(通用)活動方案7篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動時間：

　　5月20日上午 9：00-11：00。

　　二、活動地點：

　　質(zhì)檢院大樓內(nèi)。

　　三、參加人員：

　　市區(qū)群眾30名左右。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.集中（質(zhì)檢院大廳）,負(fù)責(zé)人:孔力;

　　2.參觀市能檢院燃?xì)獗韺嶒炇遥ㄙ|(zhì)檢院地下層b003），并演示檢定過程，負(fù)責(zé)人：胡萍；

　　3、參觀市質(zhì)檢院血壓計和眼鏡實驗室（質(zhì)檢院4樓、6樓），并演示檢定過程，負(fù)責(zé)人：張永良；

　　4.觀看市質(zhì)檢院宣傳片（質(zhì)檢院3樓會議室），負(fù)責(zé)人：張永良；

　　5.講解電子血壓計選購、測量以及醫(yī)院醫(yī)療器具檢定管理等小常識，并為現(xiàn)場參觀人員自帶的血壓計提供免費檢定/校準(zhǔn)服務(wù)（質(zhì)檢院3樓會議室），負(fù)責(zé)人：張永良。

　　五、相關(guān)要求：

　　1.市局計評處負(fù)責(zé)本次活動的實施，并做好協(xié)調(diào)工作；

　　2.市質(zhì)檢院、能檢院負(fù)責(zé)承辦本次活動，請落實好責(zé)任人以及相關(guān)后勤保障人員，并做好活動場地布置以及活動所使用設(shè)備等準(zhǔn)備工作；

　　3.XX區(qū)局、高新分局、袍江分局分別落實參觀群眾各8名，濱海分局落實4名，并做好相關(guān)接送工作；

　　4.局辦公室負(fù)責(zé)落實相關(guān)新聞媒體；

　　5.局監(jiān)察室負(fù)責(zé)落實相關(guān)行風(fēng)監(jiān)督員。

　　請各有關(guān)單位按照工作職責(zé)分工，落實責(zé)任人，相互配合，協(xié)作共進(jìn)，確�；顒禹樌�開展。請各相關(guān)參加人員提前10分鐘達(dá)到活動地點。

　　聯(lián)系人：**，電話：**。

活動方案 篇2

　　在教育改革日新月異的今天，美術(shù)教育成為兒童教育不可缺少的部分。美術(shù)教育對開發(fā)幼兒智力具有相當(dāng)重要的作用。美術(shù)涵蓋的內(nèi)容非常的廣泛，從表現(xiàn)形式來看，有欣賞，繪畫，美工等等。繪畫又從材料上來看可分為素描，水粉畫，水彩畫，油畫，蠟筆畫等等。美工又有剪紙，折紙，指印，版畫，雕刻，彩繪等等。這里結(jié)合實際只說到繪畫。繪畫可以促進(jìn)孩子對客觀事物的認(rèn)知，提高他們的觀察力，記憶力，表現(xiàn)力和審美能力，提升他們的形象思維，陶冶他們的心靈，激發(fā)他們無窮無盡的想象力和創(chuàng)造力。

　　孩子們離不開美術(shù)教育不僅是因為他們表現(xiàn)出與生俱來對繪畫的熱愛，后天的審美取向也影響了他們。在他們的眼里，五彩斑瀾的世界，一要都是那么的新奇而美好，他們也急于表達(dá)他們的想法。就像是他們天生有的一支潛力股，潛力成長為實為，當(dāng)然離不開后天的培養(yǎng)。當(dāng)他們認(rèn)知到一個美好的事物，用他們獨特的觀察力及記憶力記下后，發(fā)揮了他們精彩的想象和創(chuàng)造力繪畫出來的“作品”，可能除了他們自己，我們誰也看不明白，猜不透。這樣的現(xiàn)實造就了美術(shù)教育的需要，他們需要一些有針對性、實用性強，系統(tǒng)的培訓(xùn)。

　　一、經(jīng)驗鋪墊

　　在繪畫過程中，線條的練習(xí)和色彩的運用是必不可少的.，這些很容易使我們的課堂講解陷入沉悶與枯燥的東西，老師可以靈活運用語言的力量，利用孩子們的豐富的想象力來激發(fā)他們的興趣。比如，直線可以說是睡倒竹子。紅色可以說成紅旗的顏色。用一些日常所見貼近生活很熟悉的東西作鋪墊，使基礎(chǔ)性的概念性的生硬的知識生動并且簡單化了。

　　二、繪畫內(nèi)容

　　選擇最常用的圖例去講解，市面上的畫畫書都是選擇最常見的自然景物，瓜果蔬菜，動植物，交通工具，玩具，日常用品等等方面。我們應(yīng)考慮這一方面的因素。同樣的東西看在不同人的眼里感覺就是不一樣，表達(dá)出來更是千千萬萬種，同一個太陽，有人畫一個圓形，有人畫螺旋狀，有人畫光芒邊，有人畫曲線邊，有人畫太陽公公，有人畫太陽小弟……我們不能一一講解，只挑最簡單最易掌握的，有關(guān)練習(xí)目標(biāo)的來講解。

　　三、教學(xué)進(jìn)度

　　在繪畫教學(xué)中由于年齡和個體水平不同，我們要循序漸進(jìn)，因材施教。托班進(jìn)行基本色彩的認(rèn)識和基本圖形的認(rèn)識。小班則分為欣賞階段，激發(fā)他們的審美渴望，這個階段可以進(jìn)行簡單的覆蓋式的涂色活動。中班可以從線條開始，再到基本圖形再到組合圖。涂色進(jìn)行原色和間色的應(yīng)用。大班可以進(jìn)一步深化中班的內(nèi)容，可以延伸到線條的運動。色彩方面加入補色和漸變色的應(yīng)用。當(dāng)然除了年齡之外還存在著個體水平差異，輔導(dǎo)老師可以根據(jù)實際情況放慢節(jié)奏，加大力度進(jìn)行單一的輔導(dǎo)。

　　除了上面講到的“三化”,也應(yīng)從線和面的方面進(jìn)行實打?qū)嵉木毩?xí)。

　　任何一個物體在平面上的展現(xiàn)離不開點、線、面。點連成線，線連成面。這里我把圖形的練習(xí)歸到基本線條的練習(xí)，把色彩的練習(xí)歸到面的練習(xí)，然而這兩種練習(xí)又是有機結(jié)合，相互聯(lián)系，統(tǒng)一發(fā)展的。

　　線有直線，弧線，折線之分，直線的運動又產(chǎn)生橫線，豎線，斜線，這三種線的結(jié)合又成了基本圖形，三角形，四邊形，梯形等等。練習(xí)時可以用基本圖形的聯(lián)想圖進(jìn)行線條的練習(xí)。比如，房子，小樹，電視機等等�；【�的運動可以產(chǎn)生蝸牛線，波浪線，環(huán)繞線，曲線。我們可以用棒糖，蝸牛，太陽等等練習(xí)蝸牛線。用海面練習(xí)波浪線，用龍卷風(fēng)，云朵練習(xí)環(huán)繞線。曲線可以練習(xí)的東西很多這里不一一說明。折線可以用松樹，小草，閃電等進(jìn)行練習(xí)�；【�與直線的組合可以變成半圓，扇形等基本圖形，我們就從這基本圖形的聯(lián)想圖進(jìn)行練習(xí)。如小傘，蘑菇，刺猬，小老鼠等等進(jìn)行半圓的練習(xí)，雞冠花，收攏的傘等進(jìn)行扇形的練習(xí)。等半徑的弧線和弧線的組合的基本圖形有圓形，圓形的練習(xí)有西瓜、桔子、櫻桃、蘋果等水果；有鐘、撥浪鼓、風(fēng)扇、球類、游泳圈等等生活用品；還有人物及動物的頭部和五官等等。不等半徑的則千千萬�？蛇x擇適當(dāng)難易程度的典型的圖例進(jìn)行練習(xí)。這部分的時間比較長，應(yīng)在打好前面所說的基礎(chǔ)后，再進(jìn)一步加強。

　　在涂色方面，大班逐漸有深淺的變化，要涂出漸變的效果，先涂一層再在局部加一層。涂出漸變色要以間色的變化過程為指導(dǎo)。比如要涂出一片嬌嫩的葉子，先用黃色打底，再在中心脈絡(luò)部分沿脈絡(luò)加草綠色。涂桔子可以從黃到橙再到紅。涂葡萄從紅到梅紅到紫再變到藍(lán)。大班還要講到補色，補色是兩種涂在一起看起來舒服很協(xié)調(diào)的顏色，它們涂在一起不會刺目，不會扎眼。紅和綠互為補色，紫和橙互為補色，藍(lán)和黃互為補色。涂色的順序，一般從中心向外圍擴散，從局部小特征到大面積，從上而下。因為幼兒的控制能力不如成人，如果從下而上，從大到小就容易竄色。另外，涂色要一個方向，來回涂和交錯涂畫面會給人感覺不整潔也容易漏涂，大班練習(xí)不規(guī)則曲線圖形時，注意要順著線條的走勢來涂。

活動方案 篇3

　　一、活動主題：

　　感恩你我，真情成長

　　二、活動名稱：

　　小班：我愛我家——愛自己，愛家人

　　中班：愛在身邊——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班：感恩的心——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　三、活動目的：

　　自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。但近年來生活條件好了，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝，只知道索取。

　　因此希望通過感恩節(jié)活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的美好人生。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月23日

　　五、活動地點：

　　幼兒園

　　六、具體安排：

　　教師篇：

　　1、在11月份的第一個國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的`演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開感恩節(jié)活動的序幕。

　　2、教唱《讓愛住我家》。

　　3、教學(xué)《感恩節(jié)的由來》。

　　4、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁由各信息員負(fù)責(zé)。

　　幼兒篇：

　　1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級組長負(fù)責(zé)）

　　2、畫一幅畫，感恩父母。（年級組長負(fù)責(zé)）

　　3、“小手護(hù)大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。（各班級老師負(fù)責(zé)）

　　4、去敬老院為老人表演節(jié)目，送上誠摯的祝福。（大班年級組）

　　家長篇：

　　1、學(xué)唱《讓愛住我家》。

　　2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

活動方案 篇4

　　一、活動目的:

　　為提升我校廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時代先鋒的少先隊員，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)才智；同時也為學(xué)校演講比賽選拔人才，學(xué)校大隊部決定利用少先隊建隊日（10月13日）舉行《責(zé)任在我心中》演講比賽。

　　二、演講主要內(nèi)容與要求：

　　根據(jù)我校校園文化理念中要將責(zé)任教育融入到學(xué)生生活中的要求，此次演講內(nèi)容要緊緊圍繞校訓(xùn)（我的言行我負(fù)責(zé)）、校風(fēng)（人人知責(zé)，處處盡責(zé)）、學(xué)風(fēng)（學(xué)會負(fù)責(zé)，快樂求知）這三個主題展開。演講時間不超過5分鐘。

　　三、參賽對象：2—6年級全體少先隊員。

　　四、賽程安排：

　　本次演講比賽分為初賽、決賽兩階段進(jìn)行。

　　五、比賽時間：20xx年10月12日（初定）

　　六、活動安排：

　　1、主席臺布置、橫幅（ 張 潔 溫戰(zhàn)強）

　　橫幅內(nèi)容：“責(zé)任在我心中”** 小學(xué)慶祝少先隊建隊62周年大隊活動

　　2、照相、攝像（王西杰）

　　3、音響（劉佑明）

　　出旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、退旗曲

　　4、指揮（高 萍）

　　5、領(lǐng)呼（張 萍）

　　6、出旗學(xué)生（周 薇 李陳明澤 袁藝林 ）

　　7、主持人（高雨佳、）

　　注意事項：

　　1、召開時間：20xx年10月12日下午2：00至4:30

　　2、周一下午召開全體教師大會，宣布此次方案安排。周二做操時間帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)呼號，下午培訓(xùn)出旗手、主持人、音響老師。

　　3、全體學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。

　　4、南校的師生是否全部過來？中隊輔導(dǎo)員是否佩戴紅領(lǐng)巾？

　　** 小學(xué)《責(zé)任在我心中》演講主持詞

　　女：全體起立。稍息、立正！請各中隊列隊、報數(shù)。

　　女：全體立正。報告大隊輔導(dǎo)員人數(shù)。

　　女：稍息、立正！下面，我宣布“責(zé)任在我心中”** 小學(xué)慶祝少先隊建隊62周年大隊活動現(xiàn)在開始。出大隊旗、奏樂、敬禮。女：禮畢。唱隊歌。

　　女：全體坐下。

　　女：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。

　　男：中國少年先峰隊，多么驕傲的名稱。

　　女：這里孕育了祖國的棟梁。

　　男：這里蘊藏著未來和希望。

　　女：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光，

　　男：我們的隊歌鏗鏘嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

　　女：10月13日，全體少先隊員又迎來我們共同的.節(jié)日--中國少年先鋒隊建隊62周年紀(jì)念日。

　　男：我們歡呼，

　　女：我們歌唱，

　　合：我們?yōu)樽约菏且幻�少先隊員而自豪！

　　男：作為一名少先隊員，我們有自己的責(zé)任；

　　女：我們要時時刻刻牢記自己的責(zé)任。

　　男：愛國是每一個人一生最重要的責(zé)任。作為中國人，我們更是要熱愛自己的祖國，自己偉大的祖國。

　　女：是啊！我為我是一個中國人而感到驕傲與自豪！愛國是我們每一個中國人心底最純真的感情。作為祖國的花朵，將要在明天綻放的花朵，我們要發(fā)憤圖強，努力讀書，長大后，一定要盡自己的力保護(hù)祖國，使祖國更加繁榮富強！

　　男：** 小學(xué)《責(zé)任在我心中》演講比賽

　　合：現(xiàn)在開始�。�

　　首先有請第一位參賽選手上場，他演講的題目是xxxxxx.請二號選手做好準(zhǔn)備。

　　結(jié)尾：

　　男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進(jìn)的方向。

　　女：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠(yuǎn)航。

　　男：今天，我們用歌聲唱出了自強，唱出了感恩。

　　女：親愛的隊員們，我們是新世紀(jì)的雛鷹。

　　男：親愛的隊員們，我們是新世紀(jì)的主人。

　　合：我們是祖國的未來和希望！

　　女：全體起立、稍息、立正。呼號

　　大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：請全體少先隊員舉起右拳呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!（時刻準(zhǔn)備著）

　　女：退旗、奏樂。敬禮。

　　女：禮畢。

　　女：現(xiàn)在我宣布，“責(zé)任在我心中“** 小學(xué)慶祝少先隊建隊62周年大隊活動到此結(jié)束！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，謝謝各位隊員！ ** 小學(xué)大隊部

　　20xx年9月

活動方案 篇5

　　一、活動背景

　　我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來的生活不便，無法正常的參與各類社交活動，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，電腦為殘疾人打開了寬闊的窗，提供了一個全新的交流平臺，但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現(xiàn)實的難題，殘疾人結(jié)婚難的另一個關(guān)卡則來之于殘疾人本身，調(diào)查表明，多數(shù)殘疾人對婚姻存在恐懼心理，總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷，擔(dān)心長期的相同會使對方失去耐心，或是擔(dān)心自己不能給對方帶來幸福，承擔(dān)不了責(zé)任，因此，殘疾人往往對愛情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動

　　二、活動目的.

　　努力縮小殘疾人與社會的距離，提供殘疾人參與社交活動，改善殘疾人交友婚戀難，樹立殘疾人自信，自強，勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度，增強殘疾人對幸福生活的向往和信心，關(guān)注殘疾人，創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛心，都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛和幫助！

　　三、活動概況

　　活動主題："讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯(lián)誼大會

　　活動時間：20xx年11月11日

　　活動地點：殘聯(lián)會議室

　　主辦單位：丹陽市殘聯(lián)

　　承辦單位：創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀

　　活動對象：丹陽市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。（20歲-45歲）

　　咨詢熱線：865633** 13305291**4（可加微信） 底部掃二維碼 閱讀原文

　四、活動策略

　　本次丹陽殘疾青年交友聯(lián)誼大會，以八分鐘約會為主題，打造一場服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。

　　1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會這一形式，并以此為主導(dǎo)，讓所有參與者都能感受到活動本質(zhì)，提升所有人的活動參與度，同時降低活動的互動風(fēng)險。

　　2、活動現(xiàn)場獨創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)——約會私聊區(qū)，在約會過程中如果需要更進(jìn)一步交流的，可以在八分鐘約會進(jìn)行中隨時邀請對方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流，促進(jìn)相親現(xiàn)場的活動成效。

　　3、在八分鐘約會為主貫徹活動進(jìn)程的同時，保留相親大會經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動環(huán)節(jié)，同時考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應(yīng)的互動環(huán)節(jié)，提高活動現(xiàn)場的參與度與可看性，將相親者的風(fēng)采通過互動的形式表現(xiàn)出來。

　　4、特別活動現(xiàn)場設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū)，提高婚戀專業(yè)人士在相親會現(xiàn)場的作用與數(shù)量，提升活動的品味與專業(yè)性。

　　五、活動安排

　　1、活動區(qū)域安排（根據(jù)場地情況適當(dāng)調(diào)整）

　　活動總共分為4個大區(qū)塊：

　　主舞臺區(qū)：主持人活動介紹，舞臺表演，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，破冰游戲及速配游戲的進(jìn)行等。

　　約會區(qū)：八分鐘約會場地。全場單身男女互動，每場時間控制在20分鐘，給予單身男女在較安靜、優(yōu)雅

　　的環(huán)境中一對一交流的機會。

　　私聊區(qū)：單身男女在約會區(qū)聊的比較投機的情況下，為了保證八分鐘約會的正常進(jìn)行，可以主動邀請對方

　　進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步更多時間的交流。

　　工作人員區(qū)：

　　紅娘服務(wù)：現(xiàn)場單身男女可以接受專業(yè)紅娘的相親指導(dǎo)。

　　簽到接待：進(jìn)入現(xiàn)場的簽到，領(lǐng)取活動禮品、宣傳品等

活動方案 篇6

　　通過美術(shù)比賽活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的`興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

　　二、活動組織：美術(shù)組

　　三、主題和內(nèi)容

　　以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結(jié)合慶祝中國黨建黨90周年，通過美術(shù)作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。

　　四、參賽對象

　　1——6年級各班5幅作品

　　五、比賽項目

　　繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

　　六、參賽作品格式

　　中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和平面設(shè)計、繪畫一律為4開鉛畫紙大�。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。

　　如不符合上述要求，初評時即不予入選。

　　七、參賽作品報送要求

　　1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組

　　2、每班作品總數(shù)限報送5幅

　　3、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品

　　4、各班作品必須于5月16日前上交美術(shù)組。

　　5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》

　　八、評獎辦法

　　分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。

活動方案 篇7

　　班主任：祁 飛

　　主題：擁有一顆感恩的心，學(xué)會感恩

　　時間：20xx-3-12下午自習(xí)

　　地點：高二十五班班教室

　　教育目的：告訴大家珍惜生命及所擁有的一切，珍惜他人為你的努力和付出，要報有一顆感恩的心。 主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

　　感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生

　　感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

　　擁有一顆感恩的心

　　感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人 ，感恩你所有的所有

　　一、 擁有一顆感恩的心，聽一聽XX同學(xué)的心聲，詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

　　二、互動活動：說出最讓你感動的事

　　三、要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢？

　　小型辯論賽 正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上 反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

　　四、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》。

　　五、班主任講話

　　在這次“擁有一顆感恩的心，學(xué)會感恩”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，用歌聲表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的'感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心�；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經(jīng)典，體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

　　六、集體合唱《感恩的心》 一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會感恩，感謝這一切；感恩的心，感謝有你；伴我一生，讓我又勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運；花開花落，我依然會珍惜。

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