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活動方案

時間：2025-02-15 12:01:01 活動方案我要投稿

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活動方案8篇(優(yōu)秀)

　　為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案8篇(優(yōu)秀)

活動方案篇1

　　活動目標

　　1、體驗和感受到笑臉帶來的快樂，并將快樂傳遞給他人。

　　2、能主動、友好的與人交往，并掌握與人交往的技能。

　　活動準備

　　每人一枚笑臉，笑臉的形態(tài)要不一樣、圓形彩色紙、水彩筆、人們各種笑臉的ppt

　　一、以給幼兒送禮物的形式導(dǎo)入。

　　二、談話活動

　　1、自己的笑

　　打開禮物后，好多小朋友都笑了，你們?yōu)槭残α耍?/p>

　　你會在什么時候?qū)e人笑？

　　2、別人的笑臉

　　以ppt的形式出示人們笑臉的圖片，讓幼兒體會微笑給人的感受。

　　你在什么時候會看到別人的笑臉？

　　你看到這些笑臉時你喜歡不喜歡？為什么？

　　笑臉給人什么感覺？（溫暖、友好、快樂……）

　　三、制作笑臉娃娃（背景音樂：《歌聲與微笑》

　　1、師：當你們收到笑臉娃娃的時候，你們的心情是怎樣的？

　　你們想把笑臉娃娃也送給別人，讓其他的.人也獲得快樂嗎？

　　2、制作笑臉娃娃

　　師：人在笑的時候眼睛是什么樣？嘴巴是什么樣的？現(xiàn)在我們一起做一個笑臉娃娃吧。

　　四、贈送笑臉娃娃，體驗快樂（背景音樂：《歌聲與微笑》）

　　師：你想把笑臉送給誰？

　　你為什么要送給他？

　　送的時候你該用什么表情？對他說什么話？

　　五、活動延伸：

　　放映本次活動的錄像，讓幼兒感受到當送出或收到笑臉娃娃時同伴的表情，體驗微笑帶來的快樂和能傳遞友情。

活動方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面貫徹國家教育方針，堅持“以人為本”的教育理念，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校特色建設(shè)（風(fēng)云在握、彩練當空）的良性發(fā)展，為學(xué)校增添活力。同時也為了促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體習(xí)藝之中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，根據(jù)國家教育部、省教育廳關(guān)于實施中小學(xué)課外文體活動工程的通知精神，特啟動“塘市小學(xué)‘體藝2+1，快樂大課間’活動”。

　　二、內(nèi)容和形式

　　1．根據(jù)我校場地小，學(xué)生多的特點，大課間活動內(nèi)容為：有利于健康的游戲、集體舞、器械活動和趣味體育活動、器樂演奏、棋類比賽、歌詠等，將藝術(shù)、體育融為一體。

　　2．形式：以集體活動與分班活動相結(jié)合；第一課堂與社團活動相結(jié)合。

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：陳靜

　　副組長：徐衛(wèi)海徐海霞

　　成員：全體教師

　　其中文體指導(dǎo)組：

　　組長：胡含宇錢海燕時人杰成員：全體體育、藝術(shù)老師

　　四、活動過程

　　1．入場：由班主任在教室組織好學(xué)生，在音樂的.伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地進入指定活動地點。

　　2．活動：

　�。�1）各班根據(jù)下午文體活動的安排表，分項目進行活動。

　　（2）學(xué)�！八囆g(shù)團體”開展活動。

　　3．音樂控制

　　從入場到結(jié)束的整個過程，均為音樂控制，各個環(huán)節(jié)由音樂變化，沒有語音提示，音樂背景均為學(xué)生所喜愛的音樂。

　　五、管理措施

　�。ㄒ唬┘訌娦麄鳎岣哒J識

　　充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，大力宣傳大課間活動對學(xué)生教育意義和健體的作用，使師生達到共識：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

　�。ǘ┩晟浦贫龋瑥娀芾�

　　為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。

　　六、各年級負責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)安排

　　一、二年級：徐敏美顧曉燕

　　三、四年級：徐海霞孫汝英

　　五、六年級：邵奇陳麗萍

　　巡視：徐衛(wèi)海胡含宇錢海燕值日老師

　　七、活動要求：

　　1．注意有序開展活動，安全第一。帶班活動的老師必須強調(diào)大課間活動紀律與安全，并及時、認真地作好活動情況的記載。

　　2．各年級活動內(nèi)容可以輪換，可以打破年級界限。負責(zé)每次大課間活動的體育教師要提前到位，準備好器材和音樂。

　　3．各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。行政值日領(lǐng)導(dǎo)要認真做好當天記錄。

　　4．如有活動變化，將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)的活動。

活動方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“綜合治理，保障平安”為主題，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，切實開展系列安全教育活動，進一步增強師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，切實加強安全教育與管理，進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè)，營造“時時講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。

　　二、活動主題：安全發(fā)展，預(yù)防為主

　　三、活動時間：3月1日至31日。

　　四、組織機構(gòu)

　　組長：xx

　　成員：xx

　　五、活動形式

　　1、營造氛圍

　　在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語，利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄，營造濃厚的校園安全活動氛圍。開展一次安全宣傳板報評比。（班主任負責(zé)）

　　2、宣傳教育

　　利用國旗下講話、班（隊）會、校園廣播、校園網(wǎng)等途徑，學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識。

　　3、開展活動

　�、僬J真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，簽訂安全責(zé)任狀，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　舉行“校園安全教育月”活動啟動儀式，進行一次安全教育講座。（值周老師負責(zé)）

　　②少先隊大隊部組織在低學(xué)段各班積極開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動，使一個學(xué)生帶動一個家庭影響整個社會，從而達到：全社會人人講安全，處處保安全。（張翠負責(zé)）

　�、鄹靼嚅_展一次安全主題班會，出好一期安全黑板報，針對目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。內(nèi)容包括春季流行病的預(yù)防、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育，提高學(xué)生的自我防范意識和保護意識，大力壓降學(xué)生交通等安全事故的發(fā)生。（總務(wù)負責(zé)）

　�、芗訌妼W(xué)生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動紀律，引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的.游戲活動。體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種安全問題的發(fā)生。

　�、�3月上旬開一次安全大檢查。學(xué)�？倓�(wù)、各科室、各班對所屬范圍進行一次全面的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，及時妥善處置。同時組織一次學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動。（總務(wù)負責(zé)）

　　六、活動要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全教育月活動的重要性，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的安全方案，把“安全教育月”活動擺在重要的議事日程，確保各項活動順利開展。

　　2、齊抓共管，人人參與，力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動學(xué)生積極參與安全月活動，共同把本校的安全教育工作落實到實處。

　　3、做好工作總結(jié)。在活動結(jié)束后，由各負責(zé)人對“校園安全月”活動開展情況進行書面上交，匯總到總務(wù)處。

活動方案篇4

　　辯題：

　　中學(xué)生談戀愛利大于弊嗎？

　　目的：

　　辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入學(xué)校生活，在活動中提高自信及思辯能力，交流與論辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)校辯論人才。

　　時間：

　　20xx年10月25日（初定周二班會課）

　　地點：

　　1號教學(xué)樓5樓11-13班

　　準備：

　　1.全班平均分為兩組，組成正反兩方，且各派出5名辯論選手，其中一名為隊長。

　　2.需要主持人1名，計時員2名，計分員4名，評委6名。

　　3.需要計時器2個，鬧鈴1個，姓名牌10個（辯手用），投票紙（40張），

　　筆跟紙張自帶，攝像機（或照相機）

　　規(guī)則：

　　1.有正反兩方，各方分別有一辯、二辯、三辯、四辯，一個隊長：正方觀點：中學(xué)生談戀愛利大于弊

　　反方觀點：中學(xué)生談戀愛弊大于利

　　2.辯論賽分為5個環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)各占20分，滿分100分 1、開篇陳詞（一辯）

　　正方一辯發(fā)言（立論）（ 3 分鐘）

　　反方一辯發(fā)言（立論）（ 3 分鐘）

　　（注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。發(fā)言不足2分鐘或超出3分鐘者都要扣分，每1秒鐘扣去0.2分，扣完為止。）

　　2、攻辯（二辯、三辯）

　　1 、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。

　　（每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方提出問題后，辯方應(yīng)先回答問題，再進行反攻。每輪必須提出三個以上的問題，每次提問盡量不超過10秒，每次回答盡量不超過20秒，每超時1秒扣去0.5分。）

　　2、反方三辯向正方三辯提問；正方三辯向反方三辯提問。

　　（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要扣分，每人每次扣2分）

　　3、自由辯論（5位辯手，由反方開始）由反方辯手先開始發(fā)言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手開始發(fā)言時，計時員開始計時；辯手發(fā)言完坐下后計時暫停。一方隊員坐下后，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，為另一方辯手發(fā)言時間，且計時器開始計時。若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，每人次扣1分。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣2分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　�。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段，每方使用時間剩余 30秒時，計時員以一次短促的鈴

　　聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）

　　4、觀眾提問（只有一、二、三辯可以回答）

　　在觀眾提問階段中，正、反雙方的表現(xiàn)也算入雙方的比賽成績之內(nèi)，觀眾提出的問題先經(jīng)過兩位以上的評委判定有效以后，別提問者方能回答，正、反雙方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。每個問題回答時間為1分鐘，若一位辯手的'時間未滿其他辯手可以補充作答。

　　5、總結(jié)（四辯）

　　反方四辯陳詞（ 3 分鐘）

　　正方四辯陳詞（ 3 分鐘）

　　針對對方的觀點和己方所處的立場對整場比賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞。脫離實際，以及讀誦事先準備好的稿件材料的扣3分。

　　評分標準：

　　A 團體評分，分值高的獲勝：共100分（見上方流程）

　　B 個人評分，得分最高的為最佳辯手：分兩部分：評委評分占40分（如下），

　　觀眾投票每票1分

　　語言表達能力（10分）

　　機智、幽默和應(yīng)變能力（20分）風(fēng)度、禮貌（10分）

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　獎品：

　　準備一分團體獎，一份個人獎（其余人最好也有分到東西）

活動方案篇5

　　一、活動目的

　　通過活動進一步規(guī)范教師的日常操作行為，培養(yǎng)她們認真、仔細、負責(zé)的工作態(tài)度，提高工作效率和自身素質(zhì)，增強她們的工作積極性，提高幼兒園的技能工作水平。

　　二、活動時間和地點

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：一樓大廳

　　三、活動內(nèi)容

　　1.包餃子。(每人30個餃子)。參賽人員保育老師。

　　2.操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。

　　3.洗碗勺(每人10個碗勺)。參賽人員保育老師、配班老師。

　　4.梳小辮。參賽人員配班老師。

　　四、工作人員安排

　　1.參賽保育老師：丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐

　　2.參賽配班老師：評委：

　　3.彭曉玲負責(zé)會前準備工作、競賽場地布置。

　　4.劉爽負責(zé)主持。

　　5.羅凡負責(zé)拍照。

　　五、比賽項目：包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。

　　六、比賽要求：

　　(一)包餃子(每位保育老師包30個)

　　餃子邊要求捏緊，要有完整的`菱角，整齊擺放在盤上。

　　(二)整理床鋪(保育老師、配班老師)

　　從套被子(包括墊絮、被套)開始，拉上拉鏈，疊放整齊、美觀。

　　(三)洗碗(保育老師、配班老師)

　　要求按比例放洗碗劑、84消毒，清水涮碗勺，擦洗桌面、整齊放在桌面，處理污水。

　　(四)梳小辮(配班老師)

　　要求梳頭發(fā)中手要輕，頭發(fā)中分，先用橡皮筋扎一次，然后編成小辮，最后再用橡皮筋扎好。

　　七、評分規(guī)則

　　1.整理床鋪(規(guī)范標準、熟練程度、平整美觀、完成時間)

　　2. 包餃子(熟練程度、要求捏緊，要有完整的菱角、完成時間)

　　3. 洗碗勺(規(guī)范標準、熟練程度、完成時間)

　　4.扎小辮(熟練程度、完成時間、手要輕、辮要緊)

活動方案篇6

　　一、活動背景：

　　暖春四月，百花競艷，草長鶯飛，為了讓全體師生走進春天，親近大自然，學(xué)校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣，進一步增進師生感情。

　　二、活動時間和地點：

　　20xx年4月17日，大王鎮(zhèn)萬畝生態(tài)林場

　　三、活動對象：

　　六年級全體師生

　　四、人員安排：

　　1、級部責(zé)任人：XXX

　　五、交通工具：由XXX副校長協(xié)調(diào)安排。

　　六、具體安排：

　　1、下午1：30師生集合；

　　2、級部主任開簡短學(xué)生會；

　　3、下午2：00乘車到林場西門；

　　4、林場內(nèi)有序游覽（約2個小時），中間休息30分鐘。

　　5、下午4：00林場南門集合，結(jié)束游覽，乘車返校。

　　6、召開班會，對春游活動進行總結(jié)。

活動方案篇7

　　一、活動背景

　　***的本次微信現(xiàn)場活動是為了全面展示樓盤形象，吸引目標客戶群體，并能現(xiàn)場開發(fā)客戶。***目前的項目***（開始介紹項目情況），所以這次的微信現(xiàn)場活動就是要把***的這個項目進行更好的.推廣。

　　二、活動目的

　　1、通過本次微信現(xiàn)場活動，宣傳***的項目，實現(xiàn)推廣的針對性、有效性、可執(zhí)行性和可見收效性 2、吸引現(xiàn)場粉絲，吸引市場關(guān)注，擴大社會效應(yīng)

　　3、為以后持續(xù)的開發(fā)微信客戶做鋪墊，最大合理性使用推廣資金，最大利潤化獲取市場收益

　　三、活動主題 “**********”

　　四、活動時間

　　________年__月__日——________年__月__日

　　五、活動地點

　　上海市*****路*****展覽中心

　　六、活動對象

　　所有參加展會的微信網(wǎng)民

　　七、主要負責(zé)部門

　　運維部、市場部、產(chǎn)品部、大客戶部、新媒體部、技術(shù)部、視覺部

　　八、活動表現(xiàn) ⒈ 線下微信路由器 ⒉ 線上“砸金蛋”互動活動

　　九、獎項設(shè)置

　　十、組織機構(gòu)

　　主辦單位：*******

　　承辦單位：上海點客信息技術(shù)股份有限公司

　　十一、活動準備

　　十二、現(xiàn)場操作

　　十四、總結(jié)評估 1、粉絲統(tǒng)計

　　2、物品清點，進行交接 3、干貨總結(jié)

活動方案篇8

　　為深入貫徹市、區(qū)消防安全工作會議精神，落實《沈陽市“安全生產(chǎn)年”活動實施方案》、《沈北新區(qū)“安全生產(chǎn)年”活動實施方案》的要求，全面完成市、區(qū)政府下達的《安全生產(chǎn)工作目標管理責(zé)任書》各項任務(wù)，進一步提高中小學(xué)安全教育工作水平，全面推進“平安和諧校園”建設(shè)，特制定20xx年4月份《沈北新區(qū)中小學(xué)“安全教育活動月”工作方案》如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護能力為目標，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》，集中開展消防安全專題教育、整治活動，積極營造全社會關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍，進一步增強中小學(xué)生消防安全意識。

　　二、活動主題

　　本次活動的主題是：“強化消防安全意識、提高自救自護能力”。

　　三、活動內(nèi)容

　　“安全教育活動月”期間，各學(xué)校要認真組織開展校園“六個一”活動：

　　（1）舉辦一次消防安全知識專題講座。

　　消防安全知識專題講座要重點突出新《消防法》和與中小學(xué)生相關(guān)的消防安全知識，要聘請專業(yè)人員，認真準備、注重質(zhì)量、集中組織，通過舉辦消防安全知識專題講座，對學(xué)校學(xué)生普遍進行一次消防安全知識宣講和教育，進一步強化學(xué)生對消防安全重要性認識和理解，增強消防安全意識。

　　（2）召開一次消防主題班（團、隊）會。

　　各學(xué)校要結(jié)合本校實際情況，依據(jù)“安全教育活動月”主題，認真研究、確定內(nèi)容、集中時間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，要突出主題，增強針對性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識的機會，通過開展此項活動，進一步強化學(xué)生的消防安全觀念。

　　（3）組織一次消防安全知識競賽。

　　各學(xué)校要結(jié)合本校的.實際情況，依據(jù)新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽市中小學(xué)生消防安全教育宣傳冊》知識讀本，認真進行準備，通過集中開展消防安全教育活動和激勵中小學(xué)生自學(xué)等手段，在全區(qū)中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防安全知識的新高潮，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校通過集中組織消防安全知識競賽的形式，進一步強化中小學(xué)生對消防安全知識理解。

　　（4）組織一次消防主題升旗儀式。

　　各學(xué)校要結(jié)合“安全教育活動月”主題，組織一次主題升旗儀式，要以發(fā)生在現(xiàn)實生活中的消防安全事故為案例，教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財產(chǎn)損失，以及面對險情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責(zé)任重大。

　　（5）開展一次消防安全專項大檢查。

　　各學(xué)校要結(jié)合本校消防安全工作的實際情況組織進行自查，要主動與當?shù)叵啦块T聯(lián)系，安排專業(yè)人員，重點檢查消防的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備情況，對存在的消防安全隱患要立即整改，對不能及時整改的安全隱患，要提出整改意見、制定計劃，并詳細登記、備案，采取措施，確保安全。同時，報告上級有關(guān)部門。

　　（6）開展一次消防應(yīng)急疏散演練。

　　各學(xué)校要進一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系，在此基礎(chǔ)上，認真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況，研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動方案，方案要突出針對性和實效性，依據(jù)活動方案，主動與當?shù)毓病⑾啦块T聯(lián)系，在他們指導(dǎo)和幫助下，認真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。

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