活動方案(精選8篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動目的:通過活動,培養(yǎng)學生從小保護大自然的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,為保護環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻。
活動準備:1、對學生進行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍等了解環(huán)保知識和方法。
2、準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
活動過程:1、衛(wèi)鋮讀《兒童航線環(huán)保宣讀》
二十一世紀的一天中午,我駕駛著001號飛機在藍天的懷抱中盤旋。看著美麗的城市,心里是多么激動。】墒,現(xiàn)在環(huán)境保護非常差,趕緊和我一起到各城市去考察一下吧!
瞧,001號飛機在高空中飛快地行駛,一眨眼功夫我們就來到了澳大利亞,澳大利亞的景色異常美麗,通過采訪,我們了解了居住在悉尼郊區(qū)的坎貝爾家還花了將近八萬澳元造了一座環(huán)保屋。&ldqu;看,坎貝爾一家是多么重視環(huán)保呀!&rdqu;我情不自禁的對身邊的伙伴說:&ldqu;我們澳大利亞的悉尼市不少居民都提倡&lsqu;綠色&rsqu;生活方式。環(huán)保屋特別在屋頂安裝了十八塊太陽能電板,所發(fā)的電基可以供一家人使用。&rdqu;悉尼居民繪聲繪色的介紹著,我們也聽得津津有味。時間溜走了,該和悉尼告別了。我們看著熱情的悉尼市民,過了許久才依依不舍地離開了悉尼。
“噢,到了加拿大了!”加拿大一直是我非常向往的城市,來到加拿大我們顯得異常興奮。真是新鮮哪,加拿大全新推出了造出環(huán)保屋政府有津貼,一般房屋平均節(jié)能分數(shù)是62分,假設翻新后是73分。哦,原來加拿大環(huán)保那么豪,津貼的方法有功勞哦!
游玩了兩個城市丹麥首都哥本哈,聽市民說斯科特帕肯低能耗宅,在住宅小區(qū)中央挖了一個小湖,這樣雨水槽將雨水引至住宅區(qū)中央的小湖,再滲入水中。我不由的發(fā)出感慨:丹麥人真聰明!這些城市的事例讓我不知不覺想到了自己的`祖國——中國。我國的環(huán)境意識比較落后,很多的自然環(huán)境受到嚴重破壞。如果在不行動起來,參加環(huán)保,會有更多的美好環(huán)境從我們眼前慢慢消失……
來吧,親愛的少先隊員們,讓我們參加環(huán)保宣傳隊,呼吁每個中國人保護環(huán)境,愛護地球吧!不要讓地球媽媽在哭泣了!
2、讀完后,衛(wèi)鋮問:”我們該如何保護環(huán)境?”這一下引起了轟動,同學們紛紛舉手,答案五花八門,有的說少砍樹木;有的說盡量抵制木制品;還有的說我們要少用面巾紙等等。班隊課就在喧鬧的氣氛中結束了。
活動方案 篇2
為進一步加強教學管理,規(guī)范我園教學工作,全面推進課程改革,提高教育教學質量,制定此備課方案。
一、備課的意義
備課是教師上課之前的準備工作,如果課前教師對所講內容達不到一定的熟練程度和比較深刻的理解,對各方面的情況沒有充分的準備,倉促上陣,課堂效果是不可能好的,所以說備好課是上好一堂課的先決條件。
二、備課的方式
教師進行手寫備課,分層次完成學期備課工作。
1、第一個層次的教師:原小學高級職稱的教師每周按教學計劃備一節(jié),可備簡案,寫出活動流程,及教師的提問。對教學效果的分析和反思以及在反思基礎上的調整。
2、第二個層次的教師:園內骨干教師教齡十年以上,有一定教學經(jīng)驗的教師。在熟悉備課的.基本要求后,可以按一周活動的板塊進行備課。每周2節(jié),突出教師的指導和關注重點,強調教師的反思。
3、第三個層次的教師:十年以內的的教師。根據(jù)幼兒園一周活動安排備4節(jié)詳案,教師一定要寫詳案,環(huán)節(jié)要細節(jié)化,字跡書面做到工正整齊,反思要寫。
三、備課注意事項
1、提倡個人創(chuàng)造性教學,體現(xiàn)個人教學風格和特色。
2、備課時要注明備課時間,使用時間。
3、杜絕不備課就上課或課后補備現(xiàn)象,備課在超講課前一周
4、實行“月查制”,由教務主任月底檢查,并將檢查結果記入個人考核檔案。
活動方案 篇3
活動目的:
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
活動準備:
1、紅領巾,誓詞 。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊, 新隊員名單于 5月25日交到德育處。
4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領巾。
活動主持:黃曉穎
大隊旗手:林小蕾、 陸丹、盧文濤
活動時間:5月27日早讀課
活動地點:學校小廣場
活動過程:
1、全體立正
2、出旗、行隊禮
3、奏唱隊歌
4、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊員名單
6、老隊員授予新隊員標志
7、宣誓(主持人領讀誓詞)
8、大隊輔導員講話
9、呼號(主持讀:準備著,員 讀:為新隊時刻準備著)
10、退旗、儀式結束
活動方案 篇4
為進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》(以下簡稱《條例》)精神,根據(jù)教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》等文件要求,結合教育系統(tǒng)實際,特制定本工作方案:
一、工作目標
切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》,將控煙工作和鞏固江蘇省文明城市成果、建設健康海東等工作緊密結合,使全體師生對煙草危害健康的意識明顯提高、自覺抵制煙草危害行為明顯增強,更好地推動全縣教育系統(tǒng)控煙工作的開展。
二、組織機構
為了加強對我縣教育系統(tǒng)控煙工作的領導,努力實現(xiàn)無煙學校的工作目標,經(jīng)縣教育局研究決定,成立海東縣教育系統(tǒng)校園控煙工作領導小組,具體成員名單如下:
組長:z(縣教育工委書記、縣教育局局長)
副組長:z(縣教育局副局長)
成員:教育局各科室負責人、各學校校長、幼兒園園長
領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局體衛(wèi)藝科,辦公室主任由分管局長兼任,工作人員從相關科室抽調。
主要職責:負責組織開展學?責煿ぷ餍麄鹘逃,定期召開控煙工作會議,完成領導小組交辦的督查、檢查任務;落實學?責煿ぷ髫熑沃疲瑢W?責煿ぷ鬟M行督查、考核。
三、主要工作
。ㄒ唬┩晟茖W校禁煙措施,確保學校為無煙學校。學校要建立健全規(guī)章制度,將履行禁煙職責納入教職工考核和學生評價體系,設立禁煙監(jiān)督員加強禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。禁止在中小學、中職學校和幼兒園內吸煙,校長為學校禁煙第一責任人,完善禁煙措施,加強學校日常管理。所有學校建筑物內一律禁止吸煙,也不得設置吸煙室,在醒目位置要設置禁煙標識和學校禁煙監(jiān)督電話。
。ǘ┓e極開展控煙主題宣傳教育活動。各單位可以結合5月31日第29個世界無煙日主題,組織中小學生以班級為單位開展“珍愛生命遠離香煙”等宣傳教育活動,包括上一節(jié)控煙的'健康教育課或講座,在班級內出一期控煙墻報等,積極做好宣傳工作,營造控煙氛圍。
(三)組織控煙執(zhí)法檢查行動?h教育局將對各級各類學校和托幼機構不定期開展控煙工作檢查。檢查內容包括:學;蛲杏讬C構內是否存在違法吸煙的行為,依照規(guī)定對違法吸煙者予以行政處罰;學;蛲杏讬C構是否設置符合標準和規(guī)范的禁煙標志,對不符合標準和規(guī)范的學校和托幼機構進行整改。縣教育局將開展經(jīng)常性控煙巡查勸導。建立控煙動態(tài)巡查制度,將控煙檢查納入教育局日常綜合檢查的重要內容,督促所轄單位和場所建立控煙工作機構、指定控煙工作責任人、明確控煙監(jiān)督員。達到“三有三無” 的標準(有禁煙標識、有人管理、有宣傳活動,場所無人吸煙、無煙具、無煙蒂)。
。ㄋ模┱匍_控煙工作會議,舉行控煙專題講座。舉辦控煙工作總結會議,同時邀請控煙專家開展控煙專題講座,進一步宣傳控煙健康教育。
三、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各級各類學校分管領導要按照《條例》的規(guī)定,切實加強對控煙工作的領導、指導和宣傳教育。制定本單位的控煙工作方案,明確責任、任務到人。建立健全控煙監(jiān)督、巡查督導、控煙考評獎懲等工作制度,確保本單位的控煙工作任務落到實處。
。ǘ┳ズ眯麄靼l(fā)動。各單位要以5.31世界無煙日為契機,充分利用健康教育課或講座、宣傳欄、禁煙黑板報、校園廣播、控煙海報、發(fā)放宣傳手冊等多種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育和控煙主題宣傳活動。對控煙監(jiān)督員和巡查員等控煙執(zhí)行人員進行培訓,掌握工作方法。對全校師生中的吸煙人群進行摸底調查,確定重點干預對象,實現(xiàn)全員行動,有效控煙。
(三)認真總結工作。各學校要認真總結控煙活動工作,做好控煙活動工作方案和總結,并于20xx年5月20日之前以電子稿形式報送縣教育局體衛(wèi)藝科,郵箱地址:
活動方案 篇5
一、活動目的:
為了為豐富孩子的課余生活,開拓孩子的視野,增長知識,提高孩子的社會實踐活動能力,親近自然,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
二、活動經(jīng)費:140元/孩子180元/家長
三、協(xié)辦單位:丹陽文化旅行社
四、活動時間:3月26日一天
五、活動地點:南京海底世界、江蘇科技館
六、活動安排:
1、時間安排:孩子7:10到校。7:30出發(fā)。下午4:30到校放學。
2、人員安排:
3月26日(共計641人,大巴14輛)
3、孩子活動:先有導游帶領大家全面游覽,然后再以車輛為單位分成活動小組,由導游和教師組織開展活動。
4、孩子就餐:孩子自帶(教師指導孩子帶好衛(wèi)生的食品)。
七、安全保障措施:
1、對全體孩子進行專題的春游活動安全教育,增強孩子安全防范意識和自我保護能力。
2、加強管理和監(jiān)控措施,各年級增配負責領導、帶隊教師,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
3、學校安排緊急救護、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應急人員,以防同學受傷或突發(fā)疾病。
4、孩子外出之前要寫好聯(lián)系卡,然后藏在自己的口袋里,以防萬一,同時督促孩子佩戴好紅領巾,帶好旅行社的`帽子。
八、要求及注意事項:
1、教師要求:請全體教師服從學校統(tǒng)一安排,隨車教師要配合導游做好孩子組織管理工作,上下車都要進行點名確定人數(shù)。
2、要求孩子坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外;不攀爬樹木,不到高處和危險的地方玩耍;不亂動景點設施和器材、車輛;不參與景點的危險性游戲活動。
3、以每輛車為單位開展活動,選擇好組長,及時清點人數(shù),兩位教師一前一后帶好本組孩子,教育孩子不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽導游和老師的指揮。
4、愛護一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。
5、活動結束后,希望各班班主任有序組織孩子放學。
活動方案 篇6
活動目的:
1、通過看、說、唱、贊奧運等活動方式,促使學生積極的去了解“團結、和平、友誼”的宗旨,感受奧林匹克精神,激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。
2、培養(yǎng)學生收集信息的能力、語言表達能力和應用的綜合能力。
3、通過活動進一步增強競爭意識,樹立民族自豪感。
活動準備:
學生分小組查找奧運歷史材料。
收集奧運會中的動人故事。
組織學生聽并學唱歌曲《手拉手》、《我和你》。
活動過程:
一、走近奧運
師:小朋友們,中國奧運會的圣火已經(jīng)熄滅,你知道中國得到了多少塊金牌?
師:你們知道和奧運有關的物品有哪些嗎?
生1:奧運圣火、奧運吉祥物。
生2:還有奧運五環(huán)和奧運的徽章。
師:同學們知道的真多呀。想看看它們嗎?
二、走進奧運
師:走!和老師一起走進奧運吧!
看奧林匹克體育集錦:奧運圣火的傳遞、奧運標志、會旗,精彩的比賽鏡頭和我國運動員奪得奧運冠軍,頒獎升旗的激動人心的場面。
聽歌曲《手拉手》
三、了解奧運
1、師:同學們,看了奧運集錦,你們的.心情如何?此時此刻,你又想說些什么呢?
生1:老師我有種熱血沸騰的感覺,特別是看到我國的運動健兒站在冠軍臺上,看著五星紅旗冉冉升旗,他們的眼睛里閃著淚花。
生2:我很激動。
生3:我覺得每一屆奧運會的吉祥物都很可愛,很特別。
生4:老師我好羨慕那些運動員,我真希望有一天站在冠軍臺上的是我!(全班同學露出驚訝的表情)
師:說的真好,只要你朝著自己的目標努力,終有一天理想會變?yōu)楝F(xiàn)實的,老師為你加油。
生:要是你真有一天當了世界冠軍可要給我簽名。。ㄈ嗪逍Γ
“奧運知識我來猜”搶答比賽
2、宣布比賽規(guī)則:
師:同學們已經(jīng)在課下查找了很多關于奧運的資料,現(xiàn)在分小組進行知識搶答。(學生六人一組,沒組有一個充氣錘,先錘的小組先答,每答對一題獎一朵花,最后桌上花最多的組獲勝。)
。ù藭r,現(xiàn)場氣氛十分火爆,大家都精神抖擻作好(來源:文秘公文網(wǎng) http://())了充分的搶答準備。)
3、搶答開始:
、俚谝粚脢W運會是哪一年?在哪個國家舉行?
、趭W運五環(huán)分別代表著什么?
、勰且荒晡覈膫選手參加什么項目打破了中國奧運金牌“零”的紀錄?
④誰被稱為體操王子?
、萏柗Q世界飛人亞洲百年唯一的是誰?他參加的是什么比賽項目?
⑥哪一年在什么地方誰宣布奧運會在我國舉行?
、弑本⿰W運會徽的標志是什么圖案?
、啾本⿰W運會主題口號是什么?
⑨我國哪一年第一次派代表參加奧運會?
⑩北京奧運會吉祥物是什么?有什么意義呢?
4、師小結并頒獎:
同學們,剛才進行的“奧運知識我來猜”的比賽中,我真切地感受到大家對奧運知識了解的很多,這和同學們認真學習,積極搜集、探究的結果,讓我們一起為奧運喝彩吧!
四、歌頌奧運
師:在奧運會中涌現(xiàn)了很多十分感人的故事,令人難以忘懷。
1、我說故事你來聽
兩名學生講自己奧運人物的感人故事。
2、小小火車開起來
每位同學用一句話贊揚奧運人物或奧運精神。
3、歌唱奧運之歌《紅旗飄飄》
五、為奧運喝彩
1、學生討論
我能為奧運做些什么?
2、寫奧運
寫下你對奧運的贊美之情。
3、祝福奧運
六、師總結
活動方案 篇7
活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富幼兒園的校園生活,提高工會的組織能力,培養(yǎng)工會成員的合作精神。
3.籌集學!皭坌幕稹,幫助更多需要愛來溫暖和關懷,鼓舞和激勵的人們。
活動時間:
20xx年 月 日下午9:00—10:30
活動地點:
幼兒園大操場(如下雨,則改為各班教室)
活動對象:
全園教職員工、幼兒、家長
活動準備:
1.幼兒園工會發(fā)出活動倡議;I措義賣物品。
2. 月 日~ 月 日有各班教師與幼兒共同準備義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。
3.活動前各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。
4.請幼兒帶好一定的零用錢,邀請家長積極參加本次活動。
5.根據(jù)活動內容和形式安排好班級的'售貨員。
6.橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。
活動要求:
1.設計展臺
要求:
A、每班設計一個展臺,屆時總務處事先安排桌椅至指定地點設攤。
B、每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
C、每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
D、每班的展臺安排3位服務員。(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
E、每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人保管。
2.義賣物品
要求:A、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,教師對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣
C、所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
D、每位幼兒準備1~2件義賣物品,義賣物品需家長同意。
E、每件物品都貼上標價,且每件價格不超過10元。
活動過程:
1. 月 日9:00-10:30,由班級教師負責安排各的義賣展臺,全校統(tǒng)一時間開始活動,當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,開始進行義賣活動。
2.允許前來購買的幼兒、家長進行還價,以公道的價格將物品賣出。
3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務,讓顧客買得稱心。
4.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
總結評比:
1.義賣活動結束后,請各班將錢款統(tǒng)計好,然后交工會“愛心基金”帳戶。
2.幼兒園將所得的款項進行公示。
幾點要求:
1. 活動要求全園師生人人參與,奉獻愛心。負責的教師要堅守崗位。
2.后勤組負責掛橫幅、彩旗、氣球。
3.楊愛愛負責播放樂曲《愛的奉獻》, 顏曉怡負責拍攝活動錄像,以便留下第一手資料。
4.各位中層以上管理人員要全程參與,哪里需要就出現(xiàn)在哪里,確保本次活動安全、有序、圓滿。
活動方案 篇8
活動內容:綜合活動
活動名稱:大比拼
活動目的:
1、復習所學知識。
2、通過自選節(jié)目表演,提高幼兒活動的興趣和積極性,讓每個幼兒都能主動的愉快的 參與活動。
3、通過表演活動,培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能,讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)
自己,展現(xiàn)自己在園所學的各方面的技能。
活動準備:
識字及英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀
活動過程:
1、開始:我們中二班的小朋友通過這一學期的`幼兒園學習生活,又
增長了許多本領,今天我們就來展示這學期所學的本領,我們
分了 紅、黃、藍、3個隊。
2、放音樂,老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞,進入活動室。
3、給3組幼兒編上序號,幼兒按序號入座
4、展示活動:
活動一:幼兒集體舞蹈表演。
活動二:識字+英語:展示幼兒這學期所學的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈
活動三:幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四:搶答題目
活動五:兩位故事大王表演講故事
活動六:每位幼兒折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,
看誰折得多。
活動七:幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
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