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活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-05-20 08:02:57 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案精選(4篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編精心整理的活?dòng)方案4篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案精選(4篇)

活動(dòng)方案 篇1

  策劃目的

  為了方便同學(xué)們了解團(tuán)的知識(shí),提高我校全體團(tuán)員的整體素質(zhì)和綜合能力,使團(tuán)員青年們可以通過網(wǎng)絡(luò)這一便利的工具及時(shí)閱讀和瀏覽團(tuán)的內(nèi)容,增加互相學(xué)習(xí)和互相交流的機(jī)會(huì),所以我們要?jiǎng)?chuàng)辦我們自己的網(wǎng)上團(tuán)校。

  策劃內(nèi)容

  一首先為了體現(xiàn)我校網(wǎng)上團(tuán)校的特色增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我認(rèn)為首先應(yīng)為我校的網(wǎng)上團(tuán)校起一個(gè)好聽的名字。因?yàn)橹黜撋现皇菃握{(diào)的“網(wǎng)上團(tuán)!彼膫(gè)字顯得有些生硬,而且也不吸引人,沒有我們自己的特色。我構(gòu)思的名字是“青春伊甸園”,也可以集思廣益,想出一個(gè)合適的名字。

  二其次是對(duì)主頁各個(gè)版塊的設(shè)計(jì)

  1、主頁的最上方是我們團(tuán)校的名字,名字的背景應(yīng)設(shè)計(jì)成紅色團(tuán)旗,旁邊是團(tuán)徽。名字應(yīng)該鮮亮醒目,使人一目了然。

  2、名字下的第一個(gè)版塊應(yīng)是一個(gè)與團(tuán)的基本知識(shí)有關(guān)的大版塊。這個(gè)版塊中可以設(shè)計(jì)一些如:團(tuán)的簡(jiǎn)史團(tuán)委文件團(tuán)旗團(tuán)歌團(tuán)徽等諸如此類的小版塊。因?yàn)檫@些都是做為一個(gè)團(tuán)校首先應(yīng)該介紹的最基本也是最重要的知識(shí),所以應(yīng)該把這樣一個(gè)版塊放在第一個(gè)位置上。

  3、主頁的第二大版塊應(yīng)該貼近我們學(xué)員的學(xué)習(xí)了。因?yàn)閳F(tuán)校它的最終目的還是供我們學(xué)員來學(xué)習(xí),所以在這個(gè)版塊中可以設(shè)計(jì)一些如:理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料時(shí)政動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)釋疑專家訪談等諸如此類的小版塊。使學(xué)員們能夠真正地從中學(xué)到東西,找到他們想了解的東西。

  4、主頁的.第三大版塊應(yīng)該是一個(gè)學(xué)員們交流學(xué)習(xí)的版塊,并表揚(yáng)一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)員,激勵(lì)別的學(xué)員努力學(xué)習(xí)。在這個(gè)版塊中可以設(shè)計(jì)一些如:學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)交流學(xué)習(xí)農(nóng)大青年優(yōu)秀學(xué)員等諸如此類的小版塊。為學(xué)員們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),也可以使優(yōu)秀的學(xué)員得到激勵(lì),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并激勵(lì)別的學(xué)員共同進(jìn)步!

  5、設(shè)計(jì)一個(gè)娛樂版塊,使學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還能享受到在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的樂趣。在這個(gè)版塊中可以設(shè)計(jì)一些如專家講座電影欣賞音樂欣賞社會(huì)實(shí)踐素質(zhì)拓展等諸如此類小版塊。使我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多采,使我們的學(xué)習(xí)生活生動(dòng)起來。

  6、在網(wǎng)站上放一些可供下載的相關(guān)資料來豐富我們的網(wǎng)站,首頁要有最新的公告以及最新的時(shí)政動(dòng)態(tài),不斷地對(duì)我們的網(wǎng)站進(jìn)行更新,使我們的學(xué)員能夠及時(shí)了解當(dāng)前的最新形式。

  7、我們的網(wǎng)站不能只固定于當(dāng)前的模式,要不斷地對(duì)其進(jìn)行更新,并定期組織人員討論,總結(jié)過去的不足,并不斷地推出新點(diǎn)子,使我們的網(wǎng)上團(tuán)校更真實(shí),更有活力。

活動(dòng)方案 篇2

  學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,繁榮校園文化活動(dòng)的第二課堂,正成為高中學(xué)生豐富校園生活,參與學(xué);顒(dòng),延伸求知領(lǐng)域,擴(kuò)展交友范圍的一種重要方式,各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引同學(xué)們參與其中。

  我校自開創(chuàng)社團(tuán)部以來,各類社團(tuán)的不斷增加,第二課堂數(shù)量及質(zhì)量的不斷提升,更好地延伸了同學(xué)們的興趣愛好。為了讓更多學(xué)子和老師了解學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展,現(xiàn)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)盟委員會(huì)特向?qū)W校申請(qǐng)開辦本學(xué)年的'“社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng),旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采,社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。

  主辦方:溪三中學(xué)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)盟

  承辦方:溪三中學(xué)所有社團(tuán)

  活動(dòng)對(duì)象:溪三中學(xué)全體師生

  一、活動(dòng)名稱

  溪三中學(xué)第三屆社團(tuán)文化節(jié)

  二、活動(dòng)宗旨

  本次活動(dòng)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全體師生,通過社團(tuán)集中開展活動(dòng)和風(fēng)采展示,展現(xiàn)社團(tuán)文化,與時(shí)俱進(jìn),提高學(xué)生自我展現(xiàn)能力和應(yīng)變能力,增加學(xué)生自信心,并且祝愿學(xué)校社團(tuán)越辦越好。

  三、活動(dòng)主題

  “青春校園,放飛夢(mèng)想”

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日(暫定)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):溪三中學(xué)操場(chǎng)(暫定)

  六:活動(dòng)宣傳

  前期宣傳:

  1、在溪三中學(xué)創(chuàng)新樓及食堂前懸掛條幅,在學(xué)校人流量大處張貼海報(bào),組織青年志愿者在人流量大處發(fā)放、宣傳傳單、開幕式節(jié)目等。

  2、校內(nèi)網(wǎng)、校園廣播、社聯(lián)新浪、貼吧等宣傳。

  3、聯(lián)系相關(guān)媒體如校園拾音廣播站等對(duì)溫州市溪三中學(xué)學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)開幕式進(jìn)行報(bào)道

  現(xiàn)場(chǎng)宣傳:

  1、在活動(dòng)舉辦地附近設(shè)置指引牌,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置充氣拱門等。

  2、發(fā)放傳單、溫州市溪三中學(xué)第三屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)節(jié)目單。

  后期宣傳:

  1、青年網(wǎng)、校網(wǎng)、溪三中學(xué)貼吧、溪三中學(xué)社聯(lián)貼吧、溫州市溪三中學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟微博、校園拾音廣播站、校園新聞社等校內(nèi)相關(guān)媒體的報(bào)道。

  七、活動(dòng)方式

  (一)社團(tuán)風(fēng)采展示

  于此同時(shí)各個(gè)社團(tuán)照片與文字介紹做成展板在校園內(nèi)分批展示。

  (二)社團(tuán)成果匯報(bào)

  演出內(nèi)容各社準(zhǔn)備的節(jié)目

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:相約司馬祠 共度勞動(dòng)節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日至5月3日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、韓城民俗——踩高蹺背芯子表演

  1)活動(dòng)地點(diǎn):司馬遷祠廣場(chǎng)

  2)活動(dòng)時(shí)間:上午9:00——10:30.

  下午2:00——3:30

  3)活動(dòng)內(nèi)容:由韓城市金城辦北澗村組織,在司馬遷祠廣場(chǎng)進(jìn)行踩高蹺背芯子表演。

  2、“活體雕塑”民風(fēng)再現(xiàn)

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日至3日全天

  2)活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)追司馬廣場(chǎng)

  3)活動(dòng)內(nèi)容:由專業(yè)人員化妝后,進(jìn)行韓城民俗、歷史人物表演,再現(xiàn)韓城獨(dú)特的.民風(fēng)民俗,及史記中典型歷史人物。

  3、“守望家園”民間手工藝展演

  1)活動(dòng)地點(diǎn):守望家園展

  2)活動(dòng)時(shí)間:20xx年五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。

  3)活動(dòng)內(nèi)容:借助守望家園——司馬后裔生活風(fēng)俗展的環(huán)境氛圍,邀請(qǐng)技術(shù)嫻熟的村婦進(jìn)行紡線、織布傳統(tǒng)粗布制作工藝表演;在游道兩側(cè)設(shè)置香包、布老虎、布鞋等民間手工藝品的制作銷售。

  4、“展皇家神韻·享穿越之美”漢文化體驗(yàn)活動(dòng)

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。

  2)活動(dòng)地點(diǎn):游客活動(dòng)廣場(chǎng)(五面窯前)

  3)活動(dòng)內(nèi)容:提供坐漢代馬車,穿漢代皇帝、皇后、公主、太子等服飾拍照留念服務(wù)。

  5、拜史圣·祈文運(yùn)

  1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年五一節(jié)日期間全天進(jìn)行。

  2)活動(dòng)地點(diǎn):祭祀廣場(chǎng)銅像前、祠院

  3)活動(dòng)內(nèi)容:

  在祭祀廣場(chǎng)銅像前、祠院舉行“拜史圣·祈文運(yùn)”活動(dòng)。

  拜謁史圣議程:

一、默哀靜思鞠躬。

  二、聆聽導(dǎo)游介紹。

  三、瞻仰史圣塑像。

  四、進(jìn)香行禮許愿。

  拜謁史圣須知:

一、禁止喧嘩吵鬧,保持莊嚴(yán)肅穆。

  二、端正儀容儀表,保持心氣平和。

  三、謹(jǐn)遵拜謁禮儀,感悟圣人功德。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的。

  當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會(huì)讀書的習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

  通過開展讀書月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。

  二、活動(dòng)主題:書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生。

  三、活動(dòng)口號(hào):我讀書,我成長,我快樂!

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月——xx月。

  五、活動(dòng)對(duì)象:全體教師、幼兒及家長。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍。

  2、起草“親子閱讀倡議書”;家庭建立“家庭書架”。

  3、建立借書制度(班級(jí)和家長):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:9月下旬。

  1、制訂“好書潤心靈”讀書活動(dòng)方案。

  3、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書目。

  2、宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍

 。1)創(chuàng)設(shè)“書香浸潤童年——分享閱讀”專欄。

 。2)利用班級(jí)博客宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容。

 。3)召開家長會(huì),宣讀讀書月活動(dòng)方案以及 “親子閱讀倡議書”, 向家長推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動(dòng)。

 。ǘ⿲(shí)施操作階段:10月——12月。

  1、開展“好書分享”活動(dòng)。

 。1)豐富班級(jí)圖書,發(fā)動(dòng)家長,鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

 。2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。每周1次,每次5名幼兒。

 。3)同年齡段各班開展“圖書漂流”的活動(dòng),擴(kuò)大閱讀面——每班的.書籍每個(gè)月與其它班級(jí)交換1次。

  2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間:

 。1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

 。2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事——值班教師。

  3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄(家園聯(lián)系板):指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片、讀書趣事、推薦書目等

  4、開展“圖書借閱日”活動(dòng)。在周五下午,幼兒可以從班級(jí)圖書中挑選一本自己喜歡的圖書,借閱兩天,周一歸還。這樣,在周末家長就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀。

  5、親子閱讀:鼓勵(lì)家長每晚陪孩子閱讀半小時(shí),每周陪孩子進(jìn)一次圖書館。

  6、“故事媽媽進(jìn)課堂”:班級(jí)每周請(qǐng)一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。

 。1)周一故事媽媽報(bào)名,并申報(bào)要分享的故事。

 。2)安排時(shí)間,故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來的故事(留下照片)。

 。3)每周1次,每次1——2名故事媽媽。

  9、成立“書香小屋”博客專欄(安康博客)。家長利用班級(jí)網(wǎng)頁,進(jìn)行讀書心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享等。

  (三)總結(jié)評(píng)比階段:12月下旬。

  1、進(jìn)行“讀書明星”的評(píng)選。

  (1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。

 。2)能獨(dú)立閱讀十本以上的書籍。

  2、“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

 。1)家庭成員愛書藏書,訂閱報(bào)刊雜志,建立“家庭藏書屋”和“家庭書架”。

 。2)父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。

 。3)家庭成員讀有所獲,能在班級(jí)空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。

  (4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。

  3、讀書活動(dòng)展示、總結(jié)。

  結(jié)合慶“元旦活動(dòng)”一起展示讀書活動(dòng)成果,內(nèi)容包括班級(jí)故事表演、書香家庭閱讀展示等等。并對(duì)“讀書明星”“書香家庭”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

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