有關(guān)活動計劃模板錦集5篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的活動計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動計劃 篇1

　　一、活動目的

　　為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗勞動的.價值，同時也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動我快樂”首屆學(xué)生勞動技能大賽，進(jìn)一步推動養(yǎng)成教育的深化。

　　二、參賽對象：以班級為單位競賽，低年級和高年級原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說明情況。中年級各班1

　　10名學(xué)生（班級推薦5名，學(xué)校抽點5名）

　　三、活動時間及內(nèi)容

　　一/二年級：穿衣服、系鞋帶（3月22日）

　　三/四年級：掃地（4月11日）

　　五/六年級：疊衣服（4月18日）

　　備注：雨天等特殊情況另行通知。

　　四、活動地點

　　學(xué)校操場

　　五、比賽方法及評價標(biāo)準(zhǔn)：

　　一/二年級：穿衣服、系鞋帶

　　比賽方法：口令響后，各班學(xué)生活動開始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好， 領(lǐng)口平整），小白鞋鞋帶系好。

　　評價標(biāo)準(zhǔn)：用時最少的班級就是第一名，以此類推。

　　三/四年級：掃地

　　口令響后，各班10名學(xué)生開始打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。評價標(biāo)準(zhǔn)：將指定區(qū)域掃完用時最少班為第一名，以此類推。

　　五/六年級：疊衣服

　　比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。

　　評價標(biāo)準(zhǔn)：全班學(xué)生全部疊完，用時最少班為第一名，以此類推。

　　六、獎項設(shè)定

　　各年級按所獲名次分別在當(dāng)月班級量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，團體前三名另頒發(fā)獎狀

　　七、具體分工：

　　訓(xùn)練輔導(dǎo)：各班主任

　　主持人

　　評委：各班推選2名學(xué)生組成評委團，政教口負(fù)責(zé)督導(dǎo)

　　計時

　　備注：請各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。

活動計劃 篇2

　　活動主題：我平安 我快樂

　　活動目的：為給學(xué)生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境，我校將積極貫徹落實上級關(guān)于做好中小學(xué)生安全教育會議精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，通過以下“五個一”行動，大力開展交通、消防等法制宣傳教育活動，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，預(yù)防校園侵害，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識提高自護(hù)自救能力。

　　活動時間：3月14日—3月18日

　　活動內(nèi)容：

　　“五個一”行動 具體負(fù)責(zé)人 協(xié)助教育 落實時間

　　參加一次國旗下講話啟動 z 班主任 周一升旗儀式

　　參觀一次安全法制展板宣傳 z 交警大隊、班主任 周二—周五

　　聽取一次有關(guān)安全事故報告 z 班主任 周二午談

　　觀看一次消防安全演習(xí) z 消防大隊、正副班主任 周四下午困難班（暫定）

　　開展一次“我平安、我快樂”主題班隊課（要求上交活動方案，A4紙打�。� 班主任 班級小干部 周五班隊課（形式可以為：演講比賽、故事會、知識競賽、征文活動等）

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動過程拍照、宣傳報道——各年級信息組長

　　2、活動橫幅制作——z

　　3、橫幅懸掛——z

　　4、移動黑板宣傳語——z

　　備注：

　　各部門、各教師既要尊重廣大青少年學(xué)生喜愛游戲的習(xí)慣和愛好，又要從由此引發(fā)的安全事故中吸取教訓(xùn)，從維護(hù)人民群眾根本利益、保護(hù)青少年學(xué)生生命健康安全的高度，充分認(rèn)識做好中小學(xué)生安全法制教育與管理的重要性和緊迫性，采取切實有效的`措施，確保我校廣大青少年學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。

活動計劃 篇3

　　刺繡興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好刺繡的同學(xué)提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)將小組的活動計劃安排如下：

　　一、 活動目的：

　　通過刺繡小組的活動，使學(xué)生的動手實踐能力得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解刺繡的'基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　二、 活動時間：

　　星期三下午第四節(jié)課

　　三、 活動步驟：

　�。ㄒ唬�、組織健全刺繡興趣小組

　　參加刺繡興趣小組的人員除了自愿以外還是手工制作方面比較有特長的學(xué)生。教師精心計劃，精心備課和上課，學(xué)生做到凡事開課專心聽課，認(rèn)真完成刺繡任務(wù)，制定明確地小組活動規(guī)章制度。

　�。ǘ�）、具體小組活動內(nèi)容計劃

　　刺繡是一個很廣的課程，流派也比較的多，這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡單刺繡針法著手，以十字繡為主。小組具體活動內(nèi)容分為四個：

　�。�1）、對中國刺繡歷史淵源和流派的簡單介紹，欣賞歷代刺繡名品，提高學(xué)生的欣賞能力和審美能力，陶冶情操，完善人格；

　�。�2）、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從基本的針法入手，實踐操作簡單的十字繡半成品；

　�。�3）、學(xué)期中安排觀看電影《中國工藝——刺繡》，并開展“我與刺繡的日子”為主題征文評比活動；

　�。�4）、學(xué)期末結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力的機會，增強自信。

　�。ㄈ�）、回顧學(xué)習(xí)過程，交流學(xué)習(xí)感受，總結(jié)學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

活動計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)目標(biāo)：

　　為了更好的提高我們的思想及教學(xué)業(yè)務(wù)水平，通過教師結(jié)對活動，使教我們能盡快地成長起來，重視自身的學(xué)習(xí)，推進(jìn)以創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，從而進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。我們采用結(jié)對子的形式，形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的教學(xué)氛圍，全面提升我我們自身的教育教學(xué)能力。

　　二、結(jié)對人員：

　　xxx——xxx

　　三、活動目的

　　作為一名年青教師，應(yīng)虛心好學(xué)，立足崗位，敬業(yè)精業(yè)，愛生善教，開拓進(jìn)取，結(jié)合自己學(xué)科特點，摸索出適合自身特色的教學(xué)風(fēng)格，為我校教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮自己的才智。

　　本學(xué)期我爭取做到以下幾個方面：

　　1.在楊春艷教師的幫助下，制定出本學(xué)期教學(xué)計劃、培訓(xùn)計劃及自學(xué)計劃和理論學(xué)習(xí)，學(xué)期末作好教學(xué)工作總結(jié)及培訓(xùn)總結(jié)。堅持閱讀教育教學(xué)方面的書籍、系列學(xué)科報刊雜志，并作好讀書筆記、和心得體會。使自己在教育教學(xué)上有所提高。

　　2.每星期至少聽一次指導(dǎo)教師的課，每個月至少聽一次同一備課組教師的課、一次同一學(xué)科教師的課。

　　3.應(yīng)提前一周把下周教學(xué)設(shè)計、教學(xué)進(jìn)度交指導(dǎo)老師審閱，每周至少一次用說課的形式向指導(dǎo)老師匯報一節(jié)課并聽取指導(dǎo)教師的意見。

　　4.主動邀請指導(dǎo)教師參與本人的教育教學(xué)活動，每月主動找指導(dǎo)老師進(jìn)行一次教育教學(xué)體會，心得交談并作好談心筆記。

　　5.本學(xué)期至少承擔(dān)一課時全校性的教學(xué)公開課，匯報結(jié)對子的成果。

　　6.學(xué)期結(jié)束，總結(jié)一個學(xué)期來向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)的.心得，以書面材料交教科研室。

　　四、活動安排

　　3月： 指定語文學(xué)科計劃

　　提前備課

　　聽楊老師的課并寫下體會

　　4月： 請楊老師聽自己的課，懇請給予指導(dǎo)

　　就語文教學(xué)中的困惑向楊老師請教

　　探討管理班級的方法

　　5月： 上結(jié)對子匯報課，請大家點評

　　6月： 請教語文復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問題

活動計劃 篇5

　　一、活動意義：

　　強化常規(guī)管理，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益，全面提升質(zhì)量，這充分體現(xiàn)學(xué)校以教學(xué)為中心的理念，也是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段和得力措施。這是個永恒的主題。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　以師德和責(zé)任心為保障，以《手冊》和區(qū)教學(xué)管理18條要求為準(zhǔn)則，以強化常規(guī)、優(yōu)化課堂為抓手，以提高效益、推進(jìn)質(zhì)量為目的，在兩年時間內(nèi)逐步實施、規(guī)范落實，全面提高我校教育教學(xué)水平。

　　三、活動重點：

　　1．強化常規(guī)。首先是規(guī)范常規(guī)，使教師明白“做正確的事”，然后是常規(guī)規(guī)范，使教師怎樣“正確的做事”。

　　2．優(yōu)化課堂。首先集中群體智慧，從扎實有效的集體備課入手，制定好教學(xué)案，然后通過教師個體有效組織教學(xué)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造性、有特色的用好教學(xué)案，最大限度的提高45分鐘的效益，進(jìn)而提高質(zhì)量。

　　四、活動目標(biāo)：

　　1．完善教學(xué)管理常規(guī)規(guī)范要求，使教師由規(guī)范變?yōu)榱?xí)慣。

　　2．課堂教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化，課堂教學(xué)效益明顯提高�！巴崎T聽課”A課率達(dá)25%以上，B課率達(dá)60%以上，杜絕D課。

　　3．教師依法執(zhí)教，教學(xué)行為規(guī)范，促進(jìn)師生共同和諧發(fā)展。

　　五、活動內(nèi)容及形式

　�。ㄒ唬┲匾晭煹陆逃�，樹立責(zé)任意識，只有使教師明白“做正確的事”，教師才能“正確的做事”。

　�。ǘ�）不折不扣的實施課程計劃，依法治教。

　�。ㄈ�）健全完善的教學(xué)管理機制

　　在校長的全面指揮下，以教學(xué)校長為具體工作負(fù)責(zé)人，落實教務(wù)處、教科室每學(xué)期的工作計劃，協(xié)調(diào)年級組和教研組的工作，以班主任備課組及全體教師為主要實施單位，制定計劃分步實施，逐級負(fù)責(zé)，層層落實。

　�。ㄋ模┙∪�細(xì)化的教學(xué)常規(guī)要求

　　教務(wù)處、教科室分別健全相關(guān)教學(xué)管理常規(guī)要求。

　　1．溝堆港中學(xué)課堂禮儀。

　　2．溝堆港中學(xué)巡課制度。

　　3．溝堆港中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)要求。

　　4．溝堆港中學(xué)教師聽課評課基本要求。

　　5．溝堆港中學(xué)教研活動基本要求。

　　6．溝堆港中學(xué)“教學(xué)案”撰寫、實施基本要求。

　　7．溝堆港中學(xué)教學(xué)案、學(xué)生作業(yè)檢查評比方案。

　　8．溝堆港中學(xué)教師監(jiān)考閱卷要求。

　　9．溝堆港中學(xué)教師外出教研活動反饋要求。

　　10．溝堆港中學(xué)關(guān)于杜絕流生基本要求。

　　11．溝堆港中學(xué)“補差”辦法及要求。

　　12．溝堆港中學(xué)青年教師培養(yǎng)的“四個一”。

　　13．溝堆港中學(xué)教師參加教科研基本要求。

　　14．溝堆港中學(xué)課堂教學(xué)學(xué)生問卷調(diào)查表。

　　15．溝堆港中學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)率評比方案。

　　16．溝堆港中學(xué)初三中考質(zhì)量評估及獎勵方案。

　�。ㄎ澹┤�力打造師德高尚，業(yè)務(wù)精熟的教師隊伍，使教師明白學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展，也就是給自身發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)平臺。

　　1．強化最經(jīng)常也是最實在的'校本培訓(xùn)。

　　2．教師制定切實可行的自身發(fā)展計劃，有提高就是收獲。

　　3．堅持“走出去，請進(jìn)來”方針，開拓視野，更新理念。

　　4．實施“青藍(lán)工程”的實效性，以老帶新，以新促老，共同提高。

　　5．加強教研組建設(shè)，結(jié)合我校教學(xué)實際開展好教學(xué)科研工作。

　　6．扎實有效地進(jìn)行集體備課，集中群體智慧，備好、用好教學(xué)案。

　�。�六）結(jié)合實際，按不同目的聽課評課

　　1．示范觀摩課。結(jié)合市、區(qū)教研活動展開，重在觀摩學(xué)習(xí)、體現(xiàn)示范；重點課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化，效益提高。

　　2．研討課。結(jié)合不同科目、不同課型，圍繞重點的突出，難點的突破。

　　3．跟蹤聽課。對薄弱學(xué)科，年輕和困難教師連續(xù)聽課。通過評改幫扶，使之限期達(dá)標(biāo)。

　　4．推門聽課。規(guī)范的落實，基本要求達(dá)標(biāo)是重要目的。

　�。ㄆ撸┰谟媱潯⒙鋵嵉瘸Ｒ�(guī)工作的同時，通過宣傳、演講、大造聲勢、另輔助于競賽、小結(jié)、分步落實達(dá)標(biāo)，及時反饋改進(jìn)完善提高。

　　六、活動步驟及要求

　　1．開好班子、教職工、學(xué)生及家長四個會，宣傳發(fā)動，調(diào)動全體參與的積極性，形成良好氛圍。

　　2．各處室、年級組、教研組、備課組每學(xué)期制定好計劃，并扎實有效地分步實施。

　　3．第一學(xué)期學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動，明確目標(biāo)，制定規(guī)范，形成共識；第二學(xué)期規(guī)范初步形成，有意識地進(jìn)行課堂教學(xué)優(yōu)化，樹立目標(biāo)達(dá)成，效益提高意識；第三學(xué)期強化規(guī)范，形成良好課堂教學(xué)效益，初見成效；第四學(xué)期，全面鞏固，再從規(guī)范回到常規(guī)，使規(guī)范和優(yōu)化成為自覺行動，實現(xiàn)整體質(zhì)量推進(jìn)。

　　4．實現(xiàn)“計劃實施到規(guī)范、優(yōu)化到反饋、完善到形成常規(guī)再到小結(jié)提高”這樣一個螺旋式的飛躍過程。

【活動計劃】相關(guān)文章：

活動的計劃03-24

[精選]活動計劃07-26

活動計劃(精選)07-23

[經(jīng)典]活動計劃07-25

【精選】活動計劃07-27

活動計劃(經(jīng)典)08-05

活動計劃[精選]07-27

【經(jīng)典】活動計劃07-24

(精選)活動計劃07-22

活動計劃（經(jīng)典）07-22