(guī)則獲勝者可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。每場(chǎng)游戲的獲勝者將獲得一份獎(jiǎng)品和一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),失敗者則可以獲得一份紀(jì)念品。
游戲一【比比眼力】
工作人員準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口上約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝,每人有三次機(jī)會(huì),三次中有一次成功即視為勝出。
游戲二【疊疊骰子】
2人為一組作為比賽對(duì)手,在20秒內(nèi)疊骰子疊得最高者即勝出。
游戲三【投投紙球】
參賽者站在指定位置將給定的5個(gè)球投入指定的桶里面,若投中3個(gè)或3個(gè)以上者即視為勝出。
2.Lucky對(duì)對(duì)碰:開(kāi)幕式當(dāng)天在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)號(hào)碼牌,由工作人員隨機(jī)派發(fā)。在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束前,能夠找到與自己的號(hào)碼相同的人,兩個(gè)一起到我們的攤位處就可以獲得精美禮品。
3.抽獎(jiǎng)細(xì)則:參賽者每贏得一局游戲即可獲得印花一枚,憑借一枚印花可從抽獎(jiǎng)箱中抽取一張紙條,若紙條上的關(guān)鍵詞與參賽者指定的`明信片有所關(guān)聯(lián),即可獲得事先指定的明信片一張。
。ǘ┟餍牌O(shè)計(jì)大賽
大賽流程
1.宣傳階段;(3月6日~3月8日)
2.征集參賽作品階段;(3月9日~3月15日)
作品上交方式:按照要求的規(guī)格上傳到指定的郵箱或交給指定負(fù)責(zé)人。
3.進(jìn)行網(wǎng)上宣傳、微博轉(zhuǎn)發(fā)及宣傳部評(píng)分階段;(3月16日~3月19日)
將所有參賽作品在網(wǎng)上(微博@政行文體娛部)展示,并進(jìn)行自由轉(zhuǎn)發(fā)。(每人只限轉(zhuǎn)發(fā)一次)
作品會(huì)請(qǐng)宣傳部進(jìn)行評(píng)比打分,并最后按照得分細(xì)則核算出作品所得總分?jǐn)?shù)。評(píng)定出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)作品一份、二等獎(jiǎng)作品兩份、三等獎(jiǎng)作品三份、優(yōu)秀獎(jiǎng)作品十份。
4.展示與頒獎(jiǎng)階段。(3月20日)
最終結(jié)果將在部門微博中公布,并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叩街付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金并合影留念。且獲獎(jiǎng)?wù)叩淖髌穼⒎旁诓块T微博及博客上作展示用。
參賽作品要求
1.參賽作品主題:
。1)“吾家有女初長(zhǎng)成”(個(gè)人)
(2)歌詞:歌曲:《擁抱愛(ài)》(演唱者:鄭欣宜),作品可參考歌詞(家庭)
。3)社會(huì)政治熱點(diǎn)問(wèn)題(涉及女性話題) (社會(huì))
三者任選其一;
2.作品數(shù)量:一套3―5 張,每支隊(duì)伍只能選擇一個(gè)主題,且只上交1 組作品;
3.創(chuàng)作工具不限,電子版最終以JPEG格式呈現(xiàn),手繪版將實(shí)物交至負(fù)責(zé)人處,圖片規(guī)格均為18.3×10cm。
大賽規(guī)則聲明
1.年級(jí)不限,專業(yè)不限,凡華南師范大學(xué)同學(xué)均可參加,同學(xué)們可一人參加或自行組隊(duì),隊(duì)員人數(shù)限1~4人。
2.微博轉(zhuǎn)發(fā),每人只限轉(zhuǎn)發(fā)一次。
3.決賽評(píng)委組成:華南師范大學(xué)政行學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部。
4.鼓勵(lì)原創(chuàng)(若為全部為原創(chuàng)可注明,會(huì)有相應(yīng)加分),若發(fā)現(xiàn)抄襲作品,將取消參賽資格(但可適當(dāng)引用網(wǎng)上或其他方式獲取的素材)。
。▊渥ⅲ壕唧w作品的評(píng)比細(xì)則見(jiàn)附表)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品
單價(jià)(元)
數(shù)量
總計(jì)(元)
氣球
15
2
30
彩帶
2
5
10
攤位游戲獎(jiǎng)品
1
200
200
攤位游戲道具
50
資料打印
。üぷ靼才藕头桨复蛴、宣傳單、獎(jiǎng)狀)
0.1
300
30
剪刀
2
3
6
卡紙
2
20
40
獎(jiǎng)金
590
獎(jiǎng)品(作品制作)
50
海報(bào)
2
25
50
應(yīng)急費(fèi)用
50
總計(jì):1106元
九、附件
1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
3.20××女生節(jié)攤位前期工作安排
4.20××女生節(jié)攤位當(dāng)天工作安排
5.歌詞:《擁抱愛(ài)》
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
本周主題:
《我升中班了》
活動(dòng)總目標(biāo):
1.知道自己中班的小朋友了,能與同伴有好的相處,共同做游戲,體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅的心情,會(huì)做自己能做的事,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)意為集體服務(wù)。
3.積極學(xué)做新操,動(dòng)作到位,有力,熟悉新的活動(dòng)場(chǎng)地和器械的玩法,參與收拾整理場(chǎng)地和器械。
4.教大方地在集體面前清楚地表達(dá)自己的想法,安靜認(rèn)真地傾聽(tīng)別人說(shuō)的話,不插嘴。
5.認(rèn)識(shí)數(shù)字1—5,用點(diǎn)卡和數(shù)字表示5以內(nèi)的數(shù)量。
6.能唱輕快活潑的歌曲,掌握附點(diǎn)音符和切分音的唱法,學(xué)習(xí)根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的`變化做相應(yīng)的動(dòng)作。
7.初步學(xué)習(xí)畫(huà)出人物和物體的基本部分和主要特征。
內(nèi)容星期
一
二
三
四
五
入園活動(dòng)
接待幼兒,對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,教師指導(dǎo)幼兒自主游戲。
晨間活動(dòng)
戶外活動(dòng):跨欄、S型繞椅子跑、走輪胎、梅花樁、鉆山洞、爬墊子、走平衡木、翻墊子。(霧霾天改為走廊或班級(jí)進(jìn)行游戲)或開(kāi)展晨間閱讀活動(dòng)。
集體教學(xué)活動(dòng)(一)
兒歌:
別說(shuō)我小
社會(huì):
我是班級(jí)的一員
數(shù)學(xué):
拼數(shù)卡
繪畫(huà):
有趣的面具
安全:別摸我
集體教學(xué)活動(dòng)(二)
體游:好玩的球
體育:
學(xué)新操
建構(gòu)游戲:蓋房子(特色課)
體游:快樂(lè)的小豬
綜合:
我真棒
游戲活動(dòng)
美工區(qū):教師為每位幼兒提供作品展示欄,為幼兒提供小手印的各種材料,提供較大的紙讓幼兒畫(huà)出這就是我。
益智區(qū):提供水果實(shí)物點(diǎn)卡等讓幼兒進(jìn)行點(diǎn)物匹配,提供拼圖、找不同等材料。
科學(xué)區(qū):提供磁鐵、回形針、塑料小玩具、小木塊等材料幫助幼兒探索。
建構(gòu)區(qū):提供基本塊,二倍塊、四倍塊、大小半圓形、三角塊等積木棍棒等多種建構(gòu)材料。
戶外活動(dòng)
滑滑梯
拍皮球
自制玩具
滾輪胎
騎小車
常規(guī)重點(diǎn)
1.上下樓梯能一個(gè)接一個(gè)。
2.提醒幼兒口渴時(shí)和運(yùn)動(dòng)后及時(shí)喝水。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.以親切的目光,溫和的語(yǔ)氣、和藹的態(tài)度接待孩子,為孩子創(chuàng)設(shè)安全、溫暖、寬松的心理環(huán)境,幫幼兒盡早適應(yīng)中班生活。
2.在圖書(shū)區(qū)增添“我長(zhǎng)大了”相關(guān)繪本,供幼兒選擇,在美工區(qū)準(zhǔn)備幼兒小、中班照片各一張,鼓勵(lì)幼兒選擇材料制作畫(huà)框。
保育工作
1.做好消毒、清潔工作,為幼兒提供舒適、整潔的生活環(huán)境。
2.幼兒能安靜愉快的用餐。
家園聯(lián)系
重點(diǎn)了解部分適應(yīng)性差的幼兒或插班幼兒的假期生活、學(xué)習(xí)生活、健康情況,激發(fā)幼兒做中班小朋友的光榮感。
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