【精選】活動計劃模板八篇
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的活動計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動計劃 篇1
主題:平安夜的蘋果
活動背景:
12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞。
“平安果”是以一個個色澤鮮艷、樣子好看的進口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的`包一個蘋果,也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當(dāng)成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。
水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時,有一些年輕人買一兩個進口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準(zhǔn)備在平安夜當(dāng)禮物送給好朋友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。
對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朋友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時,也在傳遞著一份美好的祝福。
平安夜送平安果這個習(xí)俗是中國。因為中國人比較注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習(xí)俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福! 而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,并且將在新的一年平平安安!
活動意義:
一個小小,的蘋果雖然稱不上貴重,但是38個同學(xué)在學(xué)校能夠收到的來自班級的祝福應(yīng)該是一種別樣的感動。蘋果雖小,但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學(xué)之間的感情!
活動的準(zhǔn)備和開展:
于12月30日前,準(zhǔn)備38個包裝精美的蘋果。在平安夜全班同學(xué)一起共唱平安夜之歌,唱歌后由班委組織分發(fā)蘋果。
活動經(jīng)費:
每個蘋果3元,總共114元。
寫在最后:
活動促進同學(xué)之間的感情,有利于同學(xué)融入班級大家庭。
活動計劃 篇2
作為幼兒園的孩子,體育鍛煉,有利于孩子智力的開發(fā),興趣愛好的發(fā)展,身體的茁壯成長,身體各個組織器官發(fā)面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。因此,體育課程應(yīng)做為基礎(chǔ)課程,務(wù)必嚴格認真執(zhí)行以下各年齡段的課程計劃方案。
一、小班體育課程計劃方案。
1、課程目標(biāo)
依據(jù)小班朋友年齡小,不懂事,剛離開父母的特點,身體鍛煉應(yīng)以接觸體育活動為出發(fā)點,讓其明白什么是體育活動,使其產(chǎn)生對體育活動大致的印象與濃厚的興趣愛好。依此制定出各種教育目標(biāo)如下:
課程目標(biāo) 對體育活動初步認識與培養(yǎng)適合自身的`體育活動
身體目標(biāo) 能夠簡單掌握動作要領(lǐng)完成基本動作要求
心理目標(biāo) 能做到集中注意力即可
社會參與目標(biāo) 培養(yǎng)與老師之間的互動關(guān)系
2、課程計劃
熱身運動
頭部運動 活動頸關(guān)節(jié),四個八拍,前兩個八拍頭依次向上下左右擺動,后兩個八拍,頭由順時針到逆時針擺動
肩部運動 活動肩關(guān)節(jié),手成鉤型肘關(guān)節(jié),指向肩膀,四個八拍,前兩個八拍由后向前,后兩個八拍由前向后
腰部運動 活動髖關(guān)節(jié),雙手叉腰,雙腿與肩同寬,四個八拍,前兩個八拍順時針方向轉(zhuǎn)動髖關(guān)節(jié),后兩個八拍逆時針轉(zhuǎn)動。
膝關(guān)節(jié)運動 活動膝關(guān)節(jié),四個八拍,雙手撐膝,膝關(guān)節(jié)微屈,方向同上。
手腕踝關(guān)節(jié) 活動手腕踝關(guān)節(jié),四個八拍,雙手手掌交叉合十,雙腳與肩同寬,前兩個八拍活動左踝關(guān)節(jié)與腕關(guān)節(jié),后兩個八拍活動右踝關(guān)節(jié)與腕關(guān)節(jié)。
3、放松練習(xí)
所謂放松,就是讓孩子緊張的肌肉與神經(jīng)松弛下來。在體育活動過后,放松很重要,往往能起到事辦功倍的效果。放松活動可以采用游戲放松與直接放松兩種。
游戲放松可以采用能適應(yīng)這個年齡段的孩子的各種簡單游戲,如,丟手巾,過家家等。直接放松可以采用老師幫孩子按摩。
二、中班體育課程計劃方案
1、課程目標(biāo)
中班的孩子在幼兒園的環(huán)境已經(jīng)生活一年,基本上能適應(yīng)這個集體,在身體心理上變化都較大,因此可以適當(dāng)增加動作難度與動作質(zhì)量的要求。依此制定課程目標(biāo)如下:
課程目標(biāo) 在對體育產(chǎn)生初步認識與興趣的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)體育運動,形成愛運動的好習(xí)慣
身體目標(biāo) 能初步掌握較復(fù)雜的體育活動技術(shù)動作
心理目標(biāo) 能夠認真的學(xué)習(xí)技術(shù)動作,盡快的學(xué)會技術(shù)動作
社會參與目標(biāo) 培養(yǎng)孩子之間的互相學(xué)習(xí)與協(xié)作精神,互幫互助共同完成體育活動。
2、課程計劃
(熱身運動同上)
3、主要課程(以球類運動為例)
運動名稱 技術(shù)要點,要求與執(zhí)行方案
拍球 五指分開,手腕下壓放松,自然拍球,不求速度,只求質(zhì)量
熟悉球性練習(xí) 雙手拿球,在身體任何一個部位轉(zhuǎn)動,從頭到腳,或讓其孩子自己玩球,發(fā)展其對球的感覺,熟稱球性
拋接球球練習(xí) 老師拋球,孩子依次接球,拋球高度在一米之內(nèi)。
接地滾球練習(xí) 孩子相互間滾球,并接球,接球時順球滾動方向向后接球(緩沖)。
4、放松練習(xí)
游戲放松可以采用較為復(fù)雜的老鷹抓下雞,趣味報數(shù),跑圈抱團等。
直接放松可以采用孩子間背靠背放松法和仰臥踢腿放松法等。
三、大班體育課程計劃方案。
1、課程目標(biāo)
大班的孩子思維比較活躍,智力開發(fā)處于巔峰時期,因此應(yīng)依據(jù)此特點開展體育教學(xué)活動。課程目標(biāo)如下:
課程目標(biāo) 發(fā)掘有運動特長的孩子,發(fā)掘每個孩子的運動特長
身體目標(biāo) 能較好的掌握較復(fù)雜的動作,并能發(fā)揮自己創(chuàng)新想像的空間
心理目標(biāo) 有一定的自學(xué)能力,適當(dāng)培養(yǎng)孩子的抗干擾能力
社會參與目標(biāo) 培養(yǎng)孩子與老師孩子與孩子之間良好的互動關(guān)系,互幫互助,為建立良好和諧的社會人際關(guān)系打下基礎(chǔ)
2、課程計劃
(熱身活動同上)
3、主要課程(以武術(shù)練習(xí)為例)
動作名稱 簡要動作要點與基本要求 圖示
馬步練習(xí) 雙腿與肩同寬或略寬與肩,膝關(guān)節(jié)彎曲成75度雙手握拳向前伸直。時間第一次為15秒,再逐漸增加。
正踢腿練習(xí) 雙手叉腰,繃直腳尖,向前踢腿,膝關(guān)節(jié)盡量不彎,兩步一踢,沒只腳各一次。
馬步出拳練習(xí) 在馬步的基礎(chǔ)上,練習(xí)出拳,手握緊拳,依次向前用力出拳。出拳要平,收拳要快。
弓步練習(xí) 兩腳分開,一腿彎曲一腿伸直,身體中心盡量下壓,直至不能下壓為止。時間第一次為15秒,再逐漸增加。
4、放松練習(xí)
游戲放松,可采用較復(fù)雜的黃河長江,貼膏藥等。
直接放松,可采用慢跑,多少抱團打滾放松(在海面墊上)。
5、注意事項
四、 以上各個年齡段的活動都應(yīng)該注意一下問題:
a).注意安全,老師應(yīng)該時刻提高警惕,注意所帶孩子的安全,安全問題,任重道遠。
b).注意根據(jù)不同孩子的特點,制定各自不同的任務(wù)目標(biāo),做到因材施教。
c).注意孩子狀況的把握,如果孩子感覺累了,或者沒興趣做了,可以更換課程內(nèi)容,提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。
d).注意時間的把握。
活動計劃 篇3
活動目的:
1、激發(fā)幼兒大膽參與表演,培養(yǎng)幼兒勇敢大方、活潑開朗的性格。
2、培養(yǎng)幼兒遵守公共秩序的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:
設(shè)置圖書館空間(借書處、看書處、書庫),并進行裝飾布置,提供書、書架、書桌、椅子、借書證、圖書館理員標(biāo)記等物品。
2、知識準(zhǔn)備:
組織幼兒參觀圖書館,了解圖書館工作人員的'勞動,知道如何借書、看書、還書。
活動過程:
1、向幼兒介紹圖書館的新環(huán)境及設(shè)施等,激發(fā)幼兒對游戲的興趣。
2、教育幼兒遵守圖書館游戲規(guī)則。如:有借書證方可借書;借的書要登記,按編號還書;在圖書館里看書,不要大聲喧嘩,要輕拿輕放,不損壞圖書等等。
3、教育圖書館管理員要認真做好本職的工作。如:要及時登記借書人的書號;要熱情接待每一個讀者,并向他們推薦有關(guān)的書;要及時把讀者還的書按書號分類擺放好;損壞的圖書要及時補好等等。
4、引導(dǎo)幼兒將其他游戲與圖書館游戲結(jié)合,激發(fā)幼兒閱讀圖書的興趣。
5、在游戲之前,教師先將小朋友集中起來的書籍進行分類編號,然后讓幼兒學(xué)習(xí)分類編號,并啟發(fā)幼兒思考:書籍應(yīng)如何分類編號?
活動結(jié)束:
小朋友一起探討。
活動計劃 篇4
一、組織機構(gòu)
(一)成立20xx我們的節(jié)日端午屈原杯xx省第三屆群眾性龍舟賽組委會(詳見附件1),負責(zé)大賽組織協(xié)調(diào)工作。
(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關(guān)單位,參照成立組委會,負責(zé)組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作,并明確一名聯(lián)絡(luò)人上報至本次大賽組委會秘書處。
二、工作分工
(一)預(yù)賽分工
1.各市(州)宣傳部、文明辦在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)預(yù)賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)工作,制訂下發(fā)預(yù)賽的宣傳方案。
2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)預(yù)賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓(xùn)練和注冊報名工作,并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
3.各市(州)組委會負責(zé)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓病⒔煌、工商、食品監(jiān)督等部門,做好食宿、交通、食品、安保等工作。
(二)總決賽分工
1.省委宣傳部、省文明辦負責(zé)本次大賽的`組織、協(xié)調(diào)工作,負責(zé)審定下發(fā)有關(guān)文件,負責(zé)起草、報送簡報。
2.省體育局負責(zé)制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調(diào)配、食宿交通,以及本次大賽招商工作。
3.xx廣播電視臺負責(zé)策劃整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預(yù)熱造勢。
4.常德市協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓病⒔煌、工商、食品監(jiān)督等部門,做好食宿、交通、食品、交通、安保、場地建設(shè)等工作。
三、競賽方案
(一)預(yù)賽:由各市(州)組委會負責(zé)組織,在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點和確定預(yù)賽規(guī)模,通過預(yù)賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽:全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
本次比賽競賽規(guī)程詳見附件2。
四、賽區(qū)權(quán)力與義務(wù)
(一)各市(州)組織預(yù)賽所需經(jīng)費,可通過吸引社會贊助的方式籌集資金解決,要突出20xx我們的節(jié)日端午屈原杯主題,商業(yè)冠名可排前、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權(quán)屬大賽組委會。
(二)各市(州)組織預(yù)賽負責(zé)賽道、看臺等比賽場地建設(shè)以及購置標(biāo)準(zhǔn)龍舟、劃槳、救生衣等,所需經(jīng)費由預(yù)賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決,其他器材由各參賽隊自備。
五、宣傳報道
預(yù)、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協(xié)調(diào)指導(dǎo),做好本地預(yù)賽的宣傳報道工作,并將預(yù)賽電視節(jié)目素材送xx廣播電視臺?倹Q賽直播由xx廣播電視臺都市頻道負責(zé)實施,紅網(wǎng)并網(wǎng)直播。
六、安全保衛(wèi)
預(yù)賽安保工作由各市(州)文明委負責(zé)。
本次大賽時間緊、任務(wù)重、牽涉面廣,請各地各有關(guān)單位根據(jù)分工,共同認真做好各項工作,確保20xx我們的節(jié)日端午屈原杯xx省第三屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
活動計劃 篇5
人民警察核心價值觀是指公安機關(guān)及其民警在長期的警務(wù)活動和社會交往過程中形成和發(fā)展起來的,具有公安職業(yè)特色的處于核心地位的共同意識,政法干警核心價值觀教育活動實施計劃。這種共同意識具有階級性、民族特色、時代特色、公安職業(yè)特性。包含以下內(nèi)容:
第一,鮮明的政治和社會責(zé)任;
第二,人民警察核心價值觀是指公安機關(guān)及其民警在長期的警務(wù)活動和社會交往過程中形成和發(fā)展起來的,具有公安職業(yè)特色的處于核心地位的共同意識。這種共同意識具有階級性、民族特色、時代特色、公安職業(yè)特性。包含以下內(nèi)容:第一,鮮明的政治和社會責(zé)任;第二,強烈的團體意識;第三,正確的激勵原則;第四,堅定的理想和追求;第五,可靠的價值觀和方法論。
一、人民警察核心價值觀培育的途徑和過程
人民警察核心價值觀的培育是一項綜合性的系統(tǒng)工程,需要公安機關(guān)廣泛倡導(dǎo),精心培育,反復(fù)錘煉;需要系統(tǒng)規(guī)劃,長期努力,從點滴做起。有如下七個方面:
第一,灌輸教育。人民警察核心價值觀作為一種先進的群體意識,不可能自發(fā)地形成,不會在公安警務(wù)實踐中自然而然地產(chǎn)生,自然離不開教育。灌輸教育是整體教育的一個有效方法。
第二,實踐養(yǎng)成。人民警察核心價值觀的形成是一個長期的培育過程,它要求每個民警在警務(wù)管理和各項社會活動中,時時注重良好精神風(fēng)貌的養(yǎng)成,要從小事做起,從大處著眼,小處著手,寓精神培育于細微之中。比如:開展“愛民月”活動、“警民共建”活動以及反對特權(quán)思想,糾正公安行業(yè)不正之風(fēng)活動、反腐倡廉活動等,都可以增強民警愛民和紀(jì)律作風(fēng)意識,強化人民警察核心價值觀的文化底蘊。
第三,榜樣示范。公安英模和先進群體無不具有高尚的道德情操、偉大的人格力量和崇高的精神境界使人民警察核心價值觀具體化、形象化,能使民警在無形中感到有形,學(xué)有樣子,趕有目標(biāo)。濟南交警、漳州110、本溪市公安局、天津消防、哈爾濱東萊派出所……這些先進群體都有以一心為民、熱情服務(wù)的公仆意識;愛崗敬業(yè),無私奉獻的高尚境界;敢為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神和從嚴治警、嚴格執(zhí)法的工作態(tài)度,其產(chǎn)生的效應(yīng),遠遠超過了他們工作的意義。
第四,環(huán)境滲透,范文《政法干警核心價值觀教育活動實施計劃》。通過各種宣傳渠道,采取各種宣傳手段,反復(fù)宣傳在公安機關(guān)中踐行人民警察核心價值觀和先進典型,造成一種良好的客觀氣氛和濃厚的環(huán)境;通過人際環(huán)境,在民警中建立和諧的人際關(guān)系,使每個民警生活在這樣的人際環(huán)境中感到輕松愉快。
第五,活動熏陶。通過諸如:“樹立良好形象,爭做優(yōu)秀警官”的演講比賽、“警營之春卡拉OK比賽”、“警事技能大練兵大考核大比武”等各種健康有益的文化娛樂活動,熏陶和培養(yǎng)民警的群體意識。
第六,形象塑造。民警的素質(zhì)決定民警的形象,素質(zhì)是形象的構(gòu)成和升華,是塑造形象的根本出路。要提高民警的形象,必須強化民警的`政治、思想、業(yè)務(wù)、文化和身體素質(zhì),向素質(zhì)要形象。同時通過各種儀式、征求意見會、公益活動等樹立民警的良好形象,并通過形象化的東西激勵人民警察核心價值觀。
第七,制度保障。公安機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)制度、管理制度、業(yè)務(wù)制度、思想政治工作制度、目標(biāo)管理制度等都要充分體現(xiàn)人民警察核心價值觀。因此,培育人民警察核心價值觀應(yīng)當(dāng)把樹立民警崇高的共產(chǎn)主義理想作為強大的精神支柱;把全心全意為人民服務(wù)和科學(xué)發(fā)展價值觀作為民警人生的定位;把民警道德的自律作為民警的行為規(guī)范;把以人為本、群體合和、修己愛人、自強不息等優(yōu)秀文化熏陶作為民警深遠的人格模塑。
二、人民警察核心價值觀的概括和提煉
人民警察核心價值觀一般經(jīng)過濃縮、凝煉,以富有哲理的格言形式表現(xiàn)出來。由于公安機關(guān)職業(yè)的特殊性,人民警察核心價值觀共性的方面有:“忠誠、團結(jié)、廉明、奉獻”。公安部在“人民警察核心價值觀”說明中,還提到“為民”、“公正”、“服務(wù)”等理念,筆者認為“忠誠”這個理念,已經(jīng)充分體現(xiàn)了“為民”、“公正”、“服務(wù)”的內(nèi)涵。“忠于人民”包括了時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,“立警為公,執(zhí)法為民”的內(nèi)容;“忠于法律”也包含著依法履行職責(zé),秉公執(zhí)法辦事,維護公平、正義的深刻內(nèi)涵。由于全國各地公安機關(guān)分布不同,風(fēng)俗習(xí)慣、隊伍結(jié)構(gòu)、治安形勢等也存在著一定的差異。因此,各地在培育、提煉人民警察核心價值觀時,既要體現(xiàn)公安機關(guān)核心價值觀的共性要求,同時還可以根據(jù)本地區(qū)公安隊伍的實質(zhì)和特殊性提煉出來。
活動計劃 篇6
一、競賽內(nèi)容
科技知識競賽的內(nèi)容主要來自以下四個方面:(1)科技知識專欄的內(nèi)容;(2)科技知識講座的內(nèi)容;(3)展出的《科技博覽》的內(nèi)容;(4)日常生活中的科技知識。
二、競賽組織
本次競賽分初一、初二組和高一、高二組兩場進行競賽。
初一、初二年級每班選出兩名同學(xué)作代表,每兩個班結(jié)合,組成一個代表隊,共8個隊參加競賽;
高一、高二年級每班選出兩名同學(xué)作代表,每兩個班結(jié)合,組成一個代表隊,共10個隊參加競賽。
三、競賽時間
高一、高二組在3.27下午2:00開始競賽;
初一、初二組在3.28下午3:30開始競賽。
四、命題工作
本次競賽組成一個科技知識競賽命題小組,由數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、勞技六科的教研組長組成,由韓登峰同志牽頭。
五、競賽活動組織
1.器材準(zhǔn)備由電教組負責(zé)。
2.初一、初二組競賽活動由周洋、李鳳老師主持;高一、高二組競賽活動由曹樹佳、姚賽男老師主持。
3.競賽題分必答題、搶答題、風(fēng)險題和附加題等,題目的.分值由命題組確定。
六、獎勵
初一、初二組得分最高的四個隊和高一、高二組得分最高的五個隊獲獎,其相應(yīng)的八個班和十個班獲組織獎,作為文明班級評選中加分的條件之一。
活動計劃 篇7
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每星期三的下午第三、四節(jié)課進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達教室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、活動步驟:
要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約十幾名左右;顒庸潭ǎǔC恐軆纱, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。
美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從兒童等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。
。ㄈ⒍ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員繪畫學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(四)、組織觀摩活動。
我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
。ㄎ澹⑴e行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色
五、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
。2)做好組織工作。
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣
(3)安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的`原則。
。4)訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
譚渠小學(xué)美術(shù)興趣小組計劃
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間:
每星期三下午最后兩節(jié)課課外活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)活動地點.
三、活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員每班除了自愿以外再推選美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生;顒右潭ǎ恐軆纱,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ⒕唧w計劃小組活動內(nèi)容
。薄⒔逃龑W(xué)生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持活動地點及校園的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。病⒁罁(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。二年級有了一定繪畫基礎(chǔ),本學(xué)期再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對
活動計劃 篇8
作為新學(xué)期第一個月的計劃經(jīng)結(jié)合本部的實際情況,以及去年一個學(xué)期時間熟悉部門的活動,為搞好本月的工作,特制定以下工作計劃:
一.近期活動:
1.召開會議,在會議中和各干事進行交流,以通曉他們的想法,及其他方面需求。商討如何統(tǒng)籌兼顧各部門之間的活動,以方便工作開展。
2.深化我們社聯(lián)部內(nèi)部的團結(jié)和認識 為以后的工作奠定友誼的基礎(chǔ)。
3.部門持久以來的“義捐義賣”活動,已讓若干干事寫好策劃,我們將集其精華,擬寫好一份完美的活動運作策劃。
4. 部門社區(qū)志愿者活動,因為其它學(xué)校的`原因,每個星期天沒有了穩(wěn)定的志愿者活動,故在部門里征集活動策劃,寫策劃的人算一次志愿者活動。
5.提高策劃書的質(zhì)量。
二、長遠目標(biāo):
加強與小石橋社區(qū)的活動交流。
三.對外交流:
1.發(fā)動社聯(lián)部所有干事與南通市社區(qū)聯(lián)系,并多進行交流。同時在允許的情況下邀請社區(qū)來我校和我院社聯(lián)共同開展活動,以促進我院學(xué)生素質(zhì)的提高。
2.要專門的人員記錄學(xué)院與社區(qū)的交流活動和聯(lián)系方式,要有實實在在的聯(lián)系為以后活動奠定人員關(guān)系。
四.對內(nèi)交流:
院內(nèi)部門之間的交流,同樣是社聯(lián)部發(fā)展必不可少的環(huán)節(jié),我們還要充分發(fā)揮自己的紐帶作用,協(xié)助本系部社聯(lián),多和社區(qū)等進行交流活動。
五.細節(jié):
1.每個星期開一次工作計劃和總結(jié)會議對社聯(lián)工作做一次具體了解。
2.不時的督促社區(qū)負責(zé)人,以免活動缺失。
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