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活動計劃

時間:2024-11-14 22:05:17 活動計劃 我要投稿

精選活動計劃模板錦集七篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的活動計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選活動計劃模板錦集七篇

活動計劃 篇1

  一、活動宗旨:

  春天是一年中最美的季節(jié),學校擬組織學生開展社會綜合實踐活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,并在活動中鍛煉學生的自理能力,學習與人交往的常識和技巧,培養(yǎng)團隊意識,合作精神。學校將遵循“安全第一”和“就近、當日返回”的原則,做到寓教于樂,讓學生在活動中積累感知,培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛自然、熱愛祖國大好河山的情感。

  二、活動方案:

  活動人員:四至六年級全體學生及相關老師

  活動內(nèi)容:李中水上森林

  活動時間:20xx年4月14日8:30~3:00

  三、活動要求

  1、注重安全:各班提前一天進行文明安全教育和安全事故應急預案的學習。出發(fā)和返回時必須清點人數(shù),整理隊伍,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、崖等所存在的安全隱患,要文明活動。禁止一切野外用火,嚴肅制止一些同學破壞植物、設施等行為。返回時,要早準備、不走散。活動結(jié)束后必須先回到教室,小結(jié)完畢后放學離校。

  2、陣容整齊:全體同學務必佩戴好紅領巾,服飾整潔,行進途中,隊伍必須整齊。

  3、講究衛(wèi)生:活動中需帶相關用品的請務必裝袋回收,保持所到活動場所的干凈,維護學校良好形象。另外要保管好自己的衣物,以免遺失。

  4、及時報道:以年級段為單位,及時在網(wǎng)站發(fā)布高質(zhì)量的圖文新聞。

  5、活動評獎:年級組長和年級聯(lián)系領導根據(jù)春游活動的組織情況、內(nèi)容安排、安全情況、遵守時間、文明禮儀、衛(wèi)生情況等,評選優(yōu)秀組織獎,記入班級考核。

  四、活動總結(jié):

  4月14日,我校組織了春游活動;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對學生進行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的'舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。下面就此次春游活動做一個小結(jié):首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的制定計劃方案到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐完成,全得益于活動計劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀落實到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了周奮中心小學小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

  當然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,所以在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

  2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學生乘車時,少數(shù)學生擔心沒有座位,爭先恐后的沖上車里,當場受到了全體師生的職責;在游玩場地,大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進,特別是高年級。

  3、學生自我安全意識有待提高。部分學生不按規(guī)定行事,擅自到河岸撈金魚,給春游安全帶來了極大壓力。

  通過春游這一有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識;顒又袑W生們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上?梢赃@樣說:春天有多絢麗多姿學生就有多幸?鞓!

活動計劃 篇2

  為了進一步加深學校學生會各部門之間的了解,增進學生會成員之間的友誼,促進學生會工作更好的開展,同時為了加強我校學生會與其他學校校學生會之間的溝通與交流,培養(yǎng)學生會干部的組織與交流能力,并為以后我校與各校的學生會工作打好基礎,我校學生會舉行了此次將娛樂、學習結(jié)合在一起的學生會聯(lián)誼活動。

  活動時間:20xx年11月25日下午5:30-8:30

  地 點:報告廳

  參加人員:本校學生會干部及外校學生會干部

  活動前期準備

  (一) 前期宣傳

  由宣傳部負責繪制兩張大海報及一塊展板,大海報于聯(lián)誼前兩天(11月23日)貼于學生會宣傳欄及往飯?zhí)瞄T口的學生宣傳欄上,展板于聯(lián)誼當天(11月25日)置于報告廳門口。

  (二) 各部門工作安排:

  外聯(lián)部:(11月15--17日)負責制定各部門部長聯(lián)系名單并與外校取得聯(lián)系,(11月21日)向外校發(fā)放邀請函;聯(lián)誼當天的外校接待工作。

  文娛部:(11月17--18日)負責收集各部門節(jié)目并匯總,篩選;(11月19日)經(jīng)主席團及負責老師確認后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單;(11月17--11月19日)與組織部一同負責策劃”游戲互動”環(huán)節(jié)的節(jié)目安排;(11月19日前完成)負責收集各部門節(jié)目所需背景音樂。

  組織部:(11月19日前完成)負責策劃”游戲互動”環(huán)節(jié)及收集各部門節(jié)目所需背景音樂。

  秘書部:(11月19日前完成)根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排,列出所需物品清單及預算經(jīng)費,并上交到主席處。

  紀檢部、體育部:負責檢驗票及場地的.秩序維持和結(jié)束后的清潔工作。

  學習部:負責記錄活動流程及活動結(jié)束后的活動總結(jié)。

  宣傳部:繪制海報及入場票的設計。

  (三) 時間安排

  11月17日 :確定聯(lián)誼活動負責人及部門負責人,篩選節(jié)目。(地點:411)

  11月18 日 :確定節(jié)目,作出詳細的活動安排,召開部門負責人會議,確定經(jīng)費數(shù)目。

  11月20日 :領取經(jīng)費并購買所需物品。(負責人:學習部)

  11月23日--11月25日 :張貼宣傳海報。(宣傳部)

  11月25日下午 :(各部門負責人5:20到報告廳)提前布置好會場;

 。5:30)外聯(lián)部在校門口準備迎接外校.。

  活動當天流程:

  1.(下午6:00)確認到場人員,紀檢部在門口負責驗票,體育部維持會場秩序。

  2.(6:30)聯(lián)誼開始,主持人介紹到場的外校學生會負責人及本校學生會相關人員。

  3.主持人介紹當天的節(jié)目安排。(主持人:黎玉潔、丁顯赫)

  4.欣賞表演

  5.每隔二到三個節(jié)目插入“游戲互動”(游戲互動環(huán)節(jié)期間,文娛部負責音樂控制及幻燈片的播放)

  6.表演結(jié)束后,,主持人宣布聯(lián)誼活動結(jié)束。

  7. 外聯(lián)部負責與外校學生代表交流感想并歡送外校。

  活動結(jié)束后:

  場地清潔(紀檢部及體育部負責) 活動總結(jié)(各部門部長在411參加總結(jié)會議)

活動計劃 篇3

  一、指導思想

  為貫徹國務院《全民健身計劃綱要》與區(qū)教育局關于開展20xx年中小學冬鍛活動通知要求,進一步落實“陽光一小時”,促進學生健康成長,抓住冬季鍛煉身體的大好時機,在學校中掀起冬季長跑、跳繩活動的體鍛熱潮,不斷增強學生體質(zhì),促進德智體全面發(fā)展,豐富學生課余體育活動,特制定我校冬鍛計劃。

  二、時間安排

  20xx年11月底至20xx年2月

  三、組織人員

  組長:z

  副組長:z

  組員:政教處、團委、體育教師、各班主任

  四、目標要求:

  1、全員參與:人人參加長跑活動,個個有繩并學會跳繩。通過“冬鍛”,達到人人耐久力有提高,人人都會跳繩,學生長跑能力和體質(zhì)都得以增強。

  2、量力而行:要循序漸進,逐步增加運動量。

  3、天天活動:在校內(nèi)利用課間跑操及活動課、體育課進行活動,確保學生每天1小時的體鍛活動時間。每個學生節(jié)假日也要積極鍛煉。班級之間舉辦小型多樣的'友誼比賽,政教處負責,班主任組織。

  4、安全第一:開展“冬季鍛煉活動”要把“安全”放在首位,對體弱多病的學生不要勉強,讓他們遵醫(yī)囑進行鍛煉,即使身體健康的學生,亦應根據(jù)氣候條件和按照循序漸進、持之以恒進行身體全面鍛煉的原則,確保安全。

  5、積累資料。班級活動資料請各班主任負責收集。

  五、活動組織

  1、長跑-全校學生第十五周改廣播操為冬鍛長跑,組織形式同往年,各班按七、八、九年級順序在跑道成逆時針方向慢跑,每天不少于4個來回(約800—1000米)。各班作好記錄,活動結(jié)束后,看哪個班完成的象征性路程最遠,并在普及的基礎上選拔出本班優(yōu)秀長跑隊員(每班在20xx年1月7日上報政教處2-3名優(yōu)秀長跑隊員)。

  2、跳繩-各班充分利用大課間時間重點練習跳繩(單跳、雙跳及長繩)。要求所有同學人人都會跳短繩。全校各班在此基礎上選拔人才代表本班參加學校組織的各項跳繩比賽。

  3、跳繩、拔河比賽(具體要求見競賽規(guī)程)

活動計劃 篇4

  一、教學對象情況分析

  電腦繪畫社團小組成員由三、四、五年級學生組成,三年級學生占半數(shù)以上。所有學生計算機基本操作水平有一定差距。其中四、五年級部分學生上學期也是電腦繪畫社團,其余學生Flash軟件對他們來說是從零開始。學生繪畫的知識技能,也有比較大的差距。

  二、教材分析

  電腦繪畫社團沒有現(xiàn)成的教材可供選用?紤]到目前學生的實際需要和接受能力,為加強學生學習計算機的興趣,提高學生計算機的應用水平,這一學期著重進行Flash電腦繪畫的學習。同時也適當安排幾次Photoshop練習和Flash動畫練習。Flash是一款目前較為流行的.制作動畫的軟件,用它來進行繪畫比Windows系統(tǒng)自帶的畫圖軟件功能強大,比Photoshop來得簡單。用它制作出來的圖片色彩鮮艷,而且可以根據(jù)需要隨意放大不會失真。根據(jù)小學三到五年級學生初學Flash電腦繪畫的特點,我制作了三個實例教材。三個實例教材循序漸進地學習用Flash軟件進行繪畫,也滲透了許多繪畫語言的學習。對于上學年學過的學生提高學習要求,并且要他們指導低年級的學生。

  三、課程目標

  1、知識方面:掌握Flash軟件的窗口組成、繪畫工具的使用和一些使用技巧等。完成三個實例的同時學習繪畫方面的知識。

  2、技能方面:利用Flash軟件的繪畫工具畫出自己想要達到的圖畫效果。

  3、能力與習慣:正確使用計算機的習慣;不隨意更改他人文件的道德規(guī)范;進一步提高學習計算機的興趣;結(jié)合Flash電腦繪畫培養(yǎng)學生審美能力、創(chuàng)新能力,提高應用計算機的應用能力。提高學生獲取信息和加工信息的能力。

  四、教學措施

  1、考慮大部份學生剛開始接觸Flash軟件,這一學期主要進行實例教學,跟著教師一步步的操作,在實例演練中培養(yǎng)學生實際動手能力;學生有一定基礎之后,讓學生根據(jù)已有圖片進行分析怎樣用Flash軟件進行繪畫創(chuàng)作。

  2、采用任務驅(qū)動教學方法,使學生學、練、研相結(jié)合,注重引導學生創(chuàng)作出自己的藝術作品,鼓勵他們表達自己的思想;

  3、學生以上機練習為主,并加強指導,及時對知識與技能進行檢測,提高反饋效益

  4、加強學生之間的交流、討論、學習,互幫互助;

  

活動計劃 篇5

  興趣小組是課堂教學的補充和延伸,剪紙制作是一項能培養(yǎng)學生動手、動腦,啟發(fā)學生創(chuàng)造思維的重要活動,是教師引導學生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。這項活動充滿趣味性。所以本學期根據(jù)學校的具體情況,準備有計劃、有目的地開展一次剪紙活動,加強調(diào)動學生的積極性,將剪紙興趣活動搞得有聲有色。使剪紙藝術成為學生學習民間藝術的一項途徑。

  一、指導思想

  剪紙是一種民間藝術,它對培養(yǎng)學生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過這次剪紙小活動,嘗試學習剪紙,在選取工具、材料、與制作過程中,塑造體驗剪紙學習的樂趣、方法,促進學生藝術的感知與欣賞能力,藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造能力,形成基本的美術素養(yǎng),培養(yǎng)學生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。

  二、剪紙的意義

  剪紙,是我國廣為流傳的民間藝術形式。一張彩紙、一把剪刀,就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的.自然形態(tài),隨心所欲地表達內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆,把自己所見的、所想的剪出來,寥寥數(shù)剪,用品、車船、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。 剪紙可以通過手部肌肉的鍛煉,增強協(xié)調(diào)性、靈敏性,使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)學生的動手操作能力,也可以培養(yǎng)學生的動腦思考能力,讓學生有一種成就感。

  三、活動目標

  這次舉辦的剪紙大賽為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,并以點帶面,促進全校的美術活動健康開展。通過活動的開展,力爭實現(xiàn)提高學生的探究興趣,增強學生的創(chuàng)新意識,拓展學生的創(chuàng)造能力,開拓學生的思維空間,豐富學生的課余文化生活,進一步了解美術的基本知識,提高學生美術欣賞水平及創(chuàng)造能力的目標,同時活動中有助于對學生細心和耐心的培養(yǎng)。

  四、活動要求

  通過比賽選取優(yōu)秀作品進行獎勵并做作品展覽,交流,回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力、增強自信心的舞臺,鞏固手工活動的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生應大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合學校各種活動及時宣傳和展示,努力將學生們的作品推介出去,使這項活動成為我校的一大特色。

  總之,我努力從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術走近校園,服務班級,快樂每一個學生”的目標,動員和吸引學生積極參與到剪紙活動中來,努力讓每一個學生都能享受到剪紙藝術的快樂。

活動計劃 篇6

  一、活動主題:

  牽手博客,展現(xiàn)班級風采,構(gòu)建和諧民商。

  二、活動目的:

  1、加強同學們對網(wǎng)絡的重視與應用,豐富校園生活。

  2、集中展現(xiàn)民商各班的精神風貌,增進班級間的`交流合作。

  3、同時記錄下同學們的多姿多彩的校園生活。

  三、活動時間:

  四、活動對象:

  西南政法大學民商法學院10級全體學生

  五、活動內(nèi)容:

  (2)上傳集體活動照片,班級活動介紹以及能展現(xiàn)班級風貌的文字,圖片或視頻。

  (2)博客內(nèi)容必須包括建國60周年、軍訓體驗、本班對迎新晚會的節(jié)目籌備情況這三個版塊,除此,其他內(nèi)容,要注重創(chuàng)意。

 。4)各班在此次比賽之后堅持更新博客,將其作為班級對外的宣傳窗口和班內(nèi)聯(lián)系的重要方式延續(xù)傳承下去。

 。5)我們會將每個班的博客地址打印出來并貼出來,同時也公布在學生會網(wǎng)上。

  六、實施步驟:

  C.10月9日-10月16日為宣傳時間,宣傳一周。并將各班報名情況以及各班班長、管理員的聯(lián)系方式統(tǒng)計好。

 。1)評選方式:

  A.周評(四次)

活動計劃 篇7

  活動時間:每周二——周四下午的第三節(jié)課

  活動形式:課內(nèi)輔導為主,課外自學為輔;講解,自主學習和分組合作學習相結(jié)合。

  指導思想:教育學生掌握數(shù)學基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想,力爭實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。

  工作目標:培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,展示數(shù)學的神奇魅力,激發(fā)學生的數(shù)學興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學生的.思維能力,讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎,引領學生走進神奇的數(shù)學的海洋。

  工作思路:

  1、處理好課內(nèi)和課外、基礎與興趣之間的關系。

  2、精心準備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。

  3、培養(yǎng)他們對數(shù)學知識的直接興趣,不能強制要求訓練和輔導。

  4、注重知識的連貫性,合理安排各個知識的先后順序。

  5、貫徹集體講解與學生自主學習和小組合作學習相結(jié)合的學習形式。

  6、與學生建立良好的朋友關系,切實[培養(yǎng)學生探究數(shù)學知識的興趣。

  7、通過興趣班的活動,切實調(diào)動學生與數(shù)學的感情,對今后培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣大有幫助

  活動內(nèi)容:

  1、小數(shù)運算技巧

  2、圖形的計數(shù)

  3、定義新運算

  4、最大與最小

  5、填數(shù)游戲

  6、用消去解應用題

  7、用假設法解應用題

  8、盈虧問題

  9、牛吃草問題

  10、年齡問題

  11、解簡易方程

  12、列方程解應用題

  13、計算圖形的面積

  14、一般應用題

  15、正方形隊列

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