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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-12 16:09:34 活動(dòng)計(jì)劃 我要投稿

活動(dòng)計(jì)劃模板九篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)計(jì)劃模板九篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求,我校就做 好“應(yīng)急演練”有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救 自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

  4、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序, 保證學(xué)生安全撤離。

  6、政教處制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),納入 班級(jí)量化評(píng)估考核。

  7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中 的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全 教育。

  三、具體演練方案

  (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx年 9 月下旬

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3.參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí) 人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5 準(zhǔn)備工作:

 。1)召開(kāi)有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確 分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。

 。2)明確演練的具體時(shí)間。

 。3)與派出所聯(lián)系,請(qǐng)他 們派人參加。

  (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx 年 10 月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3 參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員: 楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門, 處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  5:準(zhǔn)備工作:

  (1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

  (2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

 。3)明確演練的.具體 時(shí)間。

 。4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

  (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

  1 演練時(shí)間:20xx 年 11 月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2 實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3:參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明 組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班 班主任 攝影:陳運(yùn)里

  4:演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食 物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。

  5:準(zhǔn)備工作:

 。1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工, 對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。

  (2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。

 。3)明確演練的具體 時(shí)間。

 。4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā),面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè)。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開(kāi)展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì)過(guò)程,通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)計(jì)劃如下:

  1、通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)。

  2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

  3、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),繪畫能力的提高不是朝夕之動(dòng),而是日積月累,水滴石穿之功。每取得一點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步,都是學(xué)生辛勤付出的結(jié)果,師生必須做到循序漸進(jìn),先易后難,持之以恒。雖然參加興趣組的同學(xué)都喜歡畫,但畢竟是孩子,何況年齡差異,對(duì)色彩的喜歡程度也不同,這些都會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的毅力,潛心研究,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,充分發(fā)揮他們的潛質(zhì),引導(dǎo)他們發(fā)揮集體智慧,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的'興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪對(duì)生活的美化。

  4、培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的人和事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。

  5、開(kāi)展繪畫比賽,針對(duì)學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節(jié)假日,讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現(xiàn)。進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵(lì)那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在六一舉辦一次畫展。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

 、睂W(xué)習(xí)用吸管吹單個(gè)和多個(gè)連接的泡泡,并嘗試在吹好的泡泡上進(jìn)行添畫活動(dòng)。

 、卜e極參與,大膽嘗試,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ⒈范畫若干。

  ⒉吸管、顏料每組一份,操作紙人手一張。

  活動(dòng)過(guò)程:

 、闭勗拰(dǎo)入,激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

  ——小朋友都喜歡吹泡泡,泡泡吹到空中會(huì)怎樣?

  ——如果把泡泡吹在紙上,你們猜猜會(huì)發(fā)生什么事?我們來(lái)試一試?

  ⒉學(xué)習(xí)用吸管吹單個(gè)和多個(gè)連接的泡泡。

  ——你們看這是什么?(吸管和顏料)⑴教師示范吹單個(gè)泡泡。

  ——自選吸管,蘸點(diǎn)顏料。

  ——對(duì)著白紙吹泡泡。(要求:吹的時(shí)候要輕輕的,吸管與白紙離開(kāi)一段距離。)⑵請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試吹泡泡。

  ——請(qǐng)幼兒上來(lái)嘗試。他成功了嗎?你們真棒。

  ⑶觀察比較泡泡的不同。

  ——(出示課前吹好的連接在一起的.泡泡)泡泡一會(huì)飛到東,一會(huì)飛到西,它們很調(diào)皮,看看這張與剛才的泡泡有什么不一樣?

  ——怎樣將泡泡吹的連接起來(lái)呢?(幼兒討論)——誰(shuí)來(lái)試一試?(請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)嘗試)他們成功了嗎?(成功了)——小結(jié):吹出連接的泡泡我們要一個(gè)緊挨著一個(gè)吹。

 、辰處熂磁d添畫,激發(fā)幼兒想象力。

  ——這些泡泡可神奇了,除了會(huì)在紙上吹,我還會(huì)讓泡泡大變身。看,泡泡變成了什么?(教師現(xiàn)場(chǎng)添畫)——請(qǐng)幼兒觀察范畫,看一個(gè)個(gè)的泡泡變成了什么?(小魚(yú))——連接在一起的泡泡,能變成什么?(幼兒說(shuō),教師即興添畫)——那泡泡除了變成海底世界和XX之外,你還想將泡泡變成什么?(幼兒討論回答)⒋幼兒作畫,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

  ⑴提出作畫要求:提醒幼兒要輕輕的吹,在添畫的時(shí)候,要根據(jù)泡泡的位置、形狀合理的添畫。

 、朴變翰僮鳎瑤熝惨曋笇(dǎo)。(播放背景音樂(lè))⒌展示作品,進(jìn)行講評(píng)。

  ⑴請(qǐng)幼兒上來(lái)介紹一下自己的作品,你將泡泡變成了什么?你是用什么方法吹出這個(gè)圖案的?

 、颇阕钕矚g哪幅畫,為什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、選題背景

  群龍飛渡,百舸爭(zhēng)流,萬(wàn)粽飄香中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午再次向我們走來(lái),然而通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)端午并不是非常了解,對(duì)端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問(wèn)題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時(shí)組織這次粽情飄香話端午為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),能達(dá)到事半功倍的效果。

  二、設(shè)計(jì)思路

  以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,從自己感興趣的問(wèn)題入手,自主制定研究方案,通過(guò)合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng),了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情。

  三、活動(dòng)安排

  整個(gè)活動(dòng)從2xxxx年4月開(kāi)始到6月結(jié)束,歷時(shí)6周;顒(dòng)共分為四個(gè)階段:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(一周)

  2、活動(dòng)實(shí)施階段(兩周)

  3、活動(dòng)階段小結(jié)(兩周)

  4、成果展示階段(一周)

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)活動(dòng)總目標(biāo):

  端午節(jié)快要到了,開(kāi)展關(guān)于端午的活動(dòng),可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識(shí),可以拓展知識(shí)面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂(lè)氣氛中,亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使孩子們形成樂(lè)觀合群的心理并對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  (二)活動(dòng)具體目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):

  (1)通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的由來(lái)、美食、習(xí)俗、慶;顒(dòng)、以及端午節(jié)的詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。

  (2)通過(guò)活動(dòng),對(duì)研究性學(xué)習(xí)的'方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

  2、能力目標(biāo):

  (1)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。

  (2)通過(guò)小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。

  3、情感目標(biāo):

  (1)通過(guò)合作小組的集體研究,對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣。

  (2)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛(ài)之情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理,鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

  五、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程

  第一階段 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(1周)

  (一)活動(dòng)目標(biāo):

  選定主題,設(shè)計(jì)并完善方案,為實(shí)施研究作好設(shè)想。

  (二)活動(dòng)過(guò)程

  1、產(chǎn)生主題,展開(kāi)討論

  聽(tīng)聽(tīng)端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說(shuō)說(shuō)過(guò)端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過(guò)端午的情景,生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題粽情飄香話端午。

  學(xué)生展開(kāi)激烈地討論,提出了一大堆問(wèn)題,如:端午節(jié)具體指哪一天?有多長(zhǎng)的歷史了?它是怎么來(lái)的?為什么要過(guò)端午節(jié)?有沒(méi)有端午的傳說(shuō)故事?人們過(guò)端午有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等。

  2、歸納指導(dǎo),將相關(guān)或相近的問(wèn)題歸在一起

 、 端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來(lái)的?有多長(zhǎng)的歷史了?為什么要過(guò)端午節(jié)?有沒(méi)有相關(guān)的傳說(shuō)故事

 、 端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過(guò)程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎

 、 自己親身體驗(yàn)一下,學(xué)習(xí)包粽子和制作香囊。

 、 古時(shí)候人們過(guò)端午節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過(guò)端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會(huì)這樣?端午節(jié)的習(xí)俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避五毒、劃龍舟等。

 、 歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠;誰(shuí)寫的?內(nèi)容是什么?表達(dá)了什么意思?

  根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將提出的問(wèn)題進(jìn)行歸納分類,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽(tīng)的名稱:

  子課題一:端午由來(lái)大探秘

  子課題二:端午美食大薈萃

  子課題三:端午才藝大比拼

  子課題四:端午活動(dòng)大搜索

  子課題五:端午詩(shī)詞大傳唱

  3、設(shè)計(jì)小課題研究方案。

 、 學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等,8-9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質(zhì)。

  ② 以小組為單位,初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實(shí)踐。)

  4、交流方案,指導(dǎo)完善。

  A、各小組組長(zhǎng)介紹自己的方案

  B、其他小組成員評(píng)價(jià)并提建議

  C、教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)

  D、小組修改、完善,確定方案

  5、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項(xiàng)。

 、 要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全;

  ② 準(zhǔn)備好一些必要的設(shè)備;

 、 調(diào)查、采訪或拍攝時(shí)要注意提前預(yù)約時(shí)間,使用文明禮貌語(yǔ)言,同時(shí)需提前設(shè)計(jì)好采訪提綱;

 、 各小組需依據(jù)制定的計(jì)劃,團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)佳果。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  一、活動(dòng)宗旨:

  1、通過(guò)春游活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗(yàn),用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感受家鄉(xiāng)的綠,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

  2、感受自然的美,培養(yǎng)愛(ài)美的情趣。讓學(xué)生在親近大自然的過(guò)程中,懂得感恩自然,熱愛(ài)自然。不攀折花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不隨意亂丟垃圾,活動(dòng)結(jié)束清理好場(chǎng)地,衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。

  3、活動(dòng)中,要求學(xué)生互相幫助,互相關(guān)心,互相謙讓,注意公眾形象,公共禮儀。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日(星期日五

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  3、活動(dòng)參與對(duì)象:全校學(xué)生會(huì)

  三、安全保障措施:

  1、分別召開(kāi)行政會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)班主任會(huì)、全校教師會(huì)等各層面會(huì)議,做好宣傳工作;

  2、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施,各年級(jí)增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),帶隊(duì)教師,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

  3、征求學(xué)生和家長(zhǎng)同意,自愿參加春游活動(dòng)。

  4、各班級(jí)利用班隊(duì)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的'春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;顒(dòng)中個(gè)人服從集體和學(xué)校的安排,統(tǒng)一活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,各班不可提前結(jié)束本班活動(dòng)。

  5、攜帶急救用品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

  6、組織有關(guān)人員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真勘察并對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。

  三、新學(xué)期軍訓(xùn)活動(dòng)

  20xx學(xué)年即將開(kāi)始了,在進(jìn)行入學(xué)思想教育之時(shí),組織學(xué)生接受短期軍政訓(xùn)練教育,有益于提高學(xué)生組織紀(jì)律性,增強(qiáng)集體主義觀念。向解放軍學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。從行動(dòng)上,思想上樹(shù)立集體主義觀念。服從命令,聽(tīng)從指揮,為今后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

  要求每一位學(xué)生必須參加,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律,認(rèn)真做好軍政訓(xùn)練教育小結(jié),并存入個(gè)人學(xué)籍管理檔案。

  一、軍訓(xùn)時(shí)間:

  8月22日起至8月26日止

  二、軍政教育:

  1、軍事、軍政知識(shí)

  2、隊(duì)列要求

  四、日程安排:

  8月21日上午8:30軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

  8月22日起至8月26日軍訓(xùn)

  8月26日軍訓(xùn)會(huì)操,評(píng)比、表彰軍訓(xùn)積極分子、軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期繼續(xù)在全校范圍內(nèi)深入開(kāi)展“良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)”的建設(shè)與培養(yǎng)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,初一(3)班特制訂“兩風(fēng)”活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、健全班干部制度,定時(shí)召開(kāi)班委會(huì),指導(dǎo)班干部工作,培養(yǎng)自治自理能力。

  二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  三、在班級(jí)中營(yíng)造積極、向上的氛圍,用文明的班風(fēng)感染人。

  四、制定好班規(guī)班約,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格執(zhí)行。

  五、抓班級(jí)現(xiàn)階段的突出毛病,如吃零食、亂扔紙屑、在校園內(nèi)騎自行車、大型集會(huì)紀(jì)律差等。

  六、要充分利用班會(huì)、墻報(bào)等各種形式加強(qiáng)“兩風(fēng)”建設(shè)的宣傳與教育。

  七、關(guān)注后進(jìn)生、貧困生、留守生的學(xué)習(xí)和生活,把愛(ài)心灑向他們,讓他們也能安心的.學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

  八、認(rèn)真開(kāi)好主題班會(huì),使每一個(gè)班會(huì)都給學(xué)生以耳目一新的感覺(jué)。

  九、班主任應(yīng)為每一個(gè)學(xué)生建立一個(gè)成長(zhǎng)檔案,為班級(jí)建一個(gè)班史。

  十、定時(shí)、分批次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),采用“家訪”、“校訪”、“電訪”等多種形式與家長(zhǎng)溝通。

  十一、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《鳳陽(yáng)二中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以規(guī)范嚴(yán)格要求學(xué)生。

  十二、根據(jù)行為規(guī)范要點(diǎn),周周選出優(yōu)秀的學(xué)生作為班中的示范,將照片貼在宣傳欄中。

  十三、在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  十四、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生都能找到適合于自己的學(xué)生方法。

  初一(3)班班委會(huì)

  20xx-11-8

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每星期三的下午第三節(jié)課至五點(diǎn)三十分進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  四、活動(dòng)步驟:

  要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況的有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

 。ㄒ唬、組織健全美術(shù)興趣小組。

  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名左右;顒(dòng)固定,通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫方面的學(xué)習(xí);2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

 。ㄈ、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

  舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的`同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

 。ㄋ模⒔M織觀摩活動(dòng)。

  我們?cè)O(shè)想爭(zhēng)取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

 。ㄎ澹⑴e行美術(shù)繪畫比賽。

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

  開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色

  五、爭(zhēng)取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作。

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況的下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作。

  要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們共同迎來(lái)了第101個(gè)三八婦女節(jié)。我校女教職工在各自的崗位上積極工作,銳意進(jìn)取,充分發(fā)揮了半邊天的作用,為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。為全面貫徹黨的婦女節(jié)政策,我校工會(huì)以三八婦女節(jié)為契機(jī),以豐富女教職工的業(yè)余文化生活,調(diào)節(jié)身心,使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到緊張的`教育教學(xué)工作中去,充分展現(xiàn)女教職工的精神面貌,組織慶祝國(guó)際三八婦女節(jié)的聯(lián)誼座談活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:3月8日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓會(huì)議室

  要求:全體參會(huì)人員統(tǒng)一穿校服

  聯(lián)誼活動(dòng)的程序

  一 校長(zhǎng)講話

  二 教師代表講話

  三 學(xué)生代表講話

  四 *****相聲表演

  五 舞蹈表演

  六 ******小品表演

  七 歌曲

  八 做一個(gè)小游戲,輸?shù)娜艘獮榇蠹冶硌菀粋(gè)小節(jié)目。

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  一、 活動(dòng)目的

  為豐富校園文化生活,增加大學(xué)生對(duì)飲食文化方面的了解,提高同學(xué)們對(duì)日常生活中容易忽略的飲食方面存在安全隱患的小細(xì)節(jié)的預(yù)防,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),讓同學(xué)們對(duì)飲食安全重視起來(lái),同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的演講能力,也為了提供給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的大學(xué)校園環(huán)境。生物與制藥工程系團(tuán)總支將策劃舉辦第一屆大學(xué)生校園文化秀--"食話我來(lái)說(shuō)"活動(dòng)。

  二、活動(dòng)名稱

  第一屆大學(xué)生校園文化秀--"食話我來(lái)說(shuō)"活動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  初賽:時(shí)間:11月6日12:00,地點(diǎn):c樓。初賽采用筆試的形式進(jìn)行選拔,選出十組優(yōu)秀選手進(jìn)行決賽。

  決賽:時(shí)間:11月17日19:00,地點(diǎn):多媒體二。決賽采用ppt結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)抽提的方式進(jìn)行比賽。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  我院全日制本科生

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備工作

  初賽:屆時(shí)將召開(kāi)各班生活委員會(huì)議,通知本次活動(dòng)舉辦的時(shí)間,地點(diǎn),以及報(bào)名方式等其他需注意事項(xiàng)。

  報(bào)名方式:本次活動(dòng)我們要求參賽選手以小組的形式參加,每組2~3名選手,每班由生活委員統(tǒng)一提交報(bào)名表。初賽每組派出1名成員進(jìn)行筆試,選出十組成績(jī)優(yōu)異選手。

  決賽:屆時(shí)將召開(kāi)入圍選手會(huì)議,通知決賽舉辦的時(shí)間,地點(diǎn),以及其他需注意事項(xiàng)。

  注:筆試的資料我部門會(huì)在生活委員開(kāi)會(huì)后的第二天傳入原化學(xué)與生命科學(xué)系博客:hshxtx、blog、sohu、com的下載中心的伙食管理委員會(huì)內(nèi)。

  2、比賽過(guò)程:

  a、工作人員提前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng),并對(duì)音響設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。布置工作包括對(duì)賽區(qū)、評(píng)委區(qū)、選手準(zhǔn)備區(qū)、舞臺(tái)區(qū)、觀眾區(qū)的衛(wèi)生、道具等進(jìn)行布置。并安排學(xué)干在比賽場(chǎng)的入口處收取素拓卡。

  b、選手入座選手區(qū),準(zhǔn)備比賽。

  c、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹評(píng)委、嘉賓以及評(píng)分、比賽規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)方法等。

  d、工作人員統(tǒng)分,按分?jǐn)?shù)高低排序。

  e、所有的參賽選手比賽完以后,由評(píng)委對(duì)本次所有的表演進(jìn)行總評(píng),邀請(qǐng)嘉賓對(duì)這次活動(dòng)做總結(jié)。

  f、舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  g、所有嘉賓以及表演人員合影留念。

  h、先送評(píng)委,然后觀眾按序退場(chǎng),清理場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)要求

  a、保比賽的時(shí)間足夠,每組比賽的時(shí)間控制在8-10分鐘左右。選手在比賽前要簡(jiǎn)單介紹一下自己的ppt主題以便讓評(píng)委以及觀眾有個(gè)簡(jiǎn)單的了解。

  b、為保證比賽過(guò)程中話筒是否能正常工作,在每組上臺(tái)前后勤人員都要檢查一下話筒。

  c、在比賽過(guò)程中安排一名干事負(fù)責(zé)提醒選手所用時(shí)間、當(dāng)時(shí)間到時(shí)用紅牌提醒選手。

  d、在每一組比賽的過(guò)程中,為了營(yíng)造一個(gè)良好的賽場(chǎng)環(huán)境,每個(gè)部門的學(xué)生干部一定要發(fā)揮出作用,維持好賽場(chǎng)秩序。

  七、人員安排

  1、舉辦單位:生物與制藥工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)伙管委

  2、宣傳部:宣傳部的主要工作就是做好這次活動(dòng)的宣傳工作,讓全院的的學(xué)生積極準(zhǔn)備參加這次活動(dòng)。

  3、科技網(wǎng)絡(luò)部:這次活動(dòng)會(huì)需要很多的'話筒及其他音響設(shè)備。科技網(wǎng)絡(luò)部的主要工作就是做好這次活動(dòng)的音響調(diào)試以及安裝。

  4、體育部:這兩個(gè)部門要做的就是這次活動(dòng)的后勤工作。比如:搬音響設(shè)備等等。

  5、文藝部、女生部:這兩個(gè)部門主要任務(wù)的是處理突發(fā)事件、協(xié)調(diào)比賽進(jìn)程等

  6、辦公室:主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的茶水服務(wù)。

  7、學(xué)習(xí)實(shí)踐部:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的統(tǒng)分工作。

  8、其余團(tuán)學(xué)干部主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  八、評(píng)分表及細(xì)則 選手 號(hào)碼 時(shí)間安排

  (0.5分) 主題內(nèi)容

 。4分) 語(yǔ)言表達(dá)

  (1.5分) 能力技巧

 。2分) 論述準(zhǔn)確度

 。2分) 總分 比賽總分為10分,評(píng)分采取累加的方法。各個(gè)評(píng)委評(píng)分總和的平均值為該組的最后得分。

  1、時(shí)間安排:指每組選手比賽的時(shí)間問(wèn)題,每組選手的最佳用時(shí)是在8-10分鐘。這一項(xiàng)的總分為0.5分,若選手超時(shí)則扣除,反之,則不扣。

  2、主題內(nèi)容:本次活動(dòng)主要是為了增加大學(xué)生對(duì)飲食文化方面的了解,提高同學(xué)們對(duì)日常生活中容易忽略的飲食方面存在安全隱患的小細(xì)節(jié)的預(yù)防這一主題。這一項(xiàng)總分是4分,評(píng)委可以根據(jù)選手的表現(xiàn),適當(dāng)給分。

  3、語(yǔ)言表達(dá):作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,恰當(dāng)?shù)挠谜Z(yǔ)也是非常的重要。在比賽過(guò)程中語(yǔ)言表達(dá)要通順流利。這一項(xiàng)的滿分是1.5分,評(píng)委根據(jù)比賽適當(dāng)評(píng)分。

  4、演講能力及技巧:主要指選手在演講時(shí),為了突出主題,而使用的演講技巧及能力。此項(xiàng)滿分為2 分,評(píng)委可以根據(jù)實(shí)際的表演情況適當(dāng)打分。

  5、論述準(zhǔn)確度:根據(jù)選手的論述準(zhǔn)確程度評(píng)委可適當(dāng)打分,該項(xiàng)共2分。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳口才獎(jiǎng)一名,最佳ppt制作獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。本次活動(dòng)加公選分。

  十、注意事項(xiàng)

  1、報(bào)名未到者做棄權(quán)處理。

  2、對(duì)比賽過(guò)程中的問(wèn)題,后勤一定要提前做好工作。

  3、評(píng)委絕對(duì)要做到公平、公開(kāi)、公正。

  4、選手以團(tuán)體為單位。

  5、參賽的選手必須服從評(píng)委的安排,如有問(wèn)題可以向組委會(huì)提出。

  6、舉辦單位的人員要認(rèn)真對(duì)待自己手里的工作、熱情解決選手提出的問(wèn)題。

  生物與制藥工程學(xué)院團(tuán)總支伙管委

  xx年10月24 號(hào)

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