精選活動計劃模板合集五篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的活動計劃5篇,希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
根據(jù)重陽敬老活動方案的要求和少先隊工作的安排,我校少先隊準備于今年重陽開展看望孤寡老人活動。具體活動安排如下:
一、 參加人員
部分優(yōu)秀少先隊員和部分中隊輔導員。
二、 物品準備
1、少先隊員自己制作的.卡片(祝賀語)。
2、購買一些水果。
3、自帶勞動工具。
三、 時間安排:
9:00 集合,排隊步行去鳳凰臺村孤寡老人家中。
9:30—10:30為老人打掃衛(wèi)生(清理庭院、打水等)。
10:30—11:10給老人講故事,贈送卡片,與老人合影等。
11:10排隊回到校園。
四、 紀律要求
1、注意交通安全,帶隊老師組織學生排隊前去。
2、過程中,不得損壞任何公共設施。
活動計劃 篇2
活動策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案,可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度;顒硬邉澃甘窍鄬τ谑袌霾邉澃付,嚴格說它們同屬市場策劃的兄弟分支,活動策劃、市場策劃是相輔相成、相互聯(lián)系的。市場策劃和活動策劃都從屬于企業(yè)的整體營銷思想,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才兼具整體性和延續(xù)性,也只有這樣,能夠有效的使受眾群體同意一個品牌的文化內涵。活動策劃案應遵從市場策劃案的整體思路,才能夠使企業(yè)保持一定的市場銷售額。
一、活動目的
1、通過交流激發(fā)學生自覺讀書的興趣,培養(yǎng)學生刻苦學習的毅力。
2、掌握讀書方法,懂得在學習上遇到困難時,不能知難而退,要勤奮好學,多問為什么。
3、端正學習態(tài)度,培養(yǎng)學習興趣。
二、活動準備
1、搜集讀書格言。
2、準備名人讀書故事。
3、談讀書經(jīng)驗。
三、活動過程
1、隊儀式
(1)、整隊。
(2)、出旗
(3)、唱隊歌
2、主持人主持活動
讀書破萬卷,下筆如有神,為迎接跨世紀的挑戰(zhàn),我們要博覽群書,有真才實學,我宣布 “讀書經(jīng)驗交流會”現(xiàn)在開始. 甲:勤勞的蜜蜂愛和花朵交朋友. 乙:奮發(fā)的種子愛和土壤交朋友. 甲:剛強的礦石愛和烈火交朋友. 乙:有為的孩子愛和好書交朋友:
甲乙:古今中外有學問有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教育,得到了知識,對人類做出了貢獻.
甲:下面請聽由歐詩琪同學帶來的《愛科學的孩子》。
乙:聽了這個故事后,大家一定有所感觸吧!那就讓我們來談談吧! (指名學生談聽故事感想)
甲:我相信大家以后會像列寧一樣刻苦學習的.
乙:我們的同學搜集了許多古人的格言,讓我們來交流一下吧! (分組交流收集的格言,并說說意思)
甲:好的書籍是我們生活中不可缺少的朋友,下面就讓那些讀書經(jīng)驗比較豐富的人來說說他們的.讀書經(jīng)驗吧!
(請黃悅怡、賈奇亮、孫曉陽、張莉、丁勇介紹經(jīng)驗)
乙:聽了他們的讀書經(jīng)驗后你受到了什么啟發(fā)?(請同學談體會)
乙:他們這么喜歡讀書,我們就來夸夸他們把!請聽快板《夸夸我們的同學》. 甲:一本好書就像一搜船,帶領人們駛向廣闊的海洋. 乙:因為書,我們可以上知天文,下曉地理. 甲:因為書,我們可以與古人對話,與未來交手.
乙:我們快快樂樂的閱讀,在讀書中獲取知識,吸取營養(yǎng). 甲:我們快快樂樂地閱讀,在讀書中幸福地成長.
乙:好的書籍要讓我們大家一起分享,下面就讓我們來聽聽,同學們給我們介紹的好的書籍吧! 甲:那就讓我們一起來聽聽吧!(請四位同學推薦書) 甲:為了讓隊員們讀到更好的書.
乙:大家都拿來了自己喜歡的好書,獻給中隊,請每一個同學都來讀好書,長知識.
甲:獻書活動先在開始.(播放歡迎曲 )
乙:隊員們,多讀一些好書吧!這樣可以開闊你的視野!
甲:隊員們,多讀一些好書吧!這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力! 乙:國旗把一角交給了我們! 甲:我們是祖國的未來!
甲乙:讓我們多讀好書,多看好報吸取智慧的力量.
甲乙:讓我們多讀好書,多看好報,時刻準備著為建設祖國貢獻力量. 3、 輔導員講話。
4、 呼號,退旗,宣布活動結束。
活動計劃 篇3
根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定,由我擔任美術素描興趣班的教學及管理工作。教學計劃如下:
一、指導思想:
在學校領導的關心、支持下,美術特色小組活動如期開展。通過美術興趣小組的課外活動,既可以鞏固課內知識,又可以進行個性化、創(chuàng)造性的學習。不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習興趣,而且有助于學生鞏固課內所學知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,也給學生一個展示才華的機會和平臺。對提高學生的美術素質和美術的綜合水平,成績顯著。
二、活動目的:
1、先讓學生掌握正確的觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯(lián)系,通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象,使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷,明暗的感覺、空間辨析能力加強。
2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,開闊學生的思維,促進智力和才能的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力以及形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
三、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、小組成員必須準時到達美術室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧鬧,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
四、活動內容:
1、使新學習素描學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種素描繪畫方法)。
2、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。
3、加強初四學生訓練,準備升學專業(yè)考試。
4、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
5、素描主要是對他們進行造型能力的訓練,針對這個問題,我計劃首先輔導學生寫生石膏,以便提高學生的造型能力,再輔導學生靜物寫生素描,目標達到造型形神兼?zhèn)。還應該主張讓學生多臨摹,在臨摹的過程中,體會素描的趣味,了解素描技巧的運用。
五、做好點評工作
對每位學生每周作的.畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯(lián)系,美術對生活的描繪、對生活的美化。
六、展示交流:
定時開展一些美術展覽和繪畫比賽針對學生的一些生活實際和一些節(jié)假日,讓學生的繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學之間可以展示、交流作品。有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構思。
七、采取的措施:
1、吸收各班的美術愛好者和學習美術的佼佼者,以鼓勵和提高學生素描興趣為主,對課堂的教學內容進行鞏固和復習,扎實學生的美術基礎。
2、提高學生的美術水平,大量接觸美術作品,培養(yǎng)美術尖子生,使部分同學對美術較精,能夠參加美術的各種比賽
3、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
4、做好組織工作。
八、參加人員: 初二初三素描小組成員。
九、活動時間:下午第四節(jié)課
十、活動地點:美術室(四樓)
十一、活動進度安排表:
素描不僅是一門技能課,也是對學生進行美育實施素質教育的重要途徑。它對于陶冶情操。啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有極其重要的作用。作為美術素描興趣小組,不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習興趣,而且有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
活動計劃 篇4
活動背景及目的:
學校交通車存在的擁擠、乘車秩序混亂等問題,結合同學們對于校車的意見和建議,承全心全意為老師、同學服務的宗旨,以緩和矛盾、解決問題為原則,以引導為主,監(jiān)管為輔,切實維護教師、同學的權益,策劃本次活動。
活動的意義以及目標:
通過本次活動,切實改善同學們坐車難,坐車擠的問題,改變以往等車秩序混亂的情況,提高工作人員的服務質量,營造良好的乘車氛圍。
資源需要:
1、聯(lián)系后勤處老師爭取勤工助學崗位。
2、聯(lián)合信息中心進行前期的調研和后期的成果反饋。
3、前期的宣傳海報。
4、聯(lián)系各個學院的學生會
活動開展:
1、 在竹二樓下、老校等主要乘車點劃出候車區(qū),引導同學自覺排隊,并在周邊上張貼溫馨提示語,提示同學們有秩序乘車,共同營造良好乘車環(huán)境。
2、 候車區(qū)分為教師候車區(qū)與學生候車區(qū),校車到達時,教師優(yōu)先上車。此舉可避免學生與教師同時乘車時給教師所帶來的不必要的麻煩,給教師、學生提供便利的.乘車方式。
3、 將校車發(fā)車的準確時間張貼公示,以方便學生作出合理安排,避免浪費時間。
4、 與濟南市公交公司第三分公司聯(lián)系,以學生調研數(shù)據(jù)為依據(jù),通過與其反映學校實際情況希望其可以在乘車高峰時段增加交通車班次,以緩解運輸壓力,緩解乘車擁擠問題。
5、 聯(lián)系公交公司,爭取能在班車未發(fā)車的時候同學們可以在車內候車。同時與其協(xié)商,希望工作人員可以協(xié)助維持上車秩序。
6、 在主要乘車點、交通車內部設置語音提示、宣傳標語、溫馨小貼士,在適當時刻播放語音提示,在乘公交車時做到“送一個微笑、讓一個座位、道一聲謝謝、做一件好事”,積極做校園文明的使者。
7、 與我校廣播電視臺聯(lián)系,對我校存在的不文明行為進行隨機拍攝,并定期制作紀錄短片、圖片展,揭露校內不文明行為,有效遏制不文明行為的發(fā)生。
活動中應注意的問題及細節(jié):
1、 與后勤處的聯(lián)系要緊密,確保拿到勤工助學崗位
2、 交通車內部的宣傳標語可以考慮從各個學院征集
3、 在聯(lián)系公交公司時注意態(tài)度和立場,爭取切實為同學辦些實事
4、 如果活動第五項可以解決,秩序的維持方面就要加大力度
活動計劃 篇5
一、活動目的:
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身的開展,營造“健康、快樂、合作、參與”的和諧氛圍,特舉行本次“慶元旦”體育競賽活動。
二、活動口號:人人參與健身,個個擁有健康,陽光體育伴我一生。
三、活動時間:20xx年1月4日。
四、活動地點:學校操場。
五、活動具體時間及內容:
上午9:00—11:25分1分鐘單人跳短繩(一至四年級)中午14:00—15:00分30米迎面接力賽(一、二年級)50米迎面接力賽(三、四年級)
中午15:00—15:40分頒獎儀式
六、活動領導小組:
組長:董云
成員:張炤、宋旺儒、程菊花
七、比賽器材:
接力棒、跳繩(自備)。
八、獎項設置:
1、個人獎以1分鐘跳短繩次數(shù)多少來計;
2、集體獎以接力賽名次和各班1分鐘跳短繩平均成績來計;
3、獎項設置:
九、比賽方法:
本次活動本著人人參與的原則進行。
(一)、1分鐘單人跳短繩:計時:程菊花統(tǒng)計:寇鳳
2、每班必須全員參加比賽,如有特殊情況不能參加的,班主任要事先以書面形式向體育組說明情況,否則各班平均成績將按班級總人數(shù)計算;
3、比賽按高年級至低年級的順序進行,各年級按班號從小到大的順序進行;
4、以1分鐘結束時跳的.總次數(shù)為個人最后成績。然后把各班平均成績作為本班的成績納入集體項目比;
(二)、接力賽:
1、比賽負責教師:組織:宋旺儒
統(tǒng)計:羅曉婷、雷秀峰跑道
維持:張炤
2、各班參賽人數(shù)請班主任事先安排好;
3、比賽按低年級至高年級的順序進行,各年級同時進行比賽,以用時少的班級為勝;
4、接力賽為一局定勝負。
十、比賽注意事項:
1、班主任要做好賽前總動員,必須以認真、積極的態(tài)度參與本次活動。
2、為營造一個良好的比賽氛圍,各班組織好拉拉隊為本班加油,并可適當打出本班的口號。
3、本班比賽時班主任及科任教師必須到場協(xié)助本班紀律,防止安全事故發(fā)生。
4、本次比賽以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。
5、各班必須準時到達指定比賽場地。
6、各班注意學生安全,實行班主任負責制,科任教師協(xié)助管理。
7、請全體教師準時到場參加;
8、未及事宜,另行通知。
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