【精選】活動計劃匯編九篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的活動計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動計劃 篇1
一、活動背景:
這是一個創(chuàng)意彌足珍貴的時代,這是一個不斷顛覆前者的時代,**正在努力擺脫她作為大眾生活用品的形象。轉(zhuǎn)而去承載更多藝術(shù)創(chuàng)造的內(nèi)涵以及賦靈性的色彩和看似不經(jīng)意的各種搭配方式來烘托出不同場合中的穿著方式所營造出的效果。 **在時尚的輪回中重拾經(jīng)典的魅力、優(yōu)雅、高貴、性感、神秘…..那些時代烙印中不滅的永恒。此刻顯得越發(fā)充滿魅力,重新喚起我們對經(jīng)典女人味的崇尚。
二、活動目的:
1、樹立***專賣店的公眾形象,贏得廣大顧客的關(guān)注度
2、通過開業(yè)活動樹立迪賽尼斯品牌形象,提升品牌知名度。
3、通過開業(yè)活動加強(qiáng)迪賽尼斯專賣店的影響力,為后期銷售打下堅實的基礎(chǔ)。 4、通過獨(dú)特的活動形式,吸引公眾視線,提高傳播效果。
三、目標(biāo)對象:
1、 熱愛時尚,追求品味的都市新貴族。
2、 對生活及時尚有一定見解的中上層人士。
3、 年齡在28—45歲的都市女性。
四、活動內(nèi)容
1、凡開業(yè)期間全場88折。
2、開業(yè)期間凡進(jìn)店夠物滿888元可獲贈****尊貴VIP卡一張。
3、購物滿400送100元代金劵一張,滿800送200元,以次類推。
4、憑邀請函顧客可獲得*****送出的紀(jì)念禮品一份。
5、開業(yè)當(dāng)天DC精彩時裝秀。
五、推廣策略:
1、在開業(yè)當(dāng)日舉辦一場別開生面的時裝秀,邀請*****總及經(jīng)理為開業(yè)剪彩,給應(yīng)邀嘉賓及目標(biāo)消費(fèi)群視角和聽覺帶來的全新感受,直接而形象地展現(xiàn)****品牌的魅力和品位。
2、充分發(fā)揮活動優(yōu)勢,邀請湖南分公司**總及**經(jīng)理現(xiàn)場助興,從而提高品牌的知名度和美譽(yù)。
3、品牌文化季刊和形象廣告帶(VCD碟片)的附帶宣傳推廣:
4、通過往政府機(jī)關(guān)、大型企業(yè)、事業(yè)單位有消費(fèi)能力人發(fā)邀請函(500份)并標(biāo)明開業(yè)當(dāng)天憑邀請函在店鋪領(lǐng)取精美禮品一份。
六、操作細(xì)節(jié)
DC時裝秀
1、主題背景(時光交錯的旅程)尺寸待定
2、舞臺搭建、燈光、音箱、模特6名、時間安排等(由模特公司提供)
3、走秀的五個小主題
時光交錯的旅程(大主題)
穿越時光隧道,尋找往昔的能量,在靜待中挖掘創(chuàng)意,在創(chuàng)意中重獲新生。世界紛繁變化,時光在流轉(zhuǎn)中沉淀下經(jīng)典的永恒,如同智慧之河的寶藏,在時光交錯的旅程中,讓我們再次尋找。
如此珍貴的財富成為我們在創(chuàng)造的靈感源泉,經(jīng)過魔術(shù)變幻的創(chuàng)意游戲之后,歷史的經(jīng)典在我的手中再次重獲新生,散發(fā)出更加奪目的光芒。
GRUNGE風(fēng)尚
懷舊的車輪回到90年代,一度以頹廢破敗為美的年代,就想GRUNGE本意所指,如泥土與汽油混合的外觀。厭倦了極度精致優(yōu)雅的都市年輕人,開始打破固有觀念,尋找一種原始質(zhì)樸甚至破損的感覺,試圖建立一種不完整的、殘缺的美,在不完美中發(fā)現(xiàn)完美,重新樹立新一代的審美觀。
神秘花園
為了目標(biāo),我們一路匆匆向前,有多少美好傳統(tǒng)被我們遺忘?在這個季節(jié),重拾傳統(tǒng)精神成為新的時尚,就想英國那些古老的深宅大院,那些豐茂的神秘花園,埋藏了無數(shù)的精神寶藏等待我們?nèi)ネ诰。繼承并不意味著懷舊,在時代的步伐下,新的繼承是尊重、學(xué)習(xí)并重組利用,以現(xiàn)代的角度結(jié)合出全新的效果。
都市部落
自然是我們最大的靈感寶庫,我們擁抱自然,就想波西米亞人一樣四處采集寶藏,經(jīng)過現(xiàn)代工藝的加工打磨,讓原始的寶藏就想磚石一樣閃閃發(fā)光,我們對待自然的膜拜不再僅僅是對造型、圖案的簡單模仿,而是更進(jìn)一步探索自然,我們獲得的將是一種更深入的內(nèi)在精神——一種有機(jī)會,自由的、多元的生活。
新古典主義
時光倒轉(zhuǎn),曾經(jīng)的經(jīng)典經(jīng)歷時間的考驗,傳承下唯美的瞬間,優(yōu)雅的古典女性帥氣硬朗的'宮廷風(fēng)格成為靈感,古典主義的重現(xiàn)卻將其演繹的更加年輕摩登,呈現(xiàn)出完美的時尚新貌。
摩登天空
將性感成熟與叛逆完美融合,展現(xiàn)80年代摩登風(fēng)格的完美縮影。時至今日,在經(jīng)濟(jì)低迷的天空下,讓完美重新把玩曾經(jīng)的瘋狂經(jīng)典,體驗輝煌時期的美好,以不顧一切的豁達(dá)與樂觀心態(tài)忘卻煩惱,勇敢迎接未來挑戰(zhàn)。
七、終端現(xiàn)場氣氛營造
造勢規(guī)劃
1、周邊街區(qū)
□鄰近街和市區(qū)主干道發(fā)DM單;
□短信群發(fā)(主要是VIP客戶)
□商業(yè)集中區(qū)、重點(diǎn)街區(qū)、重點(diǎn)小區(qū)、醫(yī)院、美容院、機(jī)關(guān)單位、移動、電信等(DM)發(fā)放;
2、店外
□一個心形的花拱門擺在門口裝飾(婚慶公司租);
□門口鋪紅色地毯(從門口延伸至人行道一大半);
□門口腰鼓隊、樂隊造勢;
□門口DM的派發(fā)。
□桌子一張、椅子一張。
3、店內(nèi)
□頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。 □時光交錯的旅程 的貼標(biāo)
禮品設(shè)置:
1、 VIP卡:全年購物享受8.8折優(yōu)惠,同時生日當(dāng)月享受兩件7折優(yōu)惠政策。
2、 紀(jì)念禮品:待定(保溫杯)
活動籌備:
物品準(zhǔn)備:
1、 宣傳品設(shè)計;VIP卡、店堂POP及主題宣傳欄展板設(shè)計(可由公司提供
樣板,到廣告公司制作)
2、 FASHION SHOW 服裝的選擇和準(zhǔn)備
3、 到場顧客紀(jì)念禮品:迪賽尼斯紀(jì)念品(可由終端商自行選購)
4 、會場布置物品配合工作。
邀請嘉賓:
****公司**總及******
活動場地造勢布置:
1、周邊街區(qū)
鄰近街和市區(qū)主干道發(fā)DM單;
短信群發(fā)(主要是VIP客戶)
商業(yè)集中區(qū)、重點(diǎn)街區(qū)、重點(diǎn)小區(qū)、醫(yī)院、美容院、機(jī)關(guān)單位、移動、電信等(DM)發(fā)放
2店外:
五個主題X展架,開業(yè)橫幅一個,開業(yè)心形拱門一個(可到婚慶公司租
賃)紅色地毯從店門口一直延伸到主街道一半。長條桌一張,紅色桌布一張(能蓋住整張桌子,糖果2到3盤、鮮花一束、迪賽時尚雜志數(shù)本)僅限開業(yè)當(dāng)天。
腰鼓隊及樂隊。
3、店內(nèi)
頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。
時光交錯的旅程 的貼標(biāo)
物品準(zhǔn)備:
A 、配合時裝秀五大主題的服裝選擇和準(zhǔn)備
B、 請柬、嘉賓胸花、飲品(可樂、礦泉水和茶)、顧客紀(jì)念禮品、紅綢帶、
桌子、專賣店P(guān)OP、海報,紅地毯等。
C、 活動現(xiàn)場VCD影碟播放器。
文案準(zhǔn)備:
1、 請柬(可到廣告公司印刷)
2、 司儀慶典劇本——提供公司品牌文化簡介由司儀自行準(zhǔn)備
3、 時裝秀解說詞——可由公司提供
4、 ****公司***總致詞
5、 時裝秀的表演形式描述——以模特貫穿整個賣場一天。
6、*******介紹:包括設(shè)計背景、品牌風(fēng)格介紹、市場定位和消費(fèi)層屬等相關(guān)資料
7、 企業(yè)文化月刊+FASHION SHOW主題簡介(提供給現(xiàn)場觀眾)(公司可提供)
七、 DM單制作:
正面
1、 20xx冬季款式的展示
2、 形象畫
3、 活動內(nèi)容:
1、開業(yè)期間全場88折。
2、開業(yè)期間凡進(jìn)店夠任意一件商品可獲贈*****尊貴VIP卡一張。
3、出席開業(yè)慶典的前100名顧客可獲得*****送出的紀(jì)念禮品一份。
4、物滿400送50元代金劵一張,滿800送100元,以次類推。
4、FASHION SHOW五大主題的簡介。
背面
1、 *****公司簡介
2、 公司店鋪形象兩張
3、 ****店鋪簡單手繪地圖
4、 加盟熱線0731-22397635
5、 店鋪地址,電話
現(xiàn)金券的制作(建議以名片的材質(zhì)及大小來做)500張
正面
1、 迪賽尼斯標(biāo)志
2、 現(xiàn)金券50元
3、 背景以形象畫為主體
背面
使用說明
1、 本券一次消費(fèi),限使用一張
2、 有效期: 20xx年月 日-20xx年月 日
3、 公司活動、打折、特價商品時此券不能使用
4、 本券不兌現(xiàn)、不找零
5、 本券最終解釋權(quán)歸本店所有。
活動費(fèi)用預(yù)算:
模特出場費(fèi) 400元/人 6人
企業(yè)文化月刊及FASHION SHOW 主題簡介500份 3元/份
請柬500份 1.5元/份
代金劵500張 15元
禮儀公司服務(wù)費(fèi) (暫未定)
FASHION SHOW 主題背景5副(可采取X展架的形式)45*5/225元 嘉賓紀(jì)念品(由經(jīng)銷商自行采購,品種不限)
以上價格待定。
結(jié)束語:
本企劃案立足于*****品牌定位的分析和對目標(biāo)消費(fèi)群屬性的考慮的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮本品牌的優(yōu)勢、推廣活動強(qiáng)調(diào)符合*****的文化品位,勿用嘩眾,巾切時尚之本,勿用標(biāo)榜“實踐是檢查真理的標(biāo)準(zhǔn)”我們相信****的推廣活動在**經(jīng)銷商***公司的共同努力之下,定能將上述方案的效能發(fā)揮至最高點(diǎn),定能將****品牌在邵東市場打下堅實的基礎(chǔ)。
活動計劃 篇2
活動主題:沐浴陽光、放松心情
活動形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的:1.為了增加班級的活力,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。網(wǎng)
2. 為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00
活動地點(diǎn):四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員:生藥071班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé):
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。
4. 治保委員負(fù)責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。網(wǎng)
活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
。1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
。2) 在規(guī)定的`時間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項:
這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備,以確;顒禹樌M(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
總結(jié):
這次活動非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~
讓我試試看,為我加油噢~~~~~
亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、、、、、、
好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~
要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧
哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦
看,我們一起來學(xué)健美操,有意思吧~~~~
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
通過這次活動,我們又收獲了很多。
首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,
生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開心開心的。
其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。
活動計劃 篇3
活動名稱:
學(xué)會感恩,于愛同行
活動時間:
20××-11-26
活動地點(diǎn):
xx學(xué)院外語系
活動對象:
xx學(xué)院外語系全體學(xué)生
活動主題:
把感恩說出口
活動目的:
11月二十四日是感恩節(jié),滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報。在這個快餐社會中,每個人都在為自己奮斗。人們因為忙碌而忘記了身邊至親的家人、朋友。這些人就在遠(yuǎn)方牽掛我們,有的還陪在我們身邊。我們的生活因為有這些人而變的豐富多彩,而我們卻忘了對他們說一聲謝謝。
值此活動是讓我們學(xué)會感恩,用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心,讓我們的距離更近,讓我們的生活更加美好。
活動準(zhǔn)備:
前期組宣部成員做好宣傳工作,給同學(xué)一定的時間進(jìn)行寫作,之后有我們來收集文章,最后交與組宣部部長進(jìn)行評比。、
活動開展:
1、由組宣部部長向成員宣布此次活動的主題和主要目的,同時要求成員和做好宣傳組織工作。
2、組宣部各個成員對外語系大一的班級進(jìn)行宣傳號召工作,希望同學(xué)們能夠積極參與。稿件的內(nèi)容要求情感真摯,閃爍溫馨的人性之美,展示人性的善良與純潔。給同學(xué)們一定的時間讓他們完成。
3、十一月27日各班參與投交稿件的同學(xué)交給本班的團(tuán)支書,由團(tuán)支書上交給組宣部部長。由組宣部部長進(jìn)行評議,最后選定8份優(yōu)秀的稿件上交給學(xué)院。
活動總結(jié):感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然,感恩是對有限生命的珍惜。這次活動讓我們的`心有一次走進(jìn)生活,用一顆心去感知周圍的世界。很多同學(xué)開始關(guān)心自己的父母、親人和朋友,開始漸漸的認(rèn)識到親情、友情的重要性,能夠認(rèn)識到感恩不僅是一種付出,更是一種責(zé)任。此次征文的主題貼進(jìn)生活,所以整個比賽的過程同學(xué)們都能踴躍的參加,更是出現(xiàn)了一批感人的習(xí)作,我們都將此裝訂成冊上交給學(xué)院,評比和以便更好的交流,而且我們也對一些作品進(jìn)行了修改,打印成電子版向?qū)W院報刊投報。
此次活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它值得我們每個人深深的回味。它是我們?nèi)松n堂一道燦爛的風(fēng)景線,我們應(yīng)該銘記它的精神。
策劃人:
活動計劃 篇4
一、活動目的:
根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實際,我班開展了學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動,整合了社會各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作。
通過自主探究和實踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會適應(yīng)能力、社會參與意識、公民責(zé)任感。
二、活動主題:
深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感。
三、活動主體:
全班同學(xué)。
四、活動形式和要求:
1、分成若干活動小組,選出組長,走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動。
各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。主動聯(lián)系活動單位,簡要制定了活動計劃,在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動時間:
雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。
六、活動內(nèi)容:
1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動。協(xié)助村、居委會出墻報,開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,參加力所能及的社區(qū)勞動,開展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。
2、開展綠色環(huán);顒。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的'建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院等地開展敬老愛幼活動,深入社區(qū)開展“送溫暖,重晚情”活動。
4、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
5、開展社會調(diào)查活動。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等。
7、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。
8、參加愛心義賣活動。
七、活動要求
1、各班同學(xué)人人參與。
2、組組有活動記錄、活動成果(調(diào)查報告、論文小結(jié)、心得體會等)。
活動計劃 篇5
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長”。
一、 方案簡介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運(yùn)動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、 課程安排:
除開設(shè)正常的'教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
科學(xué)探索活動:按照XX年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧。ɑ顒訒r間:7月1—31日)
活動計劃 篇6
課程安排:
一、素描入門
課程準(zhǔn)備:多媒體課件/范畫
講授內(nèi)容:講授素描的基礎(chǔ)知識,欣賞素描名作
實踐內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練
石膏寫生
課程準(zhǔn)備:正方體幾何石膏體、襯布
講授內(nèi)容:素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟
實踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行其他石膏練習(xí))
二、石膏寫生
課程準(zhǔn)備:錐體、球體
講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解
實踐內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫生
三、靜物寫生
課程準(zhǔn)備:蘋果、香蕉等水果、襯布
講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的特點(diǎn)
實踐內(nèi)容:水果的素描寫生
四、靜物寫生:
課程準(zhǔn)備:青椒、辣椒等蔬菜
實踐內(nèi)容:蔬菜的素描寫生
五、水粉臨摹
課程準(zhǔn)備:范畫
講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)、臨摹的要領(lǐng)
六、水粉寫生
課程準(zhǔn)備:啤酒瓶、易拉罐、盤子、水果、襯布
講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào)
七、速寫
課程內(nèi)容:小家電、自行車等
講授內(nèi)容:速寫的要領(lǐng)以及用筆
實踐內(nèi)容:慢寫過度到速寫
八、速寫
課程準(zhǔn)備:人物速寫
講授內(nèi)容:人物速寫的特點(diǎn)、衣摺的處理
九、默畫
課程準(zhǔn)備:靜物默寫
講授內(nèi)容:默畫的一般方法
十一、模擬考試
十二、欣賞總結(jié)課
名作欣賞+學(xué)生個人作品展覽
課程說明:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描、色彩、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問題。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的基礎(chǔ)。
美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)
本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組活動能夠順利進(jìn)行。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,孩子們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。
本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生,大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心、興趣來學(xué),這一部分學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法。兩個高二學(xué)生負(fù)責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生。這樣,一年年形成良性循環(huán)。
具體總結(jié)如下:
1、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的.學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
2、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞,及美術(shù)歷史大事記來進(jìn)行。
3、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
4、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基本功沒有得到鍛煉。這與美術(shù)高考要求有一定的差距。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時點(diǎn)評。
活動計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以教育部“綜合實踐活動課程指南”有關(guān)要求和本!熬C合實踐活動課程實施計劃”指導(dǎo)綱要征求意見稿為指導(dǎo),結(jié)合本年級實際,認(rèn)真開展綜合時間活動,在實施過程中強(qiáng)調(diào)“整合”,注重“實踐”,突出“開放”,關(guān)注“過程”,提倡“民主”,積極進(jìn)行專題研究,不斷提高課程實施水平,促使我校課程改革不斷走向深入。
1、堅持學(xué)生的自主選擇和主動參與,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力即主題教育思想。
2、面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的`創(chuàng)造空間即綜合教育思想。
3、注重對學(xué)生的親身體驗與積極實踐,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革即實踐教育思想。
二、學(xué)段目標(biāo)
通過前三年的學(xué)習(xí)和探索,六年級的學(xué)生在動手操作,分析整理、合作探究等方面的能力已經(jīng)有了較大的發(fā)展,綜合實踐能力得到了加大的發(fā)展,因此在此基礎(chǔ)上,通過一系列活動,在教師的指導(dǎo)下,使全體學(xué)生能進(jìn)一步掌握基本的科研方法,積極主動的獲取知識;培養(yǎng)獨(dú)立探索,合作探究能力以及收集、加工信息的能力;懂得與他人、自然和諧相處,初步形成合作分享的良好的個性品質(zhì)。在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,激發(fā)身心潛能,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,發(fā)展個性思維、創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、活動具體安排
二月份:人物訪談活動
三月份:社會調(diào)查活動
四月份:科學(xué)探究活動;
五月份:發(fā)明創(chuàng)造活動
六月份:問題研究活動
活動計劃 篇8
活動目標(biāo):
1.傾聽故事,對螞蟻以及螞蟻的家產(chǎn)生探究的興趣。
2.為螞蟻建造一個美麗的家,體驗制作的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1.故事磁帶。
2.幼兒活動材料第四冊17~19頁《香蕉宮殿》。
3.剪刀,膠水,透明膠,雙面膠,紙盤,紙杯,紙盒,貝殼,可樂瓶,樹葉等。
活動過程:
一、美麗的香蕉宮殿
1、結(jié)合幼兒活動材料第17~18頁,講述故事至“螞蟻把香蕉皮搬到了螞蟻山”。
2、小螞蟻把香蕉皮搬到螞蟻山,用來干什么?
3、在鼓勵幼兒大膽猜想、表達(dá)的基礎(chǔ)上,講述故事后面部分。
4、螞蟻是怎么打扮香蕉宮殿的?(找來樹枝當(dāng)柱子,撿來樹葉當(dāng)瓦片,用鮮花打扮香蕉宮殿)
5、閱讀幼兒活動材料地19頁。小螞蟻在美麗的宮殿里會做什么呢?
6、幼兒完整欣賞故事一遍。
二、給螞蟻造家
在《香蕉宮殿》的`故事里,小螞蟻用香蕉皮造了香蕉宮殿.我們也給小螞蟻造一個家吧,讓小螞蟻住得既舒服又安全.
1.出示各種材料,引導(dǎo)幼兒說說有哪些材料,你想用哪些材料制作?
2.幼兒選擇材料,分組制作螞蟻的家。
3. 教師觀察、指導(dǎo)幼兒的制作活動。
三、邀請螞蟻住新家
1.幼兒相互欣賞各自建造的新家,教師鼓勵幼兒向同伴介紹制作螞蟻家的功能.
2.小螞蟻的家終于造好了,我們一起到外面去邀請小螞蟻來住吧.
六、戶外活動:
活動名稱:玩圈
(一)、活動目標(biāo):
1、喜歡參加戶外體育活動,體驗游戲的樂趣。
2、學(xué)習(xí)全的多種玩法;發(fā)展幼兒綜合運(yùn)動能力,激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣。
3、有簡單的自我保護(hù)方法。
(二)、活動準(zhǔn)備:
塑料圈每個幼兒一個
(三)、活動過程:
1、與幼兒將圈當(dāng)方向盤,開汽車進(jìn)入場地。放松活動,帶領(lǐng)幼兒膝部、腕部活動。
2、玩圈活動
幼兒自由玩圈,玩出圈的多種玩法。(如:跳圈、轉(zhuǎn)圈、投圈、套圈等多種玩法。)
3、組合玩圈、跳圈
a、把圈擺成一條直線,幼兒單、雙腳向前跳。
b、把圈擺成之字形,幼兒左右行進(jìn)跳。
c、把圈擺成單雙數(shù),幼兒單、雙腳行進(jìn)跳。
d、把圈擺成原形, 信號圍圈跳。
4、游戲:換圈行進(jìn)
幼兒站在一個圈內(nèi),把另一圈放在前面,再邁到(跳到)前面圈內(nèi),在移動后面圈放在前面,反復(fù)進(jìn)行直到終點(diǎn)。、
5、放松活動:開汽車,結(jié)束。
七、入廁、洗手、喝水:
活動計劃 篇9
一、教學(xué)對象:
高一有氧健身操興趣小組學(xué)生
二、教材內(nèi)容:
1、第三套大眾健美操一級教學(xué)
2、學(xué)習(xí)第三套大眾健美操一級組合動作
三、教學(xué)目標(biāo):
依據(jù)學(xué)生的實際情況制定了本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、運(yùn)動參與目標(biāo):進(jìn)一步感知健美操所具有的美感和運(yùn)動價值,并能經(jīng)常鍛煉;并能經(jīng)常通過學(xué)練基本步伐,理解它的健身作用和創(chuàng)編方法。
2、運(yùn)動技能目標(biāo):通過第三套大眾健美操一級動作的練習(xí),發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性,提高動作節(jié)奏感,激發(fā)學(xué)生興趣。提高學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展思維和參與相結(jié)合的能力,培養(yǎng)良好的身體姿態(tài);
3、心理健康目標(biāo):體驗學(xué)習(xí)中的.成功與樂趣,培養(yǎng)對健美操的興趣;樹立自信心,對生活充滿自信。
4、身體健康目標(biāo):發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、力量、協(xié)調(diào)和柔韌等身體素質(zhì);達(dá)到鍛煉的功效;
5、社會適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生相互配合的能力,提高對健美操的欣賞能力與表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生和諧的人際關(guān)系及合作精神。
四、重點(diǎn):掌握所學(xué)動作
五、難點(diǎn):動作與節(jié)奏的控制和把握
解決辦法:
1)單個動作的控制
2)教師快慢口令和音樂相配合
3)讓學(xué)生自己體會怎樣才是美,怎樣做才是漂亮。
六、教學(xué)流程:
1 熱身運(yùn)動
2 準(zhǔn)備部分
3 教師講解示范
4 教師帶著一起練習(xí)
5 學(xué)生自主練習(xí)
6 教師領(lǐng)做放松操
7 教師小結(jié)
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