有關活動計劃范文5篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家收集的活動計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　落實計劃，認真學習“學校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學，訓練有素,理論聯(lián)系實際，體育科組分步實施訓練教學目標；訂出計劃，全面推進素質教育，提高訓練教學質量，進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，對學生進行訓練，以提高他們的身體素質和技術技能水平。

　　二、訓練目的

　　科學進行訓練，貫徹從小打好基礎，系統(tǒng)訓練，積極提高原則，抓好身體素質、球技。

　　學校開展足球項目專項訓練,目的是增強學生的體質，增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握足球最基本技術和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調等身體素質，培養(yǎng)勇敢，頑強，機智，果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。

　　三、訓練任務：

　　1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質及思想品德，在學習技術技能之前先學習做人道理，從思想上重視教育。

　　2、根據(jù)隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球專項運動的特點，改善隊員的身體形態(tài)，提高機體的運動能力，發(fā)展綜合的運動素質。

　　3、培養(yǎng)隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。

　　4、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。

　　四、活動訓練方案

　　1、活動訓練時間:

　　周一至周五上午大課間和中午上課前半小時。

　　2、指導教師

　　高明

　　3、社團隊員名單:團長：錢晶玲

　　一隊：胡多多葛華錢晶玲朱婉婷許雙顏倩倩陸子琦

　　二隊：孫妍王雨晴沈夢云朱娣谷子薇紀曉雯王依婷王子瑄

　　4、活動訓練措施:

　　1、提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質量.

　　2、提高隊員的全面身體素質,重點發(fā)展速度靈敏.協(xié)調.爆發(fā)力等素質.，學習掌握跑的正確技術，.提高速度所需要的肌肉力量.，.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協(xié)調能力.

　　3、全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發(fā)展學生個人技術特長.，提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術.，提高技術運用能力，注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng).

　　4、提高隊員的戰(zhàn)術能力.重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術.，明確個人攻守的職能,進攻和防守原則，提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1,3對2能力.

　　3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

　　5、訓練內容、方法及課時安排:

　　1—2周熟悉球性顛球練習

　　1單腳自拋正腳面顛球練習

　　2雙腳交替正腳面顛球練習

　　3多部位顛球練習

　　4兩人或多人交替多部位顛球練習3—4周踢球練習

　　1各種踢球動作的模仿練習。

　　2二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習。

　　3學習踢球動作應先從踢靜止球開始，并以踢靜止球、地滾球為主。

　　4當學生初步掌握一只腳踢球之后，要注意強調使用較差的一只腳踢球練習。

　　5在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后，就要在移動中練習踢來自不同方向、不同性質的球，并要逐漸加大動作難度，提高動作質量。

　　6二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10厘米），另一人做助跑踢球練習。

　　7踢準練習。

　　☆二人一球，相距15米左右，中間放一個低欄，要求踢出的球從欄間通過。

　　☆向劃有標志的墻踢準。

　　8踢遠練習。

　　☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內大力踢球。

　　☆在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

　　☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

　　☆向劃有標志的墻踢準。

　　★隊員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾，依次循環(huán)。★踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。

　　5—6周傳接球練習

　　1兩人靜止各種踢球動作對傳接練習

　　2多人多角度各種踢球動作傳接球練習

　　3行進間傳接球練習

　　7—8周帶球、運球球練習

　　1單人直線帶球跑練習

　　2單人變向帶球跑練習

　　9—10周帶球、運球射門練習

　　1原地靜止球射門練習

　　2助跑靜止球射門練習

　　3帶球繞桿兒射門練習

　　4接球射門練習

　　11—12周發(fā)展反應速度的練習，并穿插進行各種球熟性，動作技術練習

　　30～50米的計時跑，要求學生在8秒內完成50米跑；

　　50～60米最大強度的重復跑，每組間歇使學生完全恢復，每次練習共3組。

　　發(fā)展反應速度的練習。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設置起跑姿勢，當球被教師踢出去后（或聽到起跑信號后），起跑搶球（或跑到制定區(qū)域）。

　　13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習。

　　運用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物，在制定區(qū)域射門練習。

　　10×10m方格場地內，多人、每人一球進行快速運、控球練習，要求根據(jù)其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。穿插進行各種球熟性。

　　動作技術練習

　　15—16周提高學生身體各部分肌肉的力量，提高學生的身體對抗能力。

　　身體練習的主要內容

　�、侔l(fā)展上肢力量的.練習。單杠引體向上；雙杠雙臂屈撐；俯臥撐；杠鈴推舉；啞鈴等各種練習。

　�、诎l(fā)展腰腹力量的練習。仰臥起坐；俯臥背伸；原地收腹跳；單杠懸垂舉腿；肩負杠鈴體轉。

　�、郯l(fā)展下肢力量的練習。蛙跳；單腿連續(xù)跳；立定三級跳。

　�、軆扇艘唤M的對抗力量練習。跑動中為爭得控球權的合理沖撞；運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球；跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行各種球熟性。動作技術練習17—18周發(fā)展學生耐力的活動練習

　　發(fā)展有氧耐力的練習。12min計時跑；變速跑；50m快跑與60m慢跑交替進行，總距離3000m。

　　發(fā)展無氧耐力的練習。5～25m×5折返跑；30～50m全速沖刺反復跑。穿插進行各種球熟性。動作技術練習19—20周簡單的技戰(zhàn)術活動訓練

　　1.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.

　　2.戰(zhàn)術訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽.備注：

　　3．教學比賽

　　五：訓練注意事項及備注：

　　1、此次訓練均為學生自愿參與，自愿報名參加訓練。

　　2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行，嚴格球隊作風，紀律嚴明，認真刻苦訓練。

　　3、訓練本著“以人為本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力為提前，積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投身到訓練中。

活動計劃 篇2

　　讀書是人類傳承文明、走向未來的重要途徑，是一個民族、一個國家自強不息、開拓未來的重要手段。為認真貫徹落實黨的關于開展全民閱讀活動的重大部署，圖文信息中心擬以4月23日“世界讀書日”為契機，營造閱讀的.良好氛圍，深入推進我校全民閱讀活動和閱讀養(yǎng)成教育，努力在全校形成全員閱讀的良好風尚，推進學風校風和文明、和諧校園建設，現(xiàn)制定方案如下：

　　一、圖書漂流活動、捐書等社會公益活動；（ 2-4月份）

　　圖書館聯(lián)合學校婦聯(lián)、團委等相關部門共同開展向貧困地區(qū)“獻愛心，捐書”活動；開展下院部與送書上門服務活動，方便師生閱讀；開展圖書漂流活動。

　　二、繼續(xù)開展推薦好書和我最喜愛的圖書活動：（長期）

　�。�1）由采編部每月開展一次新書及專題好書推薦活動，向廣大讀者及時推薦我館采購的新書及各類專題經(jīng)典圖書；

　�。�2）贈書活動（向圖文信息中心捐贈自己編、著圖書、資料等）；

　　（3）全年開展四次大型書評活動，提高學生閱讀、鑒賞能力；

　　三、“讀書好、讀好書、好讀書”第九屆讀書評比活動（4月份）

　　圖書館將對20xx年4月23日至20xx年4月22日期間圖書管理系統(tǒng)中的圖書借閱量進行統(tǒng)計，從借閱量最多的讀者（分教師組和學生組）中評選出“優(yōu)秀讀者”各10名，并報學院審批，給予獎勵。

　　四、靜心讀書一小時活動（4月22日）

　　在世界讀書節(jié)當日，組織學生進行閱讀知識宣傳，舉行簽字儀式，并在當日晚7時組織開展靜心讀書一小時活動，增強學生閱讀意識和提高閱讀情趣。

　　五、游館沖關活動（4月22日）

　　聯(lián)合數(shù)據(jù)庫開發(fā)商共同在學生中開展游館大賽，具體方案另列。

　　六、 移動閱讀大賽活動（4-5月份）

　　開展移動閱讀大賽全校宣傳活動；

　　5月組織參加湖北省職教圖協(xié)和超星公司聯(lián)合組織的“超星杯”移動閱讀大賽決賽。通過這次活動旨在向讀者宣傳和推廣利用移動圖書館。

　　七、“中華頌·經(jīng)典作品”集體朗誦比賽活動（9-11月份）

　　具體方案另列。

活動計劃 篇3

　　根據(jù)學校工作安排，本學期繼續(xù)在全校范圍內深入開展“良好的班風和良好的學風”的建設與培養(yǎng)。為了響應學校的號召，初一（3）班特制訂“兩風”活動計劃如下：

　　一、健全班干部制度，定時召開班委會，指導班干部工作，培養(yǎng)自治自理能力。

　　二、對學生進行學習方法的指導，提高學習效率。

　　三、在班級中營造積極、向上的氛圍，用文明的班風感染人。

　　四、制定好班規(guī)班約，嚴格要求，嚴格執(zhí)行。

　　五、抓班級現(xiàn)階段的突出毛病，如吃零食、亂扔紙屑、在校園內騎自行車、大型集會紀律差等。

　　六、要充分利用班會、墻報等各種形式加強“兩風”建設的.宣傳與教育。

　　七、關注后進生、貧困生、留守生的學習和生活，把愛心灑向他們，讓他們也能安心的學習，健康的成長。

　　八、認真開好主題班會，使每一個班會都給學生以耳目一新的感覺。

　　九、班主任應為每一個學生建立一個成長檔案，為班級建一個班史。

　　十、定時、分批次召開家長會，采用“家訪”、“校訪”、“電訪”等多種形式與家長溝通。

　　十一、認真組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《鳳陽二中學生日常行為規(guī)范》，以規(guī)范嚴格要求學生。

　　十二、根據(jù)行為規(guī)范要點，周周選出優(yōu)秀的學生作為班中的示范，將照片貼在宣傳欄中。

　　十三、在班中“設崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

　　十四、組織學生進行學習經(jīng)驗交流會，讓每一個學生都能找到適合于自己的學生方法。

　　初一（3）班班委會

　　20xx-11-8

活動計劃 篇4

　�。ㄒ唬� 活動主題：日新月異的中關村

　�。ǘ�） 活動形式：校內研究學習、校外實地考察

　�。ㄈ�） 活動目的：

　　為了以實際行動學習、宣傳改革開放三十年來祖國取得的偉大成就，進一步提高班上共青團員的政治素質，培養(yǎng)理想遠大、品德高尚、視野開闊的新時期青年團員，班團委員會決定選取以中關村為范例等具有典型代表意義的發(fā)展區(qū)來展示改革開放給社會帶來的日新月異的變化，激發(fā)同學們的愛國熱情，豐富校園文化生活，昂揚師生精神風貌，鼓舞大家銳意進取，爭做新時代的四有新人。

　�。ㄋ模� 活動程序：

　　1) 制作宣傳海報、條幅標語等，向師生宣傳改革開放以來的變化和三十年來祖國所取得的偉大成就；

　　2) 召開主題班會《從十一屆三中全會到第二十九屆奧運會》，學習黨的改革開放重要決策，感受社會面貌的巨大變化；

　　3) 觀摩學習外班風格獨特、各有千秋的團日活動，取長補短；

　　4) 課程展示《日新月異的中關村》，為下一步的校外活動準備理論基礎，集思廣益，制定可行性方案；

　　5) 校外活動：實地考察中關村，走訪中關村有關部門組織，了解改革開放給中關村帶來的'巨變，并為中關村的建設發(fā)展提可行性建議；

　　6) 舉辦交流會，與外班同學交流團課學習經(jīng)驗，講述課外活動的所見所聞所感，積極抒發(fā)見解，增進團結；

　　7) 向校領導、各院系老師討教知識、經(jīng)驗，探討研究理論與問題；

　　8) 與學校各個社團組織積極交流溝通，學習組織經(jīng)驗，探討研究外場活動事宜；

　　9) 在校內舉辦外場活動，宣揚改革開放重大決策帶來的驚天巨變，展示我班團課活動成果；

　　10) 舉辦主題團日活動晚會，交流學習心得，起草全面而深刻的團日活動報告，并宣布主題團日活動暫告落幕。

活動計劃 篇5

　　今年4月22日是第xx個“世界地球日”。按照市國土和房屋管理局的部署，我局要圍繞“善待地球—珍惜資源、持續(xù)發(fā)展”主題，向公眾進行國土資源環(huán)境基本知識、基本國情，依法保護、節(jié)約利用、集約利用資源，以及保護環(huán)境實現(xiàn)人與自然和諧相處的國家政策和科普知識宣傳。特定宣傳計劃如下：

　　一、指導思想

　　通過廣泛向公眾開展法制和科普宣傳活動，增強人們依法用地、善待地球的意識，落實以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，促進人與自然的和諧；認識我國人口眾多，資源相對不足、生態(tài)環(huán)境承載能力減弱的基本國情，強化依法用地、合理用地、節(jié)約資源、保護生態(tài)和資源循環(huán)利用的`意識，建設節(jié)約型和生態(tài)保護型社會；依靠科技創(chuàng)新和科技進步，推進資源合理開發(fā)與節(jié)約利用，推進環(huán)境保護與治理，提高國土資源對經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的保障能力。

　　二、宣傳時間

　　XX年4月22——30日

　　三、宣傳形式與內容

　�。ㄒ唬�、張貼宣傳標語進行宣傳。我局在這次宣傳中，印制“堅持科學發(fā)展觀，珍惜每一寸土地”橫幅，懸掛在我局辦公樓顯要處。在縣城主要居民小區(qū)內張貼宣傳畫，發(fā)放宣傳手冊，加強宣傳教育。

　�。ǘ�）、聯(lián)合縣房管局上街宣傳。4月22日上午8點30分，我局將與縣房管局聯(lián)合在蘆臺鎮(zhèn)光明路縣政府附近進行宣傳。宣傳點懸掛“xx縣規(guī)劃和國土資源局世界地球日宣傳點”醒目標志，宣傳形式為向群眾分發(fā)地球日宣傳小冊子和解答群眾咨詢。

　�。ㄈ�）、由副局長孔德貴同志在寧河電視臺做《善待地球、珍惜資源、持續(xù)發(fā)展》為主題的電視講話。

　　（四）、宣傳組成人員。這次宣傳由副局長孔德貴同志牽頭，共組織綜合業(yè)務科、規(guī)劃建管科、用地科、地籍科、監(jiān)察科、地礦辦、辦公室等7個科室，每個科室負責人和一名骨干參加宣傳活動。

　　四、責任分工

　　這次開展“世界地球日”宣傳活動，我局成立了工作領導小組，組長由副局長孔德貴同志負責，綜合業(yè)務科、規(guī)劃建管科、用地科、地籍科、監(jiān)察科、地礦辦、辦公室為成員科室，具體工作由局辦公室負責協(xié)調。各科室在這次宣傳中的主要職能為：

　　1、綜合業(yè)務科負責土地使用各項業(yè)務的咨詢；

　　2、規(guī)劃建管科負責各項建設申報審批業(yè)務的咨詢；

　　3、用地科負責提供土地市場信息和征用土地業(yè)務咨詢；

　　4、地籍科負責辦理土地使用證業(yè)務的咨詢；

　　5、監(jiān)察科負責《土地管理法》、《城市規(guī)劃法》等有關法律、法規(guī)的咨詢，并提供XX年至今違法占地、違法用地查處典型案例及有關情況；

　　6、地礦辦負責提供礦產(chǎn)資源方面的知識，對使用地熱水、黏土礦等提供政策咨詢。

　　7、辦公室負責各種宣傳畫的張貼，負責活動的組織協(xié)調，并對宣傳活動情況及時與市國土和房管局溝通。

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