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活動方案

時間:2025-01-19 08:06:49 活動方案 我要投稿

活動方案8篇(薦)

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案8篇(薦)

活動方案 篇1

  畢業(yè)典禮,是全體高三學生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動,是母校留給所有畢業(yè)學生最后的記憶。高中三年,應該是人生中收獲最多和成長最快的階段,同時也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的`時期,本屆以“感恩成長,放飛夢想”為主題,使畢業(yè)典禮為高三學子畫上在溪三中學最完整的句號。典禮通過學生感言、家長囑托、教師寄語、領導致辭,并在其間穿插獻花和頒發(fā)證書,營造同學與同學之間、同學與老師之間相聚分離的情感氛圍,升華畢業(yè)學生對母校、對老師、對同學的感情,讓學生體悟感恩、學會珍惜并勵志拼搏。

  一、活動主題:感恩成長,放飛夢想

  二、活動時間:6月1日(周五)下午3:10—5:10

  三、活動地點:實驗樓階梯教室

  四、出席對象:學校領導、家長代表、高三段全體師生

  五、分工安排

  策劃協(xié)調(diào):z及高三段七位班主任。

  典禮主持人:z

  多媒體播放:z

  現(xiàn)場攝影、錄像:z

  會場布置:z

 。ㄖ芏匍_高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單,高三教師發(fā)言代表、學生發(fā)言代表、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻花環(huán)節(jié)學生名單,搜集各班三年精彩圖片)

  六、典禮流程

  流程內(nèi)容備注投影

  0暖場:背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂:何炅的《梔子花開》電子相冊

  1主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒。校園圖片配字

  2主持人介紹出席對象背景音樂:《友誼地久天長》校園圖片配字

  3第一項議程:奏唱國歌全體起立五星紅旗圖

  4第二項議程:學生代表發(fā)言背景音樂:《驪歌》《萍聚》電子相冊

  5第三項議程:獻花

  A.給列席領導及家長代表上臺獻花合影

  B.給七位班主任上臺獻花合影

  C.給任課教師上臺獻花合影背景音樂:《感恩的心》

  或張學友《祝福》。

  班主任坐在第一排位置,

  任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置,一花一學生。電子相冊

  6第四項議程:教師代表發(fā)言背景音樂:周華健《朋友》電子相冊

  7第五項議程:家長代表發(fā)言背景音樂:《懂你》家長會照片

  8第六項議程:所有領導及教師每人一句贈言。背景音樂:張學友《祝!贰断喾晔鞘赘琛冯娮酉鄡

  9第七項議程:邱校長宣讀畢業(yè)文件(全體349名學生畢業(yè),優(yōu)秀畢業(yè)生名單);

  A.列席領導頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書(每班兩捆)

  B.列席領導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂:《心愿》《同一首歌》。

  A各班已指定學生做好上臺準備。

  B第一批1234班,第二批567班。

  優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置(兼獻花任務)畢業(yè)合影電子相冊

  10第八項議程:黃校長講話背景音樂:《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊

  11第九項議程:聶耳《畢業(yè)歌》全體起立

  12主持人宣布儀式結(jié)束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片

  七、相關事宜:

  1、級段召開班主任會議:確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單;確定教師發(fā)言代表(在班主任中產(chǎn)生);確定學生發(fā)言代表;每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā);優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻花任務(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩圖片(上傳到網(wǎng)絡硬盤級段工作20xx級)。

  2、姜桂村負責會場布置:發(fā)言臺上鮮花的購買和布置;獻花用花束的購買和布置;購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書、會考證書(每班兩捆);背景制作。

  3、主持人由何克儉書記擔任。

  4、z與z提前商量制作電子相冊和PPT;z要熟悉投影展示的內(nèi)容及順序,把握好音樂播放的時機和音量,熟悉每首音樂(必要記下每曲高潮位置),除臺式話筒外,再準備一個無線話筒。

  5、攝影和攝像由z老師負責。

活動方案 篇2

  學禮儀見行動的良好風氣和同學們積極參與活動的熱潮,使全校學生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質(zhì)的社會公民,學校決定在全校學生中開展禮儀教育,F(xiàn)制定方案如下:

  一、活動主題:培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣、培養(yǎng)良好說話習慣、培養(yǎng)良好行為習慣,提高學生道德修養(yǎng)水平。

  二、活動時間:XX年9月1日——XX年12月31日

  三、活動具體安排:

 。ㄒ唬⒒顒有麄鲗W習階段(XX年9月1日——XX年9月20日)

  1、教導處負責制定學生禮儀教育實施方案。

  2、安排每周星期一國旗下講話時間進行小學生“行為禮儀修養(yǎng)”教育。

  3、各班在班隊會時間給學生進行活動安排,提出要求,作好活動開展的思想動員工作。

  4、各班組織同學認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生在校一日常規(guī)》、《東華門小學學生禮儀公約》。要求學生對照檢查、約束自己的行為。

 。ǘ⑿l(wèi)生習慣培養(yǎng)階段(XX年10月8日——10月30日)

  1、本階段衛(wèi)生習慣培養(yǎng),在前一階段衛(wèi)生整治的基礎上進行,重點將放在用眼衛(wèi)生、個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)、個人衛(wèi)生保持三個方面。

  2、在用眼衛(wèi)生方面,讓學生學習保護眼睛的知識,堅持正確的讀寫姿勢,作好眼保健操,在全校評選“護眼標兵”。

  3、在個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)和個人衛(wèi)生保持方面,開展“衛(wèi)生紅旗”評比活動。即在同學中開展個人衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習慣的比賽活動,按各個班級和同學們做的情況,根據(jù)檢查與推薦每周在全校評出3——9個“衛(wèi)生紅旗”先進班級,每周在各班評出3——6個衛(wèi)生先進個人。在活動結(jié)束時,根據(jù)班級和個人獲獎次數(shù)的多少,最終在全校確定3——9個“衛(wèi)生紅旗”先進班級和30——60個衛(wèi)生先進個人,在XX年元旦表彰會上與星級文明生一起獎勵。

  衛(wèi)生先進班級要求:①教室、區(qū)域衛(wèi)生清掃徹底,及時,無死角;②教室、區(qū)域衛(wèi)生保持好;③教室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊;④公共設施無損壞;⑤學生個人衛(wèi)生好;⑥無亂扔亂丟現(xiàn)象。

  衛(wèi)生先進個人要求:①衣服、書包、紅領巾干凈;②頭發(fā)勤洗、勤理;③指甲常剪、手臉干凈;④書桌內(nèi)無雜物、垃圾;⑤無亂扔亂丟習慣;⑥能監(jiān)督別人的不良衛(wèi)生習慣,能撿起自己遇到的垃圾;⑦能注意用眼衛(wèi)生,有良好的用眼習慣;⑧飯前便后洗手,注意疾病預防。

 。ㄈ⑿袨榱晳T培養(yǎng)階段(XX年11月1日——11月30日)

  1、能嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生在校一日常規(guī)》和小學生禮儀公約,不做違反校紀校規(guī)的'事。

  2、能按照學校宣傳的禮儀約束自己的行為,注意尊師禮儀、同學交往禮儀、公共禮儀、儀表禮儀等。學校根據(jù)各班情況評選“禮儀之星”先進集體和先進個人,每周進行展示宣傳,以榜樣激勵大家。

  3、在輔導員的指導下,每個同學找出自己在禮儀方面存在的問題與不足,制定切實可行的改進計劃,并按計劃逐步改進。

  4、學校安排“禮儀公約”知識競賽,成績作為評選“禮儀之星”先進集體和先進個人的一項內(nèi)容。

 。ㄋ模⒄f話習慣培養(yǎng)階段(XX年12月1日——12月20日)

  1、在“讀中華美文、說標準漢語”活動的基礎上,進一步加強說普通話、用文明語的教育,要求學生進入學校必須說普通話,能大方地與人交談,堅持在平時也說普通話,堅決杜絕粗話、臟話。

  2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理,養(yǎng)成重承諾、說話算數(shù)的良好習慣。

  (五)、總結(jié)提高階段(XX年12月21日——12月31日)

  1、在綜合分析前一階段活動效果的基礎上,確定總結(jié)提高階段的具體任務,對存在的問題進行再安排、再彌補、再活動的辦法,確保活動的效果。

  2、對活動進行全面總結(jié),找出問題,明確得失、成敗,為以后這項工作的進行打下良好的經(jīng)驗基礎

  四、活動要求:

  1、以上活動的時間劃分是相對的,不應該割裂開來看,應互相協(xié)調(diào)、互相滲透,共同推進。

  2、教導處、大隊部具體負責這次禮儀教育活動,對活動過程及時檢查、及時評價、及時反愧及時總結(jié)。

  3、各位班主任(輔導員)要在級組長的帶領下認真研究實施方案,按照學校的安排認真開展工作,指導全班同學積極參與活動,并負責本班同學的活動質(zhì)量。

  4、教導處、大隊部要帶領班主任(輔導員),將這次活動與“爭創(chuàng)星級文明生”活動緊密、有機地結(jié)合,利用好宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具,想方設法提高同學們參與的積極性,保證這次禮儀教育的實效性。

活動方案 篇3

  為迎接 “11.9”消防日,認真做好“11.9”消防日期間消防安全知識宣傳及普及工作,全面提高廣大師生消防安全意識,增強消防素質(zhì),減少和杜絕各類火災發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,特制定哈密市第二小學20xx年“11.9”消防宣傳周活動方案。

  一、 活動時間:

  20xx年11月4日---11月8日

  二、 活動對象:

  全體師生

  三、 活動主題:

  認識火災 學會逃生

  四、消防宣傳活動領導小組:

  組長:劉維新

  副組長:姜宗明

  成員:賈愛華 王江 吳曉燕 周紅梅 王娟 王新平 魏新艷

  五、活動內(nèi)容:

  1、在“11.9”消防宣傳周活動前后,充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標語及黑板報宣傳相結(jié)合,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。

  2、以“11.9”消防宣傳周活動為契機,學校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時完善措施,消除消防安全隱患。

  3、消防宣傳周內(nèi)利用晨讀時間向?qū)W生宣傳消防知識,普及消防教育。

  4、在消防宣傳周內(nèi),學校具體組織以下幾項活動:

  11月4日校領導組織檢查組開展一次消防安全大檢查;

  11月5日至8日德育處組織學生舉辦一次以“消防減災、從我做起”為主題的消防手抄報展覽。

  11月5日-11月6日,各班利用晨會進行了消防安全知識的宣講、學習、討論。

  11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;

  11月4日至8日校廣播站集中了一周時間廣播消防安全常識。

  六、活動要求:

  1、 提高認識,加強領導。學校要充分認識開展“11.9”消防宣傳周活動的.重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動,德育處制訂切實可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴格抓好落實。

  2、全員發(fā)動,明確任務,責任落實到人,確保此活動取得實效。

  3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結(jié)合起來,充分調(diào)動廣大師生員工的積極性,進一步加強對學校人員密集場所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。

活動方案 篇4

  根據(jù)教體局關于暑期校本研修的安排,結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況,特制定XX學校暑期校本研修方案:

  一、 加強領導,成立領導小組

  組長:XXX

  成員:XXX

  二、活動時間:20xx年8月10日至19日

  第一階段:

  1、8月10日至14日,小學以中心小學為單位集中培訓,中心小學校長為第一負責人,中學按教體局安排活動;顒觾(nèi)容:組織教師收看教學光盤,進行集體備課(教研室提供的八節(jié)課)。各校將各年級、各科的課任教師名單務必于8月11日上午9點前交教育辦。

  2、8月14日由各中心小學抽出一名微機教師到一中培訓電腦制作課件。

  3、本階段的教師考勤由各中心小學校長負責,同時將好的典型和不足之處要認真總結(jié),15日交中心校。

  4、本階段,中心校將進行督查,凡發(fā)現(xiàn)組織不力,搞形式走過場的學校,中心校將予以通報批評。

  第二階段:

  1、8月15日至19日各位教師帶著準備好的8節(jié)教案,集中說課、講課、評課。

  2、每位教師講一節(jié)課,采取抽簽的形式進行。

  3、每節(jié)課規(guī)定50分鐘,講30分鐘,評20分鐘,參加課件培訓的老師必須利用課件講課。

  4、集中地點為:XX小學。

  5、各集中點分班情況:一、二年級語文、數(shù)學設一個班;三、四年級語文設一個班;三、四年級數(shù)學設一個班;五、六年級語文設一個班;五、六年級數(shù)學設一個班,共分五個班,每班分別抽評委3人。

  6、中心校分片負責人:

  總負責:XXX

  成 員:

  7、各點具體責任人:每片的兩個學區(qū)主任

  三、班級管理規(guī)定

  1、建立班委會,加強學員思想政治教育工作和學習生活管理。學區(qū)主任和部分小學校長為班長,負責本班具體事務。

  2、建立考勤、請假制度,上課期間不會客,不接打手機,不準帶小孩。

  3、遵守課堂紀律,認真聽講,認真學習,記好筆記,不閑談,禁止大聲喧嘩。

  4、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不吸煙,按規(guī)定認真值日。

  5、注意安全,外出要結(jié)伴而行,保管好個人財物。

  6、注意飲食衛(wèi)生,中午不得喝酒。

  7、愛護班級財產(chǎn),不亂動電器等物品,損壞公物照價賠償。

  8、各班按給定的'篇目認真?zhèn)湔n,精心研究教材,通力合作,相互交流,取長補短,共同提高。

  四、考勤制度

  1、每天堅持點名制度。

  2、不遲到,不早退,不曠課,禁止請假。

  3、遲到、早退一次扣1分,曠課半天扣4分;請假一次扣2分。一般情況禁止請假,特殊情況向王主任請假。

  4、無故不參加校本研修者,將上報局黨委進行嚴肅處理。

  5、作息時間:上午8:30—11:30;,下午3:00—6:00。

  點名時間:上午8:20 下午2:50

  五、活動結(jié)束

  各人寫出心得體會,各班寫出總結(jié)各點集中匯總,一式兩份,于8月20日上午交教育辦,結(jié)合講課、評課細則以及學習期間的表現(xiàn)對每位教師給予評價。對于在這次活動中成績突出的單位和個人要予以表彰,對于表現(xiàn)較差的單位和個人要通報批評。

活動方案 篇5

  【活動背景】:

  20xx年,汶川大地震,山河同泣。全國的愛心瞬間涌向了四川,感動華夏兒女,最感動慈善募捐獎應該頒給全體中國人。為了繼續(xù)發(fā)揚中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚我們二十中人“團結(jié)互助,撫危濟貧”的精神,以我們的實際行動來幫助我們身邊同齡的貧困同學。在上學期末發(fā)出《奉獻一份愛心,搭一座心靈的橋》助學捐款倡議書后,團委決定:在近期開展全校性的向泰順八中助學捐款的活動。以我們實際行動向我們的結(jié)隊學校帶去兄弟般的關懷和問候。

  【活動主題】:

  “我們一次不經(jīng)意的捐助,可能改變貧困學生一生的命運”

  【活動時間和對象】:

  發(fā)動時間:2月10日下午班會課

  捐款時間:2月10日至15日

  捐款儀式:2月16日(下周一晨會,初定)

  募捐對象:各班學生和家長(有條件班級發(fā)動社會力量)

  【活動進程】:

  1、發(fā)動倡議:2月10日(本周二)班會課,團委將散發(fā)捐款相關材料(包括捐款倡議書、捐款方案,泰順八中介紹等),班主任和班委做好相關的動員倡議和準備工作,發(fā)動全班同學,以及家長積極捐款助學。

  2、實施捐款:2月10日開始,各班以班級為單位,開始接受學生個人捐款。有條件的班級,可以在周末時間組織外向捐款,即向社會募捐。學校初步定于2月16日(下周一)晨會,舉行捐款助學儀式。

  3、總結(jié)評比:為了表揚和激勵先進,學校對本次捐款活動實行評比,對捐款先進個人結(jié)合“校園之星”評比予以通報表彰,并評選出若干個“愛心之星”和“愛心班級”。

  【活動要求】:

  1、本次募捐活動各班應要求學生廣泛發(fā)動家長參與,努力爭取家長的理解和支持,以期擴大捐款的效果。

  2、捐款為個人自愿行為。各班組織開展活動,允許動員,反對攤派,應以自愿為原則,要以奉獻愛心為目的,始終體現(xiàn)學校組織這次活動的初衷。

  3、助學捐款是慈善性的'愛心活動,各班級要積極發(fā)動、廣泛動員、合理組織、規(guī)范募捐。應向全體同學詳細說明本次捐款的目的、意義和用途,并做好捐款的登記收入工作,避免出現(xiàn)疏漏。

  4、有條件班級允許開展社會募捐,利用周末時間,在社區(qū)內(nèi)倡議宣傳,努力提高本次活動的社會效應。

  5、捐款儀式:各班應在15日(本周日)前完成捐款活動,并自行制作捐款紙匾,紙匾應以紅紙形式,清楚寫上班級名稱和捐款數(shù)額,在下周一晨會由班級代表(初一為班長,初二、三為團支書),上司令臺捐贈(將紙匾投入捐款箱)。而各班捐款的款項于下周一中午統(tǒng)一由班級代表上交學校財務室。

活動方案 篇6

  一、指導思想

  為進一步深化師德教育活動,增強全體教師的責任感和使命感,構(gòu)建和諧的師生關系,樹立良好的教師形象,創(chuàng)辦人民滿意的教育,使今后的教育教學更具針對性和實效性,特擬定本次教師家訪活動。

  二、活動目的

  旨在通過本次家訪,增進教師、學生、家長之間的相互交流,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn);向社會宣傳學校的辦學宗旨、辦學理念、辦學成果;指導家長對學生的教育與管理;征求學生及家長對教師和學校的工作意見和建議,改進教師和學校的教育管理方式,以促進學生全面、健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、組織領導

  為確保此次教師家訪活動的落實,特成立家訪活動領導小組。

  組長:李金寶

  副組長:吳照磊

  成員:全體教師

  四、活動安排

  1、家訪時間,學期開始到學期結(jié)束前。

  2、家訪地點:我校施教村莊。

  3、家訪對象:全校學生,其中留守、孤兒、單親、殘疾、學困、貧困等六類學生家庭必訪。

  4、參加人員:以自然村組為對象,班主任為各小組負責人進行。

  五、工作要求

  1、全體教師必須明確家訪的目的、意義、內(nèi)容和要求,增強服務意識、主動意識、研究意識、溝通意識、平等意識和責任意識。

  2、此次家訪必須入戶家訪,各家訪小組長可提前進行預約,編排好家訪名單及行程路線,確定學生向?qū)А?/p>

  3、教師家訪時要明確以下內(nèi)容:

  了解學生的家庭狀況,在家思想、表現(xiàn)、學習、生活等習慣;了解學生在家的興趣特長、脾氣性格、人際交往;向家長反饋學生在校狀況,引導家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學的方法教育孩子;與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施、方法和手段;向家長宣傳學校的教育法規(guī)和政策;對家長關心的.熱點問題做好宣傳解釋工作;征求家長對學校、教師的意見和建議。

  4、尊重家長、樹立自身形象。對學生的情況要一分為二,以鼓勵為主,避免使用讓家長失望的語言和結(jié)論。忌在家長面前談論其他教師的不足,對家長的隱密性心理在家長面前夸大渲染等。

  5、教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的饋贈禮物等。

  6、認真填寫《教師家訪登記表》,各小組長撰寫家訪情況小結(jié)(內(nèi)容包括:走訪多少名學生,掌握了哪些教師、學生、家長好的典型,發(fā)現(xiàn)了哪些我校工作中存在的什么問題,家長、學生對學校、教師的意見和建議,家訪教師的感想、意見和建議),返校后及時反饋。

活動方案 篇7

  在10月26日廣東省第十三屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)來臨之際,為對我鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)綠化工人一年來的辛勤勞動表示慰問,對表現(xiàn)突出的'先進個人進行表彰,根據(jù)《關于做好廣東省第十三屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)慶;顒拥耐ㄖ,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,制定如下慶祝活動方案:

  一、綠化工人東莞一日游

  具體時間由園林公司自行安排。

  二、全鎮(zhèn)大清潔(10月26日上午10:00時)

  1、鎮(zhèn)、村環(huán)衛(wèi)工人全面清潔街道路面、清理“牛皮癬”、沖洗下水道和除“四害”等。

  2、各機關企(事)業(yè)單位工作人員、有關酒店員工上街打掃衛(wèi)生,具體清潔路段待定。

  3、鎮(zhèn)領導上街慰問當值環(huán)衛(wèi)工人。每人發(fā)放慰問金100元,未接到領導發(fā)放慰問金的環(huán)衛(wèi)工人由環(huán)衛(wèi)所事后補發(fā)。

  4、鎮(zhèn)領導、公用事業(yè)服務中心有關人員上街送涼茶慰問當值環(huán)衛(wèi)綠化工人。

  5、由有關單位統(tǒng)一準備好清潔工具。

  三、召開**鎮(zhèn)第十三屆環(huán)衛(wèi)綠化工人節(jié)慶;顒郁弑碚么髸

 。ㄒ唬⿻h時間。10月26日16:00時

 。ǘ⿻h地點。鎮(zhèn)政府二樓3號會議室。

  (三)參加人員。鎮(zhèn)有關領導、公用事業(yè)服務中心、環(huán)衛(wèi)所、園林公司全體干部員工、各村(社區(qū))城管會/環(huán)境衛(wèi)生管理辦公室主任及分管領導、鎮(zhèn)電視臺、報社記者。

 。ㄋ模⿻h議程。

  1、環(huán)衛(wèi)所、園林公司負責人對本單位工作進行總結(jié)發(fā)言;

  2、公用事業(yè)服務中心領導講話;

  3、鎮(zhèn)領導講話;

  4、對鎮(zhèn)先進環(huán)衛(wèi)個人進行頒獎(環(huán)衛(wèi)所10人、園林公司6人),每人獎金300元。各村(社區(qū))自行組織慰問

  4、先進環(huán)衛(wèi)個人代表講話;

  5、鎮(zhèn)領導講話;

  四、舉行茶話會(10月26日17:30時)

  全體與會人員共進晚餐。

活動方案 篇8

  前言:

  本學期有五個月,我們的教學時間相對來說比較寬裕,所以說咱們小組本學期可以每次安排兩人上課,課前有研討,課后也有研討。每次活動時間為一晌。(中午aa制聚餐)二月份活動內(nèi)容是依據(jù)課標確定本學期要教學的具體任務,交流自己的教學計劃,教學思想,并敲定自己上公開課的`課題。

  活動要求:

  1、每次活動沒有特殊情況要按時參加。

  2、作課教師提前一周公布教學設計,小組成員及時交流思想,交換意見。做到知無不言言無不荊

  3、活動時提前十五分鐘到達作課地點,作課教師與聽課者簡單交流思想。

  4、上完課及時上傳實錄,最好利用禮拜天整理、上傳,周一大家點評。

  5、平日教學中多反思,每次活動時最好大家都帶著問題參加。我們不僅僅探討課,也探討教學中出現(xiàn)的問題。

  活動時間安排:

  2月22日 3月21日 4月18日 5月16日 6月20日

  具體就是每月的第三周周三。

  具體的作課順序等到22日活動時再定。

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