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(通用)活動方案7篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動時間:
5月20日上午 9:00-11:00。
二、活動地點:
質(zhì)檢院大樓內(nèi)。
三、參加人員:
市區(qū)群眾30名左右。
四、活動內(nèi)容:
1.集中(質(zhì)檢院大廳),負(fù)責(zé)人:孔力;
2.參觀市能檢院燃?xì)獗韺嶒炇遥ㄙ|(zhì)檢院地下層b003),并演示檢定過程,負(fù)責(zé)人:胡萍;
3、參觀市質(zhì)檢院血壓計和眼鏡實驗室(質(zhì)檢院4樓、6樓),并演示檢定過程,負(fù)責(zé)人:張永良;
4.觀看市質(zhì)檢院宣傳片(質(zhì)檢院3樓會議室),負(fù)責(zé)人:張永良;
5.講解電子血壓計選購、測量以及醫(yī)院醫(yī)療器具檢定管理等小常識,并為現(xiàn)場參觀人員自帶的血壓計提供免費檢定/校準(zhǔn)服務(wù)(質(zhì)檢院3樓會議室),負(fù)責(zé)人:張永良。
五、相關(guān)要求:
1.市局計評處負(fù)責(zé)本次活動的實施,并做好協(xié)調(diào)工作;
2.市質(zhì)檢院、能檢院負(fù)責(zé)承辦本次活動,請落實好責(zé)任人以及相關(guān)后勤保障人員,并做好活動場地布置以及活動所使用設(shè)備等準(zhǔn)備工作;
3.XX區(qū)局、高新分局、袍江分局分別落實參觀群眾各8名,濱海分局落實4名,并做好相關(guān)接送工作;
4.局辦公室負(fù)責(zé)落實相關(guān)新聞媒體;
5.局監(jiān)察室負(fù)責(zé)落實相關(guān)行風(fēng)監(jiān)督員。
請各有關(guān)單位按照工作職責(zé)分工,落實責(zé)任人,相互配合,協(xié)作共進(jìn),確;顒禹樌_展。請各相關(guān)參加人員提前10分鐘達(dá)到活動地點。
聯(lián)系人:**,電話:**。
活動方案 篇2
在教育改革日新月異的今天,美術(shù)教育成為兒童教育不可缺少的部分。美術(shù)教育對開發(fā)幼兒智力具有相當(dāng)重要的作用。美術(shù)涵蓋的內(nèi)容非常的廣泛,從表現(xiàn)形式來看,有欣賞,繪畫,美工等等。繪畫又從材料上來看可分為素描,水粉畫,水彩畫,油畫,蠟筆畫等等。美工又有剪紙,折紙,指印,版畫,雕刻,彩繪等等。這里結(jié)合實際只說到繪畫。繪畫可以促進(jìn)孩子對客觀事物的認(rèn)知,提高他們的觀察力,記憶力,表現(xiàn)力和審美能力,提升他們的形象思維,陶冶他們的心靈,激發(fā)他們無窮無盡的想象力和創(chuàng)造力。
孩子們離不開美術(shù)教育不僅是因為他們表現(xiàn)出與生俱來對繪畫的熱愛,后天的審美取向也影響了他們。在他們的眼里,五彩斑瀾的世界,一要都是那么的新奇而美好,他們也急于表達(dá)他們的想法。就像是他們天生有的一支潛力股,潛力成長為實為,當(dāng)然離不開后天的培養(yǎng)。當(dāng)他們認(rèn)知到一個美好的事物,用他們獨特的觀察力及記憶力記下后,發(fā)揮了他們精彩的想象和創(chuàng)造力繪畫出來的“作品”,可能除了他們自己,我們誰也看不明白,猜不透。這樣的現(xiàn)實造就了美術(shù)教育的需要,他們需要一些有針對性、實用性強,系統(tǒng)的培訓(xùn)。
一、經(jīng)驗鋪墊
在繪畫過程中,線條的練習(xí)和色彩的運用是必不可少的.,這些很容易使我們的課堂講解陷入沉悶與枯燥的東西,老師可以靈活運用語言的力量,利用孩子們的豐富的想象力來激發(fā)他們的興趣。比如,直線可以說是睡倒竹子。紅色可以說成紅旗的顏色。用一些日常所見貼近生活很熟悉的東西作鋪墊,使基礎(chǔ)性的概念性的生硬的知識生動并且簡單化了。
二、繪畫內(nèi)容
選擇最常用的圖例去講解,市面上的畫畫書都是選擇最常見的自然景物,瓜果蔬菜,動植物,交通工具,玩具,日常用品等等方面。我們應(yīng)考慮這一方面的因素。同樣的東西看在不同人的眼里感覺就是不一樣,表達(dá)出來更是千千萬萬種,同一個太陽,有人畫一個圓形,有人畫螺旋狀,有人畫光芒邊,有人畫曲線邊,有人畫太陽公公,有人畫太陽小弟……我們不能一一講解,只挑最簡單最易掌握的,有關(guān)練習(xí)目標(biāo)的來講解。
三、教學(xué)進(jìn)度
在繪畫教學(xué)中由于年齡和個體水平不同,我們要循序漸進(jìn),因材施教。托班進(jìn)行基本色彩的認(rèn)識和基本圖形的認(rèn)識。小班則分為欣賞階段,激發(fā)他們的審美渴望,這個階段可以進(jìn)行簡單的覆蓋式的涂色活動。中班可以從線條開始,再到基本圖形再到組合圖。涂色進(jìn)行原色和間色的應(yīng)用。大班可以進(jìn)一步深化中班的內(nèi)容,可以延伸到線條的運動。色彩方面加入補色和漸變色的應(yīng)用。當(dāng)然除了年齡之外還存在著個體水平差異,輔導(dǎo)老師可以根據(jù)實際情況放慢節(jié)奏,加大力度進(jìn)行單一的輔導(dǎo)。
除了上面講到的“三化”,也應(yīng)從線和面的方面進(jìn)行實打?qū)嵉木毩?xí)。
任何一個物體在平面上的展現(xiàn)離不開點、線、面。點連成線,線連成面。這里我把圖形的練習(xí)歸到基本線條的練習(xí),把色彩的練習(xí)歸到面的練習(xí),然而這兩種練習(xí)又是有機結(jié)合,相互聯(lián)系,統(tǒng)一發(fā)展的。
線有直線,弧線,折線之分,直線的運動又產(chǎn)生橫線,豎線,斜線,這三種線的結(jié)合又成了基本圖形,三角形,四邊形,梯形等等。練習(xí)時可以用基本圖形的聯(lián)想圖進(jìn)行線條的練習(xí)。比如,房子,小樹,電視機等等;【的運動可以產(chǎn)生蝸牛線,波浪線,環(huán)繞線,曲線。我們可以用棒糖,蝸牛,太陽等等練習(xí)蝸牛線。用海面練習(xí)波浪線,用龍卷風(fēng),云朵練習(xí)環(huán)繞線。曲線可以練習(xí)的東西很多這里不一一說明。折線可以用松樹,小草,閃電等進(jìn)行練習(xí);【與直線的組合可以變成半圓,扇形等基本圖形,我們就從這基本圖形的聯(lián)想圖進(jìn)行練習(xí)。如小傘,蘑菇,刺猬,小老鼠等等進(jìn)行半圓的練習(xí),雞冠花,收攏的傘等進(jìn)行扇形的練習(xí)。等半徑的弧線和弧線的組合的基本圖形有圓形,圓形的練習(xí)有西瓜、桔子、櫻桃、蘋果等水果;有鐘、撥浪鼓、風(fēng)扇、球類、游泳圈等等生活用品;還有人物及動物的頭部和五官等等。不等半徑的則千千萬?蛇x擇適當(dāng)難易程度的典型的圖例進(jìn)行練習(xí)。這部分的時間比較長,應(yīng)在打好前面所說的基礎(chǔ)后,再進(jìn)一步加強。
在涂色方面,大班逐漸有深淺的變化,要涂出漸變的效果,先涂一層再在局部加一層。涂出漸變色要以間色的變化過程為指導(dǎo)。比如要涂出一片嬌嫩的葉子,先用黃色打底,再在中心脈絡(luò)部分沿脈絡(luò)加草綠色。涂桔子可以從黃到橙再到紅。涂葡萄從紅到梅紅到紫再變到藍(lán)。大班還要講到補色,補色是兩種涂在一起看起來舒服很協(xié)調(diào)的顏色,它們涂在一起不會刺目,不會扎眼。紅和綠互為補色,紫和橙互為補色,藍(lán)和黃互為補色。涂色的順序,一般從中心向外圍擴散,從局部小特征到大面積,從上而下。因為幼兒的控制能力不如成人,如果從下而上,從大到小就容易竄色。另外,涂色要一個方向,來回涂和交錯涂畫面會給人感覺不整潔也容易漏涂,大班練習(xí)不規(guī)則曲線圖形時,注意要順著線條的走勢來涂。
活動方案 篇3
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
二、活動名稱:
小班:我愛我家——愛自己,愛家人
中班:愛在身邊——愛自己,愛家人,愛同伴
大班:感恩的心——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、活動目的:
自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。但近年來生活條件好了,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝,只知道索取。
因此希望通過感恩節(jié)活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的美好人生。
四、活動時間:
20xx年11月23日
五、活動地點:
幼兒園
六、具體安排:
教師篇:
1、在11月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的`演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開感恩節(jié)活動的序幕。
2、教唱《讓愛住我家》。
3、教學(xué)《感恩節(jié)的由來》。
4、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁由各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))
3、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為老人表演節(jié)目,送上誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
活動方案 篇4
一、活動目的:
為提升我校廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時代先鋒的少先隊員,立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)才智;同時也為學(xué)校演講比賽選拔人才,學(xué)校大隊部決定利用少先隊建隊日(10月13日)舉行《責(zé)任在我心中》演講比賽。
二、演講主要內(nèi)容與要求:
根據(jù)我校校園文化理念中要將責(zé)任教育融入到學(xué)生生活中的要求,此次演講內(nèi)容要緊緊圍繞校訓(xùn)(我的言行我負(fù)責(zé))、校風(fēng)(人人知責(zé),處處盡責(zé))、學(xué)風(fēng)(學(xué)會負(fù)責(zé),快樂求知)這三個主題展開。演講時間不超過5分鐘。
三、參賽對象:2—6年級全體少先隊員。
四、賽程安排:
本次演講比賽分為初賽、決賽兩階段進(jìn)行。
五、比賽時間:20xx年10月12日(初定)
六、活動安排:
1、主席臺布置、橫幅( 張 潔 溫戰(zhàn)強)
橫幅內(nèi)容:“責(zé)任在我心中”** 小學(xué)慶祝少先隊建隊62周年大隊活動
2、照相、攝像(王西杰)
3、音響(劉佑明)
出旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、退旗曲
4、指揮(高 萍)
5、領(lǐng)呼(張 萍)
6、出旗學(xué)生(周 薇 李陳明澤 袁藝林 )
7、主持人(高雨佳、)
注意事項:
1、召開時間:20xx年10月12日下午2:00至4:30
2、周一下午召開全體教師大會,宣布此次方案安排。周二做操時間帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)呼號,下午培訓(xùn)出旗手、主持人、音響老師。
3、全體學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
4、南校的師生是否全部過來?中隊輔導(dǎo)員是否佩戴紅領(lǐng)巾?
** 小學(xué)《責(zé)任在我心中》演講主持詞
女:全體起立。稍息、立正!請各中隊列隊、報數(shù)。
女:全體立正。報告大隊輔導(dǎo)員人數(shù)。
女:稍息、立正!下面,我宣布“責(zé)任在我心中”** 小學(xué)慶祝少先隊建隊62周年大隊活動現(xiàn)在開始。出大隊旗、奏樂、敬禮。女:禮畢。唱隊歌。
女:全體坐下。
女:中國少年先鋒隊,多么響亮的名字。
男:中國少年先峰隊,多么驕傲的名稱。
女:這里孕育了祖國的棟梁。
男:這里蘊藏著未來和希望。
女:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬閃耀著金光,
男:我們的隊歌鏗鏘嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
女:10月13日,全體少先隊員又迎來我們共同的.節(jié)日--中國少年先鋒隊建隊62周年紀(jì)念日。
男:我們歡呼,
女:我們歌唱,
合:我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T而自豪!
男:作為一名少先隊員,我們有自己的責(zé)任;
女:我們要時時刻刻牢記自己的責(zé)任。
男:愛國是每一個人一生最重要的責(zé)任。作為中國人,我們更是要熱愛自己的祖國,自己偉大的祖國。
女:是啊!我為我是一個中國人而感到驕傲與自豪!愛國是我們每一個中國人心底最純真的感情。作為祖國的花朵,將要在明天綻放的花朵,我們要發(fā)憤圖強,努力讀書,長大后,一定要盡自己的力保護(hù)祖國,使祖國更加繁榮富強!
男:** 小學(xué)《責(zé)任在我心中》演講比賽
合:現(xiàn)在開始。
首先有請第一位參賽選手上場,他演講的題目是xxxxxx.請二號選手做好準(zhǔn)備。
結(jié)尾:
男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進(jìn)的方向。
女:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠(yuǎn)航。
男:今天,我們用歌聲唱出了自強,唱出了感恩。
女:親愛的隊員們,我們是新世紀(jì)的雛鷹。
男:親愛的隊員們,我們是新世紀(jì)的主人。
合:我們是祖國的未來和希望!
女:全體起立、稍息、立正。呼號
大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:請全體少先隊員舉起右拳呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著)
女:退旗、奏樂。敬禮。
女:禮畢。
女:現(xiàn)在我宣布,“責(zé)任在我心中“** 小學(xué)慶祝少先隊建隊62周年大隊活動到此結(jié)束!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,謝謝各位隊員! ** 小學(xué)大隊部
20xx年9月
活動方案 篇5
一、活動背景
我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人,他們身體的缺陷帶來的生活不便,無法正常的參與各類社交活動,殘疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狹窄,雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),電腦為殘疾人打開了寬闊的窗,提供了一個全新的交流平臺,但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑,可選擇的面非常小,交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現(xiàn)實的難題,殘疾人結(jié)婚難的另一個關(guān)卡則來之于殘疾人本身,調(diào)查表明,多數(shù)殘疾人對婚姻存在恐懼心理,總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷,擔(dān)心長期的相同會使對方失去耐心,或是擔(dān)心自己不能給對方帶來幸福,承擔(dān)不了責(zé)任,因此,殘疾人往往對愛情既渴望,又排斥,基于這種情況,我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動
二、活動目的.
努力縮小殘疾人與社會的距離,提供殘疾人參與社交活動,改善殘疾人交友婚戀難,樹立殘疾人自信,自強,勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度,增強殘疾人對幸福生活的向往和信心,關(guān)注殘疾人,創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭,作為我們每個公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛心,都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛和幫助!
三、活動概況
活動主題:"讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯(lián)誼大會
活動時間:20xx年11月11日
活動地點:殘聯(lián)會議室
主辦單位:丹陽市殘聯(lián)
承辦單位:創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀
活動對象:丹陽市的殘疾單身青年(未婚,離婚,喪偶),符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。(20歲-45歲)
咨詢熱線:865633** 13305291**4(可加微信) 底部掃二維碼 閱讀原文
四、活動策略
本次丹陽殘疾青年交友聯(lián)誼大會,以八分鐘約會為主題,打造一場服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。
1、考慮到殘疾人的特殊情況,全程將借助八分鐘約會這一形式,并以此為主導(dǎo),讓所有參與者都能感受到活動本質(zhì),提升所有人的活動參與度,同時降低活動的互動風(fēng)險。
2、活動現(xiàn)場獨創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)——約會私聊區(qū),在約會過程中如果需要更進(jìn)一步交流的,可以在八分鐘約會進(jìn)行中隨時邀請對方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流,促進(jìn)相親現(xiàn)場的活動成效。
3、在八分鐘約會為主貫徹活動進(jìn)程的同時,保留相親大會經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動環(huán)節(jié),同時考慮到殘疾人的身體情況,增加相適應(yīng)的互動環(huán)節(jié),提高活動現(xiàn)場的參與度與可看性,將相親者的風(fēng)采通過互動的形式表現(xiàn)出來。
4、特別活動現(xiàn)場設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū),提高婚戀專業(yè)人士在相親會現(xiàn)場的作用與數(shù)量,提升活動的品味與專業(yè)性。
五、活動安排
1、活動區(qū)域安排(根據(jù)場地情況適當(dāng)調(diào)整)
活動總共分為4個大區(qū)塊:
主舞臺區(qū):主持人活動介紹,舞臺表演,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,破冰游戲及速配游戲的進(jìn)行等。
約會區(qū):八分鐘約會場地。全場單身男女互動,每場時間控制在20分鐘,給予單身男女在較安靜、優(yōu)雅
的環(huán)境中一對一交流的機會。
私聊區(qū):單身男女在約會區(qū)聊的比較投機的情況下,為了保證八分鐘約會的正常進(jìn)行,可以主動邀請對方
進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步更多時間的交流。
工作人員區(qū):
紅娘服務(wù):現(xiàn)場單身男女可以接受專業(yè)紅娘的相親指導(dǎo)。
簽到接待:進(jìn)入現(xiàn)場的簽到,領(lǐng)取活動禮品、宣傳品等
活動方案 篇6
通過美術(shù)比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的`興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動組織:美術(shù)組
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題,結(jié)合慶祝中國黨建黨90周年,通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對象
1——6年級各班5幅作品
五、比賽項目
繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;
六、參賽作品格式
中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi),格式不拘,其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇)。
如不符合上述要求,初評時即不予入選。
七、參賽作品報送要求
1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組
2、每班作品總數(shù)限報送5幅
3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品
4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》
八、評獎辦法
分別評出一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
活動方案 篇7
班主任:祁 飛
主題:擁有一顆感恩的心,學(xué)會感恩
時間:20xx-3-12下午自習(xí)
地點:高二十五班班教室
教育目的:告訴大家珍惜生命及所擁有的一切,珍惜他人為你的努力和付出,要報有一顆感恩的心。 主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人 ,感恩你所有的所有
一、 擁有一顆感恩的心,聽一聽XX同學(xué)的心聲,詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
二、互動活動:說出最讓你感動的事
三、要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
小型辯論賽 正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上 反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
四、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》。
五、班主任講話
在這次“擁有一顆感恩的心,學(xué)會感恩”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,用歌聲表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的'感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明“走近經(jīng)典,體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
六、集體合唱《感恩的心》 一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會感恩,感謝這一切;感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我又勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運;花開花落,我依然會珍惜。
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