關(guān)于活動計(jì)劃模板匯編九篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的活動計(jì)劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動計(jì)劃 篇1
房費(fèi)：800
東部華僑城門票：4*240=960
海鮮午餐預(yù)算：每人150
晚餐預(yù)算：每人100
總額：3500
活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者：團(tuán)長和老板
參加者：愛我的人們和我愛的人們。
活動計(jì)劃 篇2
隨著生活水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大�，F(xiàn)如今，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化，嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事。我們身在學(xué)校，為了給大家營造一個(gè)“安全、衛(wèi)生、文明”的校園環(huán)境，我部特舉辦了這次“校園環(huán)保行”活動。
一、活動的意義：
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，讓大家知道，真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境做出貢獻(xiàn)的不是言辭，而是行動。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，那么我們抬頭看見的天空將永遠(yuǎn)蔚藍(lán)、小河永遠(yuǎn)清澈、森林永遠(yuǎn)翠綠。
二、活動主題：飛揚(yáng)青春，環(huán)保先行
三、活動目的：
1.清潔美化我們的校園。
2.增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識，提高環(huán)保精神。
3.保護(hù)學(xué)校以及學(xué)校周邊的環(huán)境。
4.為同學(xué)們營造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、活動時(shí)間：20xx年4月中旬
五、活動地點(diǎn)：重慶三峽職業(yè)學(xué)院內(nèi)
六、活動對象：農(nóng)林科技系全系師生
七、活動前期準(zhǔn)備：
1.活動策劃。由我部寫好策劃書，經(jīng)批準(zhǔn)后正式開展和籌備本次活動。
2.活動宣傳。辦展板及海報(bào)進(jìn)行宣傳，讓更多的同學(xué)了解這個(gè)活動，同時(shí)積極參與到環(huán)�；顒又�。
3.活動物品。由我部籌齊活動宣傳紙、垃圾回收袋、手套、照相機(jī)和環(huán)保標(biāo)語等，在活動當(dāng)天分配給各個(gè)志愿者。
八、活動流程：
1.活動當(dāng)天志愿者在預(yù)定時(shí)間地點(diǎn)集合，再根據(jù)環(huán)保區(qū)域進(jìn)行分組。
2.環(huán)保區(qū)域共分為操場、文化廣場、三教、學(xué)生宿舍、新食堂后山和籃球場六個(gè)區(qū)域，志愿者根據(jù)到場人數(shù)，平均分為六個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)自己區(qū)域的.衛(wèi)生和警示標(biāo)語的張貼。
3.分配活動物品，志愿者到各自的負(fù)責(zé)區(qū)域。
4.活動過程中，我部會有一名干事在各個(gè)活動區(qū)域進(jìn)行檢查，觀察各個(gè)區(qū)域的工作狀況。
5.對環(huán)�；顒又械母黜�(xiàng)事項(xiàng)進(jìn)行記錄，做好調(diào)查資料。
6.總結(jié)本次活動，上交活動資料。
九、注意事項(xiàng)：
1.活動開展前要做好宣傳工作。
2.活動過程中盡量不要因活動對他人造成不便。
3.活動過程中要注意對公物和花草樹木的保護(hù)。
4.活動過程中要聽從安排，注意安全。
十、活動結(jié)束：
1.各小組打掃活動負(fù)責(zé)區(qū)域，并匯報(bào)活動狀況。
2.大家發(fā)言總結(jié)本次活動存在的不足和問題。
3.整理活動材料，做出成果展。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳紙：15元
打印照片：15元
制作標(biāo)語的紙張:30元
垃圾袋：20元
“校園環(huán)�；顒印辈邉潟�3
手套：30元
共計(jì)：15+15+30+20=30=110元
農(nóng)林科技系團(tuán)總支、學(xué)生會 社團(tuán)部
活動計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想：
為幼兒創(chuàng)設(shè)積極的活動環(huán)境，以游戲貫穿始終，讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、活動。積極鼓勵(lì)幼兒的探索發(fā)現(xiàn)，支持他們的表達(dá)、表現(xiàn)，使幼兒的自主性、積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮，體驗(yàn)與教師、同伴共同游戲的快樂。
目標(biāo)：
在戶外自然環(huán)境中自由地活動， 學(xué)習(xí)保護(hù)自己，初步形成安全意識。
2、積極參加各種探索活動，并樂意表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
樂意參加音樂活動，體驗(yàn)活動的快樂。
半日計(jì)劃：
一、來園活動：
1、開窗通風(fēng)，親切接待幼兒，觀察幼兒來園時(shí)的情緒。
2、鼓勵(lì)幼兒一起打掃活動室、整理玩具。
二、晨間活動：
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：滑翔車、小車、袋鼠跳（自制玩具）。
（二）目標(biāo)：能積極參與活動，體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。
�。ㄈ┻^程：1、介紹活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒與同伴合作共同游戲。
3、提醒幼兒活動后將器具放回原處。
�。ㄋ模┥罱逃禾嵝延變涸诨顒又斜苊饣ハ嗯鲎玻鰪�(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，關(guān)注幼兒活動量，根據(jù)活動情況適時(shí)增減幼兒衣著和活動量。
三、早操：與幼兒一起聽音樂做操，情緒積極，動作準(zhǔn)確
四、盥洗、吃點(diǎn)心：
1、引導(dǎo)幼兒自覺地用肥皂洗手、不玩水。
2、指導(dǎo)幼兒有序地取用點(diǎn)心，用具，鼓勵(lì)幼兒安靜地吃完點(diǎn)心。
五、科學(xué)活動：紙的力量
（一）、活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒探索紙的承重力的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒了解紙折疊后能增加紙的承重力。
3、指導(dǎo)幼兒嘗試用繪畫的方法把實(shí)驗(yàn)過程記錄下來。
�。ǘ⒒顒訙�(zhǔn)備：紙條，墊板，積木，雪花片，記錄表，筆，硬紙板若干
�。ㄈ⒒顒舆^程：
1、教師實(shí)驗(yàn)，引出課題。激發(fā)幼兒活動興趣。
2、幼兒操作，感知紙的承重力。
�。�1）幼兒人手一份操作材料進(jìn)行嘗試。
�。�2）師生交流，發(fā)現(xiàn)紙折疊后會改變紙的承重力。
3、再次操作，嘗試記錄。
�。�1）、教師介紹材料，示范記錄方法。
（2）、幼兒人手一份材料進(jìn)行自主嘗試探索。
4、師生交流操作中的`發(fā)現(xiàn)
�。�1）用圖表形式幫助幼兒清楚地了解折疊后的紙承重力的不同。
�。�2）簡單小結(jié)：同樣的紙折疊不同，承重就不同
5、應(yīng)用：選擇合適的紙包裝不同重量的杯子。
6、延伸：鼓勵(lì)幼兒用不同的紙進(jìn)行嘗試，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
六、活動間休息
七、音樂活動：《頑皮的猴子》
�。ㄒ唬┗顒幽繕�(biāo)：
1、學(xué)唱《頑皮的猴子》，體驗(yàn)并初
步學(xué)習(xí)表現(xiàn)歌曲的詼諧和幽默。
2、在傾聽和動作參與游戲的過程中逐步學(xué)唱歌曲。
3、有初步的安全意識，懂得不能在床上亂跳。
�。ǘ┗顒訙�(zhǔn)備：圖片兩張，猴子頭飾三個(gè)，創(chuàng)口貼若干
�。ㄈ┗顒舆^程：
1、激發(fā)興趣，熟悉歌詞。
�。�1）出示圖片①，通過觀察了解圖片內(nèi)容。
（2）教師邊示范教具，邊范唱歌曲前三段內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞。
2、學(xué)唱歌曲：
（1）邊玩手指游戲邊唱歌。
�。�2）運(yùn)用聲勢教學(xué)鼓勵(lì)幼兒積極投入活動。
�。�3）請三名幼兒扮演猴子表演游戲，全體幼兒伴唱。
�。�4）全體幼兒玩“三只猴子”游戲。
�。�5）出示圖片②，教師演唱歌曲第四段，并提問，他們怎么了？為什么會這樣？（向幼兒進(jìn)行安全教育）
3、教師小結(jié)：在床上跳很危險(xiǎn)，我們幼兒園的蹦蹦床又大又漂亮，那里比較安全……在自然的氣氛中結(jié)束活動。
八、戶外活動：多功能大型玩具
目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒積極參與活動，體驗(yàn)活動的快樂。
2、知道正確游戲的方法，初步形成自我保護(hù)意識。
九、餐前準(zhǔn)備：
1、組織幼兒做安靜游戲“猜一猜”。
2、提醒幼兒用肥皂洗手。
3、讓部分幼兒幫助分發(fā)餐具和飯菜，感受為同伴做事的樂趣。
十、進(jìn)餐：
1、提醒幼兒不挑食，吃完自己的一份飯菜，保持桌面和地面的干凈。
2、要求幼兒餐后把餐具整齊地?cái)[放到指定的地方。
活動計(jì)劃 篇4
一、活動名稱：
低年級閱讀課模式研討
二、活動意義：
上學(xué)期我們?nèi)M摸索了一學(xué)期，研究出了一套常規(guī)的閱讀課教學(xué)模式。但是，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，這套模式不能更好地滿足各類閱讀課文的教學(xué)，因此，本學(xué)期，我們將從小處著手，根據(jù)課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的不同，進(jìn)行兩種模式的研討，一種是“讀文體驗(yàn) 表達(dá)”閱讀教學(xué)模式，一種是“引導(dǎo) 合作 自主”閱讀教學(xué)模式，使校本教研活動真正為教學(xué)服務(wù)。
三、活動目的.：
1、說話、寫話一直是低年級教學(xué)中的難點(diǎn)，在“讀文 體驗(yàn) 表達(dá)”閱讀教學(xué)模式研討活動中，既聯(lián)系課文內(nèi)容，又貼近學(xué)生生活，增加學(xué)生積累，使學(xué)生有話愿說，有話可說，利于達(dá)到相互交流，提高口語交際能力和創(chuàng)新想象能力的目的。
2、教材中有一些篇幅較長，段落結(jié)構(gòu)相似的課文，對低年級孩子來說，學(xué)起來有點(diǎn)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，運(yùn)用“引導(dǎo)合作 自主”閱讀教學(xué)模式，讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)把這類課文讀通讀懂，并學(xué)到一些學(xué)習(xí)方法，既利于學(xué)生的學(xué)，又利于教師的教，起到事半功倍的效果。
四、活動形式：
本學(xué)期我們準(zhǔn)備采用以下形式開展校本教研活動。
1、理論學(xué)習(xí)，自學(xué)和集體交流相結(jié)合。
2、觀看名師作課光碟，個(gè)人看和集體看相結(jié)合。
3、向校內(nèi)專家團(tuán)請教。
4、利用周公開課進(jìn)行公開教學(xué)，集體聽課。
5、周四下午本組教研時(shí)間和平時(shí)隨機(jī)教研相結(jié)合進(jìn)行交流。
活動計(jì)劃 篇5
根據(jù)安徽慶達(dá)《關(guān)于開展“20xx年質(zhì)量月”活動的通知》的文件精神，結(jié)合公路發(fā)油站的當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營形勢，現(xiàn)對發(fā)油站20xx年質(zhì)量月活動計(jì)劃安排如下：
一、活動目的
強(qiáng)化全體職工質(zhì)量意識、市場意識、競爭意識，全面降低成本，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿足用戶需求，進(jìn)一步提高我站服務(wù)質(zhì)量。
二、活動主題
抓質(zhì)量水平提升，促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變
三、活動內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)公司“20xx年質(zhì)量月”活動通知及活動動員會精神，制訂站部質(zhì)量月活動計(jì)劃，并實(shí)施活動動員；
2、組織收看和學(xué)習(xí)安慶石化《成功副總經(jīng)理在“20xx年質(zhì)量月”活動電視動員講話》；
3、緊密結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)實(shí)施精細(xì)管理，開展“全員、全面、全過程降本增效”活動。做好班組成本管理，提高工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量活動，開展質(zhì)量減損活動；
4、加強(qiáng)各班組的質(zhì)量管理，特別是要強(qiáng)化卸煤班、裝運(yùn)班、加發(fā)油崗位和潤滑油配送崗位的服務(wù)質(zhì)量和工作質(zhì)量，保證對安慶石化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)；
5、在公司生產(chǎn)經(jīng)營部的牽頭下，配合安慶石化計(jì)量中心做好成品油出庫和加油機(jī)計(jì)量準(zhǔn)確性檢查，確保計(jì)量準(zhǔn)確；
6、開展一次顧客滿意度評價(jià)活動和客戶質(zhì)量回訪活動，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)；召開一次如何提高服務(wù)質(zhì)量分析會；
7、質(zhì)量月期間，做好對庫存油品盤存工作，確保安慶石化及客戶的利益；
8、做好活動期間的組織檢查和活動總結(jié)工作，迎接安慶石化和公司對活動的檢查。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了更好地開展此項(xiàng)活動，站部成立“20xx年質(zhì)量月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組 長：吳國平
副組長：焦 宏
成 員：汪錫如 李冬生 王 榮 肖靜農(nóng) 宋春宇 徐勝利
周先柱 楊 可 張新農(nóng) 劉旭東 張禮進(jìn) 劉同球
五、活動要求
1、各班組認(rèn)真組織好“20xx年質(zhì)量月”活動，注重實(shí)際，緊密結(jié)合安全生產(chǎn)和經(jīng)營工作，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、各班組要加強(qiáng)對20xx年質(zhì)量月活動的宣傳工作，班組至少一篇質(zhì)量月宣傳稿件上報(bào)站部，推動該項(xiàng)活動的深入開展。
3、各班組要認(rèn)真做好活動總結(jié)，總結(jié)材料于9月28日報(bào)站部，以便站部及時(shí)安排質(zhì)量月活動總結(jié)，迎接公司的.檢查。
安徽慶達(dá)公路發(fā)油站
xx年八月三十一日
公 路 發(fā) 油 站
“20xx年質(zhì)量月”活動時(shí)間安排
序號時(shí) 間內(nèi) 容備 注
19月1日學(xué)習(xí)公司“20xx年質(zhì)量月”活動通知及動員會精神，制訂站部質(zhì)量月活動計(jì)劃，并實(shí)施活動動員
29月2日組織學(xué)習(xí)安慶石化《成雷副總經(jīng)理在20xx年質(zhì)量月活動電視動員講話》
39月3日懸掛宣傳橫幅；出一期以質(zhì)量月活動主題
為內(nèi)容的黑板報(bào)
49月份加強(qiáng)各班組的質(zhì)量管理，特別是要強(qiáng)化加發(fā)油崗位卸煤班和裝運(yùn)班的服務(wù)質(zhì)量和工作質(zhì)量，切實(shí)確保對化肥一部的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
59月份強(qiáng)化潤滑油質(zhì)量的管理，做到為安慶石化優(yōu)質(zhì)服務(wù)
69月份召開一次以質(zhì)量月活動主題為內(nèi)容的座談會，重點(diǎn) 是各窗口崗位的員工暢談提高服務(wù)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)和措施
79月份緊密結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)實(shí)施精細(xì)管理，開展“全員、全面、全過程降本增效”活動。做好班組成本管理，提高工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量活動；開展質(zhì)量減損活動；
89月份進(jìn)行一次客戶服務(wù)質(zhì)量回訪工作，提高服務(wù)質(zhì)量
99月份配合安慶石化計(jì)量中心、慶達(dá)公司做好成品油出庫和加油機(jī)計(jì)量準(zhǔn)確性檢查，確保計(jì)量準(zhǔn)確
109月下旬做好自查自檢工作及質(zhì)量月活動總結(jié)上報(bào)工作
119月下旬迎接公司質(zhì)量月活動檢查
活動計(jì)劃 篇6
一、教學(xué)說明
�、�、幼兒簡介
書法班的學(xué)員都是由我園中、大班（4—6歲）喜愛書法的小朋友組成的。這些孩子幾乎個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮明，或內(nèi)向、文靜，或頑皮、任性，這些也正順應(yīng)了書法學(xué)習(xí)的宗旨：磨練人溫文爾雅的性情、發(fā)展人靈活多變的思維，使內(nèi)秀的孩子更加機(jī)敏，使跌宕的孩子更加沉穩(wěn)。希望每位學(xué)習(xí)書法的孩子都能真正地從中受益。
�、妗⒔滩木幹�
幼兒園的書法教育在國內(nèi)還未被教育部門正式啟動，目前學(xué)術(shù)界也沒有多少學(xué)者在潛心研究低幼年齡段的書法教育，所以市面上還沒有一本正規(guī)地、系統(tǒng)化的幼兒書法教材。為此，本人就多年的學(xué)書心得和一定的教育經(jīng)驗(yàn)，博采眾家之長，制定了一套適合我園的、4—6歲年齡階段的幼兒書法教育計(jì)劃（試用），學(xué)制兩年。以柳公權(quán)的《玄秘塔碑》為臨摹的藍(lán)本，之所以選擇它，是因?yàn)槠渥煮w較大、特點(diǎn)明顯，集歐陽詢的勁挺秀健和顏真卿的疏朗開闊于一體，以被初學(xué)者接受。此計(jì)劃還正處在試運(yùn)行和調(diào)制階段，如家長們有此領(lǐng)域的一些見解，衷心地希望您向本人提出寶貴的意見，我也會不斷努力將此計(jì)劃豐富和完善，做出相應(yīng)的調(diào)整。我堅(jiān)信：適合自己的，將會是最好的！
�、纭⒛繕�(biāo)設(shè)定
由于孩子們的年齡尚小，還處在培養(yǎng)興趣的階段，再加上他們的愛好普遍比較廣泛，大都選擇了我園兩門或兩門以上的藝術(shù)課，有的還在少年宮利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。為了不給孩子們增加過多的負(fù)擔(dān)，我對大家硬性的要求（如回家要完成多少張的作業(yè)、必須掌握到什么樣的程度等等）都比較寬泛，因?yàn)椤八噍d舟亦可覆舟”在課堂教學(xué)中，我盡可能多地為大家提供書法史上的一些小故事、史料圖片和生動的講解方法及多媒體技術(shù)，旨在開闊大家的視野、增長見識，寓教于樂，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使每一位孩子真正地體驗(yàn)到書法的魅力。
�、琛W(xué)書要求
1、對幼兒的要求
�、倌軐W(xué)一行愛一行，不半途而廢。
�、诿看螌W(xué)書的前一天晚上，自己檢查工具都是否備齊、是否有練習(xí)可在次日與大家共習(xí)。
�、勐犞v時(shí)，做到眼到、心到、手到。
�、芫毩�(xí)完后的工具會自己收拾、不指望家長代理。
�、荼３只顒邮业沫h(huán)境衛(wèi)生，不在幼兒園洗筆，>>
每次學(xué)習(xí)結(jié)束后值日生自覺留下和老師共同打掃教室清潔。
2、對家長的要求
�、賵�(jiān)持帶幼兒參加學(xué)習(xí)，不隨意曠課。
�、谟惺虏荒軄碚�，須提前請假，或以請人轉(zhuǎn)告、寫字條的方式與老師聯(lián)系。
�、勖看位顒訒r(shí)，幼兒都須有一位家長陪同，以便回家輔導(dǎo)。
�、苤笇�(dǎo)幼兒練習(xí)時(shí)，應(yīng)盡量放平心態(tài)，不可要求過高或操之過急。幼兒樂意寫時(shí)，要督促孩子認(rèn)真完成每一個(gè)字、每一筆一畫；如幼兒不愿時(shí)則不應(yīng)強(qiáng)求，靜觀其變，待到有興趣時(shí)再抓緊時(shí)間，對其正確引導(dǎo)。
二、總目標(biāo)
1、幼兒能熱愛祖國本土文化，喜歡書法、愿意練習(xí)書法。
2、通過學(xué)習(xí)書法，使孩子養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、潛意識的教育幼兒從學(xué)習(xí)書法藝術(shù)中體驗(yàn)做人的真諦。
4、能在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成自己的作品。
三、計(jì)劃安排表
㈠、第一學(xué)年上學(xué)期
活動時(shí)間、活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、9月份
1、能心情愉悅地欣賞書法作品。
2、對書法有初步的感官認(rèn)識。
1、書法欣賞。
1、知道基本的書法工具：筆、墨、紙、硯及其各自的用途。
2、工具介紹。
1、了解書法有不同的風(fēng)格，每個(gè)人寫出的字都不會一樣，而是具有自己獨(dú)特的韻味。
2、能大膽選擇、表述自己喜歡的字體，并說出為什么？
3、書體簡介。
1、初步掌握立式書寫的要領(lǐng)。
2、能在老師的幫助下握出正確地執(zhí)筆姿勢。
4、學(xué)習(xí)寫字的姿勢及執(zhí)筆方法。
10月份
1、明確毛筆字與鉛筆字書寫的不同之處。
2、會用筆的陰陽兩面畫太陽。
1、學(xué)習(xí)陰陽調(diào)鋒法及方向（畫太陽）。
1、能始終將筆鋒擺在后面畫三角形。
2、感受直線的強(qiáng)勁、挺拔。
2、學(xué)習(xí)中鋒行筆及格內(nèi)布局（畫三角）。
1、初步感知以豎為中心，在左右兩邊對稱繞波浪。
2、體驗(yàn)弧線是書法表現(xiàn)中的另一種美：柔和、嫵媚。
3、學(xué)習(xí)字的“骨”與“肉”（畫葫蘆串）。
1、能大膽地用毛筆書寫的方法繪制出自己喜歡的、美麗的紋樣。
4、線條練習(xí)（設(shè)計(jì)手絹）。
11月份
1、對古老的漢字演變感興趣。
1、學(xué)習(xí)漢字的演變。
1、知道懸針豎的含義。
2、能將陰陽兩面揉入筆畫當(dāng)中。
3、初步體驗(yàn)按、提的關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)筆畫：懸針豎。
1、知道垂露豎是豎畫中的又一種不同的形式。
2、能按照正確地步驟書寫垂露豎。
3、學(xué)習(xí)筆畫：垂露豎。
1、感知撇是豎畫改變方向后的變形態(tài)。
4、學(xué)習(xí)筆畫：豎撇。
12月份
1、書寫撇的末端時(shí)，能養(yǎng)成筆始終沉著駛到結(jié)束部的好習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)筆畫：斜撇。
1、掌握橫畫的要領(lǐng)：左低右高。
2、學(xué)習(xí)筆畫：橫。
1、能跟著老師共同回憶所學(xué)筆畫的步驟和要領(lǐng)。
3、復(fù)習(xí)所學(xué)過的筆畫。
1、初步感知用毛筆書寫完整的漢字。
4、學(xué)習(xí)書寫漢字“十”、“土”。
�、�、第一學(xué)年下學(xué)期
活動時(shí)間、活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、
3月份
1、會辨認(rèn)不同漢字的不同形狀。
2、能記住漢字書寫時(shí)的基本筆順規(guī)則。
3、能正確地書寫圓點(diǎn)。
1、學(xué)習(xí)字的不同形狀、筆順規(guī)則及圓點(diǎn)的'寫法。
1、會區(qū)分獨(dú)體字和合體字。
2、能說出幾種偏旁部首的名稱。
3、能正確地書寫方點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)獨(dú)體字與合體字的區(qū)分及方點(diǎn)的寫法。
1、掌握左點(diǎn)與挑的正確寫法。
2、能明確這兩種筆畫間的同異之處。
3、學(xué)習(xí)左點(diǎn)和挑的寫法。
1、能正確地書寫豎鉤。
2、初步學(xué)習(xí)和感知擺筆的技能。
3、會臨摹“比”、“寸”二字。
4、學(xué)習(xí)豎鉤的寫法。
4月份
1、能正確地書寫臥鉤。
2、體驗(yàn)臥鉤中彎弧度的魅力。
3、會臨摹“心”字。
1、學(xué)習(xí)臥鉤的寫法。
1、能正確地書寫橫折。
2、初步掌握筆不離紙書寫兩個(gè)相連筆畫的技巧。
3、會臨摹“中”字。
2、學(xué)習(xí)橫折的寫法。
1、能正確地書寫豎彎鉤。
2、會將轉(zhuǎn)筆與擺筆共同運(yùn)用其間。
3、會臨摹“禮”字。
3、學(xué)習(xí)豎彎鉤的寫法。
1、樂意和大家共同書寫作品，并體驗(yàn)成功的快樂。
2、幼兒書寫時(shí)，能一股作氣，認(rèn)真地完成自己的作品。
3、初步體驗(yàn)用毛筆寫小楷的感受。
學(xué)寫作品。（五課時(shí)）
5月份、6月份
1、能正確地書寫撇點(diǎn)。
2、體會書寫時(shí)由重到輕，又由輕到重的過程。
3、會臨摹“安”字。
1、學(xué)寫撇的寫法。
1、能正確地書寫捺。
2、知道捺的形狀是“蠶頭燕尾、一波三折”
3、會臨摹“之”字。
2、學(xué)寫捺的寫法（一）。
3、學(xué)寫捺的寫法（二）。
1、會將各種筆畫總合在一個(gè)字中，發(fā)展幼兒對筆畫的綜合能力。
2、會臨摹“永”字。
4、學(xué)習(xí)永字八法。
�、纭⒌诙䦟W(xué)年上學(xué)期
活動時(shí)間、活動目標(biāo)、活動內(nèi)容
9月份
1、能正確地書寫單人旁。
2、會臨摹“仁、侍”二字。
1、學(xué)寫單人旁。
1、能正確地書寫三點(diǎn)水旁。
2、會臨摹“法、�！倍�。
2、學(xué)寫三點(diǎn)水旁。
1、能正確地書寫提土旁。
2、會臨摹“地、塔”二字。
3、學(xué)寫提土旁。
1、能正確地書寫豎心旁。
2、會臨摹“悟、情”二字。
4、學(xué)寫豎心旁。
10月份
1、能正確地書寫木字旁。
2、會臨摹“相、柳”二字。
1、學(xué)寫木字旁。
1、能正確地書寫貝字旁。
2、會臨摹“則、賜”二字。
2、學(xué)寫貝字旁。
1、能正確地書寫言字旁。
2、會臨摹“詔、諸”二字。
3、學(xué)寫言字旁。
1、能正確地書寫反犬旁。
2、會臨摹“犯、狂”二字。
4、學(xué)寫反犬旁。
11月份
1、能正確地書寫豹耳旁。
2、會臨摹“隆、隨”二字。
1、學(xué)寫豹耳旁。
1、能正確地書寫草字頭。
2、會臨摹“若、荷”二字。2、學(xué)寫草字頭。
1、樂意和大家共同書寫作品，并體驗(yàn)成功的快樂。
2、幼兒書寫時(shí)，能一股作氣，認(rèn)真地完成自己的作品。
3、能書寫較長的詩詞警句。
學(xué)寫作品（六課時(shí)）
12月份
�、�、第二學(xué)年下學(xué)期
活動時(shí)間、活動目標(biāo)、活動內(nèi)容
3月份
1、能正確地書寫反文旁。
2、會臨摹“故、教”二字。
1、學(xué)寫反文旁。
1、能正確地書寫絞絲旁。
2、會臨摹“納、經(jīng)”二字。
2、學(xué)寫絞絲旁。
1、能正確地書寫金字旁。
2、會臨摹“銘、録”二字。
3、學(xué)寫金字旁。
1、能正確地書寫隹字部。
2、會臨摹“雄、雕”二字。
4、學(xué)寫隹字部。
4月份
1、能正確地書寫門字框。2、會臨摹“問、聞”二字。
1、學(xué)寫門字框。
1、能正確地書寫寶蓋頭。
2、會臨摹“定、宗”二字。
2、學(xué)寫寶蓋頭。
1、能正確地書寫走字底。
2、會臨摹“逹、道”二字。
3、學(xué)寫走字底。
1、能正確地書寫雨字頭。
2、會臨摹“霜、露”二字。
4、學(xué)寫雨字頭。
5月份
1、樂意和大家共同書寫作品，并體驗(yàn)成功的快樂。
2、幼兒書寫時(shí)，能一股作氣，認(rèn)真地完成自己的作品。
3、能書寫兩種以上的書法格式。
學(xué)寫作品一（四課時(shí)）
6月份
學(xué)寫作品二（四課時(shí)）
活動計(jì)劃 篇7
一、目的：
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分-裂在維穩(wěn)中起著非常重要的作用。為了引導(dǎo)全校學(xué)生正確認(rèn)識民族和國家的`關(guān)系，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決維護(hù)國家最高利益，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的熱情，牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想，讓民族團(tuán)結(jié)走進(jìn)各民族同學(xué)的心中，像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團(tuán)結(jié)，從身邊做起，爭做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的楷模。
二、演講主題： “民族團(tuán)結(jié)一家親”。
三、演講稿要求：
凡是表達(dá)，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、有利民族團(tuán)結(jié)、反對民族分-裂的積極向上的都可參加。
四、參賽要求：
1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時(shí)間為4-8分鐘左右，且使用民漢。
4、參賽選手按順序上臺。
五、比賽時(shí)間：20xx年11月16日下午兩節(jié)課后
六、演講地點(diǎn)：多媒體教室
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
額敏縣第五小學(xué)
活動計(jì)劃 篇8
一、活動目的
1.活躍公司氣氛，引導(dǎo)形成良好的公司氛圍、提升管理有效性。 2.增強(qiáng)員工歸屬感，提高員工工作積極性，提升工作效率。 3.緩解員工工作精神壓力，改善亞健康的身體狀態(tài)，促進(jìn)交流和溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4.體現(xiàn)公司良好的企業(yè)文化及對員工的關(guān)懷。
二、活動形式
1.員工生日會
2.有氧運(yùn)動
三、活動安排
1.員工生日會原則上每季度組織開展1次。
2.有氧運(yùn)動在第一、第四季度每月組織開展1次，第二、第三季度每月組織開展2次。
四、策劃思路
1.員工生日會
員工生日會每季度組織開展1次，以主題生日會的形式開展活動。 2.有氧運(yùn)動
2.1綜合管理部提前1個(gè)月向員工征求關(guān)于下個(gè)月度有氧運(yùn)動的意見和建議，及時(shí)匯總分析。
2.2綜合管理部提前1個(gè)月進(jìn)行下個(gè)月度有氧運(yùn)動活動場地資源的查找，并形成可行性匯總案。
2.3結(jié)合收集到的員工意見和建議，比照可行性匯總案中的場地資源，提出下月有氧運(yùn)動的.可行性建議，向執(zhí)行總裁匯報(bào)。
2.4確定有氧運(yùn)動的選址，并及時(shí)預(yù)訂場地，做好服務(wù)工作。
五、策劃內(nèi)容
1.員工生日會
1.1每季度的員工生日會主要圍繞當(dāng)月出現(xiàn)的某個(gè)節(jié)日開展主題生日會。
1.2 1月份生日的員工，可以穿插在公司年會活動中開展一次生日會。
1.3可以參考節(jié)日或者自主定義主題開展員工生日會活動。
1.4整個(gè)員工生日會都會圍繞主題進(jìn)行現(xiàn)場布置和活動安排等事宜。
2. 有氧運(yùn)動
2.1有氧運(yùn)動涵蓋室內(nèi)室外團(tuán)體活動項(xiàng)目，結(jié)合我公司實(shí)際情況，具體活動項(xiàng)目涉及籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球等球類運(yùn)動和游泳、器械健身及真人CS等活動。
2.2綜合管理部提前1個(gè)月針對員工進(jìn)行下個(gè)月度有氧運(yùn)動的興趣征集統(tǒng)計(jì)和場地資源搜集整理工作。
2.3根據(jù)員工對于有氧運(yùn)動的興趣征集統(tǒng)計(jì)情況和場地資源搜集整理工作的實(shí)際情況，提出有氧運(yùn)動建議案。
2.4確定有氧運(yùn)動的具體活動項(xiàng)目，做好場地預(yù)定等服務(wù)工作。
2.5針對部分活動項(xiàng)目，擬向場地租賃方尋找專業(yè)技術(shù)教練，通過一段有效的訓(xùn)練期，提升員工在該項(xiàng)活動方面的技術(shù)水平。
2.6在有效訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，組織員工進(jìn)行該項(xiàng)活動的競賽，既搞活員工活動、提高員工的活動積極性，又促進(jìn)員工的活動技能提升、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
XXXX有限公司 綜合管理部
二零X X年X月X日
活動計(jì)劃 篇9
語言作為人類生活的交際工具，本來就是生動活潑，千變?nèi)f化的。它決不是語音、 詞匯、語法三要素的機(jī)械組合。所以，我們除了平時(shí)抓好課堂45分鐘教學(xué)之外， 還應(yīng)開展一些豐富多彩的課外活動。這不僅能幫助學(xué)生加深鞏固理解課堂所學(xué)知 識，而且還能拓寬學(xué)生視野，給他們提供一個(gè)生動有趣、形式多樣的語言環(huán)境， 享受學(xué)語文的樂趣，達(dá)到學(xué)以致用的目的。下面就根據(jù)我個(gè)人的實(shí)踐，談?wù)剮c(diǎn) 看法。
一、全面考慮，合理安排。
語文課外活動作為課堂教學(xué)的輔助形式，應(yīng)和課堂教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，但又不是 課堂教學(xué)的簡單重復(fù)。否則，課外活動便失去了意義。因此，我們在安排語文課 外活動時(shí)，必須考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和語文知識水平，選用切實(shí)可行的方法與形 式，有組織、有計(jì)劃、有目的地開展各類語文課外活動。
為了開展好語文課外活動，我們每學(xué)期在制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，應(yīng)該有目的 地訂出語文課外活動計(jì)劃。語文課外活動計(jì)劃一般包括兩個(gè)方面：一是較大規(guī)模 的課外活動計(jì)劃。這類計(jì)劃的制定，要以調(diào)動全體同學(xué)的活動積極性為前提，因 此活動內(nèi)容不能過難，要易于不同程度的同學(xué)接受，而且活動項(xiàng)目要少而精。
要制定出活動具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)及參加人數(shù)，并在開學(xué)初有意識地向全體同學(xué) 公布，以便讓他們思想上早有準(zhǔn)備。另一個(gè)是語文課外小組的活動計(jì)劃。語文課 外小組的建立，我一般是挑選各班語文成績好的學(xué)生參加，而且小組成員不固定， 每個(gè)學(xué)期可以根據(jù)學(xué)生的.期中、期末考試成績臨時(shí)變動。這樣做不僅能使參加者 產(chǎn)生“危機(jī)感”，還可以調(diào)動其他同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)他們的競爭意識。英 語課外小組的活動時(shí)間一般是固定的，基本上每周一次，每次一節(jié)課左右�；顒� 內(nèi)容除必要的課外輔導(dǎo)，還穿插一些層次較高的語文游戲、比賽、智力測驗(yàn)等， 借以豐富課外小組活動內(nèi)容。
當(dāng)然，每次開展課外活動，教師都必須事先做充分的準(zhǔn)備。要備齊活動所需的材 料，要制定出比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同時(shí)還應(yīng)設(shè)想到活動中可能出現(xiàn) 的問題及解決辦法。
二、形式多樣，寓教于樂。
語文課外活動形式很多，但我們應(yīng)該選用那些適合于學(xué)生年齡特點(diǎn)和知識水平， 生動活潑，簡單明了，能寓教于樂的活動形式。
譬如，語文朗讀比賽。我們就以課本所學(xué)課文為內(nèi)容，要求學(xué)生按一定地語音規(guī) 則去朗讀，參加人數(shù)不限，可自愿報(bào)名�？梢越M織學(xué)生評委進(jìn)行評分。這種活動 對培養(yǎng)和提高學(xué)生地語音能力大有益處。再如，語文書法比賽。這對初中低年級 學(xué)生來說尤為重要�；顒酉纫园嗉墳閱挝�，人人參加，從中篩選出較好地一 些 參加年級比賽。比賽時(shí)，必須統(tǒng)一書寫內(nèi)容，書寫格式及其它要求。讓參賽者在 規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，還有英文小報(bào)制作比賽�？梢砸髮W(xué)生人人參加，比賽前必須 向?qū)W生們宣布制作要求，包括紙張地大孝小報(bào)內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)及交稿時(shí)間和評分 標(biāo)準(zhǔn)。開展這種活動既可鞏固學(xué)生課堂所學(xué)知識，又可增長學(xué)生地見聞，加強(qiáng)學(xué) 生對所學(xué)語言國家地了解。此外，還可以開展"語文游園會"、"語文詩歌朗誦比賽 比賽"、"語文故事會"等活動。這些活動既可調(diào)動大多數(shù)學(xué)生地參與積極性， 又無須花教師過多時(shí)間去準(zhǔn)備，而且能達(dá)到寓教于樂地效果。
對于一些有一定難度的課外活動，比如“語文智力競賽”，我僅限于在課外小組 同學(xué)中進(jìn)行。競賽時(shí)，可以以班級為單位將學(xué)生分為幾個(gè)組，并邀請其他同學(xué)觀 摩：整個(gè)競賽分為必答題和搶答題兩部分。內(nèi)容有：猜謎，趣味問答，實(shí)踐活動等�；顒幼允贾两K氣氛活躍，同學(xué)們積極思維，爭先恐后答題， 效果良好。
三、認(rèn)真總結(jié)，以利再戰(zhàn)。
每次活動開展之后，首先要算出成績，排出名次，公布獲獎(jiǎng)名單，以資鼓勵(lì)。
然后再由教師或評委認(rèn)真總結(jié)，肯定成績，指出存在的問題，分析原因，糾正錯(cuò) 誤，提出今后努力方向。此外，教師自己還應(yīng)對本次活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真的書 面小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出今后改進(jìn)辦法，以便將來更好地開展此類活動。對 參賽者的獲獎(jiǎng)作品要及時(shí)張貼。做到善始善終。
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