活動(dòng)方案通用【9篇】
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
圣誕旅程，做客在新城圣誕老人的家里，一首首美妙的圣誕音樂(lè)符緩緩流淌……有著奇趣的游戲帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)；有著游離的幻術(shù)變出不一樣的驚喜；更有愛(ài)不釋手的圣誕禮物鋪滿你的口袋。
圣誕節(jié)，不是童話，
來(lái)恒大新城，開(kāi)啟你的圣誕之旅！
一、活動(dòng)目的
通過(guò)圣誕這一時(shí)尚的節(jié)日來(lái)宣傳項(xiàng)目信息，吸引新客群到訪，提升項(xiàng)目信息覆蓋范圍，同時(shí)引起媒體關(guān)注，提高公眾關(guān)注度；
通過(guò)意義非凡的體驗(yàn)活動(dòng)讓老業(yè)主深切感受到主辦方的細(xì)心體貼，促進(jìn)業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間的關(guān)系，強(qiáng)化口碑宣傳，加強(qiáng)“以老帶新”的銷(xiāo)售模式
二、活動(dòng)調(diào)性
驚奇歡愉時(shí)尚享受
三、時(shí)間節(jié)點(diǎn)
四、活動(dòng)主題
圣誕老人家在新城
五、活動(dòng)區(qū)域視覺(jué)系統(tǒng)
1、銷(xiāo)售中心內(nèi)，圣誕主題背景，宣揚(yáng)活動(dòng)主體調(diào)性，同時(shí)引起行人、來(lái)賓的注意，吸引人氣；
可供人們合影，同時(shí)用以抽獎(jiǎng)活動(dòng)背景板，同時(shí)可以嫁接微信二維碼等平臺(tái)開(kāi)展有禮活動(dòng)、
2、美食攤位包裝圣誕主題小屋，KT背景等作為點(diǎn)綴包裝裝飾
六、活動(dòng)流程說(shuō)明
1、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置簽到區(qū)、游戲區(qū)、美食區(qū)、體驗(yàn)區(qū)等
2、游戲流程：簽到——游戲（贏得籌碼）——美食品鑒（籌碼換�。獏⑴c體驗(yàn)——現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)（整點(diǎn)抽獎(jiǎng)箱抽�。�
3、溫馨提示：
�、佻F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)需排隊(duì)有序參加，如現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊、擾亂秩序等現(xiàn)象主辦方有權(quán)沒(méi)收相關(guān)人員所有籌碼，并禁止該人員參與所有活動(dòng)；
②所有美食、禮品均數(shù)量有限，先到先兌，兌完為止；
�、鄢楠�(jiǎng)券須16：00以前完成簽到領(lǐng)取，每人每天限領(lǐng)取一張，重復(fù)領(lǐng)取中獎(jiǎng)無(wú)效，資料填寫(xiě)錯(cuò)誤中獎(jiǎng)無(wú)效。
�、艿皆L客戶參觀樣板間即可獲得美食一份，每人限兌一份。當(dāng)天成交客戶可領(lǐng)取精美禮品一份。
�、菡c(diǎn)時(shí)間：12:00/15:00/17:00
以上所有提示如給您帶來(lái)不便，敬請(qǐng)諒解，最終解釋權(quán)歸恒大集團(tuán)所有
七、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容
�。ㄒ唬┲黧w貫穿性活動(dòng)——持續(xù)1個(gè)月
1、圣誕故事書(shū)發(fā)放
第一周發(fā)放圣誕護(hù)照，每周到訪售樓處可蓋一個(gè)印章，周末活動(dòng)參加四周，集滿4枚，圣誕節(jié)當(dāng)天可得到精美禮品，限每人一張
4折頁(yè)形式，內(nèi)容包括四周的活動(dòng)內(nèi)容，引言以及印章位置
作為銷(xiāo)售邀約客戶，以及派發(fā)邀約資源客戶的物料
印章獲得要求：參與每周末的'現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)完成任意3項(xiàng)游戲即獲得當(dāng)周印章
2、售樓處現(xiàn)場(chǎng)“活動(dòng)圣誕樹(shù)”
制作大型圣誕樹(shù)造型，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)拍照粘貼照片墻，形成客戶照片墻，用于后期抽獎(jiǎng)使用
�。ǘ┑谝恢�-圣誕老人的家開(kāi)放了
1、活動(dòng)時(shí)間：12月5日，6日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活動(dòng)形式：圣誕月活動(dòng)啟幕，圣誕老人家開(kāi)放
3、內(nèi)容設(shè)置：
1）圣誕老人發(fā)放圣誕護(hù)照，以及圣誕頭飾
自己動(dòng)手制作圣誕賀卡，這張賀卡將成為你的圣誕護(hù)照，即可獲得圣誕老人的祝福開(kāi)啟禮品兌換模式
2）圣誕老人住在哪？
將你制作的圣誕賀卡寫(xiě)上你的祝福，寄往芬蘭圣誕老人所在地（寄給自己想祝福的人）
3）和圣誕老人一起學(xué)習(xí)包禮物
將你獲得的小禮品拿到圣誕老人處，出示你的圣誕護(hù)照，圣誕老人會(huì)教您如何打造世界上最精美的禮品盒
4）圣誕小游戲
圣誕護(hù)照怎么得來(lái)？現(xiàn)場(chǎng)那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？
那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰(zhàn)，獲得積分來(lái)兌換，積分越多禮品越豐富。
瘋狂投籃機(jī) 體感游戲機(jī) 圣誕七彩杯等
5）現(xiàn)場(chǎng)參與3個(gè)項(xiàng)目即可獲得第一周印章（圣）字章
�。ㄈ┑诙�-圣誕老人家里的美食
1、活動(dòng)時(shí)間：12月12日，13日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活動(dòng)形式：圣誕烹飪廚房
3、內(nèi)容設(shè)置：
1）老師PAM 現(xiàn)場(chǎng)示范制作姜餅人
2）客戶制作獨(dú)特個(gè)人特色的姜餅小人
現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓可以通過(guò)相應(yīng)的籌碼兌換參與姜餅人DIY活動(dòng)
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比出最有創(chuàng)意、做的最好的姜餅人，贈(zèng)送圣誕老人姜餅屋
3）圣誕小游戲
怎么可以參與姜餅制作？現(xiàn)場(chǎng)那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？
那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰(zhàn)，獲得積分來(lái)兌換，積分越多禮品越豐富。
瘋狂投籃機(jī) 體感游戲機(jī) 圣誕七彩杯等
4）現(xiàn)場(chǎng)參與3個(gè)項(xiàng)目即可獲得第二周印章（誕）字章
�。ㄋ模┑谌�-圣誕老人家里的美妙家居
1、活動(dòng)時(shí)間：12月19日，20日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活動(dòng)形式：圣誕家裝手工
3、內(nèi)容設(shè)置：
1)圣誕節(jié)家庭裝飾：兒童區(qū)域，成人區(qū)域
圣誕老人太忙，只顧給我們送禮品，全然忘記的自己家里的布置，那么我們一起動(dòng)手為他的家里制作圣誕裝飾吧
兒童區(qū)域：簡(jiǎn)單的紙質(zhì)模型制作——圣誕襪子，圣誕掛件
成人區(qū)域：家庭大型裝飾品——圣誕擺件、掛件
2、圣誕小游戲
怎么可以參與圣誕裝飾制作？現(xiàn)場(chǎng)那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？
那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰(zhàn)，獲得積分來(lái)兌換，積分越多禮品越豐富。
瘋狂投籃機(jī) 體感游戲機(jī) 圣誕七彩杯等
4）現(xiàn)場(chǎng)參與3個(gè)項(xiàng)目即可獲得第三周印章（快）字章
�。ㄎ澹┦フQ老人準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)
1、活動(dòng)時(shí)間：12月26日，27日（周六日）
09：30——12:00；14:00——18:00
2、活動(dòng)形式：創(chuàng)意圣誕樹(shù)評(píng)選
3、內(nèi)容設(shè)置：
1）提供給客戶圣誕樹(shù)基本模型和創(chuàng)意材料，以及創(chuàng)意思路
發(fā)揮自己的想象制作屬于自己的圣誕樹(shù)
�、倏蛻羧∽呤フQ樹(shù)材料之后現(xiàn)場(chǎng)制作，將完成的圣誕樹(shù)拍照上傳個(gè)人微博并（微信）@某樓盤(pán)官方微博（微信），便可得到圣誕精美小禮品（或朋友圈）
�、诳蛻魧⒆龊玫氖フQ樹(shù)在當(dāng)天下午4:30錢(qián)報(bào)名參加展示
最終獲得票數(shù)最多的圣誕樹(shù)前10名將得到圣誕大獎(jiǎng)
2）圣誕小游戲
怎么可以參與圣誕樹(shù)制作比賽？現(xiàn)場(chǎng)那么多的禮品怎么獲得？那么多美食怎么品嘗？
那你就要幫助圣誕老人完成各種挑戰(zhàn)，獲得積分來(lái)兌換，積分越多禮品越豐富。
瘋狂投籃機(jī) 體感游戲機(jī) 圣誕七彩杯等
4）現(xiàn)場(chǎng)參與3個(gè)項(xiàng)目即可獲得第四周印章（樂(lè)）字章
5）兌獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
圣誕護(hù)照積滿4枚印章可得到圣誕禮包一份，數(shù)量有限先到先得.
八、活動(dòng)美食
活動(dòng)方案 篇2
為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。
二、工作方針
堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的`優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
三、工作措施
(一)、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級(jí)組 承辦：體育組
(二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).
(三)、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：活力足球 陽(yáng)光生活
四、參賽范圍
1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))
2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開(kāi)。
(3)整個(gè)比賽過(guò)程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。
(4)比賽過(guò)程中，注意安全。
(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。
(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競(jìng)賽辦法：
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
3、抽簽時(shí)間：20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法
1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jī).
九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件
1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，聽(tīng)從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
十、大賽指導(dǎo)老師：龔家良、王 里。
活動(dòng)方案 篇3
一、宗旨
我們要用我們的身體力行把我們對(duì)增城的熱愛(ài)清清楚楚的詮釋出來(lái)。同時(shí)宣傳這種綠色環(huán)保的方式。
二、意義
1、 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來(lái)，低碳，環(huán)保。綠色
2、增強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)的影響力，增加隊(duì)友與隊(duì)友之間的交流和認(rèn)識(shí)，使我們團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)；同時(shí)增進(jìn)隊(duì)友的.友誼，大家難得聚在一起，希望通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)友之間的互幫互助的精神，和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月16日星期六早上九點(diǎn)至下午的三點(diǎn)半回程
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
增城市增城廣場(chǎng)（ 東匯城對(duì)面，增城廣場(chǎng)大柱集中）——小樓鎮(zhèn)何仙姑廟
XX年3月16日星期六早上九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在增城市增城廣場(chǎng)（ 東匯城對(duì)面，增城廣場(chǎng)大柱集中集中，出發(fā)。中午吃完午飯，小休一陣，回程。
五、參加人員：我們團(tuán)隊(duì)的所有新老隊(duì)友（義工、志愿者）
六、參加人數(shù)：六十名以內(nèi)。
七、活動(dòng)費(fèi)用：aa制。隊(duì)友需自備飲用水，租車(chē)的費(fèi)用（七到八元每一臺(tái)，隊(duì)里統(tǒng)一租，并運(yùn)至增城廣場(chǎng)）。需自備午餐費(fèi)用。各隊(duì)友無(wú)需帶多錢(qián)，夠用就好。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
騎行綠道，游覽何仙姑廟，中午隊(duì)友聚餐等。
九、 注意事項(xiàng): 請(qǐng)各位想?yún)⒓踊顒?dòng)的隊(duì)員自備活動(dòng)當(dāng)中的用水及費(fèi)用問(wèn)題，請(qǐng)根據(jù)自身情況帶錢(qián)，不宜帶過(guò)多現(xiàn)金，應(yīng)確保回家的費(fèi)用。
在活動(dòng)中，請(qǐng)注意人身安全財(cái)產(chǎn)安全。穿休閑服飾做好防曬措施。有意參加的隊(duì)員請(qǐng)于3月14號(hào)前發(fā)送信息（姓名+電話號(hào)碼）到13924838277劉惠玲。
備注：參加的隊(duì)友必須遵守交通規(guī)則，不可偏離單車(chē)騎行道，復(fù)雜路況及復(fù)雜十字路口必須停車(chē)推行。車(chē)隊(duì)務(wù)必保持勻速前進(jìn)，不可超速或獨(dú)自超隊(duì)騎行。參加活動(dòng)要服從隊(duì)里安排。由于隊(duì)里沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，隊(duì)友務(wù)必自行買(mǎi)保險(xiǎn)，自己負(fù)責(zé)自身安全，我們團(tuán)隊(duì)不負(fù)責(zé)隊(duì)友的人身安全和財(cái)務(wù)安全。請(qǐng)所有的隊(duì)友務(wù)必遵守義工守則和志愿者規(guī)章制度。
十、騎行活動(dòng)負(fù)責(zé)人：（總隊(duì)聯(lián)誼部長(zhǎng)，本次活動(dòng)帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)）
報(bào)名方式：發(fā)手機(jī)信息或qq信息
聯(lián)系方式:
活動(dòng)方案 篇4
導(dǎo)語(yǔ)：老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。以下小編為大家介紹幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案文章，僅供參考!
幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景：
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)!”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
2、老師非常關(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛(ài)與敬意。
4、了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的'愛(ài)戴。
3、感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，增進(jìn)愛(ài)老師的情感。
展示形式和時(shí)間：
每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。
人員分配：
1、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)拍攝。
2、整體打包報(bào)道：婷婷老師
具體活動(dòng)安排：
語(yǔ)言：詩(shī)歌《老師的手》 401班。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然
2、通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹(shù)立安全意識(shí)；增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)五班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入班會(huì)
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。三年級(jí)五班《和諧校園 安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
同學(xué)們清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的.。我們應(yīng)該怎樣做呢？
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械，不隨意投擲器材。
3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。
播放相關(guān)的安全知識(shí)內(nèi)容影片。
三、安全知識(shí)問(wèn)答
1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎？為什么？（學(xué)生回答）
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）
師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正，防患于未然。
3、安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。
選擇題：
�。�1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。
B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
�。�2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
�。�3）乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是（）
A、在道路中間攔車(chē)。
B、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。
C、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
�。�4）遇到別人打架時(shí)（ ）
A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
�。�5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（ ）
A、110
B、119
C、120
D、121
�。�6）在道路上行走時(shí)（ ）
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行
判斷題：
�。�1）使用刀具時(shí)，互相比劃、打鬧。 （ ）
�。�2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 （ ）
�。�3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。 （ ）
（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（ ）
�。�5）用沙子或泥土打仗。 （ ）
�。�6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（ ）
（7）站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。 （ ）
（8）上花欄墻，比比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。 （ ）
�。�9）沒(méi)有老師的監(jiān)護(hù)，不可以玩單杠或雙杠。（ ）
（10）下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。（ ）
四、評(píng)出本周安全小衛(wèi)士
同學(xué)們，你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
本周安全小衛(wèi)士：何俊辰、孫子涵、劉文靜、單志鵬、劉海洋等。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大璧山市民關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)的氛圍。
二、參與單位：
主辦單位：重慶市璧山縣環(huán)保局、重慶市璧山環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、璧山電視臺(tái)、重慶市璧山中學(xué)校
承辦單位：重慶市璧山中學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)（環(huán)保社、全體志愿者）
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：大成廣場(chǎng)環(huán)保宣傳活動(dòng)
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年6月2日。
（二）參與人員：宣傳部、學(xué)生會(huì)、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。
�。ㄈ┑攸c(diǎn)：璧山大成廣場(chǎng)。
�。ㄋ模┠康模浩占碍h(huán)保知識(shí)，最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。
�。ㄎ澹┰O(shè)備：遮陽(yáng)傘、桌椅、音響。
�。┗顒�(dòng)形式：
�。�1）采訪宣傳（在人口密集處進(jìn)行采訪、攝影）
1、兒童：今天我干了......事
2、環(huán)衛(wèi)工人：環(huán)保一線戰(zhàn)士對(duì)環(huán)保的.理解、看法、建議。
3、車(chē)主：對(duì)駕車(chē)出行的環(huán)保問(wèn)題有什么想法、意見(jiàn)。愿意為此有什么行動(dòng)。
4、其他：實(shí)際生活中我能做......
(2)“環(huán)保知識(shí)你懂嗎”問(wèn)卷
1、制作問(wèn)答簽。路過(guò)群眾可隨機(jī)抽取并回答簽上的環(huán)保問(wèn)題，答對(duì)者可獲禮品一份。
（環(huán)保袋、扇子等。印有主辦單位。）
2、千人簽字行動(dòng)：在“低碳生活節(jié)約環(huán)�！钡葪l幅上簽上“我愿意”字樣。
活動(dòng)二：環(huán)保知識(shí)講座
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：待定
（二）參與人員：璧中部分學(xué)生、環(huán)保局相關(guān)人員。
�。ㄈ┑攸c(diǎn)：璧山中學(xué)階梯教室。
�。ㄋ模┠康模浩占碍h(huán)保知識(shí)，最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)形式：要求大學(xué)環(huán)保學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)學(xué)院的專家到學(xué)校給師生們做環(huán)保知識(shí)講座。
�。ㄗⅲ阂陨纤谢顒�(dòng)均可以通知媒體攝影宣傳。）
活動(dòng)三：拍攝微電影
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年5月（6月5日前）
（二）參與人員：宣傳部、學(xué)生會(huì)、部分志愿者、環(huán)保局相關(guān)人員。
�。ㄈ┑攸c(diǎn)：璧山中學(xué)及周邊。
�。ㄋ模┢占碍h(huán)保知識(shí)，最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)形式：
1、以上進(jìn)行了的所有活動(dòng)均拍攝保存，剪輯入微電影中。
2、表演一些情景劇。
3、講述環(huán)保現(xiàn)狀并普及環(huán)保知識(shí)。
4、以宣傳片形式傳到網(wǎng)上。
四、活動(dòng)預(yù)算：
1、制作問(wèn)答簽，100元
2、答對(duì)者禮品，500元
3、簽字用記號(hào)筆，20支,50元。
4、條幅，三條，150元。
5、微電影拍攝，500元
總計(jì)1300元
活動(dòng)方案 篇7
為了春游安全活動(dòng)方案培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí)，幫助和指導(dǎo)學(xué)生了解自然、了解社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校的工作日程，安排我校初一、初二、高一、高二段學(xué)生外出春游。
一、春游時(shí)間、地點(diǎn)：
4月26日（星期二）初一段、初二段：北雁蕩山景區(qū)
4月27日（星期三）高一段、高二段：楠溪江景區(qū)
二、出發(fā)時(shí)間及集合地點(diǎn)：
1、北雁蕩山景區(qū)：
發(fā)車(chē)時(shí)間為4月26日（星期二）上午7：30，班級(jí)集中時(shí)間為7：00，7：15各班師生集中慧源廣場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)。
2、楠溪江景區(qū)：
發(fā)車(chē)時(shí)間為4月27日（星期三）上午7：30，班級(jí)集中時(shí)間為7：00，7：15各班師生集中慧源廣場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)。
三、春游班級(jí)人數(shù)：
初一：7個(gè)班級(jí)，共250人；初二：6個(gè)班級(jí)，共231人；共計(jì)481人。
高一：10個(gè)班級(jí)，共365人；高二：10個(gè)班級(jí)，共397人；共計(jì)762人。
四、承辦單位：
市教育旅游有限公司
五、出游準(zhǔn)備工作
�。�1）4月25日班主任會(huì)議，強(qiáng)調(diào)在班會(huì)課上進(jìn)行出游時(shí)安全教育。
（2）4月25日召開(kāi)出游班級(jí)的班主任和所有帶隊(duì)老師及醫(yī)務(wù)人員會(huì)議，布置安全事宜。
�。�3）每輛車(chē)上確定一名安全監(jiān)督員（帶隊(duì)教師），與護(hù)送車(chē)上的校方總安全監(jiān)督員（zz）保持聯(lián)系，如發(fā)生特殊情況，立即與民警或總安全監(jiān)督員（教育旅游有限公司負(fù)責(zé)人）聯(lián)系。
六、春游安全工作落實(shí)
1、出游前要求：
�。�1）所有參加春游的'同學(xué)必須穿校服、校鞋或運(yùn)動(dòng)鞋。
�。�2）所有參加春游的同學(xué)必須自己準(zhǔn)備好符合衛(wèi)生要求的午餐及飲用水。
�。�3）所有參加出游的同學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)出游注意事項(xiàng)，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
�。�4）所有參加春游的同學(xué)必須取得家長(zhǎng)的同意，并請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。
�。�5）所有參加春游的同學(xué)上車(chē)前必須做好必要的上洗手間的準(zhǔn)備，因?yàn)樵诟咚俟飞闲旭�，行駛途中不得上廁所�?/p>
�。�6）班主任老師隨身帶上班級(jí)同學(xué)的家庭地址和家長(zhǎng)電話。
2、春游過(guò)程要求：
�。�1）乘車(chē)時(shí)嚴(yán)禁將頭、手伸出窗外，嚴(yán)禁向車(chē)窗外扔雜物。車(chē)行駛中不得站立或走動(dòng)，不得在車(chē)廂內(nèi)打鬧，保持車(chē)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
�。�2）乘車(chē)時(shí)嚴(yán)禁使用堅(jiān)硬的金屬物品（如：水果刀、剪刀等）；如遇雨天，把雨傘（尤其是長(zhǎng)柄雨傘）放置于車(chē)廂內(nèi)安全處或行李廂內(nèi)。
（3）在景點(diǎn)游玩時(shí)聽(tīng)從導(dǎo)游和帶隊(duì)老師管理，嚴(yán)禁單獨(dú)活動(dòng)，嚴(yán)禁追逐嬉鬧，保持景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
（4）在景點(diǎn)時(shí)嚴(yán)禁下水、嚴(yán)禁去陡壁以及易滑地方玩耍。
�。�5）自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規(guī)范，特別強(qiáng)調(diào)：嚴(yán)禁在景點(diǎn)、途中抽煙、喝酒。
�。�6）所有參加春游的學(xué)生必須要有時(shí)間觀念，按時(shí)在指定地點(diǎn)集合。帶隊(duì)教師在每次學(xué)生上下車(chē)時(shí)都須清點(diǎn)人數(shù)。
3、春游結(jié)束要求：
春游結(jié)束返校后，各班主任組織點(diǎn)名、再次清查出游人數(shù)，立即回家，不得在校內(nèi)逗留。
七、未參加春游的同學(xué)，春游當(dāng)天組織在校參加自習(xí)，自習(xí)輔導(dǎo)老師要嚴(yán)格實(shí)行點(diǎn)名制度，并且各班主任通知未參加春游同學(xué)的家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
八、各景點(diǎn)隨隊(duì)醫(yī)務(wù)人員一名，隨時(shí)處理在出游中可能發(fā)生的各類(lèi)疾病和傷害。
春游組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各景點(diǎn)帶隊(duì)工作人員
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
組員：z
北雁蕩山景點(diǎn)
帶隊(duì)：z
醫(yī)務(wù)：z
安全保衛(wèi)：z、校警2人
楠溪江山景點(diǎn)
帶隊(duì)：z
醫(yī)務(wù)：z
安全保衛(wèi)：z、校警2人
州溫市第二十一中學(xué)
溫二十一中春游各班帶隊(duì)教師安排及聯(lián)系電話（北雁蕩景區(qū)）
班級(jí)
總?cè)藬?shù)
出游人數(shù)
班級(jí)帶隊(duì)教師
活動(dòng)方案 篇8
一、你好時(shí)間：
目的：幼兒能大膽的介紹自己。
準(zhǔn)備：紅蘋(píng)果
過(guò)程：邀請(qǐng)幼兒上來(lái)自我介紹（姓名、年齡）
給家長(zhǎng)的意見(jiàn)：家長(zhǎng)要鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己，積極引導(dǎo)。
二、運(yùn)動(dòng)時(shí)間：
目的：
1、鍛煉幼兒身體的各種機(jī)能。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心家人的意識(shí)。
準(zhǔn)備：《敲咚咚》音樂(lè)
過(guò)程：
1、熟悉音樂(lè)
2、教師示范表演
3、請(qǐng)幼兒跟著老師一起做
4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合，幼兒要為家長(zhǎng)敲敲背
給家長(zhǎng)的'意見(jiàn)：家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感
三、認(rèn)知時(shí)間：
目的：
1、學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)故事，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)圓形、三角形、正方形。
準(zhǔn)備：故事《捉迷藏》、圓形、三角形、正方形。
過(guò)程：
1、老師講故事，家長(zhǎng)幫助幼兒一起翻閱聽(tīng)故事。
2、以小黑開(kāi)頭，認(rèn)識(shí)各種顏色的圓形，知道這些都叫圓形。
3、認(rèn)識(shí)三角形、正方形。
4、游戲：看圖片說(shuō)名字。如：老師高舉三角形，幼兒快速說(shuō)出三角形。
給家長(zhǎng)的意見(jiàn)：閱讀是一件安靜的事情，家長(zhǎng)要以身作則，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)閱讀的氛圍。
四、生活時(shí)間：
入廁、點(diǎn)心休息時(shí)間，可提供一些班級(jí)積木等供孩子玩玩。
五、操作時(shí)間：
目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，感受成功的喜悅。
準(zhǔn)備：小兔家、有圖形的長(zhǎng)長(zhǎng)的紙路、圓形、三角形、正方形圖案。
過(guò)程：
1、介紹這是小兔家。
2、小兔家的路上面都是各種形狀的小坑，請(qǐng)小朋友幫忙修路。
3、幼兒自由挑選圖案，給小兔家修路。
4、歡迎小朋友進(jìn)小兔家玩。
給家長(zhǎng)的意見(jiàn)：家長(zhǎng)給幼兒自由選擇的空間，肯定幼兒的成功。
六、親子游戲時(shí)間：
目的：增進(jìn)親子之間的情感交流；熟悉手指的名字《快樂(lè)的手指一家》
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和幼兒一同游戲，然后每人一只手互動(dòng)游戲。
過(guò)程：
拇指爸爸拇指爸爸在哪里？在這里，在這里，我是拇指；
食指媽媽食指媽媽在哪里？在這里，在這里，我是食指；
中指哥哥中指哥哥在哪里？在這里，在這里，我是中指；
無(wú)名指姐姐無(wú)名指姐姐在哪里？在這里，在這里，我是無(wú)名指；
小指寶寶小指寶寶在哪里？在這里，在這里，我是小指。
給家長(zhǎng)的意見(jiàn)：家長(zhǎng)學(xué)會(huì)后平時(shí)可以在家和孩子一起做。引導(dǎo)幼兒熟悉手指的名字。
七、拜拜時(shí)間（1分鐘）
目的：進(jìn)行禮儀教育
準(zhǔn)備：音樂(lè)《再見(jiàn)歌》
過(guò)程：和每一位寶貝說(shuō)再見(jiàn)
活動(dòng)方案 篇9
教育目的
通過(guò)互相指出優(yōu)缺點(diǎn)、使同學(xué)們進(jìn)一步互相認(rèn)識(shí)和理解、并取長(zhǎng)補(bǔ)短：促進(jìn)同學(xué)間的友誼，激發(fā)集體主義精神，使每位同學(xué)都能主動(dòng)為他人、為班級(jí)、為學(xué)校著想。
活動(dòng)準(zhǔn)備
l、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目。
2、一個(gè)存放寫(xiě)有全班同學(xué)名字紙條的盒子。
3、黑板上用美術(shù)字寫(xiě)上“夸長(zhǎng)道短——同學(xué)印象談”，美術(shù)字下面畫(huà)一張嘴巴，旁邊畫(huà)些鮮花作點(diǎn)綴�！�。
4、講臺(tái)上放一盆盆景。
活動(dòng)過(guò)程
�。▋晌恢鞒秩思住⒁焉现v臺(tái)，面帶微笑。）
主持人（合）：同學(xué)們，大家好�。ㄕ坡暎�
甲：我們來(lái)自四面八方，緣份讓我們走到一起，大家生活在同一個(gè)班集體里，和和睦睦，開(kāi)開(kāi)心心。
乙：今天，我們舉辦這個(gè)“夸長(zhǎng)道短——同學(xué)印象談”主題班會(huì)，讓大家知道我們每個(gè)人都是好樣的！同時(shí)，也讓我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，以便今后不斷上進(jìn)，讓我們做得更好！（鼓掌）
甲：班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。講臺(tái)上放著的盒子大家都看到了，里面裝著我們每一個(gè)人的名字。我們采用連環(huán)抽簽法，先由我們抽一位同學(xué)，再請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)來(lái)，抽第二位同學(xué)，并說(shuō)出這位同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，或者提出建議。完成后，由第二位同學(xué)再抽出第三位同學(xué)，以此類(lèi)推。每次時(shí)間不超過(guò)兩分鐘。
乙：大家明確游戲的規(guī)則了嗎？
同學(xué)們：明確了！
甲：好，下面就由我來(lái)抽第一位同學(xué)，他會(huì)是誰(shuí)呢……讓我看看，是同學(xué)A，請(qǐng)上來(lái)。
乙：請(qǐng)你也抽一張。
�。ˋ同學(xué)抽了一張，慢慢地打開(kāi)，用眼睛在教室里掃了一遍……）
�。ㄍ瑢W(xué)們有的伏在桌子上，有的坐得端端正正，也有的焦急地喊著：“是誰(shuí)呀，是誰(shuí)呀？”）
A同學(xué)：是同學(xué)B。
甲：在你的印象中，伺學(xué)B這個(gè)人怎么樣呢？
A同學(xué)：（舔了舔嘴唇）嗯，——B同學(xué)嘛，首先，令我佩服的就是他的成績(jī)，作為學(xué)生。首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而他為我們樹(shù)立了榜樣……（具體內(nèi)容略），至于他的缺點(diǎn)嘛，就是上課時(shí)太活躍了，因此我想提條小小的建議：B同學(xué)，你在學(xué)習(xí)上能夠成為我們的榜樣，紀(jì)律上卻不怎么樣，希望以后看到的.是一位規(guī)矩點(diǎn)的B。
�。ㄍ瑢W(xué)們熱烈鼓掌，A回到自己座位上。）
B同學(xué)：（走上講臺(tái)）謝謝A同學(xué)對(duì)我的夸獎(jiǎng)，你的建議我一定接受，反正大家的眼睛是最亮的，今后就看我的了。（同學(xué)們鼓掌）
乙：下面由你來(lái)抽一位同學(xué)。
（B抽了一張，迅速地看了一遍，原來(lái)是一位女同學(xué)C。）
B同學(xué)：我抽到的是女同胞C同學(xué)，她可是我們班里最文靜的。學(xué)習(xí)也挺努力；缺點(diǎn)嘛，就是還可以再活潑點(diǎn)兒——（笑聲）
甲：我原先以為我們男女同學(xué)之間很難溝通，沒(méi)想到大家相處得也那么融洽。好了，接下來(lái)我不是要C同學(xué)來(lái)評(píng)價(jià)同學(xué)，而是要讓她為我們表演一個(gè)節(jié)目，讓她“活潑”一下，大家歡迎�。崃业恼坡暎�
C同學(xué)（走上講臺(tái)，臉微微有些發(fā)紅，低頭思索了一會(huì)兒，才抬起頭）：我這個(gè)人，你們也知道就是膽小。這樣吧，我為大家唱一首《朋友》。
乙：沒(méi)想到C同學(xué)不僅文靜，歌聲也是蠻甜美的。下面請(qǐng)你也行使神圣的權(quán)力，抽一張。
C同學(xué)抽到D同學(xué)，D同學(xué)又抽到E同學(xué)，并滔滔評(píng)起E同學(xué)來(lái)……內(nèi)容略）
�。ㄝ喌紼同學(xué)上講臺(tái)了，主持人正面讓他抽。他卻舉起一只手說(shuō)：“且慢”同學(xué)們都頓住了。）
E同學(xué)：剛才大家都是評(píng)價(jià)別人的，這回我要“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”一番了，請(qǐng)大家不要見(jiàn)笑。說(shuō)好了，鼓鼓掌，說(shuō)得不好嘛——也鼓鼓掌，羞羞我也行。（臺(tái)下樂(lè)得直鼓掌……講話內(nèi)容略。）
甲：抽簽暫緩。下面我們來(lái)做個(gè)游戲。我這里有四張紙，第二張是一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)（第一張用來(lái)覆蓋），每組請(qǐng)五位同學(xué)上來(lái)，第一位同學(xué)看這幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，時(shí)間是5秒鐘，然后憑記憶在第三張紙上畫(huà)出這幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，時(shí)間是30秒鐘；第M位同學(xué)看第一位同學(xué)的簡(jiǎn)筆畫(huà)，也要憑記憶畫(huà)出來(lái)，時(shí)間限制一樣，依次類(lèi)推，最后一位同學(xué)做評(píng)論家，對(duì)前幾位同學(xué)的表演及其美術(shù)作品作個(gè)客觀公正的評(píng)判。
（游戲開(kāi)始，過(guò)程略。）
乙：這個(gè)游戲需要?jiǎng)邮钟謩?dòng)腦，大家畫(huà)得還蠻不錯(cuò)的，說(shuō)明我們的動(dòng)手能力也是很強(qiáng)的。做完了游戲，讓我們聽(tīng)聽(tīng)，“評(píng)論家”發(fā)表的高見(jiàn)。
�。ā霸u(píng)論家”評(píng)議。內(nèi)容略。）
�。ㄔ谡麄�(gè)過(guò)程中還穿插一些文藝節(jié)民如相聲《吹�！罚∑贰短嵋庖�(jiàn)》等，主要是倡導(dǎo)同學(xué)們要開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，以及反映同學(xué)的價(jià)值評(píng)判觀等內(nèi)容。）
（尾聲）
甲：短短的一節(jié)班會(huì)課即將過(guò)去，我想每個(gè)人都有所收獲。接下來(lái)請(qǐng)我們的班主任老師為大家說(shuō)幾句。大家歡迎八熱烈鼓掌）
班主任講話：聽(tīng)了這么多同學(xué)對(duì)自己和對(duì)他人的評(píng)價(jià)，我覺(jué)得我們班的同學(xué)都有一顆赤誠(chéng)之心，都能開(kāi)誠(chéng)布公地對(duì)待自己，對(duì)待別人。大家都很真誠(chéng)。同學(xué)們，真誠(chéng)是非常難能可貴的。正是有了它，在前一階段，我們班才取得了不少的榮譽(yù)，軍訓(xùn)時(shí)的“先進(jìn)排”，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“精神文明獎(jiǎng)”，年級(jí)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)……正是由于我們每個(gè)人都有一顆赤誠(chéng)之心。我們班才會(huì)有生氣有活力。當(dāng)然，我們也不能忽視了不足之處。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。有了缺點(diǎn)怎么辦？改！改了就好。人總是由不夠完善逐漸走向完善的。我相信，只要我們共同努力，我們的明天將更美好�。崃业恼坡暎�
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