活動方案[精品9篇]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　今年12月2日是第三個“全國交通安全日”。為進一步推進交通安全教育活動，教育學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，學(xué)校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。

　　一、活動主題：

　　抵制七類違法,安全文明出行"

　　二、活動組織機構(gòu)

　　組 長：趙建華

　　副組長： 李鐵旦 董香花 陳雪玲

　　組 員： 各班主任

　　三、活動時間

　　20xx年12月1日——20xx年12月12日

　　四．工作目標

　　1．全體學(xué)生知曉每年的'“12月2日”為“全國交通安全日”；

　　2．師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識；

　　3．師生交通安全意識普遍增強，進一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣，提高交通安全防護自救能力。

　　五．活動內(nèi)容形式安排

　　1、在校門口醒目位置懸掛交通安全教育橫幅，張貼交通安全知識宣傳圖片，構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育作用。

　　2、利用周一升旗儀式，進行以交通安全教育為主題的國旗下講話。號召廣大師生增強自我防范能力，提高交通法制觀念，養(yǎng)成良好的交通文明行為；利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識，通過學(xué)生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強安全意識。

　　3、利用晨會時間，對學(xué)生進行一次安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通安全等教育。

　　4、各班召開“知危險、會避險-----交通安全教育”主題班會；各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報。

　　5、各班利用多媒體、班隊活動課，集體觀看安全教育系列片。

　　6、印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識》，便于學(xué)生誦讀，促進學(xué)生養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣。

　　六．活動要求

　　1．學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持，協(xié)作配合，將相關(guān)活動落到實處。

　　2．各班級充分發(fā)揮班級板報專欄教育陣地作用，認真辦好班級交通安全宣傳教育板報，強化學(xué)生交通安全宣傳教育。

　　3．各班認真組織開展一次交通安全主題班會教育活動，并于12月12日前將活動記錄交學(xué)校存檔備查。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為迎接20xx年新年的到來，進一步提高教師的書寫規(guī)范，也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺，學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

　　二、比賽內(nèi)容：

　　“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進行。

　　三、參賽對象：

　　全體老師

　　四、比賽形式：

　　1.初賽由各教研組（教研組長負責）、后勤教輔組（z主任負責）、行政組（z主任負責）組織，于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單（每組人數(shù)超過30人，各推5名，未超30人的'，各推3名），報送z老師處。

　　2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式，內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點，在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點，在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

　　3.獎項設(shè)一、二等獎。

　　附中工會、教務(wù)處

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“綜合治理，保障平安”為主題，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，切實開展系列安全教育活動，進一步增強師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，切實加強安全教育與管理，進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè)，營造“時時講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。

　　二、活動主題：安全發(fā)展，預(yù)防為主

　　三、活動時間：3月1日至31日。

　　四、組織機構(gòu)

　　組 長：xx

　　成 員：xx

　　五、活動形式

　　1、營造氛圍

　　在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語，利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄，營造濃厚的校園安全活動氛圍。開展一次安全宣傳板報評比。（班主任負責）

　　2、宣傳教育

　　利用國旗下講話、班（隊）會、校園廣播、校園網(wǎng)等途徑，學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識。

　　3、開展活動

　�、僬J真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，簽訂安全責任狀，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　舉行“校園安全教育月”活動啟動儀式，進行一次安全教育講座。（值周老師負責）

　�、谏傧汝牬箨牪拷M織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動，使一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會，從而達到：全社會人人講安全，處處保安全。（張翠負責）

　�、鄹靼嚅_展一次安全主題班會，出好一期安全黑板報，針對目前學(xué)校安全教育的.新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。內(nèi)容包括春季流行病的預(yù)防、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育，提高學(xué)生的自我防范意識和保護意識，大力壓降學(xué)生交通等安全事故的發(fā)生。（總務(wù)負責）

　　④加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動紀律，引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動。體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種安全問題的發(fā)生。

　�、�3月上旬開一次安全大檢查。學(xué)校總務(wù)、各科室、各班對所屬范圍進行一次全面的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，及時妥善處置。同時組織一次學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動。（總務(wù)負責）

　　六、活動要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全教育月活動的重要性，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的安全方案，把“安全教育月”活動擺在重要的議事日程，確保各項活動順利開展。

　　2、齊抓共管，人人參與，力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動學(xué)生積極參與安全月活動，共同把本校的安全教育工作落實到實處。

　　3、做好工作總結(jié)。在活動結(jié)束后，由各負責人對“校園安全月”活動開展情況進行書面上交，匯總到總務(wù)處。

活動方案 篇4

　　為了落實臨安市教育局精神，根據(jù)藻溪小學(xué)的活動安排，大力推進信息化教育，最大限度地推動信息化手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，在應(yīng)用中逐步匯聚形成系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源，是我校課堂教學(xué)效率能得到整體提升。我校決定積極開展一師一優(yōu)課、一課一名師活動，以充分挖掘所有教師的教學(xué)潛能，聚合老師的教學(xué)智慧，進一步發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，確保我校課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效與教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，具體實施方案如下：

　　一、學(xué)科：

　　小學(xué)的所有學(xué)科

　　二、參加人員：

　　學(xué)校一線教師

　　三、組織機構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：呂偉成

　　副組長： 王忠火 張華良

　　成 員：方昌明 邵國華 蔣燕林

　　2、成立評委小組

　　小語組長：竺曉露

　　小數(shù)組長：藍劍英

　　綜合組長：鄭小剛

　　四、活動方式

　　本次活動的方式為教師網(wǎng)上曬課， 利用浙江省教育資源應(yīng)用平臺提供的曬課功能，教師在規(guī)定的.時間內(nèi)在平臺注冊后按要求進行實名制網(wǎng)上曬課。

　　五、主題內(nèi)涵

　　一師一優(yōu)課，一師指的是在職的所有教師，一師一優(yōu)課就是要全體教師依托網(wǎng)絡(luò)信息平臺，每位教師每學(xué)期在校上一堂自主設(shè)計、有個性、有特色的優(yōu)質(zhì)公開課，促進全體教師利用信息平臺，達到資源共享。一課一名師顧名思義是指具有研究能力的教師，加強對教師達的縱深探討與研究，對一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方法與手段實施融合，以提升教師教學(xué)水平。

　　六、時間安排

　　1、準備階段：2月1日至3月7日。各教研組推選出參加曬課的教師人選，認真進行準備。

　　2、試教階段：3月8日至3月10日。各曬課教師進行組內(nèi)試教。

　　3、完善階段：3月11日至3月13日。各教研組討論曬課試教情況，發(fā)揮集體備課優(yōu)勢。

　　4、課堂實錄錄制階段：3月13日至4月1日。 學(xué)校根據(jù)實際情況對曬課課程進行錄制。

　　5、制作上傳階段：4月1日至4月10日。由學(xué)校組織人員對錄制課程進行后期制作，曬課教師實名上傳到浙江省教育資源平臺。

　　七、活動要求

　　1、學(xué)校要把一師一優(yōu)課，一課一名師的活動作為提高教師教學(xué)水平的重要抓手來抓，要將其列入教學(xué)的常規(guī)管理范疇來強化和部署。

　　2、要把推進信息化工作與課堂教學(xué)有機整合起來，努力提高課堂教學(xué)的有效性。要注意把現(xiàn)有的在線教學(xué)與傳統(tǒng)的黑板、書本、粉筆、練習(xí)本等融合起來，以充分發(fā)揮學(xué)生多種感覺器官的感覺功能，促進學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新意識的不斷形成。

　　3、活動期間，同學(xué)科教師要參加聽課，鼓勵跨學(xué)科聽課。

　　4、各學(xué)科評委組組織完優(yōu)質(zhì)課比賽后，收齊評價相關(guān)資料和教師授課資料一并交學(xué)校教導(dǎo)處存檔。

　　5、活動期間，評委老師與必聽課教師請自行調(diào)課，按時參加聽評課活動。

　　八、活動評價

　　1、確定評價標準。一師一優(yōu)課與一課一名師的評價標準要區(qū)別對待。一師一優(yōu)課以大眾化為標準，立足于學(xué)校層面的教學(xué)水平；一課一名師則要以名師的標準來衡量，要求研究的內(nèi)容有自己的教學(xué)思想，體現(xiàn)教學(xué)的獨創(chuàng)性和個人教學(xué)風(fēng)格。

　　2、明確評價內(nèi)容。教學(xué)的目標是否明確、具體、可操作；教學(xué)的重、難點是否準確定位；教學(xué)準備是否充分；教學(xué)問題設(shè)計是否體現(xiàn)情境教學(xué)，符合學(xué)情，有層次梯度與內(nèi)在的邏輯聯(lián)系；教學(xué)過程是否體現(xiàn)民主、互動、動態(tài)生成；信息手段是否合理利用；板書設(shè)計是否精要、合理；教學(xué)是否優(yōu)質(zhì)高效。

　　3、明了評價對象。一師一優(yōu)課是所有在職的小學(xué)教師，其內(nèi)容進入教師年度評價的范疇。一課一名師是教有余力的教者，在某節(jié)課的教學(xué)上有自己獨特的研究，有推介的價值，一課一名師者將作為教學(xué)名師的考量條件。

活動方案 篇5

　　一、活動目的、背景：

　　xx紅十字志愿服務(wù)總隊橫店分會從20xx年5月12日成立半年多以來，志愿者都能在繁忙的工作之余，以自己赤誠之心，去溫暖、奉獻他人之大愛，在橫店這塊熱土上，踐行了愛的'錚錚誓言。

　　半年多時間的志愿服務(wù)活動中，橫店分會涌現(xiàn)出了一大批活動積極、樂善好施的先進集體與先進個人。為了總結(jié)分會工作，表彰先進集體、先進個人，也為會員們提供一個相互溝通、加深志愿者之間的友誼，讓我們共同展現(xiàn)與分享分會這個團隊“大愛無疆”之風(fēng)采，將使今后分會工作做得更好。橫店分會研究決定：組織開展xxxx年志愿者隊伍年終晚會。

　　二、活動時間：20xx年2月1日18：30

　　三、活動地點：橫店國貿(mào)大廈二樓

　　四、參加人員：

　�。ㄒ唬〇|陽市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、

　�。ǘ�）橫店鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、

　�。ㄈ�）東陽各愛心組織代表：

　　1、東陽紅十字救援隊。

　　2、東陽愛心聯(lián)盟、

　　3、東陽義工協(xié)會、

　　4、文化志愿者：東陽市明星書畫院、橫店合唱團、橫店民樂隊、

　�。ㄋ模┲驹刚哧犼犻L各組組長及家屬親友、

　�。ㄎ澹┧�有有時間的志愿者及家屬親友、

　　五、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)發(fā)言致辭，總結(jié)報告。

　�。ǘ�）各個獎項：

　　1、集體獎項：集團醫(yī)院、橫店瀟灑發(fā)藝、橫店夢幻谷、東陽羅萊家紡、橫店小廖送水、橫店齊美婚慶、各個贊助單位。

　　2、個人獎項：優(yōu)秀志愿者。捐資先進。特別貢獻獎。

　�。ㄈ�）接受橫店夢幻谷錦旗和青海受助學(xué)校錦旗和宣讀感謝信及志愿者隊愛心基地授牌。

　　（四）獲獎集體、個人代表發(fā)言。

　　（五）晚會組織安排志愿者進行文藝節(jié)目表演及互動。

　�。�六）其他活動內(nèi)容：幻燈播放活動照片。

　　六、活動贊助單位及個人：

　　市紅會、橫店國貿(mào)大廈、橫店翔龍影視吊車隊、志愿者陳旦丹

　　七、援助單位：東陽市明星書畫院、橫店合唱團、橫店民樂隊

　　八、活動要求：

　　作為橫店志愿者隊第一次年終晚會，希望各位志愿者能帶家屬和朋友積極組織參加，通過我們大家一起努力，使此次活動圓滿成功！

活動方案 篇6

　　活動目的：

　　通過本次主題班會，讓學(xué)生們懂得講文明懂禮儀是中華民族傳統(tǒng)美德，了解日常禮儀常識，并能夠繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責任感。在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明素養(yǎng)。

　　活動準備：

　　1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事，關(guān)于小學(xué)生禮儀的文字等資料。

　　2、環(huán)境布置（黑板、場地等）

　　3、組織學(xué)生準備有關(guān)節(jié)目：情景劇，專家在線，及相關(guān)課件。

　　活動過程：

　　（輕音樂）

　　女主持：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，大家好！首先我代表五年四班歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來�。ü恼疲�

　　男主持：“傳承文明 收獲快樂”主題班會現(xiàn)在開始。

　　女主持：我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，

　　是我們的驕傲和財富。

　　男主持：我們都是時代的驕子，文明的使者！

　　合：我們高舉隊旗，唱著隊歌，從小講文明，懂禮儀，讓我們播種文明 收獲快樂。

　　女主持：本學(xué)期一開始我們學(xué)校開展了文明禮儀評比活動，我們五年四班的同學(xué)對文明禮儀的內(nèi)涵有了進一步的認識。

　　男主持：活動中，我們的隊員個個講文明、人人懂禮貌，表現(xiàn)得非常出色。并用實際行動，從點滴小事做起，爭做文明小隊員。

　　女主持：同學(xué)們，每當在周一升旗時，我們聽到廣播里宣布“五年四班衛(wèi)生優(yōu)秀，紀律優(yōu)秀”時，我們都無比自豪、激動！

　　師：有這么一家人，他們快樂和諧，今天聽說我們五年四班要召開文明的主題班會，他們也來到了現(xiàn)場，大家想不想和他們見個面？

　　師：出示《家有兒女》照片。

　　師：劉星、小雪、小雨姐弟三個有一個想法，想聽一聽我們同學(xué)在學(xué)校開展的文明禮儀活動中，涌現(xiàn)出的感人故事，還有哪些先進個人給他們樹立榜樣。下面有請姐弟三個出場。

　　劉星、小雪、小雨姐弟三個出場：大家好！小雪：我們聽說你們有8個小隊，每個小隊都比較出色，今天我們就來采訪采訪你們。劉星：我呀，也好好向大家學(xué)學(xué)。（邊說邊搔搔腦袋）

　　三人相繼采訪，并作記錄。

　　完畢：謝謝五四班的同學(xué)。劉星：我要好好反思自己的言行，一定做一個文明的學(xué)生，今后一定不會再惹老師生氣，不會再發(fā)生這種事。

　　女主持：謝謝你們！請繼續(xù)參加我們的主題活動。（請他們落座。）

　　男主持：生活中要處處講文明，處處懂禮貌。

　　人們歌唱文明，是因為它讓我們的生活樂融融。

　　女主持：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

　　男主持：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

　　女主持：文明人要有良好的行為。

　　男主持：文明人要有良好的習(xí)慣。請聽《English文明歌》：

　　出示：早上見面問個好，Good morning少不了。晚上分別道晚安，Good night有必要。因事需要道個歉，Excuse me心記牢，I’m sorry最常見，意思同樣是道歉。請求某人做某事，莫忘Would you please.征得別人同意時，May I打頭最適宜。若是有人感謝你，Not at all沒關(guān)系，還可說That’s all right，兩種說法皆可以。如對詢問沒聽懂，請用升調(diào)說Pardon。勞駕別人幫忙后，切記說句Thank you。朋友總是要分開，互相說聲Goodbye。禮貌用語時時用，社會文明樹新風(fēng)。

　　女主持：無論國別，我們都要講文明，懂禮節(jié)，傳承文明，共創(chuàng)和諧。

　　女主持：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

　　男主持：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。

　　女主持： 我們中國素有禮儀之邦的美稱，我們從小讓禮貌的種子處處發(fā)芽，讓文明的`花朵處處開放，今天我們班有幸請到了對古代禮儀頗有研究的石博士，請他給大家談?wù)劧Y儀的重要性。

　�。ㄆ聊唬何拿髟诰�）

　　隊員1：石博士，您認為禮儀對一個民族的影響體現(xiàn)在哪些方面？

　　答：從西周至今兩千年的中華文明，“禮”是核心。民族是以文化為特征的，中國素有“禮儀之邦的”美稱，好的東西應(yīng)該繼承，并且發(fā)揚光大，這樣才有利于民族的振興！社會的發(fā)展進步！

　　隊員2：您覺得我國國民現(xiàn)在禮儀方面做得怎樣？

　　答：應(yīng)該講很糟糕。舉個真實的例子：

　�。�1）出示漫畫：不文明現(xiàn)象。（漫畫）

　�。�2）出示視頻：世博園區(qū)游客不文明現(xiàn)象。大家想想看，憑這種形象，怎么去樹立國威？怎么去振興民族呢？

　　隊員3：那么，您認為造成今天這種局面的原因是什么呢？

　　答：造成這種局面的原因有兩個：反傳統(tǒng)和西化�，F(xiàn)在很多人好像已經(jīng)忘了中國自始以來的禮儀，中國的禮儀反而在韓國、日本被繼承得很好，我覺得很傷心，很憂慮。真希望有一天我們能重拾自己的文化和禮儀。

　　隊員4：現(xiàn)在有些同學(xué)認為“禮儀”跟他們沒什么關(guān)系，您同意嗎？

　　答：有這種想法是不對的。學(xué)生時代，應(yīng)該養(yǎng)成文明禮貌的良好習(xí)慣，如果現(xiàn)在不知道尊重，也不愿意尊重，將來到了社會上要碰壁的、要栽跟頭的呀！會被人看不起的。如今我們加入了世貿(mào)組織，在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們不能拋棄幾千年文明的傳統(tǒng)。

　　隊員們：（鞠躬）謝謝石博士的介紹。

　　女主持：聽了兩位博士的講解，我們對禮儀有了更深入的理解。

　　男主持：我們的班主任竇老師剛才提議，讓大家輕松一下，帶大家到大港影劇院去觀看精彩的節(jié)目，大家想不想去？

　　（教室就是俱樂部）播放《家有兒女》片段：

　　演播中，進來四個學(xué)生，他們表現(xiàn)異常：其中一個進來找座位，坐下后開始大聲說話；有一個隨意站起來，東看西瞧；還有一個與后面的同學(xué)打逗；有一個在吃泡泡糖，又隨口吐在地上；還有一個喊好，并用手在眼前扇著。（播放完畢）

　　女主持：對剛才的演出中有些同學(xué)的表現(xiàn)，請大家自由發(fā)表一下意見。

　　學(xué)生發(fā)言列舉小品中不文明的現(xiàn)象。

　　男主持：同學(xué)們說得非常好，下面我們就如何做一名文明的觀眾進行一下討論。

　　同學(xué)們發(fā)言。

　　女主持：你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。

　　男主持：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

　　女主持：中央電視臺著名的主持人在生活中捕捉到了許多文明的動人畫面，請大家欣賞。

　　播放視頻。

　　女主持：同學(xué)們說說感受。

　　男主持：同學(xué)們說得太好了，文明就是心與心的傳遞。

　　女主持：你給別人一份真誠，別人給你一絲微笑。

　　男主持：讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

　　女主持：讓我們大家一起來唱《我們從小懂禮貌》。

　　男主持：我們是祖國的小雛鷹，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

　　女主持：我們是21世紀的主人，

　　男主持：我們要做21世紀文明人。

　　男女主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。

　　待會老師給咱班的文明禮儀小標兵頒獎。

　�。ㄇ榫皠�(chuàng)設(shè)：班里來了劉星的家長，觀察學(xué)生們的表現(xiàn)。）

　　評選文明禮儀小標兵。

　　女主持：下面請竇老師講話：

　　親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓文明之花開滿園，文明，從點滴做起。

　　女主持：“傳承文明 收獲快樂”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！

活動方案 篇7

　　為了落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

　　一、活動目標

　　通過隆重開展教師節(jié)系列慶�；顒�，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我XX，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負責，XXx主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

　　三、活動安排

　　1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物

　　(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

　　(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的'教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選x名。

　　(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評XX名。

　　本項內(nèi)容，x月x日前各段(部)初評選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　2、舉行系列競賽

　　各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

　　(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為x月x日。

　　(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為x月x日。

　　(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為x月x日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

　　(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為x月x日。

活動方案 篇8

　　一、內(nèi)容與要求：

　　⒈知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶們的節(jié)目。

　�、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠�，懂得要愛自己的媽媽，

　�、惩ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　4.樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。

　　二、重點和難點：知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　三、準備：

　　⒈第一盤歌曲是“我的好媽媽”、“媽媽真?zhèn)ゴ蟆�、“找朋友”。第二盤是“找寶寶”游戲的音樂。

　�、灿變菏孪葴蕚浜盟徒o媽媽的禮物（放在擺好的小椅子下）。自帶糖果兩顆左右。

　�、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒�，并自帶一條能蒙住眼睛的紗巾（找寶寶的游戲用）。

　　⒋幼兒準備發(fā)言。周揚手臂骨折，特請她準備發(fā)言。張語純發(fā)言后緊接著代表全班小朋友講話，老師不另外說。

　　5、要練習(xí)找朋友、說悄悄話、送禮物時的話等。

　　6、要整體練習(xí)一到二遍。看看效果。

　　7、座位安排：媽媽們在后面坐成四排。幼兒按照體操隊形左右各兩路縱隊面對面而坐。中間留有空間當舞臺。老師在前面當主持。要提早試做看能否坐下。座位示意圖如下：

　　↓媽媽↓

　　→男女女男←

　　四、活動過程：

　　（一）、歡迎儀式

　　1、老師致辭：

　　親愛的小朋友們，下午好!你們知道今天也就是三月八號是什么節(jié)日嗎？（“三八”婦女節(jié)），那“三八”婦女節(jié)都是誰的節(jié)日��？誰來說一說？（媽媽、奶奶、外婆、阿姨、、、、、、的節(jié)日）對了，小朋友們說得真好。那你們喜歡你們的媽媽嗎？（喜歡）今天,在這個陽光明媚、春暖花開的日子里，我們特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日，大家高不高興�。ǜ吲d）今天，我們用我們的方式向長輩們表達感激之情，今后，我們將用行動來表達對長輩們的愛，為長輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，這些你們能夠做到嗎？（能）老師相信，我們大大一班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回報長輩的愛，希望你們在愛的沐浴下茁壯成長，祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂！現(xiàn)在我們用熱烈地掌聲歡迎媽媽、奶奶的到來。

　　2、獻歌及贊美：

　�。�1）孩子們，你們請來了媽媽，想給媽媽們唱首歌嗎？（想）那我們一起唱，好不好？（好）首先請我們的美女小寶貝們?yōu)閶寢尗I上一首歌《我的好媽媽》。（幼兒面對媽媽站成三排，因為地方小站不開）。請回位�，F(xiàn)在請我們的小帥哥們?yōu)閶寢尗I上一首歌《媽媽真?zhèn)ゴ蟆贰Ｕ埢匚弧?/p>

　　（2）老師說：是的，正如歌曲“媽媽真?zhèn)ゴ蟆彼�言，母親是世界上最偉大的人。母親不僅給予了我們生命，更為我們的成長與成才付出了全部的愛和所有的心血。

　�。�3）孩子們，剛才你們是唱給媽媽聽的，現(xiàn)在我們請能干的小朋友來說給媽媽聽。說一說媽媽在家里是怎樣辛苦的，又是怎樣愛你的。誰來說一說？我們請周楊小朋友來說一說。周楊說得好不好？（好）掌聲送給她。是啊！前段時間周楊的左手摔斷了，是她的媽媽對周楊悉心的照顧，無微不至的關(guān)懷才讓周楊的手臂漸漸的好起來。周楊的媽媽既要上班還要照顧受傷的女兒真的是非常非常的勞累，非常非常的辛苦�，F(xiàn)在我們把掌聲送給周楊的媽媽。我們的周楊小朋友，她受傷以后雖然很疼，但她非常地勇敢，積極地配合醫(yī)生治療手臂。我們祝愿周楊小朋友早日康復(fù)。一起說（祝周楊早日康復(fù)）。下面我們再請個小朋友來說一說。我們請張語純來說一說：先講自己的媽媽怎樣愛自己的，再接著講下面的：親愛的媽媽、奶奶、外婆，今天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”，祝你們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！親愛的.媽媽，在你們的關(guān)心、教育下，我們過著幸福的生活，為了我們的健康成長，你們操了很多心，每天除了照顧我們，還要認真的工作，你們真是太辛苦了！今天，我代表大大一班的全體小朋友謝謝你們！媽媽——我愛你！大家一起說：（媽媽，我愛你）張語純說得好不好？（好）掌聲送給她。是��！張語純說出了我們大大一班全體小朋友的心聲。

　�。ǘ�）、玩游戲：“找寶寶”

　　既然孩子們這么愛我們的媽媽，那我們就和媽媽一起來做游戲，好不好（好）我們和媽媽一起做的游戲叫“找寶寶”�，F(xiàn)在我一下找寶寶這個游戲的玩法：等一會老師請出來的小寶寶站成圓圈。然后，站成圓圈寶寶的媽媽們出來站在寶寶的中間，然后聽老師的口令。老師說蒙上眼睛，媽媽們就用紗巾蒙上自己的眼睛。老師說轉(zhuǎn)，媽媽們就自轉(zhuǎn)一圈。老師說找寶寶，媽媽就蒙著眼睛去找自己的寶寶。請注意寶寶們不能叫媽媽，不能發(fā)出任何聲音。只能讓媽媽們自己找到寶寶，找對了的，寶寶就和媽媽一起回到媽媽的位置，和媽媽在一起。聽清楚了嗎？（聽清楚了）請女小朋友站成圓圈，請媽媽們出來站在她們中間。聽老師的口令：請媽媽們蒙上眼睛，請自轉(zhuǎn)一圈。注意寶寶們不能說話，看誰的媽媽最能干，能找到自己的寶寶，開始找。媽媽們真能干，一下就找到了自己的寶寶。請將寶寶帶回媽媽的位置。

　　（三）、說悄悄話：讓孩子給媽媽說悄悄話。

　　1、媽媽們真是孩子們的好媽媽，一下就找到了自己的乖寶寶。我們的媽媽真能干，真辛苦呀，你們想不想謝謝媽媽呀？（想）現(xiàn)在就請寶寶們悄悄地對你的媽媽說你想說的話。

　　2、采訪：此時老師可以采訪孩子和媽媽，問問某某某你對媽媽說了什么？再問問某某某的媽媽你聽了寶寶的話心里感覺怎么樣？

　　3、老師小結(jié)：孩子們的悄悄話是孩子們的心聲。媽媽，你們辛苦了，謝謝你們。媽媽，祝你們節(jié)日快樂！孩子們一起說：祝媽媽節(jié)日快樂。掌聲響起。

　�。ㄋ模�、關(guān)心媽媽：讓孩子給媽媽剝糖吃。

　　1、孩子們，你們今天帶什么來了？（糖）帶糖想給誰吃呀？（媽媽）為啥想給媽媽吃呢？（因為我愛媽媽？因為是媽媽的節(jié)日、、、、、、）此處可以適當?shù)爻閹讉�小朋友說。好，那就請孩子們把那顆甜甜的糖剝給媽媽吃吧！

　　2、老師說：一顆糖代表著孩子們對媽媽的一片孝心、一片愛心。平時媽媽對孩子的愛，今天換來了孩子對媽媽的愛，我們的孩子一天天長大，他們是我們永遠的希望。（請小朋友們回位）

　�。ㄎ澹�、游戲：“找朋友”。

　　孩子們，剛才你們給媽媽剝糖吃，表達了你們與媽媽那份濃濃的愛意和親情。那你們愿意與媽媽成為朋友嗎？（愿意）好，現(xiàn)在我們來做游戲“找朋友”。

　　說明：前兩遍幼兒自己跳，后幾遍請媽媽跳。請回位。

　　（六）、送禮物。

　　孩子們，你們找到誰做朋友了？（媽媽）那你們有沒有禮物要送給你們的媽媽？（有）現(xiàn)在就請孩子們把自己精心準備的禮物送給媽媽，送的時候還要對媽媽說些祝賀的話或者是祝福的話。老師在課前就要教孩子們說：如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。我送蛋糕給媽媽，祝媽媽節(jié)日快樂等等。

　　(六)、活動結(jié)束。

　　老師說：從忙碌中走出來的媽媽們，接到了孩子們這份情真意切的禮物，真是感動萬分。他們忘卻了疲憊，與孩子們共同分享著快樂，感受著融融的親情。笑容如花綻放，幸福盈滿心懷。這份特殊的“愛的禮物”加強了老師、家長、孩子之間的溝通和交流，使親子感情得到了升華，愛的種子也在孩子的心中生了根發(fā)了芽。今天的“我愛媽媽”主題活動到此結(jié)束。請孩子們把小椅子搬回教室。

　　活動反思：

　　優(yōu)點：1、此活動用了50分鐘

　　2、老師的抒情小結(jié)，顯得效果很好

　　3、我把活動過程打在一片紙上，組織活動時我把它放在鈴鼓里面，這樣就可以看見了。

　　4、每一個活動孩子都很感興趣。

　　5、如果是比賽或者是有領(lǐng)導(dǎo)看可以用這個教案。

　　不足之處：1、老師太累，每一個游戲都有抒情小結(jié)，游戲太多。

　　2、做“找寶寶”游戲時，由于教室小，家長與孩子的距離太近，媽媽很快就找到了寶寶，失去了情趣。在距離近的情況下，如果讓家長轉(zhuǎn)三圈，就可以增加難度。而不是轉(zhuǎn)一圈。

　　總結(jié)：1、可以把桌子圍成圓圈幼兒坐凳子，媽媽坐桌子。

　　2、老師的致辭可以短一點。比如親愛的小朋友們，下午好!你們知道今天也就是三月八號是什么節(jié)日嗎？（“三八”婦女節(jié)），今天,在這個陽光明媚、春暖花開的日子里，我們特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日，大家高不高興！現(xiàn)在我們用熱烈地掌聲歡迎媽媽、奶奶的到來。這時才請家長進教室入座。（一邊放音樂《小板凳》，一邊媽媽進教室找自己的孩子，坐在自己孩子后面的桌子上。）

　　3、家長進來后緊接著就是獻歌和贊美。就讓小朋友多表演老師平時教的歌舞，可以分批表演。共20分鐘即可。

　　4、然后是游戲《找寶寶》

　　5、然后是說悄悄話。

　　6、為了祝賀媽媽的節(jié)日，也為了表達寶寶對媽媽的感激之情，我們的寶寶們要用他們靈巧的手，現(xiàn)場做一個手工，作為“三八”婦女節(jié)的禮物送給媽媽。孩子們做好了嗎？做好了的請拿在手上，站起來，讓媽媽坐在小椅子上，現(xiàn)在就請孩子們把自己現(xiàn)場做的禮物送給媽媽，送的時候還要對媽媽說些祝賀的話。估計20分鐘左右能完成的。

　　7、說活動結(jié)束的話。然后說請小寶寶們依偎在媽媽懷里，我們一起高唱《世上只有媽媽好》。

　　8、今天的“我愛媽媽”主題活動到此結(jié)束。

　　9、如果還要簡單就4和5兩個環(huán)節(jié)都不要即可。

活動方案 篇9

　　為豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，促進攝影愛好者之間的影藝交流，特此舉辦“剪影校園風(fēng)采無限”校園攝影大賽，在比賽中記載激動人心，感人至深的瞬間，留住溫馨和歡笑，分享校園生活的一分一秒，展示豐富的校園生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情操，體會校園點點滴滴的風(fēng)采。

　　一、活動主題

　　“剪影校園風(fēng)采無限”20xx攝影大賽

　　二、活動對象

　　聊城大學(xué)傳媒技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

　　三、活動內(nèi)容

　　本次比賽作品范圍、題材廣泛，旨在展現(xiàn)校園美景、運動風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活點滴等。

　　四、作品要求

　　1、作品應(yīng)該結(jié)合活動主題，內(nèi)容健康向上，題材風(fēng)格不限，色彩黑白不限；

　　2、參賽作品大小不得大于1M，可進行適當?shù)纳�彩、�?gòu)圖等的`調(diào)整；

　　3、參賽作品以壓縮包的形式提交到指定郵箱，壓縮包內(nèi)應(yīng)包括：參賽作品（不得超過三幅）、作者簡介（word形式，包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式）

　　4、作品一經(jīng)入選，將統(tǒng)一調(diào)取作品原稿或原件，參賽者請務(wù)必保留，否則將視為非原創(chuàng)，取消評比資格；

　　5、評比結(jié)果得出后將統(tǒng)一展出；

　　6、大賽主辦方保留對此次活動的最終解釋權(quán)。

　　五、投稿方式：

　　郵箱：

　　截止日期：20xx.11.20

　　六、獎項評比：

　　特等獎1名

　　一等獎2名

　　二等獎3名

　　三等獎5名

　　注：同時獲得各個獎項的同學(xué)還可直接加入傳媒技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會

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