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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-22 18:44:36 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

精選活動(dòng)計(jì)劃范文集錦六篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選活動(dòng)計(jì)劃范文集錦六篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步營(yíng)造“健康、和諧”的校園文化環(huán)境,活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參加冬季體育鍛煉的積極性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面的發(fā)展。學(xué)校決定開(kāi)展以“我參與,我奉獻(xiàn),我快樂(lè)”為主題的'冬季健身活動(dòng)。

  二、參加單位

  在校各班級(jí),以班為單位組隊(duì)參賽。

  三、健身活動(dòng)項(xiàng)目

  300米×15圓周接力跑、集體跳繩、單人跳繩。

  四、活動(dòng)分組

  比賽分三組:初一為甲組,初二為乙組,初三為丙組。

  五、具體要求

  1、圓周接力每班限10男5女,班主任要提前選好參賽同學(xué),各班參賽同學(xué)榜次順序由班主任決定,屆時(shí)班主任要組織好參賽同學(xué)按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地。

  2、集體跳繩每班選10人參加,2人搖繩,8人跳(男女不限)。

  3、單人跳繩由各班自行組織,全員參與,以各學(xué)習(xí)小組為單位,每人記時(shí)一分鐘,取小組平均數(shù)。

  4、各班主任要組織同學(xué)對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目積極訓(xùn)練。

  5、各級(jí)部也可有計(jì)劃開(kāi)展有意義的冬季健身活動(dòng)。

  六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

  圓周接力、集體跳繩甲組取前五名,乙組取前三名,丙組取前兩名進(jìn)行表彰;單人跳繩每班選出前三名的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、有關(guān)活動(dòng)將從下周開(kāi)始舉行,請(qǐng)各班注意具體通知。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  隨著新課程改革的不斷深入,根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心計(jì)劃為了推動(dòng)我校教育教學(xué)工作、帶動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng),我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研工作,細(xì)致、高效、快捷開(kāi)展活動(dòng),使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長(zhǎng)的場(chǎng)所,同時(shí)也成為教師不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、提高的學(xué)習(xí)型組織,F(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定校本教研方案。

  一、指導(dǎo)思想

  校本教研工作要以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)施過(guò)程中教師面對(duì)的各種問(wèn)題為對(duì)象,以教師作為教研的主體,強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究。研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成民主、開(kāi)放、高效的教研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng),推動(dòng)我校教研教改邁上一個(gè)新臺(tái)階,從而促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的全面提高。

  二、主要內(nèi)容

  主題:課題引領(lǐng)下的校本教研

  我們常說(shuō)要&ldqu;理論聯(lián)系實(shí)踐&rdqu;,由此可見(jiàn),教學(xué)和教科研是密不可分、相輔相成的。教研活動(dòng)并不單單是為了研究教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更應(yīng)站在一個(gè)高度思考與探索,從而推動(dòng)教學(xué)工作。所以,本學(xué)期我校的語(yǔ)文校本教研更是與教科研工作緊密聯(lián)系,探究如何在課題引領(lǐng)下更有方向地研究語(yǔ)文教學(xué)工作。

  學(xué)校的主課題《感悟生活:兒童生活日記教育的校本研究》,著重研究?jī)和钊沼浥c兒童對(duì)于生活的感悟之間的`聯(lián)系,通過(guò)課題的研究,能夠使兒童對(duì)生活擁有敏銳的感受力,拓寬兒童的生活視野,提升兒童對(duì)生活的思辨張力,同時(shí)達(dá)到語(yǔ)言技巧、思辨技巧的提高和兒童身心發(fā)展的目的。在主課題的引領(lǐng)下,本著語(yǔ)文教學(xué)的目的及重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn),本學(xué)期的語(yǔ)文校本教研活動(dòng)主要從閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)兩方面入手,重點(diǎn)建設(shè)好教研組,在教研組的校本教研中加速新教師、青年教師的成長(zhǎng)。我們將通過(guò)課堂教學(xué)、主題沙龍等形式實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的教研目標(biāo)。

  除此之外,要求老師在平時(shí)繼續(xù)強(qiáng)化寫(xiě)字教學(xué),并重在指導(dǎo),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。寫(xiě)好鉛筆字、鋼筆字的同時(shí),還應(yīng)鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生書(shū)寫(xiě)毛筆字的興趣,學(xué)校還將請(qǐng)專家老師進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),命題研討還將有所延伸。

  三、具體要求

  1、繼續(xù)組織全體語(yǔ)文老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,以及《姑蘇區(qū)語(yǔ)文教學(xué)規(guī)范》,深入領(lǐng)會(huì)其精神,重視學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的新做法、新思路,要求結(jié)合本校存在的問(wèn)題,有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo),評(píng)價(jià)師生教與學(xué)。

  2、抓好教學(xué)常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中。要以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生的能力培養(yǎng)和良好的性格形成為重點(diǎn)。

  3、抓好課題研究,深化教學(xué)改革。重視課題的管理,重視研究過(guò)程,探索依托現(xiàn)有教材文本資源指導(dǎo)學(xué)生感悟生活,學(xué)習(xí)表達(dá)之路;開(kāi)展兒童生活日記技術(shù)性指導(dǎo)課、講評(píng)課的嘗試;并摸索如何結(jié)合學(xué)校項(xiàng)目活動(dòng)以進(jìn)行專項(xiàng)活動(dòng)的兒童生活日記指導(dǎo)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的描寫(xiě)再現(xiàn)、感悟體會(huì)收獲。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的教研課展示活動(dòng)開(kāi)拓教師教學(xué)思路,深化課題研究,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來(lái),真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。

  4、加強(qiáng)師資培訓(xùn),形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。語(yǔ)文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng),并積極參加定期組織的語(yǔ)文教研活動(dòng),加強(qiáng)交流與合作。

  5、本學(xué)期,我校繼續(xù)邀請(qǐng)專家老師指導(dǎo)教研活動(dòng),在專家的引領(lǐng)下,老師們能夠?qū)φn堂教學(xué)的革新有更多更深入的思考,啟迪教學(xué)智慧,促進(jìn)有效教學(xué)。同時(shí),將發(fā)揮教研組老師的集體智慧,圍繞主題展開(kāi)研討,通過(guò)講座、沙龍、研討課等形式,人人參與、共同進(jìn)步。

  6、在教師發(fā)展中心的引領(lǐng)下,開(kāi)展教研活動(dòng),積極參與區(qū)級(jí)、共同體級(jí)、校級(jí)等教研活動(dòng),及時(shí)反思總結(jié)促進(jìn)教學(xué),認(rèn)真積累材料。

  6、有思考、有實(shí)踐,就會(huì)有行動(dòng)、有成果。語(yǔ)文老師要勤于筆耕,經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思、隨筆,每學(xué)期完成一到兩篇質(zhì)量較高的論文,并積極參與評(píng)獎(jiǎng)或爭(zhēng)取發(fā)表,努力提高自身的教學(xué)水平和科研水平。

  7、重視教研組內(nèi)對(duì)同年級(jí)新教師的傳、幫、帶,充分發(fā)揮教研組中每個(gè)骨干教師、有經(jīng)驗(yàn)的老教師的作用,示范引領(lǐng),加強(qiáng)集體備課,集思廣益;積極交流心得體會(huì),在教研組形成濃烈的教研氛圍。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》及省市有關(guān)文件精神,深入推動(dòng)我市中小學(xué)心理健康教育特色培育工作,提升師生群體的心理健康水平,促進(jìn)各校心理健康教育工作的針對(duì)性、有效性和專業(yè)化發(fā)展。xx市教育局啟動(dòng)了第三屆中小學(xué)心理節(jié)活動(dòng),我校根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展xx市第三屆中小學(xué)心理節(jié)活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定了活動(dòng)方案,組織各項(xiàng)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  心靈護(hù)航,健康成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  以積極心理學(xué)為指導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展心理健康教育系列活動(dòng),促進(jìn)心理健康教育的普及,落實(shí)心理健康教育指導(dǎo)綱要的各項(xiàng)要求,規(guī)范校本心理健康教育工作,形成全體教師關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生心靈成長(zhǎng)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)提升健康育人的家庭教育水平,切實(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì)和健康水平。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月—20xx年11月底

  四、參與對(duì)象

  全校師生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.啟動(dòng)階段(10月1日前)。結(jié)合實(shí)際組織策劃“心理節(jié)”主題活動(dòng),制定校本活動(dòng)方案,發(fā)揮好9位兼職心理健康教師的專業(yè)作用。

  2.實(shí)施階段(10月8日—11月上旬)。通過(guò)橫幅、黑板板、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校公眾號(hào)等形式開(kāi)展心理健康專題宣傳教育,擴(kuò)大心理健康知識(shí)的普及面。積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、科學(xué)實(shí)效的“心理節(jié)”主題活動(dòng),主題活動(dòng)內(nèi)容分為兩種形式:重點(diǎn)活動(dòng)與各校特色活動(dòng)。

  3.總結(jié)階段(11月底)。

  做好活動(dòng)總結(jié)和資料歸檔工作,為下階段工作積淀經(jīng)驗(yàn)、提供參考。

  六、工作要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。心理健康事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng),要高度重視心理節(jié)的開(kāi)展,制定切實(shí)可行的'活動(dòng)方案,做到活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。

  2.精心策劃,注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要寓教于樂(lè),貼近學(xué)生生活,注重創(chuàng)新,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力和實(shí)效性,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。要以心理節(jié)為契機(jī),注意積累相關(guān)材料,探索學(xué)生心理健康教育的規(guī)律,建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。

  3.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。在活動(dòng)開(kāi)展中要重視宣傳,借助傳統(tǒng)媒體和新媒體等載體開(kāi)展宣傳,形成廣泛的社會(huì)影響,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  為進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)工作,落實(shí)區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)街道社區(qū)黨建工作精神,更加扎實(shí)的抓好社區(qū)黨建工作,擴(kuò)大黨在社區(qū)的影響力和覆蓋面,夯實(shí)黨在社區(qū)的執(zhí)政基礎(chǔ),按照XX區(qū)《關(guān)于開(kāi)展社區(qū)黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》、《關(guān)于做好20xx年社區(qū)黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,制定20xx年開(kāi)展社區(qū)黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)

  在鞏固“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)委、街道工委對(duì)社區(qū)黨建工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以街道黨工委為核心,以社區(qū)黨組織為基礎(chǔ),按照社區(qū)黨建工作的具體要求,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,把社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)的任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),按照與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的總體思路,逐步健全區(qū)、街道、社區(qū)三級(jí)黨組織聯(lián)動(dòng)共創(chuàng)的工作機(jī)制,全面提升社區(qū)黨建“三有一化”水平,切實(shí)發(fā)揮社區(qū)黨組織在幸福街道、幸福社區(qū)發(fā)展建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。通過(guò)開(kāi)展社區(qū)黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),進(jìn)一步完善社區(qū)黨建工作機(jī)制,依據(jù)“五個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,促進(jìn)社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

  深入開(kāi)展社區(qū)黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),即爭(zhēng)創(chuàng)社區(qū)基層黨組織建設(shè)先進(jìn)區(qū)、爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”街道(地區(qū))、爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”社區(qū)黨組織,有關(guān)爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)如下:

  “五個(gè)好”社區(qū)黨組織標(biāo)準(zhǔn):

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。社區(qū)“兩委”班子團(tuán)結(jié)一致,工作思路明確,班子成員分工協(xié)作,勤政廉潔,愛(ài)崗敬業(yè),履職能力強(qiáng);堅(jiān)持民主集中制原則,社區(qū)黨組織書(shū)記統(tǒng)籌駕馭能力強(qiáng),模范帶頭作用明顯。

  2、黨員干部隊(duì)伍好。有計(jì)劃地壯大黨員隊(duì)伍,經(jīng)常性開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作,黨員黨性觀念不斷增強(qiáng),廉政意識(shí)不斷提高;加強(qiáng)黨員分類管理,嚴(yán)格組織生活,創(chuàng)新活動(dòng)載體,為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺(tái)。

  3、工作機(jī)制好。社區(qū)“兩委一站”聯(lián)席會(huì)、社區(qū)重大事項(xiàng)民主決策、轄區(qū)黨建協(xié)調(diào)議事等基本制度健全落實(shí),工作運(yùn)行規(guī)范高效;深入落實(shí)社區(qū)工作者包片入戶制度,社區(qū)工作者的群眾工作能力不斷提高;推進(jìn)社區(qū)“大黨建”制,轄區(qū)單位共駐共建、黨員群眾民主參與形成機(jī)制。

  4、工作業(yè)績(jī)好。社區(qū)黨建推動(dòng)社區(qū)建設(shè)發(fā)展成效顯著,社區(qū)管理服務(wù)體系進(jìn)一步完善,社區(qū)規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo),被評(píng)為區(qū)級(jí)文明社區(qū),社區(qū)黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用充分發(fā)揮;社區(qū)服務(wù)管理服務(wù)體系日益完善,區(qū)域化黨建工作格局逐步形成。

  5、群眾反映好。黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關(guān)系密切;居民群眾對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感普遍增強(qiáng),黨員群眾滿意率在90%以上。

  三、主要任務(wù)

  (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心作用,鞏固黨組織自身建設(shè)。圍繞環(huán)境建設(shè)、首都文明區(qū)創(chuàng)建、網(wǎng)格化建設(shè)等中心工作,強(qiáng)化社區(qū)黨委的引領(lǐng)發(fā)展、協(xié)調(diào)利益、整合資源、社會(huì)動(dòng)員功能。積極推進(jìn)社區(qū)紀(jì)檢組織建設(shè),優(yōu)化調(diào)整組織設(shè)置,不斷提高社區(qū)黨委社會(huì)管理能力和服務(wù)群眾能力。以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)本領(lǐng)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)黨委班子建設(shè)。創(chuàng)新活動(dòng)載體,強(qiáng)化分類指導(dǎo),為黨員發(fā)揮先鋒模范作用、凝聚帶動(dòng)群眾搭建平臺(tái)。健全社區(qū)黨組織工作制度,規(guī)范議事決策程序,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式,發(fā)揮黨組織在組織、引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等方面的領(lǐng)導(dǎo)作用。

 。ǘ┘訌(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,提升服務(wù)群眾水平。加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)管理體系,注重發(fā)揮各類社會(huì)組織、經(jīng)濟(jì)組織、基層自治組織等社會(huì)力量的協(xié)同作用,建立城鄉(xiāng)一體相互銜接的社會(huì)服務(wù)管理機(jī)制,深入推進(jìn)社區(qū)基本公共服務(wù)全覆蓋工作。全力做好新形勢(shì)下的群眾工作,完善走訪群眾、分片包戶聯(lián)系群眾機(jī)制,健全群眾利益協(xié)調(diào)機(jī)制和社區(qū)居民自治機(jī)制,動(dòng)員組織群眾依法理性有序參與社會(huì)管理和公共服務(wù)。建立健全社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理平臺(tái),規(guī)范工作流程,把黨的工作和社會(huì)管理服務(wù)落實(shí)到網(wǎng)格。完善各類人群的服務(wù)管理,積極倡導(dǎo)社區(qū)志愿互助服務(wù)。

 。ㄈ┩七M(jìn)社區(qū)工作規(guī)范化,夯實(shí)社區(qū)工作基礎(chǔ)。進(jìn)一步明確社區(qū)“兩委一站”的職責(zé)定位,使社區(qū)黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用得到發(fā)揮,社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)居民依法自治的功能得到加強(qiáng),社區(qū)服務(wù)站承接政府公共服務(wù)水平得到提升。不斷提高社區(qū)工作者的職業(yè)化、專業(yè)化水平,健全社區(qū)工作者的教育培訓(xùn)、管理監(jiān)督和考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,完善社區(qū)后備人才的培養(yǎng)、選拔、管理工作機(jī)制,定期開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),強(qiáng)化宗旨意識(shí),提高群眾工作能力。促進(jìn)以社區(qū)黨委為核心、以社區(qū)居委會(huì)為主體、以社區(qū)服務(wù)站為依托、以社區(qū)社會(huì)組織為補(bǔ)充、以駐社區(qū)單位和組織協(xié)同配合和社區(qū)居民廣泛參與的新型社區(qū)服務(wù)管理格局建設(shè)。

 。ㄋ模┩晟茀^(qū)域化黨建格局,推進(jìn)基層黨建創(chuàng)新發(fā)展。以服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)為主線,以共同需求、共同利益、共同目標(biāo)為紐帶,充分調(diào)動(dòng)駐區(qū)單位黨組織、全體黨員、居民群眾的積極性,構(gòu)建條塊結(jié)合、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建的工作機(jī)制,不斷鞏固黨的城市基層的執(zhí)政基礎(chǔ)。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和支持駐區(qū)非公有制企業(yè)和新社會(huì)組織建立黨組織,充分發(fā)揮黨組織在非公有制企業(yè)職工群眾中的政治核心作用、在企業(yè)發(fā)展中的政治引領(lǐng)作用,擴(kuò)大黨的組織覆蓋面,提高黨的工作影響力。加強(qiáng)社區(qū)黨員服務(wù)站建設(shè),發(fā)揮社區(qū)非公聯(lián)合黨支部的“孵化”作用,搭建區(qū)域化黨建工作平臺(tái),為黨員群眾提供服務(wù),鞏固基層活動(dòng)陣地。

  四、20xx年創(chuàng)建工作主要內(nèi)容

  (一)全面落實(shí)基層組織建設(shè)年工作。

  1、以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)喜迎十八大,勇當(dāng)先鋒建設(shè)新豐臺(tái)”為主題,圍繞首都文明區(qū)創(chuàng)建、環(huán)境建設(shè)年、社區(qū)網(wǎng)格化、十八大安保等重點(diǎn)工作,充分發(fā)揮社區(qū)黨組織和黨員的作用,在推進(jìn)重點(diǎn)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

  2、按照街道“非公黨建攻堅(jiān)克難”工作方案的部署,擴(kuò)大“兩個(gè)覆蓋”,提升“兩個(gè)作用”,加強(qiáng)非公企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人、黨建工作指導(dǎo)員和骨干黨員隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化典型選樹(shù)工作。

  3、鞏固社區(qū)黨組織晉位升級(jí)、整改提高工作,在原有的基礎(chǔ)上查遺補(bǔ)漏,鞏固現(xiàn)有成果。

  4、按照“六有”要求,即有場(chǎng)所、有設(shè)施、有標(biāo)志、有黨旗、有書(shū)報(bào)、有制度的要求,推進(jìn)社區(qū)基層黨支部規(guī)范化建設(shè),保障支持基層黨支部書(shū)記參加街道組織的專業(yè)培訓(xùn)。

  5、用好黨員干部遠(yuǎn)程教育設(shè)施,全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū),大力實(shí)施增強(qiáng)黨性、提高能力黨員“雙育”計(jì)劃,不斷增強(qiáng)黨員干部的能力素質(zhì)。

  6、繼續(xù)抓好“黨員八大崗”認(rèn)崗承諾制和黨員干部聯(lián)系群眾制度的落實(shí),進(jìn)一步完善民主評(píng)議黨員工作,努力為黨員發(fā)揮作用搭建平臺(tái)。

  (二)著力抓好社區(qū)“兩委”班子和社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)。

  1、抓好班子自身建設(shè),進(jìn)一步厘清“兩委一站”關(guān)系,著力健全社區(qū)“兩委一站”聯(lián)席會(huì)制度,規(guī)范社區(qū)重大事項(xiàng)民主決策程序,完善社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度,確保社區(qū)黨組織核心領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮。

  2、落實(shí)社區(qū)工作者包片入戶制度,圍繞“知、解、比、練”四個(gè)方面,深入開(kāi)展“知民情、解民憂”大比武大練兵活動(dòng),提升社區(qū)工作者服務(wù)群眾的意識(shí)和能力。

  3、強(qiáng)化對(duì)社區(qū)工作者的統(tǒng)一管理和考評(píng),建立社區(qū)負(fù)責(zé)人述職評(píng)議制度,健全社區(qū)后備人才的.培養(yǎng)、選拔、管理工作機(jī)制,加強(qiáng)大學(xué)生社區(qū)工作者的培養(yǎng)和管理工作,推動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效。

  (三)全面提升社區(qū)建設(shè)和管理水平。

  1、按照《XX區(qū)社區(qū)工作規(guī)范化指導(dǎo)意見(jiàn)》,積極開(kāi)展“社區(qū)規(guī)范化建設(shè)示范點(diǎn)”和“六型社區(qū)”示范單位創(chuàng)建活動(dòng),深入推進(jìn)創(chuàng)新社會(huì)管理服務(wù)工作。

  2、繼續(xù)開(kāi)展“四權(quán)實(shí)踐”創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)。

  3、加大“一刻鐘社區(qū)服務(wù)圈”建設(shè)力度,進(jìn)一步完善以民生需求為導(dǎo)向的新型社區(qū)服務(wù)體系,著力推進(jìn)社區(qū)基本公共服務(wù)全覆蓋。

  4、積極協(xié)調(diào)上級(jí)職能部門(mén),全力推進(jìn)社區(qū)辦公用房和服務(wù)用房建設(shè),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  5、深入開(kāi)展社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理試點(diǎn)工作,合理劃分網(wǎng)格,配齊工作人員,明確職責(zé)定位,規(guī)范工作流程,確保試點(diǎn)工作取得明顯成效。

  6、積極開(kāi)展社區(qū)“大黨委制”試點(diǎn)工作,力爭(zhēng)建立一套務(wù)實(shí)管用的工作運(yùn)行機(jī)制。

  (四)建立健全社區(qū)黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制。

  1、建立完善社區(qū)黨代表及社區(qū)工作者包片入戶制度,形成黨政齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作體系。

  2、建立完善“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”機(jī)制,實(shí)行年終社區(qū)黨委向街道工委進(jìn)行爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”社區(qū)黨組織專項(xiàng)工作述職。

  3、依照爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)考核評(píng)估辦法,建立黨員群眾和轄區(qū)單位對(duì)社區(qū)活動(dòng)效果進(jìn)行滿意度評(píng)價(jià)的信息反饋機(jī)制,真正發(fā)揮“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)對(duì)社區(qū)黨建和和諧社區(qū)建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)作用。

  五、年度考評(píng)工作安排

  堅(jiān)持年度考評(píng)與日常考評(píng)相結(jié)合、上級(jí)檢查與自評(píng)自查相結(jié)合、上級(jí)考評(píng)與群眾評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  1、20xx年10月,對(duì)照年度考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系社區(qū)黨委開(kāi)展自查,并做好申報(bào)“五個(gè)好”先進(jìn)單位的工作。

  2、20xx年11至12月,接受區(qū)、街道“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”考評(píng)組的檢查考評(píng)。區(qū)考評(píng)組將采取查閱檔案、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、抽查社區(qū)等方式,對(duì)街道、社區(qū)的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,社區(qū)需提前做好迎檢準(zhǔn)備。

  3、20xx年1月,接受市級(jí)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)檢查考評(píng)。

  六、幾點(diǎn)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨委要深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)內(nèi)涵,將活動(dòng)列入重要議事日程,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,制定活動(dòng)計(jì)劃,確保爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟、有成效地開(kāi)展。

  (二)統(tǒng)籌安排工作。針對(duì)年底前各項(xiàng)工作頭緒多、任務(wù)重的實(shí)際,社區(qū)黨委要將社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),與經(jīng)常性基礎(chǔ)工作結(jié)合起來(lái),把街道社區(qū)年度重點(diǎn)、中心工作融入到爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中來(lái),將活動(dòng)落實(shí)到對(duì)居民群眾的服務(wù)中去,使居民得實(shí)惠,社區(qū)得發(fā)展,活動(dòng)見(jiàn)成效。

  (三)主動(dòng)解決問(wèn)題。社區(qū)黨委要及時(shí)對(duì)照活動(dòng)方案和《XX街道20xx年社區(qū)黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)“五個(gè)好”社區(qū)黨組織考核評(píng)價(jià)要素及分值》,認(rèn)真組織自查,梳理經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,完善措施,積極整改,全面提高創(chuàng)建工作的整體水平。

  (四)注重特色創(chuàng)新。特色創(chuàng)新是社區(qū)建設(shè)發(fā)展的需要,也是檢驗(yàn)活動(dòng)成效的一項(xiàng)重要指標(biāo)。社區(qū)黨委要把握爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)要求,總結(jié)運(yùn)用“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立特色意識(shí)、品牌意識(shí)、精品意識(shí),注重工作研究,努力形成具有推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)做法或工作模式,不斷提高社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)工作水平。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  “相約高新區(qū)”第三屆煙臺(tái)大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽啟動(dòng)儀式25日上午舉行。此次大賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)7項(xiàng),最具投資價(jià)值創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1個(gè),一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),落地的獲獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目除獎(jiǎng)金外,最高可獲500萬(wàn)的創(chuàng)投資金,并給予各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)政策,提供最高15萬(wàn)元無(wú)息及貼息貸款。其他落地參賽項(xiàng)目,享受相應(yīng)創(chuàng)業(yè)扶持政策。

  本屆創(chuàng)業(yè)大賽以“超越夢(mèng)想,贏就未來(lái)”為主題,活動(dòng)分項(xiàng)目征集、項(xiàng)目評(píng)審、投融資對(duì)接和頒獎(jiǎng)三個(gè)階段。10月25日到11月15日進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目征集,駐煙各高校、科研院所由所在團(tuán)委牽頭組織,擇優(yōu)推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,其他項(xiàng)目由大賽組委會(huì)辦公室組織收集整理。11月16日到20日組委會(huì)聘請(qǐng)專家組成評(píng)審委員會(huì),對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審打分,確定獲獎(jiǎng)作品,并組織召開(kāi)優(yōu)秀項(xiàng)目投融資對(duì)接洽談會(huì)。11月下旬舉行頒獎(jiǎng)典禮。

  煙臺(tái)市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)管理服務(wù)中心主任曲寧介紹說(shuō): “這屆大賽與往屆相比,第一個(gè)是把項(xiàng)目分類,分成創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組兩個(gè)組別;第二個(gè)是我們面向全國(guó)13個(gè)城市推廣,這是大賽第一次全國(guó)性的推廣。我們希望通過(guò)大賽進(jìn)一步帶動(dòng)煙臺(tái)市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍,改變傳統(tǒng)的一些就業(yè)觀點(diǎn),提高就業(yè)率!

  截至目前,大賽已經(jīng)成功舉辦兩屆,在全社會(huì)產(chǎn)生了廣泛較好的影響,多個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目落戶煙臺(tái)高新區(qū),部分優(yōu)秀項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)規(guī)模化生產(chǎn),取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。本次大賽將依托高新區(qū)各孵化基地,對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予全程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),助力企業(yè)快速發(fā)展。

  參賽范圍

  本屆大賽分創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組。

  創(chuàng)意組參賽范圍為各高等院校在校生(包括專科生、本科生、碩士生和博士生)及擁有自主項(xiàng)目的各高校、科研院所的`教師、科研人員均可報(bào)名參賽。

  創(chuàng)業(yè)組參賽范圍為畢業(yè)后10年內(nèi)的全國(guó)普通高校畢業(yè)生(包括專科生、本科生、碩士生和博士生)、海外留學(xué)回國(guó)人員、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和高校、科研院所人員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,且創(chuàng)辦企業(yè)時(shí)間不超過(guò)5年。

  大賽流程

  大賽分為三個(gè)階段實(shí)施。

  第一階段是作品征集。本次大賽采取現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名及網(wǎng)上申報(bào),駐煙高校由各學(xué)校團(tuán)委及相關(guān)部門(mén)直接組織報(bào)名,將企劃書(shū)統(tǒng)一提交至大賽組委會(huì)辦公室。其他項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)及網(wǎng)上報(bào)名,由大賽組委會(huì)辦公室負(fù)責(zé)收集整理。

  第二階段項(xiàng)目評(píng)審及項(xiàng)目對(duì)接。由成功企業(yè)家、企業(yè)管理專家、投融資專家、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、金融財(cái)務(wù)專家、高校教授等組成項(xiàng)目評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。邀請(qǐng)投融資專家、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、金融財(cái)務(wù)專家等與優(yōu)秀參賽項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目投融資對(duì)接。

  第三階段決賽。采取現(xiàn)場(chǎng)路演“5+8”方式,演講時(shí)間5分鐘,專家點(diǎn)評(píng)8分鐘。專家根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)答辯情況對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分并確定各獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  表彰激勵(lì)

  (一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)7項(xiàng),最具投資價(jià)值創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目1個(gè),一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

  創(chuàng)意組項(xiàng)目大賽設(shè)最具創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)1個(gè),一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。

  所有獲獎(jiǎng)項(xiàng)目均由大賽組委會(huì)頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)金。

  (二)落戶項(xiàng)目政策支持

  1.落地的獲獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目除獎(jiǎng)金外,最高可獲500萬(wàn)的創(chuàng)投資金,并給予各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)政策,提供最高15萬(wàn)元無(wú)息及貼息貸款。其他落地參賽項(xiàng)目,享受相應(yīng)創(chuàng)業(yè)扶持政策。

  2.獲獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目將獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的“一對(duì)一”創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)。

  3.參賽的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和企業(yè),將納入煙臺(tái)高新區(qū)備選項(xiàng)目庫(kù),在科技計(jì)劃立項(xiàng)方面給予優(yōu)先支持。

  4.獲獎(jiǎng)創(chuàng)意項(xiàng)目可直接進(jìn)入煙臺(tái)市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)苗圃孵化。

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感。活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用,我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特做出如下計(jì)劃;

  一、活動(dòng)目的:

  1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具,動(dòng)作協(xié)調(diào),對(duì)動(dòng)作、音樂(lè)、節(jié)奏等的感知更敏銳。

  2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開(kāi)度的訓(xùn)練方法;

  3、學(xué)習(xí)初級(jí)舞蹈組合,訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力.

  4、培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力。

  5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。

  6、通過(guò)舞蹈訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡(jiǎn)單的把上,把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

  2、地面練習(xí):勾繃腳、壓腿、開(kāi)胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

  3、把桿練習(xí):壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動(dòng)作、后踢腿、踢腿。

  4、要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

  5、要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。

  6、對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

  根據(jù)實(shí)際情況,本學(xué)期,我們舞蹈小組的主要活動(dòng)是排練元旦節(jié)目。

  三、活動(dòng)措施

  1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)。

  2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。

  3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

  4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

  四、具體的活動(dòng)安排

 。1)活動(dòng)時(shí)間安排:每周四下午第三節(jié)課

  (2)具體活動(dòng)安排:

  1、開(kāi)學(xué)的一個(gè)月之內(nèi),對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,尤其是一年級(jí)的小學(xué)生,他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差,教師通過(guò)有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。

  2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的.軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

  3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

  4、通過(guò)組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

  在舞蹈教學(xué)中,我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂(lè)反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生全身的多種器官,提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練,將學(xué)生舞蹈形象化,通過(guò)形成有趣的故事或者舞蹈造型來(lái)啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力

  五、 具體進(jìn)度計(jì)劃

  第一周 教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)

  第二周 要求學(xué)生知道基本的手位,腳位。

  第三周 舞蹈組合雙手位組合

  第四周 地面練習(xí):勾繃腳、壓腿、開(kāi)胯

  第五周 地面練習(xí):豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿

  第六周 把桿聯(lián)系:壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰。

  第七周 舞蹈組合拾豆豆

  第八周 把桿練習(xí):踢腿、搬腿

  第九周 前旁后腰的軟開(kāi)度

  第十周 下腰、頭勾腳

  第十一周 熱身舞快樂(lè)恰恰

  第十二周 節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

  第十二周 組合訓(xùn)練

  第十三周 成品舞《藍(lán)精靈》的學(xué)習(xí)

  第十四周 復(fù)習(xí)成品舞《藍(lán)精靈》

  第十五周 成品舞《祖國(guó)燦爛的春天》的學(xué)習(xí)

  第十六周 復(fù)習(xí)成品舞《祖國(guó)燦爛的春天》、《藍(lán)精靈》

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