實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃匯總九篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
20xx年4月是全國(guó)第二十六個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月，為進(jìn)一步提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，不斷提高全校師生健康素養(yǎng)，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生與流行，保護(hù)師生身體健康。根據(jù)我縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的要求，借助全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月的有利時(shí)機(jī)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定20xx年愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)計(jì)劃,具體如下：
一、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生大整潔行動(dòng)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織，廣泛發(fā)動(dòng)師生參與愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)
要把這項(xiàng)為師生辦實(shí)事、辦好事的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，作為全年愛國(guó)衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全校健康行動(dòng)計(jì)劃，制定詳實(shí)的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)計(jì)劃和宣傳工作方案。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳，積極倡導(dǎo)文明健康的生活方式
要采取多種多樣的形式加強(qiáng)宣傳，大力開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的宣傳報(bào)道，運(yùn)用師生喜聞樂見的形式，開展健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，傳播健康知識(shí)，推廣健康生活方式。普及疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健知識(shí)，幫助師生樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的'生活方式。做好愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)及健康教育宣傳材料的制作和宣傳，做好預(yù)防手足口病、甲型流感、出血熱和流行感冒等各種易發(fā)的呼吸道疾病、急性傳*病的預(yù)防和監(jiān)測(cè)工作，開展公共場(chǎng)所控?zé)煓z查。加大衛(wèi)生整治力度，搞好食品衛(wèi)生和學(xué)校校園等衛(wèi)生管理監(jiān)督檢查，嚴(yán)防節(jié)、假日期間食物中毒時(shí)間的發(fā)生。保障師生的身體健康。
（三）開展單位衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和農(nóng)村衛(wèi)生達(dá)標(biāo)整治活動(dòng)
落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制，清理校內(nèi)、樓道亂堆亂放、亂貼亂畫，衛(wèi)生死角，衛(wèi)生整治率達(dá)到100%，力爭(zhēng)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率達(dá)到96%以上。要切實(shí)搞好日常保潔，重點(diǎn)放在細(xì)化上，同時(shí)認(rèn)真排查衛(wèi)生死角，并有計(jì)劃、有步驟地開展集中整治活動(dòng)，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制，廣泛開展宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境整治意義，戒除不良生活習(xí)慣，使廣大師生自覺參與整治行動(dòng)，從根本上解決亂丟，亂放。
�。ㄋ模┙y(tǒng)一行動(dòng)，扎實(shí)開展病媒生物防制活動(dòng)
結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治，統(tǒng)一組織開展以清除和控制四害孳生地為主病媒生物春季集中消殺活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)四害防制，力爭(zhēng)將鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物的密度，控制在國(guó)家衛(wèi)生縣城規(guī)定的范圍之內(nèi)。
二、時(shí)間安排
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段
4月7日早校會(huì)上，校長(zhǎng)在統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行“愛國(guó)衛(wèi)生月”宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┉h(huán)境整治階段
全力做好校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，確保不留衛(wèi)生死角。根據(jù)要求，校領(lǐng)導(dǎo)將在4月中旬，組織全校師生進(jìn)行擦洗欄桿、清洗門頭、清掏綠籬、鏟除野草，雜草等義務(wù)勞動(dòng)。
�。ㄈ╅_展健康知識(shí)問卷活動(dòng)
學(xué)校將在4月下旬對(duì)三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)測(cè)試，通過測(cè)試，進(jìn)一步提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和行為形成率。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┚慕M織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
要按照“全民參與、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督”的愛國(guó)衛(wèi)生工作方針，加強(qiáng)對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取全面發(fā)動(dòng)與集中整治相結(jié)合、重點(diǎn)突擊與長(zhǎng)效管理相結(jié)合的方法，把各項(xiàng)整治活動(dòng)落實(shí)到位，切實(shí)解決環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象，解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
（二）周密安排，密切配合
要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，從群眾的切身利益出發(fā)，采取多種宣傳形式，組織發(fā)動(dòng)各方面的社會(huì)力量，積極參與愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，周密安排部署活動(dòng)內(nèi)容，建立監(jiān)督機(jī)制，自覺接受監(jiān)督，廣泛聽取各方意見，并定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，不搞形式，不走過場(chǎng)，確保此項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ﹪�(yán)格目標(biāo)管理
要嚴(yán)格按照職責(zé)分工，加大對(duì)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)督查力度，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
本班幼兒情況分析：
幼兒剛從中班升上大班，體育動(dòng)作發(fā)展和堅(jiān)持性已有一定基礎(chǔ)。體能基本達(dá)到中班標(biāo)準(zhǔn)。能聽口令和信號(hào)，正確作出：立正、稍息、看齊、原地踏步、跑、走等動(dòng)作，并能按音樂節(jié)奏做輕器械操。幼兒能掌握立定跳遠(yuǎn)、拍球、快速跑等體育動(dòng)作，但動(dòng)作的協(xié)調(diào)性不夠。幼兒的體質(zhì)發(fā)育勉強(qiáng)達(dá)到中班指標(biāo)，對(duì)環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較差。需要不斷鍛煉，才能增強(qiáng)體能。
目標(biāo)：
1、創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)、有趣的體育活動(dòng)，使其促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育、機(jī)體協(xié)調(diào)發(fā)展，從而使幼兒身高、體重、血色素等指標(biāo)正常，對(duì)疾病有一定抵抗力，不斷增強(qiáng)體能。
2、利用小區(qū)資源，全面發(fā)展幼兒基本體能。做到走、跑、跳、平衡、投等基本運(yùn)動(dòng)能力達(dá)到5-6歲幼兒的指標(biāo)。
3、利用古今中外適應(yīng)幼兒體育活動(dòng)，來(lái)進(jìn)行整合教育，從而促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展。
4、利用廢舊物品，讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦地制作多種多樣的體育器械，從而提高體能。
措施：
1、按照大班體育鍛煉目標(biāo)，通過形式多樣的`美術(shù)活動(dòng)，啟發(fā)幼兒利用廢舊材料創(chuàng)作豐富多樣的體育器材。
2、收集各種符合幼兒特點(diǎn)，有趣的體育游戲活動(dòng)，使幼兒在愉快的游戲中增強(qiáng)體能。積極參與體育鍛煉。
3、在各類體育游戲活動(dòng)中，開展各種基本動(dòng)作訓(xùn)練，是幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
4、充分利用小區(qū)資源，例：大滑梯、花基、水泥圓圈等等，創(chuàng)設(shè)各種體能鍛煉運(yùn)動(dòng)，使幼兒在無(wú)意中增強(qiáng)了體能。
5、在每天各生活環(huán)節(jié)中恰當(dāng)?shù)貪B透體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
6、在日常生活中滲透體育知識(shí)及必要性，草叢、從而使幼兒自愿、自主地參與游戲活動(dòng)。
7、每學(xué)期做好課題研究（幼兒體能情況前后的測(cè)查），以科學(xué)的數(shù)據(jù)做好總結(jié)，寫出論文。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo)，以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求為依據(jù)，以“新課程、新理念、新課堂”為研究重點(diǎn)，積極開展教學(xué)活動(dòng)，全面提高語(yǔ)文教育質(zhì)量。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新的理念:
深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教師育人觀念，在各方面使教師的能力、水平有較大提高，進(jìn)一步適應(yīng)課改的要求。
三、重視集體備課和研討課:
本學(xué)期將進(jìn)行多次集體備課和研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師對(duì)教材的理解能力與課堂教學(xué)的能力。備課教師備課時(shí)將主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路、規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。創(chuàng)新教案、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力、擴(kuò)展思路、加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)反思一節(jié)課存在的問題的解決方法。然后通過全體語(yǔ)文老師的精心設(shè)計(jì)，由中心發(fā)言人承擔(dān)該堂課的教學(xué)任務(wù)，即教學(xué)研討課，課后組織全體老師進(jìn)行認(rèn)真的.評(píng)課。
四、切實(shí)開展好校本教研工作:
1、圍繞學(xué)校教改課題，結(jié)合自己的教改，針對(duì)學(xué)生存在的實(shí)際問題抓住重點(diǎn)，開展研究活動(dòng)。做到人人有課題，注意及時(shí)收集過程資料，為撰寫教改論文作準(zhǔn)備。
2、以學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際問題為基礎(chǔ)，針對(duì)課改中出現(xiàn)的一些困惑、問題，以課堂展示、案例研究等形式開展研究活動(dòng)。
五、教學(xué)常規(guī)工作:
1．本期將配合教導(dǎo)處，每月對(duì)教師的備課、作業(yè)情況進(jìn)行檢查。教案力圖做到有特色，注重教案的復(fù)備、課堂生成的記錄、課后小結(jié)的撰寫。
2．做好單元質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。質(zhì)量分析中要注重對(duì)學(xué)困生的關(guān)注，制定出切實(shí)可行的輔導(dǎo)方法，讓質(zhì)量監(jiān)控做有實(shí)效。
3．每月開展好課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)的活動(dòng)。努力做到人人參與，人人提高。每月及時(shí)報(bào)課，積極聽課，認(rèn)真評(píng)課。使每個(gè)人在教學(xué)活動(dòng)中有所收獲，有所提高。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
一：設(shè)計(jì)意圖：
《綱要》要中提到：“引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。小船的主題探究活動(dòng)來(lái)源于預(yù)設(shè)課程中的這一內(nèi)容，因此善于捕捉乃至了解孩子的興趣與需要，并在此基礎(chǔ)上滿足他們的探究的愿望，便成了我設(shè)計(jì)本活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。針對(duì)中班幼兒的特點(diǎn)，還有通過教師身處活動(dòng)中，對(duì)幼兒的行為不斷有效反思，歸納出經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，以期更好地開展活動(dòng)。把小船放在水里，引起了幼兒的興趣和關(guān)注，也引發(fā)了許多關(guān)于小船的問題。
二：活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒制作各種各樣的船，在活動(dòng)中為幼兒提供各種各樣的紙，還有各種各樣的作畫材料，啟發(fā)幼兒在做完各種各樣的`小船后，再運(yùn)用剪貼、繪畫等組合方法來(lái)進(jìn)行，讓大部分能力較強(qiáng)的幼兒有創(chuàng)作的空間。
2、在折一折、做一做、玩一玩中，訓(xùn)練幼兒手、眼、腦協(xié)調(diào)并用的能力。
三：活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種圖片、錄象帶。糖紙、廢舊報(bào)紙、各種顏色、形狀的紙。各種繪畫材料、水等。
這個(gè)探究活動(dòng)持續(xù)了將近半個(gè)月的時(shí)間，整個(gè)過程可以劃分為以下幾個(gè)活動(dòng)：
四：活動(dòng)過程：
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)各種各樣的船
1、先讓幼兒通過觀看圖片、錄象和現(xiàn)實(shí)生活中的船，讓他們系統(tǒng)淺顯地觀察了解小船的外部特征。
2、讓幼兒說(shuō)說(shuō)小船的特征，還有用處。
3、激發(fā)幼兒對(duì)制作小船的興趣。
4、先讓幼兒用紙折最簡(jiǎn)單的小船。
5、評(píng)價(jià)
活動(dòng)二：折紙小船
1、先出示各種小船，引起幼兒的興趣。
2、出示折紙示意圖，讓幼兒看折，學(xué)習(xí)用對(duì)折、三角折等方法折成小船。
3、培養(yǎng)幼兒折紙興趣和初步的相互合作能力。
4、評(píng)價(jià)
活動(dòng)三：折紙美麗的船
1、出示各種各樣的小船，引起幼兒對(duì)制作小船的興趣，運(yùn)用折疊、涂色塊的方法來(lái)表現(xiàn)不同的小船。
2、讓幼兒發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。最主要是培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
3、評(píng)價(jià)作品
活動(dòng)四：綜合活動(dòng)美麗的船
1、讓通過看圖示折疊各種小船，掌握多種折紙技能，發(fā)展形象思維。
2、鞏固折紙技能，會(huì)創(chuàng)造性地表現(xiàn)，并讓幼兒把自己的作品展示出來(lái)。
3、評(píng)價(jià)作品
活動(dòng)五：玩小船
1、先讓通過折一折，折出各種各樣的小船，然后讓幼兒把小船放在水中玩一玩，訓(xùn)練幼兒手眼腦協(xié)調(diào)并用的能力。
2、讓幼兒了解小船在水中的一些沉浮現(xiàn)象。
3、讓幼兒講講你折的小船在水中怎樣了?
4、評(píng)價(jià)
五：活動(dòng)反思：
“讓幼兒成為活動(dòng)的主人”收到較好的教育效果。通過折紙活動(dòng)，可以使幼兒學(xué)會(huì)各種折紙的技能技巧，如：按中心線折、雙正方折、雙三角折等多種技能;可以提高幼兒對(duì)藝術(shù)的欣賞能力，激發(fā)幼兒去創(chuàng)造美、表現(xiàn)美，并陶冶幼兒的情操，使之從中受到教育;可以訓(xùn)練幼兒手、眼、腦協(xié)調(diào)并用的能力，發(fā)展幼兒手指肌肉的靈活性，使幼兒的小肌肉群得以發(fā)展;可以培養(yǎng)幼兒細(xì)心、專心、耐心的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。而且培養(yǎng)了幼兒對(duì)折紙的興趣。在進(jìn)行主題探索活動(dòng)過程中，教師及時(shí)地審視和反思自己的教育行為，對(duì)活動(dòng)的有效指導(dǎo)和展開起著重要的推動(dòng)作用。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
20xx年1月21日是我酒店開業(yè)慶典五周年紀(jì)念，在我酒店開業(yè)五年來(lái)，在我們共同努力積極開拓下，所有員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，業(yè)績(jī)與日俱增，博得了許多市縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，讓錳都大酒店成為了秀山一顆璀璨的明珠！
一、活動(dòng)主題：
熱烈祝賀錳都大酒店開業(yè)五周年店慶、圣誕、元旦三重喜慶，魅力錳都、精彩無(wú)限，感恩回饋，賓主聯(lián)誼。
二、活動(dòng)目的
在我酒店開業(yè)五周年慶典之即及12月24日圣誕節(jié)和1月1日元旦節(jié)的`來(lái)臨，借助五周年慶典與圣誕、元旦三重喜慶交集擴(kuò)大酒店的知名度，對(duì)外樹立酒店形象，加強(qiáng)與商務(wù)客戶，兄弟行業(yè)之間的感情聯(lián)系，進(jìn)一步提升錳都大酒店在秀山地區(qū)的影響力，穩(wěn)定和鞏固老客戶，進(jìn)行情感營(yíng)銷，培養(yǎng)客戶忠誠(chéng)度。
三、活動(dòng)要求
1、喜慶的現(xiàn)場(chǎng)布置，整體烘托出輕松、愉悅、熱鬧的氛圍。重點(diǎn)突出隆重、大方、簡(jiǎn)樸、喜慶的氛圍
2、密切結(jié)合店慶，圣誕節(jié)，元旦節(jié)三重喜慶布置酒店、會(huì)場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、邀請(qǐng)兄弟集團(tuán)嘉賓及酒店大客戶，老客戶、合作單位等一同參加此次周年慶典活動(dòng)。
2、營(yíng)銷部美工負(fù)責(zé)全程照相，營(yíng)銷部人員負(fù)責(zé)邀請(qǐng)VIP客戶、新老客戶、各兄弟集團(tuán)嘉賓、各贊助單位。
3、酒店內(nèi)外環(huán)境的布置。
4、酒店五周年慶典聯(lián)誼會(huì)在酒店多功能廳舉行。
5、酒店各部門自己組織節(jié)目（營(yíng)銷部4個(gè)、人力資源部1個(gè)、財(cái)務(wù)部1個(gè)、領(lǐng)導(dǎo)組2個(gè)、工程部1個(gè)、前廳部2個(gè)、餐飲部3個(gè)、房務(wù)部2個(gè)），兄弟聯(lián)誼單位聯(lián)誼節(jié)目，賓主互動(dòng)聯(lián)誼節(jié)目，內(nèi)穿插店慶感恩回饋抽獎(jiǎng)活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判嘉獎(jiǎng)活動(dòng)。
6、酒店文藝節(jié)目匯演
7、酒店領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理為現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委（人力資源部指定具體人員）
8、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)嘉賓（酒店領(lǐng)導(dǎo)）
9、有獎(jiǎng)?wù)魑难葜v（我是錳都人）、評(píng)三個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)（獎(jiǎng)金現(xiàn)金300元、二等獎(jiǎng)現(xiàn)金200元，三等獎(jiǎng)現(xiàn)金100元）
10、文藝匯演節(jié)目評(píng)特等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)現(xiàn)金600元）一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)現(xiàn)金400元）二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)現(xiàn)金各200元）三等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)現(xiàn)金各100元）
11、凡參加有獎(jiǎng)?wù)魑难葜v的各獎(jiǎng)參與獎(jiǎng)50元（限報(bào)名前10名）
12、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)（獎(jiǎng)品可為餐飲代金卷、客房代金卷、康樂部代金卷、圣誕店慶吉祥物禮品等，設(shè)特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)免費(fèi)標(biāo)間一晚，一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)餐飲代金卷200元，二等獎(jiǎng)2名，各獎(jiǎng)康樂代金卷98元三等獎(jiǎng)3名，各獎(jiǎng)店慶新年禮品一份）
13、酒店評(píng)出優(yōu)秀部門班組、優(yōu)秀員工，優(yōu)秀管理人員，可在店慶活動(dòng)上由錳都領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)（具體獎(jiǎng)品按酒店獎(jiǎng)金制度發(fā)放），此項(xiàng)也可以在年底總結(jié)會(huì)上進(jìn)行，由領(lǐng)導(dǎo)定奪。
五、酒店內(nèi)外環(huán)境布置電子顯示屏內(nèi)容：
1、熱烈祝賀錳都大酒店開業(yè)五周年！店慶，圣誕，元旦三重喜慶
2、“錳都五年感謝有您”傾情促銷月序幕啟動(dòng)，敬請(qǐng)光臨！
3、錳都大酒店誠(chéng)摯感謝各界朋友的支持與厚愛！
六、會(huì)場(chǎng)布置
1、如果是在圣誕節(jié)舉行店慶，酒店大廳擺圣誕樹、各種圣誕氣息的貼圖。彩帶。
2、多功能廳門口放氣球彩門。
七、活動(dòng)安排（店慶聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)流程）
1、12月24日18：00—18：30慶典啟動(dòng)儀式（領(lǐng)導(dǎo)講話，嘉賓代表講話）
2、18：30—22：00文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)等。（具體流程見詳細(xì)節(jié)目單）
3、22：00聯(lián)誼會(huì)結(jié)束后所有管理人員送嘉賓離店。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、策劃內(nèi)現(xiàn)有的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)2800元
2、酒店優(yōu)秀管理人員，優(yōu)秀員工，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)（按酒店獎(jiǎng)勵(lì)制度發(fā)放，此項(xiàng)可以在年底工作總結(jié)會(huì)上進(jìn)行）
3、各種小禮品、圣誕店慶吉祥物等禮品500元。
4、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)（免費(fèi)標(biāo)間一晚228元、代金卷550元、店慶禮品三份）
5、店內(nèi)、會(huì)場(chǎng)布置500元總計(jì)費(fèi)用約6000元左右
九、廣告宣傳
1、制定簡(jiǎn)單的宣傳單（內(nèi)部制定）
2、營(yíng)銷部發(fā)放邀請(qǐng)函（忠誠(chéng)客戶、贊助商、聯(lián)誼單位等）
3、大廳放歡迎水牌
4、LED顯示
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
1．配合縣教研室開展到的“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作，努力形成規(guī)范從教、認(rèn)真從教的良好風(fēng)氣。
2．組織教師參加各類教學(xué)研討活動(dòng)，研究課堂教學(xué)效率，進(jìn)行有效教學(xué)的探討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3．做好考試與評(píng)價(jià)研究，努力提高命題水平。
4．繼續(xù)加強(qiáng)校本教研建設(shè)，進(jìn)行新課程解讀活動(dòng)，提高教師專業(yè)水平。
5．跟據(jù)市、縣“小科學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃，開展“小科學(xué)家”工作，設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系的活動(dòng)，選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的科學(xué)愛好者。
6．開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的'研討活動(dòng)，提高課堂實(shí)驗(yàn)的效果。
7 .完成標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
貫徹執(zhí)行市、區(qū)兩級(jí)有關(guān)教育、教學(xué)工作的精神，以學(xué)校工作中心為工作指導(dǎo)思想，在教導(dǎo)處與教研組的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。把“梳理教學(xué)思路、反思教學(xué)行為、創(chuàng)新方法手段、突破傳統(tǒng)模式”貫穿于整個(gè)教研、教學(xué)工作;積極探索適合本年級(jí)學(xué)生特征的、適合課改要求的、確實(shí)行之有效的教學(xué)方法;以落實(shí)教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”的實(shí)施;樹立教師專業(yè)化目標(biāo)思想，樹立學(xué)生人人都是資源的理念，進(jìn)一步探索在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)與提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
工作
1.進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)、先進(jìn)的教學(xué)理念，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)中中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的具體目標(biāo)，樹立改革與創(chuàng)新的思想。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析教學(xué)過程中所遇到的問題，尋找解決問題的最佳策略。
2.強(qiáng)化課堂教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，推進(jìn)學(xué)科課程教學(xué)改革。反思上一學(xué)期在課堂教學(xué)與開展拓展性學(xué)習(xí)中的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在教學(xué)活動(dòng)中繼續(xù)探索并實(shí)施既符合二期課改精神、又適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。
3.為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué)改革反思上一學(xué)期課堂教學(xué)改進(jìn)點(diǎn)實(shí)施過程中的得、失的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃。在實(shí)施過程中不斷反思每一堂課的得失的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出存在的問題，作進(jìn)一步的.改進(jìn)，努力上好下一堂課，使日常教學(xué)工作不斷完善;仔細(xì)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，找出學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題，積極探索解決問題的方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。
4.備課組組認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期來(lái)，在制定并實(shí)施課堂教學(xué)整改計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以有利于更好地推進(jìn)教學(xué)整改。以教學(xué)開放日為契機(jī)，積扱主動(dòng)地參與羅湖區(qū)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的優(yōu)化探索實(shí)踐，區(qū)教學(xué)比武說(shuō)課，積極探索更有效地優(yōu)化信科技與課堂教學(xué)的整合，切實(shí)提高學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的成績(jī)。
5.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的生命線，而教學(xué)質(zhì)量的高低，備課組的工作是關(guān)鍵，故備課組須制定出務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃，必須要確立備課組的教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。各備課組必須要有“定計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容” 的研修活動(dòng)，同時(shí)，根據(jù)備課組工作的特點(diǎn)，組內(nèi)成員須隨時(shí)隨地交流教學(xué)心得，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，開展集體備課活動(dòng)。
在開展研修活動(dòng)時(shí)，每次活動(dòng)都要實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，及時(shí)研究課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展，共同探討實(shí)施的具體方案;研究教材、教法，交流、分析各教師在日常教學(xué)中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析、研究備課組中各班級(jí)的教學(xué)情況，研討、制定提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的相關(guān)措施。
6.認(rèn)真分析上學(xué)期期終考試的情況，找出存在的問題，探索如何探索解決問題的方法，努力提高教學(xué)效果，提高合格率與優(yōu)良率。為此，在下階段的教學(xué)實(shí)踐中擬采取以下措施。
課前：
1) 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)與認(rèn)知過程的分析;
2) 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)的分析;
3) 加強(qiáng)預(yù)識(shí)前提條件的分析研究。
4) 加強(qiáng)命題研究，多命有針對(duì)性、符合教學(xué)要求與學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的練習(xí)卷。
課中：
1) 關(guān)注大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)，不斷提醒走神與開小差的學(xué)生;
2) 注重知識(shí)發(fā)生與發(fā)展的過程，使學(xué)生易學(xué)、能學(xué)。
3) 注重問題的分析思維的過程，能抓住分析問題的突破口;
4) 注重精講、精練，強(qiáng)化思想、方法的傳授與訓(xùn)練。
課后：
1) 重視對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度的分析;
2) 重視課后的反思工作，反思課中教學(xué)形為與效果，改進(jìn)教學(xué)行為：
3) 重視訓(xùn)練的有效性，關(guān)注學(xué)生完成練習(xí)的自主性與獨(dú)立性。
4) 重視抓差補(bǔ)缺工作，輔導(dǎo)學(xué)生自主完成練習(xí)，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的困難，加強(qiáng)練習(xí)的面批工作，加強(qiáng)糾錯(cuò)的及時(shí)性與有效性。
5) 根據(jù)學(xué)生遺忘率高的特點(diǎn)，在日常教學(xué)工作應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的復(fù)習(xí)鞏固工作，起到溫故而知新的功效。
通過以上措施的具體而有效的落實(shí)之后，期望縮小差距。關(guān)注所有學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助所有學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)的有效性，力爭(zhēng)所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上均有不同層度的提高。
7. 組織本組教師積極參加區(qū)、學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，參加各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。重點(diǎn)抓好備課、聽課、評(píng)課、作業(yè)批改、測(cè)試反饋、問題糾偏等各項(xiàng)日常教學(xué)工作。組織好聽課評(píng)課活動(dòng)，對(duì)所聽的課進(jìn)行全方位的評(píng)議、診斷，找出存在的問題，研究解決的方案，使之成為真正意義上的聽課活動(dòng)，成為推進(jìn)教學(xué)改革、促進(jìn)教學(xué)研究的組本研修，進(jìn)而有效地提高教師的教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。
8.努力、高質(zhì)、高效地做好學(xué)校與教研組交給備課組的其它一切工作。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
一、總體要求
20××年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，各有關(guān)單位要充分利用“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日，全面宣傳防震減災(zāi)體系建設(shè)的思想，并結(jié)合實(shí)際，開展防震減災(zāi)法律法規(guī)和科普知識(shí)宣傳，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的防震減災(zāi)法律意識(shí)和公眾自救互救能力，限度減輕地震災(zāi)害損失，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
二、廣泛開展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳
今年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日的主題為“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對(duì)”。宣傳周活動(dòng)時(shí)間為5月11日至5月17日，按照省市地震局要求做好宣傳周活動(dòng)。通過設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)、設(shè)置宣傳展板和標(biāo)語(yǔ)、組織宣講團(tuán)，深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、家庭進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣講和組織演練，發(fā)放宣傳資料和舉辦知識(shí)講座等形式，積極向公眾宣傳我區(qū)防震減災(zāi)工作最新進(jìn)展;利用電視、電臺(tái)、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，開設(shè)專題欄目或?qū)ｎ}節(jié)目，制作防震減災(zāi)科普宣傳材料，發(fā)表文章，擴(kuò)大媒體宣傳效果;利用民眾喜聞樂見的文藝形式，開展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。
三、強(qiáng)化防震減災(zāi)法制宣傳教育
深入開展防震減災(zāi)法制宣傳教育，強(qiáng)化全社會(huì)防震減災(zāi)法制意識(shí)，形成全體公民自覺履行防震減災(zāi)法律義務(wù)、依法參與防震減災(zāi)的氛圍。
重點(diǎn)將《XX省建設(shè)工程抗震設(shè)防條例》等法律、法規(guī)宣貫活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真組織，加強(qiáng)宣貫，確保收到實(shí)效。
四、充分發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學(xué)校引領(lǐng)作用
宣傳周期間，防震減災(zāi)科普教育基地和示范學(xué)校，組織開展參觀、主題班隊(duì)會(huì)、專題講座等地震科普活動(dòng)，有條件的防震減災(zāi)科普示范學(xué)校要舉辦一次地震應(yīng)急疏散演練或其他形式的主題活動(dòng)，健全地震應(yīng)急疏散演練長(zhǎng)效機(jī)制，以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日為契機(jī)，進(jìn)一步完善示范學(xué)校工作機(jī)制，切實(shí)將防震減災(zāi)納入到學(xué)校素質(zhì)教育工作。
五、認(rèn)真做好防震減災(zāi)新聞宣傳
充分認(rèn)識(shí)此次宣傳周在加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育中的作用，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，有效開展防震減災(zāi)宣傳教育工作。
加強(qiáng)策劃，通過組織記者采訪，在媒體開辟專版、專欄以及專訪等方式，積極、全面、準(zhǔn)確、深入地宣傳國(guó)家和省市有關(guān)防震減災(zāi)工作的`方針政策、工作部署和要求;要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，掌握防震減災(zāi)宣傳的主動(dòng)權(quán)，既要嚴(yán)把新聞報(bào)道的審核關(guān)，又要暢通信息發(fā)布渠道，加大信息公開力度，妥善處理防震減災(zāi)新聞報(bào)道和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧的關(guān)系。
六、具體安排
(一)各街道辦事處根據(jù)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)主題開展一次集中宣傳活動(dòng)。
(二)5月12日上午在四礦廣場(chǎng)舉行防震減災(zāi)集中宣傳。
(三)積極開展20××年“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動(dòng)。
(四)利用礦區(qū)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)編發(fā)手機(jī)短信，廣泛宣傳防震減災(zāi)法律、法規(guī)和科普知識(shí)。
七、有關(guān)要求
(一)各街道辦事處、橋頭地區(qū)各社區(qū)、各中小學(xué)校及時(shí)研究制定宣傳周具體實(shí)施方案，認(rèn)真抓好部署和落實(shí)工作。
(二)5月18日前將“5.12”期間開展活動(dòng)的相關(guān)信息及圖片及時(shí)報(bào)送區(qū)地震局辦公室。
活動(dòng)計(jì)劃 篇9
活動(dòng)名稱：
街頭采訪，總結(jié)展望，制定計(jì)劃
活動(dòng)目的：
1、克服羞怯心理，培養(yǎng)學(xué)生和陌生人的交往能力和良好的表達(dá)能力，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
2、通過采訪記錄，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、分析問題和總結(jié)發(fā)現(xiàn)能力。
3、總結(jié)過去一年的收獲，制定新的一年的成長(zhǎng)計(jì)劃。
4、制定新一年的理財(cái)計(jì)劃。
活動(dòng)時(shí)間：
1月23日，上午十一點(diǎn)至十二點(diǎn)。(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn)：
大潤(rùn)發(fā)門前。
活動(dòng)過程：
1、學(xué)生集合，宣布活動(dòng)要求，集體合影。
2、活動(dòng)開始，學(xué)生進(jìn)行街頭采訪(也可以進(jìn)入大潤(rùn)發(fā)店內(nèi)采訪)。要求采訪5-8個(gè)大人，問題是：20xx年最大的收獲是什么?20xx年的目標(biāo)是什么?采訪5-8個(gè)小孩，問題是：每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來(lái)做什么?以后對(duì)于使用自己的壓歲錢和零花錢有什么新的打算?采訪中統(tǒng)一下發(fā)采訪記錄紙，學(xué)生要邊采訪邊記錄。
3、采訪活動(dòng)結(jié)束后，在門口集合。整個(gè)采訪過程限時(shí)1小時(shí)完成。
4、后續(xù)活動(dòng)。回到家后，要求學(xué)生把采訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下分析采訪資料，完成一份總結(jié)兩份計(jì)劃�？偨Y(jié)是寫下自己當(dāng)日的采訪心得。一份計(jì)劃是總結(jié)過去一年自己的收獲，寫出新的一年的愿望。另一份計(jì)劃是寫出新的'一年的理財(cái)計(jì)劃。為我們下一次“走進(jìn)銀行，當(dāng)一名理財(cái)小達(dá)人”的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、材料準(zhǔn)備。采訪記錄單(劉xx媽媽統(tǒng)一為大家準(zhǔn)備，一式兩份，一份是白紙的記錄單，是當(dāng)天采訪用的草稿，記錄時(shí)可以簡(jiǎn)單些，允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單，是要求回家謄寫的，寫好后上交給劉xx同學(xué)，我們要裝訂成冊(cè)，制作假期實(shí)踐活動(dòng)材料開學(xué)上交少先隊(duì))
硬的本夾子。(自己準(zhǔn)備，學(xué)生采訪記錄時(shí)墊在下面方便書寫)
2、采訪前準(zhǔn)備。家長(zhǎng)要事先把我們要采訪的問題告訴孩子，并教給孩子采訪的方法，強(qiáng)調(diào)禮貌問題。比如，采訪時(shí)我們可以這樣表達(dá)：阿姨(叔叔)：您好!我們是xx四年十一班寒假實(shí)踐活動(dòng)小隊(duì)的，我們想做一個(gè)采訪調(diào)查活動(dòng)，方便耽誤您幾分鐘的時(shí)間，請(qǐng)您接受一下我的采訪嗎?-----------謝謝您接受我的采訪!祝您身體健康，生活幸福!謝謝。
同時(shí)，家長(zhǎng)也要告訴孩子，我們可能會(huì)遭到被采訪人的拒絕，但是不要灰心，不要?dú)怵H，要堅(jiān)持用自己的勇氣和真誠(chéng)去打動(dòng)路人，讓他們接受我們的采訪。
3、采訪后的總結(jié)。因?yàn)楹⒆觽兊谝淮伍_展這樣的活動(dòng)，在后續(xù)總結(jié)的時(shí)候可能會(huì)遇到困難，所以家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)活動(dòng)，然后制定新年計(jì)劃和理財(cái)計(jì)劃。
活動(dòng)要求：
活動(dòng)全程必須有家長(zhǎng)親自陪同，注意安全。
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