- 年貨活動方案 推薦度：
- 泥塑活動方案 推薦度：
- 誦讀活動方案 推薦度：
- 讀書活動的方案 推薦度：
- 活動方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精)活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動目的
民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`重要組成部分，把民族民間文化引進(jìn)校園，不僅是對民族民間文化的傳承和發(fā)展，也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過本次三三民族風(fēng)情文化展示活動，發(fā)揮先進(jìn)文化的導(dǎo)向作用，弘揚民族文化，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)熱愛民族熱愛生活奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化傳承民族文化的意識和能力，是學(xué)生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動時間及地點
活動地點學(xué)校體育館操場。
三、活動內(nèi)容
民族歌謠童謠級拉歌賽上午。
每個級一首唱民族歌謠正副班主任負(fù)責(zé)。
參觀民族風(fēng)情文化走廊上午午。
民族文化——壯語文字書籍展示區(qū)完成。
級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區(qū)每個各班負(fù)責(zé)一個特色展示區(qū)，正副班主任負(fù)責(zé)完成。
民族體育節(jié)民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環(huán)混合接力賽等。時間待定。
四、活動要求
各班級按學(xué)�；顒臃桨妇慕M織，做好充分準(zhǔn)備，落實好各項活動要求。
教育學(xué)生參加活動講文明守紀(jì)律，確�；顒禹樌_展。
五、其他工作人員安排
小主持人學(xué)生入場組織，展臺桌，攝影，音響信息報道。
活動方案 篇2
各設(shè)區(qū)市教育局，昆市、泰興市、沭陽縣教育局，各高等學(xué)校：
20xx年以，教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央共同組織開展了全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動，全省各級教育行政部門和學(xué)校廣泛發(fā)動，采取措施，開展冬季長跑等體育鍛煉活動，有效調(diào)動了廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，取得了明顯成效。為進(jìn)一步落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕27號），省教育廳今年繼續(xù)組織開展第十屆xx省千萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動（以下簡稱“冬季長跑活動”）�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、活動主題
本屆冬季長跑活動主題是“健康從長跑開始”。
二、活動時間
20xx年12月至20xx年月。
三、參加對象
小學(xué)五、六年級學(xué)生，初中學(xué)生、高中(含中職)學(xué)生以及大學(xué)生參加，以班級或?qū)W校為單位組織。
四、鍛煉內(nèi)容
每天長跑鍛煉的參照距離為：小學(xué)生800—1000米，初中生1000—100米，普通高中學(xué)生、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生以及普通高校學(xué)生20xx—2400米。各地各�？筛鶕�(jù)學(xué)生體能素質(zhì)情況，分階段設(shè)置有強度的長跑距離。
五、其他事項
（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
冬季長跑活動是貫徹《“健康中國200”規(guī)劃綱要》、《全民健身條例》的具體行動，是落實中央七號精神、推廣陽光體育運動的有效途徑，是提高廣大青少年學(xué)生體能素質(zhì)，培養(yǎng)他們頑強意志品質(zhì)的重要載體。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要深刻認(rèn)識開展此項活動的'重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)要求，落實工作責(zé)任，建立督促機制，確保冬季長跑活動在各級各類學(xué)校的有序開展。
�。ǘ┲贫ǚ桨�，創(chuàng)新形式。
各地各校要根據(jù)實際情況，因地制宜地制定科學(xué)、合理的長跑活動方案，要把長跑活動納入日常教育教學(xué)計劃之中，將長跑活動與體育、早操、大間體育活動、外體育活動和《國家學(xué)生體質(zhì)健康》達(dá)標(biāo)活動有機結(jié)合，制訂操作性強的實施方案。要認(rèn)真設(shè)計好、組織好冬季長跑活動，吸引和激勵學(xué)生積極投身到冬季長跑鍛煉中，養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣。
�。ㄈ┘訌姽芾�，創(chuàng)新機制。
各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要切實加強冬季長跑活動全過程管理，保證在冬季長跑活動期間各個環(huán)節(jié)工作到位，形成有效的溝通協(xié)調(diào)機制，確保長跑活動順利高效地進(jìn)行。要切實加強冬季體育鍛煉的安全防范工作，做好安全預(yù)案，強化安全教育，建立安全預(yù)警機制。要切實加強學(xué)生長跑鍛煉和比賽活動中的安全保障和醫(yī)務(wù)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢和健康詢問制度，實行安全全程跟蹤機制。
（四）廣泛宣傳，交流學(xué)習(xí)。
各地各校要通過網(wǎng)站及時上傳活動的相關(guān)、啟動儀式和平時鍛煉現(xiàn)場照片。要通過媒體和各種渠道積極對外展示自己的活動成果，廣泛宣傳開展冬季長跑活動的意義，正確引導(dǎo)社會輿論，積極爭取社會、家長對開展學(xué)生冬季長跑活動的支持，營造良好氛圍。各地各校開展長跑活動情況的圖片和字材料可以發(fā)送至xx省體衛(wèi)藝網(wǎng)站集中刊發(fā)，郵箱地址。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)經(jīng)驗，表彰先進(jìn)。
各地要加強對本地各級各類學(xué)校開展長跑活動情況的全程督查與指導(dǎo)，確保各校長跑活動有序進(jìn)行。要認(rèn)真總結(jié)，通過發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型、典型引路的方法，創(chuàng)新工作的新常態(tài)。對長跑活動開展好的地區(qū)、學(xué)校和表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師予以表彰，以激勵廣大師生積極投入到冬季長跑鍛煉中，形成“生命在于運動，健康始于足下”的良好鍛煉氛圍，切實提高每天鍛煉一小時成效，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
省教育廳辦公室
20xx年12月1日
活動方案 篇3
為進(jìn)一步貫徹落實全市教育工作會議精神，深入推進(jìn)“責(zé)任教育”，推進(jìn)社會主義核心價值觀融入中小學(xué)教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長中的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，強化“感恩父母，對父母負(fù)責(zé)，崇尚孝道，懂得感恩”的意識，學(xué)校決定于3月至4月進(jìn)行“家風(fēng)助我成長”主題教育活動。為使活動有序進(jìn)行，并確保主題活動的`質(zhì)量與成效，特制定如下活動方案：
一、3月2日晚自習(xí)召開班主任會議，進(jìn)行主題教育活動動員大會。
二、3月3日至3月7日要求各位班主任在各自班級進(jìn)行責(zé)任教育主題班會課。
要求學(xué)生知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任;明確“六個負(fù)責(zé)”;作為一名新時代的職業(yè)中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)盡那些責(zé)任?怎樣做才是負(fù)責(zé)任?
三、 3月至4月進(jìn)行以“家風(fēng)助我成長”主題教育活動。
1、利用升旗儀式啟動“家風(fēng)助我成長”主題教育活動。
2、在全校范圍內(nèi)組織所有班級召開以“說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長”、“父母教會我……”等為內(nèi)容的主題班會課。
3、舉辦“家風(fēng)助我成長”征文比賽，征文體裁不限，字?jǐn)?shù)在800字左右并進(jìn)行評比。
4、舉辦“家風(fēng)家訓(xùn)”專題教育講座。
5、各班召開“崇尚孝道，學(xué)會感恩”主題班會課，要求每個學(xué)生寫一封感恩父母的信，并利用周末及清明假期做幾件感恩父母的事。
活動方案 篇4
活動名稱：《真心為朋友祝賀》
一、設(shè)計意圖
嫉妒心理是在自己不如別人優(yōu)越，有了失落感時才會產(chǎn)生的。嫉妒心是對某些方面超越自己的人的一種嫉恨，是對無意或有意競爭的一種仇恨心。
在幼兒中，嫉妒心理的突出表現(xiàn)為失落感。引起幼兒嫉妒的內(nèi)容是多種多樣的，如別的小朋友被教師表揚了，而他沒有得到表揚；別人的好朋友多，而他沒有好朋友；別人有很多好玩的玩具，而他沒有；誰穿了漂亮的衣服，而他沒有穿等等，這些都可以引起幼兒的輕微嫉妒心。
嫉妒心看上去似乎是對自尊心的一種滿足與安慰，但實際上，他滿足的只是并不真確的欲望。如果一個人不能從與他人的相互比較中努力進(jìn)取，合理競爭，僅以嫉妒別人的進(jìn)步與優(yōu)勢來安慰，滿足自己的自尊心，那么，這種不正確的心理防衛(wèi)優(yōu)勢比成為自己成長路上的重大障礙。
特別是5-6歲（大班）的孩子，他們的心理較4歲左右的孩子有名顯得的發(fā)展變化，原來不太注重的一些東西也開始注意起來，嫉妒心理有了一些變化。在這個階段，要特別注意對孩子進(jìn)行正確應(yīng)引導(dǎo)，應(yīng)及時調(diào)整和糾正幼兒嫉妒的心態(tài)，讓幼兒學(xué)會欣賞別人，懂得欣賞別人，才會得到別人的欣賞。讓幼兒能正確對待比自己優(yōu)秀的人，正確看待別人的成績與成功。讓嫉妒心變成進(jìn)步的動力。同時，讓幼兒養(yǎng)成正確的競爭意識，知道只有經(jīng)過自己的努力來超越別人的行為，才是最好的、最正確的，這樣有利于促進(jìn)幼兒的心理健康和完善人格的形成，并使他們終身受益。
正是基于以上考慮，特設(shè)計本次活動。
二、活動目標(biāo)
1、通過對故事的理解，教育幼兒要多看別人的長處和優(yōu)點，克服因嫉妒而產(chǎn)生的不滿情緒，教育幼兒要虛心向他人學(xué)習(xí)。
2、教育幼兒要想取得好成績，必須靠自己的努力，互相不服氣，甚至互相瞧不起是不會進(jìn)步的。
3、培養(yǎng)幼兒積極向上的進(jìn)取心。
三、重難點分析
重點：通過理解故事和練習(xí)繞口令，讓幼兒懂得每個人都有自己的長處，也有自己的短處。大家互相學(xué)習(xí)，取長補短，才能一起進(jìn)步。
難點：如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會克服因嫉妒而產(chǎn)生的不滿情緒，虛心向他人學(xué)習(xí)。
四、活動準(zhǔn)備
故事掛圖及圖片、錄音機及音樂磁帶。
五、活動過程
（一）導(dǎo)入
教師：“小朋友如果你看到別人有的地方比你強，你會怎樣做呢？老師這里有一個故事，名字叫《數(shù)星星》，小朋友你們想不想知道小魚和小青蛙是怎樣做的？”
（二）展開
1、出示掛圖并為幼兒講述故事《數(shù)星星》，引導(dǎo)幼兒懂得經(jīng)常生氣是一種不好的行為，而且不利于身體健康。
教師講完故事后提問：
�。�1）魚媽媽為什么說小魚很聰明？
�。�2）開始時小魚數(shù)的泡泡多還是和小青蛙數(shù)的`星星多？小青蛙看到小魚比它強，是怎樣做的？
（3）過了一段時間小魚又和小青蛙比賽，結(jié)果如何？小魚看到小青蛙比它強，又是怎樣做的？
�。�4）小朋友，如果你看到別人有的地方比你強，你會怎么做呢？
�。�5）小青蛙和小魚為什么能在數(shù)數(shù)競賽中得到金牌？你該怎樣向它們學(xué)習(xí)？
2、出示兩副結(jié)果不同的圖片（明明和亮亮進(jìn)行比賽，明明冠軍，亮亮第二），向幼兒講解其中內(nèi)容后教師提問問題，并讓幼兒分組討論，通過對問題的理解讓孩子知道要想取得好成績，必須靠自己的努力，互相不服氣，甚至互相瞧不起是不會進(jìn)步的。
1）教師提問：
�。�1）小朋友認(rèn)為哪個結(jié)果好？為什么？
�。�2）如果你的小伙伴取得了好成績，或者受到了老師的表揚，你會怎樣想？
2）幼兒分組討論，互相向自己的小伙伴講述自己的看法，并分析自己遇到后會怎樣做。通過幼兒間的講述及討論，讓幼兒知道要用正確的心態(tài)對待輸贏，要靠自己的努力去取得好成績。
4、學(xué)習(xí)繞口令《毛毛和濤濤》，讓幼兒懂得，每個人都有自己的長處，也有自己的短處，不要嫉妒別人的長處，更不能瞧不起別人的短處。大家互相學(xué)習(xí)，取長補短，才能一起進(jìn)步。
�。ㄈ┙Y(jié)束
教師小結(jié)：“毛毛和濤濤各有自己的本領(lǐng)，他們都互相學(xué)習(xí)，取長補短，小朋友你們都有什么本領(lǐng)呀？把你的本領(lǐng)教給你的小伙伴好嗎？”
教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂走出活動室互相學(xué)本領(lǐng)
附：
故事《數(shù)星星》
魚媽媽帶著小魚來看青蛙媽媽。魚媽媽說：“小魚很聰明，能數(shù)30個水泡泡�！眿寢屨f著，小魚就數(shù)起了泡泡。
小青蛙忙說自己會數(shù)星星，可數(shù)了半天，只會數(shù)“1”。小青蛙不好意思的對小魚說：“你怎么能數(shù)這么多？我要向你學(xué)習(xí)，教教我吧�！�
小魚很高興，它告訴小青蛙，要每天堅持練習(xí)。從此 ，小青蛙每晚都要數(shù)星星，從東數(shù)到西，從南數(shù)到北，一遍又一遍。
過了一段時間，魚媽媽和小魚又來到小青蛙家。魚媽媽說小魚能數(shù)180個水泡泡了，小青蛙告訴魚媽媽自己能數(shù)365顆星星了。
青蛙媽媽、魚媽媽和小魚都有點不相信。于是，小青蛙一口氣數(shù)了365顆星星，小魚佩服的說：“你真棒！教教我吧。”
小青蛙和小魚在水里不停的練習(xí)數(shù)數(shù)，它們能數(shù)越來越多的泡泡和星星了。池塘里舉行數(shù)數(shù)競賽，小青蛙和小魚都拿了金牌。
附：
繞口令《毛毛和濤濤》
毛毛和濤濤，
跳高又賽跑。
毛毛跳不過濤濤，
濤逃跑不過毛毛。
毛毛起得早，
教濤濤練跑。
教濤起得早，
教毛毛跳高。
毛毛學(xué)會了跳高，
濤濤學(xué)會了賽跑。
活動方案 篇5
男：各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位同事
合：大家晚上好!
女：在這美麗的時刻，我們歡聚這里，迎來公司12月份員工生日晚會。
男：首先請允許我代表公司對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,并對12月份的壽星們表示深深的祝福。
女：祝愿壽星們歲歲年年祥和平安，永遠(yuǎn)年輕，開心永恒
男：并祝愿壽星們在事業(yè)和生活上一帆風(fēng)順，前景美好，好運連連
第一項：公司領(lǐng)導(dǎo)寄語
女：首先讓我們用熱烈的掌聲有請公司領(lǐng)導(dǎo)xx為本次晚會致辭!
第二項：游戲
男：接下來我們一起來玩小游戲，希望在坐的壽星朋友們積極參加，參與者有機會獲得公司提供的禮品一份。
1、踩氣球。每組出2個人(可一男一女)，共4組，每只腳上都綁有3個氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。 (a雙人頂氣球
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)頂氣球,中途氣球掉下需回起點重來，在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。)
贏的一組獲得禮品一份，輸?shù)慕又嫦乱粋�游戲或抽取懲罰。事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種懲罰。然后讓每組分別抽一個進(jìn)行表演
(1、就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈
2、對臺下觀眾說“我很漂亮吧?是不是很漂亮，我實在是太漂亮了~”
3、繞周圍跑一圈，邊跑邊喊，我再也不尿床了
4、找一人對喝交杯酒;
5、表演大猩猩捶胸動作，并吶喊：“我是猛男(女)”
6、在地板上坐蛙跳，并發(fā)出呱呱聲音
7、拿一物品在臺上叫賣“賣拖鞋啦，2塊錢一雙，買一送3”
8、先大笑3聲，再大哭3聲
9、表演腦白金廣告，一邊跳草裙舞一邊念：“今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金”
10、繞場走貓步一圈 ，并擺出的經(jīng)典造型
11、用家鄉(xiāng)話讀出《大話西游》經(jīng)典對白：曾經(jīng)有一份真誠的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個女孩子說三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是一萬年!
12、大聲讀詩《臥春》
暗梅幽聞花，
臥枝傷恨底，
遙聞臥似水，
易透達(dá)春綠。
岸似綠，
岸似透綠，
岸似透黛綠。
臥春，
臥梅又聞花，
幄織繪中天。
魚吻臥石水，
臥石答春綠。)
2、壽星模仿秀
兩人一組抽取主持人手中的成語，一個人進(jìn)行表演，另一個人猜，用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示。
(1)數(shù)字有關(guān)成語：一心一意 十全十美 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主 七上八下 五花八門 九牛一毛 半斤八兩
(2)動物有關(guān)成語：打草驚蛇 馬到成功 龍飛鳳舞 畫龍點睛 飛蛾撲火 雞飛狗跳 對牛彈琴 猴年馬月 臥虎藏龍 雞毛蒜皮
(3)人物動作有關(guān)成語：昂首闊步 手舞足蹈 東倒西歪 手忙腳亂 張牙舞爪 五體投地 上竄下跳 擠眉弄眼 左顧右盼 鬼鬼祟祟
(4)人物心情有關(guān)成語：眉開眼笑 喜出望外 歡天喜地 火冒三丈 怒氣沖天 垂頭喪氣 無精打采 愁眉苦臉 悶悶不樂 開懷大笑
3、佳人何處尋
男女各5人，事先在紙上寫好影視劇中佳偶的名字“楊過”“小龍女”“梁山伯”“祝英臺”“令狐沖”“任盈盈”將這些紙男性名字貼在男性背后，女性名字貼在女性背后，不要讓參賽者看到彼此背后的名字，準(zhǔn)備好之后同時出場參賽者根據(jù)看到其他人背后的名字聯(lián)想自己的并迅速配對，最后配出的一組表演情歌對唱或表演經(jīng)典對白
女：柳月娥-張柏芝版
從現(xiàn)在開始，你只許對我一個人好;
要寵我，不能騙我;
答應(yīng)我的每一件事情，你都要做到;
對我講的每一句話都要是真心。
不許騙我、罵我，要關(guān)心我;
別人欺負(fù)我時，你要在第一時間出來幫我;
我開心時，你要陪我開心;
我不開心時，你要哄我開心;
永遠(yuǎn)都要覺得我是最漂亮的;
夢里你也要見到我;在你心里只有我
男：陳季常-古天樂版
從現(xiàn)在開始，
我只疼你一個，寵你，不會騙你，
答應(yīng)你的每一件事情，我都會做得到，
對你講的每一句話，都是真話， 不欺負(fù)你，不罵你，相信你， 有人欺負(fù)你，我會在第一時間來幫你， 你開心的時候，我會陪著你開心， 你不開心，我也會哄著你開心， 永遠(yuǎn)覺得你最漂亮，做夢都會夢見你， 在我的心里，只有你!
第三項:切蛋糕一起唱生日歌
女：今天我們大家一起慶祝壽星們的生日，讓我們共同點燃生日的蠟燭
男：并送上我們最美好的祝福，同時有請今晚的壽星們上場一起許愿，吹蠟燭。
第四項：抽取幸運壽星一名
女：接下來由公司領(lǐng)導(dǎo)抽取今晚的`幸運壽星一名(各車間文員晚會開始前將本車間參加晚會的壽星名字寫在小紙條上交給主持人)并恭喜這位幸運的壽星獲得公司準(zhǔn)備的精美一份獎品
結(jié)束
男：今晚我們這里歌聲陣陣，笑語片片，所有的祝福和問候，相信我們的壽星都收下了。
女：是友情和關(guān)愛讓我們相聚相濟，一起渡過這段難忘的時光， 我們生活在達(dá)利的天空下，彼此相識相知，讓我們記住這個快樂和充滿溫情的夜晚
男：相聚總是短暫的，歡樂的時光總是過的很快，值此，本次生日晚會到此就要跟大家說再見了。
女：再次感謝在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，謝謝到場朋友的支持!最后，讓我們再一次祝愿所有的朋友：
合：健健康康，開心每一天。謝謝!我們下次再見!
活動方案 篇6
一、活動目的:
為了豐富教職工的`業(yè)余生活，使廣大教職工在繁雜的工作之余調(diào)節(jié)一下身心，達(dá)到散心、休閑，加強相互溝通、增進(jìn)友誼和享受回歸自然的目的，學(xué)校組織教職工外出秋游。
二、活動時間:
20xx年10月22日
三、活動地點:
鐘祥彭墩村
四、活動報名:
由各教研組統(tǒng)計秋游人數(shù)報學(xué)校工會。
五、活動安排:
1、上午8:20點在學(xué)校門口集合上車出發(fā)，由各教研組清點人數(shù)。
2、下午6點回校。
六、活動準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)采買:
2、照相:
3、活動聯(lián)絡(luò):
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(總指揮):
副組長(副總指揮):
組員:
八、注意事項及有關(guān)要求:
1、秋游期間，一切行動聽指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組成員間要經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)，如有事及時匯報，遇重大事情必須在第一時間向總指揮或副總指揮報告。
2、遵守上車時間，服從統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
3、來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火;注意行動安全，強化安全預(yù)測，禁止冒險。
4、要注重文明形象，愛護(hù)景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。
5、活動期間發(fā)揚團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
6、講究言行舉止文明，避免與當(dāng)?shù)貙?dǎo)游、村民等發(fā)生沖突，有問題找學(xué)校秋游活動領(lǐng)導(dǎo)小組出面解決。
7、活動中發(fā)生意外或困難，要及時向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告，并在第一時間內(nèi)迅速處理。
活動方案 篇7
為弘揚傳統(tǒng)文化，迎接十年校慶，提升教師的人文素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)研究決定，特開展以“誦讀經(jīng)典，愛我二中”為主題的朗誦比賽活動，為使活動高效有序地進(jìn)行，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
二、內(nèi)容和形式
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主，倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的`將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
三、活動的有關(guān)事項
1、參加對象：每年級組選派6名教師參加。
2、程序：10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練，10月23日把參賽情況（包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等）交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績效的一項依據(jù)存檔。
3、比賽時間：10月26日（星期五）下午2：30—5:00
4、比賽地點：科技樓六樓
5、會場布置：xx
6、主持：xx
7、攝像：xx
8、評委：xx
9、統(tǒng)分：xx
10、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
11、獎項設(shè)置：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別獎給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個團(tuán)體獎（取選手平均分）獎給年級組500元。
四、其他注意事項
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時到場、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足，評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
6、各年級組選派教師（不少于15人）、自主值日的班級選派50名學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
附：朗誦比賽評分表
序號： 選手姓名： 年級： 總分：
項目
形象與形式
�。�30分）
語言與表達(dá)
（30分）
思想內(nèi)容
�。�30分）
綜合印象
(10分)
具體方面
衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
內(nèi)容熟練，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握節(jié)奏。能正確把握內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，富有感召力和思想教育意義。
感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵，基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。
得分
評分備注：1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分
2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。
3、每個節(jié)目的比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),時間不足或超時扣3—5分。
xx二中教科處 團(tuán)委會
活動方案 篇8
保護(hù)自己
——大班防溺水安全教育活動方案
活動目的：
1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。
活動準(zhǔn)備：
事先準(zhǔn)備事例《水庫摸魚，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料
一、活動導(dǎo)入
1、教師：“小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢？”
2、教師：“你們喜歡游泳嗎？會游嗎？
二、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚，深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么？
3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠�，水草纏身而亡》這個悲劇的'事實
告訴我們了什么？ （1）、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？
�。�2）、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
�。�3）、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：
（1）、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不
能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
三、活動延伸：如何保護(hù)自己
【活動方案】相關(guān)文章：
活動方案公司活動方案05-08
汽車活動促銷方案_活動方案01-13
營銷活動方案,營銷活動方案11-19
活動的方案07-14
活動方案10-15
活動方案10-15
活動方案10-15
活動方案10-15
活動方案10-15
活動方案10-17