活動方案(精選8篇)
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動目的：通過活動，培養(yǎng)學生從小保護大自然的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，為保護環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻。
活動準備：1、對學生進行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍等了解環(huán)保知識和方法。
2、準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
活動過程：1、衛(wèi)鋮讀《兒童航線環(huán)保宣讀》
二十一世紀的一天中午，我駕駛著001號飛機在藍天的懷抱中盤旋。看著美麗的城市，心里是多么激動�。】墒�，現(xiàn)在環(huán)境保護非常差，趕緊和我一起到各城市去考察一下吧！
瞧，001號飛機在高空中飛快地行駛，一眨眼功夫我們就來到了澳大利亞，澳大利亞的景色異常美麗，通過采訪，我們了解了居住在悉尼郊區(qū)的坎貝爾家還花了將近八萬澳元造了一座環(huán)保屋。&ldqu;看，坎貝爾一家是多么重視環(huán)保呀！&rdqu;我情不自禁的對身邊的伙伴說：&ldqu;我們澳大利亞的悉尼市不少居民都提倡&lsqu;綠色&rsqu;生活方式。環(huán)保屋特別在屋頂安裝了十八塊太陽能電板，所發(fā)的電基可以供一家人使用。&rdqu;悉尼居民繪聲繪色的介紹著，我們也聽得津津有味。時間溜走了，該和悉尼告別了。我們看著熱情的悉尼市民，過了許久才依依不舍地離開了悉尼。
“噢，到了加拿大了！”加拿大一直是我非常向往的城市，來到加拿大我們顯得異常興奮。真是新鮮哪，加拿大全新推出了造出環(huán)保屋政府有津貼，一般房屋平均節(jié)能分數(shù)是62分，假設翻新后是73分。哦，原來加拿大環(huán)保那么豪，津貼的方法有功勞哦！
游玩了兩個城市丹麥首都哥本哈，聽市民說斯科特帕肯低能耗宅，在住宅小區(qū)中央挖了一個小湖，這樣雨水槽將雨水引至住宅區(qū)中央的小湖，再滲入水中。我不由的發(fā)出感慨：丹麥人真聰明��！這些城市的事例讓我不知不覺想到了自己的`祖國——中國。我國的環(huán)境意識比較落后，很多的自然環(huán)境受到嚴重破壞。如果在不行動起來，參加環(huán)保，會有更多的美好環(huán)境從我們眼前慢慢消失……
來吧，親愛的少先隊員們，讓我們參加環(huán)保宣傳隊，呼吁每個中國人保護環(huán)境，愛護地球吧！不要讓地球媽媽在哭泣了！
2、讀完后，衛(wèi)鋮問：”我們該如何保護環(huán)境？”這一下引起了轟動，同學們紛紛舉手，答案五花八門，有的說少砍樹木；有的說盡量抵制木制品；還有的說我們要少用面巾紙等等。班隊課就在喧鬧的氣氛中結束了。
活動方案 篇2
為進一步加強教學管理，規(guī)范我園教學工作，全面推進課程改革，提高教育教學質量，制定此備課方案。
一、備課的意義
備課是教師上課之前的準備工作，如果課前教師對所講內容達不到一定的熟練程度和比較深刻的理解，對各方面的情況沒有充分的準備，倉促上陣，課堂效果是不可能好的，所以說備好課是上好一堂課的先決條件。
二、備課的方式
教師進行手寫備課，分層次完成學期備課工作。
1、第一個層次的教師：原小學高級職稱的教師每周按教學計劃備一節(jié)，可備簡案，寫出活動流程，及教師的提問。對教學效果的分析和反思以及在反思基礎上的調整。
2、第二個層次的教師：園內骨干教師教齡十年以上，有一定教學經(jīng)驗的教師。在熟悉備課的.基本要求后，可以按一周活動的板塊進行備課。每周2節(jié)，突出教師的指導和關注重點，強調教師的反思。
3、第三個層次的教師：十年以內的的教師。根據(jù)幼兒園一周活動安排備4節(jié)詳案，教師一定要寫詳案，環(huán)節(jié)要細節(jié)化，字跡書面做到工正整齊，反思要寫。
三、備課注意事項
1、提倡個人創(chuàng)造性教學，體現(xiàn)個人教學風格和特色。
2、備課時要注明備課時間，使用時間。
3、杜絕不備課就上課或課后補備現(xiàn)象，備課在超講課前一周
4、實行“月查制”，由教務主任月底檢查，并將檢查結果記入個人考核檔案。
活動方案 篇3
活動目的：
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
活動準備：
1、紅領巾，誓詞 。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊， 新隊員名單于 5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領巾。
活動主持：黃曉穎
大隊旗手：林小蕾、 陸丹、盧文濤
活動時間：5月27日早讀課
活動地點：學校小廣場
活動過程：
1、全體立正
2、出旗、行隊禮
3、奏唱隊歌
4、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊員名單
6、老隊員授予新隊員標志
7、宣誓（主持人領讀誓詞）
8、大隊輔導員講話
9、呼號（主持讀：準備著，員 讀：為新隊時刻準備著）
10、退旗、儀式結束
活動方案 篇4
為進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》（以下簡稱《條例》）精神，根據(jù)教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》等文件要求，結合教育系統(tǒng)實際，特制定本工作方案：
一、工作目標
切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》，進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》，將控煙工作和鞏固江蘇省文明城市成果、建設健康海東等工作緊密結合，使全體師生對煙草危害健康的意識明顯提高、自覺抵制煙草危害行為明顯增強，更好地推動全縣教育系統(tǒng)控煙工作的開展。
二、組織機構
為了加強對我縣教育系統(tǒng)控煙工作的領導，努力實現(xiàn)無煙學校的工作目標，經(jīng)縣教育局研究決定，成立海東縣教育系統(tǒng)校園控煙工作領導小組，具體成員名單如下：
組長：z（縣教育工委書記、縣教育局局長）
副組長：z（縣教育局副局長）
成員：教育局各科室負責人、各學校校長、幼兒園園長
領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局體衛(wèi)藝科，辦公室主任由分管局長兼任，工作人員從相關科室抽調。
主要職責：負責組織開展學�？責煿ぷ餍麄鹘逃�，定期召開控煙工作會議，完成領導小組交辦的督查、檢查任務；落實學�？責煿ぷ髫熑沃疲瑢W�？責煿ぷ鬟M行督查、考核。
三、主要工作
�。ㄒ唬┩晟茖W校禁煙措施，確保學校為無煙學校。學校要建立健全規(guī)章制度，將履行禁煙職責納入教職工考核和學生評價體系，設立禁煙監(jiān)督員加強禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。禁止在中小學、中職學校和幼兒園內吸煙，校長為學校禁煙第一責任人，完善禁煙措施，加強學校日常管理。所有學校建筑物內一律禁止吸煙，也不得設置吸煙室，在醒目位置要設置禁煙標識和學校禁煙監(jiān)督電話。
�。ǘ┓e極開展控煙主題宣傳教育活動。各單位可以結合5月31日第29個世界無煙日主題，組織中小學生以班級為單位開展“珍愛生命遠離香煙”等宣傳教育活動，包括上一節(jié)控煙的'健康教育課或講座，在班級內出一期控煙墻報等，積極做好宣傳工作，營造控煙氛圍。
（三）組織控煙執(zhí)法檢查行動�？h教育局將對各級各類學校和托幼機構不定期開展控煙工作檢查。檢查內容包括：學�；蛲杏讬C構內是否存在違法吸煙的行為，依照規(guī)定對違法吸煙者予以行政處罰；學�；蛲杏讬C構是否設置符合標準和規(guī)范的禁煙標志，對不符合標準和規(guī)范的學校和托幼機構進行整改。縣教育局將開展經(jīng)常性控煙巡查勸導。建立控煙動態(tài)巡查制度，將控煙檢查納入教育局日常綜合檢查的重要內容，督促所轄單位和場所建立控煙工作機構、指定控煙工作責任人、明確控煙監(jiān)督員。達到“三有三無” 的標準（有禁煙標識、有人管理、有宣傳活動，場所無人吸煙、無煙具、無煙蒂）。
�。ㄋ模┱匍_控煙工作會議，舉行控煙專題講座。舉辦控煙工作總結會議，同時邀請控煙專家開展控煙專題講座，進一步宣傳控煙健康教育。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各級各類學校分管領導要按照《條例》的規(guī)定，切實加強對控煙工作的領導、指導和宣傳教育。制定本單位的控煙工作方案，明確責任、任務到人。建立健全控煙監(jiān)督、巡查督導、控煙考評獎懲等工作制度，確保本單位的控煙工作任務落到實處。
�。ǘ┳ズ眯麄靼l(fā)動。各單位要以5.31世界無煙日為契機，充分利用健康教育課或講座、宣傳欄、禁煙黑板報、校園廣播、控煙海報、發(fā)放宣傳手冊等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育和控煙主題宣傳活動。對控煙監(jiān)督員和巡查員等控煙執(zhí)行人員進行培訓，掌握工作方法。對全校師生中的吸煙人群進行摸底調查，確定重點干預對象，實現(xiàn)全員行動，有效控煙。
（三）認真總結工作。各學校要認真總結控煙活動工作，做好控煙活動工作方案和總結,并于20xx年5月20日之前以電子稿形式報送縣教育局體衛(wèi)藝科,郵箱地址：
活動方案 篇5
一、活動目的：
為了為豐富孩子的課余生活，開拓孩子的視野，增長知識，提高孩子的社會實踐活動能力，親近自然，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
二、活動經(jīng)費：140元/孩子180元/家長
三、協(xié)辦單位：丹陽文化旅行社
四、活動時間：3月26日一天
五、活動地點：南京海底世界、江蘇科技館
六、活動安排：
1、時間安排：孩子7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學。
2、人員安排：
3月26日（共計641人，大巴14輛）
3、孩子活動：先有導游帶領大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動小組，由導游和教師組織開展活動。
4、孩子就餐：孩子自帶（教師指導孩子帶好衛(wèi)生的食品）。
七、安全保障措施：
1、對全體孩子進行專題的春游活動安全教育，增強孩子安全防范意識和自我保護能力。
2、加強管理和監(jiān)控措施，各年級增配負責領導、帶隊教師，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
3、學校安排緊急救護、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應急人員，以防同學受傷或突發(fā)疾病。
4、孩子外出之前要寫好聯(lián)系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬一，同時督促孩子佩戴好紅領巾，帶好旅行社的`帽子。
八、要求及注意事項：
1、教師要求：請全體教師服從學校統(tǒng)一安排，隨車教師要配合導游做好孩子組織管理工作，上下車都要進行點名確定人數(shù)。
2、要求孩子坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險的地方玩耍；不亂動景點設施和器材、車輛；不參與景點的危險性游戲活動。
3、以每輛車為單位開展活動，選擇好組長，及時清點人數(shù)，兩位教師一前一后帶好本組孩子，教育孩子不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽導游和老師的指揮。
4、愛護一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。
5、活動結束后，希望各班班主任有序組織孩子放學。
活動方案 篇6
活動目的：
1、通過看、說、唱、贊奧運等活動方式，促使學生積極的去了解“團結、和平、友誼”的宗旨，感受奧林匹克精神，激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。
2、培養(yǎng)學生收集信息的能力、語言表達能力和應用的綜合能力。
3、通過活動進一步增強競爭意識，樹立民族自豪感。
活動準備：
學生分小組查找奧運歷史材料。
收集奧運會中的動人故事。
組織學生聽并學唱歌曲《手拉手》、《我和你》。
活動過程：
一、走近奧運
師：小朋友們,中國奧運會的圣火已經(jīng)熄滅,你知道中國得到了多少塊金牌?
師：你們知道和奧運有關的物品有哪些嗎？
生1：奧運圣火、奧運吉祥物。
生2：還有奧運五環(huán)和奧運的徽章。
師：同學們知道的真多呀。想看看它們嗎？
二、走進奧運
師：走！和老師一起走進奧運吧！
看奧林匹克體育集錦：奧運圣火的傳遞、奧運標志、會旗，精彩的比賽鏡頭和我國運動員奪得奧運冠軍，頒獎升旗的激動人心的場面。
聽歌曲《手拉手》
三、了解奧運
1、師：同學們，看了奧運集錦，你們的.心情如何？此時此刻，你又想說些什么呢？
生1：老師我有種熱血沸騰的感覺，特別是看到我國的運動健兒站在冠軍臺上，看著五星紅旗冉冉升旗，他們的眼睛里閃著淚花。
生2：我很激動。
生3：我覺得每一屆奧運會的吉祥物都很可愛，很特別。
生4：老師我好羨慕那些運動員，我真希望有一天站在冠軍臺上的是我！（全班同學露出驚訝的表情）
師：說的真好，只要你朝著自己的目標努力，終有一天理想會變?yōu)楝F(xiàn)實的，老師為你加油。
生：要是你真有一天當了世界冠軍可要給我簽名�。。ㄈ嗪逍Γ�
“奧運知識我來猜”搶答比賽
2、宣布比賽規(guī)則：
師：同學們已經(jīng)在課下查找了很多關于奧運的資料，現(xiàn)在分小組進行知識搶答。（學生六人一組，沒組有一個充氣錘，先錘的小組先答，每答對一題獎一朵花，最后桌上花最多的組獲勝。）
�。ù藭r，現(xiàn)場氣氛十分火爆，大家都精神抖擻作好(來源：文秘公文網(wǎng) http://()）了充分的搶答準備。）
3、搶答開始：
�、俚谝粚脢W運會是哪一年？在哪個國家舉行？
�、趭W運五環(huán)分別代表著什么？
�、勰且荒晡覈膫�選手參加什么項目打破了中國奧運金牌“零”的紀錄？
④誰被稱為體操王子？
�、萏柗Q世界飛人亞洲百年唯一的是誰？他參加的是什么比賽項目？
⑥哪一年在什么地方誰宣布奧運會在我國舉行？
�、弑本⿰W運會徽的標志是什么圖案？
�、啾本⿰W運會主題口號是什么？
⑨我國哪一年第一次派代表參加奧運會？
⑩北京奧運會吉祥物是什么？有什么意義呢？
4、師小結并頒獎：
同學們，剛才進行的“奧運知識我來猜”的比賽中，我真切地感受到大家對奧運知識了解的很多，這和同學們認真學習，積極搜集、探究的結果，讓我們一起為奧運喝彩吧！
四、歌頌奧運
師：在奧運會中涌現(xiàn)了很多十分感人的故事，令人難以忘懷。
1、我說故事你來聽
兩名學生講自己奧運人物的感人故事。
2、小小火車開起來
每位同學用一句話贊揚奧運人物或奧運精神。
3、歌唱奧運之歌《紅旗飄飄》
五、為奧運喝彩
1、學生討論
我能為奧運做些什么？
2、寫奧運
寫下你對奧運的贊美之情。
3、祝福奧運
六、師總結
活動方案 篇7
活動目的：
1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富幼兒園的校園生活，提高工會的組織能力，培養(yǎng)工會成員的合作精神。
3.籌集學�！皭坌幕稹�，幫助更多需要愛來溫暖和關懷，鼓舞和激勵的人們。
活動時間：
20xx年 月 日下午9：00—10：30
活動地點：
幼兒園大操場(如下雨，則改為各班教室)
活動對象：
全園教職員工、幼兒、家長
活動準備：
1.幼兒園工會發(fā)出活動倡議�；I措義賣物品。
2. 月 日～ 月 日有各班教師與幼兒共同準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
3.活動前各班級準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關注的目光。
4.請幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。
5.根據(jù)活動內容和形式安排好班級的'售貨員。
6.橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。
活動要求：
1.設計展臺
要求：
A、每班設計一個展臺，屆時總務處事先安排桌椅至指定地點設攤。
B、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
C、每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
D、每班的展臺安排3位服務員。(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)
E、每班的展臺都要設一個募捐箱，學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人保管。
2.義賣物品
要求：A、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，教師對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣
C、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
D、每位幼兒準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
E、每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。
活動過程：
1. 月 日9：00-10：30，由班級教師負責安排各的義賣展臺，全校統(tǒng)一時間開始活動，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，開始進行義賣活動。
2.允許前來購買的幼兒、家長進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心。
4.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
總結評比：
1.義賣活動結束后，請各班將錢款統(tǒng)計好，然后交工會“愛心基金”帳戶。
2.幼兒園將所得的款項進行公示。
幾點要求：
1. 活動要求全園師生人人參與，奉獻愛心。負責的教師要堅守崗位。
2.后勤組負責掛橫幅、彩旗、氣球。
3.楊愛愛負責播放樂曲《愛的奉獻》， 顏曉怡負責拍攝活動錄像，以便留下第一手資料。
4.各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，確保本次活動安全、有序、圓滿。
活動方案 篇8
活動內容：綜合活動
活動名稱：大比拼
活動目的:
1、復習所學知識。
2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的 參與活動。
3、通過表演活動，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)
自己，展現(xiàn)自己在園所學的各方面的技能。
活動準備：
識字及英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀
活動過程：
1、開始：我們中二班的小朋友通過這一學期的`幼兒園學習生活，又
增長了許多本領，今天我們就來展示這學期所學的本領，我們
分了 紅、黃、藍、3個隊。
2、放音樂，老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進入活動室。
3、給3組幼兒編上序號，幼兒按序號入座
4、展示活動：
活動一：幼兒集體舞蹈表演。
活動二：識字+英語：展示幼兒這學期所學的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈
活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四：搶答題目
活動五：兩位故事大王表演講故事
活動六：每位幼兒折物品，如：船、房子、大象、郁金香、衣服，
看誰折得多。
活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
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