活動方案9篇(集合)

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　為了貫徹落實市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的重要指示精神，進一步抓好學(xué)校安全工作，提高學(xué)校安全教育能力，建立健全學(xué)校安全防范機制，形成“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍，普及安全知識，強化安全意識，提高避險能力，確保師生人身安全，學(xué)校決定組織開展第十七個“全國中小學(xué)學(xué)生安全教育日”暨海南省第四個“學(xué)校安全教育月”活動。為了使活動取得成效，特制訂如下活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以市、區(qū)教育局《關(guān)于認真組織開展第十七個中小學(xué)生安全教育日暨海南省第四個“學(xué)校安全教育月”活動的通知》精神為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持以人為本，牢記“安全第一，預(yù)防為主”理念，以“強化安全意識，提高避險能力”為主題，以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主線，深入貫徹依法治校目標(biāo)的具體工作要求，落實規(guī)范化、制度化的普法、學(xué)法機制，切實加強學(xué)校安全工作，強化教育和管理，增強師生的安全意識和安全法制觀念，提高廣大師生面臨突發(fā)事件的自我防護能力，防止各類安全事故的發(fā)生，進一步增強 “平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機，落實各項安全制度和措施，加強校園安全管理穩(wěn)定工作，為促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、國際旅游島建設(shè)和構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　二、活動目的'：

　　今年3月28日是第十七個全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“強化安全意識，提高避險能力�！边@一主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學(xué)校各項安全工作。

　　三、活動主題：強化安全意識，提高避險能力。

　　四、活動內(nèi)容：

　　堅持以人為本的思想理念，切實強化安全教育，維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機，開展安全教育月活動活動內(nèi)容為 “十一個一”活動。

　　1.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語。營造良好的宣傳教育氛圍。

　　2.舉行一次國旗下講話，防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育，加強對小學(xué)生安全知識普及教育。

　　3、進行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強安全防范意識和自救自護能力。

　　4、。 出一期安全教育黑板報

　　5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。

　　6、舉行一次安全教育主題班會。

　　7、進行一次安全知識競賽。

　　8、開展一次法律、交通知識講座。

　　9、進行一次安全隱患大排查。

　　10、召開一次家長會。

　　11、印發(fā)“給學(xué)生家長一封信”。

活動方案 篇2

　　一、活動背景：當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

　　二、活動目的：書，是人類進步的象征；書，是傳遞知識和思想的.載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧�；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

　　三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

　　四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。

　　五、活動對象：學(xué)院全體師生

　　六、活動地點：1、第一食堂正門 2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁

　　七、活動時間：20xx年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）

　　八、主辦單位：院團委

　　九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊

　　十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強

　　十一、捐書種類：1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典

　　2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊

　　3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

　　4、名著、小說、散文書籍

　　5、適合小學(xué)生的書籍即可

　　十一、活動前期宣傳：

　　1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負責(zé)分別

粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

　　十二、活動準(zhǔn)備：

　　1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，以及一些細節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組（含組長或值班負責(zé)人）；

　　2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；

　　3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機；

　　4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負責(zé)搬來9張桌子,分別放于三個捐助站點，為這兩天做準(zhǔn)備；

　　十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息登記（班級、姓名、書本類型或書名）；

　　2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得 贈書；

　　3、記者部于活動的每個時間段負責(zé)拍照；

十四、活動后期：

1、各組長或負責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；

　　2、對所捐書本進行正確分類、打包；

　　3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；

　　3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)；

　　十五、注意事項：

1、服從組織的活動安排；

　　2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌；

　　3、注意個人行為舉止；

　　4、工作認真仔細；

　　十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。

　　十六、經(jīng)費預(yù)算：登記表：30x0.1=3元

　　紅紙：1x1=1元

　　合計：4元

　　廣西民族師范學(xué)院

　　志愿者服務(wù)隊

　　組織部 制

　　20xx年2月19日

活動方案 篇3

　　活動名稱：

　　春天的樹林

　　活動目標(biāo)：

　　鼓勵幼兒用畫面形象地表現(xiàn)出春天里樹的特征。

　　能用遮擋的手法表現(xiàn)樹的'前后重疊關(guān)系。

　　活動準(zhǔn)備：

　　事先觀察過樹的特征。畫報和紙等。

　　活動過程：

　　1．討論：各種樹的特征，（樹枝、樹干、樹冠的特征）了解樹前后之間的重疊關(guān)系。

　　2．幼兒繪畫活動。

　　要求：能按一定的比例分配畫面，將觀察到的樹畫下來。重點反映出不同樹的不同形態(tài)。

　　難點：表現(xiàn)樹的前后之間遮擋關(guān)系。

活動方案 篇4

　　今年四月是全國第二十二個愛國衛(wèi)生月。開展愛國衛(wèi)生月活動是國務(wù)院《關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》法定的一項愛國衛(wèi)生制度，旨在通過有計劃地組織廣大群眾開展愛國衛(wèi)生運動，解決平時工作中難以解決的不衛(wèi)生問題。為了提高和強化廣大師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生觀念，改善學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，進一步促進我校衛(wèi)生水平再上新臺階。根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會的通知精神，結(jié)合我校的實際特提出20xx年學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為主線，進一步抓好學(xué)校大環(huán)境的整治，重點抓好死角的整治，推動學(xué)校愛國衛(wèi)生的開展。達到人人講衛(wèi)生，人人形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。

　　二、愛國衛(wèi)生月組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、主要活動安排

　　1、開展愛國衛(wèi)生月宣傳活動。4月上旬利用學(xué)校的廣播、板報、宣傳欄等形式向師生宣傳愛國衛(wèi)生月活動的意義、目的`、衛(wèi)生知識、健康知識，提高全體師生的參與意識，創(chuàng)造講文明、講健康、講衛(wèi)生的良好氛圍。

　　2、4月9日組織開展全校性的環(huán)境治理活動。

　　（1）要求各個班級按照衛(wèi)生大掃除標(biāo)準(zhǔn)徹底清理所分管的衛(wèi)生，做到人員到位；落實到位；不走過場；不留死角徹底干凈，進一步改善美化校園的環(huán)境。

　�。�2）檢查人員安排：新教學(xué)樓白紅梅、學(xué)生干部4人；逸夫樓蔣月芳、學(xué)生干部4人；操場：劉巧燕、學(xué)生干部6人。

　�。�3）開展評比活動，檢查評比由政教處具體負責(zé)。

　�。�4）各班班主任和檢查人員必須及時到位到位

　�。�5）各個班級分工要明確檢查人員檢查結(jié)束可以離開方可，遇到問題必須立即整改。

　　3、進一步深化周四掃除衛(wèi)生檢查評比活動。

　　4、搞好春季除四害活動。

　�。�1）通過廣泛深入的開展除四害活動，切實把我校的鼠密度控制在國家規(guī)定的范圍之內(nèi)，（1%以下）；重點部位防鼠設(shè)施不合格處不超過5%。

　　（2）選擇適當(dāng)時機在校園內(nèi)進行滅蚊蠅消毒殺菌。具體由總務(wù)處負責(zé)落實

　　5、通過黑板報、宣傳欄向廣大師生宣傳衛(wèi)生知識、健康知識，春季疾病預(yù)防等知識，具體由醫(yī)務(wù)室負責(zé)政教處協(xié)助落實。

　　四、要求

　　全體師生員工要充分認識開展愛國衛(wèi)生月活動的意義，思想要重視，行動要自覺，組織要嚴密，措施要得力，重點要突出，效果要明顯。通過愛國衛(wèi)生月活動的開展，為師生創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

活動方案 篇5

　　【教育主題】

　　悠悠師生情暖暖同學(xué)誼

　　【時間安排】

　　20xx年4月22日或29日

　　【教育目的】

　　1、通過學(xué)生在日常生活中的切身感受，從思想上認識到正確處理人際關(guān)系的重要性。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生自覺尊重他人、關(guān)心他人的好品質(zhì)，進而樹立集體主義的觀念，真正學(xué)會做人。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　l、排練小品《師生關(guān)系》。

　　2、回顧體現(xiàn)班級團結(jié)友愛的動人事例：《沈x受傷后……》。

　　3、體現(xiàn)集體力量相互協(xié)調(diào)、配合的游戲一則：《運球》。

　　4、準(zhǔn)備與主題有關(guān)的磁帶等。

　　【活動過程示范】

　�。ㄖ鞒秩思�、乙微笑著走上講臺）

　　甲：各位老師，同學(xué)好！人生活在社會中，相互交際，必然會涉及人際關(guān)系，人際關(guān)系處理得正確與否會直接影響我們的學(xué)習(xí)、工作、生活……

　　乙：（跑上）呀，急死人，真急死人。

　　甲：（驚訝）怎么了？

　　乙：剛才小周、小王對我說，他們有了一點小問題，請你幫忙。

　　甲：這可不行，我正在主持有關(guān)人際關(guān)系的德育課呢！

　　乙：真巧，他們遇到的也正是這個問題。

　　甲：是嗎，那好，讓我們大家看看，他們到底有什么難題。

　　（表演小品《師生關(guān)系》）

　�。ǚ艑W(xué)鈴響，教室門口）

　　小周：（手拿教科書）總算上完了，快把我整死了！

　　小王：（背著書包，關(guān)心地）怎么了？

　　小周：（驚訝地）你沒感覺嗎？愛因斯坦在解釋相對論時說，如果你身邊坐著一位美女，那么一小時就好像是一分鐘，很快就過去了，但你身邊如果坐著一個丑八怪，那么一分鐘就像一小時。上課嘛，就像度日如年！

　　小王：（應(yīng)和）哈！你真絕，不過這新老師也的真夠丑的，又矮、又胖，真像個大冬瓜�！�

　　小周：（狡黠地）不如我們以后就叫她“大冬瓜”吧！

　　女教師：（手拿一把傘，懷抱教科書走來，聽到了小王、小周的一部分談放一愣）小王、小周，你們有什么問題嗎？

　　小王、小周：不……不……沒……沒問題。

　�。ㄐ∑窌和Ａ耍�

　　乙：遇到這樣的事的確難辦，請同學(xué)們對小王、小周的行為談?wù)勛约旱南敕ê涂捶ā?/p>

　　（學(xué)生a、b、c、d輪流發(fā)言，內(nèi)容略）

　　甲：同學(xué)們談得很好。作為學(xué)生，首先要尊重老師，特別是尊重老師的人格，這是建立良好師生關(guān)系的前提，也是我們學(xué)習(xí)取得成功的基礎(chǔ)。那么如果你是小王、小周該怎么辦呢？

　�。▽W(xué)生e、f、g談看法，內(nèi)容略。）

　　乙：犯了錯誤我們應(yīng)該勇敢地承認錯誤、汲取教訓(xùn)，今后不再重犯。下面，我們來看看這位女教師是如何處理這個問題的呢？小品繼續(xù)——（小品表演）

　　女老師：小周、小王，學(xué)習(xí)中有什么問題請?zhí)岢觯�老師在教學(xué)中必然有許多不足之處，請你們提意見，幫助我提高教育水平，教學(xué)相長嘛！

　　小周、小王：老師，對不起，我們不該……

　　女老師：不該什么？不該不把精力放在學(xué)習(xí)上是吧！

　　小周、小王，是……是……。

　�。ㄟ@時傳來一陣雷聲，接著下起雨來）

　　女老師：今天天色已晚了，天又下雨了。你們把這把傘帶上回去吧。

　　小周、小王：（激動）不，老師您用吧……

　　女老師：不，你們路遠。請帶上吧！

　　小周、小王……

　�。ㄐ∑方Y(jié)束）

　　甲：一場雨化解了師生之間的隔膜，一把傘撐起了老師與同學(xué)之間的友誼，那友誼定會像雨后的彩虹一樣美麗。實際上，即使沒有這場大雨，老師一樣會用博大的胸懷去包容和愛護她的學(xué)生。而我們的學(xué)生也應(yīng)該用誠摯的心去尊敬和愛戴老師。

　　乙：其實我們不但要處理好與教師的關(guān)系，更要處理好與我們朝夕共處的'同學(xué)間的關(guān)系。

　　甲：我們的班級，雖然組建不久，但我們這個集體的每一個成員都能感受到集體的溫暖，感受到老師的關(guān)懷和同學(xué)們的關(guān)心。當(dāng)你感到身體不適時總有人問寒問暖、端水送飯；當(dāng)你感到心理壓力過大，精神不振時，總有人關(guān)心鼓勵。上個月小沈同學(xué)受傷后就充分地體現(xiàn)了我班師生之間、同學(xué)之間的友誼。下面請小沈同學(xué)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

活動方案 篇6

　　為了進一步貫徹落實《xx市教育年師德建設(shè)實施意見》及相關(guān)文件精神，促進我市師德建設(shè)工作的發(fā)展，教育局決定，在全市中小學(xué)中開展一次加強師德建設(shè)、樹立師德典型的活動，根據(jù)教育局的要求，結(jié)合我校的實際情況，具體安排如下：

　　一、活動時間

　　20xx年4月22日下午1：00點在會議室舉辦師德典型事跡報告會活動。

　　二、活動形式

　　1、自愿報名，參賽教師沒有名額限制，開會之后有意參加者即可到室報名。

　　2、凡是參加此項活動的教師，在年度考核中按照參與學(xué)�；顒咏o以相應(yīng)的加分。

　　3、在參與活動的.教師中評選出校級師德標(biāo)兵，以后縣級師德標(biāo)兵將從校級師德標(biāo)兵中產(chǎn)生。

　　4、在參與活動的教師中評選出一名優(yōu)秀的師德標(biāo)兵上報給教育局，參與教育局的師德報告會人選，將在全市做報告。

　　三、評選方式

　　1、要求脫稿，事例典型生動，真實感人。

　　2、聲音洪亮，儀表端莊，表情自然大方。

　　四、評委人員

　　xx、xx、xx、xx

　　五、上交材料

　　凡是參賽人員必須將演講材料打印一份，上交室，作為存檔材料。

活動方案 篇7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

　　我想原因很多，但有兩個卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

　　二、活動目的

　　通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　五、活動前期準(zhǔn)備

　　1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3．打印宣傳資料，評分表等。

　　4．校園環(huán)境布置：黑板、海報等。

　　5．學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

　　6、制定好活動計劃，時間、地點、負責(zé)人落實到位。

　　7．《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學(xué)生）。

　　8．購買獎品。

　　六、活動過程

　　在11月份的第一個晨會上，進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后，圍繞四個“一”展開活動。

　　1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

　　因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

　　一、活動目的：

　　通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2．校園環(huán)境布置：黑板、海報等。

　　3．學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

　　四、活動過程

　　升旗儀式上進行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

　　開展活動：

　　1．了解感恩節(jié)。

　　要求同學(xué)們利用空余時間，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

　　2．讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的'身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

　　3．唱一首《感恩的心》歌曲。

　　4．寫一段祝福，將感激銘記心中。

活動方案 篇8

　　一、 活動意義：

　　愛浪品牌云南首家旗艦店的開業(yè)無論就單店的銷售、業(yè)界的影響，還是對愛浪品牌在云南地區(qū)的宣傳，招商推廣、渠道拓展都是至關(guān)重要的第一步，準(zhǔn)確的說是愛浪登陸云南的搶灘之戰(zhàn)，是事關(guān)能否成功登陸、站穩(wěn)灘頭堡進而打開局面的首役，其意義不言而喻，而開業(yè)慶典恰逢五一黃金周，更是一年難得的沖量收獲之機；自然也是各商家爭相捕撈之時，因此本次開業(yè)慶典活動將遵循差異與創(chuàng)新、專業(yè)的原則，力求畢一役之功，實現(xiàn)品牌宣傳和實現(xiàn)銷售相得益彰，創(chuàng)造雙贏之局面。

　　二、 活動目的：

　　1、演練和復(fù)制中低空商業(yè)宣銷模式；

　　2、考核和提高人員的專業(yè)知識、素質(zhì)和銷售技巧，提升團隊協(xié)作能力，自信心、凝聚力 和向心力；

　　3、展現(xiàn)實力，樹立形象，擴大行業(yè)影響力；

　　4、品牌宣傳和推廣，為市場開發(fā)、渠道拓展奠定基礎(chǔ)；

　　5、促進銷售，提升銷量

　　三、 活動思路:

　　綜上意義和目的的概述，結(jié)合云南市場現(xiàn)狀，擬將目標(biāo)群體鎖定為25 – 40歲的中青年購房者，宣傳對象確定為專業(yè)的裝飾公司衛(wèi)浴行業(yè)的行銷人員和零售終端加盟和潛在的經(jīng)銷商�；顒铀悸反_立為“愛心浪漫 專業(yè)優(yōu)惠”暨情感訴求為愛心浪漫。愛心是結(jié)合了云南的抗旱救災(zāi)，體現(xiàn)了公益性和愛浪品牌的社會責(zé)任；浪漫則是迎合了目標(biāo)群體中青年的追求。有效結(jié)合了愛浪-----源自法國浪漫之都極具浪漫情懷和浪漫生活的色彩。功效訴求為專業(yè)優(yōu)惠。專業(yè)的代表權(quán)威，滿足人們對品質(zhì)的要求，有助于樹愛浪----衛(wèi)浴專家的專業(yè)形象。優(yōu)惠讓利，物美價廉則是最具打動人員的，也是促銷最直接的手段，迎合任性“貪便宜”的恒古心理。故本次活動的`重中之重是活動現(xiàn)場氣氛的營造和專業(yè)的推廣，專業(yè)化的產(chǎn)品知識和促銷技巧。

　　四、 活動時間：XX年5月1日

　　五、 活動地點：昆明市西山區(qū)大商匯a區(qū)13棟1號店

　　六、 活動主題：感恩二十年 開業(yè)大酬賓

　　七、 活動內(nèi)容：

　　1、免費派送；

　　2、買贈活動；

　　3、特價讓利；

　　4、現(xiàn)金返還；

　　5、愛心拍賣（或限時搶購）；

　　6、幸運抽獎（互動游戲）

　　形式：

　　1、免費派送。當(dāng)天前200 – 300名到場者可免費獲贈禮品1份。（藉此吸引人流，登記造冊潛在消費者資料）；

　　2、買贈活動。設(shè)立買贈區(qū)，部分產(chǎn)品開展買一送一優(yōu)惠活動；

　　3、特價讓利。設(shè)立特價區(qū)，部分產(chǎn)品開展“感恩二十年 特價二折起”的讓利活動；

　　4、現(xiàn)金返還。除特價產(chǎn)品外，全場多買多送，開展“滿300送100現(xiàn)金抵用券”系列活動（滿300送100，滿500送200，滿1000送500）；

　　5、愛心拍賣。人流量大時，部分產(chǎn)品進行愛心拍賣，拍賣所得以顧客的名義全部用捐助災(zāi)區(qū)抗旱救災(zāi)‘

　　6、幸運抽獎。

　　1）、趣味互動、有獎問答、歌舞區(qū)插入企業(yè)、品牌宣傳產(chǎn)品展示、有獎問答、禮品獎勵；

　　2）、現(xiàn)場購買者可參與幸運抽獎

　　獎項設(shè)置：a、特等獎“愛浪”價值4376元愛浪

　　浴室柜一套

　　b、一等獎“云南”價值3000元 牌電動車

　　c、二等獎“旗艦”價值1000元奧克斯手機一部

　　d、三等獎“開業(yè)”價值500元 手機一部

　　e、幸運獎“慶典”價值38元禮品一份

　�。╝：1名 b：2名 c：5名 d：5名 e：不限）

　　八、 前期準(zhǔn)備

　　1、場地：場地聯(lián)系、外聯(lián)公關(guān)的確定、場地布置（詳見場地布置示意圖）

　　2、物料準(zhǔn)備：

　�。�1）、產(chǎn)品儲備：a、特價產(chǎn)品、買贈產(chǎn)品、拍賣產(chǎn)品的儲備；

　�。�2）、禮品儲備：a、消費者禮品500分（免費派贈300份，互動游戲、抽獎200份）b客戶禮品200份；

　�。�3）、活動物料：a、彩虹門1個（內(nèi)容：“愛浪云南旗艦店開業(yè)慶典”）；b、拱門4~5個（內(nèi)容同上及增加）；c、氣球（略）；d、條幅100條（祝賀條幅30條、宣傳條幅50 – 70條）；e、吊旗式x展架10個；f、舞臺背景圖1幅；g、三角條旗、彩旗100支；h、花籃20盆；i、紅地毯20米、紅綢布一面、剪刀、紅花托盤各5付。

　　其他：援帶或制服15套、飲水機2臺、紙杯10包、礦泉水10箱

　�。�4）、文案資料：

　　1）、派贈登記表格300張、抽獎券300張；

　　2）、宣傳單10000 – XX0份（80%用于前期宣傳派發(fā)，20%用于現(xiàn)場）；

　　3）、活動海報500張；

　　4）、客戶邀請函300份；

　　5）、活動立牌展板。a、活動信息、專區(qū)，10塊。b、企業(yè)宣傳板10塊

　　6）、產(chǎn)品賣點知識的提煉、致辭稿等

　　3、廣告宣傳：

　�。�1）、電視報紙：電視流動字幕（開業(yè)信息招商信息）連續(xù)播15天。報紙 a、軟文（6期）b、分類廣告（10期）c、夾報（10000份）

　�。�2）、通訊網(wǎng)路：a、網(wǎng)上發(fā)布開業(yè)活動信息；b、移動群發(fā)短信

　�。�3）、地面宣傳：a、宣傳單的派發(fā)，投遞數(shù)量10000份，投遞區(qū)域、社區(qū)、商場、鬧市等；b、海報張貼，數(shù)量300 – 400張，社區(qū)報欄、樓高等（廣告公司實施）；c、宣傳條幅，數(shù)量50 – 100條，周邊地段、路口、社區(qū)（廣告公司實施）

　　（4）、客戶宣傳 a、對各地建材市場衛(wèi)浴從業(yè)者可視為潛在加盟者進行邀約；b、對部分裝飾公司進行邀約。

　　4、人員儲備和分工：

　　現(xiàn)有人員10人，現(xiàn)新增臨時促銷和人員10名。

　　大體分工為（1）、簽到區(qū)2人；

　　（2）、展示區(qū)2人；

　�。�3）、門市區(qū)4人+4人（特價區(qū)2人+買贈區(qū)2人；

　�。�4）、典禮區(qū)2 – 4人；

　�。�5）、路演區(qū)2人；

　�。�6）、禮品派發(fā)區(qū)+抽獎區(qū)2人

　　6、外聯(lián)公關(guān)：

　�。�1）、報媒、通信的聯(lián)絡(luò)；

　�。�2）、路演團體的聯(lián)絡(luò)，樂隊、禮儀小姐的聯(lián)系

　　九、 活動執(zhí)行（詳見活動計劃實施細則推進表，此略）

　　十、 費用預(yù)算：（總計95476元，不含產(chǎn)品特價、贈送成本預(yù)算）

　　（一）、

　�。�1）、場地費用5000元；（2）、禮品500份，5000元；紀(jì)念品200份，XX元，合計7000元；（3）、活動物料彩虹門、拱門4000元；條幅100條，3000元；（4）、其他3000元，之計10000元。

　�。ǘ�）、

　　宣傳單XX份，3200元；海報500張，1000元；立牌展標(biāo)20塊，XX元；表格200元。合計6400元。

　�。ㄈ�）、廣告費用1、電視10000元，報紙10000元；2、短信群發(fā)1000元。合計21000元。

　�。ㄋ模�、宣傳費用1、地面宣傳、人員各用XX元；2、歌舞XX元、樂隊1000元、禮儀800元。合計3800元。3、新增臨時人員及補貼住宿費用10人x60元+10x30 = 900元。

　�。ㄎ澹�、其他費用1、客戶差旅及住宿費用XX元；2、慶典宴席費用XX0元；3、獎品費用4376元+3000+XX+2500 = 11376元。

　�。�六）、未盡費用約10000元。

　　十一、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案（略）

　　十二、活動評估及后期跟進

　　1、銷量統(tǒng)計匯總；

　　2、效果評估：活動消費群體及口碑輸出情況；

　　3、費用核算、投產(chǎn)比率；

　　4、整理匯總顧客資料建檔并跟進；

　　5、活動總結(jié)；

　　6、售后服務(wù)工作的開展（送貨、安裝）

　　7、贈品物料的核銷和入庫；

　　8、其他應(yīng)開展的事宜、

　　十三、未盡事宜詳見方案實施細則及工作推進表。

活動方案 篇9

　　為了促進我校教師努力做到眼中有規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》)，心中有榜樣，踐行有亮點，不辜負黨和人民的重托，辦人民滿意教育，特制定“我的教育故事”活動方案于下：

　　一. 指導(dǎo)思想：

　　通過開辟“我的教育故事”這一教師學(xué)習(xí)專題活動，讓教師們從中學(xué)到幸福的教育人生，高尚的師德，健全的`人格，創(chuàng)新的精神，精湛的教藝，高效的教法，典型的案例等，不斷完善自己，為辦人民滿意教育奠基。

　　二. 活動形式和時間：

　　每學(xué)期開學(xué)前制定本學(xué)期“我的教育故事”活動安排表，明確逢單周周一教師例會“我的教育故事”專題講述人選和周次安排，屆時，根據(jù)安排表開展活動，故事講述后，安排部分同志進行點評。

　　三. 活動內(nèi)容：

　　1.“我的教育故事”可以是自己親身經(jīng)歷的，可以是身邊他人的，也可以是自己學(xué)到的專家名師的教育故事。

　　2.每次所講的教育故事主題要鮮明，案例要典型，不求面面俱到，努力做到令人難忘，給人啟迪。

　　3.教育故事的范疇主要是在教育教學(xué)領(lǐng)域所發(fā)生的故事，包括幸福的教育人生故事。

　　活動要求：

　　1.“我的教育故事”活動由學(xué)校分管德育工作的同志具體負責(zé)。

　　2.每次活動，由分管的同志提前一周通知故事講述人按要求做好充分準(zhǔn)備（含軟件制作）

　　3.故事講述時，要有軟件展示，力求聲情并茂，感染力強。

　　4.參聽的同志要認真傾聽，扼要記載，深思備評，精彩發(fā)言。

　　四.學(xué)期“我的教育故事”安排表。（另附）

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