[集合]活動(dòng)方案3篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案 篇1

　　目的：教室，知識(shí)的殿堂，思想的熔爐。教室是我們學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要組成部分，它不僅僅是我們?nèi)粘�學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地，是同學(xué)們交流、互助、活動(dòng)、發(fā)展的平臺(tái)。讓我們大家一起動(dòng)手——美化教室，展示集體的智慧，體現(xiàn)班級(jí)的特色，為我們自己營(yíng)造并保持一個(gè)和諧、整潔、輕松、寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　小隊(duì)名稱：閃電小隊(duì)、春筍小隊(duì)、滿天星小隊(duì)、陽(yáng)光小隊(duì)的全體成員 活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-5

　　活動(dòng)主題：清潔我們的新家

　　活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、我們?cè)诎嘀魅闻砝蠋煹膸ьI(lǐng)下，開(kāi)始了一場(chǎng)“清潔我們的新家”大行動(dòng)。

　　2、人人齊動(dòng)手，各個(gè)愛(ài)清潔

　　3、開(kāi)展小隊(duì)爭(zhēng)章比賽

　　4、各小隊(duì)明確自己的清潔任務(wù)，要又快又好。

　　小隊(duì)活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目的：

　�。�、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營(yíng)造書香班級(jí)，塑造特色鮮明的班級(jí)文化。

　�。�、使學(xué)生開(kāi)闊視野，學(xué)會(huì)向課外、向生活學(xué)語(yǔ)文，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案，每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，其中堅(jiān)持每天睡覺(jué)前有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。

　　4、周周有讀書交流，月月有活動(dòng)展示，定期向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書成果匯報(bào)。 活動(dòng)時(shí)間：20xx-5-22

　　活動(dòng)主題：我讀書，我快樂(lè)

　　參加人員：閃電小隊(duì)的`全體成員

　　活動(dòng)實(shí)施方案：

　　活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

　　2、每天的固定讀書時(shí)間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15、中午到校時(shí)間和周五下午第二節(jié)，以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書時(shí)間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。

　　3、每天早晨預(yù)備時(shí)利用五分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)早餐”活動(dòng)，每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語(yǔ)，其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語(yǔ)抄寫在讀書摘抄本上。

　　4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式，學(xué)生在校的固定讀書時(shí)間老師要陪讀，在家時(shí)家長(zhǎng)要陪讀，逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。

　　5、每位隊(duì)員要有記錄自己在讀書時(shí)學(xué)到的好詞好句。

　　3、老師教給學(xué)生讀書方法，介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，xx月xx日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(xx月中旬選定節(jié)目，xx月xx日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，xx月xx全園彩排)。

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

　　(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備xx月xx日檢查)。

　　(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

　　(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“xx之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

　　4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　xx月xx日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。

　　xx月xx日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�。

　　xx月xx日：“xx之星”比賽。

　　xx月xx日：慶�！傲�一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩(shī)歌表演賽：

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的`背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

　　(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

　　2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾�

　　(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

　　4、“xx之星”比賽：

　　(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“xx之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在xx月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在xx月中旬進(jìn)行，全園決賽在xx月xx日進(jìn)行。

　　5、游園活動(dòng)：

　　(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

　　(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

　　五、擴(kuò)大影響

　　目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。

　　媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

　　方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

活動(dòng)方案 篇3

　　20xx年春季學(xué)期即將臨，為保障中小學(xué)和諧有序及師生身心健康，市教育局聯(lián)合市公安局在全市中小學(xué)校組織開(kāi)展“安全宣傳教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)師生安全教育，強(qiáng)化學(xué)校安全管理�，F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，積極開(kāi)展扎實(shí)有效的安全宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，著力形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　2月2日至月2日

　　三、活動(dòng)主題

　　“增強(qiáng)安全意識(shí),共建和諧校園”

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　組織開(kāi)展校園“安全宣傳教育周”活動(dòng)，主要是圍繞學(xué)校交通安全教育、日常生活安全教育、活動(dòng)安全教育、自然災(zāi)害中的自我保護(hù)教育、社會(huì)治安教育、意外事故處理教育等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，小學(xué)階段突出“交通安全、校園安全”教育，初中階段突出“防范人身財(cái)產(chǎn)傷害”教育，高中階段突出“網(wǎng)絡(luò)安全”等教育，重點(diǎn)要組織開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng)：

　　1、組織開(kāi)展好一系列安全講座。各縣（市、區(qū)）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校分管負(fù)責(zé)人、公安機(jī)關(guān)兼職法制副校長(zhǎng)等人員，要結(jié)合自身工作職責(zé)，為學(xué)校師生講授安全教育輔導(dǎo)。各學(xué)校、各班級(jí)要利用專題教育晨會(huì)等形式，向全體學(xué)生介紹安全事故的特點(diǎn)和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識(shí)。

　　2、組織開(kāi)展好一次安全動(dòng)員。各學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)可采取升國(guó)旗儀式、觀摩安全教育基地等形式，以安全教育為主題對(duì)安全宣傳教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

　　、組織開(kāi)展好一期安全宣傳。各學(xué)校要利用校園網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)、墻報(bào)、告家長(zhǎng)書、短信及新媒體等途徑和方式，向?qū)W生和家長(zhǎng)開(kāi)展校園安全知識(shí)宣傳教育。

　　4、組織開(kāi)展好一次安全檢查。各學(xué)校要組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。

　　、組織開(kāi)展好一次安全知識(shí)競(jìng)賽。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，組織全校性的中小學(xué)生“安全在我心中”演講比賽或安全知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生熟悉了解安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)能力。

　　6、組織開(kāi)展好一次安全班會(huì)。各班級(jí)要舉辦一次“安全伴我行”主題班會(huì)，加大力度進(jìn)行安全方面的`宣傳、教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

　　7、組織開(kāi)展好一篇外安全作業(yè)。各學(xué)校要開(kāi)展《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》主題征比賽，通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中。

　　8、組織開(kāi)展好一次安全演練。各學(xué)校要完善安全應(yīng)急預(yù)案，組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練，提高師生員工防災(zāi)、逃災(zāi)、避災(zāi)和自救、互救能力。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各地教育部門是此次活動(dòng)的牽頭責(zé)任部門，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，督促推進(jìn)；各學(xué)校是活動(dòng)的責(zé)任主體單位，要制定活動(dòng)方案，細(xì)化活動(dòng)措施，確�！鞍藗�(gè)一”的活動(dòng)要求落地落實(shí)；各地公安機(jī)關(guān)要認(rèn)真履職，積極配合，上好校園法制，做好校園周邊安全隱患排查整治。

　　2、強(qiáng)化宣傳，造濃氛圍。各地教育部門和公安機(jī)關(guān)都要充分運(yùn)用地方新聞媒體加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，大力宣揚(yáng)活動(dòng)做法，積極推介學(xué)校安全工作先進(jìn)典型；各學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，采用網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、動(dòng)漫、在線問(wèn)答等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳安全知識(shí)，積極開(kāi)展“小手拉大手”家�；�動(dòng)活動(dòng)，把安全宣傳教育活動(dòng)向家庭、向社會(huì)輻射延伸。

　　、及時(shí)總結(jié)，固化成效。各地各學(xué)校要把“安全宣傳教育周”活動(dòng)與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起，不斷總結(jié)提煉校園安全的經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步健全完善校園安全防范機(jī)制，為學(xué)校師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。各地教育部門要做好活動(dòng)情況的收集，于月10日前將本地活動(dòng)總結(jié)報(bào)市教育局安管處。

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